部编版六年级语文下册语文园地二课时练习及答案一课一练【推荐】
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老人与海（节选）
[美]海明威
他已经在海里走了两个多钟头。
这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。
它们来了。
一条鲨鱼（）了一个身，就（）到船底下看不见的地方，它把那条死鱼一（）又一（），老头儿感觉到船在晃动。
另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿，然后飞快地游到船跟前，张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。
在它那褐色的头顶和后颈上，在脑子和脊髓相连的地方，清清楚楚地现出了一条纹路，老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎng)进去，又抽出来，再攮进它的猫似的黄眼睛里。
鲨鱼放开了它咬的死鱼，从鱼身上滑下去，死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。
由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故，船身还在晃荡，老头儿松开了帆脚绳，让船向一边摆动，使鲨鱼从船底下出来。
一看见鲨鱼，他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。
可是鲨鱼的皮很结实，好不容易才把刀子戳进去。
这一下不仅震痛了他的手，也震痛了他的肩膀。
鲨鱼又很快地露出头来，当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候，老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去，然后把刀子拔出，又朝同一个地方扎了一下。
它依旧闭紧了嘴咬住鱼，老头儿再从它的左眼上戳进去，但它还是缠住死鱼不放。
老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……
1.选择恰当的动词填在文中的括号里。
钻扯拉转
2.从老人的、、等动作中，可以看出老人。
3.选文主要描写了的情景，表现了老人____________________ _的精神。
4.读了这篇文章后，有的同学批评老人太残忍，不爱惜动物。
对此你是怎么看的？
5.在《老人与海》这本书中，作者借老人之口说出了一句名言，请把这句话补充完整。
一个人并不是生来要被打败的，。
一、下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是（）
A．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
(对偶)
B．皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。
”(夸张)
C．你这样一个人玩耍，不也有点寂寞吗?(设问)
D．春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。
(比喻)
二、按要求写句子。
1.桂花开了，很远就能闻到香味。
（改为夸张句）
_______________________________________________________________
2.他跑得很快。
（使用夸张修辞手法）
_______________________________________________________________
3.老师好瘦。
（续写夸张句）
老师好瘦。
第一课时
1.转钻拉扯
2.攮抽扎勇敢顽强，凭借自己的经验在与鲨鱼进行不懈的斗争
3.老人和鲨鱼搏斗积极奋起，永不言败
4.示例：我觉得老人不是不爱惜动物，而是在困难面前，他必须首先自保，否则就会有丧命的危险。
我们对不同的情况应该区别对待。
5.你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他
第二课时
一、C
二、1.桂花开了,远在十万八千里的地方都能闻到香味。
2.他跑得很快，就像一支离弦的箭。
3.瘦得一阵风就能吹走。
部编版六年级语文下册全册课时练及答案一课一练
一、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
部编版六年级语文下册《语文园地》课时练及答案(新编)
一课时
一、用自己的话说说下列词语的意思。
走马观花自愧弗如
声泪俱下不以为然
过犹不及赴汤蹈火
二、用自己的话说说下列句子的含义。
1.穷则变，变则通，通则久。
2.苟日新，日日新，又日新。
3. 青，取之于蓝而青于蓝。
2.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
参考答案
一、略
二、1.事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断的发展。
说明在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进行变革和革命。
2.如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。
3.靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。
比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。
常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。
4.如果能使百姓获益，不必效法古代的规定，如果能把事作得完美，就不必遵循旧的法则。
2023年部编版小学语文六年级下册一课一练(含答案)语文园地二
语文园地一、下面关于阅读名著的方法中不正确的一项是(D)A．阅读名著时，可以对书中的人物作出自己的评价。
B．可以特别留意描写人物语言、动作、神态、心理活动的语句，从中感受人物的性格特点。
C．阅读名著可以先大致了解它的写作背景，这样能帮助我们理解作品的内容和价值，读的时候也可以做一些读书笔记。
D．名著中的每个人都是独立的，评价人物时不要太复杂，角度尽可能小一些，窄一些，从一两个方面概括即可。
二、句子练习。
A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
B．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
C．他饿得都可以把一头大象给吃了。
我知道上面三个句子都是夸张句，我能从下面几个词语中选择一个仿写句子。
盼望饿安静喜欢示例：教室里安静得连根针掉在地上的声音都听得见。
三、根据语境写名句。
1．听了这位儿童文学作家的演讲，我收获很多，这真是“听君一席话，胜读十年书”啊！2．《增广贤文》有言：“读书须用意，一字值千金。
”就是告诫我们，想要文采出众，一字千金，就得在读书时下一番功夫。
四、非连续性文本阅读。
图书漂流记1．请你给图书漂流活动拟一个吸引人的标题。
让书去旅行2．根据海报内容，下列说法不正确的一项是(B)A．本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。
B．4月23日之后，图书漂流活动便结束了。
C．教材和教辅类用书不能捐赠。
D．向图书馆捐赠三本及以上图书者，便可获得一张捐赠纪念卡。
3．根据海报，说说“图书漂流”是什么意思。
爱书人将自己读完的书，放在公共场所，喜欢这本书的人可取走阅读，读完后将其放回公共场所，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流旅行。
部编新人教版小学语文六年级下册课后作业及答案-《语文园地二》
课后作业- 《语文园地二》一、说说下面的句子是对人物的什么描写，体现了人物怎样的特点。
1. 波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。
描写。
人物特点： ___2. 我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。
________ 描写。
人物特点：_____________________________________3. “如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，”他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。
”________ 描写。
人物特点：_____________________________________二、我会说，我会写。
①住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
② ________________________________ 不一会儿，天空就下起了倾盆大雨。
我知道上面两个句子都运用了_______________ 的修辞手法，分别形容了___________ ______ 和______________ 。
我还能够仿写句子。
1. 跑得快： ___________________________________________________________________2. 安静： _____________________________________________________________________3. 饿： _______________________________________________________________________三、下面是不同译者笔下《汤姆·索亚历险记》中的句子，你更喜欢哪句？说说理由。
①满肚子的话想说又说不出来，泪水如雨，洒了一地。
②想说什么但什么也说不出来——一路出去时如下雨似的洒了满地的眼泪。
③想说话又说不出来——然后像流水似的涌出，到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。
部编版六年级语文下册《语文园地二》课时练习及答案
部编版六年级语文下册《语文园地二》课时练习及答案第一课时阅读短文老人与海（节选）[美]海明威他已经在海里走了两个多钟头。
这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。
它们来了。
一条鲨鱼（）了一个身，就（）到船底下看不见的地方，它把那条死鱼一（）又一（），老头儿感觉到船在晃动。
另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿，然后飞快地游到船跟前，张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。
在它那褐色的头顶和后颈上，在脑子和脊髓相连的地方，清清楚楚地现出了一条纹路，老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎng)进去，又抽出来，再攮进它的猫似的黄眼睛里。
鲨鱼放开了它咬的死鱼，从鱼身上滑下去，死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。
由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故，船身还在晃荡，老头儿松开了帆脚绳，让船向一边摆动，使鲨鱼从船底下出来。
一看见鲨鱼，他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。
可是鲨鱼的皮很结实，好不容易才把刀子戳进去。
这一下不仅震痛了他的手，也震痛了他的肩膀。
鲨鱼又很快地露出头来，当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候，老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去，然后把刀子拔出，又朝同一个地方扎了一下。
它依旧闭紧了嘴咬住鱼，老头儿再从它的左眼上戳进去，但它还是缠住死鱼不放。
老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……1、选择恰当的动词填在文中的括号里。
钻扯拉转2、从老人的、、等动作中，可以看出老人。
3、选文主要描写了的情景，表现了老人____________________ _的精神。
4、读了这篇文章后，有的同学批评老人太残忍，不爱惜动物。
对此你是怎么看的？5、在《老人与海》这本书中，作者借老人之口说出了一句名言，请把这句话补充完整。
一个人并不是生来要被打败的，。
第二课时一、下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是（）A、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
(对偶)B、皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。
”(夸张)C、你这样一个人玩耍，不也有点寂寞吗?(设问)D、春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。
部编版六年级语文下册语文园地二课时练
第一课时阅读短文老人与海（节选）[美]海明威他已经在海里走了两个多钟头。
这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。
它们来了。
一条鲨鱼（）了一个身.就（）到船底下看不见的地方.它把那条死鱼一（）又一（）.老头儿感觉到船在晃动。
另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿.然后飞快地游到船跟前.张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。
在它那褐色的头顶和后颈上.在脑子和脊髓相连的地方.清清楚楚地现出了一条纹路.老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎng)进去.又抽出来.再攮进它的猫似的黄眼睛里。
鲨鱼放开了它咬的死鱼.从鱼身上滑下去.死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。
由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故.船身还在晃荡.老头儿松开了帆脚绳.让船向一边摆动.使鲨鱼从船底下出来。
一看见鲨鱼.他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。
可是鲨鱼的皮很结实.好不容易才把刀子戳进去。
这一下不仅震痛了他的手.也震痛了他的肩膀。
鲨鱼又很快地露出头来.当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候.老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去.然后把刀子拔出.又朝同一个地方扎了一下。
它依旧闭紧了嘴咬住鱼.老头儿再从它的左眼上戳进去.但它还是缠住死鱼不放。
老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……1.选择恰当的动词填在文中的括号里。
钻扯拉转2.从老人的、、等动作中.可以看出老人。
3.选文主要描写了的情景.表现了老人____________________ _的精神。
4.读了这篇文章后.有的同学批评老人太残忍.不爱惜动物。
对此你是怎么看的？5.在《老人与海》这本书中.作者借老人之口说出了一句名言.请把这句话补充完整。
一个人并不是生来要被打败的. 。
第二课时一、下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是（）A．横眉冷对千夫指.俯首甘为孺子牛。
(对偶)B．皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服.人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。
”(夸张)C．你这样一个人玩耍.不也有点寂寞吗?(设问)D．春月是一只青春鸟.驮着幽幽夜色.栖落在古城的檐角。
部编版六年级语文下册《语文园地》课时练及答案【精】
一课时
一、用自己的话说说下列词语的意思。
走马观花自愧弗如
声泪俱下不以为然
过犹不及赴汤蹈火
二、用自己的话说说下列句子的含义。
1.穷则变，变则通，通则久。
2.苟日新，日日新，又日新。
3. 青，取之于蓝而青于蓝。
2.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
参考答案
一、略
二、1.事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断的发展。
说明在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进行变革和革命。
2.如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。
3.靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。
比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。
常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。
4.如果能使百姓获益，不必效法古代的规定，如果能把事作得完美，就不必遵循旧的法则。
2020最新部编版六年级语文下册全册课时练及答案一课一练
一、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
六年级下册语文一课一练-语文园地二(含答案)部编版
语文园地二1．回顾单元课文，完成填空。
(1)每一部文学作品，都有一个立体的、多面的主人公。
读《骑鹅旅行记（节选）》，读到“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠”时，我会觉得尼尔斯很__________；读到尼尔斯的心理活动“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”时，我会觉得尼尔斯也是一个_________的孩子。
(2)人物的性格藏在细节描写中。
如《鲁滨逊漂流记（节选）》中的“在这根方木杆的侧面，我每天用刀子刻一道痕，每第七道刻痕比其他的长一倍，每月第一天的刻痕再长一倍……”是对鲁滨逊的__________描写，让我们看到了一个_____________ 的鲁滨逊；再如《骑鹅旅行记（节选）》中的“‘怎么着？我还要揪你的尾巴！’他说着便向猫扑了过去”是对尼尔斯________和________的描写，让我们看到了一个________的尼尔斯。
2．读句子，体会加粗部分的特点，完成练习。
过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
(1)这句话运用了________的修辞手法，说明了____________________。
(2)仿照上面句子的修辞手法补充句子。
一天没有进食的他，饿得___________________。
(3)从下列字词中任选一两个，仿照上面的修辞手法，发挥想象，写一个句子。
害怕拥挤酸酒香浓烈___________________________________________________________ 3．品读译文，完成练习。
(1)A：那是一条身形巨大的鲨鱼，它怒目圆睁，从我的左前方游向我。
B：这条庞然大物——鲨鱼，它睁着大眼，满眼怒气，斜游过来。
C：它如一块会游动的巨型礁石，目露凶光，骇人地斜刺着冲过来。
读了上面的三句话，我更喜欢第_______句。
我喜欢的理由是：___________________________________________________________ ___________ _____________ (2)波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。
部编版六年级语文下册语文园地二每课一练及答案
语文园地二每课一练及答案时间：_____月 ____日 等级：__________一、积累与运用。
1.下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.野蛮．（mán） 叛．乱（pàn） 混．乱（hún） 日晷．（ɡu ǐ）B.缰．绳（ji ān ɡ） 黑莓．（méi） 潺．潺（chún） 渲．染（xuàn）C.喧．嚣（xu ān ） 犬．牙（qu ǎn ） 疲惫．（bèi） 蓄．养（chù）D.眩．晕（xuàn） 荒．唐（hu ān ɡ） 简陋．（lòu） 刨．虫子（páo）2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）A.书藉 寂寞 栅栏 借贷B.凄凉 缺泛 惧怕 忧伤C.宴会 倒霉 淡忘 防御D.侵袭 控制 顷覆 远眺3.下面句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）A.语文课上，同学们都在聚精会神．．．．地听老师讲课。
B.我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福．．．．的想法。
C.小明因为考试前做了充分的准备，所以得意扬扬．．．．地进了考场。
D.这次语文考试我成绩不理想，妈妈不但没有责备我，而且心平气和．．．．地对我说：“下次努力！”。
4.填入下面句中的关联词恰当的是（ ）当今，很多国家都在提倡高速铁路运输，这是为什么呢？ 汽车运行会排放大量废气， 消耗宝贵的石油资源， 火车运输替代汽车运输成为必然。
A.不但…… 又……因此……B.因为……而且……所以……C.无论…… 都……因此……D.即使……也…… 所以……5.下列各组的内容对应有误的一项是（ ）A.变成小人儿——尼尔斯——《骑鹅旅行记》B.掉进兔子洞——贝琪——《汤姆•索亚历险记》C.营救“星期五”——鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》D.眼泪变成眼泪池——爱丽丝——《爱丽丝漫游奇境》6. 下列句子中意思与其他三句不同的一项是（）A.为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。