高三数学知识点：考前最后七天冲刺
2022年高考倒计时数学冲刺技巧考前7天如何提高成绩
2022年⾼考倒计时数学冲刺技巧考前7天如何提⾼成绩⾼考进⼊倒计时，复习切忌题海战术。
有的同学认为，要想学好数学，只要多做题，功到⾃然成。
其实不然，只顾钻⼊题海，堆积题⽬，在考试中⼀般仍然难有作为。
每个⼈的能⼒不同，效率⾼的同学可以⼀天⼀套题，这个阶段最主要的是要调整好⼼态。
2022年⾼考倒计时数学冲刺技巧针对数学科⽬，主要需从审题能⼒上做宏观的提升，如果能读懂题，明⽩出题⼈的意图，成绩⾃然⽽然在⼀定⽔平线。
⽬前从⾼考的阅读⽅向上看，加⼤阅读量是必要的，⾼考数学这两年添加的数学各种情景试题越来越多，对学⽣审题能⼒的要求也越来越⾼，可在这⽅⾯多下功夫，找⼀些阅读量⼤的题⽬进⾏测试，提⾼⾃⼰的阅读和理解能⼒，这是在⾼考中突破难点，拿到⾼分的⼀个渠道。
数学快速提升的空间很⼤，是⼀门可以⽴竿见影的学科。
学数学，技巧很简单，融会贯通是难点。
许多同学认为数学难学，原因在于知识点和题型之间建⽴不了联系，琢磨不出命题⼈是要考察什么。
因此，⾸先要保证所有的数学基础知识能听懂，概念清晰，把数学的解题⽅法和所学的知识结合应⽤，这样就能保证凡是考查到涉及相关知识点的题⽬都能够找到相应的⽅法匹配，并将这道题⽬解答出来。
考前7天如何提⾼数学成绩1.重复才能深刻记忆在这7天⾥，我们不断练习同⼀道题，反复做是为了让你对于这⼀类题型有更加深刻了解。
⼈的记忆要通过8次以上重复才能形成长久记忆。
切记在多次重复做题的时候独⽴完成，不要抄答案，也不要将答案记下来直接写上去，要经过⾃⼰思考，理清做题思路。
2.延伸和总结做同类型题⽬检测⾃⼰是否能够掌握这⼀类题型的做题套路。
很多时候题⽬做多了就有“题感”，这⾥的“题感”就好像做题的套路⼀样。
总结出这⼀类题型的做法，往后就不⽤再花时间解决了。
高三倒计时知识点总结数学
高三倒计时知识点总结数学在高三的倒计时阶段，同学们需要对过去一年学习的数学知识进行全面总结，巩固基础，强化理解，以备应对即将到来的考试。
本文将对高三数学的各个知识点进行逐一梳理和总结，以便同学们能够系统地进行复习和回顾。
1. 函数与方程1.1 一次函数与二次函数1.1.1 一次函数：回顾一次函数的性质、图像以及相关概念（斜率、截距等）。
1.1.2 二次函数：复习二次函数的图像、顶点坐标、对称轴等基本要素，掌握二次函数的变形和变换。
1.2 高次函数与分式函数1.2.1 高次函数：回顾高次函数的基本图像、导数、零点与极值等概念。
1.2.2 分式函数：复习分式函数的定义域、值域，以及其图像的变化规律。
1.3 方程与不等式1.3.1 一元一次方程与一元一次不等式：回顾解一元一次方程与不等式的基本方法和步骤。
1.3.2 一元二次方程与一元二次不等式：掌握解一元二次方程与不等式的基本解法，包括配方法、因式分解法和根的判别式等。
2. 空间几何2.1 点、线、面2.1.1 点：复习点的基本定义和性质，理解点的坐标表示以及坐标系的概念。
2.1.2 线：回顾直线和曲线的特征，了解斜率和截距的计算方法。
2.1.3 面：了解平面的特点和表示方法，熟悉平面上点的位置关系，掌握平面方程的求解方法。
2.2 如何分析解决几何问题2.2.1 几何证明：复习基础几何证明的方法和技巧，包括直角三角形的性质证明、对称性质的证明等。
2.2.2 几何计算：熟悉几何图形的计算，包括面积、周长、体积等的计算方法，应用于解决实际问题。
3. 概率与统计3.1 概率3.1.1 概率基本概念：回顾概率的基本概念，了解概率计算的公式和方法。
3.1.2 古典概型：熟悉古典概型的概念和计算方法，掌握事件的互斥和独立性判断。
3.2 统计3.2.1 统计基本概念：了解统计的基本概念，包括样本、总体、频率等。
3.2.2 统计图表：复习各类统计图表的绘制方法和分析技巧，包括直方图、折线图、饼图等。
高三数学知识点冲刺训练
高三数学知识点冲刺训练数学是高中阶段重要的学科之一，也是考试中较难取得好成绩的科目之一。
对于高三学生来说，掌握数学知识点并进行有效的冲刺训练是非常重要的。
本文将从数学知识点、冲刺训练的步骤和技巧等方面进行探讨，帮助高三学生有效备战数学考试。
一、数学知识点在进行高三数学冲刺训练之前，首先需要了解高一和高二的数学知识点，并进行复习和巩固。
常见的高中数学知识点包括：1. 数列与数列的通项公式2. 函数与函数的性质3. 三角函数与相关公式4. 平面向量与向量运算5. 三角形与相关定理6. 复数与复数运算7. 二次函数与二次方程8. 概率与统计等针对这些知识点，可以制定相应的学习计划，每天专项训练一到两个知识点，并掌握其基本概念和相关的解题方法。
二、冲刺训练的步骤1. 复习基础知识：在开始冲刺训练之前，建议对高中数学的基础知识进行全面的复习，包括概念、公式和定理等。
这有助于建立知识框架，为后续的学习提供稳固的基础。
2. 高考真题锻炼：真题是考试中最贴近实际的题目，通过做真题可以让学生更好地了解高考数学考试的命题风格和难度。
建议选择近几年的高考数学真题进行训练，重点关注高频考点，分析解题思路和方法。
3. 针对性练习：根据自己的薄弱知识点，可以有针对性地进行专项训练。
找到相应的习题集或题库，集中训练并纠正错误。
这有助于掌握薄弱知识点，并提高解题能力。
4. 考点串讲与总结：将学过的知识点进行串讲，可以通过口头或书面的方式，将知识点进行总结和梳理。
这样不仅能够加深对知识点的理解，还能够快速回顾和复习。
5. 模拟考试：在冲刺阶段，模拟考试是必不可少的一环。
通过模拟考试，可以模拟真实的考试环境，适应考试的时间和压力，并及时发现问题并纠正。
三、冲刺训练的技巧1. 制定合理的学习计划：制定一个合理的学习计划，并且要按计划进行学习。
合理的学习计划能够帮助学生有条不紊地进行冲刺训练，提高学习效率。
2. 多角度理解知识点：对于每个知识点，可以从不同的角度进行理解和解题。
数学知识点高三冲刺
数学知识点高三冲刺在高三冲刺阶段，学生们需要针对数学知识点进行有针对性的复习和巩固。
下面将为大家介绍一些高三数学常见的知识点，帮助同学们在备考中取得更好的成绩。
一、函数与方程1. 一次函数与二次函数在高三数学中，一次函数和二次函数是基础而重要的知识点。
掌握一次函数和二次函数的图像特征、性质以及相应的方程解法是必不可少的。
2. 指数函数与对数函数指数函数和对数函数在数学中有广泛的应用。
理解指数函数和对数函数的定义、性质及二者之间的互逆关系，能够帮助解决实际问题和推导数学公式。
3. 三角函数三角函数是高中数学中的重点和难点之一。
掌握三角函数的周期性、性质及常见的变形公式，能够解决与角度有关的各种问题。
二、解析几何1. 直线与圆的方程直线与圆是解析几何中常见的几何图形。
了解直线的一般方程、截距式及点斜式等表示方法，能够方便地求解直线与其他几何图形的交点和距离等问题。
同时，理解圆的标准方程和参数方程，可以解决与圆相关的几何问题。
2. 向量向量是解析几何的基础概念之一。
了解向量的定义、性质及其运算法则，能够方便地求解平面向量和空间向量的模、方向角、共线与垂直等问题。
三、概率与统计1. 事件与概率概率与统计是高中数学的重要组成部分。
理解事件的概念、概率的定义及常见的概率计算方法，能够解决与概率相关的实际问题。
2. 统计与抽样统计与抽样是概率与统计的核心内容。
掌握统计量的计算方法、样本和总体的关系以及抽样的相关原理，能够帮助进行合理的数据分析和统计推断。
四、数列与数学归纳法1. 等差数列与等比数列数列是高中数学中的重要内容，尤其是等差数列和等比数列的性质和应用。
了解等差数列和等比数列的通项公式、前n项和等差中项、等比中项的求解方法，能够解决各种数列相关的问题。
2. 数学归纳法数学归纳法是数学推理和证明的一种常用方法。
掌握数学归纳法的基本思想和步骤，能够应用数学归纳法解决数列和命题相关的问题。
总结：高三冲刺阶段，数学知识点的复习非常关键。
高三数学考前知识点
高三数学考前知识点数学是一门需要掌握基础知识并进行练习的学科，而对于高三学生来说，数学考试是其中一个重要的考试之一。
为了帮助同学们提高数学成绩，以下是高三数学考前需要重点掌握的知识点。
一、函数与方程1.1 函数的概念和性质- 函数的定义：函数是一种特殊的关系，每个自变量对应唯一的因变量。
- 函数的性质：单调性、有界性、奇偶性、周期性等。
1.2 一元一次方程与一元一次不等式- 一元一次方程的解法：可逆变换法、等价方程法、消元法等。
- 一元一次不等式的解法：解集的判断和表示。
1.3 二次函数与二次方程- 二次函数的图像与性质：顶点、对称轴、增减性等。
- 二次方程的求解：配方法、公式法、因式分解法等。
1.4 指数与对数- 指数与对数的定义和性质：指数的运算法则、对数的运算法则等。
- 指数方程与对数方程的求解。
1.5 函数的复合与反函数- 函数的复合：求复合函数的值，复合函数的性质等。
- 反函数的求解和性质：反函数的定义、图像和性质等。
二、立体几何2.1 空间几何体的性质- 点、线、面、体等基本概念和性质。
2.2 空间几何体的计算- 立体体积的计算：直接计算法、截面法等。
- 空间角的计算：角的余弦定理、正弦定理以及计算方法等。
2.3 空间几何体的位置关系- 直线与平面的位置关系：相交、平行、垂直等。
- 线段与平面的位置关系：相交、平行、垂直等。
三、概率与统计3.1 随机事件与概率- 随机事件：基本事件、复合事件等。
- 概率的定义和计算：频率概率、几何概率以及概率计算公式等。
3.2 统计与统计图表- 统计的方法：调查、记录、整理和分析数据等。
- 统计图表的表示与分析：频数分布表、频率分布表、直方图、折线图等。
3.3 参数统计与抽样调查- 参数的估计：样本平均值、样本方差等。
- 抽样调查的方法和原则。
四、解析几何4.1 平面解析几何- 坐标系：直角坐标系、极坐标系等。
- 二次曲线的方程与性质：椭圆、双曲线、抛物线等。
2023高考数学倒计时7天非主干内容
A.a>0
B.a≥0
C.a>1
√D.a≥1
由不等式|x－1|<a， 可得－a＋1<x<a＋1， 要使得0<x<1是－a＋1<x<a＋1的一个充分条件， 则满足－ a＋a＋1≥1≤ 1，0， 解得 a≥1.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4.若命题“∃a∈[－1,3]，ax2－(2a－1)x＋3－a<0”为假命题，则实数x的
2.已知(1＋i)z＝2i，则复数z的共轭复数是
A.1＋i
√C.1－i
B.－1＋i D.－1－i
由(1＋i)z＝2i 可得 z＝12＋i i＝12＋ii1－1－i i＝1＋i， 所以复数z的共轭复数是1－i.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3.若不等式|x－1|<a的一个充分条件为0<x<1，则实数a的取值范围是
2023高考数学倒计时7天
非主干内容
内容索引
必考知识
常用结论
经典重温
PART ONE
必考知识
一、集合与常用逻辑用语 1.集合元素的特征： 确定性 、 互异性 、 无序性 . 2.集合的运算性质 (1)若A⊆B，则A∩B＝ A ，A∪B＝ B . (2)∁U(∁UA)＝ A .
3.充分条件和必要条件 设集合A＝{x|x满足条件p}，B＝{x|x满足条件q}，则有
3.复数的几何意义 (1)复数 z＝a＋bi(a，b∈R)的模|z|＝ a2＋b2.
(2)若复数z满足|z－(1＋i)|＝1，则复数z在复平面上对应点的轨迹是_以__点__ _(_1_,1_)_为__圆__心__，__以__1_为__半__径__的__圆__.
高三冲刺笔记
高三冲刺笔记一、数学篇数学在高三那可是相当重要的一门学科啊。
就像打仗的兵器一样，数学学好了，很多难题都能迎刃而解。
1. 函数部分函数这玩意儿可有点绕，什么定义域、值域、单调性、奇偶性的。
比如说求函数y = x²+2x - 3的对称轴，这时候就可以用对称轴公式x = - b/2a，这里a = 1，b = 2，那对称轴就是x = - 1啦。
还有函数的奇偶性，奇函数满足f(-x)= - f(x)，偶函数满足f(-x)=f(x)。
像y = x³就是奇函数，y = x²就是偶函数。
做函数题的时候一定要细心，一个小符号错了，可能整个题就错了。
2. 几何部分立体几何就需要空间想象能力啦。
像求三棱锥的体积，公式是V = 1/3Sh，S是底面积，h是高。
如果是证明线面平行或者垂直，就需要根据那些定理来。
比如说一条直线如果平行于平面内的一条直线，那这条直线就平行于这个平面。
平面几何的话，圆的方程(x - a)²+(y - b)²=r²要牢记，很多关于圆的题都是从这个方程衍生出来的。
二、语文篇语文就像是一场文化之旅，有好多好玩的东西呢。
1. 古诗词古诗词是语文里很有韵味的一部分。
就拿李白的将进酒来说，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”那气势多磅礴啊。
这里的“君”就是指你，李白对着朋友或者说对着天下人在抒发自己的豪情壮志。
这首诗表达了他怀才不遇但又乐观旷达的情怀。
还有一些古诗词的意象也很重要，像“月亮”常常代表思念，“柳树”代表送别。
2. 作文作文可是语文的大头啊。
高三写作文要注意立意深刻，素材新颖。
比如说写关于奋斗的作文，就不能老是用那些大家都用烂了的素材，可以找一些当下的奋斗者的故事，像那些创业者的故事。
还有作文的结构也很重要，开头要吸引人，中间论述要有条理，结尾要有力。
可以采用总分总或者分总等结构。
三、英语篇英语就像是打开世界大门的一把钥匙。
1. 单词单词是英语的基础，就像盖房子的砖头一样。
新东方名师高考前最后一周数学复习指导
新东方名师高考前最后一周数学复习指导1．回归书本，查漏补缺，明确主干和重点知识离高考只有最后一周了，在这个时候一定要回归课本，课本上的定理和公式的证明要非常熟练。
有学生说，我可以考场去推导的。
但别忘记了，高考是在有限的两个小时内答题，可以想想，是临时推导节省时间呢还是直接用节省时间，答案是不用质疑的。
也有学生说，高考不会考公式推导啊。
这是大错特错，2019年广东省理科试题考了韦达定理的证明，2019年四川省考察了余弦的合角公式的证明，2019年陕西省考了余弦定理的证明，2019年陕西省考了等比数列求和公式的推导。
我曾经多次上课考察学生这些基本知识点，但没有几个同学能很快地准确地做出来。
所以现在回归课本是重中之重。
2．针对失分点，重温试卷拿出高三以来每次大大小小的考试的月考题，找到失分点，再次问自己，现在做还能做出来吗？如果能做出来，直接过，如果不能做出来那就要问问自己卡在哪个地方，是哪个步奏不会，是哪个知识点不会，是哪种题型不会，是哪种方法还没掌握，一定要弄懂了。
如果是重点题型，一定要记住它的基本方法了。
有人认为学数学怎么能去记方法呢。
我负责任地告诉大家，记基本题型基本方法一定有用的，请大家记住"要有死才有活的"，这个"死"直的死记硬背的东西，"活"指的灵活应用，并且是"先死后活，不死不活"。
3．每天做一套模拟题这个时候不要做太多的题，每天做一套题目就足够了。
一定要做综合的模拟卷，不要做专题卷了，因为一套综合的模拟卷考察的知识点非常全面，这样就能很容易查漏补缺；而如果做专题卷因为时间不够了，不能全面找到漏洞。
4．要保持乐观积极的心态每年快到高考了我都建议考生每天多运动，例如打打羽毛球，篮球，如果条件允许的，每天爬爬山更好，以一个小时为限，不要过分透支体力。
到了6月5号和6号减少运动量，半个小时为佳。
因为每年这个时候很多考生都非常紧张，而运动是缓解紧张的最佳方法之一。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高三数学知识点：考前最后七天冲刺主持人：亲爱的网友，大家下午好!离高考只有不到一周的时间了，在这个时候，可能很多考生关注到各个科目的一些答题应试的技巧，对于考生来说，除了心理原因以外，掌握科学应试的答题技巧也是非常有必要的，今天在我们的节目当中很高兴为大家邀请到了中国人民大学附属中学数学特级教师乜全力来作客，同时也非常感谢宽高教育对我们节目的大力支持，在此节目当中我们就数学这一科目重点给大家解析一下2019年难点包括热点的题型包括答题技巧都是怎么样的情况，非常高兴邀请到了乜全力乜老师。
乜全力：主持人好，各位网友，各位同学，大家好!主持人：非常高兴您能够百忙之中作客我们的直播间，相信对于2019年的考生和家长来说，您现在是一棵救命稻草，能够帮助他们在数学上有一个大的提升。
数学这个科目对于很多学生来说还是感觉压力比较大的。
在这期间我们知道2019年可能是新课改之后面对的首次高考，他们会担心在整个命题路子上有没有一些不同?答题或者是各个方面对他们是不是会产生一些影响?就这些话题您给考生们重点解读一下。
乜全力：北京的考生今年第一次实行新课改高考，根据前期我们对考试的研究和高三的教学，我们感觉以后北京新课改的方向还是保持稳定，这是一个主线。
从试题的安排上来看，我们学生考试上的感觉以及考试提供的样题，我们感觉今年的试题大体方向基本上不会有太大的变化。
只不过在新增加的新课改的内容上会适当的增加一些题目。
总体来看，像解答题的大题还是六道题，这六道题前三道还是保持容易或者是中档题。
第四题，第五题属于中档题，第六题是考察数学思维的题目，略微有一点难度，题目的类型和去年、前年不会有太大的变化。
新课改增加的内容，算法、几何证明、极坐标会增加在填空题里面。
解答题的题型上不会有大的变化，但是他能够逐渐向新课标过渡，比如说重视一些应用题目，重视一些题目的创新思维的培养。
这是今年考试改革的一个方向。
新课改的难度不会有太大的变化，平稳过渡，08、09年考试的题目难度应该还是比较适宜的。
主持人：大概是微妙的小小的变化，大的方向没有什么小的改变。
在这儿也是希望我们北京的一些考生能够重点关注一下，在这个时候我觉得大家还是放平心态。
基础知识大家都是在一个基石上公平竞争，最重要的还是把当前的工作做好。
说到当前，离高考只有不到一周的时间了，在这个时间段可能对于考生家长来说，他们应该如何综合复习数学，多做一些什么题型还是要再把以往出错的一些题再拿来做一做，到底应该怎么样科学的复习呢?乜全力：离高考还有六天的时间，这六天的时间里有这么几件事大家应该做好。
第一，应该认真的对照考试说明，梳理我们高中阶段的一些知识点，不要存在知识的盲区。
比如说我们前几天做过一个考试，考到一个方差问题，这个问题在考试说明里面是B层次的要求，由于我们复习过程当中，同学和老师对这个概念涉及得少，突然考到的时候一些比较优秀的学生好像这个也忘了，答对率比较低。
还有其他在考试说明里面要求还比较高，但是我们复习里边好像考虑的少的题目，这是知识盲区，大家不要忽视。
如果你忽视了这个，可能会出现考试紧张。
第二，适当的做一点题，不要手生。
这几天如果这一星期不做题，光看一些归纳知识，会在考场上突然感觉到手生，计算得也慢。
这样每天要适当的做一点数学题，不要做太难的题，一个是复习一下基础知识，一个是锻炼熟练程度。
我给大家建议有这么几种类型的题。
一个是考试说明的27道样题要认真研究，既然是样题，就是为大家复习知识和方法所用。
第二要认真做一下08年和09年高考试题，08、09年的高考试题应该从难度上还是被大家所认可，从考察的知识点和方法上还是比较合理的。
既然保持平稳过渡的话，我们平时无论各个区的模拟考试题还是学校里考的题，在试题的难度上和计算量上略大于高考的题目，你体会一下高考要求，感觉一下这个题目的难度把握还有计算量的要求会找到一种题感，比较容易树立信心。
第三，前一阶段各次模拟考试和学校的考试同学们做的题里面出错的地方，这些题要么是你知识上的漏点，要么是你方法上可能掌握得不太熟，要么是当时考试的心态不太好，没有处理好这个问题等等。
这也击中了表现一点，出错的地方就是我们在高考考试里边要注意避免的，不要把这一种错误带到高考考试里面。
高考之前做一做这个工作相当于照镜子，照一照自己的缺点。
这样就能够把自己原来所犯的错误通过最近几天的复习能够在高考之前消灭。
第四，调整好心态。
这个很重要。
因为很多同学考试都有一种紧张的心理。
实际上考试的时间都是两个小时，考试的难度对同学们都是公平的，遇到不会的题大家都会感觉到难一些。
别人感觉难，我也感觉难，别人不会的时候你要能做好，你就能够胜出。
如果别人心态好，我自己紧张，结果就是落后于别人了。
主持人：其实考试的时候往往能力基本上已经差不多了，经过几年的复习，更重要拼的是一个心态，这个时候大家还是平常心。
刚才我们的乜老师也是就高考前如何复习给大家简单做出了几点建议，也希望电脑前的考生家长能够积极利用起来，相信对你2019年高考的数学有很好的帮助。
我回想我高考的那个时候也经常会有这样的一个心理，就是押题、预测，哪些点可能会考，哪些点可能不考，您能不能就您的经验或者是一些了解跟大家简单做一个2019年数学考试当中的一些重点或者是难点。
乜全力：如果说预测题的话，这个都很难说。
但是作为高中数学的重点内容，作为考试大纲要求的重点内容，从我们对高考考试研究和分析，这几大部分作为一个重点。
第一个就是三角函数，三角函数在近几年的高考里面，图象和性质，前年考的是三角函数图象，今年如果考到三角函数大题我感觉考三角函数恒等变形求值的可能性大一点。
当然也不排除对三角函数图象和性质的考察。
第二是立体几何，对于理科的学生来讲，选修内容用空间向量的内容是必考的。
立体几何大题每年都有，而且放在第二或者是第三道题的位置上。
第三是概率题目。
文科和理科的新课标的要求不同，但是考察的要求就是说考察的内容题型难度应该是大体上都放在第三题这个位置上。
文科要对空间的数据进行统计，理科要求在统计的基础上能够更深一层次对变量研究。
第四，解析几何，解析几何也是在新课标里面分必修和选修，选修里面直线和椭圆的位置关系是一个重点，特别是文科是一个必考的内容。
理科会兼顾到直线和椭圆的位置关系，直线和圆的位置关系。
对于直线和双曲线，了解直线和双曲线的位置关系。
第五个题，研究导数及其应用是新课程改革以后比较好的一个内容，它比较实用，解决我们实际生活中的函数的性质，极大值，最大值这些问题。
同时结合到具体实际应用题来考察导数，这个在今年的高考里面经常考。
这也是体现新课改的一个理念。
另外北京的高考第20题应该是每年都具有创新意义的题，题目不难，但是它有一个过渡，你得读懂这个题目的语言符号，其次对第一小问的研究一般是第二问，顺着第一问的思路解答第二问，然后进行理论上的证明，这对于高层次的证明第二问或者是第三问要争取拿下一部分分或者是拿满分。
对于我们一般的同学来讲，要把第一问拿下来，争取第二问多一点分，这样来填补整个试卷里面前面存在的个别的分数，保持高分。
难点里面，一个是导数部分，理科的部分涉及到讨论问题，当我们读到哪一步的时候这一步往下都下去了，比较两个根的大小，比较这个根是否在区间里边，这个你必须进行合理的讨论，做到不重复，不遗漏。
第二个难点是解析几何，大多数同学感觉我算的时候比较难算，思路比较好列，首先用集合图表坐标化，用代数的问题解决几何问题。
能够找到一个比较简便准确的计算方法，过X顶点问题，可以设Y等于K，也可以设成X=T×Y+M。
要保证试题里面的计算，特别是立体几何的计算。
主持人：这是我们乜老师就2019年数学当中可能遇到的一些难点和重点给大家做了一个简单的剖析和解析，也希望有这方面顾虑的一些考生和家长能够就此方面重点再回顾一下，再总结回顾一下。
我们知道整个高考数学的时间可能是两个小时，两个小时我觉得考场上一分一秒对于考生来说都是非常重要，有的时候对于数学这个科目有好多学生在时间的把控上有所失衡，有些题目做不完都会出现这样的一些情况，在每个题型的时间如何合理的分配我们也和乜老师具体探讨一下。
比如说整个我们进入考场之后，首先是开考前5分钟，您觉得这个时候考生应该具备什么样的状态呢?乜全力：开考前5分钟是让大家的心理调整一个时间段，拿到试卷不要做题，不要动笔，首先把试题浏览一遍，看看哪些题型是自己做过比较熟悉的题目，哪些题型属于创新试题，这个创新试题不是难题，只不过它的表述比较新颖，解法不一定很难。
遇到这样题的时候大家不要紧张，大家把试卷浏览一遍，让你的心稍微平静一下，进入解答的状态，先把选择题看上四五道，脑子里面出现答案，你很有可能在紧张的状态下看得到的答案是错误的，不如把心态调整好，然后到考试时间的时候再静下心来答题。
千万要注意，不要因为没有见过的题就很紧张，试卷中肯定会有一些创新试题，会有一些新题型，大家都没有见过。
因为命题组的老师研究选拔考生必须得出一定的难题，这些题合理的安排之后，先把你会做的题做好了，留下时间再做这些题，你会发现这些题也不是太难。
主持人：是这样的情况，拿到试卷前开考前5分钟。
拿到试卷之后第一个题型是选择题，面对选择题这一部分的时间把控上您觉得大概每个小题掌握在多久的时间是相对比较合适的?乜全力：整份试卷两个小时的安排，根据学生的程度不一样，略有差别。
整体上来看，因为我是班主任老师，经常和学生讲这些东西。
另外我们数学课，我们同学学得扎实一些，我们对学生的要求经常讲这个问题。
以我个人的经验，整体来讲，一般我们是选择题，为了保证它的准确性，八道题40分这个比例是很高的，填空题是六道题，占分是30分，合起来是70分。
有充足的时间保证这些题做正确，合理的安排一般是35分钟左右比较适宜。
这样35分钟得70分的分数是比较值的。
如果你做得太快就容易有些条件看不清楚，出现理解上的错误，如果做得太慢，特别是一些好学生会影响后面答题的时间。
选择题和填空题用35分钟到40分钟比较适宜，保证它的准确率要高。
剩下的时间我们最多的时间都留给我们的解答题来做，这是在时间的分配上，也希望大家就自己的情况再结合上我们乜老师的建议合理分配一下。
乜全力：我再接着说一下解答题。
解答题六道题，这六道题一般是按照从易到难的顺序去排，一般第一个题是三角函数题，或者是不考三角函数大题，考数列的题目，做一些适当的调整，第一题和第二题和第三题这三道题是考察最基础的数学知识，这些题基本上不用很多的思考，能够读懂题，按照题目的要求去写。
这三道题一般是25分钟到30分钟适宜，如果好一点的学生可以用20分钟，因为算得快，思考得也快。
第四个题，一般是导数题，第五个题一般是解析几何题，按照08、09年北京的考试是这样的顺序，这两个题有一定的思维难度，考察数学思维能力，数学的思维方法，分类讨论，数形结合，有一个思考的时间，这里面就需要一定的时间。