辅导员求职个人简历

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关于辅导员工作简历

关于辅导员工作简历

关于辅导员工作简历辅导员工作简历篇1 目前所在:-年龄:22 户口所在:-国籍:-婚姻状况:-民族:-诚信徽章:未申请身高:-人才测评:未测评体重:-人才类型:应届毕业生应聘职位:预结算员,施工员工作年限:0职称:求职类型:实习可到职日期:随时月薪要求:-希望工作地区:-工作经历-职业学院起止年月:20--09~20--01公司性质:其它所属行业:教育/培训/院校担任职位:辅导员助理工作描述:关心所带班级学生的学习,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,引导他们正确、高效地进行专业学习;鼓励所在班级同学积极参加本学部学生自治组织,丰富大学生活;帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动;协助辅导员指导班干部开展班级工作,参与班级干部的选拔和培养,指导学生建立好班、团组织;做好班级早读、晚自习的.日常管理工作,对于出现的问题及时上报;协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,增强学习动力,培养良好的学风志愿者经历广州青年志愿者起止年月:20--12~20--12担任职位:20-服务志愿者工作描述:服务公民,为公民或外来人员指导路线和一切的秩序教育背景毕业院校:-科技职业学院最高学历:大专获得学位:毕业日期:20--06专业一:工程造价专业二:起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号20--0320--04-大学华立学院土建施工员土建施工员-20--0420--04-培训机构造价员--语言能力外语:英语良好粤语水平:一般其它外语能力:国语水平:优秀工作能力及其他专长工作能力:做事稳重、踏实;对事物有敏锐的洞察力;具有团队合作精神;富有创新能力,能承担一定的工作压力,喜欢挑战距离,具有较强的责任心.IT技能:熟练使用Excel、Word等MicrosoftOffice等办公软件个人技能:鲁班软件、AutoCAD熟练掌握、大概了解广联达软件的应用辅导员工作简历篇2 叶xx,女,汉族,42岁,永修县江上中心小学教师。

辅导员的求职简历

辅导员的求职简历

辅导员的求职简历尊敬的招聘负责人:您好!我怀着对教育事业的满腔热情和对学生工作的深厚热爱,真诚地向您提交我的求职简历,希望能有机会在贵校担任辅导员一职。

一、个人简介我叫_____,出生于_____年_____月,是_____人。

我毕业于_____大学_____专业,获得了_____学位。

在校期间,我不仅在学术上取得了优异的成绩,还积极参与了各种社团活动和社会实践,培养了良好的组织协调能力和沟通能力。

二、教育背景1、本科阶段(_____年_____年)学校:_____大学专业:_____主修课程:_____、_____、_____等获得荣誉:_____、_____2、研究生阶段(如有)(_____年_____年)学校:_____大学专业:_____主修课程:_____、_____、_____等获得荣誉:_____、_____三、工作经历1、(_____年_____年)单位:_____职位:_____工作内容:负责学生的日常管理工作,包括考勤、纪律、卫生等方面的监督和管理。

组织开展各类主题班会和文体活动,增强班级凝聚力和学生的团队合作精神。

关注学生的思想动态和心理健康,及时与学生沟通交流,解决学生的困惑和问题。

协助学校做好学生的评优评先、奖助学金评定等工作,确保公平公正公开。

工作成果:所带班级在学校的各项评比中多次获得优秀班级称号。

成功解决了多起学生之间的矛盾和冲突,营造了和谐的班级氛围。

帮助多名学生克服了学习和生活上的困难,提高了学生的学习积极性和自信心。

2、(_____年_____年)单位:_____职位:_____工作内容:负责新生的入学教育和军训工作,帮助新生尽快适应大学生活。

指导学生社团开展活动,丰富学生的课余生活。

参与学校的思想政治教育工作,协助学校开展各类讲座和培训活动。

负责毕业生的就业指导和服务工作,帮助毕业生顺利就业。

工作成果:新生入学教育和军训工作得到了学校领导的高度评价。

所指导的学生社团在学校的社团评比中获得了优秀社团称号。

高校辅导员简历模板

高校辅导员简历模板

高校辅导员简历模板想要应聘高校辅导员而不知道简历怎么写?看看下面的模板吧,会对你有帮助的,下面是店铺为你整理的高校辅导员简历模板,希望对你有用!高校辅导员简历模板一姓名:求职简历国籍:中国无照片目前所在地:民族:汉族户口所在地:上海身材: 167 cm 52 kg婚姻状况:已婚年龄: 37 岁培训认证:诚信徽章:求职意向及工作经历人才类型:普通求职应聘职位:文教法律类:教师、教育顾问、编辑工作年限: 14 职称:中级求职类型:全职可到职- 随时月薪要求: 2000--3500 希望工作地区:上海个人工作经历:公司名称:上海市一级重点中学起止年月:1994-09 ~公司性质:所属行业:担任职务:高中语文教师工作描述: 1994年带第一界初中毕业班,任语文教师。

学生毕业成绩获同列第一名。

1997年带第二界初中毕业班,任班主任兼语文教师。

学生毕业成绩除化学外,均列榜首。

2000年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。

获得很高的评价。

2001高2004级高中语文教学工作。

2004年以良好高考的成绩完成本界工作。

得到学校的一致认可。

2005年连挑重担,留任高三,继续进行高考冲刺工作。

成绩可喜。

2006年在领导的充分信任下,继续留任高三。

连续三年的高考备考工作,使我积累了丰富的教学经验。

本界成绩令人瞩目。

2007年开始梳理教学的得与失。

接手高2009级的语文教学工作,至今。

2008年丈夫因工作缘由,调往广州。

所以打算在上海继续我的教育事业。

离职原因:教育背景毕业院校:上海师范大学最高学历:本科获得学位: 文学学士毕业- 1994-07-01所学专业一:汉语言文学所学专业二:受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构) 专业获得证书证书编号1990-09 1994-07 上海师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生语言能力外语:英语一般国语水平:一般粤语水平:一般工作能力及其他专长1.有非常丰富的语文教育教学经验,教学效果良好。

心理辅导教师求职简历精选5篇

心理辅导教师求职简历精选5篇

心理辅导教师求职简历精选5篇求职意向,是简历中必须要写明的。

很多的求职者在制作简历的时候不写自己的求职意向。

很可能就被放在一边了,不会有人再继续看下去了。

下面是小编给大家带来的心理辅导教师求职简历,欢迎大家阅读参考!心理辅导教师求职简历1姓名:__3年以上工作经验|男|26岁(1985年05月6日)居住地:北京电话:E-mail:最近工作公司:北京__市学校行业:教育/培训职位:教师学历学历:本科专业:语言文学类学校:北京师范学院自我评价:文字功底深厚,组织协调能力强,有很强的团队精神。

社会实践经验丰富,有过家教及暑期三下乡经历,创维集团促销员,中共党员,在校期间曾担任系学生会副主席,院推普协会会长。

专业课成绩优秀。

求职意向:工作性质:全职希望行业:心理教师目标地点:北京期望月薪:面议目标职能:教师工作经验:2008/11—至今北京__市学校所属行业:教育/培训教务处教师负责《__》系列英语教材的编辑工作,这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。

在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

2007/8——2008/9北京__市学校所属行业:教育/培训教务处行政/教师负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等,小学及初中英语,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

心理辅导教师求职简历2姓名:MM小姐国籍:中国目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:广州身材:160cm50kg婚姻状况:未婚年龄:23岁培训认证:诚信徽章:求职意向及工作经历人才类型:普通求职应聘职位:心理教师工作年限:1年职称:无职称求职类型:全职可到职日期:随时月薪要求:2000——3500希望工作地区:广州深圳珠海个人工作经历:公司名称:广州文化公园起止年月:2008-08~2009-03公司性质:事业单位所属行业:文化,艺术担任职务:工作描述:离职原因:教育背景毕业院校:华南师范大学音乐学院学历:本科毕业日期:2007-07-01所学专业一:音乐学所学专业二:受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号2003-092007-09华南师范大学音乐学音乐学学位语言能力外语:英语良好国语水平:优秀粤语水平:良好工作能力及其他专长1、可担任中小学音乐教学。

辅导员的求职简历

辅导员的求职简历

辅导员的求职简历个人信息姓名:_____性别:_____出生年月:_____民族:_____籍贯:_____政治面貌:_____联系方式:_____电子邮箱:_____求职意向辅导员岗位教育背景本科院校名称本科专业名称(入学时间毕业时间)相关课程:心理学、教育学、管理学等研究生院校名称研究生专业名称(入学时间毕业时间)相关课程:思想政治教育、学生事务管理等工作经历单位名称辅导员(入职时间离职时间)负责学生的思想政治教育工作,组织开展主题班会、团日活动等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

关注学生的心理健康,定期与学生进行谈心谈话,及时发现并解决学生的心理问题。

协助学校开展招生、就业指导等工作,为学生提供职业规划和就业咨询服务。

参与学生管理工作,制定并执行班级规章制度,维护良好的教学秩序和学习环境。

指导学生社团活动,培养学生的兴趣爱好和特长,丰富学生的课余生活。

单位名称班主任(入职时间离职时间)负责班级的日常管理工作,包括学生考勤、纪律、卫生等方面。

与家长保持密切联系,定期召开家长会,沟通学生的学习和生活情况,共同促进学生的成长。

组织班级的文体活动,增强班级凝聚力和团队合作精神。

协助任课教师开展教学工作,及时反馈学生的学习情况和意见建议。

项目经历项目名称项目角色(项目开始时间项目结束时间)项目描述:简要介绍项目的背景、目标和主要内容负责内容:详细说明在项目中承担的工作职责和任务项目成果:描述项目取得的成果,如学生的进步、活动的成功举办等所获荣誉获奖时间,获得奖项名称获奖时间,被评为荣誉称号专业技能具备扎实的思想政治教育理论知识,熟悉党的教育方针和政策。

熟练掌握学生管理工作的方法和技巧,能够有效地处理学生事务。

拥有良好的沟通能力和团队协作精神,能够与学生、家长和同事建立良好的关系。

熟练使用办公软件,如 Word、Excel、PowerPoint 等。

自我评价本人热爱教育事业,具有强烈的责任心和使命感。

大学辅导员个人简历模板

大学辅导员个人简历模板

大学辅导员个人简历模板有些求职者进入社会的时候比较早,因此学历比较低,十分担心自己因为学历问题无法获得面试机会。

实际上出现这种情况时一定要在个人简历中着重编写自身优势,忽视自己的求职劣势。

既然社会阅历比较高,那么一定是积累了很多工作经验。

这时就需要在个人简历中着重编写工作经验,这样才能够像招聘人员证明自身能力,从而才能够凭借个人简历获得面试机会。

篇一:大学辅导员个人简历模板男30岁天津人学历: 本科工作年限:2—3年期望薪资:3000-5000元工作地点:上海—青浦- 徐泾求职意向:客服专员/助理工作经验(工作了6年9个月,做了1份工作)天津国土资源和房屋职业学院工作时间:2016年9月至今[6年9个月]职位名称:其他教育/培训职位工作内容:全面负责学生日常管理与思想教育工作,还有奖助贷工作,学校要求专职辅导员每天查班2次,查宿2次,大一辅导员每周值班3天,每月至少组织一次班会。

还负责协调各个系部完成日常事务性工作教育经历2016年7月毕业天津师范大学地理信息系统语言技能普通话:很好英语:一般证书奖项证书名称:2016年中国国际矿业大会服务保障优秀志愿者证书名称:2016年度院级优秀辅导员篇二:大学辅导员个人简历模板女26岁江苏人学历:本科工作年限:2—3年期望薪资:3000—5000元工作地点:上海- 青浦- 华新求职意向:教师|行政专员/助理|教学/教务管理人员沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直责任心强阳光开朗工作经验(工作了6年10个月,做了3份工作)快乐蜂中国餐饮管理有限公司工作时间:2016年7月至今[3年11个月]职位名称:楼面经理工作内容:我在该公司的时候主要在其旗下的永和大王餐厅负责整个餐厅的运行,从开铺到打烊,很辛苦,事情很繁琐。

这要求我时刻注意餐厅发生的意外状况,避免紧急情况的发生,并且在第一时间解决问题。

另外也要关注员工的工作情况,给予纠正和回馈,提高整个餐厅的品质、服务、清洁以及营业额.泰州鼎泰汽车修理有限公司工作时间:2016年6月至2016年8月[2个月]职位名称:售后/客户服务工作内容:1.负责接待来客。

初中辅导员应聘简历

初中辅导员应聘简历

初中辅导员应聘简历个人信息=======姓名:[您的姓名]性别:[您的性别]出生年月:[您的出生年月]联系电话:[您的联系电话]电子邮箱:[您的电子邮箱]现居住地:[您的现居住地]求职意向=======岗位:初中辅导员类型:全职教育背景=======[起止年月] [学校名称] 心理学专业 本科主修课程:发展心理学、教育心理学、心理咨询与治疗、心理测量与评价、学校心理辅导等。

工作经验=======[起止年月] [学校名称] 初中辅导员1. 负责学生的日常心理辅导工作,帮助学生解决学习、生活、人际关系等问题。

2. 定期开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质。

3. 配合班主任和科任老师,关注学生的心理健康状况,为教育教学提供心理支持。

4. 参与学校家庭教育指导工作,为家长提供家庭教育指导和建议。

5. 撰写心理健康教育相关文章,为学生和家长提供心理保健知识。

[起止年月] [实习单位名称] 心理咨询师(实习)1. 参与个体心理咨询,为来访者提供心理支持和帮助。

2. 协助咨询师开展团体心理咨询活动。

3. 负责心理咨询室的管理和维护工作。

4. 参与心理测评工作,对测评结果进行分析和报告。

专业技能=======1. 熟练掌握心理辅导的基本理论和技术,具备独立开展心理辅导的能力。

2. 熟悉心理测评工具,能对学生的心理状况进行评估和分析。

3. 良好的沟通和表达能力,具备较强的团队协作能力。

4. 熟练使用办公软件,具备一定的写作能力。

荣誉与证书=======1. [证书名称](如:国家二级心理咨询师证书)2. [荣誉名称](如:校级优秀辅导员)自我评价=======1. 热爱教育事业,关心学生成长,具有高度的责任心和敬业精神。

2. 性格开朗,待人真诚,具有良好的沟通能力和团队协作精神。

3. 对心理辅导工作充满热情,善于学习新知识,不断提升自己的专业素养。

[以下可以根据实际情况添加或修改]1. 在校期间积极参与志愿者活动,为社区学生提供学习辅导和心理支持。

大学教辅应聘简历

大学教辅应聘简历

大学教辅应聘简历个人信息========姓名:[您的姓名]性别:[您的性别]出生年月:[您的出生年月]联系电话:[您的联系电话]电子邮箱:[您的电子邮箱]地址:[您的地址]求职意向========岗位:大学教辅类型:全职教育背景========[您的最高学历] [学校名称] [入学年份]至[毕业年份]专业:[您的专业]学历:[您的学历,如:本科/硕士/博士]主要课程:[列出与应聘岗位相关的几门主要课程]工作经历========[最近一份工作] [公司/学校名称] [入职年份]至[离职年份]职位:[您的职位,如:教辅人员、教学助理等]工作内容:1. 协助教师进行课程教学,负责课堂演示、实验指导和课后答疑。

2. 参与课程建设,协助编写教案、教学和实验指导书。

3. 组织和监督学生课外学习活动,提高学生的学术素养和实践能力。

4. 定期与教师、学生沟通,了解教学需求,提供改进建议。

5. 参加教育教学培训,提高自身教学水平和综合素质。

[其他工作经历,如有请按照以上格式列出]专业技能========1. 具备扎实的专业知识和较强的学术研究能力。

2. 熟悉教育教学规律,具备良好的教学组织和沟通能力。

3. 熟练使用办公软件,如Word、Excel、PowerPoint等。

4. 具备一定的英语读写能力,通过[英语水平测试,如:CET6]。

荣誉奖励========1. [获得奖项名称] [获奖年份]颁奖单位:[颁奖单位名称]2. [获得奖项名称] [获奖年份]颁奖单位:[颁奖单位名称]自我评价========1. 热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感。

2. 工作态度认真,具有较强的学习能力和团队合作精神。

3. 乐观积极,善于沟通,具有良好的心理素质和抗压能力。

4. 不断提升自身专业素养,关注教育教学改革和发展。

求职期望========1. 希望加入一个具有发展潜力和良好团队氛围的大学,共同为教育事业贡献力量。

2. 期待在工作中不断提升自己的教育教学水平和综合素质,实现个人价值。

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辅导员求职个人简历
作为一名辅导员在求职过程中,个人简历是非常关键的一环。

它不仅是面试官了解候选人的第一手资料,也是求职者自我展示的重要工具。

以下是一个优秀辅导员个人简历的构成要素:
1. 个人信息
简历开头要注明个人信息,包括姓名、年龄、性别、联系方式、电子邮箱等。

这些基础信息要准确、简洁、明了,便于面试官联系或寄送面试通知。

2. 教育背景
辅导员求职的基本要求之一就是具备教育类的相关学历和相关经验。

在个人简历中,要详细列出自己的教育背景,包括就读学历、毕业时间、所学专业等内容,并突出自己所获得的专业证书、优秀奖项、科研经历等。

3. 工作经历
除了具备教育类背景之外,辅导员求职还需要有实际的工作经验。

在个人简历中,要详细列出自己的工作经历,包括工作单位、工作时间、担任职务及职责、所做成果等。

要注意突出自己的工作能力和经验,并为自己的工作经历做好充分的事例和案例分析。

4. 技能与特长
辅导员的工作需要有一定的专业技能和特长,如心理学、教育方法、诊断治疗技能等。

在个人简历中,要突出自己的专业技能和特长,并与之前所担任的工作职责相配合。

同时,如果有专业证书、资格证书,也要列举出来。

5. 自我评价
个人简历的最后一部分,是自我评价。

在这里,求职者要客观地对自己进行评价,包括个人性格、工作态度、个人优势和不足等。

在展示自己的同时,也要注意突出自己的优势。

总体来讲,辅导员的个人简历需要突出教育和心理学背景的不同优势,包括教育、研究、咨询、心理治疗和社区服务等领域的经验。

在简历中充分地展示自己的专业知识和职业素养,加强简历的专业性、可读性和实用性。

同时,也要注意简历的排版整齐、内容精准、语言流畅、错别字和风格统一等问题。

正如一句古语所说:“工欲善其事,必先利其器。

”通过一
份精心制作的个人简历,可以让求职者在面试中更加从容自信,为自己的职业发展打下坚实的基础。

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