其它学校商务英语专业课程设置
各大高校商务英语专业培养计划及课程建设
● 商务英语专业国际商务英语学院是教育部批准的首批开设商务英语专业的院校之一。
商务英语专业以英语为主，商务为辅，突出“英语+ 商务”的人才培养特色，培养具有扎实的英语语言基础、娴熟的英语交际能力、良好的文化素养、系统的商务知识、宽阔的国际视野、善于跨文化交流，适应经济全球化竞争，能胜任国际商务管理、国际贸易、国际金融、国际交流、涉外法律等部门工作的高素质商务英语人才。
商务英语专业下设商务英语（国际商务管理）、商务英语（国际贸易）、商务英语（国际金融）和商务英语（国际经济法）4个方向。
本专业课程分英语基础类、英语语言文化类、商务类及实践教学四大课程模块。
商务类课程按专业方向设置，大部分课程实施全英教学，由具有相关专业资质的教师授课。
本专业共同必修的英语专业课程有：综合商务英语、高级英语、商务英语写作、商务英语听说、英语口译/笔译、商务口译/笔译、英语国家社会与文化、英美文学、跨文化商务交际等。
法语、德语、日语、西班牙语等为本专业的第二外语。
各专业方向的商务类课程有：（1）商务英语（国际商务管理）经济学原理、当代商业概论、国际商法、会计学原理、管理学原理、人力资源管理、企业战略管理等。
（2）商务英语（国际贸易）经济学原理、当代商业概论、国际商法、国际贸易实务、国际贸易、国际结算、中国对外贸易等。
（3）商务英语（国际金融）经济学原理、当代商业概论、国际商法、会计学原理、货币银行学、国际金融、商业银行管理等。
（4）商务英语（国际经济法）民法、商法、民事诉讼法、国际经济法、WTO导论、法律英语、当代商业概论、国际贸易实务等。
就业方向：本专业各方向毕业生主要分布于外交部、商务部、海关、边检、外事办公室、法院、检察院等政府部门以及国内外知名跨国公司、外贸专业公司、金融机构、会计师事务所、律师事务所等单位。
商务英语专业基本学制四年，要求学生通过全国英语专业四级、八级统测；对商务英语专业合格毕业生授予文学学士学位。
本科商务英语专业基础课程和专业核心课程
培训主题——笔迹分析【培训背景】笔迹分析学建立在自然科学与社会科学的心理学、生理学等学科基础之上笔迹分析是一个充满奥妙的系统工程，任何一份等待分析鉴定的字画笔迹检材，对于笔迹专家来说都是一个新的课题、一个等待破解的迷。
针对本次服务对象主要为各公司HR、心理咨询师、教师以及众多笔迹分析爱好者，特推出本次笔迹分析培训活动。
【培训目的】【培训时间】9月17、18,9月24、25【培训地点】可以有以下选择：中心大酒店半天报价4000 电脑投影需自带提供茶水江苏凤凰台饭店小会议室半天报价1200 电脑投影自带提供茶水【培训原则】1、坚持按需施教，务求实效原则2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则3、学员要在舒适温馨的氛围中愉快学习原则【培训方式】●讲授法：属于传统模式的培训方式，老师通过语言表达，系统地向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。
●研讨法：授课过程中可以采用研讨会与小组讨论两种方式。
●视听技术法：利用现代视听技术（如投影仪、录像、电视、电影、电脑等工具）对学员进行培训。
●案例研究法：为参加培训的学员提供专家分析过的案例，让学员分析和评价案例，提出解决问题的建议和方案,达到互动的效果。
【培训课程】1、笔迹学的基础知识体系及分析方法2、笔迹线条感觉训练3、笔迹要素分析和心理含义4、笔迹分析实践练习5、笔迹学的具体应用【前期宣传】1、报纸软文：通过东方卫报、扬子晚报、金陵晚报等介绍笔迹分析技术及其应用前景。
2、天策网站：介绍笔迹分析技术、原理，展示笔迹分析案例及笔迹学行业动态。
3、企业HR：通过智联招聘等方式查到企业HR邮箱，寄发介绍笔迹分析技术及培训信息的彩页，使其了解笔迹分析在HR工作中的价值。
4、企业协会：通过省工商企业协会名单，传递相关资料。
5、栖息谷：鉴于栖息谷（）是大量企业HRer、管理者聚集的地方，可以发表相关信息，传递信息。
6、现有人脉：通过现有人脉拓展，挖掘潜在客户。
商务英语专业的大学课程有哪些？
商务英语专业的大学课程有哪些？有的专业设置一般有三种情况1、专业为主，英语为辅：课程设置以专业课程为主，只在高年级阶段开设旨在帮助学生提高书面专业阅读能力的“经贸文章选读”课程或类似与专业有关的英语阅读课程。
这些课程一般课时量很不注重学生的口头能力的培养；2、英语为主，专业为辅：以英语为主的大多数是语言类的专业，开设的涉及商务英语专业的课程也不学生的知识面单一，虽然英语技能很好，但专业基础欠缺；3、专业和英语同时兼顾，采取这种设置的大多数都是财经类专业，尤其是国际贸易、国际金融、旅游、国际合作与交流等专业。
我们这里所要研究的是第三种情况。
目前此类专业可大致分为两拥有专业发展方向（如：国际贸易、国际金融、国际商法、国际合作与交流等）的英语专业学生称为国际商务英语专业；北京对外经济贸易大学、广东外语外贸大学、上海对外贸易大学、东北财学、西南财经大学、湖南大学等有代表性的院校都设有国际商务英语学院、系、专业，综合以上各所开设的课程与经济全球化人才需求特点，国际商务英语课程的开设应分为三个层次：1、基础英语课程，包括大学基础英语听、说、读、写、译、英美文化、语言文学知识等课程；2、国际商务英语核心课程，包括商务英语听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、国际文化交流等课程；3、国际商务英语专业课程，根据学科的发展特点可以开设国际贸易、国际金融、国际商法、国际关国际旅游、国际新闻、国际投资与合作、国际市场营销等课程。
ManagementLeadershipMarketingAccountingInternational business and tradeSales and Customer ServiceHospitality and tourism课程介绍：专科思想道德修养与法律基础,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,大学语文,综合英语（一）,综合英语（二）,英语国家概况,英语语法,英语阅读（一）,英语阅读（二）,英语写作基础,听力,口语,商务英语阅读 ,商务英语写作 ,商务英语听说 ,法学概论,宪法学。
商务英语专业本科课程设置
商务英语专业本科课程设置商务英语专业是一门涵盖商业、英语和国际贸易知识的专业，培养学生具备多元化的商务技能和英语沟通能力，以适应全球商业环境的要求。
本文将介绍商务英语专业本科课程设置的内容。
1. 专业概况商务英语专业本科课程设置旨在培养具备良好商务素养和跨文化交际能力的人才。
学生将学习商务实务、英语语言与交际、国际贸易理论等知识，以及相关的计算机应用和统计分析等技能。
2. 专业核心课程2.1 商务实务商务实务课程包括市场营销、财务管理、人力资源管理等内容。
学生将学习如何制定市场营销策略、进行财务分析、解决人力资源问题等，以提高商务决策和管理能力。
2.2 英语语言与交际英语语言与交际课程旨在提高学生的英语口语、听力、阅读和写作能力。
学生将学习商务英语表达技巧、跨文化交际技巧等，以便在国际商务环境中进行有效的沟通和交流。
2.3 国际贸易理论国际贸易理论课程介绍了国际贸易的基本原理和相关政策。
学生将学习国际贸易的法规、贸易模式和风险管理等知识，以便为企业的国际业务提供支持和咨询。
3. 选修课程3.1 商务英语翻译商务英语翻译课程培养学生的翻译能力和商务素养。
学生将学习商务文件的翻译技巧和商务谈判的语言表达，以便成为高效的商务翻译人员。
3.2 国际市场调研国际市场调研课程旨在培养学生进行市场研究和竞争分析的能力。
学生将学习市场调查方法、数据分析技巧等，以支持企业的市场决策和战略规划。
3.3 跨文化管理跨文化管理课程帮助学生了解不同文化背景下的商务环境和管理方式。
学生将学习文化差异的影响、跨文化团队管理等内容，以适应国际商务合作中的多样性和复杂性。
4. 实习与毕业设计商务英语专业本科课程设置还包括实习和毕业设计环节。
学生可以通过实习锻炼实践能力和积累工作经验，毕业设计则要求学生独立完成一个商务英语相关的研究课题，提升学术研究和问题解决能力。
5. 结语商务英语专业本科课程设置旨在培养学生的商务素养、英语能力和国际视野，以适应全球商业环境的不断变化和发展。
商务英语课程标准
商务英语课程标准课程编码：课程类别：适用专业：应用英语（涉外商务文秘方向）授课单位：外语系学时：160 编写执笔人及编写日期：罗海燕学分：10 审定负责人及审定日期：1、课程定位和课程设计1. 1课程性质与作用本课程是应用英语专业（涉外商务文秘方向）的必修课程，它是在学生掌握英语听、说、读、写技能的基础上，增加了涉外商务情景下商务英语的运用，为学生学习其它涉外商务文秘专业课程打好英语基础。
本课程更大程度上体现了学习与职业的挂钩，将语言与专业岗位有机融合，更好的适应了社会的需求。
本课程是英语语言能力与文秘理论与实务等专业课程的有机融合，使学生的职业素质和能力进一步加强，让学生在日后的工作中具有更强的职业竞争优势，更加适应现代社会对复合型专业人才的需求。
本课程以基础英语知识和技能为根本依托，要求学习者熟练掌握英语语言及技能运用的基础上，强化商务文秘知识和商务文秘技能的学习和运用，学习者需把商务文秘知识和英语语言的运用融会贯通，同时该课程与其它专业课程也相辅相成，互为基础，对于基础英语和专业课程起着承上启下的作用。
1.2课程设计理念（注：指指导性的思想观念）课程设计上充分体现专业性、实践性和开放性的特点，紧紧把握以下三点：(1)、课程目标根据涉外商务文秘职业岗位要求确定，综合考虑能力目标、知识目标与素质目标以适应学生职业能力的可持续发展。
(2)、课程内容的设计采取“必需、适度、够用”的原则，使学生熟悉并掌握涉外商务文秘活动中所涉及的专业知识和技能(3)、课程的教学设计以真实的工作任务为载体，做到“教、学、做”一体化。
1.3课程设计思路1．以就业为导向、能力为本位、职业实践为核心的设计思路本课程本着以学生为中心，充分考虑学生的特点和专业需求，以就业为导向，以“必需，实用，够用”为度，以培养学生的综合能力为本位，以职业实践为核心，以培养高素质的劳动者为目标，以适应当代职业教育和岗位需求的发展与需要。
2．以理论联系实际、知识点与技能点相结合的设计思路本课程应创设仿真涉外商务文秘环境，就所需掌握的知识点与技能点进行典型教学，有针对性的开展教学活动，让学生在实际情境中掌握和运用所需知识，跨越理论与实际间的鸿沟，以到达融会贯通的水平。
商务英语专业培养方案
商务英语专业培养方案
一、专业背景及目标：
二、专业培养目标：
1.具备良好的英语听、说、读、写、译的综合语言运用能力；
2.精通国际贸易、国际经济、国际金融等商务领域的专业知识；
3.熟悉国际商务礼仪与商务谈判技巧，能够进行跨文化交际；
4.具备较强的信息检索、分析和处理能力，能够在国际商务信息化环
境中开展工作；
5.具备一定的市场营销和商务策划能力，能够开拓国际市场。
三、专业培养内容和课程设置：
1.基础课程：大学英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、翻译基础、西方经济学、管理学基础等；
2.核心课程：商务英语写作、商务英语口语、商务英语听力、商务谈判、国际贸易实务、国际金融、国际市场营销、国际商务策划、国际商务
法律等；
3.选修课程：跨文化交际、国际商务沟通、市场调研与分析、商务会
谈技巧、贸易英语等；
4.实践环节：实习、实训，通过在企事业单位、外语培训机构等单位
的实习和实训，提升学生的实践能力和实际操作能力。
四、培养模式和方法：
1.教学模式：以课堂教学为基础，注重实践教学，将理论与实践相结合；
2.实践教学：开展实习、实训、案例研究等实践教学活动，提升学生的实践能力；
3.项目式教学：组织学生参与商务英语相关项目，培养学生的团队合作和项目管理能力；
4.国际交流：鼓励学生参与国际交流项目和交换生计划，提升学生的跨文化交际能力；
5.导师制：为每位学生配备专职导师，进行个性化培养和指导，帮助学生规划职业发展。
五、学生评价和考核：
1.平时表现：包括课堂表现、作业、实训等；
2.考试方式：采用闭卷考试和开卷考试相结合的方式，注重对学生语言运用和实际应用能力的考察；。
商务英语主修课程
商务英语主修课程1.语言理论课：英语词汇学、基础英语、英语语法;2.商务英语基础课：工商导论、商务英语视听说、商务英语写作、西方经济学、商务英语翻译理论与实践、商务英语阅读、商务英语同声传译、商务英语口译;3.商务英语专业课：国际市场营销、国际贸易理论与实务、国际金融、国际商务谈判、商务沟通、国际商法、国际商务流程;4.语言实践课：商务英语听力、商务英语口语、商务英语泛读、商务英语精读、商务英语写作;5.文化修养课：英美国家概况、国际商业文化、英美文学选读。
毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易、公共英语教学等工作。
1、国际贸易事务方向本专业方向培养掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。
该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心，就业前景乐观。
2、国际商务管理及秘书方向该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能，能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。
部分主干课程：秘书学、秘书实务、公文写作、商务模拟、国际商务谈判、进出口业务与单证、商务英语口译、商务英语、办公自动化、会计原理、企业管理等。
3、会展英语方向学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。
就业前景：国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司、中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。
也适合各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位、办公部门等。
上外 商务英语专业 教学计划表
上外商务英语专业教学计划表一、专业培养目标上外商务英语专业旨在培养具有扎实的英语语言基础、娴熟的英语交际能力、系统的商务知识、宽阔的国际视野、善于跨文化交流，适应经济全球化竞争，能在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、管理、金融等工作的复合型、应用型商务英语专业人才。
二、课程设置（一）基础课程1、综合英语：通过对英语语言的综合学习，包括语法、词汇、阅读、写作、听力和口语等方面，全面提升学生的英语语言能力。
2、英语听力：培养学生的英语听力理解能力，包括听取各种题材和体裁的英语材料，如新闻、讲座、对话等。
3、英语口语：通过课堂讨论、角色扮演、演讲等活动，提高学生的英语口语表达能力和交流能力。
4、英语阅读：引导学生阅读各类英语文章，提高阅读速度和理解能力，培养阅读技巧和批判性思维。
5、英语写作：教授英语写作的基本技巧和方法，包括记叙文、议论文、说明文等不同文体的写作。
（二）商务核心课程1、商务英语：介绍商务英语的语言特点、文体风格和翻译技巧，培养学生在商务环境中的英语运用能力。
2、国际贸易实务：学习国际贸易的基本流程、合同条款、贸易术语、支付方式等实际操作知识。
3、市场营销：涵盖市场营销的基本概念、策略、市场调研、消费者行为等内容。
4、商务谈判：教授商务谈判的策略、技巧、礼仪和沟通方法，通过模拟谈判等实践活动提高学生的谈判能力。
5、跨文化商务交际：研究不同文化背景下的商务交流方式和差异，培养学生的跨文化交际能力。
（三）实践课程1、商务实习：安排学生到企业进行实习，亲身体验商务工作环境，将所学知识应用到实际工作中。
2、商务项目实践：组织学生参与实际的商务项目，如市场调研、商务策划等，培养学生的团队合作和解决实际问题的能力。
三、课程安排第一学期1、综合英语（每周 6 课时）3、英语口语（每周 4 课时）4、商务英语（每周 4 课时）第二学期1、综合英语（每周 6 课时）2、英语阅读（每周 4 课时）3、英语写作（每周 4 课时）4、国际贸易实务（每周 4 课时）第三学期1、英语口语（每周 4 课时）2、英语听力（每周 4 课时）3、市场营销（每周 4 课时）4、商务谈判（每周 4 课时）第四学期1、英语阅读（每周 4 课时）2、英语写作（每周 4 课时）3、跨文化商务交际（每周 4 课时）第五学期1、商务英语（每周 4 课时）2、国际贸易实务（每周 4 课时）3、市场营销（每周 4 课时）4、商务项目实践（每周 8 课时）第六学期1、商务谈判（每周 4 课时）2、跨文化商务交际（每周 4 课时）3、商务实习（每周 8 课时）4、毕业设计（每周 4 课时）四、教学方法1、课堂讲授：教师系统地讲解课程的基本概念、理论和知识要点。
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英语中级口译改成商务现场口译
商务英语精读改成商务英语沟通
商务翻译商务笔译
管理学基础改成报关实务、
涉外秘书改成涉外秘书、
会展实务改成会展英语、
基础会计改成外贸会计
商务英语（江苏经贸职业技术学院）
招生对象：高中毕业生
学制：3年
学历层次：专科
培养目标：培养有较高英语水平和一定国际商务业务知识和实践能力、能与国际商务业务接轨的复合型、实用型人才，使其能够胜任外经外贸、国际金融、三资企业、商务文秘等领域的工作。
主要专业课程：国际贸易、进出口业务、国际金融、经济法与国际商法、国际商务谈判、商务英语、经贸英语阅读、外贸英语函电、英文写作基础、商务口语、办公自动化、英文制单、办公自动化、报关实务、基础会计、现代文秘、日语、英语国家概况等。
继续深造渠道：专转本、专升本、专接本、特色自考。
就业方向：外贸公司、合资企业、涉外旅游社、涉外宾馆饭店、大型商场、超市等，具体工作可为以上机关单位的商务、翻译、外贸业务、销售代表及管理人员等。
专业技术证书：大学英语四级证书、商务英语（ＢＥＣ）等级证书、英语应用能力考试A
级证书、全国计算机等级考试二级证书等资格证书。
国际贸易（浙江经贸职业技术学院）
本专业培养具有良好的综合素质，掌握国际贸易领域的理论知识和操作技术，具有进出口业务处理能力，适应外经贸行业或相关行业的岗位要求的，面向生产、建设、服务、管理第一线岗位需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。
主干课程：外贸英语函电、进出口业务、单证业务、外贸英语口语、国际货运
适应岗位：外贸企业报关员、业务员、跟单员、单证员；船运公司、货代公司业务员
国际贸易实务（报关）专业（苏州经贸职业技术学院）
国际贸易专业为院级“特色专业”：
专业概述：本专业培养具有社会主义核心价值观，具有良好的公共道德和职业道德，具有终身学习理念和本专业综合职业能力，具有团队意识和协作精神，在货运、报关、物流服务和管理等第一线工作的具有较强的实践能力、创新能力、就业能力、创业能力、学习能力，德智体美全面发展的高素质、高技能复合型人才。
主要课程：国际贸易实务、国际贸易单证实务、海关实务、关税实务与HS编码、进出口检验与检疫、国际金融与结算、国际货运代理实务、报关员综合实训等课程
专业证书：江苏省高等学校英语应用能力水平考试（B级）证书、大学英语四级、江苏省高等学校计算机考试一级证书、全国国际商务单证员资格证书、报关员资格证书、报检员资格证书等。
就业方向：本专业毕业生主要面向报关企业、国际货运企业、物流企业、外经贸企业、外向型的生产企业和经营单位，从事外经贸报关、制单、货运以及报检、跟单等工作。
商务英语专业（苏州经贸职业技术学院）
专业概述：培养具有社会主义核心价值观，具有良好的公共道德和职业道德，具有
终身学习理念和本专业综合职业能力，具有团队意识和协作精神，在面向外事、外贸
及外（合）资企业的涉外商务服务和管理等第一线工作的具有较强的实践能力、创新
能力、就业能力、创业能力、学习能力，德智体美全面发展的高素质、高技能复合型
人才。
主要课程：剑桥商务英语、大学英语精读、国际贸易实务、国际贸易单证实务（双
语）、公共关系与商务谈判、商务英语写作、商务英语情景训练、进出口单证实训、
外贸实务模拟实训、商务英语综合实训等课程。
专业证书：江苏省高等学校英语应用能力水平考试（A级）证书、大学英语四级、
江苏省高等学校计算机考试一级证书、江苏省外语口语/口译中级资格证书、剑桥商
务英语中级证书、国际商务单证员资格考试证书、高级营销员资格证书、阿里巴巴电
子商务专员等。
就业方向：本专业毕业生主要面向外贸、外事、旅游和外资企业，从事涉外文员、
文秘、外贸单证，以及进出口专员、营销员、人力资源师等工作。
海南经贸职业技术学院
商务英语（外贸英语方向）专业代码：660108
主要课程：大学英语、商务英语、外贸英语函电、外贸英文单证、外贸英语谈判、进出口贸易实务、国际金融、市场营销、国际商法、报关实务、国际货运等。
就业方向：可从事各类进出口贸易公司、货运代理、报关代理及三资企业的进出口贸易活动；其他企业、机关、团体的涉外商务交往、接待和英语文秘等工作。
工作岗位：外贸单证员、外贸业务员、外贸跟单员、报关员、货代员等。
商务英语（金融英语方向）专业代码：660108
主要课程：大学英语、英语听说、国际贸易实务、会计原理、货币银行学、国际金融、金融英语、财会英语、外贸英文单证、外汇管理、证券投资、期货与期权等。
就业方向：可从事证券、期货、外汇、银行等企业和非银行金融机构及外经贸部门的国际金融业务及管理等工作。
工作岗位：国际结算员、外贸单证员、企业收银员、出纳、初级会计师等。
商务英语（物流英语方向）专业代码：660108
主要课程：物流英语、商务英语、外贸英语谈判、外贸英语函电、大学英语、现代物流管理、物流配送、仓储管理、分销管理、进出口贸易实务、国际市场营销、外贸单证实务等。
就业方向：可从事涉外物流中心、外贸企业、国内各物流企业、配送中心、商场、超市等的业务磋商、采购、分销、配送等方面的实际工作。
工作岗位：初级物流员、外贸货代员、采购员、外贸单证员等。
物流管理专业代码：620505
主要课程：物流管理概论、采购理论与饰物、仓储与配送管理、供应链管理、货物运输与包装、物流信息管理、市场营销学、国贸理论与实务、运筹学、物流经济地理、财务管理、电子商务概论、商品学等。
就业方向：工商企业物流中心以及第三方物流公司业务代理人员、物流综合业务规划及管理人员等；超市等物流节点的就业岗位；综合物流信息系统应用操作及管理人员；业务采购人
员；配送中心一线管理人员；物流综合业务规划及管理人员等。
国际商务（对外经济与贸易方向）专业代码：620305
主要课程：国际贸易、国际金融、国际商法、国际贸易地理、国际贸易实务、外贸函电、商务英语口语、商务英语精读、单证英语、外贸单证实务、报关实务、货物运输与保险、市场营销学、电子商务等。
就业方向：各专业外贸公司及有进出口经营权企事业单位的进出口业务人员、文员；国际国内市场营销的工作人员；政府外经贸管理部门、外贸企业涉外经贸业务的管理工作人员；各类流通企业经营管理及操作性工作岗位。
报关与国际货运专业代码：520605
主要课程：国际贸易、国际金融、国际商法、国际贸易地理、国际贸易实务、外贸函电、单证英语、商务英语口语、货物运输与保险、HS商品分类、外贸单证实务、报关实务、货物运输代理实务、电子商务概论等。
就业方向：各类国际货运服务公司的业务工作人员；进出口报关业务的工作人员（取得报关员资格者）；各外贸公司及有进出口权的生产企业的业务人员；各类流通企业经营管理及操作性工作岗位。