文化活动方案锦集6篇(1)(最新)
文化主题活动策划方案(5篇)
文化主题活动策划方案(5篇)为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面作者为大家整理了5篇文化主题活动策划方案，希望可以帮助您更好的写作文化活动。
文化活动方案篇一良好的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用，建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的兴趣，从而形成健康向上的班风。
本学期根据学校的实际情况，现制定方案如下：一、活动目标：为学生营造和谐、共生、激情、多彩、启智的成长氛围；形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化；丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校德育理念融为一体。
二、活动筹备时间：3月5日——3月27日，各班主任老师和科任教师、学生积极准备，开拓思路，布置教室。
三、活动主题：建智慧班级，展学子风采四、现场评比阶段：3月28日各评委现场打分，计算各班成绩。
五、总结阶段：3月30日，学校针对评比检查情况，公布各班成绩，对先进班级进行奖励，并针对出现的问题提出建设性意见。
六、班级文化建设要求：1、确定班级目标。
要围绕学校办学理念，根据本班班情和特点确定。
要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。
2、制定“班级公约”。
“班级公约”要在班主任的组织下，发动学生共同商讨、制定。
力求语言通俗，学生易记，以此为学生导行。
3、“三表”清晰。
作息时间表、课程表、清洁值日表应张贴于教室前的板夹中。
4、布置班级墙面。
班级墙面设计要符合学生特点，体现班级特色。
整体构思、设计班级的布置，力求做到让“每一堵墙”成为“无声的导师”。
5、培养良好班风。
要努力使班级具有和睦互助的人际关系，勤奋进取的精神状态，文明礼貌、遵纪自律的氛围。
6、形成特色。
各班主任充分发挥自己的特长和本班学生的优势，做到“班班有亮点、班班有特色”。
七、评分细则如下：(一)、班级主题与理念(满分6分)：1、设计思路，主题鲜明，整体设计体现班级特色。
文化活动策划方案5篇
文化活动策划方案5篇文化活动策划方案【篇1】为进一步传承中华优秀文化艺术，丰富学校文化发展内涵，打造富有生命活动的学校文化特色，学校决定于年4月至6月举行第六届校园民族文化节活动。
一．指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，以《市教育局年大家唱.大家跳活动方案》为依据，进一步传承中华经典及民族文化，通过举办一年一度的校园民族文化节，为学生提供展示能力的舞台，激发学生热爱艺术的兴趣，创设良好的文化艺术教育氛围，展示我校建校六年来的素质教育成果。
二．活动主题传承经典浸润童年三．活动主要内容1.经典诵读成果展示；2.以清廉为主题的书法作品展示；3.以“孝”、“忠”为主题的绘画、剪纸、电子报刊作品展；4.英语口语周活动成果展；5.民族歌舞、剧品展演；6.表彰优秀、新队员入队活动。
四、活动时间：年4月——6月五．活动具体内容及形式。
(一)、中华经典诵读成果展示。
各班开展《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗词》等经典诵读活动，文化节以手抄报、读书笔记、读书心得展板的形式呈现。
（责任人：）(二)、中华经典、廉洁从教书法作品展。
以传承经典，弘扬国学方面的内容为主，也可书写有关“群众路线教育”、“廉洁教育”等内容。
挑选优秀作品装裱后在教学楼二楼展示，规格大小由书法组负责。
（责任人：）（三）、“小剪刀大世界”剪纸和剪贴画、绘画、创意手工作品展。
以“孝”、“忠”为主题，通过剪纸、绘画艺术展示，让学生从自己动手动脑的活动中，掌握一定的剪纸技法，体味到生活的乐趣，养成细心、耐心的好习惯。
“六一”集中用展板展示成果，一至三年级以剪贴画为主；四至六年级以剪纸艺术为主。
挑选优秀作品在教学楼三楼、四楼展示，规格和大小由美术组定（责任人：）（四）、英语口语风采展示。
在三至六年级中开展英语口语比赛，充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性，提高自身的口语水平。
“六一”以展板的形式呈现活动过程。
文化活动方案范文合集（精选15篇）
文化活动方案范文合集（精选15篇）文化范文合集篇1一、活动宗旨为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。
二、活动主题传承、开拓、内练、提升（秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。
）三、活动时间20xx年2月—12月四、活动内容本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。
活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
（一）校园文化节系列活动之学科竞赛活动项目：1、一至六年级语文、数学竞赛（5月下旬）2、一至六年级语文、数学竞赛（12月下旬）（二）校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动项目：1、田径运动会（20xx年4月中旬）2、迎“五一”师生乒乓球比赛（20xx年4月下旬）3、三至六年级学生广播操比赛（20xx年10月中旬）（三）校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目：1、大、小字比赛（3月下旬）2、“春之歌”朗诵比赛（20xx年4月上旬）3、迎“国庆师生歌咏比赛”（20xx年9月下旬）4、相声、小品、课本剧比赛（20xx年4月下旬）5、迎“六一”绘画比赛（20xx年5月下旬）6、3---6年级小学生作文竞赛（20xx年10月中旬）7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展（12月下旬）8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛（20xx年12月下旬）9，一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出（20xx年12月31日）10、经典诵读（20xx年元月下旬）五、活动要求1、高度重视，精心组织。
各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。
2、加强宣传，营造氛围。
要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。
文化活动方案（精选15篇）
文化活动方案(精选15篇)文化活动方案1一、活动前言：为了配合我校外联部举办暖冬游园会，我系外联部预承办猜灯谜游戏.中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家，而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今.作为21世纪的大学生，更加应该继承古代优秀的文化，发扬中国的优良传统文化.二、活动目的及意义：这一活动旨在弘扬中国传统文化，激发同学们对文学的热爱之情，丰富大学生的课余生活.三、活动名称：猜灯谜游园会四、活动目标：促进我校学子的积极性，激发文学热情！五、活动对象：学校全体同学六、活动时间及地点安排：晨光湖广场七、活动流程：前期活动11月25号前：1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸;2、请宣传部配合出海报;中期活动：活动前一天：准备活动所需物品;活动当天：上午7:30开始布置会场，8：00开始活动.后期活动活动当天：下午5：00活动结束后整理会场及清理等后勤工作八.活动细则：1、宣传方面：1)、星期六早上出好海报.海报主题为：“猜灯谜游园会”海报内容为：“一时欢一时愁，想起千般不对头.如若想得千般到，自解忧来自解愁———(猜谜)，你想到了吗？还想再试一试吗？赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧！不断的惊喜等着你来揭晓哦！!——主办：艺术系外联部时间地点：20______年12月2日8：00——17：00，晨光湖广场2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板，一直持续到活动结束.3)、彩印五张宣传单，课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前，进行宣传.宣传单内容如下：猜灯谜游园会自宋代以来，每逢正月十五上元节，人们张灯结彩.为了增加节日气氛，就在灯上粘上谜语，或藏头诗句，任人商揣，谓之猜灯.就这样灯与谜结合在一起了，至明代已相习成风.“灯谜”因此而得名.同学们，先来考考你：“有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞.”(打一动物)你能猜出来吗？很简单的吧？是不是也很有趣呢？我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦！还等什么？！赶快加入我们的智慧之旅吧！与我们携手探索这充满乐趣的谜谷，用你的智慧和团结的力量打开谜底之门！艺术系将于12月2日上午8：00举行“猜灯谜游园会”活动，精彩无限！!！4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场附近，进行宣传.海报内容以图画和呼吁同学们加入的.口号为主.2、物品方面：本次活动需要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;需要桌子和椅子各4张，绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场.3、猜谜规则：11)谜题暂定300题，分难、中、易三类型;容易题有200题，以猜字谜为主;中难题有80题，以猜动物、植物、工具等为主;难题有20题，以猜成语、作家名、诗句等为主.一次性猜中6条容易题的就可以获得三等奖一份;一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份;一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份.猜时以个人或团体进行(团体人数不得超过3人)，且次数不限.2)、活动形式以同学任意选题型猜谜，即主办方将写在宣纸的谜题按顺序粘贴在绳子上，同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告诉工作人员，工作人员按序号对应答案，如果全答对立即就可以拿奖品;如果答错无奖品但可以重新猜一遍;全部答对了的题目就全作废，如果答不对则将这一组的全部题目重新打乱顺序，再粘贴到绳子上供其他同学猜.3)、本次活动将会准备多100题为后备题目，以版面打印出来，以防题数不够.其他猜谜的规则不变.4、活动负责人以及部门人员工作分配：本次活动负责：艺术系学生会外联部1)、外联部在场组织监督本次活动的进行;活动结束后进行活动总结.2)、外联部把本次活动策划书备案并负责管理本次活动的经费;活动结束后进行工作总结.3)、宣传部负责本次活动的海报同宣传单，外联部进行会场布置;4)、分派一定学生会干事为本次活动的工作人员.九、奖品与经费预算：1、奖品：1)、一等奖：待定2)、二等奖：待定3)、三等奖：待定2、海报宣纸等杂项经费：待定十、后期工作：1、本次活动结束后，由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅;2、对本次活动进行意见收集，总结本次活动经验.艺术系外联部文化活动方案2一．引言社区文化是社区成员包括业主和管理人员塑造的反映社会文明、体现现代生活方式、具有个性特征的小区居住理念及其活动方式的综合。
文化活动方案六篇
文化活动方案六篇文化活动方案篇1一、活动目的：为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。
二、活动主题：以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。
三、项目设置：设书法和绘画两大类别。
1.书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。
2.绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。
四、组别设置：设低段组1-3年级，中段组4-6年级。
五、比赛形式：由各班级推荐优秀选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。
六、活动步骤1.宣传发动（ 4月19日—26日）：横幅宣传、活动方案发放等。
2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日-5月23日）。
3.现场创作评比、展示（5月29日）。
七、评比办法1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，绘画类作品不分单项，进行统评。
2.以年级为单位，根据各年级参赛选手总数按1：2：3的比例取一、二、三等奖。
3.本次书画比赛各项目一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。
4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。
5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。
八、参赛注意事项：1.毛笔书法比赛：现场命题，采用4尺宣纸3开，一律竖式。
其中低段组为五言对联（10字），中段组为五言绝句古诗（20字），高段组为七言绝句古诗（28字）。
2.硬笔书法比赛：现场命题，低段组采用16开，中段和高段组采用8开。
文化活动方案模板6篇
文化活动方案模板6篇文化活动方案篇1一、活动目的：为了认真贯彻我校“一主两翼，人人是才”的办学理念，充分发挥学生“自主学习、自主创新、自主管理、自主发展”的积极性和创造性。
并通过丰富多彩的.校园文化推进我校素质教育、展示学校风貌、促进学校教育教学质量进一步提高的重要载体。
同时贯彻<<海口市中小学校园文化建设规范要求>>,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，帮助广大同学树立正确的审美观念，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进同学们的全面发展，加强校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
经学校研究决定，举办校园文化艺术活动。
二、活动主题：谱写时代旋律、展示青春风采。
三、活动领导组：组长：吴淑亨副组长：王录文吴乾杰郑和义成员：李光冯运灼陈永霞梁振福张锋四、活动内容：1、文艺汇演。
原则以高一、高二学生为主，高三学生自愿参加，精心组织一场文艺汇演。
节目以歌舞、器乐、小品、朗诵、相声、音乐剧等表演形式为主，力求体现丰富多彩和创新精神。
要求各班选报一至两个节目参加验收.2、美术作品展览。
3、优秀电影展播。
文化艺术活动期间选择3—5部中外优秀影片通过校文化活动方案篇2为丰富校园文化生活，构建和谐校园文化，引导青年大学生崇尚科学、立志成才、报效祖国，促进青年大学生全面、健康、和谐发展，经研究，同意举办湘南学院第六届“五·四”青年文化艺术节。
为了确保活动的顺利开展，特制定本工作方案。
一、组织领导1、为确保活动顺利进行，同意成立第六届“五·四”青年文化艺术节工作领导小组，其成员如下：顾问：李白均、曹石珠主任：陈莹花副主任：张长发、李严端、陈家玉、王晓萍、陈杰峰成员：史美洁、王集杰、邝秀兰、肖和平、刘铎坤、江萍李正标、邓四清、彭易纪、何俭、龙健才、唐凤鸣、奉冬仁、姚敏、刘文奇、周志洪、廖义军、廖有祥、肖和平（女）、陈万阳、马小芳、唐伟军、黎进2、领导小组下设办公室，办公室设于院团委，由黎进兼任办公室主任，廖保华为副主任。
2023年精选文化活动方案范文7篇
2023年精选文化活动方案范文7篇文化活动方案篇1一、进一步加大文化惠民力度继续开展好周末文艺汇演，送戏、送综艺下乡活动，高质量完成全年任务。
围绕国庆六十周年，分别举办“庆祖国六十华诞，唱革命传统歌曲”、“庆祝建国60周年‘明都房产杯’卡拉OK大奖赛”和“观爱国教育影片”活动，通过“唱”和“看”的形式，陶冶广大群众的爱国主义情操。
大力实施农村电影“2131”工程、“一镇一品一特”等惠民举措。
继续做好三馆免费开放工作，依托城区阵地优势，推出更多惠民服务项目。
积极探索在全区范围内建设一批专题性博物馆，以不断提升我区文化实力和品位。
协调各镇加快推进标准化综合性文体站建设，争取完成至全区80%的镇能建成标准化文体站的目标，想法设法争取在今年完成农家书屋行政村全覆盖任务。
二、进一步加大精品生产力度全年创作小说、小戏、小品等文学作品，歌曲、舞蹈、书画、摄影、工美等100件以上，争取在省级以上发表、入选或获奖，为群众奉上更多更好的精神食粮。
整理出版“__文化”系列丛书，分类展示__文化的历史渊源、特色品牌等。
此外，在国庆前夕举办多个画展，以展出近年来创作的精品力作。
继续做好《__日报》文化专版编纂工作，以介绍文化工作动态、展示文艺精品。
三、进一步加大产业发展力度深入探索文企合作之路，与重点镇、重点企业联合开展“创业文化，__模式”专题调研。
做好淹城文化街区的招商及管理工作，精心布点，形成独具__文化特色的繁荣街区。
积极争取省市文化产业引导资金，扶持文化产业发展。
采用印制书画精品台历等形式，向社会推广__书画，并探索书画产业化的新路子。
在全区新一轮网吧发展总体规划确定的前提下，加强网吧的审批管理，引导网吧向规模化、品牌化、连锁化经营方向发展。
四、进一步加大遗产保护力度全面推进新增文保单位的“四有”工作，依托新成立的__季札研究会和地方文献研究会，进一步传承历史，服务发展。
出版《淹城遗址考古发掘报告》、《__明代王洛家族墓考古发掘报告》。
文化活动方案范文合集六篇
文化活动方案范文合集六篇文化活动方案篇16月13日是我国第十个“文化遗产日”。
为切实做好各项宣传活动，特制定本方案。
一、活动宗旨通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示活动，普及文化遗产保护知识，增强全社会的保护意识，营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围，为提高全民族的文化自觉、建设中华民族共有的精神家园、推动社会主义文化大发展大繁荣和促进经济社会协调发展做出积极贡献。
二、活动主题今年文化遗产日活动的主题是：“保护文化遗产，促进科学发展”。
非物质文化遗产保护活动的主题是：“弘扬民族艺术，延续中华文脉”。
三、时间安排6月9日至6月20日四、活动内容（一）召开市文博考古学会年会和全市从事文化遗产保护工作30年老同志座谈会。
时间：6月9日-10日地点：市会议中心会议室、市阳光大厦五楼会议室内容：开展学术研讨和学会换届会员会议，颁发荣誉证书，回顾总结座谈文化遗产保护工作。
（二）举办焦作市庆祝第10个全国“文化遗产日”暨全市博物馆、纪念馆免费开放仪式。
时间：6月13日上午8：30地点：东方红广场中心舞台内容：拟请市领导颁发第二批国家级、第二批市级非物质文化遗产项目匾牌和第二批国家级、第一批省级、第一批市级非物质文化遗产项目代表性传承人奖牌及证书。
仪式前组织部分非物质文化遗产项目展演。
各县市区主管领导，文化局局长、分管文物及非物质文化遗产工作的副局长，非物质文化遗产保护中心主任等参加仪式。
在东方红广场西侧举行焦作市非物质文化遗产名录展（现场发放宣传单、咨询）。
（三）举办第十个全国“文化遗产日”文物陈列及图片展览。
时间：6月13日至13日（9：00—17：00）地点：市博物馆及各县市开放博物馆、纪念馆。
内容：组织观众参观“配合基本建设出土文物精品展”；发放物质、非物质文化遗产宣传品；开展文物鉴定项目服务活动，由市博物馆负责组织文物专家免费对文物进行鉴定，增强民众的文物保护意识。
（四）召开庆祝全国第十个“文化遗产日”暨表彰____年度焦作市区优秀业余文物保护小组、优秀业余文物保护员大会。
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【实用】文化活动方案锦集6篇一、指导思想班级作为学校的基层单位，班级文化建设是校园文化建设的基础，班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着学生的行为。
搞好班级文化建设，对于营造良好的学习生活环境，促进学生的身心健康发展具有极其重要的作用。
为此，本学期将继续加强班级文化建设，通过丰富多彩的教育活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。
二、活动主题齐炫我精彩，共建班文化三、总体目标1、纪律严明，和谐友爱，奋发向上，特色鲜明;2、以寄宿制的特点为背景，让班级充满活力，让班级成为每一个学生温馨的家，以展示我校学生和谐发展培育的成果;3、通过实施班级文化建设，充分发挥班级特色文化功能，提高学生的思想道德素质，发挥学生智能，增进学生身心健康，美化学生心灵，铸造学生人格精神，不断丰富班级文化内涵，使班级充满活力。
四、班级文化建设要求1、以专业部为单位，各部长负责落实本学段班级文化建设的具体工作，组织年级组长和班主任实施班级文化建设，以体现专业特点、年级和班级特色的有机结合。
2、各班级由班主任负责，组织该班科任教师和学生落实该班班级文化建设的具体工作。
3、以人为本。
在班级建设中，我们提出了“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的精彩乐园”。
提倡赋予班级个性文化内涵，教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发，与学生一起自主选择、自主思考，构建独特风格的班级文化，引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。
4、实用美观。
以精神文化的建设为核心，确立具体可操作的班级公约，室内布置力求简洁美观，力求育人的目的。
5、自主创新。
突出班级特色，形成独特的班级文化，培养品学兼优、学有所长的学生群体。
五、班级文化建设具体措施(一)班级布置积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。
做到让“四壁说话”，让“每一堵墙”成为“无声的导师”。
1、门口班级展示牌所需内容(以14幼1为例)：班名：14幼师1班脉动班班级简介：55位精兵强将，不鸣则已，一鸣惊人!永不后退的我们，既然选择的远方，便只顾风雨兼程。
班级目标：拼两载春秋，搏一生无悔班级格言：拼搏造就成功，态度决定命运，汗水浇灌希望，幼1 辉煌。
班主任寄语：勇往直前，智慧在胸，迎难而上。
2、教室右前上方有《感恩》《现代生活十则》，黑板左方有张贴栏，后门墙壁有荣誉栏，此项学校提供;3、班级内的励志标语可以充分体现班级特色，可以征集班级同学提出的励志语。
以上每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置，布置体现“实用美观”，突显文化扭氛围和育人作用。
力求生动活泼、符合班级学生的特点。
(二)班级日常管理。
加强卫生管理(卫生角、墙面、地面、桌椅、讲台整洁)和爱护公物教育。
(三)班级制度化建设。
建立班风、班训、班级公约，以此约束学生的言行。
认真学习《学生考评管理办法》的基础上，结合班级实际(就餐、就寝、礼仪、学习存在的问题等)召集同学共同制定班级公约，结合学校行为达标评比办法，制定班级行为达标评比办法等，增强班级成员之间的凝聚力、集体荣誉感，形成良好的班风、学风。
(四)班级活动文化。
活动是实现教育的有效的形式和途径，班级文化活动具有独立性、主动性和灵活性等特点，更能吸引学生参与。
班级活动要注重对学生的思想品德教育，按学校要求认真组织，开展班会、综合实践活动等教育活动，做到活动主题明确、备课认真、详细，活动能正常有效地开展，学生活动有较为明显的成果。
鼓励学生参加各种文娱体育活动，如文艺汇演、舞蹈、球类棋类比赛等，学生的爱好、多样，有健康的审美情趣。
积极参加各种社会实践，以“岗位育人”的理念服务他人。
六、班级文化建设的创建主题各班主任根据自已班级同学的实际情况和自身管理特点，自选一个主题，也可自已规划创建主题，充分展示学生的作品，做好班级文化的建设工作，体现班级的特色，鼓励和引导更多的学生共同参与班级文化的建设。
七、评比说明班级文化建设验收时间为10月底，学校将评选出一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名，并予以表彰和奖励。
八、材料上交要求：请各班于10月9日下午6点前将以下材料电子档形式发送到XX处1、班名、班级简介、班级目标、班级格言、班主任寄语、班主任照片、班级照片。
2、班级所在寝室的门牌号、寝室格言、寝室人员名单(混合寝室由人多的班级主要负责)、寝室人员集体照。
一、活动组织方：首吉第一中学团委z师范大学第十一届研究生支教团二、活动目的：学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂，是学生参与学校活动、延伸求知领域的一种重要方式，各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大学生积极参与其中。
因此，校团委特举办首吉市第一中学第一届社团文化节——“缤纷社团节，浓浓校园情”。
届时团委将面向全校学生积极组织成立新的社团，帮助同学们“展现自我，成就自我”。
通过社团集中开展活动，展现出学生的组织能力和课外风采三、活动主题：精彩社团生活 HOLD 住青春激情四、活动宗旨：传承校园精神弘扬社团文化五、活动时间：20xx年11月26日——12月7日六、活动地点：学校校园七、活动对象：除高三外全体学生八、活动内容：（一）社团成立宣传动员活动时间：20xx年11月27日活动地点：首吉一中科技馆前坪、阶梯教室活动简介：①以横幅海报的形式传递成立社团信息，包括社团成立流程等；②召集学生会干部开会宣传动员（二）社团成立筹备活动时间：20xx年11月27日—30日活动地点：高二 z（前栋体育组办公室）高一 z（高一年级办公室）初三 z（初三年级办公室）初一、二 z（初二年级办公室）活动简介：对应年级负责老师指导社团成立流程、履行程序，报名表在对应年级负责老师处领取。
（三）社团文化活动节1、社团成立日活动时间：20xx年12月4日活动地点：首吉一中阶梯教室活动简介：对申请成立的社团年级负责老师进行刷选后报团委审核。
团委公示后，组织新成立社团骨干培训，并筹备社团会员招募。
2、社团会员招募活动时间：20xx年12月6、7日活动地点：首吉一中田径场活动简介：新成立社团通过宣传，进行现场会员招募。
3、社团活动风采展活动时间：20xx年12月6、7日活动地点：首吉一中田径场活动简介：各新成立社团结合社团宗旨，组织社团会员开展社团活动，活跃校园生活，丰富社团文化。
(四)社团活动活动时间：20xx年12月、20xx年1月活动地点：不限活动简介：各社团在社团指导老师的直接指导和监督下开展社团活动，并保证活动质量与安全。
九、成立社团条件及程序A:成立社团应具备的条件1、我校在籍学生5人以上联合发起。
发起人必须具有开展社团活动所必备的基本素质，且未受过校纪校规处分；2、有规范的名称、明确的宗旨和相应的组织机构；3、有明确的挂靠单位；（目前统一挂靠在校团委）4、有至少一名指导教师（社团自行联系）；5、有规范的章程。
B：申请程序第一步：到对应年级负责老师处领取社团申请表，并填好表中的相关信息。
第二步：起拟章程草案；它关系着你的社团如何运行和管理，是社团成立成立之后的指南针，章程草案的编写要包括以下内容：①名称、宗旨；②活动场所、活动范围和活动方式；③学生社团类别；④社团成员的资格及其权利、义务；⑤组织管理制度、执行机构的产生程序及权限；⑥财务管理、经费使用的原则；⑦负责人的条件、权限和产生、罢免的程序；⑧章程的修改程序；⑨社团终止的程序；第三步：社团成立第一学期活动计划和今后的发展规划各一份。
第四步：社团发起人在12月3日前把社团材料交至对应年级负责老师办公室逾期不再办理。
C：审批阶段校团委将根据你所交上来的材料进行初审，如果有材料缺少或者是不标准的，团委会给予建议补齐或是修改。
D：注册批准成立的社团，由负责人于批准成立当日至团委填写“学生社团注册登记表”，完成注册登记。
逾期不办理的，视为自动撤回申请。
E：注意事项为了保证社团的合法性，规范性和可操作性，以下情况将不批准社团成立：1、发起人和拟任负责人受过校纪校规处分的.；2、无社团指导教师的；3、不愿服从校团委统一管理的。
首吉市第一中学为了营造欢乐祥和、喜庆、节俭安全的春节气氛，活跃群众文化生活，把全镇精神文明创建活动提高到一个新的水平，根据中共武功县委办公室、武功县人民政府办公室的通知精神，特制定XX年全镇新春文化活动实施方案。
一、活动指导思想以坚持“欢乐喜庆、祥和文明、节俭安全”的原则，按照“广泛发动、群众参与、精心组织”的基本要求，以群众喜闻乐见的传统文化形式为载体，抒发群众人寿年丰、笑迎新春的喜悦心情，展示小村科学发展、强镇富民的雄心壮志，深化精神文明，不断加快建设新农村和富裕、和谐、魅力新小村的步伐。
二、活动总体安排(一)从1月25日(腊月二十五日)到2月10日(正月十一日)为训练表演阶段。
要求各村都要根据自身实际，广泛发动群众。
组织开展丰富多彩的春节文化活动，通过扭秧歌、跑竹马、耍社火和敲锣打鼓等村内训练、村街表演的活动形式，大力营造万民尽欢乐、祥气腾佳节的浓厚氛围。
同时，为参与全镇闹新春文化比赛活动做好充分准备。
(二)镇上将举办全镇农民闹新春文化比赛活动时间暂定在2月11日(正月十二日)。
1、比赛地点：小村街道(小村社区居委会门前)。
2、比赛项目：以行政村为单位组队参赛，每队参加表演人数至少在30人以上，比赛项目包括锣鼓、秧歌、竹马、社火等。
3、比赛评分：比赛实行百分制评分，其中锣鼓效果占20分，服装道具占20分，队形表演占60分，以算术平均值排出名次。
4、比赛评委：参评评委由镇上领导和各行政村一名主要领导担任。
5、比赛顺序：由活动组委员会届时具体安排。
6、比赛奖励：比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名，采取以奖代补的办法分别奖励。
(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)为各村相互表演阶段。
各村可自由邀请参赛队伍进村表演，互贺新春吉祥，互祝村泰民安。
三、活动组织领导镇上成立XX年春节农民闹新春文化活动组委会，具体负责春节文化活动和表演比赛的指导、组织、协调等工作，其组成人员:组委会主任：张青(党委书记)郭勇(党委副书记、镇长)组委会副主任：桂学辉(党委副书记)赵静(副镇长)王文普(小村派出所指导员)组委会成员：韩俊海丁座选谭平国何慧云康鹏刘臻韩卫峰杨斌斌王伟以及各村一名主要村干部为了确保文化活动比赛安全顺利进行，组委会下设活动协调组，由桂学辉、赵静安排实施;组委会下设安全保卫组，具体由王文普安排实施。
四、活动几点要求(一)各村要高度重视此项活动，也要成立由村党支部、村委会主要领导任组长的春节群众文化活动领导小组，具体抓好活动的组织和落实工作。