新华学习报纸书告诉你,朗读有这么多的好处,我们何乐而不为
朗读的好处及其对大脑的影响
朗读的好处及其对大脑的影响朗读是指以声音的方式阅读或表达文字的行为。
它是我们日常生活中经常参与的一种活动，无论是读书时的默读，还是对他人朗诵文稿，都属于朗读的范畴。
朗读不仅可以帮助我们更好地理解所读内容，同时也对大脑发展产生着重要影响。
本文将深入探讨朗读的好处，并分析其对大脑的积极影响。
朗读有助于理解和记忆。
当我们朗读一篇文字时，我们通常会倾听自己的声音，这有助于加深我们对文字的理解和记忆。
相比于默读，朗读能够激活我们大脑中的听觉区域，并将所读内容与声音相结合，有效增强记忆效果。
此外，通过朗读，我们还能够更好地理解句子结构、语法和韵律，提高我们对所读内容的把握能力。
朗读对于提高口语表达能力也起到了重要的作用。
通过朗读，我们可以模仿和学习他人的语音、语调和表达方式。
通过多次朗读同一段文字，我们可以逐渐改变自己的声音和语调，从而掌握更多的表达技巧。
此外，朗读还能够帮助我们增强口腔肌肉的活动，提高发音的准确性和清晰度。
因此，朗读是提高口语表达能力不可或缺的一种练习方式。
朗读对于情感表达和人际交流也有积极的影响。
通过朗读，我们可以更好地表达和传达自己的情感。
当我们通过朗读将情感注入到自己的声音中时，我们可以更准确地表达自己的情感状态，增强情感的共鸣。
此外，在与他人进行交流时，朗读可以帮助我们更好地掌握语速、语调和停顿的技巧，提高交流的效果和质量。
除了以上提到的好处，朗读还对大脑发展产生着积极影响。
研究发现，经常朗读可以增加大脑皮层的厚度，尤其是与语言能力相关的区域。
这些区域的增强可以提高我们的阅读能力、理解能力和表达能力。
此外，朗读还可以刺激大脑中的神经元活动，促进思维能力的发展。
通过朗读，我们可以更好地思考和理解所读内容，提高我们的思维敏捷性。
综上所述，朗读具有许多好处，并且对大脑发展有着积极的影响。
朗读可以帮助我们更好地理解和记忆所读内容，提高口语表达能力，促进情感表达和人际交流，并且对大脑的发展产生着积极影响。
大声朗读课文原来有这么多好处!
大声朗读课文原来有这么多好处
提到孩子的语文学习，我们常常会说到一个词就是＂语文素养”，很多家长现在都会有意识地去培养孩子的语文素养，比如让孩子多动笔写字，多读书、写日记等等，这些都是培养语文素养，进而帮助孩子提高语文成绩的很好方法。
其实，还有一个特别简单、很容易操作的方法可能很多家长还没有注意到，那就是：大声朗读。
——百师君
资深语文老师指出，大声朗读对记忆也很有帮助，他发现那些背课文比较快、比较准的学生，往往都喜欢大声读出来。
大声朗读对孩子成长受益多多，但是大多数家庭的父母还没有意识到这一点的重要性。
孩子才能和智慧的开发，不是一朝一夕能够达到，而是取决于日常的一个优秀习惯的坚持。
留通活不标准
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英语单词不吉读．读不准……每天郡百听写作业．坚持不下齐o。
大声朗读对语文学习有这么多好处
大声朗读对语文学习有这么多好处（附朗读方法）培养语文素养，提升语文成绩，有一个特别简单、很容易操作的方法，那就是：大声朗读。
提到孩子的语文学习，我们常常会说到一个词就是“语文素养”，很多家长现在都会有意识地去培养孩子的语文素养，比方让孩子多动笔写字，多读书、写日记等等，这些都是培养语文素养，进而协助孩子提升语文成绩的好方法。
其实，还有一个特别简单、很容易操作的方法，那就是：大声朗读。
我们这里说的朗读，指的是让孩子大声把文章读出来，声音洪亮有自信，而不是小声念叨。
有资深语文老师结合自己从教多年的经验指出，大声朗读文章对语文素养的培养非常关键，同时大声朗读也是学好语文、提升语文成绩的一个好办法。
大声朗读对语文学习有这么多好处（附朗读方法）老师认为，很多孩子读书很多但是没有效果，或者把课文看了很多遍，还是成绩不好，往往是因为他们并没有认真去看，有时候甚至眼睛在书里，心思早就飞走了。
大声朗读能够解决这个问题，孩子大声把看到的内容念出来，就不会走神，就会去注重自己朗读的内容，效果当然比默默看书要好太多！很多家长和孩子在语文学习中其实都忽略了大声朗读，很多孩子性格比较内敛，也不愿意出声读课文。
大声朗读对记忆也很有协助，那些背课文比较快、比较准的学生，往往都喜欢大声读出来。
这就是为什么很多学校会给孩子朗读课文的任务，就是因为学校非常清楚朗读的重要性。
当然，大声朗读的好处远远不止于这些，除了对孩子学习的协助，大声朗读还能协助孩子树立良好的性格，改善一些心理问题，让大脑处于兴奋的状态，树立孩子的自信心……这些好处不但对孩子眼下的学习有协助，还会让孩子受益终身！接下来，与大家分享大声朗读对孩子的9个好处，相信大家看完之后会迫不及待想要和孩子一起朗读。
大声朗读对语文学习有这么多好处（附朗读方法）1有利于开发右脑因为大声读，实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维水平的自我培养。
诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。
朗读的好处[大全五篇]
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朗读的好处[大全五篇]第一篇：朗读的好处专家谈朗读朗读的好处一是化无声文字为有声语言，口读耳听，口耳并用，增加了向大脑传输信息的渠道。
这不仅使阅读真正活起来，而且印象深刻，便于记忆和理解。
二是一边缓缓朗读，一边慢慢思考，将“读”与“思”有机结合起来，可以更好地加深对读物的理解，对那些优秀篇章、名言佳句，反复诵读，做到“读了又思，思了又读，自然有味”，乃至愈读愈有味，趣味无穷。
三是声情并茂，培养语感和情感。
朗读时读音响亮，抑扬顿挫，节奏分明。
并将读者自身的感情融合到读物中去，这就大大增强了读物的形象感、意韵感和情趣感。
疯狂朗读好处多疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。
长期坚持诵读，就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去占有名篇佳作的精髓，主动地消化和吸收；长期坚持诵读，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯。
语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。
”疯狂诵读可形成良好的语感，背诵又是内化语文材料最有效的方法，它可以把诵读形成的语感积淀下来。
疯狂诵读的结果就会使同学们“出口成章”，它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。
《<专家谈朗读>》大声朗读的十大好处一是有利于开发右脑。
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于学生形象思维能力的自我培养。
二是能改变学生的性格。
性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。
三是有利于学生体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。
朗读课文的好处
朗读课文的好处：
1.有利于开发右脑：科学家认为，右脑是形象的脑，右脑是音乐的脑。
当我们在背数字、文字或字母的时候，把要记的东西的形象地刻在脑海中，不仅记得快，而且记得牢。
如果在背诵美文和诗歌时，将朗诵的文字呈现在脑海里，或将美文和诗歌里的情景呈现在脑海里，同时，加上朗诵伴随的音乐美感来欣赏和表达着美文和诗歌，记得又快又牢，而且还能准确表达其思想内容和情感。
按此方法长期练习，久而久之，特别有利于右脑的形象思维能力的开发。
2.培养自信：通过朗诵，可以培养自己的自信。
通过朗诵，可以大大消除胆怯、害怕等心理障碍，大声地、毫不犹豫地朗诵经典美文，会使自己增强自信心。
3.提高阅读能力：通过朗诵，可以有效地培养对语言词汇有细致入微的体味能力、以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。
4.锻炼记忆能力：通过朗诵，可以锻炼记忆能力。
朗诵是诵读经典美文的过程，也是欣赏和收藏经典美文的过程。
朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏力，更为重要的是，通过朗诵，大者，可以陶冶情操、开阔胸怀、文明言行、增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇有细致入微的体味能力、以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。
朗读的好处
朗读的好处This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020专家谈朗读朗读的好处一是化无声文字为有声语言，口读耳听，口耳并用，增加了向大脑传输信息的渠道。
这不仅使阅读真正活起来，而且印象深刻，便于记忆和理解。
二是一边缓缓朗读，一边慢慢思考，将“读”与“思”有机结合起来，可以更好地加深对读物的理解，对那些优秀篇章、名言佳句，反复诵读，做到“读了又思，思了又读，自然有味”，乃至愈读愈有味，趣味无穷。
三是声情并茂，培养语感和情感。
朗读时读音响亮，抑扬顿挫，节奏分明。
并将读者自身的感情融合到读物中去，这就大大增强了读物的形象感、意韵感和情趣感。
疯狂朗读好处多疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。
长期坚持诵读，就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去占有名篇佳作的精髓，主动地消化和吸收；长期坚持诵读，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯。
语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。
”疯狂诵读可形成良好的语感，背诵又是内化语文材料最有效的方法，它可以把诵读形成的语感积淀下来。
疯狂诵读的结果就会使同学们“出口成章”，它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。
大声朗读的十大好处一是有利于开发右脑。
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于学生形象思维能力的自我培养。
二是能改变学生的性格。
性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。
大声朗读课文原来有这么多好处!记得提醒孩子(暑假可以练练哟)
大声朗读课文原来有这么多好处！记得提醒孩子（暑假可以练练哟）现在都在谈”阅读“、”阅读“，但是很多学生读着读着就困了，读着读着就没跑神了！可惜，大多数孩子在平时学习都忽略了“朗读”这个重要环节。
大声朗读对于学习记忆是十分重要的，尤其是对于语文和英语来说，更是重中之重。
老师们也会给学生留”朗读“作业，不过很多学生还是不明白朗读的重要性。
本篇文章重点分析了朗读的几大好处，老师看完后，转告给身边不了解的学生、家长吧！1有利于开发右脑读书时，如果大声读出来，不但可以加深印象，还可以培养胆量哦。
现在很多孩子不管是读语文还是读英语都习惯哑巴读法，就是用心读、不出声。
你是如何教育自己孩子大声朗读的呢？其实让孩子大声读出来很有好处！因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。
在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。
α波（8～13赫兹）被称为放松波。
α波频率较慢，在这种状态下会产生快乐感、幸福感、深沉的放松、直觉地涌现出创意等。
科学家发现，脑波的节奏越缓慢，知觉上时间也会缓慢进行。
现代医学已经证明，使用右脑时涌现出大量的α波，这恰恰开启和使用了右脑。
2能改变孩子的性格性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。
内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人，当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时，也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时，他就变得外向了。
3体会辩论的价值这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。
人类进化史表明，正是由于语言的发展和丰富，才使人的大脑功能得到了发展和完善，从而成为万物之灵的。
4让脑神经兴奋这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍，人在诵读时口腔、肌肉、舌头、气流等的运动可以激活大脑多个区域的活动（特别是额叶、颞叶和顶叶）。
大声朗读的十大好处
大声朗读的十大好处【写在前面】语言学科的根本特点和实际价值最终在于会听会说会读会写，而读作为接受信息的重要渠道也是很有讲究的。
从出不出声可以分为默读和朗读，从阅读速度可以分为浏览和细读，从阅读方式精读和泛读，如此等等。
但在这里，我要特别提出的是，只要有机会，就应该大声朗读，因为只有这种方式才能够更充分地释放阅读者阅读过程中所产生的能量，让阅读者自身获取真正美的享受。
同时，还有利于身体健康。
让我们寻找各种机会大声朗读吧。
大声朗读、培养语感、加深印象、提高理解、产生自信、体验成功！一是有利于开发右脑。
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于学生形象思维能力的自我培养。
二是能改变学生的性格。
性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。
三是有利于学生体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。
四是有利于改变自卑。
大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。
五是大声读，使脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。
六是大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。
七是大声朗读文章是语感形成的必走之路，可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。
八是大声读文章有利于“诗性美”的再现。
每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。
九是大声读有利于其它学科的学习，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。
十是有利于提高写作能力。
大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。
疯狂朗读好处多，疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。
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新华学习报纸书告诉你：朗读有这么多的好处，我们何乐而不为？
大声朗读的神奇功效：
大声朗读有许多神奇的功效，首先，它对语文学习有十大好处：
一新华学习报纸书告诉你：是有利于开发右脑。
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于形象思维能力的自我培养。
二新华学习报纸书告诉你：是能改变人的性格。
性格内向者往往发出的声音也很小，如果所有人都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使人爱讲话，性格也就随之而变。
三新华学习报纸书告诉你：是有利于人体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。
四新华学习报纸书告诉你：是有利于改变落后生，大多数的落后生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多落后生能在读的过程中，形成一定的思考力。
五新华学习报纸书告诉你：是大声读，因为脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激人深入理解文章、书籍。
六新华学习报纸书告诉你：是大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。
七新华学习报纸书告诉你：是大声朗读文章是语感形成的必走之路，可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。
八新华学习报纸书告诉你：是大声读文章有利于“诗性美”的再现。
每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。
九新华学习报纸书告诉你：是大声读有利于其它学科的学习，比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。
十新华学习报纸书告诉你：是有利于提高写作能力。
大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。
其次，它对我们的身心健康十分有益：
人在大声朗读时，副交感神经会加强工作，大脑得到放松，心情也就爽快了。
朗读可以降低血压。
据测定，朗读20分钟可以使全身增加10％的热量消耗，持之以恒可得到减肥功效。
高血压病人在朗读时血压还会降低。