2020-2021上海向东中学小学五年级数学上期中模拟试卷附答案
2020-2021上海向东中学小学五年级数学上期中模拟试卷附答案一、选择题1．奶茶店的王阿姨准备把榨好的32.8升草莓汁分装在0.35升的杯子里，她至少要准备（）个这样的杯子。
A. 11B. 12C. 93D. 942．根据26×73＝1898，下列算式正确的是（）。
A. 0.26×7.3＝18.98B. 2.6×7.3＝18.98C. 2.6×0.73＝18.98D. 26×0.73＝189.8 3．在下面三个算式中，商是循环小数的是（）A. 18÷3B. 1÷0.3C. 5÷44．每个空瓶子可以装2. 5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。
A. 10B. 11C. 125．下图是丽源小区附近的平面图，超市的位置用数对表示是（）。
A. （3，4）B. （1，2）C. （2，1）6．如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均为南北或东西方向，下面线表达不正确的是（）。
A. （1，4）→（1，1）→（4，1）B. （1，4）→（2，4）→（2，2）→（4，2）→（4，1）2C. （1，4）→（3，4）→（4，2）→（4，1）7．室里，聪聪坐在第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。
A. （3，3）B. （4，3）C. （3，2）D. （4，1）8．下列( )的位置与点(3，3)最接近。
A. (1，1)B. (2，3)C. (4，5)D. (2，2) 9．给一个长2.5m、宽0.9m的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0.9kg，一共需要（）千克油漆。
A. 5.44B. 2.25C. 2.02510．甲数×1.1=乙数×0.9（甲、乙两数均不等于0），那么（）。
A. 甲数>乙数B. 甲数=乙数C. 甲数<乙数11．与4.3×4.3+4.3×5.6计算结果相等的算式是（）A. 4.3×（1+5.6）B. 4.3×9.9C. 5.6+4.3×4.3D. 4.3×10.1 12．0.38×201=0.38×（200+1）=0.38×200+0.38运用了乘法的（）。
A. 交换律B. 结合律C. 分配律D. 交换律和结合律二、填空题13．5÷11的商用简便形式写出来是________。
14．把4.88米长的木料锯成0.12米长的小段，可以锯________段，余________米。
15．看图用数对填空。
A________，B________，C________，D________.16．如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是________三角形．17．2.3×0.89的积是________位小数，精确到十分位约是________。
18．0.28×0.36 的积是________位小数，得数保留两位小数是________。
三、解答题19．蚯蚓和蜗牛比赛谁爬得快，请你帮忙算一算，谁爬得快？20．用5千克面粉最多可以做几个蛋糕？21．回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收54.5吨废纸可以保护多少棵树？22．一辆汽车每小时行驶68.5千米，这辆汽车从广州到韶关要行驶3.2小时，广州到韶关的公路有多少千米？23．在下图中描出点A（1，1），点B（5，1），点C（3 ，5），然后把三个点顺次连接________，得到的图形是________三角形（按边分类）。
24．旅游公司新推出了“快乐体验一日游”的旅游活动，看下图回答问题。
（1）“快乐体验一日游”有哪些旅游项目？分别在什么位置？请用数对表示出来。
（2）旅游者可以任意选择其中的6个项目，如果是你，你准备怎么选择？画出你的旅游路线图。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析： D【解析】【解答】解：32.8÷0.35=93（个）……0.25（升），93+1=94，所以王阿姨至少要准备94个这样的杯子。
故答案为：D。
【分析】用王阿姨准备好的果汁的升数除以每个杯子可以装的升数，因为这些果汁都要装进瓶子里，所以王阿姨至少需要准备杯子的个数就是将计算得出的商加1即可。
2．B解析： B【解析】【解答】解：A项中，0.26×7.3＝1.898；B项中，2.6×7.3＝18.98；C项中2.6×0.73＝1.898；D项中26×0.73＝18.98。
所以B项中的算式是正确的。
故答案为：B。
【分析】因数×因数=积，因数中一共扩大或缩小几倍，相应地，积也扩大或缩小相同的倍数。
3．B解析： B【解析】【解答】1÷0.3=3.333......，商是循环小数。
故答案为：B。
【分析】循环小数：一个数的小数部分从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
4．B解析： B【解析】【解答】25.5÷2.5=10.2（个）≈11（个）故答案为：B。
【分析】此题主要考查了小数除法的应用，色拉油的总质量÷每个瓶子装的质量=可以装的瓶子数量，如果结果是小数，采用进一法取整数，据此解答。
5．B解析： B【解析】【解答】超市的位置用数对表示是（1，2）。
故答案为：B。
【分析】观察图可知，超市在第1列第2行，用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解答。
6．C解析： C【解析】【解答】解：C项中（3，4）→（4，2）走的不是南北方向，也不是东西方向。
故答案为：C。
【分析】因为小区的道路均为南北或东西方向，所以只能水平走或竖直走，据此判断即可。
7．A解析： A【解析】【解答】根据题干分析可得：明明与聪聪在同一列，即第3列，明明是在第2+1＝3行，由此利用数对表示为：（3，3）。
故答案为：A。
【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，第一个数字相同，表示同一列，第二个数字相同，表示同一行，据此解答。
8．B解析： B【解析】【解答】解：(3，3)表示3列3行，(2，3)表示2列3行，两个点所在的行相同，所在的列相邻，这两个点最接近。
故答案为：B【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，根据每个点所在的列与行判断最接近(3，3)的点即可。
9．C解析： C【解析】【解答】解：2.5×0.9×0.9=2.025，所以一共需要2.025千克。
故答案为：C。
【分析】一共需要油漆的千克数=长方形宣传栏的面积×每平方米要用油漆的千克数，长方形宣传栏的面积=宣传栏的长×宣传栏的宽，据此代入数据作答即可。
10．C解析： C【解析】【解答】甲数×1.1=乙数×0.9（甲、乙两数均不等于0），因为1.1＞0.9，所以甲数＜乙数。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了积的变化规律，积相等，一个因数越小，与它相乘的另一个因数就越大，据此解答。
11．B解析： B【解析】【解答】4.3×4.3+4.3×5.6=4.3×（4.3+5.6）=4.3×9.3.故答案为：B。
【分析】乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。
用字母表示为a×(b+c) =a×b+a×c。
12．C解析： C【解析】【解答】 0.38×201=0.38×（200+1）=0.38×200+0.38运用了乘法的分配律。
故答案为：C。
【分析】观察题中数据特点可知，此题应用乘法分配律简算，a×(b＋c)=a×b＋a×c，据此解答。
二、填空题13．045【解析】【解答】5÷11=04545……=045故答案为：045【分析】根据题意先计算出算式的商可以发现商是一个循环小数一个循环小数的小数部分依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节写循解析：【解析】【解答】5÷11=0.4545……=。
故答案为：。
【分析】根据题意，先计算出算式的商，可以发现商是一个循环小数，一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节，写循环小数时，为了简便，小数的循环部分只写出第一个循环节，如果循环节只有一个数字，就在这个数字上加一个圆点，如果循环节有一个以上的数字，就在这个循环节的首位和末位的数字上各加一个圆点，据此解答。
14．40；008【解析】【解答】488÷012=40（段）……008（米）故答案为：40；008【分析】根据题意可知用这根木料的长度÷锯的每段的长度=可以锯的段数……余下的长度据此列式解答解析： 40；0.08【解析】【解答】4.88÷0.12=40（段）……0.08（米）。
故答案为：40；0.08。
【分析】根据题意可知，用这根木料的长度÷锯的每段的长度=可以锯的段数……余下的长度，据此列式解答。
15．（10）；（32）；（73）；（61）【解析】【解答】A（10）B（32）C （73）D（61）故答案为：（10）；（32）；（73）；（61）【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列第二个数解析：（1，0）；（3，2）；（7，3）；（6，1）【解析】【解答】A（1，0），B（3，2），C（7，3），D（6，1）。
故答案为：（1，0）；（3，2）；（7，3）；（6，1）。
【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解答。
16．直角【解析】【解答】解：根据数对表示位置的方法可将点ABC在平面图中标出顺次连接起来如图所示所以三角形是一个直角三角形故答案为：直角【分析】数对中第一个数表示列第二个数表示行可以在方格图上找出这几个解析：直角【解析】【解答】解：根据数对表示位置的方法可将点A、B、C在平面图中标出，顺次连接起来如图所示，所以三角形是一个直角三角形。
故答案为：直角。
【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，可以在方格图上找出这几个点的位置，然后顺次连接这几个点，再确定图形的形状。
17．3；20【解析】【解答】23×089=2047积是3位小数精确到十分位约是20故答案为：3；20【分析】小数乘法计算方法：先按整数乘法算出积再看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点；解析： 3；2.0【解析】【解答】2.3×0.89=2.047，积是3位小数，精确到十分位约是2.0.故答案为：3；2.0.【分析】小数乘法计算方法：先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；求一个小数的近似数，先看要求保留到那一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。
2020-2021上海市小学五年级数学上期中试卷(及答案)
A. 百
B. 千
C. 1÷2 ）位上。
C. 万
D. 1×1.01
4．下列算式中与 99÷0.03 结果相等的是（ ）。
A. 9 90÷0.03
B. 9.9÷0.003
C. 9900÷30
5．小明坐在班级的最后一列，他的位置是（6，5）；小刚坐在班级的最后一行，他的位置
是（4，7）。这个班级共有（ ）名学生。
（1）在上面方格图中画出三角形 ABC，它是 三角形。
（2）画出三角形 ABC 向右平移 5 格后的三角形 A’B’C’。 （3）写出三角形 A’B’C’各顶点的数对。 A’________、B’________、C’________
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C 解析： C 【解析】【解答】12.5÷3≈5（次） 故答案为：5 【分析】苹果总吨数÷每辆卡车运载的吨数=需要的车辆数，得数有余数时采用“进一法”保 留整数。
二、填空题
13．＞；＜【解析】【解答】因为 098＜1 所以 05÷098＞05；因为 09＜1 所以
142×09＜142 故答案为：＞；＜【分析】一个数（0 除外）乘大于 1 的数积大于 这个数乘小于 1 的数积小于这个数；一个数（0 除
解析： ＞；＜ 【解析】【解答】因为 0.98＜1，所以 0.5÷0.98＞0.5； 因为 0.9＜1，所以 1.42×0.9＜1.42. 故答案为：＞；＜。 【分析】一个数（0 除外）乘大于 1 的数，积大于这个数，乘小于 1 的数，积小于这个 数； 一个数（0 除外）除以大于 1 的数，商小于这个数，除以小于 1 的数，商大于这个数。
8．B
解析： B 【解析】【解答】解：小明是 4 列 3 行； A、小红是 5 列 3 行，与小明不在同一列； B、小军是 4 列 2 行，与小明在同一列； C、小华是 5 列 2 行，与小明不在同一列. 故答案为：B 【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，根据所在的列与行判断并选择即可.
沪教版2020-2021小学五年级数学上册期中模拟测试题(附答案)
A．4.04÷0.52B．1.01×0.99C．0.15÷0.52
6．积比3.578小的是（ ）
A．3.578×1.01B．3.578×1C．3.578×0.99D．3.578÷0.99
7．下面算式中，与9.7×100.1的结果不相等的是（）．
A．9.7×100+9.7×0.1B．（100+0.1）×9.7
31．老师家的厕所长4.8米，宽1.6米，用边长0.3米的瓷砖铺地，至少应买多少块？
32．一台拖拉机5小时耕地12.45公顷，平均每小时耕地多少公顷？7.5小时耕地多少公顷？
33．学校计划种树760棵，已经种了160棵，剩下的要由5个班来完成，平均每班种几棵?
34．根据统计图解决问题：（单位：箱）
（1）哪个超市月平均销量多？多多少？
111111×999999=_________________
111111111×999999999=_______________________
三、计算题
21．脱式计算，能简算的要简算。
24.5×9.9+2.45 12.5×32×2.5
22．10减去3.5乘0.5的差除以1.5，商是多少？
23．直接写得数
(1) 4.56×0.73=★(2) 2÷12.5
(精确到百分位)
26．列式计算
2.52除以一个数得1.8，求这个数。
27．计算：
33.28÷16＝48.024÷12＝
0.42÷4＝ 0.01404÷6＝
28．直接写出得数。
2.6＋8.4＝4.5×0.5＝18.6－0.6×2＝
30－0.07＝8.9÷0.01＝5.6×2×2.5＝
（2）从上面的统计图中，你还获得了什么信息？
沪教版2020-2021小学五年级数学上册期中模拟测试题3(附答案)
沪教版2020-2021小学五年级数学上册期中模拟测试题3（附答案）一、选择题1．0.421÷0.34 的商是 1.2，剩余部分应该是 ( )A ．0.013B ．0.13C ．1.3D ．132．如果 a×0.1=b×1=c×0.01、a 、b 、c 三个数中( )最小。
A ．aB ．bC ．c3．某班男生平均身高144厘米，女生平均身高140厘米。
该班平均身高正好是(144140)2+÷，那么，这班男女生人数的情况是（ ）.A ．男生多B ．男生少C ．男女生一样多D ．前三种都有可能 4．把0.87÷0.3变成87÷3，则商（ ）。
A ．扩大到原来的10倍B ．缩小到原来的C ．大小不变5．元旦联欢会老师买了一条彩带装饰教室。
同学们第一次用去彩带的一半，第二次用去剩下的一半，第三次又用去剩下彩带的一半，最后还剩8.45米。
这条彩带原来长（ ）米。
A ．33.8B ．67.6C ．135.26．两个数相乘,一个因数扩大到它的1000倍,另一个因数缩小到它的,则积( )。
A ．扩大到它的10倍B ．扩大到它的100倍C ．扩大到它的1000倍D ．不变7．下列各式中，商是混循环小数的是（ ）A ．5÷9B ．3÷11C ．7÷128．下列各式中，与105.40.62÷的商不相等的式子是（ ）.A ．150462÷B ．1504 6.2÷C ．527 3.1÷D ．1054062÷ 9．下列算式中，与43.9×100.1的结果相等的是（ ）A ．43.9×100+0.1B ．43.9×100+43.9C ．43.9×100+43.9×0.1二、填空题10．1.6÷0.45的商用循环小数表示是（________），保留一位小数约是（________）。
2020-2021学年沪教版五年级上册数学期中试卷含答案
2020-2021学年小学五年级第一学期数学期中试卷计算掌握一、求（）里的数，并写出计算过程。
（）+260=861 （）-380=380 18×（）=828 615÷（）=41二、递等式计算，能巧算的要巧算。
（1）274+189+311+526 （2）138-38×3（3）4803-248-352 （4）125×13×8（5）87×〔378-（86+79）〕（6）46×52+48×46三、先画出树状算图，再列出综合算式并计算结果。
180÷5=36 树状算图100-36=6464×8=512列综合算式并用递等式计算：四、列式综合算式并计算。
（1）75除264与189的差，商是多少？（2）24除1200的商加上120的和，再乘17，积是多少？概念理解五、填空：（1）1023013005是一个（）位数，读作（），它是由（）个亿、（）个万、（）个一组成的。
（2）用4、8、2、6和4个0组成的一个零也不读的最大八位数（），这个数中的“4”在（）位上，表示（）个（）。
（3）单位换算和计算：6000c㎡=（）d㎡3k㎡=（）㎡8kg8g=（）g 5004mL=5L+（）mL10L-10mL=（）mL 5000kg+12t=（）t（4）如下图所示，阴影部分占这张纸条的1/8，如果从纸条的左端剪去它的1/4那么阴影部分占剩下纸条的（）。
（5）阅读短文，请填上合适的单位：秋游啦！早晨8（）30（），大巴从学校出发，以大约60（）的速度，驶向长兴岛郊野公园，这是本市最大的郊野公园，占地面积约为6（）。
这次秋游活动的内容可真丰富啊！在田地里，同学们手持约30（）的小铁锹挖红薯，最大的红薯约重2（）；在果园里，高约3（）的桔子树上挂满了一只只黄橙橙的大桔子，同学们还亲手从数上摘下桔子，每只桔子的重量大约在150（）左右；捞小鱼活动也十分有趣，同学们在矿泉水瓶里装了大约400（）的水，再把捞上来的小鱼小心翼翼地放进瓶里，这样就能把小鱼安全带回家啦！这次的秋游活动，每个同学都是满载而归！大家玩得可高兴啦！六、判断题：（1）把一个铁丝平均分成8段，每段长1/8 （）（2）同样的两杯500ml的饮料，第一杯喝掉了4/5，第二杯喝掉了8/10，第一杯喝掉的和第二杯一样多。
2020-2021学年沪教版五年级上册数学期中试题(含答案)
2020-2021学年五年级第一学期数学期中复习考试时间：80分钟 总分：100分班级________姓名________学号________成绩________一、直接写得数：6%=+37.063.0 =-25.08.6 =⨯+2.06.32.5=⨯÷8125.01 =⨯÷⨯5.24.05.24.0 =÷⨯1.001.04.12二、竖式计算：6%（打*的要验算）=⨯6.305.7 ≈÷9.355.1（四舍五入精确到百分位）三、递等式计算，写出必要的计算过程，能简便的要用简便方法计算。
24%（1）6.0636.036.1⨯÷- （2）5.76.75.75.74.3-⨯+⨯（3）825.18.7⨯÷（4）4)7.125.0(⨯+（5）85.24.025.1⨯⨯⨯ （6）4.0)]2.27.2(3[6.0+-⨯÷四、列式计算：12%（1）2个1.2相乘再加上4.4的一半，和是多少？（2）6.2与2.5的积除它们的商，结果是多少？（3）求 里的数2305.4568.5=-+第二部分：概念 （15%）一、填空：9%（1）=t 05.3（ ）kg （ ）时=135分.（2）103.5连续减去（ ）个3.5，还余下5.5.（3）2.30206206........用简便形式表示是（ ）.（4）如果7.22.0÷=⨯b a （0,0>>b a ），那么a （ ）b .（5）每支圆珠笔1.80元，小刚付了15元，他最多可以买到（ ）支，还应找回（ ）元.（6）小丁丁6天共看书m 页，他平均每天看书（ ）页.（7）一些三位小数保留两位小数后都是12.50，其中最小一个是（ ）.二、选择：4%（1）与5.1345.0⨯结果相同的算式是（ ）.A. 15.05.34⨯B. 015.03450⨯C. 015.0345⨯D. 0345.015⨯（2）某班男生平均身高144厘米，女生平均身高140厘米。
2020-2021上海市小学五年级数学上期中模拟试题(附答案)
2020-2021上海市小学五年级数学上期中模拟试题(附答案)一、选择题1．下面各式，与1786÷125相等的式子是（）A. 178.6÷1.25B. 17.86÷12.5C. 1.786÷0.1252．（）算式的得数与A点的值最接近。
A. 1÷0.99B. 1÷1.01C. 1÷2D. 1×1.01 3．9.5÷b（b≠0），当b是（）时，商一定大于9.5。
A. 大于1B. 小于1C. 等于D. 无法确定4．下面各式的结果大于1的算式是（）。
A. 0.85×1B. 0.85÷1C. 1÷0.85D. 0.85×0.99 5．如图，如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′，则点C′的位置用数对表示为（）A. （3，9）B. （8，4）C. （7，1）6．在平面图上，长方形四个顶点分别是A、B、C、D，如果A点的位置是（1，1），B点的位置是（4，1），C点的位置是（4，3），那么D点的位置是（）A. （1，3）B. （1，4）C. （3，4）7．音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）A. （5，2）B. （4，3）C. （ 4，1）8．室里，聪聪坐在第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。
A. （3，3）B. （4，3）C. （3，2）D. （4，1）9．1.25×3.2×2.5的算法正确的是（）A. （1.25×8）＋（2.5×0.4）B. （1.25×8）×（2.5×0.4）C. （1.25×8）×（2.5×4）10．与0.3×1.21的积相等的式子是（）。
2020-2021上海市小学五年级数学上期中模拟试题含答案
2020-2021上海市小学五年级数学上期中模拟试题含答案一、选择题1．在计算22.4÷4时，竖式中箭头所指的数表示（）。
A. 24个1B. 24个0.1C. 24个0.01D. 24个0.0012．一个油瓶可以装油4.5千克。
妈妈买来60千克油，至少需要准备（）个这样的油瓶才能全部装完。
A. 13B. 14C. 12D. 103．下列算式中和0.45×8相等的算式是（）A. 45×0.8B. 450×0.08C. 45×0.084．下面的数中，（）最接近1.76。
A. B. C.5．点A的位置在（2，7），点B的位置在（2，1），点C的位置在（6，1），那么三角形ABC是一个（）三角形。
A. 锐角B. 直角C. 钝角6．点A（4，2）向上平移4个单位后的位置是（）A. （8，6）B. （8，2）C. （4，6）7．室里，聪聪坐在第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。
A. （3，3）B. （4，3）C. （3，2）D. （4，1）8．如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。
A. (5，1)B. (1，1)C. (7，1)D. (3，3) 9．计算（8.9＋8.9＋8.9＋8.9）×2.5时，（）最简便。
A. （4×8.9）×2.5B. （8.9×2.5）×4C. 8.9×（4×2.5）10．甲数×1.1=乙数×0.9（甲、乙两数均不等于0），那么（）。
A. 甲数>乙数B. 甲数=乙数C. 甲数<乙数11．5.4×6.2+5.4×3.8=5.4×（6.2+3.8）应用了（）。
沪教版2020-2021小学五年级数学上册期中模拟测试题1(附答案)
沪教版2020-2021小学五年级数学上册期中模拟测试题1（附答案）一、选择题1．计算：1.3÷0.9结果是（）。
A．1.B．1.C．1.2．摩托车驾驶员以每小时20千米的速度行驶了60千米，回来时每小时的速度是30千米，他的往返平均速度是（）千米．A． 20 B． 24 C． 253．a比b小18，那么b与a的平均数一定比b( )．A．大 B．小C．不能确定4．丫丫这学期5科的平均分是84分，这5学科的总分是（）分．A．420 B．840 C．4005．下列算式中积大于第一个因数的算式是（）A．0.8×3.1B．3.1×0.8C．0.99×0.99D．1.01×0.99 6．在读书活动中，三（4）班平均每人读5本．下面说法合理的是（）A．全班每位同学一定都读了5本书 B．不可能有同学读了9本书C．可能有同学只读了2本书7．将0.35扩大1000倍是（）A．3.5B．35C．350 D．35008．皮鞋厂计划生产540双皮鞋，前七天平均每天生产45双，余下的需要3天完成，平均每天生产x双．可列方程（）A． 3x=540+7×45 B． 45+3x=540C． 7×45+3x=540 D． 7×45﹣3x=5409．一次歌咏比赛，小丽的得分分别是95分，96分，93分，91分，90分，她的平均成绩是（）A． 96分 B． 93分 C． 90分二、填空题10．1.081081…是一个循环小数，它的循环节是（______），用简便方式表示这个数是（______）；它的小数点后第60位上的数是（______）。
11．一个正方形的边长是2.5cm,它的周长是（____）cm,面积是（____）cm2．12．李芳1分钟可以做45道口算题，李强的速度是李芳的1.4倍，李强1分钟可以做（______）道口算题。
13．填一填积是几位小数？23×0.15 （______）位小数70×2.13 （______）位小数6.8×50（______）位小数14．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
2020-2021学年小学五年级上册期中考试数学试卷(一)(解析版)(1)
【精品】（普通校）2020-2021学年沪教版小学五年级上册期中考试数学试卷（一）一．选择题（共8小题）1．下列选项中，能用“2a+6”表示的是（）A．整条线段的长度：B．整条线段的长度：C．这个长方形的周长：D．这个三角形的面积：2．6÷33的商是（）A．循环小数B．无限不循环小数C．有限小数D．无法判断3．奇思买了一个12.60元的文具盒，12.60元中的“6”表示（）A．6个1元B．6个1角C．6个1分4．从10.4除以5.2的商里减去2.5乘0.4的积，差是（）A．7.2 B．72 C．1 D．25．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（）A．扩大到原来的2倍B．缩小到原来的2倍C．缩小到原来的D．扩大到原来的100倍6．在计算过程中，如果发现输入的数据不正确，按（）键不能清除数据．A．AC B．0 C．ON/C7．两个数相除商5余7，被除数，除数同时乘10，余数是（）A．5 B．7 C．70 D．508．游泳池平均水深130厘米，小红身高1.35米，她在游泳池里一定不会有危险．这句话对吗？（）A．对B．不对C．不知道二．填空题（共10小题）9．下面各题的商哪些是小于1的在横线里面“√”3.6÷215.87÷207.98÷8．10．0.706读作：；一点三零三写作：．11．在10、15、15、20、25、20、20、36、36数据中，众数是，中位数是，平均数是．12．丽丽期末考试，语文和数学平均成绩是96分，英语成绩是99分，这三科平均成绩分．13．下面是某学校五（1）班学生拥有课外读物情况，五（1）班共有学生人，平均每人拥有课外读物本．性别人数平均每人拥有课外读物/本男生1625女生243014．1.56÷3.4＝÷34；1.34÷0.25＝÷1．15．在1.38457…，23.465，9.166…，5. 2中，是有限小数，是无限小数，是循环小数．16．计算0.75×[（3.2+2.5）+0.3]时，应先算法，再算法，最后算法，结果是．17．已知376×15＝5640，那么37.6×1.5＝，×15＝0.564．18．小张的邮票比小王的3倍多2张，如果小王有a张邮票，小张有张邮票；如果小张有b张邮票，小王有张邮票．三．判断题（共5小题）19．4x表示4个x相乘．（判断对错）20．0.606060是循环小数．（判断对错）21．0.25×0.4÷0.25×0.4＝1．（判断对错）22．98÷8＝12……2，根据商不变的规律980÷80＝12……2．（判断对错）23．四一班的数学平均分是92分，四一班没有不及格的．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．脱式计算．（能简算的要简算）13.65÷0.25÷40.4×（3.2﹣0.8）÷1.228.9×6.3﹣28.9×5.3五．应用题（共7小题）25．水果店运来苹果20筐，每筐重xkg；运来梨40筐，每筐重xkg．（1）运来的梨和苹果的总质量是多少千克？（2）梨的质量比苹果的质量多多少千克？26．小马虎计算30.6除以一个数时，由于把这个除数的小数点向左点错了一位，结果得到12，原来的除数是多少？27．小明在本上写了一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动三位后是36.29，小明最初在本上写的这个小数是多少？28．已知甲数是乙数的4倍少3，乙数的小数点向左移动两位后是18，甲、乙两数各是多少？29．小强、小勇和小光三个人算出他们的平均身高是146厘米．这时小鹏走了过来，他的身高是158厘米．请你帮着他们算一下，他们四个人的平均身高是多少厘米？30．下面是某商店2018年冰箱销售情况统计表．时间/季度一二三四数量/台106208370180 2018年平均每月销售多少台？31．第一中学三个年级共有912名学生，每个年级有8个班，平均每个班有多少名学生？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】观察图形可知，A、整条线段的长度是a+2+6＝a+8，不符合题意；B、整条线段的长度是a+6+6＝a+12，不符合题意；C、长方形的周长是（a+3）×2＝2a+6，符合题意；D、这个图形的面积是a×a÷2，不符合题意．据此解答即可．【解答】解：由分析可得，长方形的周长是（a+3）×2＝2a+6，符合题意．故选：C．【点评】解答此题的关键是明确用字母表示数并计算长度、面积的方法．2．【分析】1．循环小数的概念：一个数的小数部分从某一位起，一个或几个数字依次重复出现的无限小数叫循环小数．循环小数是无限小数．2．无限小数可分为：循环小数和无限不循环小数．据此解答即可．【解答】解：6÷33＝0.1818…0.1818…是循环小数；故选：A．【点评】此题考查循环节的意义与无限小数的分类．3．【分析】在12.60元中，整数部分是元数，十分位是角数，百分位是分数，即可得解．【解答】解：12.60元中，6表示6个1角．故选：B．【点评】解答此题应明确：以元为单位的名数，整数部分是元数，十分位是角数，百分位是分数．4．【分析】先用10.4除以5.2求出商，再用2.5乘0.4求出积，然后用求出的商减去求出的积即可．【解答】解：10.4÷5.2﹣2.5×0.4＝2﹣1＝1答：差是1．故选：C．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．5．【分析】根据小数点的位置移动与小数的大小的变化规律可知，把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，小数的小数点实际向右移动了二位即扩大100倍，据此解答．【解答】解：把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数扩大到原来的100倍；故选：D．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．6．【分析】计算器上CE健是清除健，找出这个答案即可．ON，是开机键；OFF是关机键；CE是清除键；SET是设置键．【解答】解：在计算过程中，如果发现输入的数据不正确，按ON/C键或AC键能清除数据，按0键不能清除数据；故选：B．【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法．熟悉计算器的功能，懂得操作，可以辅助计算较复杂的计算．7．【分析】根据在有余数的除法中，被除数和除数同时扩大相同的倍数（0除外），商不变，但余数也扩大相同的倍数；进行解答即可．【解答】解：两个数相除商5余7，被除数、除数同时乘10，余数是7×10＝70；故选：C．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．8．【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，游泳池平均水深130厘米，可能有的地方水深超过130厘米好多，所以下水游泳不一定没有危险，据此解答即可．【解答】解：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，小红身高1.35米化成厘米是135厘米，游泳池平均水深130厘米，可能有的地方水深超过130厘米，甚至超过135厘米，所以她下水游泳不一定没有危险，所以原题说法错误；故选：B．【点评】此题主要考查了平均数的含义的应用，解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小．二．填空题（共10小题）9．【分析】被除数小于除数时得到的商小于1，被除数大于除数时得到的商大于1．【解答】解：3.6÷2＝1.815.87÷20＝0.7935√7.98÷8＝0.9975√故答案为：大于，√，√．【点评】本题运用被除数、除数、商之间的数量大小关系进行解答即可．10．【分析】（1）小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来即可；（2）小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数，据此写出．【解答】解：0.706读作：零点七零六；一点三零三写作：1.303．故答案为：零点七零六；1.303．【点评】本题主要考查小数的读写，注意小数部分的读写方法．11．【分析】（1）这组数据中出现次数最多的数是20，20就是这组数的众数；（2）将这组数据先按照从小到大的顺序排列，由于数据个数是9，是奇数，则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数；（3）把9个数据相加，再用和除以数据的个数7即可求得这组数据的平均数．据此进行解答．【解答】解：（1）因为这组数据中出现次数最多的数是20，所以20就是这组数的众数；（2）将数据按照从小到大的顺序排列为：10、15、15、20、20、20、25、36、36，最中间位置的数是20，20就是这组数据的中位数；（3）平均数：（10+15+15+20+20+20+25+36+36）÷9＝197÷9＝21；答：众数是20，中位数是20，平均数是21．故答案为：20，20，21．【点评】此题考查一组数据的众数、中位数和平均数的意义及求解方法，众数的求法：一组数据中出现次数最多的那个数；中位数的求法：将数据按大小顺序排列，如果数据个数是奇数，则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数；如果数据个数是偶数，则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数；平均数的求法：用所有数据相加的和除以数据的个数．12．【分析】首先根据语文和数学的总分，再求出这三科的总分，然后根据求平均数的方法解答即可．【解答】解：（96×2+99）÷3＝（192+99）÷3＝291÷3＝97（分）答：这三科的平均成绩是97分故答案为：97．【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用．13．【分析】观察统计表，用男生人数加女生人数，即得五（1）班共有学生人数；根据总数＝平均数×人数，分别求出男生、女生各有多少本课外读物，再相加求出五（1）班学生拥有课外读物的总本书，然后除以总人数即可解答．【解答】解：16+24＝40（人）（25×16+30×24）÷（16+24）＝（400+720）÷40＝1120÷40＝28（本）答：五（1）班共有学生40人，平均每人拥有课外读物28本．故答案为：40，28．【点评】本题关键是先读统计表，找出各个量之间的关系，再根据平均数的计算方法进行解答．14．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：根据商不变的性质可知，1.56÷3.4＝15.6÷34；1.34÷0.25＝5.36÷1．故答案为：15.6，5.36．【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．15．【分析】解答此题，要知道循环小数是一个位数无限，从小数点后面某一位起重复出现一位或几位数字的小数；无限小数是位数无限的小数，包括无限循环小数和无限不循环小数；有限小数是位数有限的小数．【解答】解：在1.38457…，23.465，9.166…，5. 2中，23.465是有限小数，1.38457…，9.166…，5. 2是无限小数，9.166…，5. 2是循环小数．故答案为：23.465；1.38457…，9.166…，5. 2；9.166…，5. 2．【点评】此题考查了循环小数、无限小数和有限小数的意义以及它们的分类．16．【分析】根据小数四则混合运算顺序先算小括号的加法，再算中括号的加法，最后算乘法，据此解答．【解答】解：0.75×[（3.2+2.5）+0.3]＝0.75×[5.7+0.3]＝0.75×6＝4.5先算小括号里面的加法，再算中括号里面的加法，最后算乘法，结果是4.5．故答案为：小括号里面的加；中括号里面的加；乘；4.5．【点评】此题考查小数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法．17．【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．【解答】解：根据积的变化规律可知，已知376×15＝5640，那么：37.6×1.5＝56.4，0.0376×15＝0.564．故答案为：56.4，0.0376．【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．18．【分析】由“小张的邮票比小王的3倍多2张”，得出小张邮票的张数＝小王邮票的张数×3+2，而小王有a张邮票，由此求出小张邮票的张数；用小张邮票的张数减去2求出小王邮票张数的3倍，再除以3求出小王邮票的张数．【解答】解：小张邮票的张数：3a+2（张）小王邮票的张数：（b﹣2）÷3（张）故答案为：（3a+2）；（b﹣2）÷3．【点评】做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来，然后根据题意列式计算即可得解．三．判断题（共5小题）19．【分析】字母和数字相乘时，把数字写前边，乘号省略．4x是4乘x，表示4个x相加，由此解决问题．【解答】解：4x＝4×x，表示4个x相加，不是4个x相乘．所以4x表示4个x相乘的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题考查有字母的算式的写法，4个x相乘写作x4．20．【分析】一个无限小数，如果从小数部分的某一位起，都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”．根据循环小数的定义，循环小数必须是无限小数．据此判断．【解答】解：根据循环小数的定义，循环小数必须是无限小数，故原题干说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了循环小数的定义．学生要熟练掌握．21．【分析】0.25×0.4÷0.25×0.4按照从左到右的顺序计算出算式的结果，再与1比较即可判断．【解答】解：0.25×0.4÷0.25×0.4＝0.1÷0.25×0.4＝0.4×0.4＝0.16016＜1，原题计算错误．故答案为：×．【点评】解决本题注意计算顺序，不要错用运算定律．22．【分析】根据在有余数的除法里，“被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数”，据此解答即可．【解答】解：98÷8＝12……2，根据商不变的规律980÷80＝12……20；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】解答此题应明确：被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数．23．【分析】平均成绩是指这个班的参加考试的总成绩除以参加考试人数，最高分要高于平均分，可能满分，最低分低于平均分，可能不及格，甚至0分．【解答】解：四一班的数学平均分是92分，是指参加考试的成绩总人除以人数是92分，此次考试成绩有的高于平均成绩，有的低于平均成绩，不及格．所以原题的说法是错误的．故答案为：×．【点评】小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商．用平均数表示一组数据的情况，有直观、简明的特点，所以在日常生活中经常用到，如平均速度、平均身高、平均产量、平均成绩等．一组数据的平均数低于这组数据的最大数据，大于最低数据．四．计算题（共1小题）24．【分析】（1）根据除法的性质进行简算；（2）先算小括号里面的减法，再算乘法，最后算除法；（3）根据乘法分配律进行简算．【解答】解：（1）13.65÷0.25÷4＝13.65÷（0.25×4）＝13.65÷1＝13.65（2）0.4×（3.2﹣0.8）÷1.2＝0.4×2.4÷1.2＝0.96÷1.2＝0.8（3）28.9×6.3﹣28.9×5.3＝28.9×（6.3﹣5.3）＝28.9×1＝28.9【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．五．应用题（共7小题）25．【分析】根据“每筐的重量×筐数＝总质量”，分别求出苹果的总质量和梨的总质量，即20x，40x.（1）求梨和苹果的总质量，用加法计算；（2）求梨的质量比苹果的质量多多少，用减法计算即可.【解答】解：（1）20x+40x＝60x（千克）答：运来的梨和苹果的总质量是60x千克；（2）40x﹣20x＝20x（千克）答：梨的质量比苹果的质量多20x千克.【点评】此题考查了用字母表示数，明确其数量关系，是解答此题的关键．26．【分析】首先根据除数的小数点向左点错了一位，变为原来的，所以商变为原来的10倍，用12除以10，求出正确的商是多少；然后用30.6除以正确的商，求出这个数是多少即可．【解答】解：30.6÷（12÷10）＝30.6÷1.2＝25.5答：原来的除数是25.5．【点评】此题主要考查了小数除法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确商的变化规律．27．【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…；据此解答即可．【解答】解：先把这个小数的小数点向左移动一位，是缩小了10倍，再向右移动三位是扩大1000倍，一共扩大了100倍，是36.29，那么原数是36.29÷100＝0.3629．答：小明最初在本上写的这个小数是0.3629．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．28．【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…；乙数的小数点向左移动两位即缩小100倍后是18，那么乙数是18×100＝1800，甲数是乙数的4倍少3，计算即可．【解答】解：18×100＝18001800×4﹣3＝7197答：乙数是1800，甲数是7197．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．29．【分析】首先求出小强、小勇和小光三个人的身高总数，即146×3＝438厘米，再求出他们四人身高总数，然后根据求平均数的方法解答即可．【解答】解：（146×3+158）÷4＝（438+158）÷4＝596÷4＝149（厘米）答：他们四个人的平均身高149厘米．【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用．30．【分析】根据求平均数的方法，用全年销售冰箱的总台数除以月数12即可．【解答】解：（106+208+370+180）÷12＝864÷12＝72（台）答：2018年平均每月销售72台．【点评】此题考查了平均数的意义及求解方法．31．【分析】用3×8求出共有班的个数，再用共有的学生人数除以共有的班数就是平均每个班有多少名学生．【解答】解：912÷（3×8）＝912÷24＝38（名）答：平均每个班有38名学生．【点评】此题主要考查了平均数的计算方法，总数÷总份数＝平均数．。
2020-2021上海市小学五年级数学上期中第一次模拟试题(含答案)
2020-2021上海市小学五年级数学上期中第一次模拟试题(含答案)一、选择题1．下面小数中，循环节是“45”的是（）。
A. 23.454545B. 18.4545454……C. 90.454454……D. 1.6545454……2．张叔叔通过电商销售桃子，15个桃子共重2.4千克，那么15千克大约有桃子（）A. 160个以上 B. 不到40个 C. 90多个 D. 260个以上3．25÷4=6……1，那么2.5÷0.4的余数是（）。
A. 6B. 1C. 0.6D. 0.14．乘积最大的算式是（）。
A. 3.45×2.36B. 0.345×236C. 34.5×23.65．李军的座位记为（4，4），如果他往后挪三排，这时他的位置应记为（）。
A. （7， 4）B. （4， 7）C. （1， 1）D. （7，7）6．和数对（4，6）在同一行的数对是（）A. （6，4）B. （5，4）C. （5，6）7．小红的位置用数对表示是（4，6），小冬的位置用数对表示是（6，6），而小丽的位置刚好在小红和小冬中间，小丽的位置用数对表示是（）A. （5，6）B. （4，5）C. （ 3，6）8．室里，聪聪坐在第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。
A. （3，3）B. （4，3）C. （3，2）D. （4，1）9．某日，中国银行外汇牌价如图。
这一天，同一块手表在美国标价80美元，在香港标价610港元，在法国标价62欧元。
换算成人民币（）的标价最低。
A. 美国B. 香港C. 法国D. 无法判断10．买4个风筝需要（）元。
A. 12.2B. 32.8C. 32811．简算0.46×0.83+0.046×1.7时，要用到（）。
A. 乘法交换律B. 乘法分配律C. 乘法结合律12．在下列算式中，结果与5.6×4的积不同的是（）。