部编人教版七年级下册道德与法治期末测试
2021新部编人教版七年级下册《道德与法治》期末考试卷(精选)
2021新部编人教版七年级下册《道德与法治》期末考试卷（精选）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。
每题2分，共50分）1、小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。
万般无奈，小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资，该手段是（）A．请求劳动争议调解委员会调节B．到当地人民法院状告工地负责人C．向当地政府有关部门反映问题D．通过媒体曝光工地负责人的行为2、漫画《特权》违背了（）A．权力至上的原则 B．权大于法的原则C．法律的强制性原则 D．法律面前人人平等的原则3、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。
此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。
次日，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。
以此事件作为论据，能够证明的观点是（）①公民的财产权受法律保护②法律面前人人平等③执法者应成为守法的标杆④法律的权威只能靠警察维护A．①④B．②③C．①③D．②④4、对漫画中的学生,你的正确建议有（）①调整心态,坦然面对②自我暗示,调节情绪③树立信心,应对挑战④依赖父母,摆脱压力A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5、法律是由国家制定或认可的。
在我国，经过一定的法律程序认可后成为法律的，以下最可能的是（）A．公序良俗B．学者观点C．宗教信条D．网友呼声6、“梦想是一定要有的，万一实现了呢？”一句网络流行语不但说出了无数人的内心追求，同时也启示我们（）①要学会织梦，不懈努力，苦心追求②少年有梦，不应止于心动，更在于行动③坚持努力，梦想就一定会成为现实④坚持努力，如果实现不了就要趁早放弃A．①②B．①③C．②④D．③④7、人生最大的敌人其实就是自己。
每个人总是处在不断的变化发展中，选择一种战胜自己的姿态，是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。
这告诉我们（）①要用发展的眼光看待自己②自强的人不需要他人帮助③战胜自我，超越自我才能走向自强④人贵有自知之明A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④8、“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。
2021新部编人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷(一套).docx
2021新部编人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷（一套）（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的代1、公交车上给老人孕妇让座，护送小学生或盲人过马路，主动为灾区捐款捐物，自愿给急救病人献，一这些都是小事，看似微不足道，却闪烁着“至善”的光辉，体现着人生的价值。
这告诉我们（）①为他人开一朵花，赠人玫瑰，手有余香②一旦有困难，必须马上寻求他人的帮助③积少成多，积善成德，我们的人生会更精彩④生活中的小事最能体现人生价值A.①③B.②③C.③④D.②④2、目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官。
检察机关会选任熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。
这体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护3、2018年3月18日晚，“北京八分钟”在平昌冬残奥会闭幕式上震撼上演，一名坐轮椅的女孩在歌曲《我要飞》中领舞出场，其余16名听障女演员通过舞蹈把残障人士自强不息、追逐梦想的面貌展现给世界。
下列说法不正确的是（）A.自强是活出尊严，实现人生价值的必备B.只要是身体残疾的人，都具备自强品质C.自强能使人勇敢地面对生活中的困难D.自强的人意志更加坚定，更能通向成功4、傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。
小女孩的行为启示我们应该（）A.克服厌学情绪和学习压力B.探索适合自己的学习方法C.树立合作探究的学习观念D.养成主动学习的良好习惯5、吴克明先生在《快乐在哪里》一文中提到，“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。
若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。
每天都有所收获，快乐目然就会溢满心中”。
对这段话的理解，正确的是（）①我们需要和自己的过去比较，看到自己的进步，有利于树立自信②自我接纳是一个人健康成长的前提③任何时候都不要和他人比，和他人比较都不利于我们快乐成长④正确认识自我，我们常要学会自我比较A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6、当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）A.以集体利益为重，自觉服从集体需要B.抓紧一切时间复习功课，值日以后再做C.抓紧时间学习，其他事情与我无关D.让集体利益服从个人利益7、下边漫画《不能一擦就冒火》启示我们（）①要学会调控情绪，做情绪的主人②不应产生消极情绪，要让快乐永驻心间③要用科学合理的方法抑制“冲动”④学会采取理智调控法，调动理智的力量调控情绪A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8、高铁列车上，韩某因为烟瘾难忍，竟跑到列车的厕所里抽烟，致使烟雾报警器报警。
【期末卷】部编版七年级(下)道德与法治期末达标测试卷(三)含答案与解析
部编版七年级（下）期末达标测试卷（三）道德与法治（考试时间：90分钟试卷满分：100分）班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．“每个身影同阳光奔跑，我们挥酒汗水，回眸微笑，一起努力，争做春天的骄傲……我们都是追梦人，千山万水，奔向天地跑道，你追我赶，风起云涌春潮……”一首《我们都是追梦人》唱响校园，这激励着青少年（）A．可贵的青春需要脚踏实地勇拼搏B．美好的青春需要不负年华尽情乐C．蓬勃的青春需要追求个性敢挥霍D．短暂的青春需要建功立业即刻行2．进入青春期，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，学会与异性同学交往更是我们成长中的重要课题。
在校园里，男女同学的交往是个敏感的话题，处理不当不仅会影响学习，也会影响身心健康。
对此认识正确的是（）①与异性交往要自然大方，无拘无束②男生女生正常交往有助于相互取长补短③青春期萌发的对异性朦胧的情感并不是爱情④要慎重对待、理智处理青春期的朦胧情感A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④3．林万东家境贫困，一家人的经济来源全靠妈妈在工地上搬砖背沙。
他平时刻苦学习，高考结束后便与母亲一起劳动。
最终他以713分的高分考入清华大学，在社会上引起热烈反响。
清华校长邱勇说道：“唯有自强不息，才有日后无限可能的林万东同学。
”这说明( )①自强让青春奋进的步伐永不停息②贫穷家庭的子女都能自立自强③全民遵从和认可自强不息的精神④坚强意志能帮助人们战胜困难A．①②B．③④C．①④D．②④4．慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。
下列行为符合慎独的有（）A．小刚看到附近没有垃圾桶，把垃圾扔在角落B．父母不在家，小军回家悄悄打开电脑玩游戏C．小羽在无人的路上捡到钱，立即交到派出所D．无人监考的考场里，小华偷偷地翻看笔记本5．孔子说“行己有耻”，意思是说，一个人做事，凡自己认为可耻的就不要去做。
期末复习卷(含答案)-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册
道德与法治七年级（下）期末质量检测试题【部编版】一、单选题1．青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时，也体验着成长的烦恼。
下列有助于解决青春期困惑或烦恼的方式有（）①尽量少与同学交往，少参加集体活动②多向好友老师和家长倾诉，寻求处理问题的方法③培养健康的兴趣爱好，转移注意力④了解必要的生理和心理知识，正确对待自己的生理和心理变化A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④2．朗费罗说：“青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。
”不知不觉中，我们已步入青春地带，在这里，我们会（）①感受新的生理变化②在心理上产生矛盾和困惑③思维逐渐具有依赖性和批判性④在异性同学面前更加在意自己的形象A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．国际上通用的男女性别符号是♂表示男性，♀表示女性。
♂符号是圆圈上加一指向右上方的箭头，表示的是长矛与盾。
♀符号是一个圆下面加上十字，形象地再现了女性手中带柄的小镜子。
下列关于男生女生认识错误的是（）A．女生和男生都一样，没有区别B．人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响C．男生女生拥有各自的性别优势D．男生女生的生理性别特征是与生俱来的4．习近平总书记说：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
”对这句话理解有误的是（）A．奋斗使我们的青春更灿烂B．美好的未来需要创造C．青春是美好的，要尽情享受D．有梦想要努力去实现5．青春体现在一个人身体变化、心理状态、意志、气质、想象力和情感之中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
下列对青春的理解，正确的是（）A．青春是美好的，是活力、智慧的象征B．我们已经长大了，不用父母和老师管了C．青春要打扮新奇，穿着时尚、有个性D．与异性同学的交往是不健康的、错误的6．同学们步入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，情绪也发生着变化。
常常会因为一些鸡毛蒜皮的小事发脾气，影响同学之间的团结。
七年级道德与法治下册-期末达标检测试卷-部编版(含答案)
期末达标检测试卷(满分：100分时间：60分钟)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。
在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案)1．处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。
下列做法正确的是(A)A．我向老师请教如何面对自己的生理变化B．脸上长痘痘很难看，我不去上学了C．我和同学讨论去美容院整容，让自己更好看D．为了美丽学成年人化妆2．性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象。
下列说法体现性别刻板印象的是(B)A．男女搭配，干活不累B．男生理科好，女生文科好C．男女生优势互补，相互学习D．男女生在性格上存在差异3．在一次科技展上，许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”“采棉机械手”等惊叹不已，问他们“是不是比别人聪明”。
他们回答：“这是我们参加科技小发明活动的结果，通过科技实践活动，我们锻炼了创新思维能力和动手能力，才最终有所创造。
”这个事例告诉我们，开发创造潜力要(D)A．善于观察，见微知著B．积累知识，夯实基础C．敢于质疑，大胆想象D．学以致用，勇于实践4．进入青春期，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，学会与异性同学交往更是我们成长中的重要课题，在校园里，男女同学的交往是一个敏感的话题，处理不当不仅会影响学习，也会影响身心健康。
对此认识正确的是(C)①与异性交往要自然、大方，建立纯洁的友情②认识到男生女生的性别优势，正常、适度交往③正确对待青春期对异性的情感，不要误认为是爱情④理智认识青春期朦胧情感，控制自己的情感A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②④5．“行己有耻”是一个人的原则和底线，“止于至善”是一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的至善追求。
下列对“行己有耻，止于至善”理解正确的是(D)①行己有耻，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做②做到慎独，在有无外在监督的情况下，都能严守道德准则③见贤思齐，见到德才兼备的人就一定要和他们一样④止于至善是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．“一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐；一个痛苦，两个人分担，就变成了半个痛苦。
期末全册综合复习卷-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册
七年级下册道德与法治期末考前综合素质评价一、单选题1．下课时,小闽与同学们谈及疫情中的生活。
下列同学们的话中，体现发生“生理变化”的有（）①我在家每天坚持运动，瘦了还壮实了②经常与爸妈讨论国事，我敢与老师交流意见了③我妈总唠叨我，我都跟她吵好几回了④我“帅气”的脸出了“疙瘩”，完美形象毁了A．①③B．①④C．②③D．②④2．每个青少年学生都盼望着真正独立，成为与众不同的人。
这里的“真正独立”是（）A．摆脱家庭控制，不要家长抚养B．逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责C．突出个性，在装扮上标新立异D．真正的个性在于从内心深处散发的魅力3．青春的美丽既印在相纸上，也印在我们的心坎上。
在我们心灵的相册里，有男生也有女生。
打开青春相册（）①男生女生各具特点，拥有各自的性别优势②男生女生应互相理解，互相帮助，相互学习③男生女生相互交往，优势互补益处多多④异性交往麻烦很多，容易招致闲言碎语⑤异性交往应内心坦荡、言谈得当举止得体A．①②③⑤B．①②③C．③④⑤D．②③④4．异性友谊的最高境界就是站在不远不近的地方去欣赏对方。
下列做法不符合这“最高境界”要求的是（）A．小刚和小慧相约参与环保志愿活动B．小强经常帮助小丽出黑板报C．小美偷偷给小明写情书表白爱慕心意D．小飞和小琴一起探讨数学思维题5．“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信；失去自信，就像一把潮湿的火柴，是因为（）①自信使人充满激情②有了自信，就一定能取得成功③有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业④自信的人有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．”止于至善”要求我们做到（）①需要我们有知耻之心，不断提高辨别耻的能力②每个人都可以从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多积善成德③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量④要求我们养成自我省察的习惯A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④7．一起轻微的交通事故，却因两名司机大打出手升级为一场械斗。
期末复习卷- 部编版道德与法治七年级下册
七年级下学期道德与法治期末综合复习卷一、单选题（共18小题，共54分）1．初中生小明的身高一年内增高了6厘米，体重也随之增加。
这体现青春期（）A．内部器官的完善B．性机能的成熟C．身体外形的变化D．自我意识迅速发展2．从“主要看颜值”到“主要看修养”这一社会的流行变化，说明了我们在认识自己时（）A．要用发展的眼光看待自己，要不断通过改正缺点来完善自己B．要注重自己的外在形象，因为有颜值就有修养C．要用全面的眼光看待自己，既要注重自己的外在形象，更要注重提高自己的内在素质D．要注重改正自己的缺点3．学会说理，理性思维，也是公民素养的基本要求。
下列分析说明题问法所对应的思维模式，你认为哪一项正确？（）A．在学校如何开展礼仪教育活动。
——主体用辩证思维B．国家为什么要在全国开展党史教育？——主体用因果思维C．如何看待游商小贩违规占道经营的现象？——主体用因果思维D．你认为该如何保障消费者的合法权益？——主体用层进思维4．青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
开发创造潜力，我们（）①要关注他人与社会，看重创造的意义和价值②要敢于打破常规，开创前人未走之路③只要有足够的想象力，就一定能够创造科学奇迹④要积极参与实践活动A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④5．性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。
对此，下列理解正确的是（）①对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点②对性别角色的认识，能够让我们学会如何塑造自我形象③性别刻板印象一定会影响我们自身潜能的发挥④在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．下午放学的时候,小雅收到了隔壁班的程程写给她的字条,在字条里程程向小雅表达了爱慕之情。
面对这种情况,小雅应该采取的做法是（）A．告诉学校,请政教处处分程程B．欣然接受并偷偷与程程约会C．私下与程程谈谈,告诉他这种行为的危害 D．在班里宣扬,把程程臭骂一顿7．下列对“微行为”的点评，正确的是（）序号微行为点评①小艳认为男女有别，从不与男同学交往严守男女同学正常交往原则②小芳很自卑，认为自己很多方面不如男生对男女的性别差异有明确的认识③小勇在女生面前有表现欲，渴望得到女生的肯定青春期的心理萌动④小丽在篮球场上尽情挥洒汗水青春期身体充满能量A．①②B．①④C．②③D．③④8．下面对青春的理解正确的有（）①青春仅仅是随着年龄增长而带来的身体变化②青春是活力和希望的象征③青春蕴涵着智慧、勇敢和意志④青春是从生命潜流中涌动着的一种全新的感觉。
2018-2019学年人教部编版道德与法治七年级下学期期末考试试题(含答案)
2018-2019学年七年级（下）期末道德与法治试卷一、单项选择题（每小题3分，共15小题，48分）1．一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。
集体的联结度跟以下因素无密切关系的是（）A．成员间相互关联的程度B．集体对成员的重要性C．成员间的默契程度D．成员的数量2．《淮南子•兵略训》中的“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”给我们集体建设的启示是（）①如果打仗时能官兵团结一致，即使兵力不足，也能取胜；如果做不到万众一心，就无法形成战斗力②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作④人多力量大，人多好办事A．①②③④B．②③C．①②③D．①④3．有位家长这样说：择校，不是选择名气，我给孩子选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。
对此，下列理解正确的是（）①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性④个体可以增强集体凝聚力A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④4．某中学要举行运动会，七年级（2）班的同学们为了班级荣誉，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
小涛觉得他100 米短跑有优势，报名参加了这个项目的比赛过课下的艰苦训练，他不但收获了同年级该项目的冠军，也得到了老师和同学的肯定和喝彩。
下列说法与材料有关的是（）①我们在为集体做事的过程中体现自己的价值，体验责任感②实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能③作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自个性不断丰富④作为集体的一员，我们要发挥所长，为集体出力A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③④5．在集体中，每个人都有自己的意愿，集体必须有一些共同的规则。
有人意愿和集体规则会存在矛盾冲突，这（）①可能基于一方有不正当或不合理的要求②也可能是个人和集体的需要③不会影响个人意愿的达成④会破坏集体的良好秩序A．①②③④B．.①②④C．②③④D．①③④6．在一次个泳比赛中，七年级（6）班的小锋尽管很努力地练习，但还不令人满意。
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部编人教版七年级下册道德与法治期末测试第I卷选择题一、单项选择题：下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。
（每小题2分，共44分）1. 青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
这句名言告诉我们（）A．要珍惜青春年华，努力充实自己B．走过青春期，我们都会成为有才华的人C．要尽情享受青春，因为青春短暂D．不是每个人都能拥有青春进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘，男生说话的声音变得沙哑，对异性同学敏感起来，有了心事不愿和大人交流。
回答2﹣3题：2．上述变化（）A．是病态的生理和心理现象 B．是不正常的生理和心理变化C．是我们成长中的正常现象 D．只发生在个别同学身上3．面对上述生理和心理的巨大变化，正确地对待方式是（）①做好心理准备，坦然面对这些变化②尽量少与人接触，以免暴露缺点③发挥自己的优势，充满自信地学习和生活④科学地认识自己的生理和心理特点。
A．①③④ B．①②④C．①②③D．②③④4. 下列行为中，属于男生女生之间不正确、不健康的交往方式的是（）A．小刚与小红既是邻居又是同学，两人经常上课时递纸条，单独约会B．小明与小丽是同桌，下课后常常在教室里一起写作业，讨论问题C．班里的女生遇到需要帮忙的事情，小张都会乐意帮忙解决D．运动细胞发达的小辉在体育课上，会指导女生运动动作的规范性5.与独立思维相反的做法是( )A．虎头蛇尾、见异思迁B．人云亦云、左右摇摆C．鲁莽、冲动D．优柔寡断、草率从事6. 面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。
这说明（）A．情绪反映了人们不同的需要B．情绪是有差别的C．情绪会随着周围情况的变化而变化D．情绪随着个人志趣的变化而变化7. 开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加，前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸，数据显示，23.4%的人承认自己有“路怒症”，你应该这样劝说“路怒症”者( )①情绪是不能自己调控的，要顺其自然②违反交通规则的人不受法律保护③我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情绪④要遵守交通规则，珍爱生命健康A．①②③ B．②③④C．②③ D．③④8. 有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，焦虑不安。
面对这种情绪，我们应该主动调节。
你认为以下调节方法可取的是( )A．张晓每晚玩网络游戏到深夜B．李明上课时看小说解压C．王鹏整夜唱歌排除焦虑D．朱军每天抽时间到运动场跑跑步9. 下列对于情感的认识不正确的是( )①情感是一种不稳定的内心体验②情感是道德的基石③高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪④有了高尚的情感，就一定能成为人才A．②③B．①④C．①③D．②④10.“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神；惩处违法护好人。
”这句话体现了我国法律（）①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切权利④维护正常的社会秩序A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④11. 在校运动会上，拔河比赛正在激烈地进行着，对于势均力敌的两个班级来说，最有希望获胜的是（）A.学生人数多的班级B.占据有利拔河场地的班级C.动作统一、同心协力的班级D.偷偷多上一个人的班级12. 个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。
这句话启示我们( )①只有在集体中才能不断认识和完善自我②在集体生活中不能有自己的个性③在集体中，与他人交往有助于我们完善个性④参与集体活动有助于丰富自己的个性A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④13. 小刚和小亮在课堂上发生了矛盾和冲突。
以下的心理活动你赞成的是（）A．真是太气人了，我一定要和你争论到底B．老师正在讲课，不能因为我们个人的矛盾影响老师上课C．竟然这么说我，我现在就告诉老师，让老师给我评评理D．有什么了不起，不服来战14. 有一位作家说过：“要想吸引朋友，须有种种品性。
”而还有人认为，朋友之间一定要讲“哥们儿义气”，否则就不是朋友。
下列做法比较恰当的是（）①小徐是班级里的学习委员，他经常给赶不上学习进度的莉莉补课②李文和张可每次考试都相互合作，帮助对方作弊，度过分数难关，不拖累集体平均分③小青和同学发生了矛盾，王力挺身而出，帮助她教训了对方④陆康最近心情压抑，闷闷不乐，小巩和杨凡每天都陪在他身边逗他开心A．①②B．②③C．①④ D．③④15. 在集体生活中，人与人之间应该友善相待、礼让他人，相互包容、相互帮助。
下列事例不符合上述要求的是（）A.考试期间，小明给小丁传递答案B.小亮生病住院了，班长放学后去医院给他补习功课C.小红不小心碰掉了小丽的钢笔，小丽说“没关系”D.小辉忘记带文具盒了，小刚借给他一支笔和一把尺子16. 假如你参加班级干部竞选，想要取得成功，下列做法正确的是（）A．希望竞争对手因意外不能参加竞选B．公平竞争，不以成败论英雄C．为拉选票请同学们大吃一顿D．对竞争对手保持高度“戒备”17. 在我们生活的小区、我们的学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌，如宣传婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。
看到这些内容，你会感受到（）A．法律只与我们家庭生活有关B．法律只是用来规范成年人的C．法律与我们的生活息息相关D．法律是一成不变的行为规范18.小梦为参加学校组织的“法治宣传进社区”实践教育活动,准备了以下宣讲内容。
你认为不正确的是( )A.法律是治理国家和社会事务的依据B.法治要求每个人要遵守法律、依法办事C.法律是国家治理现代化的重要标志D.法治是实现国家长治久安的必由之路19. 法律规范集中体现着统治阶级的道德精神，反映着统治阶级的道德要求。
下列说法正确的是 ( )①有了人类就有了法律②法律是统治阶级意志的体现③法律是用来统治国家、管理社会的工具④法律在原始社会就已出现A.①②B.②③C.①③D.②④20. 学完了“我们与法律同行”这一课时后，七年级(3)班的几个同学就有关问题展开了热烈讨论。
下列观点中，你认为正确的有( )①建设法治中国是中国人民的共同事业，需要大家共同努力②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰③只要懂法就是有法治精神的表现④树立法律信仰要遵守法律和捍卫法律A. ①②④B.①③C.②③④D.②③21. 《中华人民共和国反家庭暴力法》规定：“当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，向人民法院申请人身安全保护令的，人民法院应当受理。
”这一规定( )①突出了对未成年人的家庭保护②体现了我国法律具有保护作用③有利于保护公民的合法权利④体现了法律由国家制定或认可A．②③B．①④C．③④ D．①②22. 推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
为此需要我们做到( )①自觉学习法律知识，增强法律意识②自觉遵守法律，学会依法办事③在依法维护自身权益和利益的同时，还要自觉维护他人和集体的合法权益④树立法律信仰，尊崇、信赖法律A．①②③B．①②④C．②③④ D．①②③④第Ⅱ卷非选择题二、简答题（共26分）23. 情绪的作用非常神奇，它是一把双刃剑，既有积极的一面，也有消极的一面。
情绪的作用是什么？（8分）24. 俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干”。
个人利益和集体利益是什么关系？（9分）25. 法律、道德、纪律等都是人们生活中的行为规范，它们共同调整社会关系，维护社会秩序。
然而，与道德、纪律等行为规范相比较，法律又有一定的特殊性。
法律的特征表现在哪几个方面？（9分）四、材料分析题（13分）26.2016年3月29日，在湖州市某乡镇农贸市场，顾客陈大爷正在西瓜苗摊位前询问价格时，被一位40多岁的中年男子杨某盯上。
杨某伸手去摸陈大爷的口袋，却被人群中的另一位老人高老伯拦住。
高老伯牢牢擒住杨某的手，大声呼喊“抓小偷”，当时有很多人在袖手旁观，仅有极少数人积极上前协助高老伯。
后来，偷钱的中年男子杨某被当地警方刑事拘留。
（1）高老伯、小偷以及周围群众的表现分别带给你怎样的感受？（3分）（2）在你的这些感受中，哪些是正面情感，哪些是负面情感？这些情感对我们分别会有怎样的影响？（6分）（3）我们该如何创造正面的情感体验？（4分）五、实践探究题（12分）27. 青春是人生最华美的篇章，某校七年级(1)班同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。
【活动一青春成长】(1)进入青春期后，我们能感受到自身发生的变化，请你谈谈你发生了哪些变化。
(6分)【活动二青春有格】青春，需要我们去经历，去体验。
以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
(2)谈谈你对“止于至善”是如何理解的？现实生活中，我们可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界？(5分)【活动三青春保障】这是同学们搜集到一幅漫画，请你解读。
(3)我国专门保护未成年人健康成长的法律有哪些？(2分)(4)保护未成年人健康成长的四道防线是什么？(4分)参考答案一、单项选择题（每题2分，共44分）1A 2C 3A 4A 5B6C 7D 8D 9A 10C11C 12C 13B 14C 15A16B 17C 18C 19B 20A21A 22D二、简答题（共18分）23.（8分）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。
（4分）它能激励我们克服困难、努力向上，也能让我们因为某个小的挫折而止步不前。
（4分）所以，我们要利用积极情绪，调节消极情绪，成为情绪的主人。
24.（9分）①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。
当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
③要正确处理个人利益和集体利益的关系，把个人利益与集体利益统一起来。
答出3点，即得9分。
25.（9分）①法律是由国家制定或认可的。
（3分）②法律是由国家强制力保证实施的。
（3分）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
（3分）三.材料分析题（13分）26. （1）敬佩高老伯和极少数群众见义勇为的行为。
对小偷的偷窃行为表示憎恨。
对围观的群众的行为感到失望、心寒。
（3分）（2）对高老伯和极少数群众的敬佩是正面情感，对小偷的憎恨和对围观群众的失望、心寒是负面情感。
正面情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈，促进我们不断健康成长。
（6分）（3）完成一项自己喜欢的活动；帮助他人；走进博物馆或大自然；欣赏艺术作品。