我与红领巾共成长
红领巾伴我成长(5篇)
红领巾伴我成长(5篇)红领巾伴我成长(5篇)红领巾伴我成长范文第1篇2021年12月31日，是一个让我毕生难忘的日子。
那一天，我加入了中国少年先锋队。
当时，我怀着简单的心情进入大厅，听着大队辅导员叙述着少先队的由来和他的光辉历史。
听着这些故事，我对那些故事中的哥哥姐姐万分佩服，对少先队这个组织更增加一份仰慕。
当大队辅导员每宣读一个入队新队员时，我就又多了一份期盼、感动、紧急。
最终念到我了，我的心情别提有多兴奋了。
这时走来了几位手里捧着一条条艳丽红领巾的大姐姐将一条艳丽的红领巾戴在我的脖子上，我拥有了一条属于我的红领巾！我认真地倾听着红领巾在我耳边叙述《红领巾的故事》：“……红领巾是国旗的一角，是革命先烈们用鲜血染红的，为此，你肯定要珍惜我噢！”接着，我们举起了右臂，大声宣誓着我们一生中的第一个誓言：“我们是共产主义接班人！” 那时，我骄傲，我兴奋，还有一种甜美。
我高兴地像只可爱的小白兔，蹦蹦跳跳地跑回了家。
从那以后，红领巾就和我成了形影不离的好伴侣。
我们朝夕相处，一起上学、放学，每当看到艳丽的红领巾，我就会加倍努力，当我遇到难题，红领巾会对我说：“好好想想，别焦急。
”每当我观察有同学把红领巾当毛巾来擦汗，我就跑过去对他说：“红领巾是我们的好伴侣，我们要好好爱惜它。
” 于是课堂上，我的手总是高高地举起；课间我热心的关心同学；公共车上我主动地让座；在家里我干力所能及的活…。
.由于我是红领巾，它是我的傲慢。
5年来它伴我走过春夏秋冬，伴我克服了一个个难关，伴我在学问的海洋里畅游，伴我渐渐健壮成长起来。
记得有一天，放学了，我乘公交车回家，上了车，我找了个座位坐下。
乘了一站，上来一位老爷爷，他还抱着一个小女孩。
此时，车上座位已经满了。
我看着胸前的红领巾，它仿佛对我说：“你该给老爷爷让个座，万一他摔倒了怎么办？”我抓紧站了起来，让老爷爷坐下。
回到家，我把这件事告知了妈妈。
妈妈问我：“你关心了别人，心里有什么感受？”我说：“我很欢乐。
我与红领巾共成长_300字
我与红领巾共成长_300字
记得我刚戴上红领巾的时候，心里很格外高兴，因为我也成了一名少先队员。
每天，我们都要戴着红领巾去上学。
我知道，红领巾是少先队员的标志，是要不戴红领巾的话，就不是合格的少先队员了。
每周一的早上，我们全体少先队员都要集中在操场中央，举行每周的升国旗仪式。
我们戴鲜艳的红领巾，整整齐齐地站着，像一棵棵挺拔的白杨树。
大队部的旗手迈着矫健的步伐，把五星红旗抬到了旗杆下，伴随着雄壮的国歌声，五星红旗徐徐上升。
我们少先队员伫立着，凝视着，胸前的红领巾也如同像国旗一般高高飘起来，我们倍感自豪，因为，我们是红领巾，我们是国旗的一角，我们的茁壮成长是祖国的未来与希望。
现在，红领巾是我们最忠诚的好朋友，我们每天相互激励，共同成长。
我爱红领巾！。
我与红领巾一起成长_800字
我与红领巾一起成长_800字红领巾是五星红旗的一角，它不仅是战士们用鲜血染红的，而且是我们中国人团结一致的心凝聚而成的，它是我们中华民族的象征。
红领巾引领着我们成长，让我们在祖国妈妈的怀抱里接受良好的教育，汲取知识的甘露，茁壮成长，把我们培育成新一代的栋梁之材。
在我还没有上小学之前，常常看见一些哥哥、姐姐们的胸前挂着一条鲜艳的红领巾，迎风飘扬，我觉得非常好奇，有时也有些羡慕。
告别幼儿时期，当我踏进沈小的校门时，我非常自豪成为了一名光荣自信的沈小人，同时也因能拥有一条鲜艳的红领巾而感到自豪！在我的不懈追求和努力下，我梦寐以求的愿望终于实现了：我加入了中国共产主义少先队，成为了一名少先队员，同时，我也是中国共产主义的接班人，当胸前挂上这条崭新而鲜艳的红领巾，敬着队礼，唱着《义勇军进行曲》，望着五星红旗缓缓升起，我为自己骄傲，为红领巾骄傲，同时也为我们的祖国而感到骄傲！从那时起，老师经常为我们讲五星红旗的故事，这让我更加了解我们的祖国，更加热爱着我们的祖国。
当五星红旗飘扬在空中，鲜艳的红色洋溢在我的脸庞，这时，我的心无比激动，因为它时时刻刻地为我树立着榜样，当同学有困难时，红领巾召唤着我伸出援助之手去帮助她们；当老师不在时，红领巾召唤着我上前主动管理班级；当我沾沾自喜时，红领巾召唤着我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；在平时的学习上，红领巾召唤着我好好学习，天天向上，为同学树立好的学习榜样；再平时的生活上，红领巾召唤着我孝顺父母，帮助他们做力所能及的家务活……自从我佩戴上红领巾的那一刻起，每天放学，我小心翼翼地把它摘下，整齐地叠好，如果弄脏了，洗干净，我十分地珍爱它，生怕弄丢了。
红领巾你伴随着我成长，你是我成长路上的指引标，黄继光用自己的身躯堵住敌人的机枪眼、刘胡兰为保村民被敌人的刺枪刺死……这一个个英雄人物，一曲曲感人的事迹才有了今天的中国。
红领巾时刻地勉励着我，鼓舞着我，在困难面前不退缩，不放弃，我要以红领巾为榜样，用文明去洗涤它，用信心去守护它，记住在国旗下的庄严宣誓：“我们是共产主义接班人！”。
五年级作文写人：我与红领巾共成长
五年级作文写人：我与红领巾共成长
红领巾已经陪伴我三年半的时间了，并且我们已是形影不离的好朋友了。
戴上红领巾的第一学期有时我会忘记戴，慢慢地，戴久了，就习惯天天戴着它。
每天晚上我都会把它放在我书包最不容易掉的地方。
等到早上上学时就把它从书包里拿出来，戴着它上学。
戴上红领巾的第二、三学期我知道了红领巾的意义，它的意义就是少先队员的标志，不带着它，你各个方面再好，也不是一个标准、正规的小学生了。
我只要想着它，就再也不会有忘带的情况了。
而且，我还学着把红领巾系标准、规范，让红领巾打扮得漂漂亮亮的去学校。
戴上红领巾的第四、五、六学期我当上了小干部，戴着红领巾，我知道以身作则，做同学的好榜样。
我把红领巾像宝贝一样的保护着，已经很久没丢过了，现在的红领巾已经和我成为好朋友了。
在这个学期里，我要更加爱护我的这个“老朋友” ，因为是它让我有一个不懂规矩的女孩变成了一个讲规矩的
小学生。
我要与红领巾共成长，让它陪伴我度过小学阶段的
学习与生活！。
我与红领巾共成长
“红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱.小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风.”每当我想起这首歌的时候我不由想起少先队员的红领巾。
每个少先队员都有一个红领巾，那是自己第一个的红领巾，而我的红领巾被我弄丢了，那时候好像是秋天的时候。
因为有一些商家为赚钱就有红布来顶替正规的红领巾，所以有人说红领巾只是一块普通的红布，被剪成一块三角形，只是按着正规的来长100厘米、两边腰相等60厘米、高33厘米。
如今我每天晚上把红领巾放在书包里，第二天早上就不会让红领巾一个在家。
就算作业忘记带也要把红领巾带着。
我觉得少先队员是一个温暖的集体，是我们成长的摇篮。
而我们是祖国未来的种子，我们肩上扛着的是祖国的未来的前途。
妈妈说：“以前的少先队叫童子团，原来戴的是白领带，后因为历史改成了红领带，就是现在的红领巾。
在过去，一群苦孩子，在党组织的帮助下，成立了劳动童子团（就是现在的少先队员）。
我在想我以后可以像雷锋、保尔一样吗成为中国共产党党员吗？不过我知道入团不容易，我一定要入团在入党。
我在想为什么我们现在的少先队员不能出游？难道是应为安全问题？
在我听见少先队队歌，就特别的高兴，不知道这是为什么吗？因为这是我们自己的歌。
2009年10月1日是祖国的60岁生日，而且少先队员是在2009年10月13日的60岁生日。
你说是不是很巧啊，你看两个都是在2009年10月份的，并且在2009年它们都是六十岁的。
红领巾你是我的骄傲。
庆六一争做新时代好队员红领巾伴我成长作文5篇
庆六一争做新时代好队员红领巾伴我成长作文5篇六一儿童节，让我们一起穿逗逗的童装，露纯纯的童颜，用甜甜的童心，找美美的童趣，念乐乐的童年。
愿我的朋友幸福快乐胜过孩童!下面就是小编为大家收集整理的争做新时代好队员作文，希望可以帮助到大家!争做新时代好队员作文(一)我是一名少先队员了我是一名少先队员。
让我最光荣的就是胸前这条鲜艳的红领巾。
它是国旗的一角，也是革命烈士用鲜血染成的。
直到今天，我第一次戴上红领巾时的情形还历历在目。
记得那是一二年级时的事情。
那天，我们正在上课。
突然有几位大姐姐和一位老师进来接着老师念出了一批名单。
然后大姐姐为我们戴上崭新的红领巾。
就在戴上红领巾的那一刻，我认识到，从现在开始，我就是一名少先队员了。
自从胸前挂上了红领巾，我就觉得自己多了一份责任。
既然已经成为少先队的一员了，就要“努力学习，多做好事”。
红领巾的意义是非凡的，我们少先队员要为它增添光彩，使它更加鲜艳。
老师还教会了我们怎样佩戴红领巾。
如今，已经四年了，在这四年里，红领巾就是我的良师益友，它陪伴着我走过了四年，也陪伴着我茁壮生长。
争做新时代好队员作文(二)我是一名少先队员我是一名少先队员。
是祖国的未来;是祖国的希望;是祖国的建设者!我要为祖国献出自己的一份力。
在我带上红领巾的那一刻起，我就暗下决心，以后要发奋读书，。
把自己的家园建设的更加美好。
要让我们的祖国富强苍盛。
等我长大了，我要做一名教师，我会与成绩差的学生谈心，找到他们优点，让它们有欲望求知。
我要培育出大批人才，为祖国争光添彩。
当我的学生受到委屈的时候，我会用我博大的胸怀去抚慰他心灵的创伤，让他们感到社会的温暖，让他们也学会做一个有爱心的人，发扬我们祖国的传统美德。
我还要让世界变的美好、和谐，让世界处处充满爱!总而言之，做为一名少先队员，我会实现自己的诺言，一定会让祖国变得更强大。
让每个人为自己是中国人而感到自豪!争做新时代好队员作文(三)我是一名少先队员今天我成为了一名少先队员戴上了鲜艳的红领巾。
我与红领巾共成长11
“我与红领巾共成长”征文格式姓名：王烁联系方式：单位（少先队员包括年级、班级）：黑林小学二（1）辅导老师（或辅导家长）：徐梅田成长的好朋友入队那一天，在举行庄严的升旗仪式之后，大队辅导老师宣布新队员名单。
接着，我们新队员举起右手，庄严地宣誓：“我是中国少先队员，我热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着—-为共产主义事业而奋斗！”然后大哥哥大姐姐们为我们新队员佩戴崭新的红领巾。
我终于可以佩戴向往以久的红领巾了，我十分开心激动。
最后校长讲话，他告诉我们红领巾是烈士们用鲜血染成的，它是五星红旗的一角，它是少先队员的标志。
勉励我们要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，为红领巾添光彩，成为全面发展的优秀学生，长大以后做个对社会有用的人，为祖国的繁荣富强多做贡献。
从此，红领巾成为我形影不离的好朋友。
当我上课不认真的时候，红领巾就会提醒我，要专心听讲；当我碰上困难想气妥时，红领巾总是鼓励我，给我前进的动力；当我取得一点成绩而骄傲自满时，红领巾总是告诫我，虚心才能进步。
由于红领巾时刻提醒，默默地鼓励我，给我源源不断的动力，我的学习成绩取得很大的进步，德、智、体得到全面的发展，今年“六一”儿童节我又学校被评为“优秀少先队员”称号！我爱红领巾，我爱祖国。
“我与红领巾共成长”征文格式姓名：徐梅田联系方式：单位：黑林小学辅导老师（或辅导家长）：在体验中成长2000年9月1日，我成为了一名光荣的少先队辅导员。
在担任少先队中队辅导员这十一年里，本着对少年儿童的无限热爱，我始终忠于红领巾事业。
做少先队员的知心姐姐，我把孩子的信任当作荣耀，用热情、开朗与朝气去感化孩子的灵魂。
工作中让我深深地体会到：活动是少先队发挥职能的重要载体，带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是少先队辅导员的天职。
我合理利用升旗仪式、重大节日，加强队员的德育教育。
利用每年三月五日的学雷锋日、三八妇女节、教师节、国庆节、元旦等重大节日举行一些有意义的主题中队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
红领巾伴我成长作文500字以上红领巾伴我成长作文优秀5篇
红领巾伴我成长作文500 字以上红领巾伴我成长作文优异5 篇大家好，红领巾是国旗的一角，是先烈的鲜血染成的，更是少先队员的象征，红领巾陪同了我们整个成长时期。
今日我为大家整理了红领巾伴我成长作文 500 字范文，大家快来阅读阅读吧。
红领巾伴我成长作文500 字【第 1 篇】红领巾，伴我成长。
红领巾，是我们人生道路上的路标。
红领巾，是国旗的一角，又是无数革命英豪的鲜血染成的。
眼前，这块普一般通、再简单可是的红布，我却对它怀有高尚的敬意。
要我们用文明去清洗它，用信誉去守卫它，红领巾永久不会肮脏，永久不会被欺侮 !少先队是暖和的集体，是我们成进步步的摇篮。
我们都是荣耀的少先队员，都在少先队组织里健壮成长 !当我还小的时候，看见大哥哥大姐姐胸前飞扬的红领巾时，梦想能把你拥有。
还记得一年级时，我刚才戴上红领巾。
顷刻间，我感觉非常的激动和骄傲 ! 我立刻回家告诉爸爸妈妈。
我知道：从那一天起，我就是一名荣耀的少先队员了。
我告诉自己，必定要执行在五星红旗下许下的誓言，我会为自己许下的誓言而努力、奋斗 !每日清晨，我都隆重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。
红领巾是引导前途的一盏明灯，戴着你，我开始学着走人行道 ; 戴着你，我开始在公共汽车上让座 ; 戴着你，我开始坐在教室里好好听课 ; 戴着你，我去种树 ; 戴着你，我变得乐于助人。
戴着你，我开始注意举止和礼貌 ; 戴着你，我懂得要尊老爱幼。
红领巾给我了多少鼓舞和信心，有了你，我变得更为自信、英勇。
记得刚跨入小学时，我很胆怯、缺少自信，上课不主动举手讲话。
自从戴上了你，我变了，变得自信，上课也踊跃举手讲话了。
有一次，我和妈妈去玩，天气很热，一头狮子正懒洋洋地在睡觉，一位叔叔拿起一块石头向狮子扔去。
这时，我想起自己是一名少先队员，忙在一旁说道：叔叔，请勿捉弄动物 ! 请勿捉弄动物 !还有一次，我看见垃圾桶旁边有很多牛奶盒和一次性杯子，没有一个行人把它们扔进垃圾桶，我踌躇了一下，但当我看见胸前那随风飞扬的红领巾时，就绝不踌躇地将它们扔进垃圾桶。
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我与红领巾共成长（202中队主题队会）
一、活动开始仪式
中队长：全体起立，各小队报告人数（各小队长向中队长汇报人数：敬礼，报告中队长，第xx小队应到xx人，实到xx人。
）
中队长：（敬礼）报告辅导员，我们中队应到44人，实到44人。
中队活动一切准备就绪，请允许我们举行“我与红领巾共成长”活动，报告完毕。
辅导员：敬礼，接受你的报告，我允许你们举行我与红领巾共成长活动，并预祝你们活动取得圆满成功。
出队旗。
中队长：出旗，敬礼、奏乐。
中队长：礼毕！唱队歌。
请坐。
二、活动过程
（一）、少先队员佩戴红领巾（师指导队员佩戴）
（二）、表演
主持人1：真好！你看，我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了！你对红领巾了解了多少？
主持人2：课前，我们已经搜集有关红领巾的资料，现在请大家来汇报。
1、听故事《江姐绣红旗》
2、电影《飘扬的红领巾》说故事内容
3、歌曲《儿童团歌》
4、诗歌《红领巾之歌》
（三）、学习少先队员十知道（视频）
（四）、知识竞赛
主持人1：从同学们精彩的表演中，从同学们对红领巾的认识中，都可以看出红领巾的意义，看出我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪！
主持人2：同学们，红领巾的意义非凡，你对队知识了解多少？请看大屏幕，让我们随着一个个红领巾走过的脚印，重新回到那神圣的年代。
（出示题目，抢答）题目如下：
1、我们的队名（）。
A、中国少先队
B、中国少年儿童队
C、中国少年先锋队
2、《队章》规定的入队年龄是（）岁。
A、七周岁到十四周岁
B、六周岁到十三周岁
C、六周岁到十四周岁
3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？
A、不可以
B、可以
C、随便
4、中国少年先锋队的建队纪念日是（）
A、1949年10月1日
B、1954年6月1日
C、1949年10月13日
5、少先队组织的标志是（）
A、队旗
B、红领巾
C、队徽
6、少先队是由（）直接领导。
A、中国共产党
B、学校少先队部
C、中国共产党委托中国共青团
7、少先队的呼号是（）
A、“准备着：为共产主义事业而奋斗
B、“时刻准备着”
C、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着”
8、中国少年先锋队的队旗的图案是（）
A、火炬
B、五角星加火炬和写有“中国少先队”
C、五角星加火炬
同学们，最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！很好！同学们知道这表示的意思吗？（主持人敬队礼）
9、少先队的队礼表示（）
A、人民的利益高于一切
B、祖国的利益高于一切
C、集体的利益高于一切
10、每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做？
A、立正敬礼
B、装做没看见
C、继续做自己的事情
主持人1：（小结）正是因为你们对红领巾有了深刻的认识，才能回答得如此流利、正确。
（五）、说说身边的我与红领巾共成长的事迹
（六）、拓展。
主持人1：此时，你最想对胸前的红领巾说一句话是什么？
生1：红领巾，我将会像爱护我的眼睛一样爱护你！
生2：我会努力学习，让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂！
生3：我会争取当一名文明的少先队员，讲卫生，守纪律。
生4：我会尽我最大的努力，帮助有困难的同学，不让少先队员掉队！
……
主持人2：这是同学们发自内心的呼唤，更是对红领巾的承诺啊！
全体起立！让我们一起在队旗下承诺：
我们是光荣的少年先锋队。
我们决心做到热爱祖国，热爱红领巾，勤奋学习，努力工作！为自己是一名光荣的少先队员而骄傲！
（七）总结
主持人1：队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学习本领，磨炼翅膀。
从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。
主持人2：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘舞得更红更艳吧！
中队长：请辅导员讲话。
辅导员：通过本次活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
三、活动结束仪式
1、中队长：呼号，全体起立，“准备着，为共产主义事业而奋斗。
”生：时刻准备着！
2、中队长：请坐。
3、中队长：退旗。
全体起立，敬礼。
请坐。