谈话节目策划
访谈节目的策划方案

访谈节目的策划方案访谈节目的策划方案访谈节目的策划方案1节目名称:《名人面对面—韩寒》节目类型:人物访谈节目目的:通过一个全新的视角了解这一80后的青年。
主持人风格:有亲和力,互动性强。
受众人群:重要一年轻人群为主节目背景:韩寒从今入人们视线以来就备受观众,他被称为一种现象,他是80后的代表人物。
最近,由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧,并且在学术界大受好评。
此节目邀请他,通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。
采访准备:1、从网上搜寻资料,全面了解受访嘉宾。
2、采访他的父母、朋友,对嘉宾进行详细了解,并将采访画面运用到节目制作中。
3、搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。
4、采访一些韩寒的书迷,搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。
节目流程:主持人:他的名字曾经作为一种社会现象被讨论,他曾经是叛逆的代言人。
他,一度被《时代周刊》评为“20xx推动中国进步的100人之一”。
从叛逆青年到畅销书作家,从职业赛车手到杂志主编,今天就让我们走进这个备受争议的人物,80后代言人,韩寒。
画外音:XX年,以《杯中窥人》一文获得首届新概念大赛一等奖,后因期末考试七科不及格而留级,被报道后引发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。
他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册,中国近20xx年销量最大的文学类作品。
在留级后,再次挂科七门并最终在高一退学。
主持人:1、当时为什么一定要退学呢,你才高一啊?2、有没想过辍学后干什么?3、你退学有没有征求父母的同意?主持人:退学后,陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱,成为了一名职业车手,并减少了出版活动,但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章,其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。
谈话类节目策划

谈话类节目策划谈话类节目策划节目名称:《大家看这里》节目形式:谈话类节目节目长度:每期60分钟节目主持人:两位主持人,一男一女,具备较强的主持能力和应变能力。
节目内容:1. 嘉宾邀请:每期节目邀请一位或多位具有一定影响力或专业知识的嘉宾参与。
嘉宾类型可以包括人物采访、专家学者、社会名流等。
2. 主题设置:每期节目都将围绕一个热点话题展开讨论,主题内容可以包括社会问题、科技创新、文化艺术、教育体制、职业发展等。
3. 节目流程:1)开场白:主持人介绍节目主题,为嘉宾和观众做好铺垫。
2)嘉宾介绍:主持人依次介绍嘉宾的背景和重要成就,增加观众的兴趣。
3)对话环节:主持人和嘉宾就主题展开深入讨论,引导嘉宾分享观点、经验和见解。
4)互动环节:通过电话、网络等方式邀请观众参与讨论,提出问题,与嘉宾进行互动。
观众也可以提前在官方平台留下问题,主持人选择合适的问题提问给嘉宾。
5)总结:主持人对讨论内容进行总结,并邀请嘉宾发表个人观点。
4. 观众反馈:通过官方社交媒体平台收集观众对节目的反馈意见和观点,节目在下一期中适时进行回应和讨论。
5. 音乐装饰:在节目过程中添加适合主题的背景音乐,为观众提供更愉悦的听觉感受。
节目特点:1. 独特视角:节目以多元化的角度展开,通过不同嘉宾的对话,呈现出多元的观点和思考方式,让观众在辩证思考中得到启发。
2. 专业性与趣味性结合:嘉宾都是在自己领域有深度研究的专业人士,节目不仅能传递专业知识,还能让观众在轻松愉快的氛围中获取知识。
3. 互动性强:通过电话、网络等方式邀请观众参与节目讨论,观众可以留下问题、评论或意见,与嘉宾进行互动,实现真正的观众参与感。
4. 真诚对话:主持人与嘉宾之间的问答环节以真诚互动为原则,尊重嘉宾观点的同时也保持自身的独立思考和提问。
5. 社会关怀:节目不仅关注热点话题,还注重关心社会问题,为观众提供一个思考与反思的空间。
预期效果:1. 能够吸引广大观众的关注,取得良好的收视率和口碑。
谈话节目策划书

谈话节目策划书一、节目概述近年来,谈话类节目在电视娱乐领域取得了巨大的成功,这类节目以真人对话和讨论为主要形式,能够真实反映社会热点和人们关心的话题。
本策划书旨在介绍一档新型的谈话节目,通过深入剖析热门话题,促进观众的思考和讨论,并以此为依托,实现更高层次的艺术实践和娱乐效果。
二、节目主题本节目的主题为“当代青年的价值观与追求”,旨在引导年轻人积极认识自我,明确生活目标和价值观,并探讨当代年轻人面临的挑战和困惑。
通过深入的对话和讨论,希望能够促进观众思考和共鸣,为他们提供真实、有价值的思想碰撞和精神滋养。
三、节目形式本节目将采用访谈和对话的形式,邀请一些有话题性、代表性和深度的嘉宾参与讨论。
每期节目约60分钟,分为三个章节:嘉宾介绍与故事分享、话题引入与深度剖析、展望与真情互动。
1. 嘉宾介绍与故事分享:每期节目从几位嘉宾的简要介绍开始,他们将分享一段他们自己的真实经历和故事,以此引起观众的共鸣与思考。
2. 话题引入与深度剖析:通过引入一个具有代表性的热门话题,嘉宾们将展开深入讨论,解密当代青年的追求和价值观,并分享个人观点和经验。
3. 展望与真情互动:节目最后,嘉宾们会对话题进行总结和展望,通过真情互动和互动环节,与现场观众和网络观众进行互动,并引导他们积极参与讨论。
四、嘉宾选择本节目将邀请来自不同领域的嘉宾,例如社会名流、知名专家、成功企业家、文化艺术工作者等。
嘉宾需具备以下条件:1. 在所从事的领域具备一定的知名度和权威性,能够分享具有观众吸引力的故事和观点。
2. 具备一定的人际交往能力和表达能力,能够积极参与讨论,与其他嘉宾和观众进行互动。
谈话谈话活动方案5篇

谈话谈话活动方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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谈话类节目策划书 校园3篇

谈话类节目策划书校园3篇篇一《谈话类节目策划书——校园》一、节目名称《校园心声》二、节目宗旨本节目旨在为校园师生提供一个交流和分享的平台,通过深入的谈话,展现校园生活的丰富多彩,探讨校园中的热点话题、学长的困惑与感悟、师生之间的情感与互动等,促进校园文化的建设和发展。
三、节目定位1. 受众定位:主要面向校园师生,同时也吸引对校园生活感兴趣的校外人士。
2. 内容定位:以校园生活为背景,涵盖学习、生活、情感、未来发展等方面的话题。
3. 风格定位:亲切、自然、真实、深入。
四、节目形式1. 主持人与嘉宾进行一对一或一对多的谈话,中间穿插相关的视频、图片等资料。
2. 现场设置观众提问环节,增强互动性。
3. 邀请不同身份的嘉宾,如学生、教师、学校管理人员等。
五、节目流程1. 开场:主持人介绍节目主题和嘉宾。
2. 谈话环节:主持人与嘉宾围绕主题展开深入交流,分享经历、观点和故事。
3. 观众互动:现场观众提问,嘉宾进行解答。
六、嘉宾邀请1. 根据不同的节目主题,邀请具有代表性的嘉宾。
2. 提前与嘉宾沟通,确定谈话的重点和方向。
七、节目宣传1. 在校园内张贴海报、发放传单。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传推广。
3. 邀请校园广播、电视台等媒体进行报道。
八、制作团队2. 编导:负责节目策划和内容编排。
3. 摄像:负责拍摄节目画面。
4. 后期制作:负责剪辑、包装等后期工作。
九、节目播出1. 播出平台:校园电视台。
2. 播出时间:每周[具体时间]。
3. 节目时长:每期[具体时长]。
十、节目预算1. 嘉宾费用:[具体金额]。
2. 设备租赁和制作费用:[具体金额]。
3. 宣传费用:[具体金额]。
4. 其他费用:[具体金额]。
十一、注意事项1. 确保谈话内容积极健康,符合校园文化和价值观。
3. 严格遵守节目制作的相关规定和流程。
篇二《谈话类节目策划书——校园》一、节目名称《校园心声》二、节目宗旨本节目旨在为校园师生提供一个交流和分享的平台,通过深入的谈话,展现校园生活的多元面貌,探讨校园热点话题,促进师生之间的理解与沟通,同时也激发学生的思考和表达能力。
访谈节目策划方案模板5篇

访谈节目策划方案模板5篇★访谈节目策划方案1采访时间:__年7月6日上午9:30采访地点:八角亭被采访对象:王林蓉采访者:陈勇琼、张云嘉、肖阳策划书:陈勇琼前期准备:1、三份问题(待结合,见附件一);2、采访必备:《大学记忆》,相机、录音p43、采访者着装要求:班服、班徽4、场景布置:陈勇琼、肖阳、张云嘉5、后续注意点:视频剪切及拼接、录音稿整理规范后期整理:华中区域访谈队附件一:采访流程序:连雨不知春去,一晴方觉夏深。
流火七月,激情挥洒着,大地的汗珠,葱绿的心境,在阳光下,编织出坚韧。
今天我们即将采访这样一位坚韧的女孩,她是第三届素质班的成员,本科毕业于湖北经济学院旅游与酒店管理专业。
她是谁呢?就然后我们去一睹她的真容吧。
问题一:1、第一次见到学姐,是去年华中区聚会的时候,学姐的睿智幽默和那种男孩子气的洒脱给我留下了深刻的印象。
当时就有一种感觉,学姐身上有着素质班项目小组人的豪气,现在也了解到学姐确实在项目小组带过,能不能给我们讲讲学姐当时所在的项目小组里令人难忘的事呢?你觉得在项目小组里面收获最大的是什么?2、学姐是海南三亚人,三亚的风景应该很美吧。
学姐也是学国际旅游专业的,不妨给我们描述一下三亚的风光吧?3、看到学姐说认为自己在大学里认为最满意的事情是节水桶,我真的挺震撼的。
学姐是怎么想到节水桶这个创意的呢,在倡导节水桶的过程中学姐经历了哪些困难又是怎么去坚持的呢?4、细想一想,最满意的事情并不需要多么伟大,细节决定成败,节水桶看似一件小事,但从学姐身上我看到了一种高度的社会责任感。
然而在当今责任感缺失的社会,人们的信仰也在一点一点的丢失,学姐对这些问题有什么看法吗?5、学姐现在已经走上工作岗位了吧,可以向我们讲讲工作后的体悟吗?问题二:1、学姐记得你写过一份倡议书,关于节水的事情。
我觉得把大四学长学姐们不用的水桶做节水捅,这个主意真的很好。
我想问一下,这个工作最后做的怎么样了呀?得到了很多人的支持吗?可以跟我们说说,关于节约,学姐还做了哪些事情呢?2、相信学姐是一个特别有责任感的人,可是对于现在这个社会,各种拜金主义,腐败盛行,还有不久前的“小悦悦”事件,现在人们过多的关注与个人的利益,道德感日渐低下,学姐怎么看呢?学姐又会在今后以什么样的标准要求自己呢?这种行为是怎么形成的呢?3、学姐应该是刚刚走上工作岗位,初次工作有什么感受呢?学姐对自己的规划是怎样的呢?4、学姐是海南三亚的,三亚是一个美丽的城市,也是一个旅游胜地,一直都很想去那见识一下海南风光,学姐可以给我们介绍介绍不?海南和武汉学姐更喜欢哪儿呢?5、我们知道学姐在第三届是项目小组的,项目小组的培养强度特别大,可以给我们说说你在项目小组收获最大的是什么吗?你和项目小组有哪些难忘的故事呢?问题三:1、现在正值毕业季节,许多学长学姐都已开始了他们工作的生涯。
谈话节目流程策划方案

谈话节目流程策划方案引言谈话节目在现代媒体中扮演着重要的角色,通过有趣而有深度的对话,可以引发观众的思考,并且为他们提供娱乐和启发。
本文将介绍一个谈话节目的流程策划方案,包括节目主题的确定、嘉宾邀请、节目框架设计和节目制作流程。
1. 节目主题确定在策划一个谈话节目之前,首先需要确定节目的主题或关注点。
主题应该与目标受众的兴趣和需求相关,并且能够吸引观众的注意力。
例如,可以选择涵盖时事、文化、科技或人物访谈等主题。
根据主题,还可以进一步探讨节目的形式和风格。
2. 嘉宾邀请嘉宾是谈话节目的核心元素,他们的经验和观点将为节目增添价值。
邀请合适的嘉宾需要考虑多方面因素,如他们的专业背景、知名度、热门话题的参与程度等。
通过认真研究和联系相关领域的专家或知名人士,可以邀请到符合主题和受众期望的嘉宾。
3. 节目框架设计节目的框架是节目流程的基础。
在设计节目框架时,可以考虑以下几个方面:3.1 开场开场应该具有吸引力,让观众对节目产生兴趣。
可以选择播放一段有趣的视频、介绍嘉宾或讲述一个引人入胜的故事等来吸引观众。
3.2 主题介绍在开场后,主持人应该简要介绍节目主题,并解释为什么该主题对受众有价值。
这样可以在开始时让观众明确节目的目的和意义。
3.3 分享经验或观点在谈话节目中,嘉宾可以分享自己的经验或观点。
主持人可以通过提问或引导来帮助嘉宾表达自己的想法。
这一环节应该充分利用嘉宾的专业知识和经验,使观众获得有深度的信息。
3.4 互动环节为了增加观众的参与感和娱乐性,可以设立互动环节。
例如,通过观众提问、直播留言或电话来与嘉宾互动,让观众参与到节目中来。
3.5 总结和结尾在节目的最后,主持人应该对节目内容进行总结,并感谢嘉宾的参与。
观众对节目结束时会有一个留下深刻印象的机会,所以这一环节需要精心设计。
4. 节目制作流程节目制作是一个复杂而耗时的过程,需要仔细安排和组织。
在节目制作流程中,可以包括以下几个步骤:4.1 策划在策划阶段,明确节目的主题、目标受众、预期效果和制作预算等。
电视编导6-电视谈话节目策划

1. 栏目自身定位和收视群体; 2. 制作团队的特点; 3. 选题的可操作性; 4. 选题的性质,寻找独特点
2、话题类型
• 观点讨论类:社会热点、焦点问题 • 个案分析类:具体的人和事
3、观点讨论类的话题应具备的特点
• 应该是一个软性话题
– 与许多人相关 – 尽量避免过于激烈的情绪和过于偏激的观点 – 避免使谈话变成相互攻击
不健不散》栏目中播出,获第十九届重庆新闻奖(电视专题类)
世界预防自杀日特别节目——预防自杀,挽救生命
• 嘉宾
– 范征莉:重庆精神卫生中心心理科主任
– 高祥:安徽卫视主持人
– 高菁:重庆交通广播主持人
• 特别观众
– 徐女士:曾经有过自杀经历的人
• 节目进程
• 一、开场
•
由三个世界著名景点(同时也是很多人选择自杀的地方)的一组数据引
5 本节 要点
要点三、 对选题进行初选的原则和依据:栏目自身定位和收视群体;制作
团队的特点;选题的可操作性;选题的性质,寻找独特点。
要点四、 观点讨论类的话题应具备的特点:软性话题;应该是大家感兴
趣、正在关心着的话题;可以引发两种或两种以上不同观点的话题。
5 本节 要点
要点五、 选题策划会需要重点讨论的几个指标:确定话题的价值,话题能
• 按照谈话形式划分: – 辩论式、群言讨论式、个案叙述式
• 按照参与谈话的对象划分: – 有现场观众参与、无现场观众参与
案例分享 重庆电视台《凡人有事》
互动讨论 这档栏目选题怎么来? 创制的流程是怎样流程
选 题 与 思 路
嘉 宾 人 选
嘉准文 宾备案 访资写 问料作
(2)别让空调吹走你的健康 (4)小心情绪中暑,警惕躁狂症 (6)秋季如何防中风? (8)小心季节性皮肤过敏 (10)别让泌尿结石缠上你 (12)减少糖尿病危害从降低血糖开始 (14)巧治春季皮肤过敏 (16)远离性侵魔爪,让花儿重展笑颜 (18)告别让人坐立难安的裂痛 (20)看球赛看出来的皮炎 (22)小肚脐关系着大健康 (24)上了岁数这些妙招帮您睡好
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华传校园谈话节目策划书节目名称:<show time》一. 背景分析加强学校校园文化建设时贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的要求,它是一门潜在的课程,是教育的延伸和提升,是一种无形的、巨大的教育力量,对引导青少年树立正确的社会主义荣辱观、培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。
谈话节目是通过话语形式,以语言符号和非语言符号双重渠道来传递信息,整合大众传播、人际传播,营造出一种面对面的人际传播场”的节目类型。
现代社会人们十分渴望交流互通和现在自我,谈话节目提供了这样一个交流和展现的舞台。
当代大学生之间需要一个可以相互交流和学习的平台,正所谓:三人行,必有我师。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”我们借鉴他人好的地方加以利用,这样一来就可以避免走许多的弯路。
现代的大学应该加强交流与合作,这是教育模式的发展趋势。
武汉高校数量之多名列全国前茅。
可是武汉各个高校之间一直缺乏一个固定的交流平台。
其实高校间互相借鉴学习是提高学校办学质量和学生自身素质的重要方法,同时对学院师生打开眼界,开阔视角也有很大帮助。
华中师范大学武汉传媒学院是一个刚开办不久的具有传媒特色的学院。
因为学院的开办时间不长,所以在校园文化和社团组织上与武汉其他高校相比存在着一些欠缺的地方。
正因为校园文化在学院的发展中起着举足轻重的作用。
我们需要借鉴和学习其他高校在这些方面成功的原因。
取长补短,使学院的校园文化更加完善和深厚。
二. 节目宗旨基于背景分析,我们决定创办一档由话题和故事为主、互动性强、带有脱口秀节目特色的现场谈话类节目一一《show time》。
并使之成为一档在校园中具有品牌效应的节目。
之所以用<show time》作为节目的名称是因为整个节目是围绕着校园里的故事来展开。
而Show ”则是因为我们想突出一种展现自我的意识。
我认为当代大学生们都有一种展现自我的渴望,这就是一个想show就show的舞台。
现在人们对于节目有一种娱乐至上的观念,而Show ”这个词恰好反映娱乐,轻松的风格。
这个名称就把校园文化与现代观念紧密的结合在了一起。
〈Show time》的节目宗旨是:交流校园文化,展现大学生活。
为了跟其他学校有更好的交流平台,展现武汉各个学校大学生的生活趣闻和不同的校园生活经历。
从这些趣闻和经历中得到学习和提高。
三. 节目定位找到节目的定位,才能找到创作的突破口。
〈Show time》的定位有两个基点:1.交流”和展现”是贯穿这档节目的两个关键词。
现场谈话节目重在交流,我们要牢牢把握住这一点。
只有是主持人、嘉宾和现场观众形成一个良好的交流互通,节目才会获得认可才有可能长久的生存。
同时要加强对大学生的关注,凸显地域特色。
因为被邀请的嘉宾都是来自武汉的各个高校。
所以我们要好好利用武汉这个统一的地域特点。
关注在我们身边的大学生,发生在他们身上的故事其实一部分也相当于是我们身上的故事。
因为大学生之间会很容易产生一种共鸣。
这也是现场互动性强的一个很重要的原因。
2 .现代社会是一个娱乐至上的社会,一切活动如果脱离了娱乐的因素将不会获得很大的成功。
节目的娱乐时代已近到来,我们应该要结合社会受众的实际要求来创办一档节目。
正因为如此,所以%how time》这档节目基于普通的谈话节目上还要加上脱口秀的特点,使整个节目在一种轻松娱乐幽默的气氛中进行。
在我院已经创办了一档具有人文底蕴的节目博雅讲坛》这档节目是和学术有关,请了许多的名人来做讲座。
而我们策划的这档节目则是想以一种最平易近人的方式,让观众受到启迪和学习。
学生和学生之间的沟通,比起学生和老师之间的沟通会显得更自在和更容易接受。
既然都是学生之间,所以节目气氛就应该是符合现代年轻人的趣味和审美观。
四. 节目要求1.互动性:现场互动成为校园现场谈话节目的成败关键。
如果利用不好节目的持久性就得不到保证,反之如果利用的好节目就会长久的举办下去。
如何把互动性做好?在这个问题上我们就要借鉴电视上那些优秀的谈话节目。
要向〈鲁豫有约》学习,淡化那种做节目的感觉,以一种平常的心态和视角来与被访者沟通。
也要向中国收视率颇高的电视脱口秀节目〈越策越开心》和〈天天向上》学习,观众、主持人和嘉宾在一种完全放松和开心的状态下进行。
把做节目当成是在举办一个很好玩的party。
只有这样才能形成一个良好的互动交流。
2.可看性:首先,节目的选题应当与当代大学生息息相关,为大学生们所普遍关注,而且题材内容要尽可能生动,尽可能包含多一些的故事或话题。
以真实,真诚的感情感染观众。
仅仅只是故事和话题是远远不够的。
较之以往在校园里的类似谈话节目,我们可以看到如果只是单纯的谈话节目毫无疑问会失败,所以我们要在节目的内容上下功夫。
把开场音乐秀和一些高校的原创剧加入其中。
这样节目的可看性才能得到保证。
3.娱乐性:一档谈话节目里的娱乐性是不可或缺的,特别是就我院现实情况而言。
我们所邀请的嘉宾不是当红的明星大腕,在吸引观众方面的效果就不是很强。
所以与其他谈话类节目不同,我们要立足于现实情况在嘉宾不能够引起观众极大兴趣的条件下,通过节目本身的娱乐性来吸引观众参与。
在这一点上,我们可以仿效湖南电视娱乐脱口秀节目〈越策越开心》的成功特色。
〈越策》在开播前期,请的嘉宾并不是很出名的艺人。
但是因为本身娱乐性和选题的出色,再加上地域特色的充分利用,整个节目的特色也就充分的体现了出来。
五. 节目形态整个节目融合了娱乐综艺节目和谈话节目的优势。
分为几个板块,其中最主要的部分是主持人与嘉宾的谈话,谈话中会其中穿插嘉宾的资料介绍片。
再加上一些针对这期节目的主题而设计的一些游戏,游戏是嘉宾跟现场观众一起进行。
节目现场主持人和嘉宾坐在吧台椅上一一种轻松休闲的方式进行,like a party。
六. 栏目设置以及相应的选题1.节目内容:每场节目开始前,我们会编排一段有可看性的舞蹈秀。
然后就是一段搞笑原创剧。
每期节目我们将邀请武汉某一学校的学生。
可以是一个很有故事很有看点的学生,也可以使拥有某一共同点的学生,还可以以社团的方式来当嘉宾。
同学们可以讲述他在他们学校发生的事情,发生在他身上的经历。
这些经历可以是在大学里的一切事情。
社团可以展示他们的社团的成果,可以讲述他们社团的经历和成功经验。
每一期的主题都不同。
主题包括:恋爱观,考验生活,大学展望,毕业留恋,学校风云人物,校草,校花,外省学生在武汉的求学趣事,即将出国求学的学生,各种社团等等。
感受不一样的校园生活,把身边的生活放大。
话题和故事就在我们最普通的生活中。
2.节目运作:节目分为三个板块:A•歌舞开场秀(可以是本校社团表演,也可以是被请学校的展示。
)单元剧(主持人和已固定演员合作)(用视频短片过场)B访谈部分:a片头介绍(每位被邀请的嘉宾都可以带来自己的一些校园记录,记录可以是自搞己在学院中拍的照片可以是自己在学校的录像等等一切跟校园有关的影响资料,并交由编导制做成影像)b采访(1,在邀请嘉宾之前编导可以去被邀嘉宾的学校进行调查采访。
采访的人,可以是嘉宾的好友,可以是他们学校的学生等等。
不同的节目主题可以进行不同的采访。
这些采访可以穿插在节目中,提高节目的可看点。
2,采访过程中穿插游戏,游戏的设置要符合这期节目的主题。
比如这期节目讲的主题是恋爱关,编导就可以提前准备一些心理测验之类的游戏等。
)C结束。
我们将对节目进行摄像,并且剪辑刻录成碟送给嘉宾。
让他们记住自己的青葱岁月。
七. 节目时间两个星期一期。
星期三在圆形报告厅举办。
八. 节目风格平实不失幽默,鲜活不乏启迪。
展现当代大学生丰富多彩的生活,突出诙谐幽默的生活品味。
九. 主持人谈话节目的灵魂点在于即兴。
所以对于主持人的要求很高。
主持人定位:风趣幽默,随机应变能力和现场感强,有一定的文化底蕴。
反应敏捷、应答巧妙、脱口而出、出口成章。
主持人选定:在学校范围内进行选拔,人数为两名,一男一女搭档主持。
(性别,人数暂定)十.节目可行性分析1.谈话类节目的制作成本低廉。
节目的成本不高,这符合学校的实际情况。
节目所需的道具比较简单,节目所需的环境学校也有条件提供。
节目不是在电视台做,我们没有那么多的经费去制作一档需要大量人力物力的节目。
而谈话类节目是可以用少量的人力物力做出一档质量相对较高的节目类型。
2•嘉宾为学生。
我们所邀请的嘉宾不是当红偶像,而是想我们一样的在校大学生。
在嘉宾的选择上我们也是根据实际情况而定的。
邀请明星是不太现实的,但是邀请武汉各高校的大学生相对来讲就容易得多。
这些嘉宾虽然不是当红偶像明星,但是他们可以跟当代大学生们产生强烈的共鸣。
3 .交流学习是重点。
高校间的交流与学习是教育发展的趋势。
而我们的选题是符合社会价值尺度标准的内容。
这些内容可以帮助同学们在快乐中进行正确的交流与学习。
这种自主的交流和学习的效果将会更加的显著。
综上几点,我们预测开办这么一档校园谈话节目的成功率很高,它将大有可为。
十一•节目口号:十二•节目预算:十二•人员安排:制片人执行制片编导摄像后期制作现场工作人员具体一期节目的策划<show time 》――我们的考研之路一.第一节歌舞开场秀1•我们将邀请本校的歌舞社团在节目开始之前跳一段舞蹈,集中大家的注意力,增加可看性。
(编排的舞蹈会有一定的新意,轻松,喜气洋洋)2•—段舞蹈跳完之后,主持人和固定演员上场演一小段单元剧(此剧会以搞笑的台词和幽默的表演方式吸引观众,突出主持人的魅力,点燃现场气氛)3.用一个介绍学校的校园文化生活的视频短片作为本节目固定的过渡环节。
(在播放影片的时候由工作人员把采访过程中需要的道具摆放在舞台上)二.第二节访谈部分1•主持人,嘉宾出场主持人出场跟观众正式问好,并且介绍今天这期节目的主题,要谈的内容以及介绍嘉宾出场。
主持人:欢迎大家在这个特别的星期三晚上来到现场观看我们的是青春〈校园show》,我们靓丽,活泼可爱,人见人爱,花见花开的明星主持人+++++ (鼓掌)主持人:谢谢大家对我们的支持与鼓励!废话少说,进入正题。
主持人:我想在座的各位对考研或多或少的有些兴趣,作为学生的我们也想通过自己的努力一步一步往上爬。
有人说,考研就像打仗,士兵需要勇气,更需要不断的流血流汗才能换来最终的胜利。
那么,今天,我们就为大家请来了几位考研成功了的勇士。
主持人:( --- 介绍他们出场)(嘉宾出场后先跟观众打招呼)主持人:欢迎你们的到来,跟同学们做个简单的自我介绍吧!嘉宾1 :(自我介绍略)嘉宾2:同上嘉宾3:同上嘉宾4:同上2•主持人与嘉宾之间的小小的沟通(缓和气氛)主持人:各位勇士好!看到你们现在的成果,我真的是羡慕啊!嘉宾 :力口丿、♦主持人:在我的印象中,考研的学生都是那种天天抱着书看,除了学习一切都不关心的人,你们是这样的吗?嘉宾 :力口丿、♦主持人:你们考上研,除了自身的努力,应该也离不开身边朋友的支持和帮助,离不开老师的辅导,离不开父母的鼓励。