掌声_小学五年级作文500字
掌声作文500字48篇

掌声作文500字48篇掌声作文篇1生活中,有很多难忘是事情:难忘的笑,难忘的一堂课,难忘的一件事……而最令我难忘的是一次掌声。
还记得那一天,我刚才学校回到家里,兴致勃勃跑上楼,对爸爸喊道:“爸爸,妈妈,我今天又学了一首新的歌曲,过来听我唱歌。
”他们一听,马上就围了上来。
“那,我们就开始了!”我清了清嗓子,说道。
“开始吧。
”妈妈应和着。
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包……”那幼稚的声音中带了几分认真,也带了几分渴望。
沉浸在歌声中的我又唱又跳,丝毫没有察觉到爸爸妈妈似乎对我的歌声没有任何兴趣。
当我唱完时,眼睛直直地盯着爸爸妈妈看,希望得到鼓励。
可是,一分钟过去了,一点声音都没有。
我难过地低着头走到沙发旁边坐下,心想:难道爸爸妈妈不喜欢我唱的歌?是我唱得太幼稚了,还是我唱得太难听了?我还是不要再唱歌了吧。
想着想着,我的眼睛湿润了。
这时,耳旁响起了热烈的掌声,抬头一看,原来是妈妈。
只听见妈妈对我说:“佳怡刚刚唱得很好呦!继续加油!”我抽了抽鼻子,猛地点了点头,抹掉眼角的泪水,开心地笑了。
因为,妈妈的掌声鼓励我坚持下来,以后我每次唱歌她都用掌声激励我。
我对音乐的挚爱愈来愈强烈。
掌声作文篇2每个人都会有数不清的考验,就如天上的星星一般,繁星点点。
每一次的考验都会带给你很多,你也会学到很多。
如果你经得住考验,你成功了。
你就会得到不平常的掌声。
在小学时,我是一个将会被淘汰的孩子,所有人都这么认为,连父母也这样肯定了,因为成绩太差,顶多只能及个格,可因为一个人我的命运改变了。
那是新的数学老师,因为是新来的,我们都准备给老师一个好印象。
我上课专心致志,可能是靠太后面,数学老师没有看见我的表现。
等老师写了一道题在黑板上时,我们都觉得机会来了,于是都举起了小手,唯独我低着头。
老师在名单表上读了我的名字,我迅速站了起来,随后就传来一声嘲笑,我低着头没有说出答案,老师也因此说了全班一节课,我突然感到一丝温暖。
掌声小学五年级优秀作文

掌声小学五年级优秀作文掌声小学五年级优秀作文1人人都需要掌声,在我的成长过程中,我拥有过许多次掌声,有爸爸妈妈的,有亲人的,还有老师、同学的其中一次掌声令我刻骨铭心。
小学四年级的时候,老师要竞选班长,有好多的人都在参加,准备稿子,我一直都不敢上台,所以我一直都没有当上班长,我每一次都在下面观看,看着其他同学在讲台上流利的背着稿子,心里羡慕得不得了。
直到有一天,班长下台了,老师又要选班长,谁知我的好朋友丁洁琼却鼓励我说:“你也上去演讲吧,没事,要相信自己,加油。
”听了这些话,我心里热乎乎的,于是,我把稿子准备好,给丁洁琼看了看,改了改,终于准备好了。
我在家里练呀练,给爸爸妈妈念着听,自己背,一直苦练了很久。
终于到竞选这一天了,我有熟悉了一下稿子,低着头走上了讲台,一时紧张的把稿子的内容都给忘了,这时,不知是谁带头鼓起掌来,听到这掌声,我心里激动了起来,这是给我的吗?我鼓起勇气,把稿子流利地背了下来,我惊讶极了,这还是我吗,竟然会背的这么熟练,我的声音越来越大了,最后我结束了我的演讲,台下又响起了一阵阵掌声,这时鼓励的掌声呀,回到座位上,我依然十分激动。
每当我遇到困难和挫折时,耳边常回想起那阵掌声。
难忘那掌声,它给了我信心和动力,它让我不再那么胆怯,对生活充满了信心。
掌声小学五年级优秀作文2大家一定受到过掌声轰鸣的情景吧!我受到的掌声令我难以忘怀。
记得有一次:我和同桌小磊同学在玩“剪刀石头布”的游戏。
突然,上课铃打响了,在外面玩的同学们。
蜂拥而上,立刻回到了教室。
这一节是语文课,巢老师走进教室,巢老师走到讲台边,说:“上课!”“起立!”“同学们好。
”“老师,您好。
”我们回答道。
之后,巢老师翻开语文书,说:“今天,我们这节课来解释成语,谁能解释‘刻舟求剑’这一个成语?”同学们都知道“刻舟求剑”的意思,这题变成了抢答题。
“很好,下一个成语‘囫囵吞枣’谁会解释?”巢老师又问,由于这是四年级的成语,大家也都知道到了最后一个成语,巢老师说:“谁会解释‘杞人忧天’一词?”下面顿时安静下来,没有一个人举手。
掌声作文500字(优秀4篇)

掌声作文500字(优秀4篇)掌声的作文400字篇一掌声是对人类的鼓励,是对别人的称赞,也能成为人类不断进步的动力。
那次掌声就像一朵美丽的浪花,永远跳跃在我记忆的长河中。
四年级的时候我和平常一样去练琴,听说琴行下个星期举行比赛我就报名参加了。
报名后我练琴就更加刻苦了,等到比赛那天我才了解到我的节目被排在后面,随着选手和主持人的不断上下台,终于——轮到我了。
我紧张极了,心里像打鼓一样,扑通普通的跳着,不一会儿我便镇定下来,调好音后就弹起来了,开始弹的还不错,可是后来就不行了,左手弹的居然按错了。
我更紧张了,匆匆忙忙弹完,我想:哎,弹的这么差肯定没人鼓掌了。
然而另人惊讶的是台下响起了热烈的掌声,那掌声似乎有点震耳欲聋了(),代表着观众对我的节目的认可;那掌声充满了喜爱,代表着我的成功;那掌声久久回荡,代表着我以后勇往直前的动力。
我兴奋极了,想起了一句话“台上一分钟,台下十年功”。
经过这次掌声后,我练琴比以往勤快了许多,因为只有我刻苦练习才能对得起这掌声啊!多么难忘的掌声啊!它激励着我不断进步,它给了我动力。
这掌声已经在我深海般的记忆中留下了不可磨灭的印记。
掌声作文400字篇二“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画,虽然我还在象牙塔……”每当我哼起《酸酸甜甜就是我》时,脑海里总会浮现出我人生中第一次获得的掌声。
记得幼儿时,我是个沉默的人,不想说话,所以朋友很少。
而老师很担心,为了让我“学会”说话,特地举行了我喜欢的故事大赛。
(我毕业后才知道)那一天,老师宣布了这个大赛,并让我们准备好故事,明天举行。
我回家后,兴致勃勃地选了许多故事,最终选中了《龟兔赛跑》《海的女儿》和《狐假虎威》这三个故事,还将它们背得滚瓜烂熟、一字不差。
第二天,我信心满满地走上讲台,开始讲述《龟兔赛跑》,我生动地说着,形象地做着动作,乌龟的谦虚,兔子的自大,被我一一表达出来。
从大家的表情不难看出,他们被迷住了。
到《海的女儿》了,我深情地诉说人鱼和王子的故事,仿佛我变成了一位小教主。
关于掌声的作文500字

关于掌声的作文500字
【篇一:掌声】
掌声,是给予他人信心的良药,也是鼓励自己的定心丸,更是称赞别人的加油歌,每个人都想得到掌声,只是,在那之前,一定要有辛勤的付出。
几个月紧锣密鼓的努力,二十人的团结,众人的加油打气,为了就是团体接力中获得至高无上的荣耀!记得前几个礼拜团体接力练习时,每个人都非常认真,持之以恒的练习,就算跑到汗流浃背、汗水淋漓或是跑到双脚无力、筋疲力尽,仍然把吃苦当成吃补,坚持到底,就是想获得胜利,于是我们必须卯足全力,才能应付明天大队接力的比赛!加油!
今天就是团体接力的比赛,我们大家一点都不敢松懈,因为接下来就要开始决斗了,虽然中途有发生一些失误,但是我们还是把他跑完了,可是原本信心满满的我们,却因为那些失误,而让我们的自信心消失的无影无踪,我们觉得不会得名次,所以一丝希望都没了,没想到,皇天不负苦心人,我们班竟然是第五名,全场都是满满的掌声,真是太棒了!
果然,掌声是颂扬的乐章,因为我们不断的努力,虽然有碰到一些挫折,但是我们还是得到第五名这个殊荣,这次大家给我们的掌声,是给我们恢复信心的特效药,是生活中不可或的帮助,掌声是对努力的肯定,也是最美妙的颂扬乐章。
掌声作文500字优秀4篇

掌声作文500字优秀4篇在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编辛苦为朋友们带来的4篇掌声作文500字,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
掌声作文400字篇一这是一个真实的故事。
一位患有腿病的小女孩,为自己和正常人不一样而自卑。
小女孩学习很好,但就是不爱说话。
小女孩很害怕别人知道自己有病,所以每天早上都是第一个来到学校,放学后最后一个离开。
一个下午的一节语文课,老师让小女孩面对全班同学演讲。
这位老师是新来的,并不了解小女孩的身体状况。
小女孩没有站起来。
老师又叫了小女孩一遍,小女孩没有办法,只好站起来,低着头,一瘸一拐地走上讲台。
当小女孩走上讲台时,小女孩在讲台上低着头,静静地站着,一句话也没说。
班级里安静极了,连一根针掉下来都能听见。
所有的同学包括老师都不约而同地鼓起了掌。
在掌声中,小女孩抬起了头,目光里充满了感激。
小女孩的演讲很成功。
讲完以后,台下又响起了雷鸣般的掌声。
小女孩的眼里汪满了泪水……正是这片掌声,让这个小女孩对自己充满了信心;正是这片掌声,让这个小女孩变得活泼开朗;正是这片掌声,让这个小女孩在长大的时候成功了。
在人生的道路上,每个人都希望自己获得掌声。
掌声能给人们带来自信、鼓励。
掌声里包含着无穷无尽的力量。
献出自己的一片掌声,也许会改变人一生的道路。
掌声的作文(通用5 篇二掌声,是一种鼓励他人的声音,是一种能让自己信心倍增的声音。
每当它在我的耳边响起时,它让我感到十分自豪。
这使我情不自禁地想起了一件事。
记得那是一个下午,我迈着轻快的步伐来到“梦园”,那是一节黄老师主持的课,她先叫我们上台讲一讲自己是怎样读书的,有什么体会。
老师第一个就叫我上台演讲,我顿时慌了,急得像热锅上的蚂蚁,生怕自己会出错,会被同学们嘲笑,但我还是硬着头皮走了上去,我低着头,不敢看同学们,这时,那熟悉的声音传进了我的耳朵,我顿时感到有一种力量使我前进,那又像是一股暖流,流遍了我的全身,那便是使人奋发的“掌声”。
教室里的掌声作文500字(精选5篇)

教室里的掌声作文500字在生活中,我们是辛勤的园丁,将一朵朵记忆的鲜花种在自己心灵的沃土上。
在我的心里,在这些璀璨的花朵中,同学们给予的一阵阵掌声之花总是我快乐的源泉。
以下是小编为大家整理的教室里的掌声作文,希望大家喜欢!教室里的掌声作文500字篇1生活犹如一个万花筒一般五彩缤纷,有很多事情,我现在仍记忆犹新,我就给大家说说我生活中一件难忘的事情。
有一次,在学校里的一节语文课上,老师正在讲解试卷。
老师忽然提问同学,这一题班里会的人很少,恰巧我会这一题,我的同桌一边指着我,一边扯着嗓门大喊:“老师,她会。
”我一把用手捂住她的嘴,又连忙用手捂住我的试卷。
“叮叮叮,下课时间到了。
”真是天助我也,我们这节课下课正好要做操。
我对老师说:“老师,我先去做操了。
”说着我就跑了出去,幸好我机灵地把试卷折起来放进了袖子里。
下午第一节课是语文老师的课,我在窗户外看见老师又在准备接着讲那张试卷。
我刚进班就听老师说:“倪蕊欣,快来写出上午那题的答案。
”我还没坐到位子上,就又跑了出去。
只留下一句:“我先去上厕所。
”直到下课我才回来,没想到语文老师把我叫去办公室,上来就开始审问我。
“你为什么不肯上台?”老师严厉地问道。
“我......我不敢......我不敢上台,我怕同学们嘲笑,我怕回答错了。
”我紧张地回答。
老师最后说了很多鼓励我的话,我自信地离开了办公室。
到了第一节课,语文老师又让我上台。
同学们都以为我还会找借口,让他们没想到的是我竟然慢慢地走上了台。
我拿了一根粉笔,在黑板上用力地写出了正确答案并大声地说了出来。
顿时教室里响起了一片掌声,我在台上享受着同学们给我的掌声,我再也不觉得胆怯了。
这就是生活中令我难忘的一件事,通过老师给我的鼓励,同学们给我的赞赏,让我的生活越来越精彩!教室里的.掌声作文500字篇2这个学期开始,妈妈为了帮助我改掉上课不积极举手回答问题的坏毛病,给我制定了一个“雷霆计划”,那就是每天放学前必须在家校练习本上记录当天的举手次数和回答问题的次数,我觉得这是一个无法完成的任务。
得到掌声作文(精选6篇)

得到掌声作文(精选6篇)得到掌声作文篇1失败时掌声是鼓励,拼搏时掌声是动力,成功时掌声是肯定。
成功时,掌声是肯定。
在600米跑步时,比赛开始了,我站在跑道上,只听见枪声响起,我像一只豹子一样冲了出去,到转弯时,我的脚突然扭了一下,发出了强烈的疼痛,那时候,我的速度渐渐慢下来,从第一名退到了第二名,从第二名退到了第三名。
我们班的同学看见了,以为我没力气了,他们就一边拍起了掌声,一喊起了加油,最后,我坚持着疼痛,又飞快地跑起来了,到了终点,我竟得了第一名。
难过时,掌声是安慰。
有一次,我考试考了90分,我伤心的大肠都要断了,这次是我考试考得最差的一次,以前都考98、97。
……而现在只考了90分,是第15名。
一下课,我趴在桌位上,我后桌那个同学看见了,过来安慰我,他拍起了掌声,我笑了起来,他也笑了。
难过时,掌声是安慰。
失败时,掌声是鼓励。
上次,我们班男同学去打球比赛,比赛开始了,我拿到篮球正想投篮时,居然被对手抢走了。
我的同伴也在抢球,可是都没有抢到。
只见对方用了一个三步上篮进了一个球,对方班级同学都很高兴。
就这样,他们一个一个的进球。
最后,他们13分,我们才3分,相差了10分。
这时我们伤心的低下了头。
这时,老师说,我们跟对方握手,我跟他们握手时,他们说,你们不要伤心,以后再努力就好了。
虽然我们失败了,但是,我们也为战友送去掌声。
那是对自己的鼓励。
掌声,让我从退缩中勇敢起来。
掌声,让我从失败中站起来。
得到掌声作文篇2掌声分着很多的种类,有同学们不敢上讲台讲故事,给他鼓励的掌声,有刚刚上讲台欢迎的掌声,有讲故事讲得非常好的赞扬的掌声……掌声也会使我们的这一生一世一直变化下去。
对我来说,掌声使我留下了深刻的印象。
三年级的一次阅读课的时候,就是这样的。
阅读课上,我们正在读一本《中国古代神话故事》这本书,阅读考试的时候,这本书的所有课文全要考的。
老师说:“谁把这一本全读完了,并且提问什么都能解答出来,并且敢来比赛的举手!”我和李可馨、赵伯昊、朱博洋四个人一起举手了。
掌声作文500字8篇

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掌声
无情的太阳炙烤着大地,我背着沉重的书包怀着十万分的不愿意来到学校,边走边想:如果在家里能睡个懒觉该多好啊!可惜,闹钟响得特别及时,本来还能多睡会儿的......我磨磨蹭蹭的来到地下室(星期天我在这里补课).这里充满了一股阴冷潮湿的味道。
同学们陆陆续续地来了,大家热火朝天的谈起来,吵闹声一浪高过一浪,不知哪位不长良心的仁兄大吼一声:“老师来了!”在一秒钟之内各位“演员”连蹿带跳归到自己的“宝座”上,教室里一如既往的宁静。
大家瞪着门口,脚步声越来越近,一张娃娃脸探了进来,向里边窥探。
“你一个人吓死一窝老鼠”。
大家纷纷抱怨。
“老师在后面。
”他满脸堆笑的说。
一个黑影映在墙壁上,老师出现在门口。
“开始上课。
”老师脸上显然怒气未消,“上星期没有交作业的交上来”.待清点完作业,老师又拿出一摞试卷,同学们心"噔"地紧张起来。
“康晋瑜”老师看似不高兴地叫我,我站了起来。
“你觉得这次考得怎么样?”我及不情愿地喃喃道“考砸了。
”我把头埋得低低的,不敢看老师那利剑似的目光。
“祝贺你,这次你考了全班第一名。
”老师的话让我悬着的心终于放了下来.(原句是:老师说出了让我久违的话)啪,啪,啪,地下室传出了一阵掌声,这掌声如一股暖流涌遍我的全身。
我的心情顿时好了许多,这掌声让我一时难以忘怀。