《生活垃圾的分类处理 》课件
生活垃圾的分类处理 PPT课件

【慎思2】 垃圾都是废弃物吗?
提示 垃圾可分为可回收垃圾、有机垃圾 和废弃垃圾,垃圾并非都是废弃物,也并 非均为污染物。
【慎思3】 如何理解垃圾的焚烧法处理?
提示 焚烧垃圾时会产生一些有害气体(如 HCl、HF、NOx、SO2等)、有机物和炉渣。 如果将它们直接排入环境中,同样会导致 污染,因此有必要将垃圾送入焚烧炉进行 集中处理。有些生活垃圾含有机质较少, 可将煤和垃圾按一定比例混合焚烧。
解析 电池如直接填埋,当外壳破裂或被腐 蚀后,其中的重金属离子会流出,污染土壤 和地下水。电池回收的目的主要是防止环境 污染。废旧电池不可直接燃烧,可能会炸裂, 发生危险。
答案 D
(3)制成燃油和燃气。将塑料催化裂解可以得 到柴油、煤油、汽油及可燃性气体等,也可 以将塑料热解制取氢气和分子中含有1~4个 碳原子的烃,所得气体可以用作气体燃料。
【例3】下列说法不正确的是 ( )。
A.“白色污染”主要是由合成材料的废弃 物,特别是一 些塑料制品废弃物造成 的
B.“白色污染”仅影响环境卫生,没有其 他危害
答案 D
要点二 |垃圾的处理方法
【例2】下列有关垃圾处理的方法不正确的是 ( )。
A.垃圾处理常用的方法是卫生填埋、堆肥 和焚烧
B.将垃圾分类并回收利用是垃圾处理的发 展方向
C.填埋垃圾需要处理,是目前处理垃圾量 最大的方法之 一
D.焚烧垃圾会产生大量污染空气的物质, 故不宜采用此 法
解析 A、B都是正确的。填埋垃圾不仅占用 土地、损伤地表,而且会污染土壤、地下水 和大气,并严重危害人体健康。因此如何提 高垃圾填埋的水平,实现卫生填埋,是我国 垃圾处理中需要解决的最迫切的问题,故C正 确。焚烧垃圾有许多优点:如占地少,能大 大减少排放量;焚烧温度高,能彻底消灭病 原体;为城市供暖、发电、提供热量等,故D 错误。
生活垃圾分类培训ppt课件

加强国际交流与合作,学习借鉴 国际先进经验和技术成果,推动 我国垃圾分类工作不断取得新进 展。
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REPORT
THANKS
感谢观看
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
2024/1/28
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专业化处理
针对不同种类的垃圾,采用专业化 的处理技术和设备进行处理,如生 物处理、热处理、化学处理等。
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各类生活垃圾的具体分类
可回收物
废纸类(报纸、书本等)、废塑料类(塑料瓶、 塑料餐具等)、废玻璃类(玻璃瓶、玻璃杯等) 、废金属类(易拉罐、锅具等)、废织物类(衣 物、床上用品等)。
湿垃圾
剩菜剩饭类(剩菜、剩饭、骨头等)、瓜皮果核 类(水果皮、果核等)、花卉绿植类(花卉、绿 植等残枝落叶)、过期食品类(过期食品、食品 残渣等)。
02
生活垃圾分类标准与分 类方法
7
生活垃圾的分类标准
可回收物
有害垃圾
指适宜回收和可循环再利用的废弃物,包 括废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废织 物等。
指对人体健康或自然环境造成直接或潜在 危害的废弃物,包括废电池、废灯管、废 药品、废油漆及其容器等。
湿垃圾
干垃圾
指日常生活产生的容易腐烂的生物质废弃 物,包括剩菜剩饭、瓜皮果核、花卉绿植 、过期食品等。
2024/1/28
有害垃圾
废电池类(充电电池、纽扣电池等)、废灯管类 (荧光灯管、节能灯等)、废药品类(过期药品 、废弃药品包装等)、废油漆类(油漆桶、油漆 刷等)。
干垃圾
餐巾纸类(餐巾纸、面巾纸等)、卫生间用纸类 (卫生纸、卫生巾等)、塑料袋类(各种塑料袋 、塑料膜等)、烟蒂类(烟蒂、烟灰缸内烟灰等 )。
《垃圾分类》ppt课件(1)

VS
分类技巧
为方便居民进行垃圾分类,可采用图文并 茂的分类指南、定期开展垃圾分类知识宣 传活动等措施,提高居民的分类意识和技 能。
学校垃圾分类案例分享
案例一
某中学通过引入智能垃圾分类系统,实现了垃圾自动分类和减量化处理,有效提高了垃圾 分类的效率和准确性。
案例二
某大学在校园内设立了多个垃圾分类投放点,并通过开展宣传教育和实践活动,引导学生 积极参与垃圾分类工作,取得了显著成效。
案例三
某小学通过开展“小手拉大手”活动,让学生带动家庭参与垃圾分类工作,形成了家校共 育的良好氛围。同时,学校还定期组织学生进行垃圾分类知识竞赛和实践活动,进一步加 深了学生对垃圾分类的认识和理解。
北京市生活垃圾管理条例
北京市的生活垃圾管理条例规定了生活垃圾的分类、 投放、收集、运输、处理及其监督管理等活动,加强 了生活垃圾分类管理。
法律责任与处罚措施说明
单位和个人违反垃圾分类规定 的法律责任
根据国家和地方相关法规,单位和个人未按规定分类 投放垃圾、随意倾倒垃圾等行为将承担法律责任,可 能面临罚款、责令改正、停业整顿等处罚措施。
分类技巧
在日常生活中,家庭成员应养成源头 分类的习惯,使用专用垃圾桶分别收 集不同种类的垃圾,并确保正确投放 。
家庭垃圾分类案例分享
1 2
3
案例一
某家庭通过实施垃圾分类,成功减少了垃圾产生量,提高了 资源回收利用率,为环保事业作出了贡献。
案例二
另一家庭注重垃圾分类教育,从小培养孩子正确的环保意识 和分类习惯,形成了良好的家庭环保氛围。
垃圾分类管理课件-PPT课件【可修改文字】

• 1节1号电池:使1平方米的土地失去利用价值
崇明岛位于长江入海口,是上海唯一的国
(家 别一级 建)生 设生态 综示 合态范 生岛区 态建。 岛设崇 (呼明 崇的明唤功)着能、低定海碳位洋生是装:备活分岛
(长兴)、生态休闲岛(横沙)。
《崇明生态岛建设纲要》“倡导低碳生活 方式,为全国建设低碳型、节约型社会发 挥良好的示范和引领作用。”
• 按专项收运可分有害垃圾、玻 璃、废旧衣物等;
• 纳入废品回收的为各类可回收 物。
生活垃圾的分类标色
厨余果皮 其它垃圾 有害垃圾 玻璃
可回收物 废旧衣服
棕色
黑色
红色
绿色
蓝色
垃圾分类
分类垃圾要看清,干湿分开列第一
●厨余果皮(湿垃圾)包括:居民家庭产生 的剩饭剩菜、菜皮果皮、茶叶渣、过期食品 等。 ●厨余果皮先沥干,再去投入容器里。居民 将“厨余果皮(湿垃圾)”,投放至居住区 公共区域合理设置的“厨余果皮(湿垃圾)” 分类收集容器(标识颜色:棕色),之后由 区县绿化市容管理部门组织环卫专业企业提 供日产日清的收运服务,届时将由贴有专门 标识的厨余果皮(湿垃圾)收集车实施分类 收运,并运往厨余垃圾处理厂实现资源化利 用。
• 用他们施种出的蔬菜,比起化肥食品来,既安 全又健康。如果他们都能变成有机肥,既省下 用做填埋场的土地,又节约运送他们的车辆和 能源,还防止他们滋生蚊蝇和细菌。
(二)什么是垃圾分类?
• 垃圾分类,就是对垃圾进行分类投放,实 现垃圾的资源化处理。
实行垃圾分类优点
• 垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既可以减少占地, 降低垃圾处理成本,又避免了填埋或焚烧所产生的环境污 染,还可以变废为宝;
《垃圾分类》ppt课件完整版

企业和个人的责任与义务
企业责任
企业应当制定内部垃圾分类管理制度,明确分类投放、分类收 集、分类运输、分类处理等环节的责任人和具体操作流程,确 保垃圾分类工作的有效实施。
个人义务
个人应当树立垃圾分类意识,按照当地政府的分类标准和方法 进行垃圾投放,积极参与垃圾分类宣传和实践活动,共同推动 垃圾分类工作的深入开展。
《垃圾分类》ppt课 件完整版
目录
• 垃圾分类概述 • 垃圾分类的标准与分类方法 • 垃圾分类的处理与利用 • 垃圾分类的政策与法规 • 垃圾分类的实践与案例 • 垃圾分类的未来与展望
01
垃圾分类概述
垃圾分类的定义与意义
定义:垃圾分类是指 按照垃圾的成分、属 性、利用价值、对环 境影响及现有处理方 式,分离成同类或异 类,并采用不同处置 方式的过程。
生物处理技术
利用微生物、酶等生物制剂,对有机垃 圾进行高效降解和处理。
垃圾分类的技术创新与发展
• 热解气化技术:通过高温热解气化技术, 将垃圾转化为可燃气体或合成气,实现资 源化利用。
垃圾分类的技术创新与发展
多元化处理技术
01
针对不同种类垃圾,开发多种处理技术,提高处理效率和资源
化利用率。
智能化监管系统
技术进步推动垃圾分类与资源 化的深度结合。
公众参与度不断提高,形成社 会共识。
垃圾分类的现状与挑战
现状 许多国家和地区已建立较完善的垃圾分类体系。
通过立法、宣传、技术等多种手段推进垃圾分类工作。
垃圾分类的现状与挑战
• 分类后的垃圾得到合理处理,资源利用率不断提高。
垃圾分类的现状与挑战
挑战 分类标准不统一,管理难度较大。
05
垃圾分类的实践与案例
《生活中的垃圾》课件

回收体系不完善
缺乏有效的垃圾分类和回 收体系,导致可回收物被 混杂,资源浪费严重。
公众意识不足
居民对垃圾分类的重要性 认识不够,参与度低,导 致垃圾处理难度加大。
提高垃圾回收率
推广垃圾分类
通过宣传教育,提高居民 的垃圾分类意识和参与度 ,促进可回收物的有效回 收。
完善回收体系
建立便捷的回收点,鼓励 居民主动参与垃圾回收, 提高回收率。
废塑料的回收与利用
废塑料的回收
废塑料的回收可以减少对石油资源的 依赖,同时也可以减少塑料对环境的 污染。
废塑料的利用
回收的废塑料可以再加工成塑料制品 ,如塑料袋、塑料盆等。这些再生塑 料制品可以替代部分原生塑料制品, 减少对石油资源的依赖。
废旧电池的回收与利用
废旧电池的回收
废旧电池中含有重金属,如汞、铅等,如果随意丢弃会对环 境造成严重污染。因此,回收废旧电池可以减少重金属对环 境的污染。
05
CATALOGUE
生活中的垃圾处理实践
家庭垃圾处理
垃圾分类
垃圾减量
家庭垃圾应按照厨余垃圾、可回收物 、有害垃圾和其他垃圾进行分类投放 ,以利于后续的回收和处理。
对生活垃圾进行压缩、打包,减少其 体积,降低处理成本。
减少垃圾产生
通过合理消费、减少浪费、使用环保 产品等方式,降低垃圾产生量,减轻 环境负担。
学校垃圾处理
垃圾分类教育
学校应开展垃圾分类教育活动, 提高学生们的环保意识和垃圾分
类知识。
建立垃圾分类制度
学校应制定垃圾分类管理制度, 明确各类垃圾的投放方式和收集
容器。
促进资源回收
学校内的废品,如废纸、废塑料 等可回收物,应进行分类收集和
《生活垃圾分类知识》(课件)四年级上册综合实践活动(共35张PPT)

1吨废纸 可制造
850千克好纸 节省木材300千克
17 少砍伐 棵树
74% 比等量生产减少污染
1吨废塑料 可回炼
600千克
无铅汽油和柴油
可少开采1.8吨
石油或天然气 有人形象地将它们比
作"二次油田"
1吨废玻璃 能造出
2万个
500g的玻璃瓶
节约石英砂720公斤 少用纯碱250公斤 节约长石粉60公斤
节约煤炭10吨 节约电400度
有害垃圾
3 垃圾怎么分类
有害垃圾有什么危害?
1.过期药品。药品都是通过特殊的元素制作而成,千万
不要随意丢弃 ,必须要进行特殊的回收处理以免影响环境。 一粒过期药品造成的污染与三节废电池相当,约污染一个 人的5年用水量。
2.含汞(水银)废弃物。常见的水银温度计、水银血
压计、纽扣电池、荧光灯、节能灯都是含汞物质。一支小 小的节能灯管平均含有0.5 毫克的汞,渗入地下就会造成 大约180吨水的污染;1支水银温度计在15平方米的房间打 破处理不当就会引起中毒。如果发现水银温度计等含汞物 品破碎,应该立即打开窗户通风并通知大人前来处理,请 勿触碰水银。
剧毒
过期药品 属于有害垃圾!
汞
本内容主要依据《广西城市生活垃圾分类设施配置及作业规范》(DB45/T 1896—2018)编制
3 垃圾怎么分类
厨余垃圾
厨余垃圾主要包括家庭、食堂、餐馆、农贸市场等产生的 易腐烂、含有机质的生活垃圾,如菜帮菜叶、剩菜剩饭、 瓜果皮核、废弃食物、废弃油脂等,还包括家庭产生的树 枝、碎草、落叶、花卉等。
1 垃圾从哪儿来
垃圾填埋和堆放会造成土地占 用和土壤污染,使植物无法生 长。
传播疾病、危害健康
2024版《垃圾分类》PPT课件大班社会

01垃圾分类背景与意义Chapter环境保护现状全球环境问题日益严重随着人口增长和经济发展,全球环境问题愈发突出,如气候变化、资源枯竭、生物多样性减少等。
中国面临的环境压力作为世界上人口最多的国家,中国面临着巨大的环境压力,包括空气污染、水污染、土壤污染等。
环保意识逐渐增强随着环境问题日益严重,人们的环保意识逐渐增强,开始关注并参与到环境保护中来。
垃圾分类定义及目的垃圾分类定义垃圾分类目的国内外垃圾分类对比国外垃圾分类情况国内垃圾分类现状培养幼儿环保意识重要性从小培养环保意识环保意识对未来影响环保教育对幼儿成长的意义02垃圾分类基础知识普及Chapter可回收垃圾厨余垃圾(湿垃圾)其他垃圾(干垃圾)有害垃圾常见垃圾种类介绍各类垃圾特点及处理方法可回收垃圾有害垃圾厨余垃圾其他垃圾01020304蓝色标志,表示可循环利用的废弃物。
可回收垃圾红色标志,表示对人体健康或自然环境有直接或潜在危害的废弃物。
有害垃圾绿色标志,表示易腐烂、含有机质的生活垃圾。
厨余垃圾黑色标志,表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾。
其他垃圾垃圾分类标志与颜色识别简单易记口诀或歌曲分享垃圾分类口诀垃圾分类歌曲03幼儿园开展垃圾分类实践活动Chapter制定实施计划和方案制定活动计划确定活动目标根据幼儿年龄特点和认知水平,制定详细的活动计划,包括活动时间、地点、参与人员、物资准备等。
明确责任分工垃圾分类设施宣传教育展板实践场地准备030201创设环境及设施准备实践操作组织幼儿进行垃圾分类实践操作,引导幼儿将不同种类的垃圾投放到相应的垃圾桶中。
知识讲解通过PPT 课件、动画视频等形式,向幼儿讲解垃圾分类的基本知识,包括分类标准、分类方法等。
游戏互动设计有趣的垃圾分类游戏,如“垃圾分类接力赛”、“垃圾分类大比拼”等,激发幼儿参与活动的兴趣。
组织幼儿参与体验活动总结经验并持续改进活动总结经验分享持续改进04家庭生活中推广垃圾分类理念Chapter家长示范作用发挥家长自身作则01引导孩子参与02分享分类知识03家庭垃圾分类小技巧分享设置分类垃圾桶标识清晰定期清理亲子互动游戏增进认识垃圾分类竞赛家长可与孩子进行垃圾分类竞赛,看谁分得又快又准,提高孩子的参与度和兴趣。
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从有害到无害---生活垃圾无害化处理
垃圾无害化处理是指:通过物理、化学、生物 及热处理等方法处理垃圾,以达到不损害人体 健康、不污染环境的目的。
我海关人员正在彻查“洋垃圾”
上海“电子洋垃圾”退运出 境
《人民日报海外版》 (2004年09月11日 ) 50余吨“电子洋垃圾”日前在上海海关的监管下退运出境。 上海某国际贸易有限公司近日委托上海一报关行向海关申 报进口重50余吨乙烯聚合物的废塑料及下脚料,装于3个40英 尺货柜中。经上海海关外高桥港区办事处开箱查验,发现实际 为大量压碎废电话及带元器件的集成电路板和废电池等电子垃 圾。经上海市出入境检验检疫局鉴定,对该批货物出具了环保 不合格证书,海关依法责令货主单位予以退运。图为“洋垃圾” 在海关关员的监督下被退运出境。
类别
组成
有机垃圾
厨余垃圾
危险废物
干电池
可回收垃圾 塑料、金属、玻璃、橡胶、废纸、纺织物
拒绝“洋垃圾”
所谓“洋垃圾”,是指从境外运送到我国境内 的、混杂着大量生活垃圾的工业废料,如废塑 料、废橡胶、电子垃圾、纸制品、纺织品等。 这些垃圾有的含有有毒有害物质,有的甚至带 有病毒和霉菌。
在发达国家,安全处理1t有毒废物,需要花费 400多美元,而将有毒废物运到境外每吨只需 花几十美元,有时甚至还能带来微薄利润。因 此世界上最发达的几个国家将垃圾转运到一些 贫穷的发展中国家,以榨取最后的利润,逃避 高额处理费用。
生活垃圾的分类
有机垃圾
危险废物 可回收垃圾
在自然条件下易分解的垃圾,主要 指厨余垃圾
干电池 废纸、塑料、金属
剩饭菜、瓜果壳等
柱形、扣形等电池
纸类、玻璃、金属、塑料等
交流与讨论
根据南方某城市环卫局提供的资料,该市平均每 天产生垃圾1500t,其中生活垃圾800~900t。生 活垃圾包括:厨余垃圾、塑料、金属、玻璃、陶 瓷、橡胶、废纸、纺织物、干电池等。请将上述 生活垃圾按类别填入表中。
生存环境问题主要包括 大气污染问题 水污染问题
第三单元 生活垃圾的分类处理
垃随 圾着 的人 污民 染生 也活 越水 来平 越的 严提 重高 。,
胡乱丢弃垃圾的危害
一、侵占大量土地 二、污染农田 三、污染地下水 四、污染大气 五、传播疾病
将垃圾分类收集,以便进行集中处理。 既可节约资源,又能防止污染。
电池
不看不知道
废旧电池的危害性
一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的 饮水量。一节电池烂在地里,能够使一平方米的土地
失去利用价值,所以把一节节的废旧电池说成是“污
染小炸弹”一点也不过分。
我们日常所用的普通干电池,主要有酸性锌锰电池
和碱性锌锰电池两类,它们都含有汞、锰、镉、铅、
锌等各种金属物质,废旧电池被遗弃后,电池的外壳会 慢慢腐蚀,其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤,
造成污染。重金属污染的最大特点是它在自然界不能
降解,只能通过净化作用,将污染消除。
废旧电池的危害主要集中在其所含少量重金属上
看了吓一跳
锰 过量的锰蓄积于体内引起神经性功能障碍,早期 表现为综合性功能紊乱。较重者出现两腿发沉,语言 单调,表情呆板,感情冷漠,常伴有精神症状。 锌 锌的盐类能使蛋白质沉淀,对皮膜粘膜有刺激作 用。当在水中浓度超过10-50毫克/升时有致癌危险, 可能引起化学性肺炎 铅:铅主要作用于神经系统、血液系统、消化系统和 肝、肾等器官,能抑制血红蛋白的合成代谢过程,还 能直接作用于成熟红细胞,对婴幼儿影响甚大,它将 导致儿童体格发育迟缓,慢性铅中毒可导致儿童的智 力低下。
看了吓一跳
镍 镍粉溶解于血液,参加体内循环,有较强的毒 性,能损害中枢神经,引起血管变异,严重者导致癌 症。 汞 对人类的危害很大。长期以来,我国在生产干 电池时,要加入一种有毒的物质——汞或汞的化合物, 我国的碱性干电池中的汞的含量达到1-5%,中性干电 池为0.025%。汞具有明显的神经毒性,还对内分泌系 统、免疫系统等也有不良影响。1953年,发生在日本 九州岛的震惊世界的水俣病事件,给人类敲响了汞污 染的警钟。
若将含氯垃圾接进露天焚烧,不但产生大量黑烟,而 且会产生二恶英,给环境造成严重的二次污染。在焚烧 炉中高于750℃高温下二恶英会迅速分解。
2. 垃圾卫生填埋
垃圾中含有的灰渣、砖瓦、陶 瓷等物质以及垃圾焚烧处理后 产生的各种残渣,须通过填埋 方式进行处理。
填埋必须符合卫生填埋标准:
填埋物含水量小于20%-30%,
电子垃圾”处理不当危害极 其严重,特别是电视、电脑、手 机、音响等电子产品,含铅、镉、 水银、六价铬、聚氯乙烯塑料、 溴化阻燃剂等大量有毒有害物质。 每一台电视机或电脑显示器中的 阴极射线管平均含有4至8磅铅。 而铅一旦进入土壤会严重污染水 源,最终将危害人类、植物和微 生物,还会对儿童的脑发育造成 极大的影响。
无机成分大于60%,
密度大于0.5t/m3。
垃圾填埋场
3.废电池的特殊处理
废电池中往往含的酸、碱 等电解质以及重金属如汞、 镉、铅等,都会严重污染 环境
好的做法:
企业:改进生产工艺,减少 干电池中的有害物质,如研 制无汞或低汞电池。
个人:不要随地乱丢乱弃电 池,做好废旧电池的回收工 作
废旧电池的危害
产生热量可以用来发电
垃圾焚烧炉模型
超链接
二噁英
废旧金属冶炼、含氯塑料品焚烧、房屋失火等都会产 生二噁英。
二噁英是一系列具有特殊结构的有机物(P21)的统称, 共有210种异构体。已被确定为人类致癌物,毒性极强 (KCN的100倍,迄今毒性最大)、对动物的肝脏及脑有严 重的损害作用。
二噁英可以通过空气、水、土壤等途径污染,既能直 接危害人体健康,也可通过食物链富集后进入人体。二 噁英对热与冷都很稳定,难以在环境中降解,进入土壤 中,至少需15个月才能逐渐分解。
垃圾焚烧处理
垃圾卫生填埋
废电池的特殊处理
1、垃圾焚烧处理
焚烧垃圾时会产生一些有害气体 (如HCl、HF、NOx、SO2…)、有 机物(如二噁英)和残渣。 若露天焚烧,会导致严重的污染, 因此必须将垃圾送进焚烧炉进行 集中处理。
垃圾经过高温焚烧后:
有害物质和病菌基本被除去
体积一般可减少80%—90%