部编版三年级语文下册第二单元试卷(二)D卷
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共4套)

部编版三年级语文下册单元测试卷一[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。
(50分)1.读拼音,写词语。
(8分)chén tǔqiān xū jiē chù2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )。
(2分)A.挣.脱挣.扎 B.撒.手撒.播 C.匀称.称.心 D.不禁.禁.止3.下面四组词语中没有错别字的一组是( )。
(2分)A.触电神气欣常价值 B.代价耕种擦洗配合C.娇傲狮子谦虚倒映 D.池塘尘土别至匀称4.把下列词语补充完整,并选词填空。
(7分)没()打()井()之()()()矛盾()心丧()()株()兔()舟求()(1)我们说话做事要言行一致,不能()。
(2)我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅,没什么见识。
5.按查字典的要求填空。
(4分)“释’按部首查字法,应先查____部,再查()画。
它在字典里的意思有:①说明.解说;②消散;③放开,放下。
请选择合适的解释,把序号填在括号里。
(1)在“因释其耒而守株”中应选解释()。
(2)“经他一解释,我心里的疑团顿时烟消云散了。
”中“释”的意思是( )。
6.下列成语不是出自寓言故事的是( )(2分)A. 邯郸学步 B.自相矛盾 C. 杞人忧天 D.精卫填海7.下列句子用“∕”标出朗读时停顿处正确的一项是()。
(3分)A.因∕释其耒∕而守株。
B.因释其∕耒而∕守株。
C.因∕释其耒而∕守株。
D.因∕释其∕耒而∕守株。
8.书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离,避免拥挤,是针对( )。
(4分)A.字的间架结构 B.横画或竖画较多的字C.竖画较多的字 D.横画较多的字9.按要求完成句子。
(12分)(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)_____________________________________________________________________(2)两只美丽的角差点儿送了我的命。
人教部编版三年级下册语文第二单元测试 (含答案)

蒲公英的花像我们的手掌,可以张开、合上。
(1)池塘里的荷叶挨挨挤挤的。
_________________________________________
(2)树林里的鸟叫声十分说耳。
__________________________________________
政教处
第一处:缺少通知对象。
第二处:缺少通知地点。
第三处:缺少落款时间。
5.扩句。
①船开得快。
___________________________
②星星眨眼。
___________________________
③枝叶展开。
___________________________
6.读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
《守株待兔》中的种田人白捡了一只撞死在树桩上的野兔,当时他想:_____________________!后来他丢下了__________,整天坐在___________等着捡撞死的兔子。日子一天一天过去了,他再也没________________,庄稼也______________。
10.填一填,使句子更具体。
3.例:咆哮的洪水把村庄冲走了。
村庄被咆哮的洪水冲走了。
瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。
_____________________________________________
21.句子训练营。
(1)太阳不慌不忙地把头从云里探出来。(缩句)
______________________________________________________
(1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。
部编人教版三年级语文下册第二单元练习(含答案)

部编三年级语文下册第二单元练习题(含答案)一、基础乐园1.看拼音,写词语。
jiāo ào qiān xū nuò ruó cā xǐ ɡēnɡ tián chù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡlù jiǎo chí tánɡxīn shǎnɡ fēn pèi jīng zhì dào yìng yún chèn2.在括号里填上合适的词。
(__________)的铁罐(__________)的陶罐(__________)地问(__________)地说(__________)的废墟(__________)地叫起来3.辨字组词。
捧(_________)株(_________)匀(_________)尘(_________)棒(_________)珠(_________)勾(_________)尖(_________)4.补充词语。
相(_____)并(_____)翻(_____)覆(_____)(_____)睦(_____)处(_____)(_____)不断(_____)心(_____)气(_____)精(_____)采(_____)流(_____)息(_____)(_____)无虑5.根据下面的描述,写出相应的寓言故事名称和寓意。
(1)战国时期,燕国寿陵有个少年,听说赵国邯郸人走路的姿势很漂亮,便来到邯郸学习邯郸人走路。
结果,他不但没学到邯郸人走路的姿势,还把自己原来走路的姿势也忘记了,最后只好爬着回去。
寓言故事名称:_____ ____寓意:__________________________ _______(2)传说杞国有个人怕天塌地陷,自己无处安身,便吃不下饭,睡不好觉。
寓言故事名称:_____ ___寓意:______________________ ____________ 6.写出下列词语的近义词奚落一(____)懦弱—(_____)轻蔑一(_____)恼怒一(____)羞耻一(____)荒凉一(_____)7.给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(含答案)

第二单元测评卷一、看拼音,写词语。
(8分)děnɡ dài ɡēnɡ dì jiāo àonuò ruò lù jiǎo chí tánɡchén tǔ xīn shǎnɡ二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)接触.(chǔ chù) 头颈.(jǐnɡ jìnɡ) 宋.国(sònɡ shònɡ) 逼.着(bī bí) 皱.眉(zòu zhòu) 尊.重(zūn zhūn) 三、区分形近字,组成词语。
(3分)⎩⎨⎧株( )珠( ) ⎩⎨⎧叹( )汉( ) ⎩⎨⎧狮( )师( ) 四、判断,对的打“√”,错的打“×”。
(2分)1.“称”和“禁”都是多音字。
( )2.“传”共7画,第五笔是“丿”。
( )3.“撒”在“撒手”中读sā,在“撒种”中读sǎ。
( )4.“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。
( )五、把每组中不是同类的词语用“\”画掉。
(3分)1.滔滔不绝 依依不舍 欣欣向荣 顺顺溜溜2.无忧无虑 人山人海 学习学习 自言自语3.杞人忧天精卫填海滥竽充数自相矛盾六、把词语补充完整,并完成练习。
(13分)①津津( )( )②()边( )际③邯郸..( )( )④()( )蛇影1.和词语①结构相同的词语还有______________,和词语②结构相同的词语还有______________。
2.词语③中加点字的读音是__________________、__________________。
3.和词语④一样,含有动物名称的成语还有______________。
七、在括号中填入恰当的词语。
(6分)( )的铁罐( )的身段( )的河流( )地回答( )地离开( )地大叫八、按要求完成句子练习。
(9分)1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,保持句子意思不变)_________________________________________________________________ 2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
部编版语文三年级下册第二单元练习题(含答案)

部编版语文三年级下册第二单元练习题(含答案)一、选择题1.下列词语搭配不恰当的一项是()。
A.保持清洁保持安静B.遵循规律遵循诺言C.蜿蜒地贯穿安闲地躺着D.清闲的生活源源不断的水2.《狮子和鹿》一文运用的写作手法是()A.对比B.类比3.《鹿角和鹿腿》这个故事出自()A.《中国古代寓言》B.《伊索寓言》C.《克雷洛夫寓言》D.《莱辛寓言》联系句子,选择带点字最恰当的意思。
4.田中有株.()A.植株B.量词C.树桩D.棵5.“住嘴!”铁罐恼怒.了,“你怎么敢和我相提并论!”()A.发怒B.怒气C.怒火D.触怒6.鹿不敢犹豫,撒.开长腿就跑()A.分开B.使出力量C.施展D.放开,张开7.我安闲.地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样()A.不再使用中B.与正事无关C.清闲D.闲事8.关于班干部的讨论,下列说法正确的是()A.当别人的观点与自己的观点发生冲突,首先要表示强烈反对。
B.要一边听一边思考,有疑的地方提出来,与大家一起讨论。
C.我认为每个人都有自己的观点,所以别人的发言可不听。
二、填空题9.读拼音,写词语。
shì fànɡ(______)nuò ruò(______)zhù zuǐ(______)tònɡ kuài(______)méi jīnɡ dǎ cǎi(_______)jià zhí(______)yún chèn(______)ɡǔ dài(______)xīn shǎnɡ(______)jīnɡ měi bié zhì(______)10.按照示例的特点写成语。
示例:南辕北辙_______________________________示例:落落大方_______________________________示例:三番五次_______________________________11.下面的诗句各描写了哪种植物?A.吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案一、字词和拼音(14分)1.用“√”为加点字选择正确的读音。
(4分)希冀(jìyì)不禁(jīn jìn)挣(zhèng zhēng)脱忙碌(lùlǜ)价(jiè jià)值遵(zūn zhūn)循逼(bī bí)迫皱(zhòu zòu)眉2.读拼音,写词语。
(10分)二、字词和运用(38分)3.给句中加点的词语选择正确的解释。
(填序号)(4分)骄傲:①自以为了不起,看不起别人。
②自豪。
1. 祖国河山壮丽多娇,我感到非常骄傲。
(______)2.骄傲的铁罐看不起陶罐。
(_______)朴素: ①(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。
②(生活)节约,不奢侈。
3.陶罐还是那样光洁,朴素,美观。
(______)4.革命前辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。
(______)4.选词填空。
(4分)倒映倒影①岸边的柳树________在清清的湖水中。
欣赏观赏③星期天,我们去公园________菊花。
④鹿对着池水________自己美丽的倒影。
5.选做题:我会分类。
(填序号)(4分)①《郑人买履》②《画饼充饥》③《精卫填海》④《女娲补天》⑤《白雪公主》⑥《皇帝的新装》⑦《盲人摸象》⑧《海的女儿》寓言故事:_____________________________童话故事:______________________________神话故事:__________________________6.给下列填上合适的词语。
(4分)(_______)的铁罐(_______)地回答(_______)的东西(_______)地说(_______)的珊瑚(_______)地通近(_______)的长腿(_______)地离开7.先把下列词语补充完整,再选择合适的填空。
(填序号)(7分)①(_____)精打(_____)②(_____)(_____)别致③奔流(_____)(_____)④(_____)(_____)丧气⑤(_____)提并(_____)⑥(_____)睦(____)处1.东东昨夜没睡好,今天一天都_____________。
部编版三年级下册语文《第二单元》单元测试卷(解析版)
部编版三年级下册语文《第二单元》单元测试卷一.选择题(共7小题,满分14分,每小题2分)1.下面几组词语中,划线字读音都正确的一组是()A.暂时(zàn)魁梧(wú)潜移默化(qiǎn)B.惩罚(chéng)勉强(qiǎng)惟妙惟肖(xiào)C.计较(jiǎo)侮辱(wǔ)茅塞顿开(sè)D.胆怯(qiè)处理(chù)扣人心弦(xián)2.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.混.淆(hŭn)麒.麟(qí)秕.谷(bĭ)旮旯.(lán)B.僻.静(pì)强.迫(qiáng)胆怯.(qiè)苛.责(kē)C.倔.强(jué)处.理(chŭ)要挟.(xié)一缕.(lǚ)D.标杆.(gān)竣.工(jùn)担当.(dāng)菡.萏(hán)3.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.啜.泣(chuò)伫.立(zhù)匿.名(nì)锲.而不舍(qiè)B.干涸.(gù)菜畦.(qí)狭隘.(ài)怪诞.不经(dàn)C.徘徊.(huái)倜傥.(tǎng)缥缈.(miǎo)随声附和.(hé)D.绽.开(zhàn)诅.咒(zǔ)蓦.然(mù)拈.轻怕重(niān)4.下列各组词语中,有错别字的一组是()A.冷笑为难招待安居乐业B.出息取笑笑嘻嘻聊如指掌C.囚犯解释实话实说面不改色D.负责大臣完好无损不惜代价5.“疾”在字典里的解释有:①病,身体不舒适:②痛苦;③恨;④快,迅速,猛烈;⑤疼痛。
分别给“疾恶如仇”和“群马疾驰”中的“疾”选择正确的解释,下面正确的一组是()A.③①B.④③C.①②D.③④6.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是()A.一遇到困难、挫折就灰心丧气....,从来都不是我们的最好选择。
部编版三年级语文下册第2单元 达标检测卷2套 附答案 (2)
部编版三年级语文下册第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(49分)一、看拼音,写词语。
(4分)1.小鹿在边欣赏自己在水中的影子。
2.骄傲的铁罐,经过许多年以后,没了踪影,而的陶罐成了之宝。
二、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把字母写在题目后面的“( )”里。
(14分)1.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )A.难.看遇难.B.撒.手撒.播C.匀称.称.心D.不禁.禁.止2.“刭”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近?( )A.经B.硕C.颜D.轻3.下面四组词语中没有错别字的一组是( )A.触电神气一但价值B.代价耕种擦洗配合C.懦弱狮子颈部等侍D.眉头尘土别至匀称4.对下面句子中带点的字解释正确的一项是( )因.释其耒而守株,冀.复得兔。
A.因:因为冀:河北省的别称B.因:于是冀:希望C.因:凭借,根据冀:希望D.因:因此冀:河北省的别称5.下列成语不是出自寓言故事的是( )A. 邯郸学步B.自相矛盾C. 杞人忧天D.精卫填海6.书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离,避免拥挤,是针对( )而言的。
A.字的间架结构B.横画或竖画较多的字C.竖画较多的字D.横画较多的字7.根据课文内容,下列说法错误的是( )A.《北风和太阳》选自《伊索寓言》。
B.铁罐非常骄傲,陶罐非常和善。
C.“因释其耒而守株”中的“释”与“爱不释手”的“释”意思相同。
D.《鹿角和鹿腿》一课告诉我们美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才重要。
三、照样子写词语。
(6分)1.翻来.覆去.________________ ________________2.源源..不断 ________________ ________________3.无.忧无.虑 ________________ ________________四、读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
(6分)1.例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴....,皱起了眉头.....:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”妈妈___________________________________________:“你真是太棒了!”2.例:我安闲地躺在柔软的泥土里,像.贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
部编版三年级下册语文试题第二单元测试卷 (含答案)
三年级下册语文第二单元检测卷ー、给加点字选择正确的读音,画上“√"。
(5分)1.翠鸟腹部的羽毛像赤.(cì chì)褐.(hè hé)色的衬.(chèn chèng)衫.(shānsān)。
2.小鱼虽机灵,但还是没有逃脱翠鸟锐.(ruìyuì)利的眼睛。
3.我们想捉一只翠鸟来饲.(sì sī)养。
4.燕子经过长途跋.(bá pá)涉.(bùshè),已经非常疲劳,再加上找不到食。
物,饥寒交迫,濒.(bīn pīn)临灭亡。
5.由于人们乱砍滥伐,山坡上出现了裸.(1uǒ guǒ)露的土地。
二、看拼音,写词语。
(8分)cuì lǜ zhèng fǔōu zhōu qǐshìzhàn lán kuòdà límíngzhòu jiàng三、比一比,再组词。
(4分)咆( ) 犁( ) 峭( ) 瑞( )泡( ) 梨( ) 俏( ) 喘( )泛( ) 竿( ) 砍( ) 透( )眨( ) 杆( ) 吹( ) 绣( )四、给句子中加点的词换个意思相近的词,写在括号里。
(4分)1.他们送的是一批特殊..的客人——燕子。
( )2.它一动不动地注视..着泛着微波的水面。
( )3.我家的书橱里有一只精美..的布盒子。
( )4.一条宽.阔.的沥青公路从北方延伸到南方。
( )五、按要求完成下列词语练习。
(17分)1.对对子。
(4分)奖对( ) 善对( ) 正对( ) 美对( )优对( ) 勤对( ) 功对( ) 廉对( )2.照样子,写叠词。
(6分)例:多少(多多少少)干净( ) ( ) ( )例:讨论(讨论讨论)商量() ( ) ( )3.根据意思写四字词语。
(4分)(1)形容小而灵巧精致。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(含答案)共3套
人统编版语文三年级下册第二单元测试卷一本试卷,共100分。
考试时间90分钟。
注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2.答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的,答案无效。
一、看拼音,写词语。
(10分)tàn qì shīzi jiàzhí yún chèn biézhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn shǎng dào yìng chítáng chén tǔ huí tóu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。
(4分)待( ) 颈( ) 期( ) 懦( )特( ) 劲( ) 其( ) 需( )三、在括号里填上与加点词意思相反的词。
(4分)1.骄傲..的铁罐看不起( )的陶罐。
2.一个人既要看到自己的长处..,也要看到自己的( )。
3.懒惰..的池子完全枯干,( )的河流长流不断。
4.丑陋..的东西有时反倒比( )的东西更有用。
四、将下面的成语补充完整。
(9分)( )耳盗铃滥竽充( ) 自( )矛盾杞人忧( ) 源源不( ) 无边无( )( )蛇添足井( )之蛙( )舟求剑五、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(7分)1.宋人天天守着树桩等兔子撞过来,他不愿劳动,只想收获。
( )2.“光洁、朴素、美观、懦弱”都可以用来表达人们对陶罐的喜爱之情。
( )3.“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”这个句子主要是对语言进行描写。
( )4.“我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。
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部编版三年级语文下册第二单元试卷(二)D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识 (共11题;共100分)
1. (8分)在括号里填上合适的词语。
________的农田 ________的河水 ________的桃花
________的朝霞 ________的笑声 ________的村庄
2. (6分)读句子,写出划线词的近义词。
①先生讲得很详细,学生听得很仔细。
________、________
②课堂里霎时变得鸦雀无声。
________
③孙中山来到学校,照例把书放到先生面前。
________
3. (9.0分)词语接龙。
原委→________→________→________→________
引申→________→________→________→________
监督→________→________→________→________
放榜→________→________→________→________
4. (6分)给划线的字注音
家里生活拮据________ 调馅儿________ 擀________皮
5. (4分)比一比,再组词。
构________ 端________ 辨________ 堆________ 模________ 淘________
沟________ 喘________ 辫________ 推________ 摸
________ 掏________
6. (4分)形近字组词。
面________ 朗________ 阵________ 将________ 姑________
而________ 郎________ 陈________ 奖________ 枯________
7. (12分)根据下面这种情况,写一张留言条。
11月6日中午王明去办公室还书,张老师不在。
8. (5分)请按照下列思路写一则日记。
(1)我会先写上今天的日期和天气:
________年________月________日星期________ 天气________
(2)日记的主要内容是写()。
(填序号)
A . 我自己的事
B . 学校的事
C . 家里的事
(3)今天日记的具体内容是:________
9. (8分)阅读短文,我能按要求完成。
凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。
花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。
柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼。
红通通的海棠把树枝压弯了。
秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
(1)在横线上填上合适的词语。
1的杨树叶 2的长袍
3的枫树叶 4的海棠
(2)找出文中描写菊花、柿子的比喻句,写下来。
(3)仔细阅读短文找出作者喜欢秋天的原因。
10. (8分)阅读下文,回答问题。
松树和杨树
从前,大路的旁边有两棵小树,一棵是松树,一棵是杨树。
人们从它们身旁走过时,总要议论一番:“嗬!这棵小松树长得挺直又漂亮,真不错!这棵小杨树弯弯曲曲的,可不怎么样!”
听了这话,小松树心里甜丝丝的,神气得直摇晃。
而小杨树_______很难过,_______它不灰心,想方设法克服自己的不足,下定决心往上长。
一天,林业工人来了,要给它们修枝打杈,小松树立刻皱起了眉,生气地说:“我长得多好,还用得着修理?”林业工人知趣地走开了。
而不远处的小杨树央求道:“快给我修修吧!”于是,林业工人细心地将它修理了一番。
小杨树顿时觉得轻松了,身子往上挺了挺。
一天,啄木鸟大夫飞来了,说要给它们捉虫。
小松树瞪着眼睛说:“我这么强壮,怎么会有虫子?赶紧走开!”啄木鸟叹了口气,摇了摇头,飞到了小杨树身上。
小杨树挺直身子说:“快来给我检查检查吧!”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃得一干二净。
小杨树身子不断往上蹿,长得更加茂盛了。
数年后,小杨树又高又壮,成了栋梁;而小松树,又矮又瘦,渐渐枯死了。
(1)阅读第三自然段,在横线上填上恰当的关联词。
而小杨树________很难过,________它不灰心,想方设法克服自己的不足,下定决心往上长。
(2)小松树结局的根本原因是()
A . 骄傲自大
B . 又矮又瘦
C . 林业工人没修理
D . 啄木鸟没捉虫
(3)读完全文,你想对小松树说些什么?请写下来。
(4)阅读短文,填空。
11. (30分)童年里发生的很多事情让我们难忘,带给我们肩发。
请你写一写亲身经历的事情,写出你的真情实感。
题目自拟。
写作前先想清楚自己要表达的中心意思。
参考答案一、基础知识 (共11题;共100分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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答案:3-1、考点:
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答案:4-1、考点:
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答案:5-1、考点:
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答案:6-1、考点:
答案:7-1、
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答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:
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答案:9-1、答案:9-2、
答案:9-3、考点:
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答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、
答案:10-4、考点:
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答案:11-1、
考点:解析:。