学校上学期安全工作总结
2022年学校安全工作总结(通用6篇)
2022年学校安全工作总结（通用6篇）学校安全工作总结1安全无小事，尤其是对于中学生来说，他们在校期间的安全问题更应该引起我们每个人的注意和重视，在学校领导班子的带领下，在张校长的具体指导下，今年我们班的安全工作做得很好，没有发生一起重大安全责任事故，学生们平平安安上学，高高兴兴回家，呈现出一种安定祥和的大好局面。
我们的具体做法是：第一、认真贯彻落实上级指导精神。
各级教育部门对安全工作都十分重视，我校领导中张副校长更是直接负责安全工作。
他们对安全工作的重要指示，我们都认真领会、学习，回去后积极落实，使每一个同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。
第二、充分抓住一切可以利用的时间对学生进行安全工作教育。
安全工作是学校工作的头等大事，是顺利开展其它工作的基本保证。
因此在每次会议上，张校长都会对这项工作的不同方面向大家提出指导性意见或者布置具体工作，全体领导班子对此都非常重视。
每次开完会，我都首先向全班同学传达这方面的会议精神，提醒同学们注意安全方面的问题。
另外，也根据平时天气状况，学生们易出现的安全隐患，及时向他们提出忠告或注意事项。
第三、进行学生喜闻乐见、形式多样的安全教育。
安全教育不能仅仅停留在口头上，也不能仅仅是教条式的，这样学生们容易反感，不愿接受。
所以我们在进行安全教育的时候，大多结合学生日常生活实际来进行，或者结合事故案例来进行分析，这样形式生动，学生易于接受，影响更深刻。
第三、突出重点，关注学生日常生活。
我们学校学生安全事故的易发点在那里？在平时的安全教育中，我们有意识的突出重点，关注学生的日常生活。
一是交通问题，学生上下学大多骑自行车，而我们这里道路平坦，来往车辆较多，极易发生事故，这方面就经常强调，让学生养成良好的行为习惯。
二是防火防电，本地气候干燥，学生家里用电器较多，防火防电也是重点，这方面既要教给他们用电常识，又要教给他们消防知识，救生知识。
三是防水防煤气中毒，这也是多发事故。
四是放食物中毒，不吃不洁饮食。
2023年学校安全教育工作总结精选版(四篇)
学校安全教育工作总结精选版本学期，学校安全工作继续以创建“平安校园”为抓手，牢固树立“安全第一，预防为主，源头遏制，过程监管”意识，为学校教育教学工作保驾护航，具体工作向老师们总结如下：一、加强学校安全常规管理。
1、加强班级安全常规工作管理。
本学期继续实行《班级安全工作台账》制度，使班级日常安全工作落实更加细致，过程性材料整理归档更加规范。
安全管理台账，其最大的作用在于：关键时刻，它可以担当我们的“护身符”，起到自我保护的作用。
2、定期进行校园安全隐患排查。
期初、期中、期末以及节假日前我都组织保卫组一些人员认真地对校园进行安全隐患排查并落实整改，将一些安全隐患消灭在萌芽状态。
4、做好安全工作材料整理归档和信息发送报道。
保卫科对日常开展的学校安全工作进行及时、有序材料整理归档。
及时对学校有关安全工作进行信息发送报道，其中有____篇学校安全活动信息在县教育局网上发布报道。
5、配置灭火器材。
本学期对新建的综合楼每个专用教室都配置了灭火器，对其他两座教学楼也更换了一些过期的灭火器，确保在危急时刻有灭火器使用，灭火器能够使用。
6、本学期，学校通过安全知识宣传看板、电子屏幕等途径进行了安全知识宣传，创建校园安全文化氛围。
让学生在安全文化氛围中接受安全知识，学会安全警惕。
二、做好学校安全专题工作。
1、本学期初，学校特定印发了教育部制订的《中小学校岗位安全工作指南》材料，并在____月____日和____日，分别组织全体教职工和全体行政人员学习《中小学校岗位安全工作指南》，对学校各岗位的安全工作职责进行了详细的学习、解读，让大家进一步明确自身岗位工作的安全职责。
周校长再次强调了“安全工作人人有责”“安全责任务必落实”“安全落实重在细节”的工作原则，使全体教职工的安全管理意识进一步强化。
2、____月____日上午，学校邀请了平潭交警大队宣传科的干警到校举行了交通安全知识讲座。
通过讲座让同学们“知危险，会避险”，养成良好的交通出行习惯，确保自身安全。
2024校园安全工作总结(通用6篇)
2024校园安全工作总结(通用6篇)2024校园安全工作总结篇1近日，为了给广大学生撑起一片蓝天，提供一份沃土，__学期根据上级的有关要求，集中开展了一次校园欺凌治理教育活动。
总结如下：1、制定了具体的实施方案，制定完善校园欺凌的预防和处理制度、应急处置预案。
2、进行“法制进校园”讲座。
3、各班召开预防校园欺凌主题班会，印制了《预防校园欺凌倡议书》，组织全体学生、家长签字。
4、利用品德课、心理健康教育课、安全教育课等形式进行渗透教育，让全体教职工、学生了解校园欺凌伤害事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
5、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，加强学校传达室安全保卫工作，增加人员数量，注重培训老师、保安队员的业务素质，提高传达室电子监控设备技术水平。
6、鼓励学生有任何欺凌情况及时勇敢向老师反映，并且都会在第一时间得到帮助。
2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
(二)、以活动为载体，增强安全教育的效果。
1、《平安校园平安你我他》——“安全月主题”系列班会，6月12日，学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”，丰富安全教育素材，组织学生在班队课充分阅读，认真实践。
2、6月17日下午，全校师生共同收看了安全教育系列片，提高了每个同学安全教育意识。
无论是班主任的教育，还是学生的'讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。
会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道：只要我们从自己做起，从小事做起，保证自己的安全，保证他人的安全，我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。
学校开学安全工作情况总结8篇
学校开学安全工作情况总结8篇篇1一、背景随着新学期的到来，我校始终将师生安全作为首要任务。
为了确保学校各项安全工作落实到位，保障师生生命财产安全，我校开展了一系列安全管理工作。
本报告旨在全面回顾和总结我校开学期间的安全工作情况。
二、安全管理体系建设1. 安全责任制的落实学校成立了以校长为组长的安全领导小组，明确了各级安全责任人的职责，确保安全工作层层有人负责，事事有人管理。
同时，制定了安全工作的考核标准和奖惩制度，形成了有效的激励机制。
2. 安全规章制度的完善结合学校实际情况，对各项安全规章制度进行了全面梳理和完善，包括消防安全、食品安全、交通安全、校园安全等方面，确保各项工作都有章可循、有据可查。
三、开学前的安全保障工作1. 校园安全检查开学前，组织专人对校园进行了全面的安全检查，包括教学设施、宿舍、食堂、围墙等重点部位，确保无安全隐患。
同时，对校园周边的环境进行了排查，及时消除了潜在风险。
2. 师生安全教育通过举办安全教育讲座、发放安全教育资料等形式，对师生进行了全面的安全教育，包括消防安全、自我保护、预防溺水等方面，提高了师生的安全意识和自救能力。
四、开学期间的安全管理工作1. 校园值班制度严格执行校园值班制度，确保24小时有人值班，随时应对突发事件。
同时，加强与当地公安、交警等部门的联系，共同维护校园安全。
2. 安全隐患排查整改开学期间，定期组织安全隐患排查，发现问题及时整改。
特别是在食品安全、校园欺凌等方面加强了监管力度，确保无安全事故发生。
3. 安全应急演练组织师生开展了多次安全应急演练，包括火灾逃生演练、地震应急演练等，提高了师生应对突发事件的能力。
同时，对演练进行了总结评估，不断完善应急预案。
五、安全教育系列活动开展情况1. 举办安全教育周活动利用开学第一周时间，举办安全教育周活动，包括安全知识竞赛、安全主题班会等，增强了师生的安全意识。
2. 开展心理健康教育活动针对青少年心理特点及成长需求，开展了心理健康教育活动，帮助师生调整心态，增强心理承受能力。
学校安全工作总结20篇
学校安全工作总结20篇学校安全工作总结1学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。
以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
本学期主要完成以下几个方面的工作。
一、提高认识，健全制度，切实加大学校安全工作力度我校始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。
1、成立了以校长为组长、主管安全为副组长、教导主任和班主任为成员的校园安全领导小组，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度，安全管理原则，明确了学校安全工作中校长是第一责任人，分管领导是直接责任人，承办人是具体责任人，各责任人必须认真履行职责，确保万无一失，不得有任何松懈，3.学校设置了安全岗位并明确了职责，确保课间、集会时学生的安全。
4.加强法律法规学习，增强师生学法、懂法和用法的意识。
本学年学习的主要内容有《教师法》、《未成年人保护法》等。
二、突出重点，强化措施，努力推进学校安全工作。
1、召开20xx—20xx学年度学校安全工作会议。
2.举行层层签订安全责任书。
校长与分管领导、分管领导与各班主任、班主任与学生家长层层签订了安全责任书，通过安全责任书签订仪式，人人明确了安全职责，层层落实了安全责任。
3、发放了一份“致家长的一封信”。
通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传了安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的`良好局面。
4、每月进行一次安全隐患排查，把安全意识融入到了学生思想行动之中。
2023年校园安全工作总结6篇
2023年校园安全工作总结6篇第1篇示例：2023年校园安全工作总结随着社会的发展和教育水平的提高，校园安全工作变得越来越重要。
保障学生在校园内的安全是学校的首要任务之一。
2023年，我们学校在校园安全工作上取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和困难。
下面就2023年校园安全工作进行一份总结。
一、加强安全意识教育在2023年，我们学校加强了安全意识教育。
通过开展各种安全教育活动，提高学生、教职工对安全问题的认识。
在开学前，我们组织了安全知识培训，向师生普及了自然灾害、交通安全、消防安全等相关知识，使他们具备基本的防范意识和自救能力。
我们还定期进行消防演练和模拟逃生演练，提高了全校师生在紧急情况下的应急处理能力。
二、加强校园巡逻和监控系统建设为了确保校园安全，我们学校加强了校园巡逻工作。
每天由专门的保安人员对校园进行巡逻，及时发现并处理异常情况。
我们还建设了校园监控系统，对校园内的重点区域进行24小时监控，确保校园的安全状况随时可掌握。
三、建立健全应急预案体系在2023年，我们学校建立了健全的校园安全应急预案体系。
针对火灾、地震、暴雨等灾害情况，我们精心制定了相关应急预案，并组织各类演练，以检验预案的可行性和完整性。
在实际情况发生时，校园内各部门能够快速、有效地响应，最大程度地减少损失，并保障师生的安全。
四、加强家校合作，共同维护校园安全学校的安全工作离不开家长的支持和配合。
在2023年，我们学校加强了与家长的沟通和合作，让家长了解学校的安全措施和常规工作，建立起学校、家庭、社会之间的良好合作关系。
家长们也能在日常生活中教育孩子注意安全，与学校共同维护校园安全。
五、持续改进安全工作体系，提高应对突发事件的能力面对不断变化的安全形势，我们学校在2023年不断完善和改进安全工作体系，提高应对突发事件的能力。
建立了多层次、多部门的安全工作机制，确保对安全事件的快速响应和有效处理。
我们也不断加强教职工的安全培训，提高他们的安全意识和应对能力。
学校安全工作总结(五篇)
校园安全是学校开展各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。
本学期，我校按照上级有关安全工作会议精神，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，进一步深化和拓展安全建设工作，扎实做好校园及周边治安综合管理工作，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。
现汇报如下：认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，，都作为一项重要内容，班会讲安全，集会讲安全，校会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，“警钟长鸣”，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。
一、健全安全管理制度1、成立了安全工作领导小组。
2、签订各项安全工作责任书。
3、制定了“六郎乡中心小学事故应急处理预案”，并落实了各项措施。
4、长期坚持值班制度，节假日以及敏感期，加强值班。
5、每周教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、宣传教育，提高素质1、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作，利用广播室、班会课、国旗下讲话、黑板报、显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传，班主任及值周教师每天利用早会时间做安全教育工作，并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同管理好学生，通过多种渠道防止溺水事故的发生。
2、加强交通安全教育工作。
除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外，每天值周老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证学生安全过马路，此外，还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底，对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说，防止交通事故的发生。
再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查，重新布置各种交通标志。
3、食品安全教育常抓不懈。
在我校周边，存在一些个人小店铺，出售一些小食品。
为了防止学生购买不合格食品，学校加强对学生进行食品安全教育工作，防止病从口入。
学校安全工作总结(三)6篇
学校安全工作总结(三)6篇篇1在本学期的工作中，我校以“安全第一，预防为主”为原则，以“维护校园稳定，保障师生安全”为目标，全面落实了学校安全工作的各项要求。
现将本学期学校安全工作总结如下：一、加强组织领导，落实安全工作责任制本学期，我校继续加强组织领导，明确了安全工作的职责和要求，并层层签订了安全工作责任书。
同时，我们还成立了安全工作领导小组，由校长任组长，副校长、安全办主任及年级组长为成员，全面负责学校安全工作的组织、协调和指导。
二、加强宣传教育，提高师生安全意识本学期，我校充分利用班会、黑板报、宣传栏、校园网等渠道，广泛宣传安全知识，提高全体师生的安全意识。
同时，我们还开展了安全教育主题班会、安全教育讲座等活动，让师生在活动中学习安全知识，提高安全意识。
三、加强安全隐患排查，确保校园稳定本学期，我校定期组织人员对校园及周边环境进行安全隐患排查，确保及时发现并处理潜在的安全隐患。
同时，我们还建立了安全隐患排查台账，对排查出的安全隐患进行记录和跟踪，确保安全隐患得到及时消除。
四、加强应急预案制定，提高应急处置能力本学期，我校针对可能发生的突发事件，制定了详细的应急预案，包括火灾、地震、台风等自然灾害的应对措施，以及校园暴力、食物中毒等突发事件的处置流程。
同时，我们还组织师生进行了应急演练，提高师生的应急处置能力。
五、加强家校合作，共同保障学生安全本学期，我校积极与家长沟通合作，共同保障学生安全。
通过家长会、家访、电话联系等方式，我们及时向家长传达了学校的安全要求和教育内容，并请家长积极配合学校的工作。
同时，我们还引导家长关注孩子的心理健康和成长动态，及时发现问题并协助解决。
六、取得的成绩和经验教训通过本学期的努力，我校在安全工作方面取得了显著的成绩。
校园内未发生重大安全事故，师生安全事故率较往年有所下降。
同时，我们也积累了一些宝贵的经验教训：一是要加强组织领导和责任落实；二是要加强宣传教育和提高师生安全意识；三是要加强安全隐患排查和确保校园稳定；四是要加强应急预案制定和提高应急处置能力；五是要加强家校合作和共同保障学生安全。
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学校上学期安全工作总结一学期以来，在区教育局的领导下，我校坚持科学发展观，贯彻十八大的重要精神，努力践行社会主义核心价值观，秉承以师生发展为本，办人民满意教育的办学理念，围绕大年段小学校的发展规划，以教学为中心，以德育为先导，以培育师生道德素养为主线，以校园文化建设为载体，立足学子梦，引领师生勇于追梦敢于圆梦，开展工作，推进学校持续、跨越发展。
一、加大管理力度，细化管理制度1、加强班子建设学校把勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标。
班子成员带头深入教学一线，承担学科教学任务，带头遵守学校规章制度，带头履行职责，工作中既主动思考、独当一面，又立足当局，团结协作;既继承发扬、开拓创新，又联系实际，实事求是，真正做到工作有分工，思想不分家，一心一意抓教育，凝心聚力谋发展。
2、细化民主管理按照公开文件精神，高标准、严要求持续开展校务公开工作。
凡涉及教职工晋升职务、职称评定、考核评奖等均予以校务公示。
本学期绩效工资、文明校奖金等内容的公示，从方案、量化和扣款依据等进行全面的公示，并及时解答大家的疑问，实现真正的公平、公正、公开，实现的民主管理的细化有效。
二、构建教育特色，提升教学质量1、加强查课力度严格执行课程计划，加强查课力度，突出四个方面：一是抓备课。
各备课组以减负高效为目标，实行按单元或章节提前一周备课制，严格落实主备教师出思路、集体研讨通思路、主讲教师出预案、任课教师复备后再上课的集体备课步骤。
二是抓上课。
推行晒课制度，每位教师每学期至少进行一次校级晒课，同学科教师参与听课评课。
同时继续执行校长点课及推门听课制度，组织今年新分配的陈雪等新教师开展观摩汇报课。
学校领导、相关学科负责人员和备课组长，深入班级听课，并做好分析、反馈、跟踪工作。
三是抓作业批改。
教师布置作业适当，做到全批全改，有评价或激励语言，并加大检查力度，杜绝批改作业不认真现象发生。
四是抓教后反思。
大力推行反思教学的模式。
老师坚持每节课后反思，包含作业错误归类汇总，积极探索与解决实践中的问题，努力提升教育实践的合理性。
2、深入开展课题研究以课题研究带动教研工作，在教研中探索、总结教学特色，促进教学成效达标。
围绕省级课题语文组的中小学语文阅读教学衔接对策研究和数学组的科学解读文本，优化教学内容的研究、区级课题优化小学数学作业设计与应用的研究等课题开展研究活动。
备课组每周都有教研活动安排，一学期至少开展了4次与课题研究相关的活动，如相关理论学习、课例研讨、教材分析解读、单元命题析题等等，做好高效集体备课模式示范与展示。
3、强化常规月查制度每月对教师的教案编写、教学反思、作业批改、教师专业成长导师制、单元练习与思考、单元试卷命题等开展全面细致的检查工作。
本学期共开展了4次教学常规检查活动，并评出教学常规优秀教师参加集团教学常规展评活动，我校多人次获奖;每次检查情况均能及时反馈，通报年段整改，检查结果纳入教师个人期末量化，以此鼓励先进，鞭策后进，提高教学管理的有效性。
11月24日，城厢区教育教学工作会议在我校举行，我校的优秀教学常规展示迎来了来自全区各兄弟学校的领导的指导学习，广获好评。
4、培养学生综合素养以培养学生五种素养为目标，开展形式多样的活动。
开展经常性的推普活动，如手抄报比赛等，提高了学生的普通话水平。
开设写字课、英语口语课、信息技术课，安排课时，把学生的素养养成贯穿于日常教学中。
以英语组为单位，七年级开设英语角，举行英语课本剧表演赛，八、九年级开展英语广场活动;以语文组为单位，举行国学经典诗文诵读比赛、普通话演讲比赛;以美术组为单位，举行硬笔书法优秀作品评选展示活动;以信息技术组为单位，开通绿色网吧，开设科普兴趣小组，举行学生电脑作品评选展示活动。
制定中长期目标，真正使学生受益终生，真正形成学校的教育特色和传统。
设立考核机构，组建学生基本技能考核组，在规定时间分别对学生进行普通话测试、英语口语测试、写字、计算机操作等级考核，并分发等级证书。
举办校园文化艺术节。
举办第十二届校园文化艺术节，以践行核心价值观，畅想少年中国梦为主题，以立德树人，心怀感恩为活动宗旨，以学校、年段、部门、教研组、班级为单位，结合时代精神和学校各阶段工作安排以及年段实际、学生年龄特点展开，活动内容丰富，包括才艺表演、手抄报比赛、摄影大赛、道德讲堂、歌咏比赛等。
同学们积极热情地展示了自己在唱歌、绘画、写作、舞蹈、演讲、摄影、书法等艺术方面的兴趣与特长，提升了欣赏和表现美的能力。
活动还结合了纪念红军长征胜利80年的契机，激励了广大学生接过先辈的旗帜，继承伟大长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，全面提高学生素养。
体现了我校教育特色。
开展形式多样的学科竞赛活动。
每技能类学科开展丰富多彩第二课堂活动，周利用两个下午的第四节课，开展积极健康向上的学生第二课堂活动、社团活动，发挥学生的自主性、能动性。
开展小记者站活动、趣味学科活动、数理化奥赛辅导、舞蹈、歌咏、书法、画画、体育竞赛、团队活动。
在莆田市少年儿童田径锦标赛中，林燕红同学获得1500米比赛第二名，郑丽伟同学获得200米自由泳第二名;在莆田市少年儿童排球锦标赛中，林璘、吴雨婷两位同学分别获得女子组第二名;在莆田市中小学乒乓球联赛暨莆田市第二十九届学校运动会乒乓球比赛中，张苏晶同学获得女子单打第二名，卓义才和张苏晶同学获得混合双打第二名;在莆田市第十二届中小学艺术比赛中,我校代表队荣获声乐项目初中组一等奖;在莆田市首届初中现场征文比赛中,陈丽丽等四位位同学荣获一等奖,林夕等八位同学荣获二等奖,在城厢区庆国庆现场征文比赛中,程煜欣等十二位同学荣获一等奖,许林馨等十七位同学荣获二等奖;在莆田市第八届中小学生汉字规范化比赛中，谢铭靖同学获得一等奖;在莆田市第一届汉和杯书法比赛中，蔡梓怡等两位同学获得二等奖等。
三、狠抓师德建设，打造优质队伍1、提高理论素养以两学一做为契机，不断改革和变通学习方式，采取网络学习，集中学习、分散自学等多种形式组织教师学习。
认真开展三会一课，重点学习有关加强师德建设的文件精神及优秀教师的感人事迹等，做好会议记录，期初召开师德教育动员大会，以年段为单位组织教师学习师德师风相关法律法规，并撰写心得体会;同时，在教师节之际，与教师签订师德师风建设责任书和违规补课、违规征订使用教辅材料专项整治承诺书，三令五申严禁教师违规收受礼品礼金、严禁教师违规征订教辅、严禁教师有偿补课等行为，做到师德建设常抓不懈、警钟长鸣。
2、优化全员互助导师制根据《xx学校教师全员互助导师制工作方案》，本学期进一步推进全员互助导师制。
结对教师发挥主观能动性，虚心求教，掌握学习方法，善于学习，多听多做，多看多问，骨干教师勇于承担培养青年教师及校本培训等任务，在工作中发挥引领和辐射作用。
本学期共有5位骨干教师成为第三批教师专业成长导师。
3、以赛促成长在各教研组的努力下，在课堂教学中身体力行的实践和探索中，各项竞赛活动结出了累累硕果。
黄乙雪老师在福建省省英语优质课评选总荣获第一名;郑美妹、翁灿琳、郑庆添老师获得省一师一优课优秀奖;陈志霞老师在福建省中考命题征集评选活动中取得三等奖;郑庆添获得莆田市思想品德课教学设计市一等奖;陈萍老师在莆田市综合实践活动优质课评选中获得一等奖;姚剑洪老师获得市先进教师称号;叶剑凡老师在2016年莆田市中小学乒乓球联赛暨莆田市第二十九届学校运动会乒乓球比赛中荣获优秀裁判员;林荔闽老师在2016年莆田市中小学乒乓球联赛暨莆田市第二十九届学校运动会乒乓球比赛中荣获优秀指导奖;叶剑凡老师的公开课《趣味足球》获得市初中组一等奖;郑建军老师在莆田市教育系统美术类作品比赛中获一等奖等。
四、拓宽德育阵地，形成特色品牌1、不断夯实检评督查成立学生文明督导队，在团委的青年志愿者协作下，定期或不定期的在部门领导的带领下利用早读、课间、放学时间巡查校园环境卫生，指导校园卫生值周工作，发现问题，及时与责任班级交流，督促整改;放学到底层操场引导学生发扬弯腰意识，捡拾地面纸屑杂物，并登记表扬;课间时间到场指导督员劝导禁带零食进教学区的工作;每周末汇总卫生评比成绩，结合日常巡查情况，评选公示当周卫生红绿旗班级。
2、积极参与文明创建工作以争当美德少年为平台，推荐评选身边好人，发挥了示范作用。
本学期启动了学校第六届美德少年的评选活动，活动以社会主义核心价值观为核心，以养成良好行为习惯为重点，设计了争当美德少年活动卡，引导全校学生选择一个美德目标，分解成为若干个可实现的行动准则，并用持续的努力来完成预定目标，用评选活动来激发学生结合生活实际，努力提升自己的美德修养。
组织开展弘扬中华美德传承良好家风、学长征精神做红色传人、我的中国梦及推行八不行为规范争做妈祖故乡文明人等主题教育实践活动等，通过各项主题教育活动，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从现在做起，坚定理想信念，继承优良传统，树立远大志向，培育美好心灵，不断增强爱党爱国爱社会主义的情感，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，为莆田市创建全国文明城市贡献自己的力量。
3、举行形式多样的德育活动法制教育润物有声。
邀请法制副校长凤凰山街道派出所副所长陈立炜同志来校为师生举行了一场以法律知识进校园，遵纪守法记心中为主题的法制教育报告会，不仅提高了师生的法制观念，而且增强了学生辨别是非和自我保护的能力;举行了学宪法讲宪法主题演讲比赛;邀请了莆田市法院刑二庭副庭长举行预防校园欺凌，共建平安校园法制教育讲座，开展了校园反欺凌的专项整治工作。
通过这一系列的法制宣传和教育活动，让广大青少年受益匪浅，不仅学习了法律知识，同时也学会了如何自我保护及预防、抵制犯罪。
心理教育喜获佳绩。
认真对照中小学心理健康教育特色学校的评估标准，我校心理健康教师积极开展各项心理健康教育教学活动，并取得了一定的成效，总结出了一套心理健康教育的典型做法和经验，并在全省推广，2016年10月被福建省教育厅评为福建省中小学心理健康教育特色学校。
歌咏比赛声声入耳。
以举办第十二届校园文化艺术节为契机，开展传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的班班有歌声歌咏比赛活动，二三七年段通过预赛最后选出10支优胜代表队参加了第十二届校园文化艺术节闭幕式上进行的总决赛，同学们唱出了心中的热情和激动，唱出了心底的豪迈和骄傲，整个校园荡漾着优美的旋律，彰显了南校学子朝气蓬勃的青春风采和昂扬向上的精神风貌。
防艾教育深入人心。
根据区教育局转发的国务院防治艾滋病工作委员会办公室的文件精神，积极开展预防艾滋病宣传教育周的系列活动，通过国旗下讲话、制作宣传展板、举行预防艾滋病专题教育讲座和签名活动、分发预防艾滋病等活动，让学生明白艾滋病对社会和家庭的严重危害，增强了师生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，增强了学生对自己、他人及社会的责任感。