2020年人教版七年级全册英语知识点归纳
Unit 11、Good morning/ afternoon / evening ! 早上/下午/晚上好!2、Good night! 晚安（晚上告别）3、Nice to meet / see you! 见到你很高兴（回答也一样）4、Welcome to + 地点欢迎来到……(回答：Thank you 或者Thanks)5、Let’s + V（原形）让我们做……Let’s go!6、Stand up! 起立Sit down! 坐下7、This is----- 这是……（用于介绍第三者的用语）8、How do you do ?你好（回答也是：How do you do ? ）9、How are you ? 你好吗？Fine ,thank you .And you ? 很好；谢谢；你呢？我也很好。
I’m OK / I’m fine , too .10、See you. = See you later. = See you soon. = Goodbye! 再见11、Excuse me,---- 打扰一下；请问----12、I’m -----= My name is ---- 我是……13、be from = come from 来自14、in English 用英语. / You’re welcome. / Not at all . 不用谢16、That’s OK. / That’s all right17、 telephone number 电话号码; QQ number QQ号码; ID number 身份证18、the same （相同的）反义词是different (不同的）例: We are in the same grade, but we are in different classes.句型：1. What is your name ? 你的名字是什么？2. Where +be + 主语+ from? 某人来自于哪里？（回答：主语+be+地点）Where are you from? I am from Guangzhou.3. How old + be + 主语？某人几岁？(回答：主语+ be + 数字)例:How old are you ? I’m fourteen (years old).4.What is your telephone number? 你的电话号码是多少?---）注意：读出号码的时候要逐个读出。
（回答:My telephone number is---或者It’s5. What class / grade +be + 主语+ in ? 某人在哪一个班级/年级？例：What class are you in ? I am in Class Five. (注意：Class 和Five 需要大写）What grade are you in ? I am in Grade Seven.（注意:Glass和Seven需要大写）6. What’s this/ that (in English) ?这/那是什么？（回答：It’s a/an + 单数名词. 这是……）What’ re these/ those (in English) ? 这/那些是什么？（回答：They’re + 复数名词这些是……）7. How do you spell it ? 你怎么拼写它？E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读方法)Unit 21、sb + has/ have+ ( an /a ) + adj + 五官==sb’s 五官is / are + adj (描述长相)例：Lily has a small nose. = Lily’s nose is small.. 那是对的2、I know. = I see. 我明白了3、That’s right4、 look the same; look like看起来相像look different 看起来不同例：Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. .5、look at + n 看某物; look for +n寻找某人/某物; look after +sb. 照顾某人6、both两者都……all 三者或者三者以上都……both 和all位于be动词或情态动词后，位于实意动词前。
例：We are both students. We both have black eyes.We can both speak English.7、give sth . to sb. = give sb. sth. 把某物给某人；8、over there 在那边come in 请进go out 出去10、 in + 颜色或in a/an/the +颜色+ 衣服表示穿着……颜色的衣服如: The girl in red is my sister. The girl in a red dress is my sister.11、 too + adj 太……too old_________ too young_________12、pants 和shoes 做主语,谓语动词用复数；但 a pair of pants/ shoes作主语时，谓语动词用单数形式例：His shoes are black. A pair of shoes is under the bed.13、in the morning/ afternoon/ evening 在早上/下午/晚上14、 go shpping去购物类似结构go swimming_______ go fishing___________15、help sb with sth 在某方面帮助某人注意：sb 用代词时必须用宾格help sb do sth 帮助某人做某事My teacher often help me with my English.___________________Maria 帮我打扫教室_________________________________17、think of 认为，想；think about 考虑；句型：1、What do/does + 主语+ look like ? 询问人的长相例: What does your English teacher look like ?2、Whose +物+ is this/ that ?Whose +物+are these/ those ? 这/这些是谁的……？例：Whose coat is this ? It is mine.Whose shoes are these ? They are hers.3、Who is the letter from? 这封信来自于谁？It’s from Lily. 它来自于莉莉。
颜色. 或者They’ re + 颜色) 4、What color be + 东西？(回答：It’s +例：What color is your dress? It’s black.Unit 31、 Could you （please）……?（后接动词原形）你愿意做某事吗？May I ……? （后接动词原形）我能做某事吗？2、live in + 地点; 住在某地live with +人; 和某人住在一起3、What does he say in the letter? 他在信里说了些什么？4、a lot = very much 放在句末，修饰动词，非常……例：I like the boy a lot/ verymuch.not at all 一点也不……例：I don’t like the boy at all.5 、very放在形容词前例：My cat is very cute .6、each other 相互，彼此We ofen help each other.7、 No problem. 没问题. 8、 eat out 出去吃饭9、 speak + 语言；（说某种语言）speak English speak Chinese10、 the Great Wall 长城the English corner 英语角11、 come/go to + 地点去某地; 但home 、here 、there这些是副词，前面不能加to 例：go home come here________ go there___________go to do sth去做某事例：They go to play basketball. 13、 like doing sth 喜欢做某事(习惯）like to do sth想要做某事（一次性）14、 office worker 办公室职员cook 厨师cooker炊具15、 on a farm 在农场上in the school 在学校16、 a photo of one’s family某人的全家照Family Tree 家谱(首字母都大写)17、in a hospital 在医院（纯属地点概念）in hospital 因病住院例：He is ill in hospital. 他生病住院He is in a hospital.他在医院里(不一定是因为生病来到医院)18、 Help oneself ( to sth. ) 请随便（吃…）Help yourself/ yourselves (to some fish)!19、I’d like sth = I would like sth.我想要……20、Would like to do sth = want to do sth 想要做某事21、Would you like something to eat (drink)? 你想要一些吃（喝）的东西吗？to eat 或to drink 修饰something，作为后置定语。
22、Here you are . 给你Here we are. 我们到了23、What about ……? == How about ……? ……怎么样？后接代词或名词，还可以接动词ing形式（即What about doing sth ）24、 a cup of tea 一杯茶two cups of tea两杯茶25、Milk for me. 我要牛奶26、 Why not …?（后接动词原形）= Why don’t you …？（后接动词原形）为什么不做某事呢？回答：Good idea . 好主意；27、May I take your order ? 可以点菜了吗？28、Can I help you ?= May I help you ?= What can I do for you ? 需要帮忙吗？29、 have dinner/ breakfast /lunch/supper 吃正/早/午/晚餐30、 a kind of 一种……all kinds of 各种各样的……39、 be friendly/kind to sb 对某人友好例：我的同班同学们对我很好。
(完整版)人教版七年级上册英语全册语法知识点梳理,推荐文档
第一讲：动词一.Be 动词（am, is, are）的用法口诀：I 用 am , you 用 are ,is 连着他（he）她（she）它（it）。
单数全部用 is，复数一律都用 are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃，变否定，更容易，be 后 not 莫忘记，句首大写莫迟疑。
I a student. You Japanese.He my brother. She very nice.My name Harry. LiLei very tall.This book very interesting. Li Lei and I good friends.These apples. Those bananas.They students. There some bread on the plate.The cat black. The black pants for Su Yang.Here some sweaters for you. There a girl in the room.There some milk for me. There some apples on the tree.Gao Shan's shirt over there. Some tea in the glass.二.一般现在时态1.用法：(1).表示习惯性，经常性的动作,常与o f t e n,a l w a y s,u s u a ll y,e v e r y d a y/w ee k/m o n t h…等词连用I o f t e n p l a y s o cc e r.(2).表示主语具备的性格或能力：H e li k e s t o e a t b a n a n a s.2.在一般现在时态中，当主语是第三人称单数时，谓语动词也用第三人称单数, 第三人称单数的构成规则（主语不是第三人称单数时谓语动词用原形）：a.一般情况下在动词词尾加 s 如：get----gets like----likes play—plays， want—wants，work—works，b.以字母 s、x、ch, sh,o 结尾的动词加-es：guess—guesses， fix—fixes， teach—teaches，brush—brushes， go—goes，c.以辅音字母＋y 结尾的动词，先变y 为i，再加-es：study—studies，carry—carries，fly—flies，特殊词： have --- has一写出下列动词的三单形式。
新版人教版七年级英语上下册各单元知识点总结(精编完整版)
七年级上册Starter unit 11.短语归纳：good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好name list 名单 an English name 英文名字2.必背典句：（1）Good morning! 早上好！（2）Good afternoon! 下午好！（3）Good evening 晚上好！3．英语中常见的问候语(1)Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!(2)Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在年轻人中使用更为普遍。
(3)Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”(4)How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“How do you do?”(5)How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？”4.大写字母的用法：(1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sit down, please. 请坐。
(2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。
日常用语“OK”在句中任何位置都大写。
I’m a student. 我是一名学生。
Is everything OK? 一切都好吗？(3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
七年级英语知识点归纳大全
七年级英语知识点归纳大全一、七年级英语（人教版）语法知识点归纳。
1. 名词。
- 可数名词复数形式。
- 一般情况在词尾加 -s，如book - books，pen - pens。
- 以s，x，sh，ch结尾的名词加 -es，如bus - buses，box - boxes，brush - brushes，watch - watches。
- 以辅音字母 + y结尾的名词，变y为i加 -es，如baby - babies，city - cities；但以元音字母 + y结尾的名词直接加 -s，如boy - boys，day - days。
- 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v加 -es，如knife - knives，leaf - leaves；但也有一些直接加 -s，如roof - roofs。
- 不规则复数形式，如man - men，woman - women，child - children，foot - feet，tooth - teeth，mouse - mice等。
- 名词所有格。
- 有生命的名词所有格，一般在词尾加's，如Tom's book（汤姆的书）；以s结尾的复数名词只加'，如the students' classroom（学生们的教室）。
- 表示两者或多者共有时，只在最后一个名词后加's；表示各自拥有时，每个名词后都加's，如Tom and Jerry's room（汤姆和杰瑞共有的房间），Tom's and Jerry's rooms（汤姆和杰瑞各自的房间）。
2. 代词。
- 人称代词。
- 主格：I（我），you（你/你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们/她们/它们）。
主格在句中作主语，如I like English.（我喜欢英语）。
- 宾格：me（我），you（你/你们），him（他），her（她），it（它），us （我们），them（他们/她们/它们）。
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。
3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。
4.In the first photo。
there’s my XXX.在第一张照片里，有我的爷爷。
5.This is my family tree.这是我的家谱。
6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字？7.Have a good day!过得愉快！重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语：This is …/These are…1.指示代词：this。
that。
these。
those - 这个，那个，这些，那些2.名词复数规则：1)一般情况下直接加s。
2)以s,x,sh,ch结尾的加es。
3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。
4)以o结尾的加s或es。
(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词，先将f/fv变成v再加es。
3.人称代词：I。
he。
she。
it和they - 我，他，她，它，他们/她们/它们4.重点短语：Is this/that your。
- 这/那是你的……吗？Yes。
it is。
/ No。
it isn't。
- 是的，是它。
/ 不，不是。
XXX。
- 这些/那些是我的……Here are。
- 这里有……This/That is my。
- 这/那是我的……Have a good day。
- 祝你玩得愉快！Excuse me for interrupting。
but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。
人教版英语七年级知识点汇总
人教版英语七年级知识点汇总一、七年级上册知识点汇总。
（一）预备篇（Starter）1. 字母与音标。
- 26个英文字母的大小写书写规范，包括占格情况。
例如，a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z在四线三格中占中间一格；b, d, h, i, k, l, t占上两格；g, p, q, y占下两格；f, j占三格。
- 音标方面，了解简单的元音音标（如/ɑ:/、/ɔ:/、/u:/等）和辅音音标（如/p/、/b/、/t/、/d/等）的发音方法。
通过音标能准确读出单词，如cat /kæt/，dog /dɒg/。
2. 简单的问候语和自我介绍。
- 问候语：“Hello! ”“Hi! ”“Good morning/afternoon/evening! ”- 自我介绍：“I'm...（My name is...）”，例如“I'm Tom. My name is Tom.”可以介绍自己的名字、年龄等基本信息，如“I'm twelve years old.”3. 数字（0 - 10）- 英文表达：zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。
- 能够用数字进行简单的计数和表达数量，如“I have three pens.”（二）正式篇（Unit 1 - Unit 9）1. Unit 1 My name's Gina.- 重点单词。
- name（名字），nice（美好的），to（不定式符号，无实义），meet（遇见），too（也），your（你的；你们的），his（他的），her（她的）。
- 重点句型。
- “What's your name? ”“My name's...（I'm...）”用于询问和回答名字。
- “Nice to meet you. ”“Nice to meet you, too.”用于初次见面时的问候。
人教版七年级英语各单元知识点
人教版七年级英语各单元知识点Unit 1 My name's Gina.一、重点单词。
1. name：名字，可数名词。
例如：My name is Tom.2. nice：令人愉快的；宜人的。
如：Nice to meet you.（很高兴见到你。
）3. to：常用于动词原形前，表示目的或意图，也可用于一些固定搭配中，如Nice to meet you.4. meet：遇见；相逢。
5. too：也；又；太。
例如：I'm fine, too.（我也很好。
）6. your：你的；你们的，形容词性物主代词，后面需接名词，如your name（你的名字）。
7. his：他的，形容词性物主代词，如his book（他的书）。
8. her：她的，形容词性物主代词，例如her pen（她的钢笔）。
二、重点短语。
1. my name：我的名字。
2. your name：你的名字。
3. first name：名字（在英语中，名字在前，姓氏在后，first name就是指个人的名字）4. last name：姓氏（也可表达为family name）5. nice to meet you：很高兴见到你（回答常用Nice to meet you, too.）三、重点句型。
1. —What's your name?（你叫什么名字？）—My name's Gina.（我的名字是吉娜。
）2. —Nice to meet you.（很高兴见到你。
）—Nice to meet you, too.（我也很高兴见到你。
）3. —What's his name?（他叫什么名字？）—His name's Tom.（他的名字是汤姆。
）4. —What's her name?（她叫什么名字？）—Her name's Mary.（她的名字是玛丽。
）Unit 2 This is my sister.一、重点单词。
2020年人教版七年级英语上册全册重点知识复习汇总(完整版)(精华版)
2020 年人教版七年级英语上册全册重点知识复习汇总（完整版）七年级上Unit 1-Unit 2重点句型—M y name ’s Jenny. —I’m Gina. Nice to meet you.1.—What ’s —My/His/Her2. your/his/her name? name is .3. What ’s your/his/her family/first name?4. —W hat ’s your telephone number?—It ’s 218-9176.5. What ’s his/her telephone number?6. —W hat ’s this/that in English?—I t ’s a ruler.7. —I s this/that your pencil? —Y es, it is./No, it isn ’t.8. How do you spell pencil?/Spell pencil./Can you spell pencil?9. Is that your computer game in the lost and found case?10. Call Alan at 495-3539.重点语法be 在一般现在时中的基本用法：I 用am, you 用are，is跟着他她它。
He ,she ,it 用is ，w e, you they 都用are 。
单数名词用is ，复数名词都用are 。
be 的几种形式：is, am, are —being —w as, were —b een主谓一致：主谓一致的15 种常考情况：1．表示时间，重量，数目，价格，长度，数学运算等的词或短语作主语时，尽管他们是复数形式，但如果把这些复数形式的词或短语看作是一个整体，谓语动词用单数形式。
Two months is quite a long time. Twenty dollars is enough.2．动词不定式，动名词，从句或不可数名词作主语时，谓语动词用单数。
人教版初一英语知识点总结归纳上册
人教版初一英语知识点总结归纳上册一、词汇知识
掌握课本中所有单词和词组的拼写、发音和中文意思。
了解一些常用词汇的拓展词汇和固定搭配。
学习使用英语词典查找生词和词组。
二、语法知识
名词：可数名词和不可数名词，名词所有格。
代词：人称代词、物主代词、反身代词。
冠词：不定冠词a/an，定冠词the。
数词：基数词和序数词。
动词：动词时态（现在时、过去时）、动词短语。
形容词和副词：比较级和最高级。
介词：常用介词及其搭配。
连词：并列连词和从属连词。
句子类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
句子结构：简单句、并列句、复合句。
三、听力技能
听懂与课文内容相关的对话和短文。
能根据所听内容回答问题或完成相关任务。
了解听力材料中的关键信息和细节。
四、口语技能
能模仿课文中的对话进行简单交流。
能用所学词汇和语法知识表达自己的观点和想法。
了解并遵守英语口语交际的基本礼仪。
五、阅读技能
能读懂与课文内容相关的短文和对话。
能根据所读内容回答问题或完成相关任务。
了解阅读材料中的关键信息和细节，提高阅读理解能力。
六、写作技能
能模仿课文中的例句进行简单写作。
能用所学词汇和语法知识写出简单的句子和段落。
了解并遵守英语写作的基本规范，如书写工整、标点符号使用正确等。
2024 人教版七年级英语上册知识点
2024人教版七年级英语上册知识点1.Starter Unit1Good morning!(1)重点短语：∙Good morning!（早上好！）∙Good afternoon!（下午好！）∙Good evening!（晚上好！）∙How are you?（你好吗？）∙I'm fine,thanks.（我很好，谢谢。
）(2)例句：∙Good morning,Miss Li!（早上好，李老师！）∙Good afternoon!Nice to see you.（下午好！很高兴见到你。
）∙Good evening!What are you doing?（晚上好！你在做什么？）∙How are you today?（你今天怎么样？）∙I'm fine,thanks.And you?（我很好，谢谢。
你呢？）(3)重点语法：∙字母的读音和书写：掌握26个英文字母的大小写形式、读音及基本书写规范，这是学习英语的基础。
∙音标基础：初步接触一些简单的音标，为后续学习单词的正确发音做准备，比如元音音标/æ/、/e/、/ɪ/等和一些简单的辅音音标/p/、/b/、/t/等。
∙Be动词的简单用法：学习Be动词am、is、are的最基本用法。
在这个单元中，主要让学生了解I搭配am，you搭配are，这是最基础的Be动词搭配形式。
2.Starter Unit2What's this in English?：(1)重点单词：map（地图）cup（杯子）ruler（尺子）pen（钢笔）orange（橙子）jacket（夹克衫）key（钥匙）quilt（被子）what（什么）in（在……里）English（英语；英文）。
(2)重点短语：∙询问物品：What's this in English?（这个用英语怎么说？）、What's that inEnglish?（那个用英语怎么说？）∙回答方式：It's a/an...（它是一个……）。
2020新人教版英语初一上知识点(s1-s3单元+1-3单元)
字母归类：/ei/____________________________ /i:/ ____________________________ /ai/____________________________ /əʊ/____________________________ /ju:/ ___________________________ /a:/ ____________________________ /e /_____________________________ Starter Unit 11.一天的问候早上好下午好晚上好晚安2. =熟人之间的非正式场合问好3. 你好吗?较熟人与人之间见面时常用的问候语！回答：1.2.3.4.并且常加上一句And you?回答： I’m fine too谢谢不客气be动词： am is are口诀：Starter Unit21.这个/那个用英语怎么说？回答：2.请拼写一下它不定冠词：a和an元音开头提前，辅音开头提前。
1. Uu2. useful book3. hour4. English book5. orange6. MmStarter Unit31.这是/那是什么？回答：2.它是什么颜色？回答：color：颜色（n .）涂色（v.）3.是黑白相间的颜色。
4.这把钥匙是黄色的。
定冠词：the的用法There is a man in the office.The man is my father.1.the sun the moon2.The girl is my sister.3.on the desk4.- 1 -- 2 - - 2 -Unit 3 1. Is that/this your schoolbag? 这/那是你的书包吗？ 肯定回答 否定回答 Is this/that your sister? 这/那是你的姐姐吗？ 肯定回答 否定回答 Is this/that girl your sister? 这/那个女孩是你的姐姐吗？ 肯定回答 否定回答 2. Are these/those your books? 肯定回答： 否定回答： 3. 怎么样 + 4. 谢谢你的帮助。