说专业(市场营销专业)
市场营销 专业介绍
市场营销专业介绍
市场营销专业是一个广泛而重要的领域，它涉及到如何有效地创造、沟通、传递和交付顾客价值，从而在满足客户需求的同时实现组织的目标。
这个专业旨在培养具有全球视野、创新思维和战略规划能力的管理人才，以及能够掌握现代市场营销理论和实践的专业人才。
市场营销专业的学生将学习市场研究、消费者行为、营销策略、品牌管理、销售管理、广告和公关等方面的课程。
这些课程将帮助他们了解市场运作的规律，掌握营销的基本原理和方法，以及如何运用数据和信息来制定有效的营销策略。
市场营销专业的毕业生可以在各类组织中找到工作，包括但不限于企业、政府机构、非营利组织等。
他们可以从事市场研究、品牌管理、营销策划、销售管理、广告和公关等方面的工作。
这个专业的学生通常具备优秀的问题解决能力、创新思维和团队合作能力，因此在各个领域都有广泛的就业机会。
总之，市场营销专业是一个充满挑战和机遇的领域。
通过学习和实践，学生们将掌握现代市场营销的理论和实践，并具备全球视野、创新思维和战略规划能力，从而为未来的职业生涯做好准备。
市场营销专业自我介绍(通用5篇)
市场营销专业自我介绍（通用5篇）1.市场营销专业自我介绍第1篇大家好!我叫xx，来自xx，年龄x岁。
于今年6月份毕业于xx大学，专业为市场营销。
在学习方面本人刻苦努力，虚心好学，对于专业知识兴趣浓厚，善于思考和分析，具备一定的专业知识运用能力，在大学期间获得校二等奖学金和三等奖学金。
我的英语基础良好，已获得了大学英语四六级证书，也在外贸公司实习过。
在工作方面大学里曾先后担任副班长和宣传委员等职务，工作认真负责。
此外，在担任班级党代表期间能及时圆满地完成党组织交给的各项任务，在工作能力得到锻炼的同时使自己的党性修养得到了提高，形成了工作踏实的作风。
本人性格开朗，善于交往，和老师同学都形成了良好融洽的人际关系。
在社会工作经历方面，我以前做过保险销售和货代销售，所以对销售有一定的经验。
此外，我在新华书店门市工作过，对服务好顾客有一定的心得。
我奉行态度决定一切的原则，我相信只要踏踏实实的做好每一个细节，服务好客户，通过自己的不懈努力，一定会在拥有出色的工作业绩。
希望能学以致用，但我也十分愿意尝试其他类型的工作，使自己得到历练，积累更多更丰富的社会经验，而且我相信开朗幽默的性格能让我适应工作的多样性。
无论今后从事什么样的工作，我都会把新的工作当做一个新的起点，不断学习和加强专业技能，以我孜孜不倦的学习态度和踏实负责的作风把每一项工作做好。
2.市场营销专业自我介绍第2篇20xx年x20xx年就读于xx大学工商管理学院，所学专业是市场营销专业，在校期间除攻读了本专业应修科目外还通过了英语四级和计算机二级的考试，能和老外进行正常的交流并对计算机办公软件精通。
毕业后就业于北京xx重型汽车制造股份有限公司，在车间实习过一段时间，对42吨45吨138吨170吨矿车都能精通组装和熟练驾驶，并对相关的备件和油料有一定的了解，后在市场部一直工作到现在直至就任于市场部副部长，主要从事产品的宣传和销售，对于车辆的售后服务有着相当的经验，在这一期间对唐山冀东水泥的矿车的销售，招标和售后都积极参与当中，唐山xx在全国都用分布，如内蒙古，重庆，保定，山西等。
市场营销专业描述怎么写
市场营销专业描述怎么写21世纪新型、热门专业，市场无处不在，营销不只是销售，还包括对市场的开发，为需要的人或物提供需要的服务、帮助，了解才能做到正确的营销。
这是爱汇网小编整理的市场营销专业描述怎么写，希望你能从中得到感悟!一、指导思想本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体全面发展，掌握系统的理论知识，具备较强的专业实务运作能力的高级市场营销人才。
二、培养目标本专业实行“厚基础、宽口径、重能力”的培养模式，体现“知识、能力、素质”协调一致的培养目的，要求毕业生掌握管理学、经济学和市场营销、物流管理的基本理论及基本知识，具有分析和解决市场营销、物流管理和企业管理工作中实际问题的能力，能够从事市场营销、物流管理和企业管理工作或教学、科研工作。
三、毕业生的基本要求1.思想道德热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观和人生观，具有积极进取、求新务实的精神和艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质，具有良好的文化道德修养和一定的社会活动能力。
2.知识结构以高等数学、基础会计、管理学原理、统计学原理、微观经济学、宏观经济学、数据管理系统为基础理论知识;以市场营销、国际贸易、消费行为学、市场调研与预测、跨国公司经营管理、物流与供应链管理作为专业理论知识;以人力资源管理、生产与运作管理、电子商务为相关和拓宽知识，构成毕业生知识结构。
(1)基础理论知识掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;掌握市场营销的定性、定量分析方法;具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究和实际工作能力;掌握一门外语，能较为熟练地运用外语进行涉外交流;掌握计算机的原理与数据库管理系统原理。
(2)专业理论知识掌握市场营销的基本理论及操作方法;掌握市场调研与预测的基本理论与方法;掌握营销企划的理论与方法;掌握国际贸易的基本理论、政策及进出口贸易的交易条件和交易程序;掌握企业的投资、生产、经营、管理等方面的知识;掌握物流系统运作原理和设计方法;掌握财务管理的基本理论及运作。
市场营销专业介绍范文
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市场营销专业介绍范文
市场营销专业介绍（一）：
市场营销专业
|培养目标|本专业培养适应社会经济发展需要，具有市场营销专业的基础理论和专业知识，掌握从事企业市场营销活动以及市场管理的技能，拥有市场调研潜力、营销策划潜力、销售管理的潜力，适应市场调研与分析、营销策划、产品销售、商务谈判、销售队伍管理等工作的应用型高级专门人才。
|就业方向|学生毕业后，可面向中外合资企业、高科技企业、中小企业、银行、保险公司等单位从事市场拓展、市场策划、营销管理、公共关系策划等工作，根据市场带给的机遇进行大学生创业或在高校和科研机构从事教学或科研工作。
|主要课程|管理学、市场营销、市场营销策划、消费者行为学、广告概论、网络营销、市场调查与预测、公共关系、商务谈判、国际市场营销、电子商务原理与实务。
|授予学位|按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并贴合授予学位的毕业生，授予管理学学士学位。
市场营销专业介绍（二）：
市场营销专业描述
市场营销作为一种计划及执行活动，其过程包括对一个产品、一项服务、或一种思想的开发制作、定价、促销和流通等活动，其目的是经由交换及交易的过程到达满足组织或个人的需求目标。
市场营销是指在以顾客需求为中心的思想指导下，企业所进。
市场营销专业就业方向有哪些
市场营销专业就业方向有哪些市场营销专业就业方向有哪些1、市场营销专业就业方向与就业岗位面向市场营销专业人员、客户服务管理员、互联网营销师、品牌专业人员等职业，市场策划主管、推广主管、销售业务主管、客户服务主管等岗位(群)。
2、市场营销专业主要专业能力要求具有竞争调研、行业调研、用户调研、产品调研、用户行为分析的能力;具有客户拜访、产品方案设计与演示、商务洽谈、项目招投标的能力;具有数字营销策划、数字广告营销、数字互动营销、数字营销技术应用的能力;具有品牌调研与分析、品牌定位与设计、品牌传播与推广的能力;具有售前售中售后服务管理体系建设、客服团队组建、危机事件处理、智能客服应用场景设计及开发的能力;具有商务数据收集、处理、分析和信息技术应用的能力;具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
市场营销专业可以考的公务员岗位1、国家统计局承担组织领导和协调全国统计工作，确保统计数据真实、准确、及时的责任，建立健全国民经济核算体系，拟订国民经济核算制度，同有关部门拟订重大国情国力普查计划、方案，组织实施全国人口、经济、农业等重大国情国力普查。
2、中国民用航空局协助局领导处理日常政务工作，承办局党组会、局务会、局领导例会和全局性工作会议，承办月度安全运行形势分析会的会务工作，负责局机关部门重要会议的协调管理工作，负责局党组和局领导的秘书工作，承担民航局值班工作，负责民航局公文处理工作，指导民航地区管理局公文工作。
3、成都铁路公安局成都铁路公安处车站派出所民警;预防、制止和侦查违法犯罪活动;维护社会治安秩序，制止危害社会治安秩序的行为。
4、中国银行保险监管局负责依照法律法规统一监督管理银行业和保险业，维护银行业和保险业合法、稳健运行，防范和化解金融风险，保护金融消费者合法权益，维护金融稳定。
市场营销专业主要做什么市场营销主要是指针对市场开展经营活动、销售行为，包括促销、开拓市场等。
市场营销(Marketing)，又称作市场学、市场行销或行销学，MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。
市场营销专业介绍及描述
市场营销专业介绍及描述市场营销(Marketing)又称为市场学、市场行销或行销学。
简称营销，台湾常称作行销;是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值，以获得所需之物，实现双赢或多赢的过程。
它包含两种含义，一种是动词理解，指企业的具体活动或行为，这时称之为市场营销或市场经营;另一种是名词理解，指研究企业的市场营销活动或行为的学科，称之为市场营销学、营销学或市场学等。
本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的根本理论和根本知识，受到营销方法与技巧方面的根本训练，具有分析和解决营销问题的根本能力。
市场营销高职专科是培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面开展，懂得市场经济，根底扎实，知识面广，既懂得市场营销实务和管理，又熟悉国家经贸政策和法令，能熟练运用计算机，懂得进出口业务，通晓外贸知识，掌握企业管理知识和市场营销技术，实践能力较强的应用型人才。
市场营销专业方向工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理市场营销专业课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、根底会计、金融概论、企业销售筹划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、消费者行为学、广告沟通和促销管理。
市场营销专业怎么样(学长学姐评价)黑龙江八一农垦大学：我个人认为选择营销这个专业的孩子都是很有想法和野心的人，但上了大学和以前高中那种模式就不一样了，高中的时候总有人跟再后面管你，上了大学就不一样了，完全要靠自己的自律性了，大学的时间相对就自由很多了，所以自己要把握好，玩的同时一定不要把该学的东西扔下，适当的时间考考和自己专业相关的证，这是最重要的，适当的翘课业可以，但不要上瘾，再怎么自由也还是学生，所以要管理好自己的时间，如果可以的话一定要考研东北石油大学：市场营销得工作时机和前景很广阔，也是最锻炼人的，美国的成功人士还有企业家，有80%从市场营销做起，也就是业务，市场营销这个职业，啊，目前和未来都是这样，开始的时候并不是很顺利，收入也不是太出类拔萃，但是当积累了一段时间后，它的就会成指数增长，很有市场潜力，但是者还要看自己的个人爱好，是不是喜欢了。
市场营销专业术语
一、4P策略-4P是市场营销过程中可以控制的因素，也是企业进行市场营销活动的主要手段，对它们的具体运用,形成了最基本的企业的市场营销战略。
4P是指产品product,价格price,地点place,促销promotion。
-首先对于产品来说，要注意到产品的实体、服务、品牌和包装，具体来说产品是指企业提供给目标市场的货物和服务的集合,这其中包括产品的效用、质量、外观、式样、品牌、包装和规格，此外还包括服务和保证等因素。
-作为价格则主要包括基本价格、折扣价格、付款时间、借贷条件等。
它是指企业出售产品所追求的经济回报。
-地点通常就包括分销渠道、储存设施、运输设施、存货控制，它代表企业为使其产品进入和达到目标市场所组织、实施的各种活动，包括途径、环节、场所、仓储和运输等。
-促销的内容是指企业利用各种信息载体与目标市场进行沟通的传播活动，包括广告、人员推销、营业推广与公共关系等等。
-4P策略是这四种策略中最为基础的一种，4P具有的特点也十分明显:首先这四种因素是企业可以调节、控制和运用的，如企业根据目标市场情况，能够自主决定生产什么产品，制定什么价格，选择什么销售渠道，采用什么促销方式。
其次，这些因素都不是固定不变的，而是不断变化的。
企业受到内部条件、外部环境变化的影响，必须能动地做出相应的反应。
最后这四种因素是一个整体，它们不是简单的相加或拼凑集合，而应在统一目标指导下，彼此配合、相互补充，能够求得大于局部功能之和的整体效应。
-二、4C策略-4C是由营销学家菲利普·科特勒所提出来的，他提出了整体营销的概念，整合营销其意义就是强调各种要素之间的关联性,要求它们成为统一的有机体。
具体地讲，整合营销更要求各种营销要素的作用力统一方向，形成合力，共同为企业的营销目标服务。
4C是指消费者consumer,成本cost,便利convenience,沟通communication。
-消费者指消费者的需要和欲望。
关于市场营销专业简介
关于市场营销专业简介市场营销专业简介市场营销专业以满足顾客需求为出发点，探索企业如何满足市场需求，寻求经营之道与商业模式创新等市场规律，培养适应现代市场经济需要，具有人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具备创新创业思维和综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力的应用型、复合型专业人才。
市场营销专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构从事经济管理工作的应用型、复合型、创新型人才。
市场营销专业核心课程：包括管理学、战略管理、会计学、财务管理学、组织行为学、人力资源管理、市场营销学、创业学、公司治理、运营管理等课程。
市场营销专业选修课：可自主设置专业选修课程体系与学分修读要求，根据需要设置课程模块(课程组)供学生选择修读，专业选修课及通选课的比例应不低于25%。
市场营销专业就业方向市场营销专业学生毕业后能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作，能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、营销推广、销售管理等营销管理工作或进行自主创业。
市场营销专业就业岗位包括：推销员、促销员、客户代表推销员、促销员、客户代表推销员、营销员公关员发展就业岗位销售主管、促销主管、策划主管、销售代表、销售顾问促销主管、策划主管;高级营销员人力资源管理师职业提升岗位销售经理、门店店长销售经理、门店店长市场营销经理助理、营销师电子商务师相关就业岗位网络营销、企业管理、物流管理等网络营销、企业管理、物流管理等物流师、电子商务师等。
高考如何预测高校录取分数线在高考填报志愿中的方式就是能够根据往年的投档分数线和招生计划的变化预测出高校在今年录取过程的分数线，虽然根据政策不同，不同的高校都有微调，但是在不同的省份中时间上院校的录取位次和录取比例并没有太大的变化，可以根据这个变化结合今年高考后的分段表做出最正确的预估分数线，往年录取分数线使用近三年的录取平均线;除了这些分数线外，为了更加精准投档的目标院校，我们还需要了解高校招生录取中，会涉及各种不同类型的数据，省控线、投档线、实录线、专业线、位次、线差、级差……让很多考生和家长头痛不已。
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100
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2009
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近三年毕业生就业率
学院市场营销专业（高职）始建于2004年， 现有在校生人数99人，累计毕业生人数320人， 近三年毕业生就业率达到99%以上，市场营销 相关岗位职业资格证书获取率达100%。
专业概况（二）
市场营销专业现有专任教 师8人，其中高级职称为3 人，所占比例37.5%；中级 职称为5人，所占比例 62.5%；硕士学位6人，所 占比例75%；双师素质为8 人，所占比例100%。兼职 教师为10人，专：兼比例1：
主要职业岗位
初始岗位 销售助理 商品推销员 客服专员
代表性的工作任务
①客户开发； ②商务商务合同的洽谈与订
立； ③合同履行与争议处理； ④客户关系维护。
中期岗位 营销策划专员 市场推广专员
①市场调查与分析； ②营销方案策划； ③产品与品牌推广。
高级岗位 区域营销经理
①销售计划的制订； ②销售团队管理； ③营销目标管理与绩效考核
• 从江苏看，全省近208040所高职院校，虽然几乎都开设市场营销专业，但 每年毕业生（含电20子03 商务、营销策划专业）却不到2万人。而人才市 场对市场营销人员的需求量一直高居榜首，一般招聘人数占整个需求 量15％左右，毕业生人数远远不能满足市场需求。
2002 2001 2000
专业定位---实践专家访谈会
促销计划的基本能力 •具备销售团队管理与考核的能力 •具备企业运营管理的基本能力
•具备搜索、整理、使用信息的能力 •具备自主学习、终生学习的能力 •具备独立分析问题、解决问题的能力
专业建设方案设计---职业岗位分析
市场调研
市
职业领域分析
场
营
销
就业岗位群分析
专
业
核
主要岗位分析
心
课
开
工作任务分析
发
过
程
师资
实验实训条件
学生获奖
专业定位——调研
调查问卷
电话调查
网络调研
实践专家访谈
专业定位---市场调研
• 市场营销专业多年来一直高居人才需求榜前列，其中，消费品行业对 营销人才的需求巨大。
• 零售终端管理人员的短缺问题日益显现，纺织、服装、食品行业急需 连锁直营与加盟式终端零售营销人才。
• 据南通人才交流中心发布的2011年人才市场供求情况，共登记招聘单 位1332家，职位需求14.2万个。在各类招聘职位排名中，招聘单位对 市场营销方面人才20的05 需求达2.1万人，居于首位。
专业定位---职业岗位发展与变迁
初始岗位（1-2年）
中期岗位（3-5年）
高级岗位（5年以后）
营销基础工作—销售部 销售助理 客服
营业员 班组长 业务员
市场策划与推广—市场部 市场调研员 公关员 市场策划 渠道拓展
促销策划
营销主管或经理 区域经理 渠道经理 门店经理 营销总监 老板
专业定位---职业岗位与代表性的工作任务
• 选修课旨在针对学生所 学专业和个人兴趣，完 善知识技能结构，培养、 发展兴趣特长和潜能。
• 我院选修课分为专业选 修课和全院公共选修课。
• 公共选修课分为身心健 康类、生活通识与通用 技能类、就业与创业类、 公共艺术类和社科人文
类共五类。
专业建设方案设计---核心课程体系构建
序号
典型工作任务
1 产品推销与销售服务
LOGO
市场营销专业
主要内容
专业基本情况简介
职业岗位分析 课程体系构建
存在问题 改进措施
专业概况
专业定位
专业市场调研 专业定位与人才培养目标
专业方向调整 人才培养规格
专业建设 方案设计
专业建设 方案实施
课程改革与建设 专业教学条件 专业教学团队 人才培养模式 人才培养质量
存在问题 改进措施
专业概况（一）
2005 2004 2003
与企业专2家002进行深度访谈
2001 2000
人才培养方案研讨
专业定位---人才培养目标
人才需求预测 职业岗位需求调研
市场营销专业
人才培养目标
实践专家建议 委员会论证
本专业培养拥护党的基本路线、具有本专业的必备 基础理论知识和专门知识、具备较强的从事生产型 企业和商业企业产品销售、客户服务、商务策划、 营销管理等实际工作能力，适应生产建设（管理、 服务）第一线需要的德、智、体等方面全面发展的 高端技能型人才。
2 商务磋商与合同签订
3 业务核算与营销绩效考核
4 客户开发与关系维护
5 市场信息的获取与分析
6 营销方案制订与实施
7 营销团队管理
8
中小企业整体运营计划的 制订与实施
核心课程名称/ 学习领域 销售与服务技巧 商务合同运作 工商企业业务核算与绩效 考核 客户关系管理
市场调研与预测 营销师实务 销售经理实务 企业运营管理实务
职业能力分析
专业核心课程
产品销售与客户服务
市场调研与营销策划
产品销售
客户服务
订单的履行 市场调研
业务拓展
市场策划
业务员 营业员 市场推广
客服专员 客户经理 销售顾问
业务跟单 销售后勤
调研员
渠道专员 公关员
营销主管 营销策划 营销经理
市场营销专业职业岗位分析
专业建设方案设计---课程体系构建
专业 课程体系构建思路
1.25。
市场营销专业目前有校内 实验实训室3个（商务谈判 实训室、沙盘实训室、超 市经营实训项目）；校外 实训基地10个。
市场营销专业学生目前参 加各类比赛获得各种奖项 12个，其中国家级比赛获 奖二等奖3项、三等奖2项、 优胜奖1项；省级比赛获得 一等奖2项；省级优秀毕业 论文三等奖1项；院级优秀 毕业论文（团队）2项。
专业定位---人才培养规格
•具备良好的职业道德与敬业精神 •具备与人沟通与交流能力 •具备组织协调能力 •具备一定的创新能力 •具备良好的心理承受能力 •具备适应环境的能力 •具备团队合作精神
•具备和客户沟通，说服客服购买的能力 •具备商务谈判、签订合同的能力 •具备市场调查与分析，撰写市场报告的能力 •具备制订产品计划、价格计划、渠道计划、
基于生活过程的素质课程体系
基于工作过程的职业技术课程体系 专业核心课程与职业资格证书的对接
专业建设方案设计---基于生活过程的素质课程体系
• 根据我院素质教育的总体 目标与本专业的专业特点， 本专业公共基础课程含必 修课和选修课两类课程。
• 文化素质课主要指基本涵 盖学生适应未来第一工作 岗位所需的基本知识和技 能，由学院统一安排，包 括入学教育与学业规划、 国防教育、毕业教育与入 职准备等全院公共基础课。