2016年广西民族大学综合考试考研真题A卷
广西民族大学 808文学理论 2016年硕士研究生考研真题
广西民族大学2016年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题（试卷代号：A卷）科目代码：808科目名称：文学理论适用学科专业：文艺学、语言学及应用语言学04方向、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学04、05方向比较文学与世界文学、中国民间文学研究方向：命题教师签名：考生须知1．答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。
2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。
3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。
否则，产生的一切后果由考生自负。
一、名词解释（每小题5分，共6小题，共30分）1．象征型文学2．典型人物3．文学4．叙述者声音5．浪漫主义6．艺术真实二、问答题：（第1小题15分，第2、3小题各10分，共3小题，共35分）1.什么是文学批评中的艺术标准？其基本内容有哪些方面？2.文学对情感的表现有何要求？3.诗歌有何基本特征？三、文学现象解读题：（每题20分，共2小题，共40分）（一）创作枯竭是解放后困扰剧作家曹禺的一个大问题。
除去“文革”10年空白，三十多年里，曹禺成形的创作总共只有两部半。
一部是《明朗的天》，写协和医院的一群知识分子接受改造，但写完后他感到荒诞：“我也是个‘未改造好的知识分子’，怎么写别的知识分子改造好了，实在是捉摸不透。
”翻案之作《王昭君》是周恩来派下的任务，意在“歌颂民族团结”。
《胆剑篇》是“集体创作”风行时，领着于是之、梅阡创作的，用来号召正经历“三年自然灾害”的老百姓扎紧裤腰带。
1983年春，美国剧作家阿瑟·米勒亲临北京人艺，指导他的经典剧目《推销员之死》。
曹禺邀请米勒到家里做客，其间拿出一封信，逐字逐句念给他听。
信是画家黄永玉写来的，信中说：“我不喜欢你解放后的戏，一个也不喜欢，你心不在戏里，你失去了伟大的通灵宝玉，你为势位所误！从一个海洋萎缩为一条小溪……”一旁担任翻译的英若诚为难了，这还翻吗？全都翻，曹禺说。
2016年广西民族大学英语教学论考研真题A卷
2021年广西民族大学英语教学论考研真题A卷I. There are 12 incomplete statements and 8 questions in this part. Each statementor question has four answers marked A, B, C and D. Read the choices carefully and choose the one which can best complete the statement or answer the question and then write your answers on the Answer Sheet. (30 points, 1.5 points for each)1. Chomsky believes that linguistic study and research can help explain what happensinthe mind, and linguistics should be regarded as a branch ofA. methodologyB. psychologyC. sociologyD. anthropology2. Generally speaking, the Grammar-translation Method belongs to the school of linguistics.A. appliedB. modernC. traditionalD. behaviourist3. The neogrammarians, represented by Hermann Paul, formed the main linguistic baseofA. the Grammar-Translation MethodB. the Direct MethodC. the Oral ApproachD. the Audiolingual Method4. The Oral Approach/Situational Language Teaching believes in a theory of learning the language is based on a type of theory.A. behaviorist habit formationB. structural linguisticsB. cognitive psychology D. functional linguistics5. The Natural Approach sees the language acquirer as a of comprehensible input.A. receiverB. producerC. processorD. acquirer6. The Audiolingual Method insists on accurate reproduction of sentence patterns andtheir attitude towards students’ language error isA. positiveB. negativeC. passiveD. active7. The monitor theory, which is very popular among foreign language teachersin , was put forward by Stephen Krashen in the late 1970s.A. ChinaB. FranceC. BritainD. America8. James Asher was the founder ofA. the Direct MethodB. the Cognitive ApproachC. Total Physical ResponseD. suggestopaedia9. With regard to syllabus design, the Communicative approach emphasizesA. communicationB. expressing of meaningC. teacher’s skillsD. learners’ needs10. The Cognitive Approach believes that play a decisive role in foreign language learning.A. the teacherB. the studentsC. the materialsD. the environment11. English teaching in China didn’t enter into the formal educational system until the ______ century.A. late 19thB. early 20thC. mid-20thD. late 20th12. The generative linguist is interested not only in ______ language but also in explaining language.A. teachingB. describingC. usingD. understanding13. Which role does the teacher play in the following activities?When answering the teacher’ question, if a student doesn’t seem to be ready for an answer, the teacher gives hints.A. controllerB. participantC. assessorD. prompter14. In teaching grammar, what stage can the teacher use for following activity? The teacher asks the students to produce sentences based on the pictures provided.A. presentationB. practiceC. applicationD. production15. Which reading skill is the teacher using in teaching reading?The teacher asks the students to try to guess information or ideas that go beyond the literal meaning of the text.A.inferring or reading between the linesB.recognizing organization of the textC.predictingD.scanning16. How is the following activity organized?The teacher asks all the students to do completion exercises.A. pair workB. whole-class workC. individualD. group work17. In teaching vocabulary, what stage is most suitable for the following activity The teacher uses word formation rules and common affixes to buildnew lexical knowledge.A. presentationB. productionC. practiceD. B & C18. What technique is the teacher using in teaching writing?Students editing of each others’ writingsA. conferencingB. peer-editingC. RevisingD. self-editing19. What activity the teacher is doing?The teacher gives the first half of the dialogue by asking a question: 〔The teacher holds on a picture with a person reading a book〕T: what were you doing when I called you last night?S: I was reading a book when you called.A. controlled activity B Semi-controlled activityC. commutative activityD. free activity20. Which type of approach can best describe the following learning pattern?Discussion about how to solve certain problemsA.autonomous learningB.interactive learningC.contextualized learningD.task-based learningII. Decided whether the following statements are true (T) or false (F).Write your answers on the Answer Sheet. (10 points, 1 point for each)1. As a teaching technique, the Grammar-translation Method teaches grammar inductively.2. The Direct Method emphasizes the importance of spoken language, therefore holds that reading and writing should be taught only after speaking.3. According to the Inductive Way Grammar Teaching, the grammar rules should be worked out by the students themselves from examples without explicit explanation from the teacher.4. In Cognitive Approach, second language acquisition is viewed as the acquisition of knowledge, involving cognitive representations that regulate and guide internal performance.5. In Communicative Approach teacher is viewed as the authority of the classroom.6. Emphasis on learning to communicate in the target language is one of the main features of The Communicative Approach.7. According to Krashen, language learning comes about through using target language communicatively, rather than through practicing language skills.8. According to Skinner, reward was much more effective than punishment ina teaching situation.9. Classroom instructions refer to the type of language teachers use to organize or guide learning10. Assessment often takes the ‘pencil and paper’ form and it is only done at the end ofa learning period.III. Filling in the blanks. Write your answers on the Answer Sheet (40 points, 2 points for each)1. In Krashens Monitor Mode of second language development, there are two distinct processes, one is acquisition, and the other is ..2. , a linguist in America, is regarded as the father of American structuralism.3. An ultimate purpose of learning a foreign language in a Grammar-Translation classroom if to enable the learners to its literature.4. Ideally Lesson planning should be done at two levels: and micro planning.5. The three models for teaching reading are: , top-down and interactive model.6. The Audiolingual Method uses dialogues as the main form of language presentation and as the main training techniques.7. The Cognitive Approach believes that language learning is a process which involves and not simply the forming of habits.8. The is the center of Krashen’s second language learning theory.9. According to Hedge, communicative competence includes linguistic competence, pragmatic competence, , strategic competence and fluency.10. The teacher plays an role in Total Physical Response.11. A typical task-based Language Teaching procedure usually consists of threestages: Pre-task, Task cycle and .12. In teaching grammar, mechanical practice is mainly used to help the learnerstomaster accurately.13. Scanning is a type of pre-reading activity, which means to read to locate specific.14. The main procedures of process writing include creating a motivation to write, brainstorming, mapping, freewriting, outlining, drafting, revising and conferencing.15. A PPP model refers to Presentation, and Production.16. The general aim of the Communicative Approach is to develop thestudents’ .17. Tactile learners learn more effectively through .18. There are two methods of assessment: and formative assessment.19. In practicing language skills, controlled activities mainly focus onand accuracy.20. The functional view of linguistic not only sees language as a linguistic systembut also a for doing thingsIV. Answer the following questions. Write your answers on the Answer Sheet (40 points,8 points for each)1.What are mechanical practice and meaningful practice in grammar teaching? In orderto teach grammar effectively, how to use these two practices?2.What roles do you think a teacher should play in the classroom? State your reasons.3. How do you understand the relationship between the grammatical forms of a language and their communicative functions?4.What rules do you think a teacher should follow in order to make classroom instruction effective?5.What are the objectives of the pre-reading stages of teaching reading and what techniques can be employed to fulfill these objectives？V. Lesson designing (30 points)Directions: In this part, you are to design a 40-minute writing lesson according to the information provided.Information: Type of the lesson: writingStudent level: 40 junior middle school students, Grade 8Lesson duration: 40 minutesThe Aim of the lesson: By the end of the lesson, students will be able to write a 100-word passage describing a person in terms of: appearance, personality and hobbies.Your answer should include:1.A lesson plan which includes:1〕Teaching objectives ( at least 3 objectives, 6 points , 2 points for each ) 2〕Teaching important and difficult points (4 points, 2 points for each )3〕Teaching aids (3 points)4〕Teaching procedures ( at least 3 steps, 9 points, 3 points for each)2.Predicted problems and solutions (8 points, 4 points for each)。
2016考研真题及答案解析
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一、A型题：1～90小题，每小题i.s分;gl~120小题，每小题2分;共1 95分。
在每给出的A, B, C,D 四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。
1.下列关于机体内环境稳态的描述，错误的是DA.稳态是一种动态平衡B.稳态的维持是机体自我调节的结果c.稳态调节中都有一个调节点D.稳态是指细胞内液理化性质基本恒定2.在引起和维持细胞内外Na+、K+不对等分布中起重要作用的膜蛋白是BA.载体B.离子泵c.膜受体D.通道3.神经细胞的静息电位为一70mV, Na+平衡电位为+60mV, Na+的电化学驱动力则为AA. -130mVB. -10mVC. +lOmVD. +130mV4.风湿热时，红细胞沉降率加快的原因是CA.红细胞表面积/体积比增大B.血浆白蛋白、卵磷脂含量增高C.血浆纤维蛋白原、球蛋白含量增高D.红细胞本身发生病变5.阿司匹林通过减少TXA2合成而抗血小板聚集的作用环节是AA. 抑制COXB.抑制TXA-,合成酶C.抑制PGI7合成酶D.抑制PLA26.心室肌细胞在相对不应期和超常期内产生动作电位的特点是BA.0期去极化速度快B.动作电位时程短C.兴奋传导速度快D.O期去极化幅度大7。
在微循环中，进行物质交换的血液不流经的血管是BA.后微动脉B.通血毛细血管C.微静脉D.微动脉8.下列呼吸系统疾病中，主要表现为呼气困难的是AA.肺气肿B.肺水肿C.肺纤维化D.肺炎9.下列关于CO影响血氧运输的叙述，错谈的是AA. CO中毒时血02分压下降B. CO妨碍02与Hb的结合C. CO妨碍02与Hb的解离D.cO中毒时血02含量下降10.下列关于颈动脉体化学感受器的描述，错误的是DA.其流入流出血液中的Pa02差接近零，通常处于动脉血环境中B. Pa02降低、PaC02和H+浓度升高对其刺激有协同作用c.感受器细胞上存在对02,、C02、H+敏感的不同受体D.血供非常丰富，单位时间内血流量为全身之冠11.胃和小肠蠕动频率的决定性因素是DA. 胃肠平滑肌动作电位频率B.胃肠平滑肌本身节律活动C. 胃肠肌问神经丛活动水平D.胃肠平滑肌慢波节律12.在胃黏膜壁细胞完全缺乏时，病人不会出现的表现是CA.维生素B12吸收障碍B.肠道内细菌加速生长C.胰腺分泌HC03-减少D.食物蛋白质消化不良13.促进胰腺分泌消化酶最主要的胃肠激素是CA.胰多肽B.促胰液素C.缩胆囊素D.胃泌素14.人体发热初期出现畏寒、寒战的原因是BA.散热过程受阻B.体温调定点上调C.体温调节中枢功能异常D.产热过程过强15.利用肾清除率概念测定GFR，被清除物除能被肾小球滤过外，尚需满足的条件是CA.不被肾小管重吸收，但可被分泌B.可被肾小管重吸收，但不可被分泌C.不被肾小管重吸收和分泌D.可被肾小管重吸收和分泌16.肾小管重吸收Na+与水的量与肾小球滤过率成定比关系的部位是DA.髓袢细段B.髓袢升支粗段C.远曲小管D.近端小管17.机体安静情况下，对醛固酮分泌调节不起作用的因素是CA.高血Na+B.血管紧张素IIC.促肾上腺皮质激素D.高血K+18.视网膜中央凹处视敏度极高的原因是DA.感光细胞直径小，感光系统聚合联系B. 感光细胞直径大，感光系统单线联系C.感光细胞直径大，感光系统聚合联系D.感光细胞直径小，感光系统单线联系19.在突触传递中，与神经末梢释放递质的数量呈正相关的因素是DA.末梢内囊泡的大小B.囊泡内递质的含量C.活化区面积的大小D.进入末梢的Ca2+量20.在周围神经系统中，属于胆碱能纤维的是CA.所有副交感节后纤维B.所有支配血管的交感节后纤维C.所有自主神经节前纤维D.所有支配汗腺的交感节后纤维21.下列激素中，能使机体的能量来源由糖代谢向脂肪代谢转移的是CA.胰岛素B.皮质醇C.生长激素D.甲状腺激素22.口服葡萄糖比静脉注射等量葡萄糖引起更多的胰岛素分泌，其原因是BA.小肠吸收葡萄糖非常完全。
2016年广西民族大学马克思主义基本原理考研真题A卷
2021年广西民族大学马克思主义根本原理考研真题A卷考生须知1．答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。
2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。
3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字〔作为考生交卷的凭证〕。
否那么，产生的一切后果由考生自负。
一、名词解释〔每题5分，共5小题，共25分〕1.马克思列宁主义2.对立统一规律3.社会主义市场经济4.资本原始积累5.量变二、辨析题〔每题10分，共2小题，共20分〕1.世界统一于存在。
2.社会意识具有相对独立性。
三、简述题〔每题15分，共2小题，共30分〕1.如何理解认识过程的反复性和无限性？2.什么是人民群众？为什么说人民群众是历史的创造者？四、论述题〔每题25分，共2小题，共50分〕1.用唯物辩证法否认之否认规律分析20世纪50年代的我国社会主义改造与80年代兴起的我国社会主义改革的区别与联系。
2.试述商品经济产生的历史条件。
五、材料题〔请根据所提供的材料答复下列问题。
每题25分，共1小题，共25分〕[材料1]关于?共产党宣言?，马克思、恩格斯在1872年德文版序言中这样写到：“不管最近25年〔引者注：宣言写于1847年12月——1848年1月〕来的情况发生了多大的变化，这个?宣言?中所阐述的一般原理整个说来现在还是完全正确的。
……这些原理的实际运用，正如宣言中所说，随时随地都要以当时的历史条件为转移，……由于最近25年来大工业有了巨大的开展而工人阶级的政党组织也跟着开展起来，……所以这个纲领现在有些地方已经过时了。
〞——?马克思恩格斯选集?第1卷，1995年版，第248——249页。
[材料2] “马克思的整个世界观不是教义，而是方法。
它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。
〞——?马克思恩格斯选集?第4卷，1995年版，第742—743页。
问题：〔1〕用马克思主义的根本理论分析，在?共产党宣言?发表160多年的今天，世界资本主义的新情况和开展趋势〔8分〕。
广西民族大学333教育综合2015——2020年考研真题试卷试题
二、简答题（每小题 10 分，共 4 小题，共 40 分）
1．教育与人的身心发展有何关系？ 2. 简述教育的主要功能。 3．简述我国教育制度改革的基本趋势。 4. 简述布鲁姆的教育目标分类理论。
三、论述题（每题 28 分，共 1 小题，共 28 分）
1.试论述学校教育对学生发展的影响
第2页共2页
广西民族大学
2017 年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题
试卷代号：A 卷 科目代码：333
科目名称：教育综合
考生须知
1．答案必须写在答题纸上，写在试题、草稿纸上无效。 2．答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。 3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交
三、论述题（每小题 20 分，共 3 小题，共 60 分）
1．试评述杜威关于“什么是教育”的论断。 2．试论述现代教育的发展趋势。 3．教学应遵循哪些基本原则，举例说明令你感受最深的一个教学原则。
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2019 年全国硕士研究生招生考试初试试题
【B】卷
科目代码：333
科目名称：教育综合
考生须知
2．联系当前实际，试述如何培养学生的创造性。
第1页共1页
广西民族大学
2018 年全国硕士研究生招生考试初试自命题科目试题
试卷代号：A 卷 科目代码： 333
科目名称：教育综合
考生须知
1．答案必须写在答题纸上，写在试题、草稿纸上无效。 2．答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。 3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交
卷的凭证）。否则，产生的一切后果由考生自负。
2016年全国硕士研究生入学统一考试综合卷
绝密★启用前综合试卷2016年全国硕士研究生入学统一考试综合能力（科目代码:199）研考综合试卷条形码○考生注意事项○1.答题前，考生须在试题册指定位置上填写考生编号和考生姓名；在答题卡指定位置上填写报考单位、考生姓名和考生编号，并涂写考生编号信息点。
2.考生须把试题册上的“试卷条形码”粘贴条取下，粘贴在答题卡的试卷条形码粘贴位置框中。
不按规定粘贴条形码而影响评卷结果的，责任由考生自负。
3.选择题的答案必须涂写在答题卡相应题号的选项上，非选择题的答案必须书写在答题卡指定位置的边框区域内。
超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题册上答题无效。
4.填(书)写部分必须使用黑色签字笔书写，字迹工整、笔迹清楚；涂写部分必须使用2B 铅笔填涂。
5.考试结束，将答题卡按规定交回。
（以下信息考生必须认真填写）考生编号考生姓名一、问题求解：第1～15小题，每小题3分，共45分。
下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项是符合试题要求的。
1. 某家庭在一年的总支出中，子女教育支出与生活资料支出的比为3:8，文化娱乐支出与子女教育支出的比为1:2，已知文化娱乐支出占家庭总支出的10.5%，则生活资料支出占家庭总支出的（）.D. 56%A. 40%B. 42%C. 48% E. 64%2. 有一批同规格的正方形瓷砖，用它们铺满某个正方形区域时剩余180 块，将此正方形区域的边长增加一块瓷砖的长度时，还需增加21 块瓷砖才能铺满，该批瓷砖共有（A. 9981 块D. 10201 块）.B. 10000 块E. 10222 块C. 10180 块3. 在分别标记了数字1，2，3，4，5，6 的6 张卡片中随机抽取3 张，其上数字之和等于10 的概率是（）.C. 0.15A. 0.05B. 0.1 D. 0.2 E. 0.254. 上午9 时一辆货车从甲地出发前往乙地，同时一辆客车从乙地出发前往甲地，中午12 时两车相遇，已知货车和客车的时速分别是90 千米和100 千米，则当客车到达甲地时，货车距乙地的距离为（）.A. 30 千米B. 43 千米C. 45 千米D. 50 千米E. 57 千米5. 某委员会由三个不同专业的人员构成，三个专业的人数分别为2，3，4.从中选派2 位不同专业的委员外出调研，则不同的选派方式有（）.A. 36 种B. 26 种C. 12 种D. 8 种E. 6 种6. 某商场将每台进价为2000 元的冰箱以2400 元销售时，每天销售8 台.调研表明，这种冰箱的售价每降低50 元，每天就能多售出4 台.若要每天的销售利润最大，则该冰箱的定价应为（）.A. 2200 元B. 2250 元C. 2300 元D. 2350 元E. 2400 元7. 从1 到100 的整数中任取一个数，则该数能被5 或7 整除的概率为（）.A. 0.02B. 0.14C. 0.2D. 0.32E. 0.348. 如图，在四边形ABCD 中，AB / /CD ，AB与CD 的边长分别为4 和8.若 ABE的面积为4，则四边形ABCD 的面积为（）.A. 24 C. 32B. 30 D. 36E. 409. 现有长方形木板340 张，正方形木板160 张（如图），这些木板恰好可以装配成若干个竖式和横式的无盖箱子（如图）.装配成的竖式和横式箱子的个数分别为（）.A.C.E. 252040,,,807060B. 60 , 50D. 60 , 40圆x2 +y2 - 6x + 4 y = 0 上到原点距离最远的点是（10. ）.A. ( -3,2)B. (3, -2)C. (6,4)D. ( -6,4)E. (6, -4)11. 如图，点A, B, O 的坐标分别为(4,0),(0,3),(0,0). 若( x , y)是∆AOB 中的点，则2x + 3y 的最大值为（）.A.C.E. 1286B. 9D. 7设抛物线y =x2 + 2ax +b 与x 轴相交于A, B两点，点C 坐标为(0, 2)，若12.∆ABC 的面积等于6，则（A. a2 +b = 9 ）.B. a2 -b = 9C. a2 -b = 36D. a2 - 4b = 9E. a2 +b = 3613. 某公司以分期付款方式购买一套定价1100 万元的设备，首期付款100 万，之后每月付款50 万元，并支付上期余款的利息，月利率1%，该公司共为此设备支付了（A. 1300 万元D. 1200 万元）.B. 1215 万元E. 1195 万元C. 1205 万元14. 某学生要在4 门不同课程中选修2 门课程，这4 门课程中的2 门各开设1个班，另外2 门各开设2 个班，该学生不同的选课方式共有（）.A. 6 种B. 8 种C. 10 种D. 13 种E. 15 种15. 如图，在半径为10 厘米的球体上开一个底面半径是6 厘米的圆柱形洞，则洞的内壁面积为（单位：平方厘米）（）.A.B.E.C. 96πD. 576π 48π288π192π二、条件充分性判断：第16～25小题，每小题3分，共30分。
2016年广西民族大学教育科学研究方法考研真题A卷
2016年广西民族大学教育科学研究方法考研真题A卷
考生须知
1．答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。
2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。
3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。
否则，产生的一切后果由考生自负。
一、名词解释（每小题7分，共5小题，共35分）
1.教育实验法（7分）
2.比较法（7分）
3.统计分析法（7分）
4.访谈法（7分）
5.简单随机抽样（7分）
二、简答题（每小题20分，共4小题，共80分）
1.教育研究有哪些特点？（20分）
2.教育研究问题的来源有哪些？（20分）
3.运用抽样，需要注意哪些问题？（20分）
4.观察法有哪些特点？（20分）
三、综合应用题（35分）
自拟一个调查课题，编制一份简单的问卷。
具体要求：
（1）问卷中不少于6个题目；
（2）至少有两种问题形式。
2016年广西民族大学考研真题620汉语A卷
广西民族大学2015年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题（试卷代号：A卷）科目代码：620科目名称：汉语适用学科专业：语言学及应用语言学01-03及05方向汉语言文字学中国少数民族语言文学01-03方向研究方向：命题教师签名：考生须知1．答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。
2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。
3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。
否则，产生的一切后果由考生自负。
一、名词解释题（每小题2分，共5小题，共10分）1. 音素2. 文字3. 同形词4. 存现句5. 仿词二、分析题（每小题10分，共3小题，共30分）1. 分析下列汉字的造字法。
瓜、朱、磊、颖、日、刃、炎、汊、林、耕2. 分析下列词的结构类型。
火红、眼红、扩大、扩充、主席、主管、讨好、讨论、星星、猩猩3. 请用框式图解法从大到小分析下列多义短语的结构。
（有几种意义做几种分析）咬死敌人的猫三、问答题（共4小题，共35分）1. 造成音色不同的三个因素是什么？（6分）2. 词义有哪三个性质？请各举一例说明。
（6分）3. 什么是词的兼类现象？请举例说明。
（5分）4. 把字句有哪四个特点？请各举一例说明。
（8分）5. 借喻与借代有什么区别？试举例分析。
（10分）四、阅读并回答问题。
（共45分）癸酉师陈于鞌邴夏御齐侯逢丑父为右晋解张御郄克郑丘缓为右齐侯曰余姑翦灭此而朝食不介马而驰之郄克伤于矢流血及屦未绝鼓音曰余病矣张侯曰自始合而矢贯余手及肘余折以御左轮朱殷岂敢言病吾子忍之缓曰自始合苟有险余必下推车子岂识之然子病矣张侯曰师之耳目在吾旗鼓进退从之此车一人殿之可以集事若之何其以病败君之大事也擐甲执兵固即死也病未及死吾子勉之左并辔右援枹而鼓马逸不能止师从之齐师败绩逐之三周华不注......韩厥执絷马前再拜稽首奉觞加璧以进曰寡君使群臣为鲁卫请曰无令舆师陷入君地下臣不幸属当戎行无所逃隐且惧奔辟而忝两君臣辱戎士敢告不敏摄官承乏丑父使公下如华泉取饮郑周父御佐车宛茷为右载齐侯以免韩厥献丑父郄献子将戮之呼曰自今无有代其君任患者有一于此将为戮乎郄子曰人不难以死免其君我戮之不祥赦之以劝事君者乃免之（《左传》成公二年）1.给全文加上标点符号。
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2016年广西民族大学综合考试考研真题A 卷
考生须知
1． 答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。
2． 答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。
3． 交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的
凭证）。
否则，产生的一切后果由考生自负。
一、请将下列加有着重点的繁体字改写为简体字（每字2分，共32分）
廣、西慶遠、、府宜山縣、奏：本縣大安定地方因猺獞作耗，撥與、、
思恩府土官
岑瑛管治，至今不敢為惡、、，今小安定等處複、、
作耗弗靖，亦宜撥付瑛帶
管，其稅糧、、仍屬、本縣為便，奏下戶部行總、兵巡按等官覆實、，從、
之。
廣（ ）慶（ ）遠（ ）縣（ ）撥（ ）與（ ）為（ ）惡（ ）
處（ ）複（ ）稅（ ）糧（ ）屬（ ）總（ ）實（ ）從（ ）
二、文献阅读能力考察题（共38分）
请阅读《明英宗实录》卷282，“景泰四年夏四月庚子”条：
请对以下文字加注标点符号（10分）。
请将以下文言文翻译为白话文（28分）。
命都察院右副都御史马昂往两广总督军务……赐之敕曰王政必济以兵而后远人可靖军令必出于一而后大功可成近年以来广东广西各处地方贼寇生发往往命将出兵剿杀盖不得已为此止盗安边之计奈何总兵者多不得其人或谋虑不逮或号令不严或拥兵坐视纵贼殃民或受命夹攻互相推调失机误事视为泛常科敛钱财全无忌惮故寇盗暂止而复作军马徒敝而无功此等将官已加降黜今特授尔总督关防往广东广西总督军务所在总兵等官并听节制所有一应军务升赏悉从尔等便宜而行务在齐心协力设策运谋湔除宿毙振起军威除盗安民肃清岭海凡遇地方有警即相机抚捕若果官军调用不敷广西则拘各该土官宣明朝廷优待授以爵位之意量加奖劳令起狼家军士相兼官军调用广东则将士兵并各卫所舍人余丁尽数选拣协助官军守战其广西狼家兵须许以有功之日重加升赏必不吝惜如军职官自都指挥而下敢有退怯怀奸误事听尔等以军法从事或径奏闻区处尔为朝廷大臣尤须持廉秉公勤劳率下庶人有所视效如违责有所归一
三、请将以下英文翻译成中文（20分）
The term globalization encompasses a series of processes, including diffusion and acculturation, working to promote change in a world in which nations and people are increasingly interlinked and mutually dependent. Promoting such linkages are economic and political forces, along with modern systems of transportation and communication. The forces of globalization include international commerce, travel and tourism, transnational migration, the media, and various high-tech information flows.
四、简答题（每小题15分，共2小题，共30分）
1．谈谈你对当今世界频繁出现的极端恐怖主义活动的看法。
2．谈谈你对当今世界全球化趋势的看法。
五、论述题（要求观点明确，条理清楚，逻辑严密。
共30分）
专业学习决定了我们未来的职业吗？。