兴趣班学期工作总结2014-1
兴趣班学期总结范文
时光荏苒，转眼间一个学期的兴趣班学习已经画上了圆满的句号。
回顾这一学期，我收获颇丰，不仅在学习技能上取得了显著的进步，更在个人素养和兴趣爱好上得到了全面的提升。
以下是我对这一学期兴趣班学习的总结。
首先，我要感谢兴趣班的老师们。
他们用丰富的专业知识、耐心细致的讲解和生动有趣的课堂氛围，激发了我对知识的渴望。
在他们的引导下，我学会了如何主动探索，如何将理论与实践相结合。
在本学期的兴趣班学习中，我选择了钢琴这门课程。
起初，我对钢琴一无所知，只是抱着一种好奇的心态报名。
然而，随着时间的推移，我渐渐发现钢琴的魅力。
每一个音符的跳跃，都像是音符精灵在跳跃，让我陶醉其中。
在学习过程中，我遇到了许多困难。
手指的灵活性、节奏的把握、音准的控制等方面都让我倍感挑战。
但在老师的鼓励和指导下，我逐渐克服了这些困难。
现在，我已经能够熟练地演奏一些简单的曲目，甚至能够为歌曲即兴伴奏。
除了钢琴，我还参加了书法兴趣班。
书法是一门古老的汉字艺术，它要求我们不仅要有扎实的书法功底，还要有良好的心态和耐心。
在学习书法的过程中，我不仅学会了如何书写漂亮的汉字，更学会了如何修身养性。
书法课上，老师教我们如何握笔、如何运笔、如何布局。
每一步都要求我们严谨认真，不能有丝毫马虎。
在老师的悉心教导下，我的书法水平有了明显的提高。
现在，我已经能够书写一些较为复杂的字体，并且在比赛中获得了不错的成绩。
此外，我还参加了摄影兴趣班。
摄影是一门记录生活、捕捉美的艺术。
通过摄影，我学会了如何观察周围的事物，如何用镜头表达自己的情感。
在摄影课上，我学会了如何使用相机，如何调整光圈、快门、感光度等参数，如何构图、取景。
在这一学期的兴趣班学习中，我深刻体会到了“熟能生巧”的道理。
每一次的练习，都是对自己能力的挑战和提升。
在老师的帮助下，我不仅掌握了各项技能，更学会了如何自主学习，如何面对困难。
总结这一学期的兴趣班学习，我收获的不仅仅是知识，更是一种态度。
我明白了兴趣是最好的老师，只有热爱，才能在这条道路上越走越远。
小学生兴趣班学期工作总结
小学生兴趣班学期工作总结
这个学期，我参加了小学生兴趣班，学习了很多有趣的知识和技能。
在这个班上，老师们教我们绘画、手工、音乐、舞蹈等，让我们在快乐的氛围中学习，收获了很多成长和进步。
在绘画课上，我学会了用水彩、油画和彩铅画画，还学会了画静物、风景和人物。
老师教我们如何运用色彩和构图，让我们的画作更加生动和美丽。
在手工课上，我学会了用纸张、布料和线条做各种手工制品，比如折纸、编织、刺绣等。
我最喜欢做的是折纸，可以做出各种有趣的造型，让我感到很有成就感。
音乐课上，老师教我们唱歌、学习乐器和节奏。
我学会了弹奏简单的钢琴曲目，也学会了和同学们一起合唱，感受到了音乐的魅力。
舞蹈课上，老师教我们各种舞蹈动作和舞蹈表演。
我学会了跳起了优美的舞蹈，也参加了学校的文艺表演，让我感到很自豪。
通过这个学期的兴趣班学习，我不仅学到了很多有趣的知识和技能，还结识了
很多志同道合的小伙伴。
我会继续努力学习，不断提高自己，在未来的学期里继续参加兴趣班，让自己变得更加优秀。
我相信，通过不断地学习和努力，我一定能够成为更加出色的小学生。
学校兴趣班工作总结
学校兴趣班工作总结学校兴趣班工作总结(3篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以促使我们思考，不如立即行动起来写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢？以下是小编整理的学校兴趣班工作总结(3篇)，欢迎大家分享。
学校兴趣班工作总结(3篇)1本学年，我担任初二年级（3）（4）班的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向同仁请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、政治思想方面：本学年我热爱教育事业，热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，品德、品行堪为学生的表率。
我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学工作方面：1、课前准备：备好课。
每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它英语老师参谋，综合考虑各种方案。
多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。
2、多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。
老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新岗教师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。
务求每听一节课都要有的收获。
3、钻研教材，认真备课。
我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。
教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。
兴趣班工作总结最新5篇
兴趣班工作总结最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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兴趣班活动总结(5篇)
兴趣班活动总结（5篇）爱好班活动总结1本学期书法爱好班顺当的完成了教学工作，根据同学的特长动身,重点培训书法的尖子生，平常让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养，以生为本，着重进展他们的独特特长。
通过这学期的爱好班的学习，同学们的学习爱好非常深厚。
下面就这学期工作作一个总结：一、培育了同学的对书法的爱好：有参与爱好班的同学都有这么一个感受：就是以前学书法只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。
在他们的影响下更多的同学想参与爱好班。
二、定期组织同学进行书法训练。
为了陶冶同学的情操，丰富同学的课外文化活动，引导同学把自己的爱好爱好充分发挥出来。
本学期一开头，每周四下午第三、四节课是其次课堂，所以有了固定的时间训练。
每节课进行硬笔与软笔的结合，从结构开头，对同学进行书法的基础学问和基本技能的训练。
通过这学期结构的强化训练，经过师生的共同努力，全体学员的书法水平有了进一步的提高。
而且让同学熟悉到硬笔与软笔的书写道理是相通的，学习软笔并不难。
三、培育同学的学问面：在书法爱好班中不但培育同学的书法技能，还引导同学把握了很多书法的基本学问，使他们的学问面得到很大的拓展。
在下学期的教学中，我连续加强同学对字结构的分析和运用，进一步加强对临帖的练习。
将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。
爱好班活动总结2劳碌充实的一学期结束了，本学期我担当学校的舞蹈爱好小组的训练。
依据学校的支配，隔周周一的下午最终一节课进行爱好小组活动。
舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、美丽娇健的造型，形象逼真的道具，使同学扩大视野、增长学问、陶冶情操、活跃身心、熬炼意志、增添才能，从而造就人才。
在学校领导的支持和全校老师的关心下，较圆满的完成了本学期舞蹈爱好小组的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下一、丰富了同学认知阅历，激发学习愿望爱好是学习的动力。
学校兴趣班活动的总结6篇
学校兴趣班活动的总结6篇学校兴趣班活动的总结篇1本学期我担任了校级舞蹈兴趣小组的辅导，本小组共有学生26人，全部是女生，来自一到五年级。
现将活动四个多月的情况作以下小结：一、辅导内容：这学期舞蹈组的训练内容是基本功训练，由于学生的水平参差不齐，所以在训练的时候就难以顾及一些老队员。
我把大部分的精力都花在了新队员的身上，特别是一年级和二年级的学生，刚进入舞蹈队，对于舞蹈训练必须需要教师亲自指导和帮助。
虽然我对于老队员的关心有所欠缺，但是可喜的是老队员自觉性比较好，而且有了一定的训练基础，所以基本功训练的进步还是非常明显的，经过一个学期的训练有许多学生已养成了较好的习惯，回家后能够自觉的练习基本功。
基本上能够保证每天都有一定的训练时间。
二、出勤情况：每次周二第三节课、周三第一节课后，我均能按时到达舞蹈房，提前做好准备工作，以提高训练效率。
学生也做到了按时到、按时走，有病有事能请假。
除个别调整的学生外，其他基本做到出满勤。
这学期基本上没有学生要求退出舞蹈队，这也大大加强了学生的训练积极性。
三、管理情况：由于队员基础不同，新老队员同时训练，所以我尽量让老队员带动新队员。
为了取得更好的管理效果，我安排一位四年级舞蹈基础较好的负责任的老队员作为舞蹈队的组长，协助我进行舞蹈训练。
这样不仅便于管理，而且这位老队员在队中发挥了模范作用，吃苦在先，保证了良好的训练纪律和训练作风。
同时训练时，我采取集体和分组活动相结合，利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。
四、学习成效：通过四个多月的训练，队员的基本功有了明显的提高，尤其是老队员在各个方面均有了较大发展，新队员也有了较大的提高，特别是一年级队员的表现要好于以往的一年级。
在完成基本功时，大部分的成员表现较好。
五、存在的问题及下学期打算：目前舞蹈组还是存在一些问题：个别学生训练的积极性还有待加强，我们的训练还需要语数外及班主任教师的配合。
在下学期的训练中，要提高老队员的训练要求，尽量使老队员在各方面有更大的提高。
关于兴趣班的活动总结（精选3篇）
关于兴趣班的活动总结（精选3篇）关于兴趣班的篇1本学期硬笔书法兴趣小组活动立足培养学生的基本书写能力和良好的书写习惯，通过一学期的努力，学生在书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高。
现对本学期的活动作一小结。
一、在基本笔画的基础上，提高学生对字的间架结构的认识本学期的组员是三至六年级的学生，少部分成员有较好的书法基础，在基本笔画方面的学习已经比较成熟，大部分成员在基本笔画方面比较生疏，所以本学期在着重训练基本笔画的基础上，同时发展学生对字的间架结构的学习。
同样采用以前的办法，每次上课，我都会播放李放鸣老师的硬笔书法教程，让学生一边观看李放鸣老师的书写一边掌握每个字每一笔的书写技巧。
在上课都时候，尽量让学生来分析每一个字的结构特点和书写注意点，我再作适当的补充，让学生能独立地发现字的书写规律，有助于学生对同类字的书写。
在书写时讲究方法，要求学生多对自己书写的字和例字进行比较，找出不足和优点，改进缺点。
二、以临为主，提高学生独立书写的能力今天的学习是为了明天的独立学习。
学生在学习时应学会怎样去读懂字帖，怎样去练习一个字。
在今后的学习上必须独立学习，而字帖就成了今后书法学习的好老师。
所以，现阶段对学生临帖能力的培养至关重要。
本学期，培养学生临贴能力为主。
每过一两周，我就要求学生临写钢笔字帖里的字1-2张，在完成作业后，进行点评，要求学生能说出你的字和字帖里的字比较相近的地方，并提出哪些地方临得不好，然后教师进行点评和补充教学。
使学生明白临帖的方法和技巧，在以后的独立学习中能得心应手。
三、重视实践应用为了提高学生书法的应用能力，本学期组织学生进行了书法作品书写小竞赛。
在教学中，教给学生写硬笔书法作品的方法、方式，以及书写的技巧，平时多练习，并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。
经过几次实践练习，然后组织学生进行一次书法作品写作考核，增强学生对书法的运用能力。
由于时间的原因，本学期只进行了24次的活动，所以很多学习内容都还没完成，在下学期的活动中，我们继续加强学生对字结构的分析和运用，进一步加强对临帖的练习。
小学生兴趣班学期工作总结
小学生兴趣班学期工作总结
这个学期，我参加了小学生兴趣班的学习，收获了很多快乐和知识。
在这个班
级里，我学到了很多有趣的东西，也结识了很多新朋友。
在学期结束之际，我想对这段时间的学习生活做一个总结。
首先，我学习了很多新的知识和技能。
在兴趣班里，老师们教给我们很多有趣
的课程，比如绘画、手工、音乐等。
我学会了用不同的颜色画出美丽的画作，制作了很多漂亮的手工作品，还学会了弹奏一些简单的乐曲。
这些课程让我对艺术和手工活动产生了浓厚的兴趣，也让我在学习中感到快乐和满足。
其次，我在兴趣班里结识了很多新朋友。
在课堂上，我和同学们一起学习、一
起玩耍，我们互相帮助、互相鼓励，成为了彼此的好朋友。
在兴趣班的活动中，我们一起参加了各种有趣的比赛和游戏，团结合作，共同进步。
通过和同学们的交流和互动，我学会了更多的沟通技巧和团队合作精神，也收获了更多的友谊和快乐。
最后，我想对这个学期的兴趣班老师们表示感谢。
老师们在课堂上认真负责，
耐心教导我们各种知识和技能，给予了我们很多的关心和帮助。
他们不仅是我们的老师，更是我们的朋友和引路人。
在老师们的帮助下，我学到了很多东西，也度过了一个充实而快乐的学期。
总之，这个学期的小学生兴趣班学习生活让我收获了很多快乐和知识，也让我
结识了很多新朋友。
在未来的学习和生活中，我会继续努力，不断学习，不断进步，让自己变得更加优秀。
希望在未来的日子里，我能够继续参加兴趣班的学习，和老师们、同学们一起度过更多快乐而有意义的时光。
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幼儿园兴趣班学期工作总结
2013年9月~2014年元月期间，幼儿园开设了三种特长兴趣班，全园共有253名兴趣班幼儿，11名教师参与兴趣班的教学工作，有6人次生活老师参与配教工作，分配如下：
通过对上一年度兴趣班工作的总结、梳理和借鉴，本学期，幼儿园的兴趣班主要突出了以下特点：
1、进一步规范了兴趣班活动的开展规则。
1、学期初，在确定了幼儿园的特色兴趣发展方向和带教教师之后，教师们认真制定学期兴趣班工作计划，并交教研室审核园长签阅后方才开课。
2、幼儿园出台相应文件，对兴趣班幼儿人数做了统一要求，在一定人数上要求配置配课教师，为兴趣班的工作质量提供了保障。
3、在开班时间上给予充分保证。
自2013年9月15日起开课，2014年元月15日结束。
逢幼儿园调整休假或者教师个人原因误课，都能及时在一定时间内给予兴趣班幼儿补够课时。
4、幼儿园教研办每月一次，定期检查和随时指导相结合，督促检查兴趣班工作，教师保质保量完成每一次教学活动。
5、园办控制各兴趣班幼儿人数。
根据家长报名人数及教研办报送的各兴趣班人数，对收费管理和控制人数实施操作、检查和监督，并随时抽查各兴趣班幼儿人数。
6、虽然有家长需求，但考虑到到小班新入园幼儿的年龄特点，入园适应及幼儿园常规的建立和养成需要时间，所以要求黄芽芽年级组幼儿上学期不参与兴趣班活动。
7、兴趣班的代课教师严格遵守幼儿园的接园规定，即使家长再晚，也没有把幼儿交给警卫，坚持面对面让家长放心接走每一位幼儿。
2、幼儿园大力支持兴趣班发展
1、幼儿园根据家长需求及幼儿园的师资状况，经反复斟酌和筛选，确立了三种特长兴趣，及幼儿美术、泥塑和小小主持人作为幼儿园的专项特长品牌。
2、幼儿园充分保证每个特色教学的活动时间。
一周上两次课，每次课40分钟。
3、教研办每月一次组织兴趣班教师交流教学心得，将好的教学内容和方法推广。
3、积极在园内开展兴趣班展示活动
期中一次，期末一次，各兴趣班教师认真准备展示方案，将幼儿的收获积极地展示给家长。
不足：
1、部分兴趣班幼儿人数过多，影响了工作质量；
2、个别老师的专业技能方面有待进一步提高；
3、在尊重教师个人意愿和幼儿园协调代课教师的冲突下，班级班主任教师与配班教师在带兴趣班种类的选择上占压倒性优势，限制了教师个人特长与兴趣班的有机融合；
4、小小主持人班的工作质量普遍偏低，整体需进一步挖掘和提升。
2014年元月20日。