【范文】学生大会年级组长发言稿

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年级组长的讲话稿（通用12篇）

年级组长的讲话稿年级组长的讲话稿（通用12篇）在不断进步的社会中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。

你所见过的讲话稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的年级组长的讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

年级组长的讲话稿篇1老师们、同学们：浓浓春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。

经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了20xx年春季新学期的到来。

我们又站在新的起跑线上，即将开始新的征程。

大家也许都正在萌动着一种渴望与冲动，准备总结以往成功与失败的经验，忘却曾有的喜悦与失意，暗下决心，在新学期中珍惜时间，努力拼搏，以证明自己，超越自己。

过去的一年，我们全校师生和衷共济、开拓进取，在各方面取得了优异的成绩。

成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们，属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们，这里请允许我代表学校向你们表示衷心的感谢。

回首过去是为了继往开来，无论多么辉煌的成绩都永远属于过去，重要的在于如何把握现在、开拓未来，借此机会对同学们提出以下几点要求：第一、要视学习为天职，把学习当成生活的乐趣。

人的成就有大有小，水平有高有低，学习是决定这一切的根本因素。

只有不断地学习，才能发现、研究和解决问题，才能具备创新能力，进而创造奇迹，实现自己的人生价值。

学习的确是一件苦事，需要有坚持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇气，但学习更是一件乐事，可以解除疑惑，增长见识，获取信息，开阔视野，使思路敏捷，让心灵充实，更重要的是，学习是实现我们人生理想必然途径。

第二、要正确面对困难，始终对自己充满自信。

困难是磨练个人意志的试金石，面对困难的态度决定着一个人成功与失败的最终结局。

爱迪生在发明蓄电池时，实验作了一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。

”自信是最有力量的人生潜能，是创造性思维中的最重要因素。

年级组长的发言稿5篇

年级组长的发言稿5篇年级组长的发言稿篇1老师们，同学们，新学期好！今天是20__年2月23日，对我们高三年级的学生来说，今天是一个很有意义的日子，如果把整个高中阶段以今天为分界点，分成两段，已经过去的正好是1000天，即将来到的还有100天。

回望那过去了的1000天，如果我们把1看成我们自己，那后面的三个沉甸甸的0就好比是三个台阶分别是高一、高二、高三。

尽管历经艰辛，但是我们终于一起爬上了最高峰。

现在，我们已经成功地站在了高三的台阶上！回望过去，几多汗水几多泪，风风雨雨我们走过来了。

今天是我们高三年级学生的中学生生涯中的最后一个开学典礼。

曾记得，当我们还在高一时的那年开学典礼上，当时高三年级的同学们手拿横幅，高喊口号，气势磅礴，震撼校园。

表达了他们的必胜决心和昂扬斗志。

那么今天，我在这里将怎样代表我们高三年级来表决心呢？昨天晚上，我一直在想，我写下了很多气壮山河的豪言壮语，可是，一个一个都被我删去了。

因为我始终觉得这些华丽的辞藻堆砌起来的豪言壮语是无法真正表达我们这一届学生内心的渴望和追求的。

现在，我站在主席台上，我看下来，看到的是你们脸上掩饰不住的疲倦和憔悴。

劳累写在你们的脸上，你们已经连续考了两天，刚刚从考场上下来，高三年级的同学们，你们辛苦了！虽然说今天才是开学，但是我们高三年级的师生早就开始了全天的学习。

当周围还是鞭炮声声，当城市还沉浸在浓浓的节日的氛围中时，当别的学生还沐浴在阳光下享受节日的时候，我们高三学生已经回到了教室。

我们关起窗，将鞭炮声挡在窗外，也将那一颗颗活跃的心安静了下来；我们低下头，将书本打开，也将思绪一一理顺。

这几天来，课堂，作业甚至中午答疑，一切照常，一切井然有序。

我看见我们学生静下了心，守着自己的那一块净土，默默耕耘。

昨天、前天我都很迟才回家，当我离开校园的时候，校园里静悄悄的，我看见我们高三楼的一楼教室里亮堂堂的，是我们的住校生在安静的自修。

因为这两天考试，同学们将一些资料放在我的办公室，我随手翻开一张数学试卷，有老师的红笔批改，还有两种不同颜色的订正，一张试卷写得密密麻麻的，已经没有地方再可以下笔；我随手翻开一本复习用书，我看见，有蓝色的划线，绿色的圈圈点点，有桔黄色五角星，还有红色的警叹。

年级组长发言稿范文（通用5篇）

年级组长发言稿范文（通用5篇）年级组长发言稿范文（通用5篇）随着社会不断地进步，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

那么你有了解过发言稿吗？下面是小编为大家整理的年级组长发言稿范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

年级组长发言稿1各位家长、老师、同学：大家好！今天很荣幸代表我们预备年级组的全体老师在这里发言。

今天是“六一”儿童节，首先我要代表全体老师祝全体同学节日快乐。

其次感谢我们家长在百忙之中抽空来参加我校的开放日活动，西郊学校的发展离不开您的大力支持和协助。

刚才看到同学们精彩的表现，我很欣喜，你们快乐健康地成长让老师、家长倍感欣慰。

一年前，我们把5位同学分别送进了复旦附中、上海市第二中学、延安中学、市三女中、闵行中学，又迎来了满怀希望和梦想的你们，相信三年后在你们中间将会出现更多的市重点或区重点的学子。

我们全体老师都对你们寄予了厚望，我们有信心和决心把本职工作做好，让你们在西郊学校获得成功。

时光飞逝，军训时你们稚嫩而陌生的小脸仿佛还在老师们的眼前，转眼你们已经在西郊学校度过了近一年的时间。

在这近一年的时光里，我们和同学结下了深厚的友情，我们和老师结下了真挚的师生情，我们和西郊学校共同成长。

我们迈出了自己迅速成长的一步，但是要成为一名优秀的中学生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单延续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中生活刚刚开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

因此今天我给同学们提出3点希望：一、课程增加改变学法小学主要是语文、数学、英语三门学科，而中学，增加了历史、地理、科学等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇。

初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。

年级组长对学生发言稿(3篇)

第1篇大家好！我是XX年级的年级组长，非常荣幸能够在这个美好的时刻，与大家共同探讨我们年级的发展与进步。

首先，请允许我代表年级组全体老师，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向勤奋学习的同学们表示诚挚的问候！时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，我们年级已经走过了几个春秋。

回顾过去，我们年级在学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，取得了令人瞩目的成绩。

今天，我想就以下几个方面与大家进行交流：一、回顾过去，总结经验过去的一年，我们年级在教育教学、德育活动、校园文化建设等方面都取得了丰硕的成果。

以下是我们在过去一年中取得的一些亮点：1. 教育教学质量稳步提升。

我们年级始终把教学质量放在首位，通过优化教学计划、加强教学研究、提高教师业务水平等措施，使教学质量得到了稳步提升。

在本学期的期中、期末考试中，我们年级的成绩名列前茅。

2. 德育工作成效显著。

我们年级注重德育教育，开展了丰富多彩的德育活动，如主题班会、志愿服务、文明礼仪教育等，使同学们在活动中受到熏陶，培养了良好的道德品质。

3. 校园文化建设蓬勃发展。

我们年级积极开展校园文化建设，通过举办各类文艺活动、体育比赛，丰富了同学们的课余生活，提高了同学们的综合素质。

4. 教师队伍建设不断加强。

我们年级高度重视教师队伍建设，通过开展教师培训、教学研讨、教学观摩等活动，提高教师的业务水平和教学能力。

二、展望未来，明确目标站在新的起点上，我们要以更加饱满的热情、更加务实的作风，迎接新的挑战。

以下是我们在新的一年里要努力实现的目标：1. 提升教育教学质量。

我们要继续深化课程改革，优化教学设计，提高课堂教学效率，使同学们在学业上取得更好的成绩。

2. 加强德育工作。

我们要深入开展德育教育，培养同学们的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义核心价值观，使同学们成为德智体美全面发展的优秀人才。

3. 深化校园文化建设。

我们要继续丰富校园文化生活，举办各类活动，为同学们提供展示自我、锻炼自我的平台。

年级组长发言稿15篇

年级组长发言稿年级组长发言稿15篇在不断进步的时代，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的年级组长发言稿，希望对大家有所帮助。

年级组长发言稿1各位家长：下午好！首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们学校三四年级组家长委员会会议。

介绍与会领导：×××校长、×××校长（分管学校教育教学）、德育处×××主任、总务处×××主任（联系领导）、三年级年级组长×××老师。

在座各位是我们三四年级家长代表，可以说是家长中骨干力量，今天利用这个机会向大家介绍一下家长委员会组织设置、工作职责以及我们办学中所存在困难或困惑。

年级家长委员会组织设置年级家长委员会是由年级组长、班主任和家长代表组成，一般年级组长1人，联系领导1人，家长代表每个班级2人，共14人组成。

设理事长1名，由家长代表担任；常务理事长1人，由年级组长担任，理事11人，由联系领导和家长代表担任。

任期一学年。

困难与困惑在多年教育与管理中，我们存在许多困难和疑惑，现在我想交流是跟在座息息相关几个问题。

第一、学生负担过重问题从我们学校看，学生负担不重。

但是，很多家长在从众心理驱使下，在势必参加高考教育形势下，或让孩子到社会上办各种培训班去学习，或请家教进行辅导，造成小学生学业负担过重，心理负担过重，不利用少年儿童健康成长。

第二、单亲家庭及留守子女教育问题经过调查目前学校有相当数量家庭离异，孩子托管或寄存在老人家里也不占少数。

这类孩子心理有阴影，不愿与人交流合作，学习有困难，家长不配合，给教师工作造成影响和负担。

第三、独生子女教育问题家长过分溺爱，多数孩子以自我为中心，心中缺少对他人关爱与理解，加之，学校教师尽管学习很多教育理念，但是都难免有不到之处，容易使个别家长不理解。

2024年学校年级组会议组长发言稿范文(8篇)

学校年级组会议组长发言稿范文（8篇）学校年级组会议组长发言稿范文（精选8篇）学校年级组会议组长发言稿范文篇1尊敬的校领导，亲爱的老师们：下午好！今天，我们七年级组的全体老师在此召开第一次年级组会议。

首先对新加入我们年级的所有老师表示热烈的欢迎。

我作为年级组长，实质上是为大家服务的。

能为大家服务是我的荣幸！也希望我的服务能让你满意。

本学期学校明确提出了要进一步加强课程改革，推进“五环三位”教学法，加强小组建设，打造高效活力课堂，全面实行减负提质。

培养“优质+多元”的具有珊中特色的学生。

今年学生生源老师们都很清楚。

三年之后，我们将给家长、给社会、学校交上一份怎样的答卷？我想，我们在座的各位老师们压力都很大，值得庆幸的是，我们年级拥有在座的各位年青、优秀、富有激情与活力的教师团队，我认为，我们的团队就将是一个无坚不摧、战无不胜的优秀团队！三年后，我们一定能给家长、社会交上一份满意的答卷。

下面，就本期工作重点，我与老师们一起来探讨我们年级组的工作设想：一、指导思想：低起点，缓步走。

认真学习领悟高校长昨天上午的开学工作要点（题目：强化学校课程改革，努力提升内涵品质），贯彻学校的工作思路，落实年级工作计划，保证良好的教育教学质量，狠抓学生的行为规范与养成教育，无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生，为今后三年的学习打好思想与学习基础。

二、工作目标：（工作理念：求真、务实、团结、与谐）竭尽全力将本年级打造成“团结奋进，勇于创新的战斗团队”。

因此，我们今天的主题是：“迈进新年级，共谱新篇章”，使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期，度过期，适应期，树立作为珊中人的荣誉感与责任感。

三、设想与要求：七年级的工作重心是培养良好习惯：行为习惯与学习习惯，注重养成教育。

有以下设想：1、学生行为规范与养成教育目标：有礼貌，知荣辱，辨是非，懂事理，明责任，会合作，乐于奉献，高素质可持续发展的初中生。

这就是我们平时说的情商的培养，这对人的一生都很重要。

年级组长的发言稿

年级组长的发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是年级组长，今天我很荣幸站在这里，向大家发表年级组长的发言稿。

首先，我想向各位老师表示衷心的感谢，感谢你们对年级工作的支持和帮助，也感谢你们在您忙碌的工作中给予我们宝贵的时间和机会。

回想我们过去的一年，我们经历了各种各样的挑战和困难，但是我们也取得了一系列的进步和成就。

每个同学都在努力学习，积极参与各项活动，努力提高自己的素质。

每位老师都在倾注心血，用辛勤的汗水教育和引导我们，让我们收获了知识和成长。

在这里，我向全体老师和同学们表示由衷的敬意和感谢！同学们，一年的时间很短暂，但里面的故事却是我们成长的见证。

我们经历了各种考试，各种比赛，学到了很多东西。

我们收获了成绩的喜悦，也经历了失败的沮丧。

但是，我相信每一次的努力都是有价值的，每一个失败都不是结局，而是一次向上的契机。

希望大家能够保持积极向上的心态，用正面的信念来面对困难和挫折，相信自己，坚持努力，一定能够创造更好的未来。

同学们，在这里我要特别提醒大家，要重视学习，抓住今天的机会，努力提高自己的学习成绩。

无论是高年级还是低年级，无论是文科还是理科，每个人都应该注重学习。

学习是我们每个人的责任和使命。

只有通过学习，我们才能够掌握更多的知识，增强自己的能力，为未来的发展打下坚实的基础。

所以，同学们，让我们一起努力吧！此外，我们也要注重培养各方面的素质。

学习只是我们生活的一部分，我们还要发展自己的兴趣爱好，培养自己的艺术修养，提高自己的综合素质。

通过参加课外活动，参观社会，交流合作，我们可以拓宽自己的眼界，开阔自己的思维，培养自己的领导才能和团队意识。

我希望大家能够积极参与学校举办的各项活动，发挥自己的特长，展现自己的才华。

同学们，作为年级组长，我知道我肩负着重要的责任。

我将尽全力做好年级工作，为大家提供优质的学习和生活环境，帮助大家解决问题和困难。

我将密切关注同学们的情况和需求，与各位老师密切合作，共同制定和实施年级工作计划，推动年级工作的发展。

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学生大会年级组长发言稿----瞄准目标，勤学苦读，创造奇迹同学们：首先，让我们把热烈的掌声送给所有转来xx的新老师、新同学，欢迎你们加入八年级这个团结、温暖的大集体。

在放暑假前，学校专门给同学们布置了科学、系统的暑假作业，语文：要求写日记，看课外书，写读后感。

英语：要求写单词，并用单词造句。

数学：要求预习八年级上册的内容。

学校以信的形式发给了每一位同学的家长。

在假期中，有的同学努力克服惰性，认真按照老师的要求，按质按量的完成了学习内容。

暑假作业完成得非常棒的同学有：（名单略）下面，请xx班的xx、xx班的xx、xx班的xx上台和大家交流暑期日记。

有很多同学的优秀作业都已经上传至我的博客里，大家可以去欣赏，和他们比一比，差距在哪里？每天写日记，每天记单词并用单词造句，这些事情并不大，难的就是坚持。

我相信，这些同学心中一定有明确的目标，而且能够为目标自觉的努力。

我相信，只要你们这样长期坚持下去，两年后你们一定会笑着走进xx一中的大门。

今天，非常高兴看到你们坐得整整齐齐，更高兴的是，本学期学校领导依然安排我做这个年级的年级组长。

相处一年来，我们一起有过许多美好的回忆。

（校运会、红歌赛、读书报告会、“天才是主动性的爆发”学生大会）一年来，我已经习惯了同学们亲热的与我打招呼，习惯了在你们的教室里转一转，习惯了同学们遇到困难的时候找到我。

现在的你们，更让我觉得放心了。

因为你们的身上已经褪去了幼稚，成熟已经逐步取而代之，本学期，你们已经升入八年级，这标志着你们离自己的人生第一场战役越来越近，那就是中考！而八年级，还要面临着中考的前奏——地生会考，这两科的成绩是要计入中考总分的。

因此，从开学两周多来看，整个年级组的学习氛围还是比较浓郁的，在去端饭排队的空档，我都看到有同学在背便利贴，中午去就寝，许多同学都带着书，上晚自习之前，大部分同学都提前进了教室，开始安静的学习（表扬：周二晚自习：1002、1007、1008自习纪律；周三1002班、1001班）甚至下晚自习后，还有学生在和老师探讨问题。

很多同学都有了一种紧迫感。

同学们，你们的这些表现让我为你们而骄傲、自豪！掌声送给你们自己！新学期伊始，我想和大家谈一谈，今天我发言的题目是《瞄准目标，勤学苦读，创造奇迹》。

一、确立明确的目标上学期我们开学生大会就曾经谈过这个问题，在座的很多同学都是有明确的学习目标的，那就是考上xx一中。

那么现在大家距xx一中究竟还有多远呢。

从今年的中考成绩来看，一中的分数线是667分，总分是760分，如果换成是百分制计算的话，七科总分应达到615分，单科成绩应平均是88分。

这个目标难不难？从去年的期考成绩看，确实很难。

但首先给大家讲一讲xx中学147班的故事。

（二本52人，一本13人，600分以上4人）这不能不说是一个奇迹。

这些学生从高一中始，拼命的追赶，终于在三年后考入了自己理想的大学，甚至超过了很多当时考进一中的同学。

那么，如果我们从现在开始努力，基础会更好，起点会更高，将来在学习上遇到的困难就会越少，那么成功的机率也就会越大。

从现在开始，每个学期一科涨十分，七科就涨70分，四个学期就能涨两三百分，那么在座的每一位同学都能够顺利的达成自己的理想，考入xx 一中。

有了目标以后，为了能够持之以恒，还要把目标内化成自己的信念。

著名的哲学家苏格拉底，他生活于公元前469年至公元399年的雅典，距今已有两千多年，但他的思想依然影响着我们现代人。

著名的哲学家柏拉图就是他的弟子。

他在晚年审判的时候，公然宣称：“我觉得自己像一只牛蝇，雅典像一匹千里神驹，现在它慢慢地越来越胖，只想睡，不想跑。

我则奉了神的使命，来叮这匹马。

希望把它叮醒，不要再睡了。

结果呢？它醒来后，非但不感激，还生气地想把我一巴掌打死，然后继续睡觉。

”可以看出，他对自己所爱的城邦，有一份深刻的期许，甚至对这个城邦的每一分子，还有热忱的关怀，希望他们善度此生。

苏格拉底的信念就是永远不放弃对真理的向往，哪怕要付出生命。

苏格拉底坚持真理，七十岁时被判死刑，他的一名学生都帮他打点好了，要他越狱，他不从。

下令要他喝毒酒，他却欣然同意，说：“我能不能倒一点酒来祭神呢？”狱卒说；“不行，这个酒的量刚刚好，你喝下去，恰好可以让你毙命。

”苏格拉底又说：“好吧，如果是这样，我就不倒了。

”接着，他就把酒喝光光了，一滴都不剩。

弟子们看到这个情景，实在忍不住，当场痛哭失声。

苏格拉底说：“这是什么怪声间”？他临死之前，叫他的太太、小孩都不许来，“我不让我的太太、小孩子来，就是不喜欢听这种声音，你们为什么还要发出这种声音呢？”别人痛苦得不得了，他还要去安慰别人，“你们不要哭，不要伤心。

”像这样一个人，如果没有明确的信念，怎么可能会有这种表现呢？信念，就是这样一种东西。

可以让我们遇到困难不退缩，遇到险阻不放弃，信念是铁也是钢。

同学们，此时你们的信念是什么？那就是坚信每学期总分都能不断提升，坚信自己一定能考上重点高中，将来考上中国一流乃至世界一流的大学。

有了这样的信念，在今后遇到困难时，遇到失败时，咬咬牙，忍一忍，也就这样挺下去了。

在我的QQ好友里，有一个学生的个性签名是这样的：“当你能忍受别人所不能忍之事时，你离成功也就不远了。

”我是非常认可这个观点的，为什么这个社会成功人士只是凤毛麟角，那就是因为大多数人都不能忍受长久的辛苦、痛苦。

希望在座的每一位同学，回教室后请在日记本的扉页写下这样几个问题：1、这学期，我各科的平均分要达到多少？2、我想要在什么学科成为顶尖的学生？3、两年后，我想考入哪一所高中？定好了，写下来，做下去，你就能收获喜悦，收获成功。

二、勤学苦读是实现目标的唯一途径同学们，古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，有的同学认为这是蛮干、死干。

但在我十几年的教书生涯中，我还没有见到一名懒散的学生，仅仅凭借着高智商就取得成功的。

勤学苦练依然是亘古不变的真理。

我认为，学习应该是一件快乐的事情，因为求知本身是快乐的，思考也应该是快乐的。

正如亚里士多德所说的，思辨是最大的快乐，是至高无上的快乐。

我们常常能够看到一些学生，当他们获得新知，或者经过思考解决了一个疑难问题的时候，他们那种发自内心的快乐是无与伦比的。

但是这样的快乐是需要经过艰苦甚至是痛苦的过程才能换来的。

试问有哪一项重大发现、重大发明，哪一个精彩思想的背后，没有艰巨漫长的学习、思考过程呢？因此，学习的过程不可能是轻松的，离开了勤奋，你永远也品尝不了学习带来的成功快感。

今年暑假，我回到了老家石门，很多以前的学生接我喝喜酒，三年前我当过他们的班主任，如今考上了大学。

其中一名学生是我当时班里比较调皮、比较贪玩的一个，勉强考上了石门一中，这次高考考上了西安军事学院，这是很难考的一所学校，一本，而且是全免费，国家补助生活费。

他和我说，刚进高一的时候总觉得好不容易挤进了重点高中，该歇歇了。

这一歇，就让他的成绩下滑至班级二十几名。

他才意识到，这样下去绝对不行！自己是农村的孩子，改变命运只有靠自己。

从那时候起，他就立下了决心：一定要考上军校，让爸妈轻轻松松的供自己上大学。

每天晚上他都要看书到十二点，我问他：你不困吗？他淡淡一笑说：”困啊，怎么不困，但推开窗，你会看见许多灯光在闪烁，我就想到千军万马都在挤这根独木桥，别人在努力，我要更努力，洗把冷水脸，继续读。

”看着他平淡的说这段奋斗史，我这个当老师的也肃然起敬。

是啊，离开了勤学苦读，一切都只是空谈。

很多学生可能认为，苦学只是中国学生的笨方法，其实不然，我曾经看到一篇关于美国优秀中学生的报道：已被普斯顿大学录取的joANNE说，她一天到晚总是忙忙碌碌，晚上要待到10点才能回家，作业很多，节假日都难得休息。

来自严利桑那州的DEAN告诉记者，他的时间永远都不够用，晚上1点后才睡，老师要求很严格，高分也很难考到，而且在中国应付高考主要由学校老师安排复习计划，而他们则全要自己完成。

此外，他兴趣广泛，是全州乐团的小提琴手，奥林匹克科学竞赛选手，喜欢辩论，在他所在的社区还建痒痒了两个青年志愿项目，一是环境保扩，一是教授小提琴，这都要占去他大量的时间。

同学们，你算算看，除开睡觉时间10小时，还有14小时，你充分利用了吗？学校组织的活动，你把他当成提升自己的机会吗？班级组织的主题班会，你把他当成发展自己的平台吗？每一堂课，每一节自习，你珍惜了吗？每一次作业，每一次考试，你都在查漏补缺吗？闲聊、发呆、抄袭作业这些无意义的事情占用了你多少时间？我每天还能挤出多一点的时间去补自己的偏科吗？同学们，请记住：一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个发展自我的机会溜走。

三、科学的学习方法也有部分同学在想，我的学习基础不好，在班里都算倒数了，我还可能考上一中吗？那么我告诉你：没有什么不可能——“没有办法”或“不可能”常常是庸人和懒人的托辞。

这里，我和大家分享一篇，这是一位初一时考全班倒数第三的学生写的。

一些经验之谈初一时考全班倒数第三的我是如何在中考时考出满意成绩的？我总结出四条自己的学习经验，希望能够与大家一起分享：第一，心理调适是非常重要的。

很多例子告诉我们，很有才华的人在重要的考试中无法取得优异的成绩，关键就是心理素质不行。

记得初一时一提到数学考试我就非常紧张，以至于我每一次都考不好。

反思后我发现有两点较为重要：一是考试前进行充分的复习。

这样会心中有数，不容易提前就害怕起来。

二是在考前和考试中多对自己进行心理暗示。

此如考试前就想：“所有的知识点我都复习到了，没什么难住我的。

”当遇到不会做的题，一定要空出来，做几道简单的题给自己树立信心后再做其他的题目，往往效果会更好。

第二，多做题。

这并不是说要搞题海战术，而是培养一种感觉。

老师一般会发两本练习册和一些试卷，这些都应该一题不落地做完。

因为只有在做题中才能将各种概念、公式融会贯通，以在后拿到题时有思路。

许多综合能力很强的同学总是在基础题上犯猎，这就是平时不做基础题的后果。

第三，应独立思考。

从“听明白”到“会做”有很大的距离，因此，独痒痒思考出题目的解法是较高的要求。

我以为平时做作业遇到难题，不应痒痒即去问别人，而是花长时间研究。

也许这样会占时间而且最后也做不出来，但它有许多益处。

首先，独痒痒思考会使你想到许多知识点，这在其他题中会有帮助；其次，经自己思考过的方法会记得很牢固。

以后碰到类似的题目很快就能解出；再次，长时间思考后得出的答案极大地鼓舞自信心；最后，培养了自我思考、解决问题的能力。

第四，要养成好习惯。

比如认真做作业，这样考试中才不会犯低级错误；草稿整齐，这样方便检查；概念要记准，否由很可能整道题一分不得。

还有很多需要培养的，考试与平时的状态有非常大的关系，所谓细节决定成败，也许平时的一个习惯会使你在考试中取胜。

两点学习方法一、合理分配时间每天一定要安排一个自己可以自由支配的时间，来调整紧张的节奏。