3个团体互动游戏

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晚会准备的20个互动趣味小游戏集体活动

晚会准备的20个互动趣味小游戏集体活动

晚会准备的20个互动趣味小游戏集体活动晚会准备的20个互动趣味小游戏集体活动1、集体抛绣球游戏(20分钟)准备道具:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。

背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。

此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

两人一组,一人背筐,一人投球。

背筐者想尽办法接住球。

接球多的一组获胜。

人员分配:共三组,每组两人.2、幸运之星演绎大餐游戏(20分钟)准备道具:五个各色的气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。

每桌出一人站一排传花。

游戏规则:电声乐队有节奏的击鼓,观众传花。

鼓点落后,花落谁手,谁出节目。

出节目者均有奖品赠送。

3、夫妻双双把家还互动游戏(20分钟)准备道具:十个气球游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。

让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。

手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

4、幸运大抽奖游戏准备道具:不透明抽奖箱,兵乓球10个(用粗笔写号0-9),抽奖号(一式两份,入场观众人手一张),礼仪工作人员,协调抽奖嘉宾。

同时在我们晚会的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。

从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)从三等奖到一等奖5、圣诞老人激情祝福送礼小游戏解说词由主持人做游戏规则:女:这么热闹浪漫的圣诞PARTY怎么会缺少我们可爱勤劳的圣诞老人呢,如果他经过了您的身边,请无须讶异,尽情接受他给您的满载着美好祝福的圣诞馈赠吧!男:让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。

男:哪的掌声最热烈,哪的礼物便最丰厚。

集体活动中的一些小游戏

集体活动中的一些小游戏

集体活动中的一些小游戏随着社会的不断发展,集体活动在我们的日常生活中变得越来越常见。

而在这些集体活动中,小游戏是一种非常受欢迎的方式来增进团队成员之间的交流和合作。

本文将介绍一些适合在集体活动中进行的小游戏,帮助您更好地组织活动并提升团队凝聚力。

一、猜谜游戏猜谜游戏是一种让团队成员互动并在思考中获得乐趣的小游戏。

可以事先准备一些有趣的谜语,然后将谜语一张纸递给每个团队成员,大家互相猜对对方手中的谜语。

这不仅可以增加大家彼此之间的互动,还可以锻炼团队成员的逻辑思维和沟通能力。

二、密码传递密码传递是一种考验团队成员默契度和合作能力的小游戏。

可以将团队成员分为若干小组,每个小组的人手拉手,然后其中一个人口中会出现一个“密码”,他需要将这个口头的密码传递给下一个人,最后一个人需要将这个密码写下来。

这个密码的内容可以是数字、汉字或者图形,通过这个游戏可以锻炼团队成员的合作默契以及信息传递的准确性。

三、拼图比赛拼图比赛是一种既能锻炼团队成员的思维能力又能增进合作意识的小游戏。

可以将一幅完整的图片切割成若干小块,然后将这些小块打乱顺序,分发给各个小组。

每个小组需要合作将这些小块拼接到一起,最先完成拼图的小组获胜。

通过这个游戏,团队成员可以培养注意力、观察能力以及团队合作意识。

四、目标投球目标投球是一种灵活又有趣的小游戏,能够锻炼团队成员的目标精准度和团队协作能力。

可以将团队分成若干小组,为每个小组准备一些目标和一些球,然后要求团队成员轮流投掷球,将球投进目标中。

每个小组中成功投球次数最多的团队获得胜利。

这个游戏不仅能增进团队成员的互动,还能培养大家的目标感和协调能力。

五、团队拔河团队拔河是一种需要团队合作意识和力量的小游戏。

可以将团队平均分成若干小组,每个小组站在自己的一侧,拉着一条长绳,然后每个小组用力拔河,以尽可能迫使对方组的团队后退。

最终保持位置或拉到对方领土的小组胜利。

通过这个游戏,团队成员可以锻炼团队协作精神和团结力量。

办公室互动游戏

办公室互动游戏

办公室互动游戏标题:办公室互动游戏引言概述:办公室互动游戏是一种促进团队合作、增强员工凝聚力的有效方式。

通过参与各种互动游戏,员工可以放松身心、增进彼此的了解,从而提高工作效率和团队合作能力。

本文将介绍五种适合办公室的互动游戏,帮助企业打造更加和谐、高效的工作环境。

一、团队合作游戏1.1 创意思维游戏:通过给定的主题,让团队成员展开头脑风暴,提出创新的解决方案,锻炼团队的创造力和团队合作能力。

1.2 情景模拟游戏:模拟真实工作场景,让团队成员扮演不同角色,解决问题和完成任务,培养团队协作和沟通能力。

1.3 团队拼图游戏:将一幅大拼图分发给团队成员,要求他们合作完成,锻炼团队的协作和配合能力。

二、沟通交流游戏2.1 听力训练游戏:让团队成员两两配对,进行模拟对话,一方讲述自己的故事,另一方要认真倾听并提出问题,提高团队成员的倾听和表达能力。

2.2 信息传递游戏:团队成员排成一条直线,第一个人传递一条口头信息给最后一个人,看看最后传递出来的信息是否准确,培养团队成员的沟通和信息传递能力。

2.3 团队演讲游戏:让团队成员分组进行演讲比赛,提高他们的演讲技巧和表达能力,增进团队成员之间的交流和互动。

三、团队建设游戏3.1 团队拓展游戏:组织团队成员进行户外拓展活动,如攀岩、绳索等,培养团队的团结合作精神,增强信任和团队凝聚力。

3.2 团队竞赛游戏:设置各种竞赛项目,让团队成员分组竞争,培养团队的团队合作和竞争意识,激发团队成员的激情和动力。

3.3 团队合作挑战游戏:设定一系列团队挑战任务,要求团队成员通力合作完成,锻炼团队的团队协作和解决问题能力,增强团队凝聚力。

四、团队激励游戏4.1 奖励制度游戏:设立奖励机制,根据团队成员的表现和贡献给予奖励,激励团队成员积极参与游戏和工作。

4.2 个人成长游戏:通过参与游戏,让团队成员了解自己的优势和不足,制定个人成长计划,激励团队成员不断提升自己。

4.3 团队荣誉游戏:设立团队荣誉榜,记录团队成员的优秀表现和成绩,激励团队成员争取荣誉,增强团队凝聚力。

互动性超强的暖场小游戏

互动性超强的暖场小游戏

互动性超强的课前/暖场/热身小游戏之公保含烟创作1、串名字游戏游戏办法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单元、姓名,第二名学员轮流介绍,然则要说:我是***前面的***,第三名学员说:我是***前面的***的前面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单元复述一遍.剖析:活泼气氛,打破僵局,减速学员之间的了解2、面对面的介绍游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍.注意事项:(1)排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反.(2)歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍.歌声再起时,游戏持续停止.3、我是谁?活动目标:1.协助学生认识自己眼中的我,及他人眼中的我.2.增进学生彼此熟悉的水平,增加班级凝聚力.活动顺序:(一)教员发给每位学生一张A4影印纸.(二)学生两两分组,一人为甲,一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴)(1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」,乙则在A4纸上记下甲所说之特质,历时五分钟.(2).教员宣布活动的规则为:「自我介绍者,在说了一个缺点之后,就必需说一个优点」.(3).五分钟后,甲乙角色互换,由乙向甲自我介绍五分钟,而甲做记载.(4).五分钟后,教员请甲乙两人取回对方记载的纸张,在背面的右上角签上自己的名字.然后彼此分享做此活动的心得或感受,并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点,何者较为困难?为何会如此?团体使用那些战略渡过这五分钟?」.两人之中须有一人负责统整讨论后果.(三)学生三小组或四小组并为一年夜组,每年夜组有六至八人.(1).两人小组中负责统整的人向其它人陈说小组讨论的后果.(2).分享后,教员请每位同学将其签名之A4纸(空白面朝上)传给右手边的同学.而拿到签名纸张的同学则依据其对此位同学的察看与了解,于纸上写下「我欣赏你…,因为…」.写完之后则依序向右转,直到签名纸张传回到自己手上为止.(3).每团体对其他组员分享他看到他人回馈后的感想与收获.(四)全班学生回到原来的位子(1).教员请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获.(2).教员说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性.4、年夜树与松鼠适合人数:10人以上资料及场地:无适用对象:所有学员时间:5-10分钟把持顺序1)、事先分组,三人一组.二人扮年夜树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担负暂时人员.2)、培训师喊"松鼠",年夜树不动,饰演"松鼠"的人就必需分开原来的年夜树,重新选择其他的年夜树;培训师或暂时人员就暂时饰演松鼠并插到年夜树傍边,落单的人应饰演节目.3)、培训师喊"年夜树",松鼠不动,饰演"年夜树"的人就必需分开原先的同伴重新组分解一对年夜树,并圈住松鼠,培训师或暂时人员就应暂时饰演年夜树,落单的人应饰演节目.4)、培训师喊"地动",饰演年夜树和松鼠的人全部打散偏重新组合,饰演年夜树的人也可饰演松鼠,松鼠也可饰演年夜树,培训师或插其他没成对的人亦拔出队伍傍边,落单的人饰演节目. 5、猜猜我是谁目标:使初步认识的队员再次彼此认识道具:不透明的幕布一条规则:1)、介入的人员分红两边2)、依序说出每人的姓名或希望他人如何称谓自己3)、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员,分组蹲下4)、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前,隔着幕布面对面蹲下,训练员喊一,二,三,然后放下幕布,两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本组. 5)、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下,训练员喊一、二、三,然后放下幕布,两位成员靠组内成员提示(不成说出姓名、绰号),以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至天职组.6)、活动停止至其中一组人数少于三人即可停止.引导讨论:(1)、各位如果持续玩下去谁会赢?那谁会输了?(2)、我们所设计的这个游戏是no loser\no winner(3)、那这是什么意思,也就是双赢的概念注意事项:(1)、选择的幕布必需不透明,以免预先看出同伴而失去公道性及趣味性.(2)、成员蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免把持幕布时跌到.(3)、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发作.(4)、组员不成离训练员太近,以免把持幕布时发作撞击.(5)、组员叫知名字时间差距短,训练员须注意公道性.(6)、本活动不适用于不熟悉的团队.变卦:(1)、可增加幕布前代表人数;(2)、可让组员背部贴紧幕布,另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号.(3)、可在排球场停止,以海滩球相互投掷时,需要叫出对方队友姓名或绰号,全部叫完前不成重复.7、猜变卦概要:猜出排列顺序有无变卦的游戏办法:1)、十到十五位队员全部排好坐在椅子上,而被选出的两个察看者,花一分钟来记下排列顺序.2)、察看员走出室外,其中留在室内的队员乘隙交流位置.3)、察看员出去后要说出谁和谁换过位置,先料中的察看员获胜.8、代号接龙内容:这个游戏乃在于训练团体的反响力和记忆力,以最快的速度判断自己的所在位置.办法:(1)人数在10团体以内最适合(2)介入者围成一个圆圈坐着,先选出1人做鬼.(3)介入者,以鬼的位置为基准,从鬼开端算来的数字,就是自己的代号,每个当鬼的人都是1号,鬼的右边第一位是2号,依次为3号……(4)游戏从鬼这里开端停止.如果鬼开端说"1、2",其意思就是由第1团体传给第2团体的意思.(5)2号在接到口令后,就要马上传给任何一个介入者,例:“2、5"的话,2事先就是自己的代号,5则是自己想转达者的代号,此数字可以自由选择.(6)如此一直停止角逐.(7)如果自己的代号被叫到而却没有答复的人,就要做鬼.(8)鬼的代号是从1开端,所以当鬼换人的时候,则所有人的代号重新更改.重点:这个游戏的乐趣与否,乃决议于介入者的反响速度之快慢,所以应当培养良好的灵敏反响.9、交流名字内容:这个游戏乃在于考验人们的习性.平常关于自己的名字,可说是耳熟不外了,但若暂时改换名字,可就会觉得陌生了.办法:(1)人数在10团体最适合(2)介入者围成一个圆圈坐着.(3)围个圆圈的时候,自己随即改换成右邻者的名字.(4)以豁拳的方式来决议顺序,然后按顺序来提出问题.(5)当主持人问及"张三先生,你明天早上几点起床?"时,真正的张三不成以答复,而必需由改换成张三的名字的人来答复:"恩,明天早上我7点钟起床!"......(6)当自己该答复时却不答复,不是自己该答复的人就要被淘汰.(7)最后剩下的一团体就是胜利者.10、我们是一家游戏顺序:1.将全部人员分为几组,辨别为A1,A2,B1,B2,C1,C2.每组3-4位成员.2.先在组内停止学员间的自我介绍,要求是姓名、任务单元、职位和高兴喜爱等.然后推举一位小组成员代表小组停止介绍.要求将组内每一位学员的情况介绍完整,还可加上自己的评价.(年夜家可以提问)3.当A1小组介绍完,B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价.(只可以是正面的:如A1小组成员都很年轻,十分有暮气;或许A1小组成员看来经历很丰厚;或许A1小组成员都是女孩子,都很漂亮.)当A2小组介绍完,B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评价.以此类推,直到所有小组介绍完毕.4.每组介绍自己的代表和宣布评价的代表不能是同一团体!4.每组时间不超越2分钟.相关讨论:1.你是否容易记住他人?用什么办法?2.自我介绍和介绍他人,哪一种办法更容易令你印象深刻?3.你是否善于赞扬他人?4.你是否善于寻找其他成员的共同点11、画图规则:(1)、图形贴于写字板后(2)、人只能站在板后,不成走出来,有30秒思考时间.(3)、描述第1图时,台下学员只容许听,禁绝提问.--单向沟通(4)、描述第2图时,学员可以提问.--双向沟通(5)、每次描述完,统计自认为对的人数和实际对的人数.游戏说明的事理:双向沟通比单向沟通更有效,双向沟通可以了解到更多信息. ----对听者而言:1)自认为自己来做会做的更好----单向沟通时,听的比说的着急.2)自以为是----认为自己做对了的人,比实际做对了的人多3)想当然----没有提问,就认为是(可依据学员呈现的问题举例)4)仅对对方提要求,不反求诸己----同样情况下,为什么有人做对了,有人做错了?我们为什么不能成为作对了的人?!5)不善于从他人的提问中接纳信息----对说者而言:1)要注重听众的高兴喜爱所在2)要对所表达的内容有充沛的了解与了解3)存在信息遗漏现象,要有很强的沟通表达技巧4)要先描述整体概念,然后逻辑清楚地解说12、正话反说规则:1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对年夜家.2、主持人解说游戏规则,选手须将主持人所念文句依照顺序反向年夜声念出,如主持人出题“每况愈下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,反响愚钝或念错者直接罚下.3、告知选手角逐共分三轮,采用淘汰制停止.难度可逐渐加年夜,第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题.4、三轮事先留存选手及其小组胜出.5、主持人请指导颁奖.。

团队户外活动游戏

团队户外活动游戏

团队户外活动游戏1.击鼓传花;2.顶橘子,就是头上顶个橘子赛跑;3.数青蛙;游戏规则是人数不限,坐在一起,由一个人起头,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿;第二个人接着两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿;到七只,后面的人接着从一只说起,讲错了的人或者卡住了的受罚;4-a.三人抱团;规则:每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰;主持人可按实际情况喊口令;4-b.老鹰捉小鸡;5.绑脚联体赛跑,这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦;6.成语接龙,对情歌;7.皇帝的旨意;如果有20人的话,就准备20张小纸条,上面写好1-20的数字,折叠后以掩盖数字;大家每人上前抽签,谁抽到最大的数字就是20,他就是皇帝;然后他可以随意安排一个任务,让其他的人去完成;比如,他说让10号以7号为垫子做20个俯卧撑GG、MM组合效果最好啦,嘴里还必须发出“嗯嗯..."的配音;8.突出重围;男生围成一圈,女生都站在里面;当主持人喊“游戏开始”,女生要想尽一切办法挣脱圆圈,谁最后挣脱谁受罚;9.丢手帕游戏,这个游戏勾起我儿时的回忆了;10.集体造句;规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子;句子写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜;11.一反常态;规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作;比如,主持人说举右手,队员则举左手;12.心有灵犀猜物品;规则:准备一些写有物品名称的小纸条,以两人为一组;一个用肢体动作或语言但不能说出物品中的任何一个字向同伴提示;13.占领阵地;规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜;14.真假难辩;规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有果汁,其余三个装的是水,让参赛的队员猜谁喝的是果汁;15.猪八戒背媳妇;规则:男生站一排,女生站一排,两排相距50米左右;然后主持人发令开始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地;哪一对最后完成受罚,人体垫子俯卧撑,哈哈;16.互赠参加集体活动前每人准备一个礼物,再写一句祝福的话,互相赠送;礼物不一定要多么贵重,只要特别的就好,而且由抽签决定礼物受赠人;游戏活动中的惩罚可以是真心话大冒险、男女拥抱、人体垫子俯卧撑、讲笑话、表演魔术、唱歌;1 蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份;要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上;完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作;让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面;在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅;教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢教具:眼罩,纸,笔2 猜五官1、两人面对面2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子;同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官;晚会互动游戏扮时钟游戏规则:1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具代表时钟的指针在时钟前面站成一纵列注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型;3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力;点评:1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛;2、亦可在时间管理课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力;猜五官游戏说明:1、两人面对面2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子;同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官;4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;酒令游戏知多少游戏1、循环相克令用具:无人数:两人方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状;双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始;兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽缺点:只是两个人的游戏游戏2、幸运大白鲨用具:幸运大白鲨人数:两人方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷;方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指;当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的;你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒;兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险;缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵游戏3、官兵捉贼用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数:4个人方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行;兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制缺点:人数不易过多;游戏4、拍七令用具:无人数:无限制方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数;如果有人报错数或拍错人则罚酒;兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术;缺点:无游戏5、心脏病用具:无人数:越多越好方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌;然后以酒桌上的人为序,按照人数排列;例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号;如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家;兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂;缺点,对桌子不利游戏6、开火车用具:无人数:两人以上,多多益善方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己;但是地点不能重复;游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开;”大家一起问:“往哪开”你说:“上海开”;那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开;”然后大家一起问:“往哪开”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开;”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了;兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情;缺点:无衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力;要求:人员选八名一组,男女交替配合;共选十六名员工,分二组同时进行比赛;另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜;瞎子背瘸子目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢;其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生;踩汽球目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力;要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组;步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出;踏板运水接力共48人1、队员:每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女;2、比赛流程:1预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆;2裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩最前面一位队员除外前行;3到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回;4返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水;5下一组开始;6最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八;;;;;;;;一、停鸣锣3、规则:1比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次;2打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能提供任何协助;3终点倒水除本人或本小组其它队员协助外,其它人员不能提供任何协助;4倒水时可以双脚离开踏板;5终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但位置应与掉头前大体相当;62男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制;7中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;8某队如果第三组完成后仍有时间,可由12个队员中的任意四位队员仍需2男2女继续,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖5、道具:踏板4副;大塑料桶9个其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用;小塑料盆16个;中塑料桶一个加水备用;秒表一个,鼓一个;锣一面;挑水接力共16人1、队员:每队男女各2人共计4人;2、比赛流程:1预备:扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水此时不能挂上扁担;一位协作队员拿红绸一根准备;2裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧,拿起扁担挑起水出发;3过桥;;4到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回返回时可以不上桥,但需挑起水桶;5返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员;6最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八;;;;;;;;一、停鸣锣3、规则:1时间10分钟,以运送水的多少决出名次;2队员顺序为:第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女顺序继续接力,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;3打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助;4队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;5中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来;4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖5、道具:小桥一座预先安装;扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用;中塑料桶一个加水备用;秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根每根长5米;为了让大家过一个欢快的夜晚,经小象精心策划,拟在篝火晚会安排游戏节目如下:1、歌词曲目大反串用一首歌的曲调去唱另一首歌的歌词,唱得好的胜出;2、成语接龙根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜;3、唱歌挑错唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜;4、跳竹竿舞四组一起轮流跳,夹到脚者淘汰,坚持到最后剩余人数多者取胜;5、双人顶气球接力两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜;6、用指定的表情、曲调与感情演绎指定的一首歌,唱得好者胜出;7、大西瓜、小西瓜,喝啤酒同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者胜出;8、钻竹竿各组列队钻过竹竿,手不能触地,身体后仰钻过竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿从高向低调整,到最后竹竿最低的一组胜出;欢迎大家多提宝贵意见,如有精彩的节目也可向组织者踊跃推荐,我们的目的是让大家玩得开心,玩得尽兴;每个人准备份新年小礼物,放在大大的纸箱子里外面贴上主题宣传纸;每人上来抽礼物,互相认识礼物的主人,拥抱献上新年的祝福.人越多效果越好--领导包好1\200元的信封掺杂其中;产生意外惊喜.记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳玻璃绳就行,中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco;让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等二、传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小或最大的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完;将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激三.话语接龙话语接龙,第一个人说你好的好啊,第二个人说,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三个人说你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶阿……大家说的话关联度越低,难度越大,谁接错了就算输,然后从他开始新的一轮接龙;四、名字接龙此游戏是话语接龙的变种,非常适合人多初认识时玩,大家围成一圈,自我介绍,每人可以说自己名字并加一项内容,如爱好,第一个人说“我叫XXX,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的;这样一圈,名字就都记住了,接下来可以更熟一点,坐更多的游戏了;五、箩卜蹲将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名每队要有一个队名和一个招牌动作,尤其是在开始不要告诉大家做啥时,先定动作,此时往往会出现某些组的动作比较复杂,到时就够惨了,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指; 以一实例加以说明;有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲;”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆;红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜; 此游戏比较适合团队协作,考察大家的合作的情况下的目标一致性;六、两只小蜜蜂念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2. 两手换掌状于胸前交飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状;胜负:看反应速度,负者罚一节目;七、抢椅子台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜;八、007由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状;--出错者饮注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了在饭局上,可以作为饮酒作乐游戏;九、七、八、九两粒骰子,一个骰盒,两人以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加酒,尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯,其他数目则过;轮流一人摇一次,可能你只能加酒却不会受罚喝酒,但也有可能你每次都要一个劲地喝酒,那就要看你的运气了;十、大冒险参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌;由庄家指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目;节目一定要有趣,譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞台上向全场女士说"我爱你们",总之指定的节目越荒唐越刺激越好;下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌;十一、真心话规则和大冒险几乎相同,不同的是庄家指定的不是节目,而是要被选中的人回答一个问题;顾名思义,答案必须是真实的;当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟;十二、大瞎话由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人;当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行";"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人;知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人;"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子;当然,被选中的也可能是"瞎子"自己;瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成;和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好;下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子;十三、官兵捉贼用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸实际上换成扑克牌标记即可;这个游戏最好是四个人来玩;将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张;抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有抽到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行;十四、蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份;要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上;完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作;让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面;在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅;教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢教具:眼罩,纸,笔游戏变种:也可以改成由一个人去看过画,回来言语描述,让另一个人画出来,然后考察各组谁画的最象;十五、循环相克令实际上是石头剪刀布的变种;人数:两人;方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状;双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始;兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽缺点:只是两个人的游戏十六、数7这么古老的游戏不过,既然旧瓶能装新酒,老游戏也能翻出新花样回顾一下老游戏的规则:首先人要多一点,5人以上;任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数7、14、21……和含有7的数字17、27……必须以敲桌子代替;如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输;奉劝没有数字观念的人不要玩这个,很容易输的;再看一下新花样:开头是一样的,但是,数到逢7的数字后,要倒回去数比如,原来是顺时针数的,轮到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左边的乙应该接下来数8,不是现在要变成逆时针,由坐在他右边的丙数8这样转来转去,我向你保证,转不了三次方向大伙儿就迷糊啦还有一点要说明:只有第一回是从1开始数的;接下来谁输了喝酒之后,由他开始数,可以不必从1开始,而是以小于10的任意数字开始;试试看从6开始数……。

室内团队小游戏

室内团队小游戏

室内团队小游戏引言:在现代社会中,团队合作的重要性被越来越多的人所认识到。

而为了加强团队之间的协作能力、沟通能力以及解决问题的能力,室内团队小游戏成为了一种非常受欢迎的活动形式。

室内团队小游戏通过一系列有趣的任务和挑战,不仅可以增进团队之间的联系,还能够提高团队成员的团队意识和团队精神。

在本文中,我们将介绍一些经典的室内团队小游戏,以供团队活动的组织者参考。

1. 破冰游戏破冰游戏是在团队成员初次相遇或者新成员加入时进行的一种活动。

其目的是帮助团队成员更好地了解彼此,并建立起良好的团队氛围。

其中一款经典的破冰游戏是“名字圈圈”。

团队成员围成一个圆圈,每个人轮流说出自己的名字,并用动作或者表情来配合。

下一个人需要重复前一位成员的名字和动作,并加上自己的名字和动作。

这款游戏不仅能够帮助团队成员互相熟悉,还能够锻炼大家的观察和记忆能力。

2. 沟通游戏沟通游戏是为了锻炼团队成员之间的沟通能力而设计的。

其中一款经典的沟通游戏是“盲目绘画”。

参与游戏的人被分成两两一组,其中一人闭上眼睛,另一人手拿一支画笔。

闭眼的人需要根据另一个人的语言描述和指挥,来画出一个特定的图形。

通过这种游戏,团队成员不仅能够锻炼清晰地表达自己的意思,还能够学会倾听和理解他人的话语。

3. 协作游戏协作游戏是为了培养团队成员之间的协作精神而设计的。

其中一款经典的协作游戏是“跳伞营救”。

团队成员需要模拟跳伞,通过牵着绳子和手中的物体,将一个“落地染色球”安全地带到指定地点。

这款游戏要求团队成员之间紧密配合,相互协作才能取得成功。

4. 智力游戏智力游戏是为了锻炼团队成员的思维能力和解决问题的能力而设计的。

其中一款经典的智力游戏是“密室逃脱”。

团队成员被锁在一个密室中,需要通过找寻线索和解开谜题,才能逃脱出去。

这款游戏不仅能够锻炼团队成员的逻辑思维和解决问题的能力,还能够培养大家的团队合作精神。

结论:室内团队小游戏是一种非常有趣且有效的团建活动形式。

班级活动团队游戏

班级活动团队游戏

班级活动团队游戏在班级活动中,团队游戏是一种非常受欢迎的活动形式。

通过参与团队游戏,同学们可以增进彼此的交流与合作,培养团队协作能力,同时也能在游戏中获得乐趣和成就感。

本文将介绍几个适合班级活动的团队游戏。

1. 换座位游戏这是一个简单而又有趣的团队游戏。

同学们在游戏开始前先自由坐在教室里的座位上,然后根据主持人的指示,按照各种条件进行快速换座位。

例如,可以按照生日月份、喜欢的颜色等等进行排列。

通过这个游戏,同学们可以更多地了解彼此,并且打破了原有的座位固定,促进了相互交流。

2. 手拉手传球游戏这个游戏可以锻炼团队合作和默契度。

同学们站成一个圆形,每个人用一只手牵住旁边同学的手。

主持人将一个球传给一个同学,同学们需要通过手拉手的方式将球传遍全体同学,最后传给起始点。

过程中需要留意传球的速度和顺序,保持良好的沟通和协作,以达到更好的效果。

这个游戏能够增强团队意识和凝聚力,并提升成员之间的互动性。

3. 搜寻游戏搜寻游戏是一个很好的团队建设活动,它能够培养同学们的观察力、合作能力和团队精神。

在游戏开始前,主持人将一系列隐藏在教室或者校园内的物品告诉同学们,然后同学们需要根据提示的线索,分组搜寻并找到这些物品。

通过与队友的交流和合作,同学们能够更好地解决问题,提高团队的执行力和决策能力。

4. 拉绳比赛拉绳比赛是一种既能锻炼身体又能培养团队协作能力的游戏。

同学们分为两个队伍,各自站在一条绳子的两端。

两队人数大致相同,然后通过拉动绳子的力量来争夺胜负。

这个游戏能够让同学们意识到只有团队合作才能取得胜利,同时也增强了集体荣誉感和归属感。

5. 眼罩接力赛眼罩接力赛是一项极富挑战性和刺激性的团队游戏。

同学们分成若干个小组,每个小组成员戴上眼罩,然后通过配合和指令来完成接力赛。

其中一人作为指导员,其他队员则需要依照指导员的口令和手势来完成任务。

这个游戏能够提高同学们的听觉和触觉反应能力,培养团队协作精神。

以上是几个适合班级活动的团队游戏。

年会互动游戏方案

年会互动游戏方案

互动游戏方案:员工心连心,团队更团结一、游戏名称:拼图大作战游戏目的:通过团队合作来完成一幅大拼图,培养员工的团队协作能力和沟通交流能力。

游戏规则:1.将一幅大拼图分成若干小块,每个小组领取一块小拼图。

2.每个小组只能看到自己手中的小拼图,无法知道整幅大拼图的完整图片。

3.小组之间需要互相合作交流,找出各自小拼图的边缘,并进行组合。

4.小拼图需要按照正确的位置拼接到大拼图上。

5.第一个完成拼图的小组获胜。

游戏效果:通过拼图游戏,员工可以体验到团队协作的重要性。

他们需要互相合作,通过沟通交流和团队协作才能完成拼图任务。

这将提高员工的团队意识和合作能力。

二、游戏名称:集体拍手创造力游戏目的:通过集体拍手创造出不同的声音来锻炼员工的团队合作和创造力。

游戏规则:1.将员工分为若干小组,每个小组站成一个圆圈。

2.一个小组发出一次拍手声,接着下一个小组继续参与,形成一个连续的循环。

3.尽量创造出不同的音调和节奏,形成独特的声音。

4.通过集体协作,尝试创造出最多种类的声音。

游戏效果:通过集体拍手创造声音的活动,员工可以锻炼团队合作能力和创造力。

他们需要在短时间内迅速反应,与其他小组进行配合,形成独特的声音。

这将提高员工的团队凝聚力和创造力。

三、游戏名称:积木搭建挑战游戏目的:通过搭建积木的方式,锻炼员工的团队协作和沟通能力。

游戏规则:1.将员工分为若干小组,每个小组领取一份相同的积木和搭建图纸。

2.小组成员需要互相合作,按照图纸上的指示搭建出相同的模型。

3.时间限制为15分钟,小组需要在规定时间内完成搭建。

4.搭建完成后,其他小组可以对完成度进行评判,评选最佳搭建小组。

游戏效果:通过积木搭建挑战,员工可以锻炼团队协作和沟通能力。

他们需要相互协作,按照指示进行搭建,同时还需要快速决策和分配任务。

这将增强员工的团队意识和团队凝聚力。

四、游戏名称:团队拼字挑战游戏目的:通过团队合作和沟通交流,完成一个拼字挑战。

游戏规则:1.将员工分为若干小组,每个小组领取一组字母卡片。

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3个年会团体互动游戏
一、一反常态
游戏规则:
♦每桌推选两人,所有被选人员并排站在讲台上; ♦主持人说出要做的动作,选手作出相反的动作;
(例如:主持人说伸左手,选手就要伸右手)
奖罚规则:
♦动作错误者者罚酒一杯(啤酒)。

♦动作做对者奖励酒一杯(啤酒)。

二、倒着说
游戏规则:
♦每桌推选一人,所有被选人员并排站在讲台上;
♦主持人说出一句短语,选手倒着说出来;
(例如:主持人说“左手”,选手就要说“手左”)奖罚规则:
♦说错的人罚酒一杯(啤酒)。

♦说对的人奖励酒一杯(啤酒)。

三、手舞足蹈
游戏规则:
♦每桌推选两人,所有被选人员并排站在讲台上; ♦领舞者做一个舞蹈动作,选手作出同样的动作;
看谁做得最标准!
奖罚规则:
♦动作错误者罚酒一杯(啤酒)。

♦动作做对者奖励酒一杯(啤酒)。

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