高一八班主题班会精品课件《泛舟成长之海,细择青春之贝》
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高一主题班会 ppt课件ppt课件ppt

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02
•·
04
鼓励同学们积极参与班级活动,增进彼此 了解和友谊。
建议成立学习小组,共同探讨问题,互相 帮助。
05
06
强调尊重和包容不同意见,建立良好的班 级氛围。
未来规划讨论
对未来的规划有助于明确学习
•·
目标和动力。
01
02
引导同学们思考自己的兴趣和 优势,制定短期和长期目标。
03
分析不同职业路径和行业发展 趋势,提供职业规划建议。
制定改进计划
根据总结和反思的结果,制定具体的改进计划,为下一次班会提供 参考和借鉴。
05
班会总结
内容总结
主题内容概述
本次班会的主题是“时间管理”,主要讨论了如何合理安排学习和生活时间, 提高学习效率。
重点与亮点
重点讲解了时间管理的原则和方法,如“四象限法”等。亮点在于结合实例, 生动形象地展示了时间管理的重要性。
长期计划
在未来一年内,我将努力培养良好的时间管理习惯,提高自 己的学习效率和生活质量。同时,也希望能够在班级中推广 时间管理的理念和方法,帮助更多的同学受益。
TH趣,培
养综合素质。
05
鼓励同学们积极参加社会实践 和志愿者活动,积累经验。
06
03
班会形式
互动游戏
破冰游戏
通过轻松的互动游戏,打破同学 们之间的陌生感,增强班级凝聚 力。
知识竞答
围绕主题设计趣味知识竞答环节 ,激发同学们的学习兴趣和竞争 意识。
小组讨论
分组讨论
将同学们分成若干小组,围绕主题展 开讨论,培养团队合作精神和沟通能 力。
心得体会
个人感悟
通过本次班会,我深刻认识到时间管理对于学习的重要性,学会了如何合理安排 时间,提高学习效率。
高一主题班会精品课件《面对挫折,珍爱生命》

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贝多芬(1770-1827) 德国著 名作曲家,他的作品,在欧洲音乐史 上起到了继往开来的作用,对近代西 洋音乐的发展产生了深远影响。自28 岁起,贝多芬听力逐渐减退,至50岁 时双耳完全失聪,但他却一直隐忍着 这种致命的打击,坚持指挥、作曲, 与命运进行了不屈的抗争。创作了 《命运交响曲》、《英雄交响曲》等 乐章。
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17
桑兰意外受伤致残——身残志坚,获得优秀残疾青年称号。 桑兰,出生于1981年2月,浙江宁波人,原国家女子体操 队队员,曾在全国性运动会上获得跳马冠军。1998年7月21日
晚在纽约友好运动会上意外受伤之后,到今天为止,坚强的桑 兰已经笑着度过了6年的轮椅时光。默默无闻的桑兰成了全世
界最受赛前热身,在她起跳的那一瞬间,外队一教练“马”前探 头干扰了她,导致她动作变形,从高空栽到地上,而且是头先 着地。遭受如此重大的变故后,她却表现出难得的坚毅,她的 主治医生说:“桑兰表现得非常勇敢,她从未抱怨什么,对她 我能找到表达的词就是‘勇气’。”就算是知道自己再也站不 起来之后,她也绝不后悔练体操,她说:“我对自己有信心, 我永远不会放弃希望。”
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张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫 痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在 家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村, 给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后 来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。 在残酷的命运挑
战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做 斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走 进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英 语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。 1983 年,海迪走上了文学创作的道路,她以顽强的毅力克服疾病和 困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战,至今已出版的作 品有:长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快 飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》 。
高一主题班会《我们的青春》ppt课件

我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 让风吹干流过的泪和汗 总有一天我要属于我的天
Thanks bye
8、永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许 比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬 一秒钟、两秒钟。
......
恰 巧 读 到 几 个 故 事 ,
希 望 和 大 家 分 享 。
成功无捷径
一个青年职员平时工作懒懒散散,在转正前一个月他问老板:“如果我兢兢业业 工作一个月,我能转正吗?”老板答道:“你的问题让我想到一个冷房间的温度 计,你用热手捂着它,能使表上显示温度上升,不过房间一点也不会温暖。”
迫做了一个
什么是真正的狼
狼是种神秘的动物,
有时冷漠、 有时粗野,
它危险而敏锐, 随时备战、博爱、聪明、
我 们 要
苍健、孤独、幽怨,我爱狼!
有
狼,是追求卓越的“野心”,
狼
是猎获成功的目标;
性
狼,是一往无前的勇气,
是不屈不挠的毅力;
狼,是舍我其谁的自信,
是挑战困难的积极;
狼,是双赢天下的胸怀,
是合作互助的理念;
一未般自让的一彼乱狂不时着勒
字来 传我灿天岸 欢再光伤成
一
烂
荏感遗
句
苒憾
而期枕当 我待畔烟 告已的雾 别退湖随 了化已晨 突成风光 然等乾飘
待散
1、当你成功的时候,你说的所有话都是真理。 2、今天很残听酷我,也明来天说更两残句酷,后天很美好,但绝对大部分是死在 明天晚上,所以每个人不要放弃今天。
3、一个年轻人,如果三年的时间里,没有任何想法,他这一生, 就基本这个样子,没有多大改变了。
不要忘了时刻提醒自己,土拨鼠哪去了?自己心目中的目标哪去 了?
Thanks bye
8、永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许 比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬 一秒钟、两秒钟。
......
恰 巧 读 到 几 个 故 事 ,
希 望 和 大 家 分 享 。
成功无捷径
一个青年职员平时工作懒懒散散,在转正前一个月他问老板:“如果我兢兢业业 工作一个月,我能转正吗?”老板答道:“你的问题让我想到一个冷房间的温度 计,你用热手捂着它,能使表上显示温度上升,不过房间一点也不会温暖。”
迫做了一个
什么是真正的狼
狼是种神秘的动物,
有时冷漠、 有时粗野,
它危险而敏锐, 随时备战、博爱、聪明、
我 们 要
苍健、孤独、幽怨,我爱狼!
有
狼,是追求卓越的“野心”,
狼
是猎获成功的目标;
性
狼,是一往无前的勇气,
是不屈不挠的毅力;
狼,是舍我其谁的自信,
是挑战困难的积极;
狼,是双赢天下的胸怀,
是合作互助的理念;
一未般自让的一彼乱狂不时着勒
字来 传我灿天岸 欢再光伤成
一
烂
荏感遗
句
苒憾
而期枕当 我待畔烟 告已的雾 别退湖随 了化已晨 突成风光 然等乾飘
待散
1、当你成功的时候,你说的所有话都是真理。 2、今天很残听酷我,也明来天说更两残句酷,后天很美好,但绝对大部分是死在 明天晚上,所以每个人不要放弃今天。
3、一个年轻人,如果三年的时间里,没有任何想法,他这一生, 就基本这个样子,没有多大改变了。
不要忘了时刻提醒自己,土拨鼠哪去了?自己心目中的目标哪去 了?
青春期成长主题班会PPT

规律作息
保持固定的睡眠时间和作息表, 培养健康的生活习惯。
均衡饮食
保证营养均衡的饮食结构, 为身心健康奠定基础。
规律锻炼
坚持适量的体育运动, 增强体质, 提高抗压能力。
合理娱乐
安排适当的娱乐放松时间, 缓解压力, 调节心理状态。
制定合理的学习计划
1
明确目标
根据自己的实际情况制定短期和长期目标
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合理分配
学习独立自主的生活技能
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自理能力
学会照顾好自己的日常生活,如烹饪、洗衣、收拾房间等。这些独立生活技能有助于培养责任心和规划能力。
2
金钱管理
学会合理安排和管理自己的零花钱,养成存钱、记账的好习惯,培养财务意识。
3
社交能力
学会与他人沟通交流、表达自己的想法,并尊重他人,建立和谐的人际关系。
保持良好的生活作息
心理变化
青春期的心理发展也经历许多变化,如自我意识增强、情绪起伏大、价值观形成等。这些变化可能会给青少年带来焦虑和困惑。
社会适应
青春期是人格形成和独立性培养的关键时期。这一时期青少年需要学习独立生活技能,培养良好的人际关系,为将来的社会角色做好准备。
价值观确立
青春期是价值观、道德观和人生观确立的关键时期。青少年需要在家庭、学校和社会的引导下,形成正确的价值观和人生观。
给予适度支持
家长应给予适当的支持和鼓励,帮助孩子建立自信,同时给予必要的纪律和引导,培养良好的行为习惯。
尊重个体差异
每个孩子都有不同的性格特点和成长节奏,家长应该尊重他们的差异,采取个性化的方式予以引导。
设身处地理解
家长应设身处地地思考当下孩子所面临的挑战,给予适当的建议和支持,而不是简单地进行要求和管控。
我们的征途是星辰大海-课件高中主题班会

高三期间,每天早上6点左右,英语老师孙爱春都能看到桂海潮在大声朗 读英语和语文,寻找语感。
“不管是测试还是考试,他都会把存在的 问题及时和老师进行沟通、交流,直到融会贯通才罢休。 与同学相处非常融洽,对一些基础较差的同学,会不厌其烦 给予讲解。”桂海潮的高中物理老师段必星说起桂海潮,非常骄傲和自豪。
一路长跑,一路蜿蜒,一路惊讶,一路励志,我们想用这些亲近之人与 他“相处的碎片”,拼凑出一个人的“读书奋斗史”,也想把一个人终如所 愿的一些“细节与秘诀”细扒给你看。
读书,或者说学习,不对任何人设防,任何地方都可以是通往星辰大海 的起点——
当一个人读过的书,学到的知识, 化作冲天的烈焰,
能送他前往心心念念的星辰大海, 我们就不能不深信:
“努力上进、非常刻苦。学习效率,学习效果高,数理化考试经常接近 满分”。说起桂海潮,高中同学李加位非常敬佩。
桂海潮的高中同学杨海飞则这样评价老同学:“学习累了他都会到球场 上打篮球,后来他喜欢上了攀岩这样的极限运动。曾经我问过他为什么会选 择这个专业,他很坚定地告诉我,希望能够在航天航空领域上有所建树。”
桂海潮的师兄贾英宏说,读博期间,桂海潮 “特别稳”,先花时间下足功夫研究基础理论, “每次去实验室,他基本都在看书”。面对有很多技术难点的 科研项目,他“很少瞻前顾后”,“干劲特别足,心理素质也特别好,没怎 么见他发过愁”,出成果不是最快的,但他总是一丝不苟、厚积薄发,抓住 关键难题不放松。
王悦是桂海潮的同事也是同学兼室友, 以前同寝时,见他每天睡前都坐下来安安 静静地写日记,总结一天的收获,对生活 非常认真。
我们的征途是 星辰大海
高2022级9班
每周主题班会
2023.06.04
“我家就住在他读书的中学里, 我家的厨房对着他高中住的那间小屋。 每天黄昏吃饭的时候,都会听到他在大 声朗读背诵。小时候贪玩,经常被老爸 揪着去看他学习,透过那扇纱窗,我不 知道我看到的,是一个宇航员的曾经。”
“不管是测试还是考试,他都会把存在的 问题及时和老师进行沟通、交流,直到融会贯通才罢休。 与同学相处非常融洽,对一些基础较差的同学,会不厌其烦 给予讲解。”桂海潮的高中物理老师段必星说起桂海潮,非常骄傲和自豪。
一路长跑,一路蜿蜒,一路惊讶,一路励志,我们想用这些亲近之人与 他“相处的碎片”,拼凑出一个人的“读书奋斗史”,也想把一个人终如所 愿的一些“细节与秘诀”细扒给你看。
读书,或者说学习,不对任何人设防,任何地方都可以是通往星辰大海 的起点——
当一个人读过的书,学到的知识, 化作冲天的烈焰,
能送他前往心心念念的星辰大海, 我们就不能不深信:
“努力上进、非常刻苦。学习效率,学习效果高,数理化考试经常接近 满分”。说起桂海潮,高中同学李加位非常敬佩。
桂海潮的高中同学杨海飞则这样评价老同学:“学习累了他都会到球场 上打篮球,后来他喜欢上了攀岩这样的极限运动。曾经我问过他为什么会选 择这个专业,他很坚定地告诉我,希望能够在航天航空领域上有所建树。”
桂海潮的师兄贾英宏说,读博期间,桂海潮 “特别稳”,先花时间下足功夫研究基础理论, “每次去实验室,他基本都在看书”。面对有很多技术难点的 科研项目,他“很少瞻前顾后”,“干劲特别足,心理素质也特别好,没怎 么见他发过愁”,出成果不是最快的,但他总是一丝不苟、厚积薄发,抓住 关键难题不放松。
王悦是桂海潮的同事也是同学兼室友, 以前同寝时,见他每天睡前都坐下来安安 静静地写日记,总结一天的收获,对生活 非常认真。
我们的征途是 星辰大海
高2022级9班
每周主题班会
2023.06.04
“我家就住在他读书的中学里, 我家的厨房对着他高中住的那间小屋。 每天黄昏吃饭的时候,都会听到他在大 声朗读背诵。小时候贪玩,经常被老爸 揪着去看他学习,透过那扇纱窗,我不 知道我看到的,是一个宇航员的曾经。”
高一主题班会精品课件《我们的青春》

标的具体步骤。
坚持不懈
在追求梦想的过程中,会遇到各 种困难和挫折,但只有坚持不懈
才能最终实现梦想。
勇于尝试
不要害怕失败,要勇于尝试,从 失败中汲取经验教训,不断调整
自己的方向和策略。
实现梦想的途径
学习知识
通过不断学习知识,提高自己的综合素质和能力, 为梦想的实现打下坚实的基础。
拓展人脉
建立广泛的人脉关系,寻求他人的帮助和支持, 为自己的梦想创造更多的机会和资源。
03
青春的成长
自我管理
自我认知
了解自己的优点和不足, 明确自己的价值观和目标。
情绪管理
学会调节情绪,保持乐观 积极的心态,面对挫折和 困难。
时间管理
合理安排时间,提高学习 效率,平衡学习、休息和 娱乐。
目标设定与实现
设定明确目标
制定具体、可衡量、可达 成、相关性强和时限明确 的目标。
ห้องสมุดไป่ตู้
制定计划
为实现目标制定详细的计 划,包括时间表、任务分 配和资源需求等。
执行与调整
按照计划执行,并根据实 际情况调整,确保目标的 实现。
积极心态的培养
乐观思考
感恩心态
面对问题时,积极寻找解决方案,不 陷入消极情绪中。
珍惜身边的人和事,感恩生命中的一 切,培养积极向上的心态。
自信心建立
相信自己的能力,勇敢面对挑战,不 怕失败和批评。
04
青春的梦想
梦想的认知
梦想的定义
实践经验
通过实践经验积累,不断丰富自己的经验和技能, 提高实现梦想的效率和成功率。
05
青春的珍惜
珍惜时间
总结词:时间是我们最宝贵的财富,是 青春的载体,是成长的见证。
坚持不懈
在追求梦想的过程中,会遇到各 种困难和挫折,但只有坚持不懈
才能最终实现梦想。
勇于尝试
不要害怕失败,要勇于尝试,从 失败中汲取经验教训,不断调整
自己的方向和策略。
实现梦想的途径
学习知识
通过不断学习知识,提高自己的综合素质和能力, 为梦想的实现打下坚实的基础。
拓展人脉
建立广泛的人脉关系,寻求他人的帮助和支持, 为自己的梦想创造更多的机会和资源。
03
青春的成长
自我管理
自我认知
了解自己的优点和不足, 明确自己的价值观和目标。
情绪管理
学会调节情绪,保持乐观 积极的心态,面对挫折和 困难。
时间管理
合理安排时间,提高学习 效率,平衡学习、休息和 娱乐。
目标设定与实现
设定明确目标
制定具体、可衡量、可达 成、相关性强和时限明确 的目标。
ห้องสมุดไป่ตู้
制定计划
为实现目标制定详细的计 划,包括时间表、任务分 配和资源需求等。
执行与调整
按照计划执行,并根据实 际情况调整,确保目标的 实现。
积极心态的培养
乐观思考
感恩心态
面对问题时,积极寻找解决方案,不 陷入消极情绪中。
珍惜身边的人和事,感恩生命中的一 切,培养积极向上的心态。
自信心建立
相信自己的能力,勇敢面对挑战,不 怕失败和批评。
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青春的梦想
梦想的认知
梦想的定义
实践经验
通过实践经验积累,不断丰富自己的经验和技能, 提高实现梦想的效率和成功率。
05
青春的珍惜
珍惜时间
总结词:时间是我们最宝贵的财富,是 青春的载体,是成长的见证。
青春期成长 主题班会 课件(共28张ppt)

13
2、父母、老师是否支持你与异性交往,这和你与父母、 老师的沟通情况也有关。不少的中学生自认为长大了, 思想成熟了,因而与父母的关系也开始疏远陌生了。他 们每天来去匆匆,在家的时候,常常把自己关在小屋子 里;虽与父母同处一个屋檐下,却犹如生活在两个世界。 孩子的一举一动必然会引来父母过分的关注和担心。
通过交往,使自己有机会去认识异性世界,学习怎样 同异性相处,从中懂得一些礼节、道德规范、责任义务,接 纳和学会扮演适合于现代社会的性别角色,完善自己的个性, 提高交际能力和水平。
11
男女生如何正常交往?
长辈的“怕”
家长、老师对学生的异性交往敏感,怕早恋,耽误学 习;怕发生越轨行为,产生不良后果。因此,家长、老师对 学生的异性交往比较关注。
15
社会角度分析
(1)经济尚未独立。中学生的经济来 源依赖于父母或他人,自己还不能独 立。
(2)事业上尚未定向。中学时代是 打基础的时期,将来从事何种事业, 还未定向。大量事实证明,中学生恋 爱后,感情往往被对方所牵制,学习 容易分心,从而导致成绩下降。
16
早恋的特点
1、早恋往往难以持久,缺少承诺, 大多是没有结果的; 2、早恋多半是不理智、不成熟的选 择,容易造成过度狂热和痴迷,从 而影响学业;
便会摆脱早恋。
另外,当有人向你表示爱意或求爱时,当你
对异性萌生爱意时,可采取如下方法:
①转移法: 把精力转移到学习上去,用探求知
识的乐趣来取代不成熟的感情
②冷处理法: 逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热
的恋情。
③搁置法: 即中止恋情,使双方的心扉不向对
方开启,而保持着纯洁的、珍贵的友谊。
22
如何建立起积极向上、健康发展的异性关 系?
2、父母、老师是否支持你与异性交往,这和你与父母、 老师的沟通情况也有关。不少的中学生自认为长大了, 思想成熟了,因而与父母的关系也开始疏远陌生了。他 们每天来去匆匆,在家的时候,常常把自己关在小屋子 里;虽与父母同处一个屋檐下,却犹如生活在两个世界。 孩子的一举一动必然会引来父母过分的关注和担心。
通过交往,使自己有机会去认识异性世界,学习怎样 同异性相处,从中懂得一些礼节、道德规范、责任义务,接 纳和学会扮演适合于现代社会的性别角色,完善自己的个性, 提高交际能力和水平。
11
男女生如何正常交往?
长辈的“怕”
家长、老师对学生的异性交往敏感,怕早恋,耽误学 习;怕发生越轨行为,产生不良后果。因此,家长、老师对 学生的异性交往比较关注。
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社会角度分析
(1)经济尚未独立。中学生的经济来 源依赖于父母或他人,自己还不能独 立。
(2)事业上尚未定向。中学时代是 打基础的时期,将来从事何种事业, 还未定向。大量事实证明,中学生恋 爱后,感情往往被对方所牵制,学习 容易分心,从而导致成绩下降。
16
早恋的特点
1、早恋往往难以持久,缺少承诺, 大多是没有结果的; 2、早恋多半是不理智、不成熟的选 择,容易造成过度狂热和痴迷,从 而影响学业;
便会摆脱早恋。
另外,当有人向你表示爱意或求爱时,当你
对异性萌生爱意时,可采取如下方法:
①转移法: 把精力转移到学习上去,用探求知
识的乐趣来取代不成熟的感情
②冷处理法: 逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热
的恋情。
③搁置法: 即中止恋情,使双方的心扉不向对
方开启,而保持着纯洁的、珍贵的友谊。
22
如何建立起积极向上、健康发展的异性关 系?
“青春风帆,正在启航”课件--高一上学期迎新主题班会

反馈与调整:持续优化
反馈的镜子
定期反思进度和结果, 反馈是我们照见自我进 步和不足的镜子。通过 反馈,我们可以清晰地 了解自己在旅途中的位
置。
灵活的调整
环境总在变化,计划也需 要适时调整。保持计划的 灵活性,对策略进行适时 的优化,以适应不断变化
的条件。 ## 第四步:检查 确保所有生成的子提纲内 容准确无误,语言风格适 合PPT展示,没有添加任何
就。
校园文化与传统 高中不仅是学习的地方, 更是文化传承的空间。校 园里的每一块砖瓦都承载 着历史的痕迹,每一次传 统活动都凝聚着先辈们的
智慧。
0 6
搭建友情的桥梁
结识新朋友的乐趣 在高中,每一位新同学都是未来可能的挚友。我们通 过各种团队合作和集体活动,培养了解与信任,构建 了一个温暖的集体。
共同活动中的协作精神 通过参与体育竞技、文艺表演等一系列团队活动,我 们学会在协作中成长,在挑战中突破,共同创造属于 我们的精彩瞬间。
青春的自画像
我们是梦想的画家,以 热血和汗水勾勒出青春 的轮廓。每一个高中生 都是独一无二的自我, 我们的个性、兴趣和梦 想构成了青春的自画像
。
理想的坐标 理想如星辰,照亮我们前 行的道路。在高中的旅途 上,我们学会了设定目标 ,找到了心之所向,每一 步都在坐标中前行,朝着
梦想靠近。
0 6
激情的风帆:追逐梦想
0 6
展望未来:理想与现实的对话
梦想的种子:培养个人兴趣与爱好 每个人心中都有一个梦想的种子,高中生活是最佳的 孕育期。我们鼓励同学们发现并培养自己的兴趣与爱 好,让这些小小的种子在未来绽放出璀璨的光彩。
目标的航标:设定短期与长期目标 未来是由一个个现在串联而成的。我们要学会设定短 期目标以应对眼前的学习和生活,同时规划长期目标 ,指引着我们的航船驶向梦想的彼岸。
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6
青春是场美丽的梦,一晃 神,我们都长大了。
青春赋予我们明亮的眼睛, 清澈的心灵,稚嫩的双肩 要我们看清这花花世界并 原谅它的丑恶,扛起我们 的所有责任。
--段介夫
.
7
出生是一块面,离去是一瓢水, 将它们融合,揉捏,加长,拉宽, 放进生活炖的汤里煮成一碗面, 这煮的过程,就叫成长。
长大以后 现在的我常常会 寂寞
偶尔缱绻 星星闪烁 剩最亮一颗 往事如风 划过夜空 你的歌 跳动音符 熟悉旋律谁来和
长大以后 现在的我 忘记了快乐 人来人去 留在身边 的朋友不多 那些天真 纯纯的笑 哪去了 洁白翅膀 美丽天使不见了
.
20
曾经以为 世界很美 没人流眼泪 吹熄蜡烛 许的心愿 全都会实现 原来的我 怀念从前 是因为太留恋 懵懂的岁月中 只收藏了简单的想念
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奋进去拼搏
烂漫的笑颜
快乐的年华
激情的迸发
纯真的友情
珍惜每一刻
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匆匆走来,汇成一个集体,
匆匆离去,各奔前程。
也许匆匆中谁也来不及多想,
可是匆匆过后会有多少难忘的回忆。
匆匆是调色板,是多彩环;
是诵不尽的诗,是唱不完的歌……
让匆匆给我们更多的友谊,
让匆匆给我们更多的力量。
因为匆匆再也不会复反,他总是那么
让时钟停在那年. 的夏天
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将 去微生 色你鼓 的慧青 彩 吧笑活 的们起 青是春 色 ,,正 波是生 春无是 的 勇在 澜船活 是穷有 人 敢你 ,,的 风的限 生 地的 剪帆 ,,的 拥 走面 开; 愿, 抱 上前 蓝愿 你智
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匆匆,匆匆……
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会可谁也洒匆带匆
有是也许下匆着匆
多匆来匆酸离欢走
少匆不匆甜去声来
可过及中苦,笑,
贵后思 辣 语
的索。,
升,
华
.
17
匆留因让让是是是匆
匆下为匆匆做洒战匆
…… ……
的匆匆匆不不鼓是
决匆给给完尽声冲
不背我我的的;锋
是后们们梦光 号
匆,更更 , ,
匆 多多
, 的的
竞智 .
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长大以后 现在的我 忘记了快乐 人来人去 留在身边 的朋友不多 那些天真 纯纯的笑 哪去了 洁白翅膀 美丽天使不见了
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曾经以为 世界很美 没人流眼泪 吹熄蜡烛 许的心愿 全都会实现 原来的我 怀念从前 是因为太留恋 懵懂的岁月中 只收藏了简单的想念
我愿相信 时间倒退 记忆的最美 合起双手 闭上双眼 再许下心愿 在某一天 回到从前 让他们都出现 当他们没改变 让时钟停在那年的夏天
找找自己穿小的鞋 摸摸爸爸皱了的脸 尝尝妈妈拿手的菜 想想自己哭红的眼 过去的一切,都被成长见证过。
--丛林
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8
成长就像烈日下的耕种,流了 再多的汗也看不见结果,但总 有一天你会发现花园内早已芳 香四溢。
成长就象一道解答题,结果再 对,得分也不高,得高分靠的 是过程。
--高墨
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青春是场美丽的梦,一晃 神,我们都长大了。
青春赋予我们明亮的眼睛, 清澈的心灵,稚嫩的双肩 要我们看清这花花世界并 原谅它的丑恶,扛起我们 的所有责任。
--段介夫
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出生是一块面,离去是一瓢水, 将它们融合,揉捏,加长,拉宽, 放进生活炖的汤里煮成一碗面, 这煮的过程,就叫成长。
长大以后 现在的我常常会 寂寞
偶尔缱绻 星星闪烁 剩最亮一颗 往事如风 划过夜空 你的歌 跳动音符 熟悉旋律谁来和
长大以后 现在的我 忘记了快乐 人来人去 留在身边 的朋友不多 那些天真 纯纯的笑 哪去了 洁白翅膀 美丽天使不见了
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曾经以为 世界很美 没人流眼泪 吹熄蜡烛 许的心愿 全都会实现 原来的我 怀念从前 是因为太留恋 懵懂的岁月中 只收藏了简单的想念
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奋进去拼搏
烂漫的笑颜
快乐的年华
激情的迸发
纯真的友情
珍惜每一刻
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匆匆走来,汇成一个集体,
匆匆离去,各奔前程。
也许匆匆中谁也来不及多想,
可是匆匆过后会有多少难忘的回忆。
匆匆是调色板,是多彩环;
是诵不尽的诗,是唱不完的歌……
让匆匆给我们更多的友谊,
让匆匆给我们更多的力量。
因为匆匆再也不会复反,他总是那么
让时钟停在那年. 的夏天
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匆匆,匆匆……
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长大以后 现在的我 忘记了快乐 人来人去 留在身边 的朋友不多 那些天真 纯纯的笑 哪去了 洁白翅膀 美丽天使不见了
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曾经以为 世界很美 没人流眼泪 吹熄蜡烛 许的心愿 全都会实现 原来的我 怀念从前 是因为太留恋 懵懂的岁月中 只收藏了简单的想念
我愿相信 时间倒退 记忆的最美 合起双手 闭上双眼 再许下心愿 在某一天 回到从前 让他们都出现 当他们没改变 让时钟停在那年的夏天
找找自己穿小的鞋 摸摸爸爸皱了的脸 尝尝妈妈拿手的菜 想想自己哭红的眼 过去的一切,都被成长见证过。
--丛林
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成长就像烈日下的耕种,流了 再多的汗也看不见结果,但总 有一天你会发现花园内早已芳 香四溢。
成长就象一道解答题,结果再 对,得分也不高,得高分靠的 是过程。
--高墨
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