人教版三年级语文上册第五单元试卷
2010-2011小学三年级语文上册第五单元综合练习试卷
第一部分：基础知识积累与运用（37分）
一、读拼音，写词语。
（8分）
nàmân jīfūliáo kuîjiān gù
（）（）（）（）
pǐn xíng zīrùn chuán shîu cān jiā
（）（）( ) ( )
二、照样子，加一加偏旁，变成新字，再组词。
（4分）
例：台(抬) （抬头）(治) （治理）
竟（）（）( ) ( )
兰（）（）( ) ( )
三、给下列的词语补充完整，并按要求写词语。
（6分）
风（）仆仆奔流不（）双（）戏珠
（）（）闻名舍（）求（）（）邻（）舍
请你再写出三个含有反义词的四字词语：
四、选一选，填一填。
（4分）
牛羊鼠猴狗
子丑未申戌
爸爸的生肖是，妈妈的生肖是，我的生肖是。
五、选词填空。
（3分）
精细精美精心
1、桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着许多（）的图案。
2、我们（）做着风筝，心中充满了憧憬和希望。
3、这件衣服的做工（），一定花了不少的时间。
七、把下面的名言补充完整。
（4分）
1、三人行，焉。
2、，不亦说乎？
3、知之为知之，，是知也。
4、请你再写一句孔子的名言。
八、按要求写句子。
（4分）
1、我们立刻马上去操场集合。
（修改病句）
2、他的作业做得很快。
他的作业做得很好。
（请用一个关联词语将这两句话合并成一句话）
第二部分：阅读积累与运用（15分）
一、认真阅读《赵州桥》片段，回答问题。
（15分）
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，hãng kuà( )在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种shâjì（），在建桥史上是一个chuàng jǔ（），既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
1、根据拼音，在（）里写词语。
（3分）
2、这段话是围绕哪句话写的？请用“——”画出来。
（2分）
3、这段话的第二句运用了的说明方法。
（1分）
4、这种设计是指怎样的设计？这样的设计好在哪里？请分别用“”和“~~~~~”在文中画出来。
（2分）
5、“拱形”中的“拱”的意思是( ) 。
（1分）
A、拱手；
B、肩膀向上耸；
C、向外钻或顶
D、建筑物上呈（chãng）弧(hú)形的结构，大多中间高两侧低。
6、我想夸夸赵州桥：
（3分）
7、拱形是怎样的形状？请根据课文内容，画出有拱形桥洞的赵州桥示意图。
（3分）
二、认真阅读下文，回答问题。
（15分）
墙壁“冒汗”
今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。
走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。
妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。
”
墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。
可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？
这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。
我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。
哈哈，墙壁也成了气象家了！
1、从文中找出与下面词语意思相近的词。
（3分）
刺眼（）好奇（）突然（）
2、从文中找出与下面意思相反的词。
（2分）
干燥（）凉爽（）
3、文中有一个词语是“ABB”的形式，这个词语是，我还能写出两个这种形式的词语：、。
（3分）
4、仔细读文，填空。
（3分）
墙壁“冒汗”是指，看到墙壁“冒汗”就知道，我家的墙壁成了。
5、在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用“——”画出来。
（2分）
6、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗？（2分）
第三部分：习作（30分）
题目：，我喜欢
提示：先把题目补充完整，横线上可填上节日，如“春节”、“中秋节”、“儿童节”等；也可以填上一种运动或者是一种游戏等等，然后根据补充好的题目写一篇作文，请注意要写清楚你为什么喜欢，还要把字写工整。
部编人教版三年级上册语文第五单元试卷(带答案)
部编人教版三年级上册语文第五单元试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
ér qiělìshǐwěi dàjìlù（________）（________）（________）（________）shěng chéng dàyuējiùfújīng yàn （________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
佛（________）暮（________）祖（________）跟（________）拂（________）慕（________）阻（________）根（________）三、想一想，连一连。
迟日江山丽才了蚕桑又插田杜甫草长莺飞二月天春风花草香翁卷乡村四月闲人少拂堤杨柳醉春烟于谦粉身碎骨浑不怕怕得鱼惊不应人高鼎路人借问遥招手要留清白在人间胡令能四、将下列成语补充完整，并选择合适的词语填空。
天高（____）（____）一叶（____）（____）（____）（____）尽染摇（____）晃（____）（____）红（____）赤提（____）吊（____）1．辩论会真激烈，同学们为了一个问题争得_______。
2．俗话说得好“_________”，的确是，叶子落下就意味着秋天到了。
3．与“忐忑不安”意思相近的词语是___________ 。
五、选择恰当的词语填空。
（填序号）①耿耿于怀②忙忙碌碌③奔流不息④一无所为⑤争奇斗艳⑥走南闯北1．公园里的牡丹花开了，千姿百态，（_____），吸引了许多游人观赏、拍照。
2．爷爷年轻时（_____），见过许多新奇有趣的事情。
3．马小虎上次把足球踢进了自家的球门，他一直对这件事（_____）。
六、按要求完成句子练习。
1．枣核很勤快。
枣核很聪明。
（用上关联词，把两句话合并成一句话）____________________________2．这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”（改成转述句）______________________________________________3．周末，美食街人很多很多．．．．．。
最新人教版三年级语文上册第五单元试卷及答案(通用)
最新人教版三年级语文上册第五单元试卷及答案（通用）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
jiāo huòkuājiǎng fúwùchèn shānfùzégǎn dòng mòfēi nián jiāo二、辨字组词。
迎（________）脯（________）郊（________）惜（________）仰（________）捕（________）校（________）借（________）三、读一读，想一想，把诗句和所描写的声音连起来。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
笛声平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
猿声牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
钟声两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
黄鹂鸣叫声独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
鸡叫声四、把下列词语补充完整，并根据加点的字照样子再写一个词语。
凝（____）静（____）一（____）正（____）五谷（____）（____）春（____）秋（____）（____）头（____）脑大（____）一（____）四．（____）八．（____）：_________________________各．（____）各．（____）：_________________________五、选一选，填一填。
灵巧灵敏灵活1．别看他是个胖子，可是跳起街舞来动作非常（________）。
2．可爱的狗狗鼻子很（__________）。
3．老师有一双（________）是的双手，教给我们很多剪纸方法。
连续陆续继续4．炮声停了，白求恩（_________）做起手术。
5．李老师已经（________）两周没来上课了。
6．天晴了，蚂蚁们（________）从洞里爬出来。
六、按要求写句子。
1．牡丹花开了。
（用拟人的手法写花开放）__________________________________________________2．用“有的……有的……还有的……”写一句话。
人教版三年级语文上册第五单元试卷(免费)
人教版三年级语文上册第五单元试卷（免费）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。
fúzhuāng lǎba qiáng bìpái lièyán liàoliúlèi kǒu suàn pīn mìng zhǔn bèi zhīzhū二、比一比，组成词语。
凑（_______）圈（_______）密（_______）辫（_______）虚（_______）奏（_______）倦（_______）蜜（_______）辨（_______）虑（_______）三、古诗乐园。
（连一连）采得百花成蜜后天人谁人不识君《蜂》百啭千声随意移却话巴山夜雨时《别董大》莫愁前路无知己为谁辛苦为谁甜《画眉鸟》何当共剪西窗烛山花红紫树高低《夜雨寄北》四、把下面的词语补充完整，再按要求做题。
①争奇斗（______）②画蛇（______）足③源源不（_______）④无边无（______）⑤（_____）舟求剑⑥没精打（_______）1．根据词语③④的特点，照样子写词语。
③：______________ ④：_______________2．出自寓言故事的成语有：______________、______________，我还能写两个：______________、______________3．用词语⑥写一句话：_______________________________________________五、选择恰当的词语填空。
保留保存1、老子把自己的知识毫无（__________）地传授给了孔子。
2、《清明上河图》到现在还完整地（__________）在北京故宫博物院。
赞赏欣赏3、大叔十分（__________）年轻人的勇气。
4、帷幕拉开了，观众（__________）着看台上的精彩节目。
人教版三年级语文上册第五单元检测试卷及答案
试卷第1页，共4页人教版三年级语文上册第五单元检测试卷（附答案）一、填空题1、写同音字组词。
w ǔ 跳（ ） 威（ ） 中（ ）z ào （ ）音 干（ ） 暴（ ）2、比一比，再组词。
肢（ ） 坚（ ） 遍（ ） 妨（ ）肤（ ） 竖（ ） 编（ ） 防（ ）3、照样子，写词语。
（1）远近闻名 、 、（2）严严实实 、 、（3）又松又软 、 、4、我的积累多又多。
（1）我能写出一句孔子的名言：。
（2）山重水复疑无路， 。
（3）我积累了赞美祖国风光的谚语：试卷第2页，共4页、。
（4），淡妆浓抹总相宜。
二、句型转换5、按要求写句子。
（1）赵州桥坚固，赵州桥美观。
（用关联词连成一句通顺的话。
）（2）鱼儿在小河里游来游去。
（鱼儿在怎样的河里怎样地游来游去？）三、判断题6、用线划去不正确的读音。
（1）小马到河对岸的磨（mó mò）坊去磨（mó mò）面。
（2）尽（jǐn jìn）管很累，他还是走到了路的尽（jǐn jìn）头。
四、现代文阅读7、一朵不结果的桃花春天，桃花盛开。
蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。
桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他们授（sh òu）粉（fěn）的酬（chóu）谢。
试卷第3页，共4页但是有一朵桃花非常自私，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。
当蜜蜂飞到她的花蕊中来时，她便大叫大骂：“去，去，去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇（y áo ）动花枝，把蜜蜂赶跑了。
后来，所有的桃花都结成了硕（shu ò）大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋（di āo ）谢了。
自私和吝（l ìn ）啬（s è）不仅会失去朋友，也会毁（hu ǐ）掉自己。
（1）这段话共有（ ）个自然段。
（2）桃花盛（sh èng ch éng ）开。
人教版三年级上册语文《第五单元》单元测试卷(含作文范文)
部编版三年级上册语文第五单元测试卷及答案一、汉字小帮手（28分）1．（2分）下列加点多音字的读音有错的一项是（）A．朝．霞（zhào）朝．向（cháo）B．盛．开（shèng）盛．饭（chéng）C．假．装（jiǎ）放假．（jià）D．觉．醒（jué）睡觉．（jiào）2．（6分）看拼音写词语。
（1）那只dāchuán的小鸟，是一只美丽的cuìniǎo。
（2）我guān chá到了一个yǒu qù的现象。
（3）小猫xǐhuan在白天shuìjiào。
3．（10分）认真读句子，画出错别字，并依次改正。
我们住在相下，窗前是一大篇草地。
草地上张满了蒲公莺。
早上，草地是绿色的，到了中午，草地就边成金色的了。
原来，蒲公英的花可以张开、合笼。
花朵张开时，草地是金色的；花朵合笼时，草地是绿色的。
大自然真有取！4．（6分）在横线上填上合适的词语。
的小鸟的小鱼的草地的花瓣的微笑的香味5．（4分）选词填空。
观察观看（1）经过认真，我终于发现了金色草地的秘密。
（2）爸爸带我去体育场篮球比赛。
因为……所以不但……而且（3）翠鸟长得漂亮，会捕鱼。
（4）我仔细观察，我发现了蒲公英的秘密。
二、判断题．我能在下列说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”．（每小题2分，共10分）6．（2分）“舱”的第九笔是撇。
（判断对错）7．（2分）《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。
（判断对错）8．（2分）“趣”的书写顺序是先写“取”，再写“走”。
（判断对错）9．（2分）向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会害羞地低下头。
（判断对错）10．（2分）“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
（判断对错）11．（10分）积累。
（1）原来，蒲公英的花就像我们的，可以张开、合上。
花朵张开时，花瓣是的，草地也是的；花朵时，金色的花瓣被包住了，草地就变成的了。
最新人教版三年级上册语文第五单元试卷及答案(全面)
最新人教版三年级上册语文第五单元试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
yǎng wàng yán hán mǎn zài róng máo yóu yùyǎn zòu hūrán jīdòng límíng fēi wǔ二、比一比，再组词。
刮（________）笛（________）城（________）线（________）乱（________）油（________）诚（________）浅（________）三、读一读，连一连。
海豚 dàng yàng 斑点 táo guàn荡漾 piān piān 贷款 bān diǎn翩翩 hǎi tún 陶罐 dài kuǎn四、把词语补充完整，再选择合适的词语填空。
百发百（__）（__）先恐后五彩（__）纷成群（__）队（__）腹大笑（__）人喜爱自（__）自语远近（__）名1．他是这一带（__________）的大学者，谁有问题都来向他请教。
2．鱼儿（__________）地向这边的水草游来。
3．这个小姑娘既能唱歌，又能跳舞，非常（__________）。
4．春天花园里的花儿开了，有红的、白的、紫的、黄的……真是（__________）。
五、想一想，选词填空。
创造创举①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的________②中国人民用自己的双手和智慧________了辉煌的历史。
顽固坚固牢固③只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得________。
④这个建筑物特别________，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
⑤有少数________分子，不顾国家利益，恣意妄为。
六、按要求写句子。
2022年人教版小学三年级语文上册 第五单元 考试卷【带答案】
第五单元考试卷（一）基础百花园(40分)一、用“——”标出加点字正确的读音。
(3分)悄．悄(qiāo qāo)鹦．鹉(yīn yīng)蒲公英．(yīng yīn)玩耍．(shuǎyào)钓．鱼(gōu diào)合拢．(nóng lǒng)二、用“\”划去括号中不恰当的字。
(4分)(搭嗒)船(捕哺)捉(翠萃)鸟(漂飘)亮(盛胜)开玩(要耍)合(扰拢)(睡谁)觉三、给下列加点的字选择正确的解释。
(填序号)(2分)【张】①陈设，铺排；②看，望；③量词；④使合拢的东西分开。
1．妈妈给我拍了一张．好看的照片。
()2．上课时，我们不能东张．西望。
()3．我们不能养成铺张．浪费的习惯。
()4．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张．开、合上。
()四、正确书写词语。
(4分)五、在括号里写出加点词语的反义词。
(3分)1．我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢．．的。
()2．这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐．．。
()3．从那时起，蒲公英成了我们最喜爱．．的一种花。
()六、照样子，写词语。
(9分)一本正经(带数字的成语)：________________________________________________静悄悄(ABB式)：________________________________________________引人注目(带“人”字的成语)：________________________________________________七、在括号里填上合适的词语。
(3分)()的羽毛()的草地()的蒲公英()的长嘴()的小鸟()的世界八、句子训练。
(12分)1．用加点的词语写句子。
(1)当．蒲公英盛开的时候．．．，这片草地就．变成金色的了。
_________________________________________________________(2)多么．．可爱的草地！多么．．有趣的蒲公英！_________________________________________________________(3)我正想着，它一下子．．．冲进水里。
人教版三年级上册语文第五单元测试卷8套
小学语文第五册第五单元测试卷班级姓名成绩一、看拼音写词语。
8%jū gōng ( )jiě tí( )cái fù( )jiāo juǎn( )zang s?ng( )m?n pái( )dào d?( )míng m ai( )二、比一比，再组成词语。
8%式( ) 广( ) 忆( ) tiē( )贴或( ) 厂( ) 记( ) tiě( )三、填空补足词语。
10%左( )右( ) ( )( )不语四( )八( ) ( )躁不( )异( )同( ) ( )( )不足七( )八( ) ( )寐以( )来( )不( ) ( )惑不( )四、找出句子中的错别字，打上“×”，改正在括号里。
9%1、爸爸经长座在纱发上看报纸。
( ) ( ) ( )2、我再西湖边照张相，留做记念。
( ) ( ) ( )3、只见卓子上放着两张采票存跟。
( ) ( ) ( )五、按课文内容填空。
9%1、火要，人要。
树直，人直。
茄子，真人。
2、一个人只要话得、，就等于有了一大笔。
六、写出下列词语的近义词。
8%教诲—( ) 打量—( ) 器重—( ) 友善—( )关照—( ) 神情—( ) 卖力—( ) 建议—( )七、给下面的句子加上标点符号。
6%1、老师温和地问你怎么了。
2、是个小男孩吗高尔基问3、对不起先生请等一下我急忙喊道八、阅读短文，回答问题。
12%燕子和小花种子一粒小花种子不喜欢自己出生的地方，就请燕子帮忙带自己到别的地方去生活。
燕子带着小花种子来到湖边。
小花种子抬起头看着，不高兴地说：“这里水多，太潮湿，我不喜欢。
”燕子又带着小花种子来到山上。
小花种子低下头一看，皱皱眉头说：“这里石头多，太坚硬，我不喜欢。
”燕子再带着种子来到树林里。
小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树多草多，太杂乱，我不喜欢。
”燕子生气了，把小花种子丢在路边。
1、燕子把小花种子带到哪些地方？2、小花种子为什么不喜欢燕子去的那些地方？3、请提出一个值得思考的问题。
最新人教版三年级上册语文第五单元试卷及答案(精编)
最新人教版三年级上册语文第五单元试卷及答案（精编）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
fēn fāng mìfēng sūxǐng zǔàixiūjiàn jiǎn chábiàn rèn mòshēng二、给下列形近字组词。
蝴（_________）评（_________）耍（_________）钓（_________）湖（_________）坪（_________）要（_________）钩（_________）推（_________）杂（_________）瓣（_________）城（_________）准（_________）朵（_________）辫（_________）诚（_________）郊（_________）俄（_________）娇（_________）峰（_________）胶（_________）饿（_________）骄（_________）蜂（_________）三、古诗对对碰。
《九月节日忆山东兄弟》袁枚松下问童子，言师采药去。
《池上》贾岛遥知不是雪，为有暗香来《所见》王维意欲扑鸣蝉，忽然闭口立《寻隐者不遇》王安石独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
《梅花》白居易不解藏踪迹，浮萍一道开。
四、把下面的词语补充完整，并选词填空。
________澜________阔凝________静________ 恍________ ________悟蹑________蹑________①这道题太难了，经过老师的讲解，我________。
②我________地走进屋子里，谁也没有发现我。
③姐姐________地欣赏着这幅油画。
五、我会对号入座。
陆续继续连续（1）参观的人们（______）地走出了大厅。
（2）抗洪的战士们在大堤上（______）奋战了三天三夜。
（3）小明病好了以后，又（______）去少年宫练习钢琴。
新人教版三年级语文上册第五单元试卷及答案(完美版)
新人教版三年级语文上册第五单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
fēn fāng guān xìgān zào zhuórèkòng xìyǔshuǐxiān kāi qīng táimòduān bódòu fùbùqǐláizǔlìnéng lìyán túquèshí二、比一比，再组词。
铺（________）票（_______）壁（________）申（________）捕（________）漂（_______）臂（________）伸（________）三、根据“日积月累”连一连。
见善则迁是谓过矣过而不改善莫大焉过而能改有过则改改过不吝从善如流四、把下面词语补充完整，然后选择合适的词填在句子中。
掩（______）盗（______）津津（______）（______）没精（______）（______）杞人（______）（______）望（______）问（______）琴棋（______）（______）（1）上面成语中，中医四诊和雅人四好分别是____________、____________。
（2）语文课上小明听得____________，而黄菲菲却____________地在桌子上。
五、读一读，选词填空。
居然果然竟然仍然（1）他没有专心听讲，成绩（________）下降了。
（2）我刚带回家的小猫（________）会向我打招呼。
（3）妈妈（________）猜到了我的想法。
（4）天黑了，商业街（________）灯火通明，像白天一样。
六、按要求写句子。
1．蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。
（用加点的词语．．超常的记忆力，而是写句子）______________________________________________2．法布尔是法国著名的昆虫学家。