小学数学六年级图形练习题及答案
小学数学六年级下册图形的运动典型题难题练习题带答案

小学数学图形的运动一.选择题(共25小题)1.下面说法正确的是()A.旋转改变图形的形状和大小B.平移改变图形的形状和大小C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小2.下列属于旋转现象的是()A.汽车方向盘的运动B.拉开抽屉C.电梯的运动3.车轮的运动是()A.平移运动B.旋转C.滚动4.下面属于旋转现象的是()A.用卷笔刀削铅笔B.从滑梯顶部滑下C.把晾晒的衣物从绳子的左边推到右边D.不小心将书掉在地上5.下列图形中,由原图平移得到的图形是()A.B.C.D.6.图中线段AB围绕A点旋转到AB2的位置,是按逆时针方向旋转()°.A.30B.60C.907.这幅图中小旗从左上方到右下方是()的结果.A.旋转B.平移C.对称8.左图是由经过()变换得到的.A.平移B.旋转C.对称D.折叠9.把一个图形顺时针旋转(),又回到了原来的位置.A.90°B.180°C.270°D.360°10.下面图形中,()绕着中心点旋转60°后能和原图重合.A.B.C.11.下面的第一个图形是通过()变成第二个图形的.A.平移B.旋转C.轴对称12.一个图形以中心点为旋转点顺时针旋转90°和()的图形重合.A.顺时针旋转360°B.逆时针旋转270°C.逆时针旋转90°13.月球的运行方式是()A.平移B.旋转C.平移加旋转14.下面的图形中,()不能由通过平移或旋转得到.A.B.C.D.15.如图的图形中,()是由旋转得到的.A.B.C.16.选择项的哪个图形是由如图图形平移或旋转得到的?()A.B.C.17.一个直角三角形,以直角边中的长边为轴,将三角形旋转一周,可以形成一个()A.圆柱B.圆锥C.长方体18.如图可以看作是由绕一个顶点经过()变换而得到的.A.平移B.旋转C.平移和旋转19.如图,图1到图2是向右平移了()格.A.2B.3C.520.如图的图象绕虚线旋转一周,可以得到的几何体是()A.B.C.D.21.下列小棒上都粘有一定形状的纸板。
小学数学六年级几何练习册(附详细答案)

【练习1】【练习2】【练习3】【练习4】【练习5】【练习6】【练习7】【练习8】【练习9】【练习10】、相交于点;已知三角形与三角平方厘米,那么梯形的面积是平方厘【练习11】【练习12】,问阴影部分面积为多少?【练习13】【练习14】,三角形的面积为,那么三【练习15】【练习16】【练习17】【练习18】【练习19】【练习20】【练习21】【练习22】,则三角形的面积是.【练习23】【练习24】【练习25】【练习26】(取).【练习27】【练习28】【练习29】【练习30】平方厘米.【练习31】【练习32】【练习33】cm2,体积是cm【练习34】计算下面各圆锥体积(单位:厘米)(取)【练习35】【练习36】【练习1】【练习2】几何四边形一半模型等积变形【练习3】【练习4】,所以【练习5】【练习6】【练习7】【练习8】【练习9】:,所以【练习10】根据梯形中的蝴蝶模型(平方厘米),方厘米),故总面积为(平方厘米).蝴蝶模型【练习11】,根据蝴蝶模型和一半模型求出每一块的面积如图上标几何四边形蝴蝶模型基本梯形蝴蝶模型【练习12】如图,梯形面积为,四边形连接,在梯形中,;在梯形中,,并且四边形面积为,所以梯形空白部分的面积是,所以阴影的面积是【练习13】【练习14】.【练习15】【练习16】.【练习17】【练习18】平方厘米.【练习19】【练习20】【练习21】【练习22】,则三角形的面积是.可以看成三角形的“假高”(都是从顶点到底边连线,且两条“高”共线),【练习23】【练习24】【练习25】,【练习26】(取).【练习27】【练习28】【练习29】【练习30】平方厘米.【练习31】【练习32】【练习33】cm2,体积是cm(3)(4)【练习34】【练习35】【练习36】圆柱与圆锥圆柱与圆锥基本概念运用。
小学数学六年级奥数《立体图形(1)》练习题(含答案)

小学数学六年级奥数《立体图形(1)》练习题(含答案)一、填空题1.一个正方体的表面积是384平方分米,体积是512立方分米,这个正方体棱长的总和是 .2.如图,在一块平坦的水泥地上,用砖和水泥砌成一个长方体的水泥池,墙厚为10厘米(底面利用原有的水泥地).这个水泥池的体积是 .3.一个边长为4分米的正方形,以它的一条边为轴,把正方形旋转一周后,得到一个 ,这个形体的体积是 .4.把19个边长为2厘米的正方体重叠起来堆成如右图所示的立方体,这个立方体的表面积是 平方厘米.5.图中是一个圆柱和一个圆锥(尺寸如图).问:柱锥V V 等于 .6.一个长方体的表面积是67.92平方分米.底面的面积是19平方分米.底面周长是17.6分米,这个长方体的体积是 .2 单位:米7.一块长方体木块长2.7米,宽1.8分米,高1.5分米.要把它裁成大小相等的正方体小木块,不许有剩余,小正方体的棱长最大是 分米.8.王师傅将木方刨成横截面如右图(单位:厘米)那样高40厘米的一根棱柱.虚线把横截面分成大小两部分,较大的那部分的面积占整个底面的60%.这个棱柱的体积是 立方厘米.9.小玲有两种不同形状的纸板.一种是正方形的,一种是长方形的(如下图).正方形纸板的总数与长方形纸板的总数之比是1:2.她用这些纸板做成一些竖式和横式的无盖纸盒,正好将纸板用完.在小玲所做的纸盒中,坚式纸盒的总数与横式纸盒的总数之比是 .10.在桌面上摆有一些大小一样的正方体木块,从正南方向看如下图(1),从正东方向看如下图(2),要摆出这样的图形至多能用 块正方体木块,至少需要 块正方体木块.二、解答题11.一个长方形水箱,从里面量长40厘米,宽30厘米,深35厘米.原来水深10厘米,放进一个棱长20厘米的正方形铁块后,铁块的顶面仍然高于水面,这时水面高多少厘米?12.如图表示一个正方体,它的棱长为4厘米,在它的上下、前后、左右的正中位置各挖去一个棱长为1厘米的正方体,问此图的表面积是多少?8 28 2412(图1)(图2)13.下图是正方体,四边形APQC 是表示用平面截正方体的截面,截面的线表现在展开图的哪里呢?把大致的图形在右面展开图里画出来.14.雨哗哗地不停地下着,如在雨地里放一个如图1那样的长方形的容器,雨水将它下满要用1小时.有下列(A )-(E )不同的容器(图2),雨水下满各需多少时间(注面是朝上的敞口部分.)PF2cm 2cm (A ) (B ) (C ) (D ) (E ) 雨———————————————答 案——————————————————————1. 96分米.正方体的底面积为384÷6=64(平方分米).故它的棱长为512÷64=8(分米),棱长的总和为8×12=96(分米).2. 8.96立方米.(3-0.1×2)×(1.8-0.1×2)×2=8.96(立米米).3. 圆柱体,200.96立方分米.(3.14×42)×4=200.96(立方分米).4. 216.这个立方体的表面由3×3×2+8×2+10×2=54个小正方形组成,故表面积为4×54=216(平方厘米).5. 241. ππππ816828,3164243122⨯=⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯==⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯⨯=柱锥V V ,故241=柱锥V V .6. 32.3立方分米.长方体的侧面积是67.92-19×2=29.92(平方分米),长方体的高为29.92÷17.6=1.7(分米),故长方体的体积为19×1.7=32.3(立方分米).7. 0.3长、宽、高分别是270厘米、18厘米和15厘米,而270、18和15的最大公约数为3(厘米),这就是小正方体棱长的最大值.8. 17200.设较大部分梯形高为x 厘米,则较小部分高为(28- x )厘米.依题意有: 4:6)28()824(21:)2412(21=⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⨯+⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⨯x x 解得x =16,故这棱柱的体积为 1920040)1628()824(2116)2412(21=⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⨯+⨯+⨯+⨯(立方厘米).9. 3:1.一个竖式的无盖纸盒要用一个正方形纸板和4个长方形纸板,一个横式的无盖纸盒要用2个正方形纸板和3个长方形纸板.设小玲做的纸盒中,有x 个竖式的, y 个横式的,则共用正方形纸板(x +2 y )个,用长方形纸板(4 x +3 y )个,依题意有: (x +2 y ):(4 x +3 y )=1:3.解得x : y =3:1.10. 20,6.至多要20块(左下图),至少需要6块(右下图).11. 若铁块完全浸入水中,则水面将提高326)3040(203=⨯÷(厘米).此时水面的高小于20厘米,与铁块完全浸入水中矛盾,所以铁块顶面仍然高于水面.设放入铁块后,水深为x 厘米.因水深与容器底面积的乘积应等于原有水体积与铁块浸入水中体积之和,故有:x x 20201030403040⨯+⨯⨯=⨯解得x =15,即放进铁块后,水深15厘米.12. 大正方体的表面还剩的面积为()9014622=-⨯(厘米2),六个小孔的表面积为()305162=⨯⨯(厘米2),因此所求的表面积为90+30=120(厘米2).13. 截面的线在展开图中如右图的A -C -Q -P -A .14. 在例图所示的容器中,容积:按水面积=(10×10×30):(10×30)=10:1,需1小时接满,所以容器(A):容积:接水面积=(10×10×10):(10×10)=10:1,需1小时接满; 容器(B):容积:接水面积=(10×10×30):(10×10)=30:1,需3小时接满; 容器(C):容积:接水面积=(20×20×10-10×10×10):(10×10)=30:1,需32 1 2 1 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1A小时接满;容器(D):容积:接水面积=(20×20×10-10×10×10):(20×10)=15:1,需1.5小时接满;容器(E):容积:接水面积=20×S:S=20:1(S为底面积),接水时间为2小时.。
小学人教版六年级数学上册分数乘法图形练习题(含参考答案)

小学人教版六年级数学上册分数乘法图形练习题1.在图中画斜线表示计算结果,再填空。
×=。
2.图中的大长方形表示“1”,根据图中的斜线部分写出乘法算式。
3.先在长方形中涂色表示它的,再画斜线表示与的乘积,并完成填空。
×=()4.操作:先涂色,再计算。
×=×=5.用如图的长方形表示的是多少。
列出算式×=()6.画线段图表示的2倍是多少?7.在下面的方格中表示出所给分数。
表示出的8.用阴影部分表示算式:9.在长方形中画出×。
10.求的是多少,算式是×=()请在长方形中涂出的.(先用再用表示)11.乙是甲的,丙是乙的,用线段图表示它们的关系。
12.填上计算结果,并用不同颜色涂一涂,表示出式子含义。
×=.13.在图中,先用斜线表示×。
14.根据算式涂一涂。
×;÷415.求的是多少,算式是×=(),请在图中用阴影把算式表示出来。
16.涂一涂,算一算17.×=×=×=18.下面四幅图中,可以表示×的是()A.B.C.D.20.下面图中的深色部分或括号线部分不能表示×结果的是()A.B.C.D.20.如图,颜色最重的部分所表示的意义正确的是()A.米的2倍是多少B.1米的是多少C.1米的是多少D.米的是多少小学人教版六年级数学上册分数乘法图形练习题(参考答案)1.在图中画斜线表示计算结果,再填空。
×=。
【分析】根据一个数乘分数的意义,把看作单位“1”,平均分成4份把其中的3份画斜线表示即可。
解:×=作图如右:2.图中的大长方形表示“1”,根据图中的斜线部分写出乘法算式。
【分析】通过观察图示,把大长方形看作“1”,把整个图形平均分成3份,取其中的2份,即;图中的斜线部分表示又把这2份平均分成了5份,取其中的3份,即.因此图中的斜线部分写成乘法算式为。
六年级图形问题综合含答案

平面图形计算(一)经典图形:1. 任意三角形ABC 中,CD=31AC ,EC=43BC ,则三角形CDE 的面积占总面积的31⨯43=41(为什么)2. 任意平行四边形中任意一点,分别连接四个顶点,构成的四个三角形中,上下两个三角形面积之和等于左右两个三角形面积之和。
(为什么)3. 任意梯形,连接对角线,构成四个三角形。
(1)腰上的两个三角形面积相等;(2)上下两个三角形面积之积等于左右两个三角形面积之积。
(为什么)4. 正方形的面积等于边长的平方,或者等于对角线的平方÷2.等腰直角三角形面积等于直角边的平方÷2,或者等于斜边的平方÷4.(为什么)例题: 例1. 如右图,三角形ABC 的面积是10,BE=2AB ,CD=3BC ,求三角形BDE 的面积。
例2. 如图,已知三角形ABC 的面积是1,延长AB 至D ,使BD=AB ,延长BC 至E ,使CE=2BC ,延长CA 至F ,使AF=3AC ,求三角形DEF 的面积。
例3. 如图,三角形ABC 的面积是180平方厘米,D 是BC 的中点,AE=ED ,EF=2BF ,求AEF 的面积。
例4. 如图,ABCD 是个长方形,DEFG 是个平行四边形,E 点在BC 边上,FG 过A 点,已知,三角形AKF与三角形ADG 面积之和等于5平方厘米,DC=CE=3厘米。
求三角形BEK 的面积。
D例5. 如图,三角形ABC 的AB 和AC 两条边分别被分成5等分。
三角形ABC 面积是500,求图中阴影部分的面积例6. 如图,设正方形ABCD 的面积为120,E 、F 分别为边AB 、AD 的中点,FC=3GC ,则阴影部分的面积是多少ABC DFEG例7. 在如图所示的三角形AGH 中,三角形ABC ,BCD ,CDE ,DEF,EFG ,FGH 的面积分别是1,2,3,4,5,6平方厘米,那么三角形EFH 的面积是多少平方厘米ABCD EFG H例8. 如图,在平行四边形ABCD 中,AC 为对角线,EF 平行于AC ,如果三角形AED 的面积为12平方厘米,,求三角形DCF 的面积。
人教版小学数学六年级《立体图形》基础训练题

立体图形基础题一、选择题1.一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大()倍。
A、2B、6C、8【答案】C【解析】长方体的体积=长×宽×高,长、宽和高都扩大2倍,则体积就扩大了2×2×2=8倍,根据此选择即可。
2.我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体()。
A.只有三个面 B.只能看到三个面 C.最多只能看到三个面【答案】C【解析】把长方体放在桌面上,最多可以看到3个面。
根据此选择。
3.沿着圆柱上下两个底面的直径把圆柱切开,可以得出()形。
A.长方形B.圆形C.梯形【答案】A。
【解析】沿着圆柱的上下两个底面的直径把圆柱切开,可以得出长方形。
根据此选择即可。
4.一个圆锥是由橡皮泥捏成的,要切一刀把它分成两块,()切割,截面会是圆;()切割,截面会是三角形。
A.垂直于底面B.平行于底面【答案】B;A。
【解析】一个圆锥是由橡皮泥捏成的,要切一刀把它分成两块,平行于底面切割,截面会是圆;垂直于底面切割,截面会是三角形,根据此选择即可。
5.沿着圆柱的高,把圆柱的侧面展开,得不到()。
A. 梯形B.长方形C.正方形【答案】A【解析】沿着圆柱的高把圆柱的侧面展开,可以得到长方形或正方形,根据此选择即可。
6.一个长方体的长是4厘米,宽是3.5厘米,高是1.5厘米,它的底面的面积是()平方厘米。
A.6B.14C.5.25D.21【答案】B【解析】长方体的底面的面积=长×宽7.一个长方体的棱长和是36厘米,它的长、宽、高的和是()厘米。
A.3 B.9 C.6 D.4【答案】B【解析】棱长总和除以4,得出长、宽、高的和:36÷4=9;据此选择即可。
8.下列说法错误的是()。
A.正方体是长、宽、高都相等的长方体。
B.长方体与正方体都有12条棱。
C.长方体的6个面中至少有4个面是长方形。
D.长方体的6个面中最多有4个面是长方形。
【答案】D【解析】长方体的6个面一般情况下都是长方形,特殊的情况下,至少有4个面是长方形,所以D的说法是错误的;据此选择即可。
小学六年级数学几何题目答案

小学六年级数学几何题目答案在小学六年级的数学学习中,几何题目常常让同学们感到既有趣又具有挑战性。
接下来,让我们一起来探讨几道典型的六年级数学几何题目及其答案。
题目一:一个长方形的长是 8 厘米,宽是 6 厘米。
求这个长方形的周长和面积。
答案:长方形的周长= 2×(长+宽),所以这个长方形的周长为2×(8 + 6)= 28 厘米。
长方形的面积=长×宽,所以这个长方形的面积为 8×6 = 48 平方厘米。
题目二:一个正方形的边长是 5 分米,求它的周长和面积。
答案:正方形的周长= 4×边长,所以这个正方形的周长为 4×5 =20 分米。
正方形的面积=边长×边长,所以这个正方形的面积为 5×5 = 25 平方分米。
题目三:一个三角形,底是 10 厘米,高是 8 厘米,求这个三角形的面积。
答案:三角形的面积=底×高÷2,所以这个三角形的面积为10×8÷2 = 40 平方厘米。
题目四:一个圆形的半径是 3 厘米,求这个圆形的周长和面积。
答案:圆的周长=2×π×半径,π通常取 314,所以这个圆形的周长为 2×314×3 = 1884 厘米。
圆的面积=π×半径×半径,所以这个圆形的面积为 314×3×3 =2826 平方厘米。
题目五:一个圆柱体,底面半径是 2 厘米,高是 5 厘米,求这个圆柱体的侧面积和体积。
答案:圆柱体的侧面积=底面周长×高,底面周长=2×π×半径,所以侧面积为 2×314×2×5 = 628 平方厘米。
圆柱体的体积=底面积×高,底面积=π×半径×半径,所以体积为314×2×2×5 = 628 立方厘米。
人教版小学六年级下册数学 6.2图形与几何 课时练 练习试题试卷含答案(1)

6.2图形与几何一、选择题(共8小题,每小题2分,共16分)1.圆周率p 表示()A.圆周长与直径的比值B.圆周长与半径的比值C.直径与圆周长的比值D.半径与圆周长的比值2.画一个周长是12.56cm 的圆,圆规两脚之间的距离是()cm .A.2B.3C.43.一根绳子可围成一个半径是6米的圆,若用它围成一个正三角形,它的边长是()米A.pB.4pC.6pD.12p4.小圆半径是3厘米,大圆半径是5厘米,小圆面积是大圆面积的()A.53B.925C.35D.2595.把一个圆平均分成若干份,切拼成一个近似的长方形,长方形与圆比()A.周长、面积都相等B.长方形周长大、圆面积大C.面积都相等、长方形周长大6.一个长方形和一个圆的周长相等.已知长方形的长是9分米,宽是6.7分米,圆的面积是()A.31.4平方分米B.78.5平方分米C.314平方分米D.68.8平方分米7.在一个边长是8厘米的正方形内画一个最大的圆,圆面积占正方形面积的()A.2p B.14C.12D.4p 8.如图,一个三角形的三个顶点分别为三个半径为3厘米的圆的圆心,则图中阴影部分的面积是()平方厘米.A.pB.9p C.4.5p D.3p二、填空题(共12小题,第3题3分,其余每题2分,共25分)1.同一个圆中,周长与半径的比是,直径与半径的比值是.2.画一个周长是6.28厘米的圆,圆规两脚间的距离是厘米,这个圆的面积是平方厘米.3.在一张长6分米,宽4分米的长方形纸里面剪去一个最大的圆,这个圆的直径是分米,周长是分米,面积是平方分米.4.已知小圆的半径是2厘米,大圆的半径是3厘米,小圆和大圆周长的比是,面积的比是.5.把一个直径是5厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开,照如图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加厘米.6.把一个圆沿对称轴分成两个半圆后,周长增加了12厘米.每个半圆的周长是厘米.7.一个挂钟的时针长4厘米,分针长8厘米,从9:00到11:00分针的尖端“走过”了厘米,时针“扫过”的面积是平方厘米.(p取3.14)8.一个圆的周长是31.4cm,半径增加了2cm后,面积增加了%cm.9.一个圆环,内圆周长是25.12cm,外圆半径是6cm,圆环的面积是210.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方厘米,小圆面积是平方厘米.cm.11.如图,圆的周长是18.84cm,空白部分是一个正方形.则阴影部分的面积是212.如图,长方形的周长是24厘米,阴影部分的面积是平方厘米.(p取3.14)三、计算题(共4小题,每小题6分,共24分)1.求如图的周长和面积.2.如图,正方形的边长是4厘米,求阴影部分的周长和面积.3.求出下面图形的周长和面积.(单位:厘米)( 3.14)p=4.小圆直径6cm,大圆直径10cm,求下面阴影部分的周长和面积.四、操作题(共2小题,每小题3分,共6分)1.按要求操作与解答.(1)画一个边长为4厘米的正方形.(2)在正方形内画一个最大的圆.(3)假如把正方形内的圆外部分称为“阴影部分”,求阴影部分面积与圆面积的比.2.在如图的长方形中画一个最大的半圆,并涂上阴影,再计算空白部分的面积.五、解决问题(共6小题,第27题4分,其余每题5分,共29分)1.一只钟表的分针长8厘米,那么半小时分针针尖走过的距离是多少厘米?半小时分针扫过的面积是多少?2.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米,比内圆半径多1.5厘米,这只环形玉佩的面积是多少平方厘米?3.人民公园内的圆形石桌上刻有一个中国象棋棋盘,石桌的直径是40cm.(1)棋盘的面积是多少?(2)棋盘的面积占石桌面积的几分之几?4.将圆平均分成若干个小扇形,剪拼成一个近似的长方形(如图).(1)如果长方形的长是12.56厘米,圆的面积是多少?(2)如果圆的半径是10厘米,阴影部分的面积是多少?5.如图,草地上有一个长10米,宽8米的关闭着的羊圈,在羊圈的一角A用16米的绳子拴着一只羊P,则这只羊在草地上的活动范围有多大?(p取3.14)6.如图,某中学校园有一块长方形空地ABCD,AD的长为30米,在AD上有一段长24米的旧篱笆墙AE,现利用旧篱笆墙AE以及新购的48米长的篱笆材料围成一个面积最大的半圆形花园,但不能超出长方形ABCD的范围.(1)若AB长为10米,求半圆形花园的面积;(2)若AB长为15米,当围成的半圆形花园面积最大时,直径为多少米?(精确到1米)答案一、选择题1.A.2.A.3.B.4.B.5.C.6.B.7.D.8.C.二、填空题(共12小题)1.2:1p,2.2.1;3.14.3.4;12.56;12.56.4.2:3,4:9.5.5.6.15.42.7.100.48,29875.8.96.9.62.8.10.4.11.10.26.12.6.88.三、计算题1.解:周长是:3.14828´¸+12.568=+20.56()cm =;面积是:283.14(22´¸3.14162=´¸25.12=(平方厘米);答:这个图形的周长是20.56厘米,面积是25.12平方厘米.2.解:周长:4 3.1412.56´=(厘米)面积:244(42) 3.14´-¸´1612.56=-3.44=(平方厘米)答:阴影部分的周长是12.56厘米,面积是3.44平方厘米.3.解:3.1442 3.1422´´+´´25.1212.56=+37.68=(厘米)223.14(42)´-3.14(164)=´-3.1412=´37.68=(平方厘米);答:它的周长是37.68厘米,面积是37.68平方厘米.4.解:3.1462 3.14102106´¸+´¸+-9.4215.74=++29.12=(厘米)223.14(102)2 3.14(62)2´¸¸-´¸¸3.14252 3.1492=´¸-´¸39.2514.13=-25.12=(平方厘米)答:阴影部分的周长是29.12厘米,面积是25.12平方厘米.四、操作题(共2小题)1.解:(1)(2)如图所示,即为所要求画的正方形和圆:;(3)圆的面积:23.14(42)12.56´¸=(平方厘米),阴影部分的面积1612.56=-,3.44=(平方厘米);3.44:12.5643:157=答:阴影部分的面积与圆面积的比是43:157.2.解:如图所示:225 3.1422´-´¸10 6.28=-3.72=(平方厘米)答:空白部分的面积是3.72平方厘米.五、解决问题(共6小题)1.解:3.1482225.12´´¸=(厘米);23.1482´¸,3.14642=´¸,100.48=(平方厘米);答:半小时分针针尖走过的距离是25.12厘米,半小时分针扫过的面积是100.48平方厘米.2.解:2 1.50.5-=(厘米)223.14(20.5)´-3.14 3.75=´11.775=(平方厘米)答:这只环形玉佩的面积是11.775平方厘米.3.解:(1)40402´¸4020=´800=(平方厘米)答:棋盘的面积是800平方厘米.(2)2800[3.14(402)]¸´¸8001256=¸100157=答:棋盘的面积占石桌面积的100157.4.解:(1)圆的半径:12.562(2 3.14)´¸´25.12 6.28=¸4=(厘米)圆的面积:23.144´3.1416=´50.24=(平方厘米)答:圆的面积是50.24平方厘米.(2)阴影部分的面积:233.14104´´33144=´235.5=(平方厘米)答:阴影部分的面积是235.5平方厘米.5.解:2223113.1416 3.14(1610) 3.14(168)444´´+´´-+´´-,602.8828.2650.24=++,681.38=(平方米);答:这只羊在草地上的活动范围有681.38平方米.6.解:(1)211 3.14101015722S p ==´´´=半圆平方米,此时用去篱笆 3.141031.4C r p ==´=半圆米48<米,答:半圆形花园的面积为157平方米.(2)当12r =时, 3.141237.48C r p ==´=半圆米48<米,当15r =时, 3.141547.1C r p ==´=半圆米,47.1653.1l =+=半圆米48>米,所以,半圆的直径应大于24米且小于30米,设半圆的直径新增加a 米,则半圆弧长为242ap +´,根据题意得,24482aa p ++´=,解得,4a =,所以,半圆的直径为24428+=米,答:所设计的半圆形的直径为28米.。
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小学数学六年级图形练习题及答案1、正方形周长=边长× C=4a面积=边长×边长S=a×a2、正方体表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3、长方形周长=×2C=2面积=长×宽S=ab4、长方体表面积×2S=2体积=长×宽×高V=abh5、三角形面积=底×高÷ s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高 6、平行四边形面积=底×高s=ah7、梯形面积=×高÷s=× h÷27、圆形周长=直径×л=2×л×半径C=лd=2лr面积=半径×半径×л9、圆柱体侧面积=底面周长×高=ch 表面积=侧面积+底面积×2体积=底面积×高体积=侧面积÷2×半径10、圆锥体体积=底面积×高÷3长度单位换算1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体积单位换算1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升练习:1、一个圆柱体底面周长和高相等,如果高缩短了2厘米,表面积就减少12.56平方厘米。
求这个圆柱体的表面积。
2、一个高是20厘米的圆柱,把高增加4厘米后,圆柱表面积比原来增加了25.12平方厘米,那么新的圆柱表面积是多少平方厘米?3、把一个直径是2分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后沿直径把圆切开,拼成一个和它体积相等的长方体,这个长方体表面积比原来圆柱的表面积增加8平方分米,这个长方体的体积是多少?4、如右图,是一个棱长为4分米的正方体零件,它的上、下、左、右面上各有一个半径为2厘米的圆孔,孔深为1分米,这个零件的表面积是多少?体积是多少?5、有一块立方体木料,棱长总和是96厘米,把这块木料削成一个最大的圆锥,求削去部分的体积占原木料体积的百分之几?6、一个直角三角形的三条边分别长6厘米、8厘米、10厘米,分别以两条直角边为轴旋转一周,可得什么形体?它的体积最大是多少立方厘米?8厘米6厘米7、两个相同的圆锥容器中各装一些水,使水深都是圆锥高的一个水多?多的是少的几倍?1,那么,甲,乙两容器中哪38、一个高3分米,底面直径为20厘米的圆柱形水桶里装满水,水中放着一个底面直径为18厘米,高为15厘米的铁质圆锥体,当这个铁质圆锥体取出后,会发生怎样的变化?结果如何?9、圆锥的高和底面半径都等于正方体的棱长。
已知正方体的体积是60立方厘米,圆锥的体积是多少立方厘米?10、有A、B两个容器,如图,先把A容器装满水,然后将水倒入B容器,B容器中水的深度是多少厘米?11、皮球掉进一个盛水的圆柱体水桶中,皮球的直径是15厘米,水桶底面直径是60厘米,皮球有2/5的体积浸在水中,问皮球掉进水中后,桶中的水面上升多少厘米?参考答案1、一个圆柱体底面周长和高相等,说明圆柱体侧面展开是一个正方形.解题的关键在于求出底周长,如图:高缩短2厘米,表面积就减少12.56平方厘米,用右图表示,从图中不难看出阴影部分就是圆柱体表面积减少部分。
底面周长:12.56÷2=6.28,侧面积:6.28×6.28=39.43两个底面积:3.14×=6.28表面积:39.4384+6.282?3.14=45.71842、底面周长:25.12÷4=6.半径:6.28÷3.14÷2=1,表面积:3.14×1×2+3.14×1×2×=1573、表面积增加8平方分米,实际是两个以半径为宽,高为长的长方形。
高:8÷2÷=,体积:3.14××4=12.564、正方体零件的表面积增加了4个小圆柱的侧面积。
正方体零件的体积减少了4个小圆柱的体积。
表面积:4×4×6×100+3.14×2×2×10×4=10102.4体积:4×4×4×1000-2×2×3.14×10×4=63497.6 5、棱长:96÷12=8[3.14×?8?228221]÷≈26.2%6、得到的图形是圆锥体,第一种:以6厘米为半径,8厘米为高,体积:3.14×6×6×8÷3=301.4 第二种:以8厘米为半径,6厘米为高,体积:3.14×8×8×6÷3=401.927、V甲=?r?h????122219h=?r2h,33811111V乙=??;圆柱的底面积:3.14×=314;圆锥的体积×254.34×15=321271.7;水面降低的米数1271.7÷314=4.059、因为a=60,圆锥的体积3.14×a×a×3211=×3.14×60=62.833.14?5?5?10?10、h=1=5243.14?4?411、4/3×3.14× ×2/5÷ ÷3.14=0.252013年图形的变换一.填空题1.由①图到②图是向平移格.由①图到③图是向 _________ 平移 _________ 格.把②图向左平移3格,画出平移后的图形.把③图向上平移2格,画出平移后的图形.二.解答题2.0A为对称轴,画出图形另一半,成为图形1.将画好的整个图形向右平移4格,再画出来.将图形1绕O点顺时针旋转90°,并画出来.3.①画出下面三个图形中轴对称图形的对称轴.②将梯形围绕A点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.③将平行四边形先向右平移5格,再向下平移2格,画出平移后的图形.4.以0A为对称轴,画出图形另一半,成为图形A.将画好的图形A向右平移4格,得到图形B.将图形A绕O点顺时针旋转90°,得到图形C.5.图形A向右平移5格得到图形B,图形B向下平移2格得到图形C,请在图中画出图形B和图形C.6.图中,图形A是如何变换得到图形B?7.请画出先向右平移8格,再向下平移2格后得到的图形.8.按要求画一画.在方格子中画出图①绕O点顺时针方向旋转90°后的图形.画出将图②向右平移7格,再向上平移3格后的图形.画出图③的另一半,使它成为轴对称图形.9.按要求画图.将图形A向上平移5格,再向右平移7格,得到图形B.以横虚线为对称轴,画出和图形A对称的图形.以竖虚线为对称轴,画出和图形C对称的图形.10.先画出图形:向下平移3小格后的图形再画出图形①绕顶点A逆时针旋转90度后的图形③. 11.把图中的小帆船向右平移7格,再向下平移2格,画出平移后的小帆船.把中图的箭头绕点O顺时针方向旋转90°,画出旋转后的箭头.画出最右边图形的另一半,使它成为轴对称图形.12.在格子图中,把平行四边形先向右平移4格,再向下平移6格;把小房图绕A点逆时针旋转90°.13.小船图从左下方平移到右上方,先向 _________ 平移了 _________ 格,再向 _________ 平移把梯形绕A点逆时针旋转90度,画出旋转后的图形.画出房子图的另一半,使它成为轴对称图形.14.按要求画图如图1,平行四边形向右移动6格,再向上移动4格.如图2,三角形绕O点顺时针旋转90度,再向左平移5格.小学数学六年级升学模拟试题一、填空题。
1.三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽过程,三峡水库总库容39300000000立方米,把画线的数据改写成用“亿”作单位的数是亿。
72的分数单位是,再增加个这样的单位正好是最小的质数。
3.把一张长方形纸对折再对折,每份占这张纸的。
4.27和9的最大公因数是;4,6和8的最小公倍数是。
.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。
723○ ○ 0.665%○78346.饮料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料,其中8瓶不合格,合格率是。
.0.3公顷=米21800 厘米=分米32.16米=厘米 060克=千克8.第30届奥运会于2012年在英国伦敦举办,这一年的第一季度有天。
.汽车4小时行360千米,路程与时间的比是,比值是。
10.在比例尺是1∶15000000的地图上,图上3厘米表示实际距离千米。
11.一枝钢笔的单价是a 元,买6枝这样的钢笔需要元。
12.有一张长48厘米,宽36厘米的长方形纸,如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余,裁成的小正方形的边长最大是厘米。
13.学校有8名教师进行象棋比赛,如果每2名教师之间都进行一场比赛,一共要比赛场。
14.如右图,如果平行四边形的面积是8平方米,那么圆的面积是平方米。
15.一个正方体的底面积是3厘米,这个正方体的体积是立方厘米。
16.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是1.2米,圆锥的高是米。
17.找出规律,填一填。
△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆?? 第33个图形是。
18.右图为学校、书店和医院的平面图。
在图上,学校的位置是,医院的位置是。
以学校为观测点,书店的位置是的方向上。
19. 在一个盒子里装了5个白球和5个黑球,球除颜色外完全相同。
从中任意摸出一个球,摸到白球的可能性是。
二、判断题。
1.任意两个奇数的和,一定是偶数。
. 0既不是正数,也不是负数。
113.甲数比乙数多,乙数就比甲数少。
554.一种商品降价30%销售,就是打3折销售。
55555.5÷=5÷ +5÷=179796.圆柱的体积一定,底面积和高成反比例。
三、选择题。
1.右图中,65是13的倍数, A是B的。
①倍数②因数③合数.估算38×51的计算结果大约是。
①1500 ②2000③24003.一个三角形的一条边是4dm,另一条边是7dm,第三条边可能是。
①2dm ②3dm ③4dm4.用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆,围成的的面积最大。