口号标语之幼儿园师德建设标语
师德师风宣传语
师德师风宣传语
1. “师德如风，轻轻吹拂学生的心田，老师不就应该像那温暖的春风吗？想想看，当你迷茫时，老师的耐心指导是不是像春风一样给你希望！”
2. “师风如雨，默默滋润孩子的成长，这不就如同那及时的春雨吗？回忆一下，在你困难时，老师的鼓励是不是像春雨一样让你振作！”
3. “师德是灯，照亮学生前行的路，难道不是吗？就像黑暗中那明亮的灯光，指引着你勇敢向前！”
4. “师风是桥，连接知识与学生的心灵，不就像那坚固的桥梁吗？回想一下，老师的教导是不是让你顺利到达知识的彼岸！”
5. “师德是阳光，温暖着每一个孩子，可不是嘛！就像那灿烂的阳光，让你充满活力！”
6. “师风是船，承载着学生驶向未来，这多像那可靠的船只啊！想想看，老师是不是带你驶向了更广阔的天地！”
7. “师德高尚的老师，就像那明亮的星星，在学生的天空中闪耀，你说对不对？”
8. “师风纯正的老师，宛如那清澈的泉水，滋养着学生的心灵，难道不是这样吗？”
9. “拥有师德，如同拥有一把开启学生心灵之门的钥匙，不是吗？”
10. “坚守师风，恰似点亮学生梦想的火炬，你不这么认为吗？”。
师德标语大全简短
师德标语大全简短
1.学高为师，身正为范，以德立教，以德立身。
2.严谨治学，严格执教，教书育人，为人师表
3.立师德，塑师表，铸师魂。
4.争做师德师风模范，勇做教育教学先锋。
5.强化师德师风建设，促进学校内涵发展。
6.立高尚师德，树文明教风。
7.敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界。
8.爱岗敬业，为人师表。
9.树师德师风，塑师表形象。
10.树优良师德师风，建文明淳正校风。
11.严谨治学，严格执教，教书育人，为人师表。
12.学高为师，身正为范；以行立教，以德立身。
13.牢记育人使命，不负人民重托。
14.弘扬良好的师德师风，建设一支高素质的教师队伍。
15.加强师德师风建设，办人民满意的学校。
16.当学生满意的教师，办人民满意的学校
17.为人要厚道，为师要儒雅，为教要虔诚。
18.爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。
19.有爱才会因材施教，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
师德师风标语
1.学高为师，身正为范，以德立教，以德立身。
2.严谨治学，严格执教，教书育人，为人师表。
3.立师德，塑师表，铸师魂。
4.争做师德师风模范，勇做教育教学先锋。
5.强化师德师风建设，促进学校内涵发展。
6.立高尚师德，树文明教风。
7.敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界。
8.爱岗敬业，为人师表。
9.树师德师风，塑师表形象。
10.树优良师德师风，建文明淳正校风。
11.严谨治学，严格执教，教书育人，为人师表。
12.学高为师，身正为范；以行立教，以德立身。
13.牢记育人使命，不负人民重托。
14.弘扬良好的师德师风，建设一支高素质的教师队伍。
15.加强师德师风建设，办人民满意的学校。
16.当学生满意的教师，办人民满意的学校。
1、为人要厚道，为师要儒雅，为教要虔诚。
2、埋怨环境，天昏地暗；改变自我，天高地阔；眼界决定境界，境界决定理念，理念决定思路，思路决定出路，出路决定命运。
3、改变自己能改变的，适应自己不能改变的。
4、实力决定地位，能力决定价值，发展决定空间。
5、爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。
6、有爱才会因材施教，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！7、大力加强师德建设，努力造就让人民满意的教师队伍。
8、提高教师水平，无愧于神圣的教师职业。
9、教书者必先行为人师，育人者必先行为世范。
10、丰富德育内涵，拓展德育空间，提高德育效果。
11、“三尺讲台，传道授业尽职守，干天下头等大事；一身正气，谨言慎行知荣辱，做人间真正楷模。
12、.爱，无须刻意表达；教育的爱，蕴涵于默默奉献中。
13、知识，让我们拥有一颗充实的心；教育，让我们用充实的心看世界——世界因此而圆满。
14、说教是件很容易的事，而教育是件不能简单的事。
15、在单一的教育模式下，人是活不出个性来的。
16、生命只有一次，教育能让我们在一次的生命中获得无数次新生。
17、对于教育者而言，学生的心灵是世界上最娇艳的花朵，需要细心呵护。
师德师风建设宣传标语
师德师风建设宣传标语师德师风建设宣传标语11、教育就是爱，爱就是教育。
2、爱洒特教心不悔，于无声处铸师魂。
3、开心快乐每一天。
4、付出百倍汗水，愿有一份回报。
5、好笋出好竹，好师出好徒。
6、我的微笑是通向你心灵的桥梁，你的微笑是我希望的源泉。
7、心正、心到、心系学生。
8、博学善教，厚德善诱。
9、慎思、明辨、笃行。
10、人不可有傲气，但不可无傲骨。
11、勤做事，少空谈。
12、用真心感动学生，用真诚感化学生，用真情感染学生。
13、人格是底片，师德是显影。
14、爱校、爱生是我们职责。
15、心灵的沟通胜于知识传递。
16、爱生、敬业、善诱、求真。
17、以德感人，为人师表。
18、心系教育，心系学生，让爱做主。
19、甘为春蚕吐丝尽，愿做红烛照人寰。
20、爱心+耐心+信心=成功。
师德师风建设宣传标语2树魂立根，教书育人。
爱岗敬业，为人师表。
立师德，塑师表，铸师魂。
立高尚师德，树文明教风。
树师德师风，塑师表形象。
牢记育人使命，不负人民重托。
捧着一颗心来，不带半根草去。
荣誉源于责任，品味源于良心。
时时心系学生，事事以人为本。
责任造就卓越，良心改变人生。
责任就是价值，良心就是人生。
教育的幸福，蕴涵于默默奉献中。
教师的威信永远建立在责任心上。
学会负责，学会珍惜，学会感恩。
教育是事业，事业的意义在于奉献。
教育是科学，科学的价值在于求真。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。
树优良师德师风，建文明淳正校风。
为今天的成功喝彩，为明天的事业奋斗。
强化师德师风建设，促进学校内涵发展。
师德师风建设宣传标语31、提高师德水平，无愧于神圣的教师职业。
2、教育是艺术，艺术的生命在于创新。
3、教育是艺术，艺术的生命在于创新。
4、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范。
5、树责任育人之风，人人争先；立良心教育之本，个个一流。
6、强化师德师风建设，促进学校内涵发展。
7、教育是事业，事业的意义在于奉献。
8、加强学习，统筹安顾，求真务实，发扬，廉洁自律。
幼师师德师风简短50字
幼师师德师风简短50字1.谦虚谨慎，善待每个孩子2.热爱教育事业，甘于付出3.积极进取，不断学习提升4.师德高尚，言行一致5.友善和蔼，关心学生成长6.耐心细致，倾听孩子心声7.注重教育方法，因材施教8.倡导尊重，营造和谐班级9.严守纪律，遵守教育规范10.以身作则，做学生的榜样11.耐心引导，培养学生兴趣12.关注家庭教育，与家长合作13.关注学生全面发展，注重素质培养14.保障学生安全，创造良好环境15.热心公益，关注社会责任16.正直诚信，言行保持真实17.不断提高自身素质，增长知识18.严谨细致，追求教育卓越19.善于沟通，与学生建立亲密关系20.尊重学生个性，鼓励多元发展21.爱岗敬业，用心呵护每一个孩子的成长。
22.以身作则，做孩子们的榜样。
23.严守纪律，言行一致。
24.勤学苦练，不断提高教育教学水平。
25.和蔼可亲，关爱有加。
26.严谨认真，做到每个细节。
27.注重自身修养，塑造良好形象。
28.开放包容，积极与家长沟通合作。
29.诚信教育，打造良好师生关系。
30.追求卓越，不断追求自我突破。
31.热爱教育，充满激情与活力。
32.耐心细致，关注每一个孩子的需求。
33.坚持不懈，引导孩子养成良好习惯。
34.注重素质培养，提升孩子综合能力。
35.善于观察，准确洞察孩子的心理变化。
36.注重团队合作，共同促进学生发展。
37.尊重个性，发掘每个孩子的闪光点。
38.认真履职，积极参与学生教育管理。
39.时刻关注教育前沿，更新教育理念。
40.坚持学习，不断提高教育教学质量。
41.恪守职责，严守师德底线42.以身作则，做学生的榜样43.心怀教育初心，引领孩子成长44.做孩子的朋友，倾听他们的心声45.始终保持专业的教育态度46.善待每一个学生，不分别对待47.追求卓越，不断学习进步48.与家长积极合作，共同关爱孩子49.尊重每个学生的个性和需求50.始终坚持爱心、耐心、责任心51.以爱心浇灌幼苗，引领幼儿成长52.言行举止端庄得体，为学生树立典范53.关注幼儿的身心健康成长54.热情地对待每个孩子，给予关怀和支持55.保护学生的权益，维护他们的合法权益56.坚守师德，拒绝违法乱纪57.注重教育方法，满足学生的发展需求58.以认真负责的态度备课授课59.遵守教育规范，践行师道之德60.心系每一个孩子的成长与未来61.幼师要恪守教育职业道德，关心爱护每个孩子的成长62.幼师师德师风是培养未来社会栋梁的起点63.幼师要坚持正能量，传播希望与梦想64.幼师要以身作则，成为孩子们的榜样65.幼师师德师风是营造和谐校园文化的基础66.幼师要富有耐心和责任心，呵护孩子们的童真67.幼师要始终关注孩子的个体差异，尊重每个孩子的发展潜能68.幼师师德师风是培养孩子健康人格的保障69.幼师要注重职业规范，加强自我修养70.幼师应重视团队合作，与家长和同事携手共同育人71.幼师师德师风是塑造和谐社会的关键环节72.幼师要不断学习和进步，不断提升自己的教育教学能力73.幼师要善于观察和沟通，与孩子建立良好的互动关系74.幼师要诚信守信，树立诚信教育的榜样75.幼师师德师风是培养孩子积极人生态度的基础76.幼师要积极引导幼儿养成良好的行为习惯77.幼师要关爱每个孩子的身心健康，培养他们的自信心78.幼师要注重体验教育，为孩子们营造多元的学习环境79.幼师要用爱心关怀孩子们的成长，帮助他们找到人生的方向80.幼师师德师风是幼儿园教育的灵魂81.用心灵的温暖，陪伴孩子成长。
师德师风标语
1.学规范、强师德、树形象，做师德高尚的人民教师。
2.加强师德师风建设，树立良好教育形象。
3.高尚的情操，丰厚的底蕴，执着的态度，娴熟的方法。
4.有怒不形，遇喜不亢，临危不惧，处变不惊。
5.中和为贵，清淡致远。
6.时时心系学生，事事以人为本。
7.树魂立根，教书育人。
8.树立科学发展观，以人为本，与时俱进。
9.讲敬业——争一流服务，讲爱生——送一看温馨，讲奉献——创一等业绩。
10.学规范，强师德，树形象，做社会和人民满意的教师。
1、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！
2、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职！
3、教师是人类灵魂的工程师，是社会主义精神文明的传播者和建设者。
4、树师德、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
5、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！
6、解放思想、开拓创新、与时俱进，努力开创教育事业的新局面。
7、加强师德教育，努力建设一支高素质的教师队伍。
8、社会尊师重教，教师回报社会！
9、人民教师、无尚光荣!
10、教书育人无私奉献！
11、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业！
11.人人讲师德，事事讲师德，处处讲师德。
12.践行科学发展观，推进师德师风建设。
13.养师德，炼师能，铸师魂，育新人。
14.以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。
15.特别的学生，需要特别的爱。
幼儿园师德师风标语_口号标语
幼儿园师德师风标语_口号标语－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－一、认认真真教书，踏踏实实做人。
二、崇尚奉献，追求卓越。
三、用真爱垒起学生进取的云梯。
四、不求闻达，但得安心。
五、精诚所至，金石为开。
六、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
七、厚德博学，为人师表。
八、勤奋创新，为人师表。
九、以诚感人者，人亦诚而应。
一十、有所尝试，就有所作为。
十一、尽心尽力，用心教育。
十二、痴心教书，洁身育人。
十三、好好工作，好好生活。
十四、宝剑锋自磨砺出，桃李芳自耕耘来。
十五、笃志敬业，博学求真。
十六、个人名利淡如水，教育事业重如山。
十七、宽爱谨训，己所不及。
十八、立高尚师德，树教育新风。
十九、引领是漫漫长夜的神灯。
二十、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
二十一、学高为师，身正为范。
二十二、做事踏实，做人诚信。
二十三、踏踏实实做事，勤勤恳恳做人。
二十四、以德感人，为人师表。
二十五、有爱，一切皆有可能。
二十六、德艺双馨，站稳讲台。
二十七、善思，善教，诚为人。
二十八、以苦为乐者，师之真境界也！二十九、不求闻达，但得心安。
三十、教育无他，用心而已。
三十一、教育成功的秘密在于尊重学生。
三十二、和谐心境，关心学生。
三十三、授人玫瑰，手有余香。
三十四、甘为平凡，不为平庸。
三十五、德是教之魂，为人师者以德立教。
三十六、责任心-驱吾动，平常心-伴我行。
三十七、甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人间。
三十八、踏实教书，快乐做人。
三十九、毋意，毋必，毋固，毋我。
四十、辛勤耕耘，乐于奉献。
四十一、实实在在做人，踏踏实实生活。
四十二、循循善诱，诲人不倦。
四十三、育己方能育人，责人必先责己。
四十四、浪费是支出，节约是收入。
四十五、坦诚做人，坦率做事。
四十六、勤勤恳恳，尽心尽力。
四十七、教师育人，为人师表。
四十八、用心做对事情，认真做好事情。
四十九、不为名利遮望眼，只愿桃李满人间。
五十、严于律己，宽以待人。
五十一、与其有誉于前，孰若无毁于后。
师德师风建设工程宣传标语
师德师风建设工程宣传标语1. 师德师风是啥？那可是教师的灵魂呀！就像灯塔为船只指引方向，没有好的师德师风，咋能教好学生呢？我家孩子的老师，每天耐心解答问题，这就是师德师风的体现。
2. 师德师风建设，绝不是一句空话！这就好比盖房子打地基，地基不牢，房子能稳吗？老师要是没师德，学生能健康成长吗？记得有一次，我看到一位老师冒雨送生病的学生去医院，这就是师德的力量。
3. 师德师风，是教师的镜子。
你一照，就能看出这老师咋样。
要是师德有问题，就像镜子破了，还能照人吗？我朋友跟我说过，他的老师从来不会歧视任何一个学生，这就是好师德。
4. 教师的师德师风，如同花朵的芬芳。
芬芳越浓，吸引的蜜蜂（学生）就越多。
那些师德高尚的老师，走到哪儿都散发着正能量。
我以前的班主任，总是鼓励我们，那满满的师德，让我们都很敬爱他。
5. 师德师风，是教师心中的秤。
秤不准，能称出知识的重量吗？就像我遇到的一个老师，对待每个学生的作业评判都公正公平，这就是在维护师德师风这杆秤的平衡。
6. 好的师德师风，是教育的阳光。
没有阳光，万物能生长吗？学校里的王老师，每天都充满热情地给学生讲课，那热情就像阳光洒在每个学生身上，这就是师德师风的魅力。
7. 师德师风不是装饰品，而是教师的脊梁骨。
脊梁骨要是弯了，还怎么站得直？我邻居是个老师，他坚决不收家长的红包，他说这是师德师风的底线，真让人钦佩。
8. 教师的师德师风，像音乐中的旋律。
旋律优美，听众（学生）才会陶醉。
我在学校看到一位音乐老师，不仅教音乐知识，还教学生做人的道理，这就是和谐的师德师风旋律。
9. 师德师风，是教师送给学生的礼物。
这礼物要是劣质的，学生能受益吗？我的语文老师，经常给我们推荐好书，这就是一份充满师德师风的珍贵礼物。
10. 师德师风建设，是一场心灵的修行。
老师要是不认真对待，就像和尚不念经，能修成正果吗？我听说有个山区的老师，在艰苦的环境下坚持多年，靠的就是良好的师德师风。
我的观点结论就是：师德师风建设至关重要，它关系到学生的成长、教育的质量以及整个社会的未来，每一位老师都应该积极投身到师德师风建设工程当中去。
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幼儿园师德建设标语【篇一：幼儿园师德建设实施方案】迪英幼儿园师德建设实施方案为了全面加强和改进我园的师德建设工作，提升我园教师队伍的师德水平和整体素质，办“家长放心、孩子开心、社会满意的幼儿园，本学期，我园将师德师风建设纳入重要的工作，并制定师德师风建设活动实施方案如下：一、指导思想深入践行科学发展观，以《幼儿园教师职业道德规范》为重要依据，以“更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点”，以“以爱育爱”为主题，强化师德教育，全面提高教职工的思想政治素质和职业道德水平。
二、参与人员全体幼儿教师参与，由园长担任组长。
三、主要工作1．组织学习，加强思想政治素质。
组织全体教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园幼儿教师职业道德规范》等师德建设文件。
积极利用校园信息网、校园橱窗、家长园地等渠道大张旗鼓地开展宣传教育活动。
强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。
开展学习交流活动，同时，围绕《人人都是迪英的活名片》开展讨论，开展师德师风自查自纠工作，切实解决教师自身在师德师风方面存在的问题，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。
2．开展丰富多样的师德师风教育活动。
深入开展“师德师风建设规范”主题系列活动，围绕师德教育开展：如何爱幼儿园、如何爱孩子，提高自己的师德修养师德的讨论活动。
二：“写出我的教育教学故事”，增强教师敬业爱生的自觉性。
三：开展一次师德倡议、承诺活动，提高教师优质服务的自觉性。
四：举行一次家长座谈会，发放师德问卷调查表。
通过以上系列活动，进一步展示我园教师的师表形象，进一步弘扬高尚师德、以德育人的新风尚。
3．建立师德师风考核制度。
我园将建立师德师风考核机制，从制度上积极引导树立良好的职业形象，倡导乐于奉献的敬业精神。
对教师师德行为进行约束，实施常规管理，建立教师个人师德承诺制度，签订教师《师德师风建设承诺书》。
把师德建设纳入教师的考核评优、年终优秀、评选工作中，对违反《幼儿园幼儿教师职业道德规范》的行为，视情节轻重，严肃查处，做到考核有据，督查有力。
同时，建立起全方位的师德监控和评价体系，通过民主评议、民意测验、问卷、发放调查表等形式，充分发挥幼儿园、家长、幼儿、社会等内外部监督的作用。
5．开展师德评优，总结活动。
期末组织幼儿、家长、教师开展“我心目中的最美教师”评选活动。
评选出的师德先进典型，在幼儿园进行宣传，表彰形成崇尚先进，学习先进的良好师风。
四、具体活动安排三月份：1、学习师德师风相关文件《公民道德建设实施纲要》、《教育法》。
2、制定评比标准及奖励办法。
3、教师签订师德师风承诺书。
4、学习师德师风建设实施方案。
四月份：1、召开《人人都是迪英活名片》的活动。
2、班主任经验介绍。
3、开展你怎样理解三立三爱三服务活动。
五月份：1、向家长发放抽查问题，征求师德师风的意见和对幼儿园管理的意见。
2、五四青年节开展新型幼儿教师演讲活动。
六月份：1、整理汇总家长调查表。
2、对调查表中的问题进行分析。
3、指定改进措施。
七月份：1、师德师风建设评价。
2、每位教师写一份师德师风工作总结。
九月份：1、学习师德师风相关文件《公民道德建设实施纲要》《教育法》、制定幼儿园师德师风建设活动方案；2、教师签订师风师德承诺书。
十月份：1、召开师德师风动员大会，宣读幼儿园师德师风建设实施方案。
2、学习《中小学教师职业道德规范》《幼儿园师德师风建设实施方案》、《幼儿园教师职业规范》。
3、自我剖析，老师填写迪英幼儿园师德师风建设调查问卷。
十一月份：1、向家长发放问卷调查，征求师德师风建设意见和幼儿园管理意见；2、全园老师举行师德师风演讲活动；十二月份1、针对《人人都是迪英活名片》自我介绍、自我反思。
2、根据本自我介绍寻找差距，写出心得体会。
元月份：1、教师师德建设评价（自评、互评、领导评、家长评、幼儿评）；2、师德建设工作总结。
【篇二：幼儿园师德师风建设】浅谈幼儿园师德师风建设一所好的幼儿园，关键要有一支思想政治素质高和业务素质强的教师队伍。
而师德师风建设是教师思想政治工作的核心，一所幼儿园的师德师风如何，不仅体现了该园所教师的职业道德和教风学风，而且直接关系到学校的办学方向和人本培养目标，决策着一所幼儿园的精神风貌和人文风格。
因此，如何抓好师德师风建设工作是每间学校致力解决的一项重要课题。
经过多年的实践，我园逐渐探索出一条之有效的开展师德师风建设的路子，现浅谈如下：一、不同时期要有不同的师德师风教育目标。
师德师风建设涉及到教育工作的方方面面，除了要让教职工知道师德师风总要求外，还要注意分阶段分步骤强化具体要求。
如果我们不是分阶段、分步骤提出不同的目标要求，很容易犯“眉毛胡子一起抓”的错误；而且标准固定死板老套，没有新的更高的切合当前工作的奋斗目标，到头来永远停止在一个水平上。
因此，要抓好师德师风建设工作还要有长远的目光和足够的耐心，要善于根据不同时期，制订不同的师德师风工作目标、任务，比如当前的形势任务是什么、幼儿园教职工思想动态是什么、什么时期最适合抓爱岗敬业的教育、什么时期最适宜抓团结协作教育等。
这就要求领导班子心中必须时刻掌握每个阶段存在哪些问题、最迫切解决什么问题，然后根据实际的情况及时充实调整师风师德建设目标，确定具体的要求，有的放矢地制定学习计划，然后把各个时期的目标任务【篇三：幼儿园师德建设实施方案】前苇塘幼儿园师德建设实施方案为了全面加强和改进我园的师德建设工作，提升我园教师队伍的师德水平和整体素质，办“家长放心、孩子开心、社会满意的幼儿园，本期，我园将师德师风建设纳入重要的工作，并制定师德师风建设活动实施方案如下：一、指导思想深入践行科学发展观，以《幼儿园教师职业道德规范》为重要依据，以“更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点”，以“以爱育爱”为主题，强化师德教育，全面提高教职工的思想政治素质和职业道德水平。
二、参与人员全体幼儿教师参与，由园长担任组长。
三、主要工作1．组织学习，加强思想政治素质。
组织全体教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园幼儿教师职业道德规范》等师德建设文件。
积极利用校园信息网、校园橱窗、家长园地等渠道大张旗鼓地开展宣传教育活动。
强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。
并以霍懋征老师先进事迹为学习内容，开展学习交流活动，同时，围绕《我为校园增添美誉度》开展讨论，开展师德师风自查自纠工作，切实解决教师自身在师德师风方面存在的问题，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。
2．开展丰富多样的师德师风教育活动。
深入开展“师德师风建设规范”主题系列活动，围绕师德教育开展“四个一”活动：一：开展以主题：如何爱学校、如何爱学生，提高自己的师德修养师德的讨论活动。
二：“写出我的教育教学故事”，增强教师敬业爱生的自觉性。
三：开展一次师德倡议、承诺活动，提高教师优质服务的自觉性。
四：举行一次家长座谈会，发放师德问卷调查表。
通过以上系列活动，进一步展示我园教师的师表形象，进一步弘扬高尚师德、以德育人的新风尚。
3．建立师德师风考核制度。
我园将建立师德师风考核机制，从制度上积极引导树立良好的职业形象，倡导乐于奉献的敬业精神。
对教师师德行为进行约束，实施常规管理，建立教师个人师德承诺制度，签订教师《师德师风建设承诺书》。
把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定的评选工作中，对违反《幼儿园幼儿教师职业道德规范》的行为，视情节轻重，严肃查处，做到考核有据，督查有力。
同时，建立起全方位的师德监控和评价体系，通过民主评议、民意测验、问卷、发放调查表等形式，充分发挥学校、家长、幼儿、社会等内外部监督的作用。
5．开展师德评优，总结活动。
期末组织幼儿、家长、教师开展“我心目中的最美教师”评选活动。
评选出的师德先进典型，在幼儿园宣传栏和校园中宣传，形成崇尚先进，学习先进的良好师风。
四、具体活动安排三月份：1、学习师德师风相关文件《公民道德建设实施纲要》《教育法》、制定幼儿园师德师风建设活动方案；2、制定评比标准及奖励办法。
四月份：1、召开师德师风动员大会，宣读幼儿园师德师风建设实施方案。
2、学习《中小学教师职业道德规范》《幼儿园师德师风建设实施方案》、《幼儿园教师职业规范》，等，要求老师们利用业余时间自学并写好学习笔记，撰写心得体会。
五月份：1、向老师、家长发放问卷调查，征求师德师风建设意见和幼儿园管理意见；2、全园老师举行“自我剖析”活动；六月份1、学习《霍懋征老师的先进事迹》。
2、根据本月的学习内容寻找差距，写出心得体会。
七月份：2、师德建设工作总结。