由一幅漫画想到的
小学生漫画日记：由一幅漫画所想到的
小学生漫画日记：由一幅漫画所想到的今天，老师布置了一项作业，要我们根据一幅漫画写一篇小学生漫画日记。
我拿到作业本后，迫不及待地开始思考。
这幅漫画上是一个小男孩和一个小女孩，他们手牵着手，笑得很开心。
看着这副画面，我想起了一件事情。
那是我小学三年级的时候，我和我的好朋友小乐一起参加了学校的友谊跑比赛。
那一天天气晴朗，阳光明媚，非常适合户外活动。
比赛开始了，我们小学生们摩拳擦掌，迈开了短而轻快的步伐。
我和小乐相互激励着，一直保持着平稳的速度。
虽然有时候会出现一些小插曲，但我们从不气馁，总是忍着笑，一起努力奔跑。
当大家都到达终点的时候，我和小乐一起举起了双手，庆祝我们的胜利。
我们相互拥抱，高兴地笑了起来。
那时，我觉得自己是世界上最幸福的小学生。
正当我回忆着这段美好的时光时，我突然想到了一个重要的道理，那就是友谊的力量。
就像漫画中的小男孩和小女孩一样，他们手牵着手，互相扶持着，笑得很开心。
这让我想起了我和小乐之间的友谊。
小乐永远是一个让我感到欢迎和安心的人。
无论在学校还是在家，他总是愿意帮助我，给我鼓励和支持。
有一次，我因为数学题做错了，感到很沮丧。
小乐看出了我的不开心，他主动和我一起讨论问题，给我解释并逐步解决了困难的数学问题。
我感激地看着小乐，心里充满了温暖。
回想起这些，我意识到友谊的力量是无穷的。
有了朋友的支持，我们可以克服困难，战胜挑战。
我的朋友小乐就是最好的证明。
在日记的我写下了这些感悟，并画了一个笑脸，表示我对友谊的珍惜和感恩。
我相信，只要我们拥有真挚的友谊，我们的生活一定会更加美好。
由一幅漫画想到的……_小学六年级作文700字
由一幅漫画想到的……由一幅漫画想到的……“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
”——题记在一幅漫画上画着一个人，乍一看，觉得十分“顺眼”。
可待你细一瞧，便会发现他的右耳长在了左边，成了“双耳单向兀立”，如此一道亮丽的风景线！无耳的一边响彻的是“批评话”，双耳的一边充斥着“表扬话”。
可笑中充满了讽刺的意味，这难道不让人有了一番思考吗？如果，我们一味地听取赞美之词，就会“蒸笼里的馒头——自高自大”，产生了一种自我膨胀、自我虚荣的念头。
溢美之词多了，就会止步不前，其危害显而易见。
但是，也不能否定，适当的表扬，可以给予人奋勇前进的信心。
在我们的生活中，批评和表扬往往是一对孪生姐妹。
每一个人的成长，乃至成功，都离不开表扬中的鼓励，也离不开批评中的鞭策。
表扬和批评都是我们前进中，所必不可少的助推力，只有正确对待，才能让我们在人生之路中扬帆远航。
“满招损，谦受益。
”这幅漫画让我想起了自己的以前。
妈妈有时会指出我做的不当的地方：什么不讲整洁、学习不认真、说话太大声、大大咧咧……而我总是一挥手，不耐烦地抱怨一句：“烦死了！”现在回想起来，自己不免有些可笑，这些不足我怎么就不会自己独自去面对呢？古时候，有一名官员叫魏征。
他敢于向唐太宗提出自己对天子的不满，唐太宗当初也是受不了魏征这样“特别”的大臣，可是，他渐渐明白魏征的苦心。
公元643年，魏征病死了。
唐太宗很难过，他流着眼泪说：“一个人用铜作镜子，可以照见衣帽是不是穿戴得端正；用历史作镜子，可以看到国家兴亡的原因；用人作镜子，可以发现自己做得对不对。
魏征一死，我就少了一面好镜子了。
”“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
”一切从我做起，不管是批评还是表扬，对应该从容以对，正确对待自己的每一个瞬间。
五年级漫画启示作文(10篇)
五年级漫画启示作文(10篇)五年级漫画启示作文【篇1】今天，我看到了一则漫画，漫画的内容是这样的：有一个人在森林里砍树，一棵树看见了，连忙阻止道：“不要砍我啊！”那人才不管三七二十一，毫不留情地重重一砍。
“啊！”一声尖叫，那棵树应声倒下。
伐木人高高兴兴地把树装上了他的车，把车开回家去了。
看完这则漫画，我重重地叹了口气。
唉，现在的人，真的太不爱护环境了，比如漫画上的伐木人，为了自己的利益就滥砍滥伐。
保护环境，应该从一件小事做起。
有一次，妈妈叫我到楼下超市买瓶醋，我答应了，于是拿着10元钱就出门了。
买完醋，走在回家的路上，我看到有几个人在墙上贴广告，于是我就拿着一瓶醋在他们附近转来转去，差不多3分钟后，他们终于走了。
我见他们走了，便使出了我的“疯狂撕纸术”，将墙壁上的广告纸撕得一干二净。
我转身准备回家时，看到他们又在另一面墙上贴广告，于是，我就走过去，有礼貌地说道：“哥哥姐姐，请爱护环境，不要乱贴小广告，谢谢！”他们被我说得不好意思了，就收拾好东西离开了。
还有一次，我在小区里的车库出口处看到两位小朋友在烧草，我连忙告知他们：“小朋友不能玩火，不仅危险，而且还会破坏环境。
”说完，我就去装了一桶水，提到草堆前，用力一泼，火被浇灭了。
两位小朋友意识到了自己的错误，就不继续烧草，各自回家了。
这些事情虽然很小，但是也需要足够的重视。
我们要爱护我们的环境，从身边的小事做起。
五年级漫画启示作文【篇2】漫画是什么？至今还令我沉思，是幽默风趣的还是具有讽刺，警示作用的？是色彩丰富的图画，还是简简单单的线条画？这一团团的问题包围着我，但我还是想介绍一幅令我深有感触的“吹捧”漫画。
众所周知丁聪是我国著名漫画艺术家，为许多作家的作品设计插图。
他的漫画简单明了，只有几根“奇妙”的线条，奇妙之处就在于他没有画生动形象的色彩画，得知的启示却没有半点疏忽。
适当的夸赞可以增强人对某一件事的信心，但过度的虚荣夸耀让人到达骄傲的顶峰，而落后于社会。
【五年级】看漫画写作文600字 由一幅漫画想到的……
【五年级】看漫画写作文600字由一幅漫画想到的……【五年级】看漫画写作文600字由一幅漫画想到的……这是一片树木茂盛，生气勃勃的森林，生活在这里的生物十分快活自由。
这天，森林里响起一阵“嘭嘭”的巨响。
森林里闯进了一个偷伐者！他嘴里滚着烟，东站在一棵细长的大树前，衬袖子，提着起至斧头，向大树砍去，“哈哈，我必须生财了！”偷伐者暗暗晴着。
他的眼睛睁得旧圆，散发出一丝自私的性欲。
这时，一只啄木鸟飞过来，停在在这个偷伐者的肩上，狠狠地鸽回去，心里暗暗谩骂这：这段木头里一定存有虫……看完这幅漫画，我十分愤怒。
也有很多疑问：为什么啄木鸟会把伐木人的脑袋看成一段木头？又为什肯定这段“木头”里一定有虫呢？哦，偷伐者乱砍树木，被利益冲昏了头脑。
为了得到金钱，利益而去破坏环境。
他的行为如此恶劣！偷伐者的“木头”脑袋里的“贪婪虫”、“自私虫”早已侵蚀了他的心灵，偷伐者已经被金钱利益所覆盖、麻痹了。
我想要对那位偷伐者说道：“难道你唯一能够搞的就是拎起至斧头，像是一棵绿树砍去？只为了嘴角下浮起至一抹幼稚又自私的苦笑吗？无法为了获得一时的利益，而回去毁坏环境，这样可以导致什么样的后果，你晓得吗？树木对我们来说就是非常关键的。
他们可以为人类提供更多氧气，净化空气，并排出有毒气体，还可以消解噪音，维持水土。
对我们来说，森林树木就是我们的保护伞。
难道你必须看见森林都变为了沙漠，郁郁葱葱的树木都变为了树桩，才兹说完吗？”人类对自然的危害，不仅仅只是这些：那些矿产资源还在减少，空气被污染，水资源的污染与枯竭，稀有动物的捕杀与灭绝……都在提醒那未觉醒的人类。
我向大家敦促：地球只有一个，挽救地球就是挽救未来。
从现在已经开始，保护环境，珍视自然资源吧！。
漫画的启示作文五年级（精选53篇）
漫画的启示作文五年级漫画的启示作文五年级（精选53篇）在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的漫画的启示作文五年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画的启示作文五年级篇1漫画能使我们会心一笑，也让我们有所思考。
今天我们阅读了一幅漫画作品《假文盲》，就非常令人深思。
漫画中画着一个告示牌，牌子上面清清楚楚地写着几个大字“母子上车处”。
一位衣着寒酸的母亲抱着一个孩子在旁边站立等候，而告示牌的后面则站着三个穿着厚厚的棉袄、脚踩着擦得锃亮的大头皮鞋的男人。
咦？说好的母子上车处呢？怎么站着三个大男人？再仔细一看最前面的男人，仰着脖子，微闭着双眼，一副不可一世、唯我独尊的样子，他明明可以看到牌子上的“母子上车处”这几个大字，然而他却视若无物，仿佛理所应当地站在那里。
看到这里，我联想到了社会中那些无视规则，毫无社会公德心的人。
他们明知规则，却故意破坏规则，办完坏事却又毫无愧疚之心，还觉得自己就是高人一等。
这些人和事不由地让我想起了一位叔叔，那一天妈妈带着我在商场里面转悠，人很多，大家都在悠闲地逛街购物，一派其乐融融的和谐画面。
就在这时前方突然响起了一阵嘈杂的喧闹声，我们走近一看，原来是有位叔叔在和一个服务员吵架，那个叔叔正在旁若无人地抽着烟，而服务员在一旁微笑着劝告他不要抽烟，还指着旁边的告示牌，那上面赫然写着“禁止吸烟”几个大字。
谁知那个叔叔突然就爆发了，他不顾一切地大吼道：“我想吸就吸！关你什么事？”服务员在旁边仍然心平气和地劝阻他，旁边也有许多人对他指指点点，议论纷纷。
这个叔叔却一甩头，吸着烟不管不顾地就走了。
为什么他就不听呢？真令人气愤！生活中总是有那么一种人，大家都能遵守规则，排队等候，他们却偏偏破坏规则，旁若无人地任意妄为。
我想没有一个人会喜欢这种人，大家都会纷纷指责他们！所以我们一定要做一个遵守规则的人，不要做那种“假文盲”，每个人为我们的和谐社会贡献自己的一份力，一份光，不能做那些损人利己的坏事，而要通过帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香！漫画的启示作文五年级篇2在一个寒风凛冽的冬天，年近末尾，火车站里人来人往。
小学五年级作文《由一幅漫画想到的》600字(共8页PPT)
小学五年级作文《由一幅漫画想到 的》
”那位中年妇女可能是提篮 子老人的女儿，她非常同 情那位老奶奶，眼角挂着 泪水。旁边有些人在看热闹，还
有的人像没有看见似的急匆匆地离开 了，好像多待一分钟就会给自己惹上 麻烦。
看完这幅漫画我不由得想起 倒 了《今日说法》里讲到一位老人 地扶不扶ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ问题。
关键词：那位,中年妇女,可能,
小学五年级作文《由一幅漫画想到 的》
这件事让我想到：人间无
情，大道有爱。虽说有些坑蒙拐
骗，可是真爱却一直存在。如果有一
老人 位
摔倒在你面前，你伸伸手，
一条生命就可能被拯救。如果你转身 离去，可能一条生命就此终结。
大家千万别被少数不良社
会现象遮蔽了眼睛，人倒了
人心 要是不扶，那
就倒了，人心
要是倒了，想扶也扶不起来了。
人。有一次，殷红彬叔叔驾驶大客
车路过立交桥时，看到一位老
奶奶倒在桥上，于是就靠边停
车，好心地将这位老奶奶扶了
结果 起来，
反被老奶奶说成他是
肇事者。万幸的是车上有摄
像头，并且找到了车上乘客的
证词，最后才还了殷红彬叔叔的
清白。
关键词：主人公,一位,大客车,
司机,殷红,叔叔,一位,81,老人,一 次,殷红,叔叔,驾驶,大客车,路过, 立交桥,看到,一位,老奶奶,桥上,于 是,靠边,停车,好心,地将,这位,老 奶奶,起来,结果,老奶奶,说成,肇事 者,万幸,车上,摄像头,并且,找到, 车上,乘客,证词,最后,殷红,叔叔, 清白。
关键词：这件,想到,人间,无情,
大道,虽说,有些,坑蒙拐骗,可是,一 直,存在,如果,一位,老人,摔倒,面 前,伸伸手,一条,生命,可能,拯救, 如果,转身,离去,可能,一条,生命, 就此,终结,大家,千万别,少数,不良, 社会,现象,遮蔽,眼睛,要是,人心, 人心,要是,起来。
小学生漫画日记：由一幅漫画所想到的
小学生漫画日记：由一幅漫画所想到的今天是周末，我在家里闲着无聊。
突然，我翻出了一本以前画的小学生漫画日记，看着里面的漫画，想到了很多事情。
第一幅漫画是我画的一个小动物园。
当时我还是小学二年级的学生，画画是我的爱好。
我画了许多小动物，有大象、老虎、猴子等。
看着这些动物，我想到了大自然的美丽与奇妙。
大自然真是让人惊叹啊！我突然觉得，我们应该尽量保护大自然，不破坏它。
不然，小动物们会无家可归，美丽的大自然也会慢慢消失。
第二幅漫画是我画的一个小学校。
我画了自己的班级和老师，还有一些学习用品。
我在班级里度过了快乐的时光，也学到了很多知识。
我看着这个漫画，突然意识到上学真的是一件幸福的事情。
有老师的教导，有同学的陪伴，我们能够每天学到新知识、结交新朋友。
这是多么美好的事情啊！我想我应该好好珍惜上学的时光，努力学习，不辜负爸妈和老师对我的期望。
第三幅漫画是我画的一次郊游。
那天，我和爸爸妈妈去了一个风景区。
我画了山、水、花，还有我们一家人的笑脸。
我想起那次郊游，觉得真是快乐而美好的回忆。
大自然的美景让我心情愉悦，家人的陪伴让我感到温暖。
我发现，一家人一起出去旅行，不仅可以放松心情，还能增进彼此之间的感情。
我希望以后还能有更多的时间和家人一起出去旅行，创造更多美好的回忆。
第四幅漫画是我画的一个勇敢的小孩。
在我画的故事中，小孩面对困难毫不退缩，勇敢地去挑战自己，最终成功了。
我看着这个漫画，也想到了自己在成长中面对的困难和挑战。
我想，我们每一个人都会遇到困难，但只要勇敢地面对，坚持努力，就一定能够克服困难，取得成功。
我希望自己能够像勇敢的小孩一样，勇敢面对生活的挑战。
通过这些漫画，我意识到了很多事情。
大自然的美丽需要我们保护，上学是一件幸福的事情，和家人一起旅行可以创造美好的回忆，勇敢面对困难是我们必须要学会的。
我觉得，小学生漫画日记不仅是一种娱乐的方式，还可以帮助我们思考和成长。
我以后还会继续画漫画日记，记录自己的成长和思考。
一幅漫画的启示作文600字（通用45篇）
一幅漫画的启示作文一幅漫画的启示作文600字（通用45篇）今天，我看了一幅漫画，漫画中的场面一直在我的脑海中挥之不去！而且从这篇漫画中我知道了一个道理。
下面是小编为大家带来的一幅漫画的启示作文，欢迎阅读~一幅漫画的启示作文篇1一个晴朗的下午，刚刚放学的小林和小刚走在回家的路上。
突然，他们发现了一个非常不文明的现象：一个垃圾箱旁的垃圾堆成了山。
小林提议：“我们去清理一下吧！”于是，她便埋下头，清理起来了。
小刚看了，灵机一动，在一旁拿出了一张白纸和一只黑笔，写起字来。
过了一会儿，小林回头一看，说：“快，一起过来捡垃圾。
”小刚没回答，只是点着头微微笑了笑，走到了小林的身边，把那张白纸贴在了垃圾箱上。
纸上呈现出了几个醒目的大字“文明——只差一步。
”看到了这幅简单而又深刻的漫画后，我不由地想起了一件事。
一个早晨，我和妈妈来到江边散步，在一块翠绿的草坪上清晰地躺着一块黄色的香蕉皮，不知是谁扔的。
本来我想把它扔进垃圾箱的。
犹豫了一会儿，我又想：我自己又没踩到它。
还有的是，垃圾箱离这里很远，就是为了扔一块香蕉皮，我要跑过去？算了，会有人来打扫的。
然后，我头也不回地向妈妈那边奔去。
正好到了转弯时，偶然瞥见原先的那块草坪，瞧见了一个7岁左右的小女孩。
她捡起了那块香蕉皮，向垃圾箱前奔去。
没想到比自己小的一个女孩子会动手捡地上的垃圾，而身为大姐姐的我却没有主动捡那地上的香蕉皮。
顿时，我深感内疚。
生活中处处有文明，但是有一些人却不讲文明。
有些人为什么就不愿意向前迈出文明的一小步呢？走这一步也并不是难的啊！讲文明并不难做到，就看有没有讲文明的那颗心。
只要向前迈出那文明的一小步，就会看到文明，和文明握手，和文明交朋友。
一幅漫画的启示作文篇2这是一幅看上去简单，又有点夸张的漫画，但是，它给了我们很大的启示。
画中描绘的是，在拍卖会上，主持人拿着一个瓶子，这个瓶子李装着一滴水，他对坐在下面的买者说：“这是世界上最后一滴水！”顿时，全场沸腾了，大家都争着要买这滴水，最后，这滴水以高价出售了出去。
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由一幅漫画想到的
曾看过周月泉先生的一幅漫画：一片偌大的树林里，一个戴着贝雷帽的人叼着一支烟，拿着一把锋利的斧头，狠狠地向无助的小树砍去。
他实在太专注于树了。
连啄木鸟停在他身上他都没有感觉到，啄木鸟连连向他的榆木脑袋啄去，还一边自言自语道：“这段木头里一定有虫！”
这条在乱砍乱伐者的脑里的“虫”是什么呢？它就是无恶不作的“贪婪”！贪婪不只出现在乱砍乱伐者脑里，它还在吞噬着许多人的善良。
他乱砍滥伐，不顾树木的哀号；他随意开山，不顾摇摇欲坠的沙土……
从文学的角度讲，没有绿色，怎有老舍先生的“在天底下，一碧千里，而并不茫茫”？又怎有欧阳修的“红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯”？没有绿树，怎有贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”？又怎有陈嘉谋的“年来绿树村边月，夜半清溪梦里身”？
而在科学上，树木因其可再生营养和自然生长被称为“生产者”，处于食物链底端，人们会说，我们在食物链顶端，底端关我们什么事儿？错了。
举个例子吧，把整个食物链看成一个金字塔，底层没有了，上面的命运不是和底层一样吗？正如印第安酋长西雅图所说：“任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。
”动植物又何尝不是呢？”
人类不保护环境的恶果众所目睹：频繁的地震、漫天的沙尘暴、滚滚的泥石流……地球已给予我们太多警告，如果她真的对她的这群孩子失去信心，人类就可能只能成为孤儿了。
“贪婪”啊，放过这些人类吧，善待地球就是善待自己。
放下你那“血淋淋”的斧头吧，让春光通过树叶寄向人间！。