部编版小学语文三年级下册23《海底世界》练习试题(含答案)
23.海底世界
一、读拼音，写词语。
1.níng jìng的海面下生活着各种生物。
为了生存，它们会主动ɡōnɡjī（）；遇到危险，它们会xùn sù（）撤tuì（）。
2.海底蕴藏着丰富的 méi（）、tiě（）、石油和天然气。
二、仿写词语。
1.窃窃私语（AABC式）
2.嗡嗡（表示声音的叠词）
3.多种多样（ABAC式）
三、选择题。
1.选出加点字读音相同的一项（）
A.窃窃私．语丝．线思．念
B.差．不多出差．差．异
C.县官．关．门管．家
D.参．加海参．参．差不齐
2.对“窃窃私语”的理解，正确的一项是（）
A.表现海底非常嘈杂，存在各种声音。
B.海底动物音量比较小。
C.海底动物比较没有胆量，只能小声说话。
D.写出了海底动物也会出各种不同的声音。
3.“在这一片黑暗的深海里，却又许多光点
．．像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
”
（1）加点词指的是（）
A.有发光器官的深水鱼。
B. 天上闪烁的星星在海中的倒影。
C.海边灯光投射进海水中。
（2）“黑暗的深海”让你感受到海底（）
A.喧闹
B. 宁静
C.险象环生
4.“有一种鱼身体像梭子，每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
”这句话用的说明方法是（）（多选）
A.列数字
B. 打比方
C.下定义
D.作比较
5.乌贼和章鱼的特点是（）
A. 靠肌肉伸缩爬行慢
B.攻击其他动物快
C.利用谁的反推力后退
D. 做免费的长途旅行
6.文章从哪几方面来介绍海底世界？（）（多选）
A.海底的声音
B. 海底的景色
C.海底丰富的物产
D.海水
四、阅读。
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?
带着这个疑问，我把院子里所有的珠网全都搅毁了。
后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说它满意了，再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。
以后的进程一般比第一根丝安置要快多了。
尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演似的。
蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中。
它是勤奋、敏感，沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是，我记住了：
蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。
奇迹是执着者造成的。
1. 题目“飞翔”引号的作用是（）
A.表示直接引用
B. 表示特定称谓
C. 表示强调
D.表示特殊含义
2.“难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头中间一丈余宽，第一根线是怎么拉
过去的? ”这句话属于（）
A.语言描写
B. 外貌描写
C. 心理描写 D动作描写
3.作者怎样发现蜘蛛结网的过程？（）
A.仔细观察
B.无意撞见
C.随便看看
4.请用“”画出蜘蛛结网的句子，你看到了一只怎样的蜘蛛？
A.活泼快乐
B.随遇而安
C.粗心大意
D. 沉默而坚韧
5.你对文章有什么深刻的感悟？（）（多选）( )
A. 深藏不露的智者往往沉默而坚韧。
B. 遇事得到神助，就可以成功。
C. 奇迹是执着者造成的。
D. 只要勤奋努力，没有什么不可以做到。
6.请用一句名言来概括蜘蛛的精神
23.海底世界（答案）
一、读拼音，写词语。
1.níng jìng的海面下生活着各种生物。
为了生存，它们会主动ɡōnɡjī（攻击）；遇到危险，它们会xùn sù（迅速）撤tuì（退）。
2.海底蕴藏着丰富的 méi（煤）、tiě（铁）、石油和天然气。
三、仿写词语。
1.窃窃私语（AABC式）彬彬有礼岌岌可危
2.嗡嗡（表示声音的叠词）哗哗沙沙
3.多种多样（ABAC式）有头有脸自言自语
三、选择题。
1.选出加点字读音相同的一项（ A ）
A.窃窃私．语丝．线思．念
B.差．不多出差．差．异
C.县官．关．门管．家
D.参．加海参．参．差不齐
2.对“窃窃私语”的理解，正确的一项是（D ）
A.表现海底非常嘈杂，存在各种声音。
B.海底动物音量比较小。
C.海底动物比较没有胆量，只能小声说话。
D.写出了海底动物也会出各种不同的声音。
3.“在这一片黑暗的深海里，却又许多光点
．．像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
”（1）加点词指的是（ A ）
A.有发光器官的深水鱼。
B. 天上闪烁的星星在海中的倒影。
C.海边灯光投射进海水中。
（2）“黑暗的深海”让你感受到海底（ B ）
A.喧闹
B. 宁静
C.险象环生
4.“有一种鱼身体像梭子，每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
”这句话用的说明方法是（ABD ）（多选）
A.列数字
B. 打比方
C.下定义
D.作比较
5.乌贼和章鱼的特点是（ C ）
A. 靠肌肉伸缩爬行慢
B.攻击其他动物快
C.利用谁的反推力后退
D. 做免费的长途旅行
6.文章从哪几方面来介绍海底世界？（ BC ）（多选）
A.海底的声音
B. 海底的景色
C.海底丰富的物产
D.海水
四、阅读。
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?
带着这个疑问，我把院子里所有的珠网全都搅毁了。
后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说它满意了，再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。
以后的进程一般比第一根丝安置要快多了。
尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演似的。
蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中。
它是勤奋、敏感，沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是，我记住了：
蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。
奇迹是执着者造成的。
1. 题目“飞翔”引号的作用是（ D ）
A.表示直接引用
B. 表示特定称谓
C. 表示强调
D.表示特殊含义
2.“难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头中间一丈余宽，第一根线是怎么拉
过去的? ”这句话属于（ C ）
A.语言描写
B. 外貌描写
C. 心理描写 D动作描写
3.作者怎样发现蜘蛛结网的过程？（ A ）
A.仔细观察
B.无意撞见
C.随便看看
4.请用“”画出蜘蛛结网的句子，你看到了一只怎样的蜘蛛？( D )
A.活泼快乐
B.随遇而安
C.粗心大意
D. 沉默而坚韧
5.你对文章有什么深刻的感悟？（ ACD ）（多选）
A. 深藏不露的智者往往沉默而坚韧。
B. 遇事得到神助，就可以成功。
C. 奇迹是执着者造成的。
D. 只要勤奋努力，没有什么不可以做到。
6.请用一句名言来概括蜘蛛的精神。
部编版三年级语文下册海底世界试题及答案
部编版三年级语文下册海底世界试题及答案一、读拼音写词语。
rónɡhuàwǔdǎo yún chèn qīng shuǎnɡ（________）（________）（________）（________）xùn sùwēi wǔkuājiǎnɡmòfēi （________）（________）（________）（________）二、根据提示写四字词语。
（1）葱葱茏茏（AABB式）： ____________________________（2）银光闪闪（ABCC）： _____________________________（3）一本正经（含有数字）： ___________________________（4）淡妆浓抹（含有反义词）：____________________________三、比一比，再组词。
显（_______）匠（_______）慧（_______）历（_______）济（_______）县（_______）巨（_______）惠（_______）厉（_______）挤（_______）四、把词语补充完整，并选择其中两个词语写句子。
惊奇（____）（____）若（____）所（____）出（____）入（____）（____）（____）旁骛感慨（____）（____）（____）（____）杂念（1）_______________________________（2）_______________________________五、选择恰当的词语填空。
激动热烈强烈1．教育家（_______）地抱起女孩，好久才放下。
2．当英子站在讲台上时，教室里响起了（_______）的掌声。
盼望希望愿望3．小女孩一直（_______）圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
4．长大后，当一名教师是我的（_______）。
部编版三年级语文下册第23课《海底世界》课时练习题(含答案)
部编版三年级语文下册第23课《海底世界》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
2．下面四组词语中有错别字的一组是（）A．呈现接着海参乘坐B．普通镇静温润光芒C．刀剑危险迅速变幼D．进攻威武凶猛灿烂3．“一模一样”中的“模”与下列哪个选项中的“模”的读音一样？（）A．模糊B．模板C．楷模D．模仿4．下面对课文《海底世界》内容的理解错误的一项是（）A．课文采用了总分总的结构，为我们介绍了景色奇异、物产丰富的海底世界。
B．课文具体从动物、植物、矿产三个方面介绍了奇妙的海底世界。
C．课文是围绕“你可知道，大海的深处是怎样的？”一句来写的，它是全文的中心句。
D．课文首尾呼应，中间部分具体介绍了大海深处的情况。
5．以下哪句话运用的修辞手法与其他句子不同？（）A．有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。
B．还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
C．雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
D．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
6．下列句子运用的关联词有误的一项是（）A．即使最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。
B．只要你用水中听音器一听，才能听见各种声音。
C．海底不但有矿物资源，还有稀有金属。
D．虽然看的人正在寻找马尾巴，但那匹马变模糊了。
7．给加线字选择正确的解释。
清：①寂静；②清楚；③纯净没有混杂的东西。
（1）他对自己做的事说不清。
( )（2）她一个人在家，屋子里很冷清。
( )深：①深奥；②从上到下或从外到里的距离大；③（颜色）浓。
（3）影响海面以下几十米深。
( )（4）我们学知识要由浅入深。
( )（5）夏天，树上叶子的颜色是深绿色。
( )8．选择下列句子所使用的修辞手法。
A．拟人B．排比C．设问（1）海底是否没有一点声音呢？不是的。
( )（2）还有些贝类自己不懂，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
( ) （3）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
三年级下册语文第23课《海底世界》同步训练(含答案)
三年级下册语文第23课《海底世界》同步训练一、填空题1．写出下面句子所采用的修辞手法。
（1）有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
（2）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（3）在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星。
（4）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
2．补全四字词语，并完成练习。
私语多样景色物产一模恍恍上面词语中AABC式的词语是，ABAC式的词语是。
3．根据音序的先后顺序排列下面的汉字。
宁攻退盈庙镇4．我是查字典高手。
“铁”字按音序查字法，应先查大写字母，再查音节。
“铁"在字典里的解释：①坚硬；②确定不移；③意志坚定；④金属元素；⑤借指兵器。
给加点字选择正确的意思，填序号。
①铁．证如山②煤、铁．③手无寸铁．5．填空。
（1）《海底世界》一文以问句开头，接着写了海底宁静的世界、、、、，最后总结海底是一个、的世界。
由此可见，这篇文章是按的结构写的。
（2）通过读课文我知道，第一自然段的首句是一个句（选“反问”“设问”“疑问”），第四自然段的中心句是。
6．写出下列词语的近义词。
奇异——宁静——闪烁——7．赏析句子，完成练习。
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
海底的动物赏常在窃窃私语。
（1）画横线的句子是一个（A.反问句B.设问句)，在文中起(A.承上启下B.总领下文)的作用。
（2）“窃窃私语”的意思是，这是把当作来写。
我能仿照画波浪线的句子写一句话：。
8．选择括号中恰当的词语。
（1）海面上(波澜壮阔波涛澎湃)的时候，海底(果然依然)很(安静宁静）。
（2）海底(蕴藏收藏）着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的(稀少稀有)金属。
二、语言表达9．口语交际。
如果你的家人对接种新冠疫苗有顾虑，如何劝说他（她）去打疫苗？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________三、语段阅读课内阅读。
部编版三年级语文下册 23《海底世界》 同步习题(含答案)
23《海底世界》一、填空题1.读拼音，写词语。
níng jìng qìguān gōng jīwēi xiǎn hǎi shēn________ ________ ________ ________ ________hóu tuìgāng tiěxùn sùwāng yáng fǎn tuī________ ________ ________ ________ ________2.找出划线字的正确读音。
海参（shēn cān）________ 蕴藏（cáng zàng）________ 峡谷（jiáxiá）________乌贼（zhéi zéi）________ 是否（fǒfǒu）________ 闪烁（shuòlè）________3.给下列生字注音。
________ ________ ________ ________ ________窃私警肌章________ ________ ________ ________ ________胞藻达储属4.给下列划线字选择正确的读音。
①这篇文章________（zhāng zhǎng）属________（zhǔshǔ）于自传体散文。
②从显微镜中，我看到了单细胞________（pāo bāo）海藻________（zāo zǎo）的样子。
③警________（jǐn jǐng）察叔叔到达________（dátā）商场后，立即对窃________（jiè qiè）贼实施了抓捕。
5.读一读，连一连。
大海里放鱼________ 沧海一粟大海里的小船________ 一触即发大海里下竿子________ 各奔一方大海里的水雷________ 风雨飘摇麦粒掉到太平洋里________ 不知深浅6.写出近义词依然—________ 奇异—________ 宁静—________ 蕴藏—________7.给句子中划线的字选择正确的解释。
部编版三年级语文下册《海底世界》练习题(附答案)
部编版三年级语文下册《海底世界》练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
ōu zhōu zhìhuìrúhéfúhàoxiàn chéng lìshǐdàyuēshìyàn二、按要求写词语。
描写河流的四字词语：__________ __________ _________ __________ 无忧无虑（ABAC式）___________ __________ _________ _________念念不忘（AABC式）________ __________ _________ __________三、比一比，再组词。
诱（________）推（________）型（________）险（________）透（________）堆（________）形（________）检（________）四、将下列四字词语补充完整，再按要求填空。
争奇（______）（______）邯郸（______）（______）世（______）闻（______）（______）精（______）采（______）忧（______）虑翻（______）越（______）（1）以上词语中，ABAC式的是_________，这样的词语我还知道_________。
（2）以上词语中，出自古代寓言故事的是_______________，这样的词语我还知道___________。
五、沙场点兵(选词填空)。
清香清澈（1）清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵（________）。
（2）湖水（________）见底,一群群蝌蚪来往其间。
荡漾飘荡（3）小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地（______）开去。
（4）家乡遭难,他只能四处（________）。
灵敏灵巧（5）凡是有复眼的昆虫,视觉都很（________）。
部编版三年级下册《第23课_海底世界》小学语文-有答案-同步练习卷
部编版三年级下册《第23课海底世界》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 给加点的多音字选择正确的读音。
（填序号）（1）参：①cān ②cēn ③shēn人参________参加________参差________参与________（2）差：①chā ②chà③chāi ④cī差异________差不多________差役________参差________2. 看拼音，写词语。
3. 读句子，完成练习。
①海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
②海底的动物常常在窃窃私语。
（1）第①句运用的修辞手法是（）A.比喻。
B.拟人。
C.设问。
（2）“窃窃私语在句中的意思是：________，第②句话运用了________的修辞手法，这样写的好处是________A．生动形象地写出了海底生物学会了自我防御和沟通B．生动形象地写出了海底生物发出的声音又轻又多4. （《海底世界》）根根据课文内容填空。
这篇课文采用________的结构，以问句开头，点明这篇课文介绍的是大海深处的情况，接下来，从海底的________、________、________、________和矿产等方面来介绍海底世界。
最后一个自然段用“________”和“________”这两个词语对全文进行总结，照应了课文第1自然段提出的问题，前后呼应。
5. 仔细观察图画，围绕“海底的动物真是千奇百怪”，运用先总后分的结构方式写一段话。
海底的动物真是千奇百怪。
________二、阅读提高阅读语段，完成练习。
①海里的动物，各有各的活动方法。
海参靠肌肉仲缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用子水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
②海底的植物差异也很大。
它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
统编版最新三年级下册语文试题-23.+海底世界练习卷及答案+人教部编版
2019-2020学年度人教部编版语文三年级下册23海底世界练习卷评卷人得分一、选择题1.课文是从哪些方面介绍海底世界的?下边说法正确的一项为哪一项( )A.动物和植物。
B.煤、铁、石油、天然气和罕有金属。
C.风景奇怪和物产丰富。
评卷人得分二、填空题（题型说明）2.谈谈以下句子中加点词的意思。
1.海面上波浪汹涌的时候,海底依旧很安静。
．．．．波浪汹涌 : __________________________________________________2.海底的动物经常在窃窃私议。
．．．．窃窃私议 : __________________________________________________ 评卷人得分三、信息般配3.以下句子使用了什么说明方法?选一选。
A. 作比较B.列数字C.打比方D.举例子1.它们的色彩多种多样,有褐色的 ,有紫色的 ,还有红色的。
（______）2.有发光器官的深水鱼游动起来像闪耀的星星。
（______）3.梭子鱼攻击其余动物时比一般的火车还要快。
（______）4.最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
（_______）评卷人得分四、语言表达4.仍旧子环绕一其中心把句子写详细。
你用水入耳音器一听,就能听见各样声音:有的像蜜蜂相同嗡嗡 ,有的像小鸟相同啾啾 ,有的像小狗相同汪汪,有的还仿佛在打鼾公园里真喧闹啊!_________________________________评卷人得分五、现代文阅读阅读语段 ,达成练习。
①海里的动物 ,各有各的活动方法。
海参．(sh ē n c 靠ā肌n)肉伸缩爬行 ,每小时只好行进四米。
有一种鱼身体像梭子 ,每小时能游几十千米 ,攻击其余动物的时候 ,比一般的火车还快。
乌贼和章鱼能忽然向前面喷(p ēn p è水n),利用水的反推力快速退后。
还有些贝类自己不动 ,却能巴在轮船底下做免费的长途旅游。
②海底的植物差 (ch ā ch 异à)也很大。
最新部编版三年级语文下册《海底世界》练习题(带答案)
最新部编版三年级语文下册《海底世界》练习题（带答案）一、读拼音，写词语。
jìng lǐzhāo yǐn yóu piào hélǒng duījīqìdícāng cuìchìbǎng yǎn zòu rèliè二、照样子，写一写。
例：一（朵）（雪白）的荷花一（______）（______）的珍珠一（______）（______）的细雨一（______）（______）的羽毛三、比一比，再组词。
核（_______）折（_______）梨（_______）牲（_______）塞（_______）该（_______）析（_______）犁（_______）性（_______）赛（_______）四、把词语补充完整。
成群（_____）队摇头（_____）脑景色（_____）人百战百（_____）一本正（_____）天高云（_____）五、选择正确的词语填在句子里。
（填序号）①倒影②倒映1．鹿摆摆身子，水中的（______）也跟着摆动起来。
2．鹿忽然发现了自己（______）在水中的影子:“咦，这是我吗？”①欣赏②观赏3．他不着急离开了，对着池水（_____）自己的美丽。
4．我站在船栏边，（______）着这一幕美丽的景色。
六、根据课文填空。
1．《海底世界》从海里的__________、__________、________、________等方面介绍了____________、____________的海底世界。
2．课文是按照（____）的结构来描写奇异的海底世界的。
七、课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
人教部编版三年级下册语文试题-23. 海底世界练习卷及答案
2019-2020学年度人教部编版语文三年级下册23海底世界练习卷一、选择题?下面说法正确的一项是 ( )A. 动物和植物。
B. 煤、铁、石油、天然气和稀有金属。
C. 景色奇异和物产丰富。
二、填空题（题型注释）1.海面上波涛澎湃．．．．的时候,海底依然很宁静。
波涛澎湃: __________________________________________________2.海底的动物常常在窃窃私语．．．．。
窃窃私语: __________________________________________________三、信息匹配?选一选。
A.作比较B.列数字C.打比方D.举例子1.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
（______）2.有发光器官的深水鱼游动起来像闪烁的星星。
（______）3.梭子鱼攻击其他动物时比普通的火车还要快。
（______）4.最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
（_______）四、语言表达你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……公园里真热闹啊!_________________________________五、现代文阅读①海里的动物,各有各的活动方法。
海参．(shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷(pēn pèn)水,利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
②海底的植物差(chā chà)异也很大。
它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
5.给语段中加点的字选择正确的读音,打上“√”6.第①段是围绕哪一句话来写的?请用“”画出来。
三年级下册23 海底世界练习卷及答案-人教部编版语文
2019-2020学年度人教部编版语文三年级下册23海底世界练习卷一、填空题（题型注释）①“类”字按部首查字法应查________部，第六画是________，组成词语：________。
②“旅”字按音序查字法应查字母________，部首是________，全字共________画，笔顺是：________ 。
③“免费”一词中的“免”按部首查字法应查________部，再查________画。
“免”的意思是：________ 。
2.形近字组词功________肌________宁________攻________叽________咛________二、现代文阅读①海里的动物,各有各的活动方法。
海参．(shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷(pēn pèn)水,利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
②海底的植物差(chā chà)异也很大。
它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
3.给语段中加点的字选择正确的读音,打上“√”4.第①段是围绕哪一句话来写的?请用“”画出来。
5.第①段具体写了( )种海底动物的活动方法。
它们分别是( )、( )、( )、( )、( )。
6.语段中画波浪线的句子运用了（__________）的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是（________________）。
7.第②段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗?为什么?______________________8.第②段从（_________）和（_________）两个方面写出了海底的植物差异也很大。
类文阅读船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。