大学生幼儿园社会实践报告
大学生幼儿园社会实践报告(15篇)
大学生幼儿园社会实践报告(15篇)在生活中，报告的使用频率呈回升趋势，不同的报告内容同样也是不同的。
则报告应当怎么写才合适呢？下列是我收拾的大学生幼儿园社会实践报告，欢送大家借鉴与参考，盼望对大家有所帮忙。
大学生幼儿园社会实践报告1XX年x月10日，参与完岭南师范学院的出征仪式后，新月社会实践队的队员就纷纷地回宿舍整理自己的行李。
下午，我们乘车前往三下乡基地——湛江市遂溪县枫树小学。
随着窗外的风景由一栋栋高楼转变成一块块绿油油的农田时，我知道，我将在一个不相同的地方过一种不相同的生活，而这种生活，为期12天。
大约两个小时的车程，我们到了枫树小学。
放下行李后的我们，在这所小学歇息了片刻。
在这短暂的时间内，我们游览了学校的风景。
随后，我们就立马着手清洁。
清洁过后，我们大家一起坐在阶梯上吃饭，一起吹着酥酥凉风，谈笑风生。
吃饭过后歇息了一段时间，队长便邀我们在夜空下，在阶梯上坐成一排，开个会议。
在此次会议中，我们玩了一个游戏，名叫“守护天使〞。
这个游戏很好玩，也很暖心。
第二天，我们是没有课程的。
固然，我们也没有见过小孩子。
这一天的我，对将来的授课弥漫期盼。
我把这些小孩子想象成有着幼稚的声音的乖巧淳朴的人。
我很专心的备课，其他队员也是备课的备课，彩排的彩排。
一切都则的平静与和睦。
第三天，小孩子们到了。
队长在和一个个小孩子亲切地互动。
接着，我们来到枫树小学的门口，站成两列，等待着迎接我校领导的到来。
时间一分一秒地过去，领导来了。
他们为我们揭牌。
过后，我们大伙儿便进入学校园参与开幕仪式。
当天，很晒。
当初，只表演了一个手语节目《爱的翅膀》，令人感动的歌曲，弥漫感情的表演。
接着，领导讲话。
开幕式过后，学校领导邀我们在树底下开一个小小会议。
他们祝愿我们，并提出几点留意事项。
过后，他们参观我们的基地。
这天，班主任和小孩子见面了，并有个班委竞选环节。
第四天，同时也是我们开场支教活动的第二天。
早上，我巡堂。
但进入教学楼内，一股让我很不舒适的气味向我扑过来，这股气味让我想打退堂鼓。
大学生幼儿园社会实践报告(7篇)
大学生幼儿园社会实践报告（7篇）大学生幼儿园社会实践报告（精选7篇）大学生幼儿园社会实践报告篇1一周的实习结束了，这是我上大学以来学院组织的第二次实习。
相比之前的实践经验，我觉得这样的实践更有目的性，而不是单纯的看老师怎么上课，我学会了观察，更了解深入实践。
虽然一周的练习很辛苦，但这是一次愉快的经历。
同时也学到了一些大学课本上学不到的东西，尤其是关于组织游戏的。
感觉受益匪浅，感触良多。
幼儿园每班三个老师，两个负责教学，一个负责保育。
几乎所有的老师都是学前教育毕业的，他们的专业技能和教学方法都值得学习。
护士多为老教师，不仅护理经验丰富，而且更加细心耐心。
每天都有卫生员给来公园的孩子做晨检。
检查孩子的健康和出勤情况。
他们有基本的晨检系统。
卫生员会按时给生病的孩子吃药。
园区食堂也有专门的厨师和营养师，可以合理分配一周的食物，让孩子的食物能够合理搭配，营养丰富，适合成长中的孩子。
一周食谱贴在幼儿园门口，让家长随时了解孩子的用餐情况。
这是我在幼儿园管理中看到的。
...次选了二班，还是像以前一样给孩子们做了自我介绍:“我是韩老师，很高兴认识这么多可爱的孩子，希望我们能在一起度过快乐的一周”。
课前我帮老师做了材料，因为正好是幼儿园改主题的时候，所以我帮老师做了“春天到了”主题的环境布置的材料。
帮助老师组织引导孩子玩游戏，维护秩序；和护士一起给孩子吃饭，因为儿童床放在教室后面，所以孩子吃饭的时候我帮老师把床放在一起，组织孩子睡觉，组织孩子起床...我对幼儿园的日常生活程序和制度有了更详细的了解。
我也喜欢在幼儿园每天做练习。
我总是和我的孩子一起学习做练习。
银花园幼儿园早操的特点是做完基础练习后有一个游戏式的练习。
每次孩子在这里做，都会很开心！做完练习后。
8点50分左右，孩子上厕所，回来喝水吃早饭，然后去上课。
每次上课，我都喜欢录老师用来表扬孩子或者组织秩序的小儿歌。
“别用小嘴说话，用小眼睛看老师”“一、二、三，坐下”“小朋友好，朱老师好……”等等。
幼儿园社会实践报告范文（通用18篇）
幼儿园社会实践报告范文（通用18篇）幼儿园范文篇1“艰辛知人生，实践长才干”，作为大学生我们最终要走入社会融入社会。
在这个热火的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带者特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会，是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。
20xx年6月27日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实践的征途。
我们的首站是下沙春天幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔。
我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。
下沙春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园，只有小班、中班、大班三个班和五个老师。
这里的孩子们大多都是来下沙打工的民工的子女，都是跟着父母背井离乡来到杭州的孩子。
他们有来自福建的，有来自安徽的......也有来自浙江本省的。
这个幼儿园就象是中国的小缩影，齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。
也许是来自外省不吧，我发现有个别的孩子真的很内向，他们不会主动去找别的小朋友玩，喜欢自己一个人待者看别人玩耍，稚嫩的脸上充满了羡慕。
我还发现有些小朋友很会讲脏话，这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。
我相信这些与老师的教育是没有太大关系的，只能是来自家庭的影响。
民工大多没受过高等教育，讲脏话是很常见的事，他们的子女易受到他们的影响而讲脏话。
家长对孩子的影响真的很大。
20xx年7月1日，告别了春天幼儿园可爱的孩子们我们来到了下沙规模最大最好的幼儿园——下沙中心实验幼儿园。
说它规模最大最好真是不假，他有一幢三层楼的教学楼，有大草坪，有许多许多的玩具，这些都是春天幼儿园所不能比的。
他就象是一座城堡，里面住的是美丽的小公主和英俊的小王子。
这里的孩子们比春天幼儿园的孩子们多了一分成熟，他们的知识较丰富懂的也比较多。
我想这和他们受到的教育是有关的。
这里的孩子可以学画画，可以随着钢琴的伴奏唱歌，可以在有空调的房间里午睡......这些都是春天幼儿园的孩子们不能体验的。
大学生幼儿园社会实践活动总结（精选6篇）
大学生幼儿园社会实践活动总结（精选6篇）大学生幼儿园社会实践活动总结（精选6篇）精彩的活动已经告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，不如让我们总结经验，展望未来。
那么什么样的活动总结才合适呢？下面是小编帮大家整理的大学生幼儿园社会实践活动总结（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生幼儿园社会实践活动总结1时光飞过，岁月如梭，转眼间，两个月的暑假生活已悄然逝去，然而，该是我对这个暑假有一个认识的时候了。
这个认识也就是我们这个假期老师所交付给我们的任务，做好实践工作并做出实践总结。
无可非议，大学生暑期实践是我们走出校门，走入社会，走进生活的一个重要的活动，我们不可忽视它对我们成长所起的具大作用。
明白了这一点，在20xx年8月2号，我怀着一种渴望来到了xx市双语幼儿园开展实践活动。
对此次能够来到我里，我非常的珍惜，也非常感谢学校的领导能够支持我，让我进入这个幼儿进行实践活动。
站在学校门口，就可以知道学校是一所现代化的居先的高配置的幼儿园。
进入园内，只除了看见几个女青年在粉刷着墙之外，看见四周都是建筑物，，心中犯起一阵凉意，这里怎么会是幼儿园。
到了里面，看见墙上挂着几幅画，又进入了一个铁门里面，才清楚，这里才是孩子们的天地，才是幼儿园。
园内，中间是工作台，在两方有三间教室，一方是厕所，一方是园长办公室。
三间教室只有一间内有孩子，两间都是空的。
因为是暑假，而且园内也在装修。
厕所的门边画有壁画，可能是哪位画艺了得的老师画的吧；工作台上放有记录人往的档案，有电话，旁边有个书架，放有孩子们最喜爱的童话故事，也有睡前的好故事。
三间教室的名字各不相同，名字都是由孩子熟悉的事物所归定的名字，我印象最深的就是草霉教室，教室的门上贴有动物，有的则是王子和公主，魔法棒等。
里而就是一重重的`凳子，一重重的睡床，还有可爱的饮水机。
天花板上挂有学生画的画，双语，顾名思义，当然少不了英语之类的东西咯，上面还挂有世界上各个国家的旗帜，下面是用英文写的。
大学生幼儿园社会实践报告（12篇）
大学生幼儿园社会实践报告（12篇）大学生幼儿园社会实践报告(12篇)在生活中，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编精心整理的大学生幼儿园社会实践报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生幼儿园社会实践报告1幼儿园暑假实践报告对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
学校要求我们参加社会实践 , 是想让我们提前接触社会 ,了解社会, 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。
夏日炎炎列日当头，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我想通过亲身实践体验社会，让自己更进一步了解所学专业，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
————前言“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
一年的学习生活并未真真切切的让我了解作为一名幼师的光荣职责和义务。
一年来，除了规规矩矩的学习我们那些专业课，对“学前教育”的真正内涵还未深刻领悟，正以此暑假为契机，幼儿园的亲身实践给我上了精彩又难能宝贵的一课，现将实践过程做如下报告：一、实践时间：20xx年7月25日————20xx年8月25日二、实践地点：山东省兖州市兴隆矿红太阳幼儿园三、实践对象：3——6岁小朋友四、实践过程：暑假放假回家后，我就按图索骥，找到了离家不远的各方面都比较不错的幼儿园------红太阳幼儿园,亲身体验了一个月的幼师———这—光荣而神圣的职业。
当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品、吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。
为赋新词强说愁刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。
幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。
关于大学生幼儿园实习报告5篇
关于大学生幼儿园实习报告5篇大学生幼儿园实习报告篇1作为一个大学实习生，出来实习已经满半年了，在这半年时间里，我体会实习生的工作的各种心酸和欢乐，对于我来说，也是实在的一种锻炼，让我从学生身份转换过来社会工作者的一种方式，总体上还是可以的。
一、实习目的通过在幼儿园做幼师的实习，逐步的把理论的知识转化自身的技能，也是通过这种方式锻炼自己在社会上生存的能力，加深对自己所学专业的认识，实践中接触幼师这一职工作。
二、实习时间20__年__月__日—20__年__月__日三、实习地点__x幼儿园四、实习内容__x幼儿园我的幼师工作主要负责小班的语数科目的学习。
外加帮助他们午睡，以及教他们跳儿童舞蹈。
每天上下学要接送他们，安全的接回幼儿园和送回他们的家里，把每个小朋友都护送到位。
因为是幼师实习，所以，我是要是要切实的教他们语文数学的学习的。
我每天要做好教案，备好语数的课的，以便于在第二天能够顺利的把要的课都完成。
除此作为他们的老师，也要负责教他们把主要的作业写完在回家。
同时与孩子们的家长打好招呼，另外布置一小部分的作业回家做，让家长陪伴下做完，把每天所学的简单的知识巩固好。
再一个就是，在园里关注孩子们的动态，对他们充分负责。
对在园里有些不怎么说话和交往的孩子，要引导他们去开口，主动跟周围的小朋友说话，以及学会遇事情找老师帮助。
还有就是对有些学习迟钝的幼儿，要鼓励他们，慢慢的教，不能有一点急，不然他们也会急躁，就更加不会想学习了。
除了以上的事情，因为我还是一个实习生，所以要多跟前辈学习，从他们身上吸取经验，充实自己。
对幼儿园里有需要我的地方，都要积极主动接手，不能等着他人去交代。
刚进去工作，就应该谦虚行事，要把工作态度端正，配合幼儿园里其他老师的事情。
五、实习总结实习的这半年，对幼师这一职了解很多，也知道怎么处理幼儿之间的事情了，自己的专业知识也得到运用和增加，个人的工作经验是收获不少。
从中体会的苦甜，亦是为我的个人情感也增添不少的色彩，让我更加知道以后怎么去做好一个幼师。
大学生幼儿园实习实践报告5篇
大学生幼儿园实习实践报告5篇在公办幼儿园中，共同的特点是拥有丰富的教育资源，是政府或企事业单位的资金投入占运营成本的主要部分。
因此，不论是在园舍环境、硬件设施、师资培训、资金调入、经营历史、社会口碑、经营压力、政策扶持都处于相对优势，教师队伍稳定、受教育程度较高，家长认同，因而经营状况相对较好。
下面给大家分享一些关于大学生幼儿园实习实践报告5篇，供大家参考。
大学生幼儿园实习实践报告(1)时光飞速，实习的日子就这样无声无息的过去了。
回头看看这几个月，有开心、有难过、有辛酸，但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。
20__年12月1日我怀着欣喜的心情来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实习生活，这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。
工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。
古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。
这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。
在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。
一、实习的目的与意义：一年说长不长，说短不短。
一年期间我明白了实习的目的。
1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。
在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。
在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
幼儿园实践报告(15篇)
幼儿园实践报告(15篇)幼儿园实践报告1作为新时代的大学生，社会对我们的要求在不断的提高。
因此，我们不仅要在学校中学习课本的知识，提高自身的综合素质和交际能力，同时也要把学到的东西与社会实践相结合，做到活学活用，从而使自己成为一个符合社会需要的人才。
可以让我们在以后的就业竞争中多一份自信。
于是，我们几个人就决定在这个暑假进行实践。
在阳光明媚的日子里，我们怀着愉悦的心情，来到了位于__市__县一家小型幼儿园进行了义教。
这家幼儿园只有一百多名学生，分成了大，中，小班。
但这里的环境很好，绿树如茵，也有不少设备，像滑梯，积木，跷跷，秋千，木马等等。
既是一个学习的地方，又是一个小型娱乐园，可以培养孩子们的乐趣。
我上的语文课。
上课时候，一踏进教室，那些小朋友就被新来的老师吸引了，他们都好奇的看着我们。
刚开始上课，大家就用新奇的眼光，兴致勃勃地看着我。
虽然上讲台很多次了，但第一次做老师，面对着三十多名学生，感觉挺紧张的。
不过，那种为人师表的责任感和自豪感，也让我的心情愉悦起来。
我本来打算先教他们拼音的，但是他们还没读几个就开始打闹起来。
他们三三两两地小声说话，然后吵架声，打闹声，哭喊声都出来了。
场面变得混乱，教学工作也无法顺利进行。
下课后，我感到很失落。
没想到小朋友们那么调皮，仅维持好课堂纪律就让我一个头两个大，要让他们好好学习岂不是更难。
我们同样遇到这个问题，于是向一位在幼儿园里的老师请教，借鉴她的教学方法。
后来，我采用了鼓励的方法，我们制作了一些小红花，五角星，奖励给那些上课认真，有认证完成作业的同学；同时在课堂上也给个别表现好的同学当场表扬。
这种鼓励性的方法让我们又学到一点教师技巧。
我们渐渐地和园里的小朋友相处得融洽了，我们经常一起唱歌，玩游戏，我们这几个大小孩，还真是童心未泯，和大家玩得不亦乐乎。
就在这几天的时间里，我们和那些小朋友们相处得很好，我们也从幼儿园里的老师身边学到很多东西。
我明白要让人接受一些东西，就得让他们对这些东西感兴趣。
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社会实践是作为加强和改进大学生思想政治教育的重要途径，是我们从大学踏入社会的必经之路，也是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，更是我们人生中不可缺少的一部分。
为了庆祝党的十八大胜利召开之际，校团委决定组织开展社会实践活动。
我院团总支代表大学生实践成长团在2013年1月22日来到经济开发区红黄蓝亲子园进行社会实践。
实践与学习，我们每一天都在接触，每一天都在学习，每一天都在成长，同样我们每一天都在做事，做不同的事，做有意义的事，重要的是我们每一天都在实践，思考一下，有哪件事不是从实践开始的呢？我们要在实践中学习并成长。
上午九点三十分左右，我院团总支实践团怀揣着期待的心情来到红黄蓝亲子团，在园长的带领下来到其中一个班级，当起了助教。
与两位老师的沟通中提到，想要与小孩子相处的融洽，一定要走进他们的世界，孩子的世界是没有界限的，更不要否定他们的想法，想要融入到他们的玩耍中，和蔼最为关键，因此要做到99％的和蔼，再加上对他们的称赞，拉近我们之间心灵上的距离。
其实这个年龄的小孩很容易满足，这就要求我们做到的是适当地给予他们鼓励以及奖励，这样也就使他们无论对待什么事物都更加有了一定的积极性，从而也就促使我们和小孩的互动。
在班级，等小朋友都坐好后，我院实践团分工进行实践，在两位老师的带领下我们将桌子摆好，让小朋友自己把标有姓名的椅子放在桌子周围坐下，由我们派出一名代表教小朋友唱《数鸭子》。
虽然过程中不是那么的顺利，小孩子看到那么多人的到访不免有些兴奋，我们甚至体会到两位老师要照顾这么多孩子的辛苦。
后来老师说，除了那99％的和蔼外更要有1％的严厉，让他们懂得和蔼不是放纵，要有纪律，小孩子都有趋向性，就是俗话说的儿童讨好性。
教完儿歌老师把水端了上来，我们叫名字，小朋友举手答到来取水，这过程中就要求我们要用最快的速度记住他们的名字，更加有利于接下来的互动。
我们坐在他们身边，给他们擦流下来的水，也要想办法让不喝水的孩子喝掉，孩子或许不懂得大人的意图，在他们的细想中，不渴或许就不喝，为了能让他们听话，我们又想出一个办法，先喝掉水的小朋友将杯子放在统一位置后可以到助教那里领取一个玩具作为奖励，一个小小的奖励对于小朋友来说也是很有诱惑的，等到所有小朋友都喝完老师带着小孩来到助教提前整理好的教室做运动，我院团总支的助教有模有样的学着老师的动作也参与其中，看着小朋友欢天喜地的和着音乐舞动，看着孩子们天真烂漫的笑脸我们都会心的笑了，此刻我们仿佛也回到了那些逝去的时光，都说孩子因为不懂事而可爱，有时也会大闹天宫，我们在他们身上找到了自己的影子。
时间也过去了一大半，舞蹈课在大家意犹未尽中结束，运动过后，开始补充能量。
老师端来切好的水果，我们给坐好的小朋友分发水果，看着他们还不是很灵巧的小手拿着勺子一口口的送进嘴里，还有那些到处乱跑的小孩，助教端着盘子满屋的追着喂着，也累的满头大汗，有些助教也会像父母一样窃喜自己照顾的小朋友是多么的听话。
小孩的作息时间和大人有些许差异，他们要有合理的时间安排，为了保证按时按量的吃午饭就一定要运动，此时召集起所有的小孩来到游戏室，里面布满了各式各样的玩具，同时又一难题降临了，此刻孩子们的眼中没有了我们，可是我们又想参与进去，焦急的情绪使我们束手无策，想起我们刚来时幼儿园的老师教我们要融入他们的世界，助教们也顾不得形象了，和小朋友一样玩着疯着，这样一来就缓和了不少尴尬。
其实哄小孩子并不是很难，只要掌握每个小朋友的心理，知道
他们喜欢什么，懂得他们所想就拿到了打开与他们沟通的钥匙。
为了让小朋友安安静静的吃完午饭，饭前还安排他们画画，老师把打印好的画纸和蜡笔发给他们，我们坐在边上观看，孩子在没有束缚的条件下，想象力是无限的，有的小朋友把苹果涂成蓝色的，有把葡萄画成彩虹的，也有将刺猬染上红色的。
其实中国和国外的教育不同就在于，中国的教育往往喜欢告诉孩子，天是蓝的，海是绿的，可是国外的教育就不会告诉他们，没有给思想套上枷锁，在他们的世界里就是五彩斑斓的。
在陪着小朋友们吃过午饭后，我院团总支大学生专业实践成长团也算告一段落，我们和园长，老师交接完工作后离开，小朋友眼泪汪汪的跟着走出来，短暂的工作圆满完成。
活动结束了，美好的时光总是短暂的，可是我们依然久久走不出那欢乐的气氛。
孩子的的世界是单纯而美好的，和他们在一起总是会体味到些许惊喜与欣慰。
我想，通过这次活动，我们与孩子们建立了单纯而深厚的友谊。
虽然相处的时间短暂，但是我们的心早已消除嫌隙、排除冷漠，有的，只是那一张张绽放的笑脸和跃动的身影。
这次实践经历教会我们很多，它培养了我们的沟通能力，锻炼我们在最短的时间内与孩子们进行最有效的沟通，也锻炼了我们的团队协同能力，让我们学会在集体中最大限度的发挥自己的能量，相互扶持，达到最好的工作效果。
我相信，孩子们在这个过程中也会受益匪浅的，学到了知识，锻炼了身体，结识了很多大朋友，更学到了许多生活技能。
在这样一个有意义的活动中，我们双方获得了双赢，这便是最大的收获。
我们会积极的总结经验，不断的努力创新，期盼有更多这样的机会来锻炼自身，能供我们扬帆起航！。