人教版语文八年级下册第三单元测试题及答案

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人教部编版语文八年级下册单元检测 第三单元(测能力)(含答案)

人教部编版语文八年级下册单元检测 第三单元(测能力)(含答案)

第三单元(测能力)试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(25分)阅读下面的文字,回答后面的问题。

有人说,小石潭是一个童话,可以(启发/启示)人的想象;小石潭是一处仙境,可以慰藉人的灵魂。

我悄然走近它,但见泉水在阳光下闪烁着蓝莹莹的光芒;泉边青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂,1.文中加粗的字,注音正确的一项是()(2分)A.慰藉(jì)悄(qiǎo)然B.翠蔓(màn)坠(zhuì)落C.参差(cī)皇冠(guàn)D.缀(chuò)饰缥缈(miǎo)2.文中画框线的词语,书写错误的一项是()(2分)A.相应成趣B.星辰C.熠熠生辉D.璀璨3.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()(2分)A.启发琢磨B.启示捉摸C.启发捉摸D.启示琢磨4.下列说法有误的一项是()(2分)A.崇廉尚洁、追求卓越、时代新人、全民阅读,分别是并列短语、动宾短语、偏正短语、主谓短语。

B.农业强不强?农村美不美?农民富不富?决定着亿万农民的获得感和幸福感,前述语句的标点符号使用有误。

C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它分为风、雅、颂三个部分,“风”又叫“国风”,是各地的民歌,我们学过的《关雎》《子衿》都属“国风”。

D.古人称谓丰富:所谓“名”实则“本名”:“字”则叫“表字”,是除本名外另取一个与本名有所关联的名字:“谥号”则多为自己所取,表示自己的志趣爱好。

5.阅读下面文段,在文中四处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()(2分)____________。

很多事急不得,更速成不得。

____________。

丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类制作技艺精湛的手工艺品,饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。

____________。

盛于魏晋时期的“百炼钢”之术,其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次,一锻一称,直到斤两不减,如此千锤百炼,最终锻出高纯度的器具。

人教部编八年级语文(下册)第三单元复习检测试题(含解析)

人教部编八年级语文(下册)第三单元复习检测试题(含解析)

人教部编版八年级语文下册第三单元复习检测试题(含解析)一、选择题1.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.阡陌交通交通:交错相通B.余人各复延,至其家延:邀请C.不足为外人道也足:值得D.处处志之志:标记【答案】D【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。

解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。

D项解释错误,“志”应为“做标记”。

2.下列句子中没有通假字的一项是( )A.便要还家,设酒杀鸡作食B.诎右臂支船,而竖其左膝C.此人一一为具言所闻D.左手倚一衡木,右手攀右趾【答案】C【解析】本题考查学生对文言文假字的理解能力。

通假字,是泛指中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。

由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代。

A项“要”通“邀”;B项“诎”通“屈”;C项没有通假字;D项“衡”通“横”。

故选C。

3.下列加点词的解释有误的一项是( )A.潭中鱼可百许.头(表大约的数)B.悄怆..幽邃(忧伤的样子)C.斗折蛇行..(蛇在爬行)D.俶尔..远逝(忽然)【答案】C【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。

解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。

C项解释有误,“蛇”在句中是名词用作状语,译为“像蛇爬行那样弯曲”。

4.问今是何世,乃不知有汉,无论晋。

()A.桃源人问渔人现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说晋了。

B.桃源人询问渔人现在是什么朝代,渔人说他也不知道汉朝,怎样能讲晋的情况呢?C.桃源人询问渔人现在是什么朝代,他们连汉朝尚且不知道,怎么会知道晋朝呢?D.桃源人问渔人今天是什么朝代,渔人说他才不知道什么汉朝,更不必说晋了。

最新人教版语文初中八年级下册第三单元检测卷及答案

最新人教版语文初中八年级下册第三单元检测卷及答案

第三单元检测卷时间:150分钟满分:150分卷Ⅰ一、积累与运用(40分)(一)选择题(每题3分,共30分)1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A.俨.然(yǎn)溯.洄(shù)器皿.(mǐn)豁.然开朗(huò)B.垂髫.(tiáo) 佁.然(yǐ) 箬.篷(ruò) 袒.胸露乳(tǎn)C.窈窕.(tiǎo) 阡.陌(xiān) 参差.(cī) 辗.转反侧(zhǎn)D.俶.尔(chù) 好逑.(qiú) 篆.章(zh uàn) 落英缤.纷(bīng)2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.石大沟村位于一条狭长的山谷里,交通闭塞,四十年前还过着与世隔绝的世外桃...般的生活。

B.一棵大树底下,居然坐靠着一个乞丐,衣衫褴褛,矫首昂视....观天,神情倨傲……C.楼市限购政策出台后,各地房产无人问津....,人们彻夜排队抢购,唯恐一房难求。

D.一起放火事件,造成母子四人遇难,引起了社会的广泛关注,经公安调查,真相水落石出....。

3.下列句中加点的“为”的意思与例句中的“为”意思相同的一项是( )例句:武陵人捕鱼为.业A.不足为.外人道也B.为.宫室、器皿、人物C.全石以为.底 D.中轩敞者为.舱4.下列句子中没有通假字的一项是( )A.便要还家 B.诎右臂支船C.左手倚一衡木 D.似与游者相乐5.下列句子没有语病的一项是( )A.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。

B.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。

C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。

D.谁能否认李时珍没有对国家的医学事业做出过巨大贡献呢?6.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.一个人只有真正明白自己需要什么?才算是向成熟迈出第一步。

B.花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎叶,肥硕的块根和果实,却可以食用。

部编人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答-案)

部编人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答-案)

部编人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答-案)第三单元测试卷分值120分)一、积累与运用。

(25分)1.下列加点字注音有错误的一项是()(3分)A.豁然开朗(huò)。

B.XXX(shū)。

C.卷端(juàn)。

D.寤寐(wù)。

XXX(yí)。

翕忽(xī)。

壬戌(rén)。

溯洄(sù)。

邑人(yì)。

参差(cī)。

缤纷(bīn)。

佁然(yí)。

XXX(xiào)糁之(sǎn)。

为坻(chí)。

荇菜(xìng)。

2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A.掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。

B.抗日战争时期,中国涌现了许多为救国而不顾个人生死的英雄,他们的行为可歌可泣,令人钦佩!C.连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。

她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽,在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。

D.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。

3.下列句子的停顿划分有误的一项是()(3分)A.武陵人/捕鱼为业。

B.问/今是何世。

C.似与/游者/相乐。

D.以其境/过清,不可/久居。

4.下列对课文内容理解正确的一项是()(3分)A.桃花源是一个与当时生活现实相对立的真实存在的社会,这里的生活使作者很是向往。

B.XXX参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐仍然是感情的主调。

C.《核舟记》是按照空间顺序介绍的,先整体后局部。

D.《关雎》是《诗经》的第二首,选自《诗经·周南》。

5.古诗文默写。

(8分)1)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定平和的语句是:“民人足食”、“物无妨者”。

2)《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:“溪涧纡曲,XXX相间”。

人教部编版八年级语文下册 第3单元单元测试题及答案(解析版) 部编人教版八年级下册

人教部编版八年级语文下册 第3单元单元测试题及答案(解析版)  部编人教版八年级下册

人教部编版八年级语文下册第3单元单元测试题及答案(解析版)部编人教版八年级下册第三单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.芳草鲜美(xiān)此中人语云(yǔ)为嵁为岩(kān)B.无人问津(jūn)陶后鲜有闻(xiān)卷石底(quán)C.为宫室(wéi)八分有奇(qí)可爱者甚蕃(fán)D.俶尔远逝(chù)窈窕淑女(tiǎo)参差荇菜(xìng)【答案】D2.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.有良田、美池、桑竹之属神情与苏、黄不属B.启窗而观,雕栏相望焉可远观而不可亵玩焉C.明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇D.寻病终寻向所志【答案】B【解析】本题考查文言词的一词多义。

要注意平时区别记忆。

做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点。

“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的。

A.类/相同;B.都是句末语气助词;C.特殊的/零数;D.随即,不久/寻找。

故选B。

3.下列句子中没有通假字的一项是()A.诎右臂支船B.舟首尾长约八分有奇C.左手倚一衡木D.舟尾横卧一楫【答案】D【解析】此题考查对文言文中的通假字的积累与识记。

要确定通假字它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。

在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握通假字的意思。

A.“诎”,通“屈”;B.“有”通“又”;C.“衡”,通“横”;D.没有通假字。

4.名句积累。

(1)《桃花源记》中描绘桃花源奇特优美的自然景物的两句是:___________,___________。

(2)青青子衿,___________。

(《诗经.子衿》)(3)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是:___________,___________。

(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“___________,___________”,指出千山万水也不能阻隔朋友间的真情。

人教版八年级语文下册第三单元测试题(附参考答案)

人教版八年级语文下册第三单元测试题(附参考答案)

八年级语文下册第三单元测试题一、积累与运用。

(30分)1、给加点的字注音。

(6分)阴晦.()鄙.夷()撩.逗()戳.破()拮.据()栈.桥()发窘.()葳蕤.()滑稽.()肇.事()绰.号()匆遽.()2、解释下列句中加点的词语。

(4分)(1)也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

恣睢:(2)过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。

歇斯底里:。

(3)贾里是个爱才的人,因此并不在意被人奚落了一通,相反,很想写一篇这幅漫画的欣赏指南。

奚落:。

(4)我们是个文明古国,几千年的文明史呵……真是贻笑大方! 贻笑大方:。

3、划出下列词语中的错别字并将正确的写在横线上。

(2分)莫明其妙狼狈不堪见义思迁沤心沥血十拿九稳再接再厉4、文学常识填空。

(5分)(1)《故乡》选自。

(2)《我的叔叔于勒》作者是国的短篇小说家(3)《孤独之旅》的作者是。

(4)《心声》的作者是,主人公是。

(5)《同桌阿伦》的作者是当代家,本文选自。

(6)小说的三要素是、、。

5、指出下列各句的描写手法及所塑造的是哪个人物形象。

(4分)(1)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。

()(2)“阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八台的大轿,还说不阔?”()(3)我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。

”()(4)他的脸色十分苍白,两只眼液根寻常不一样。

()6、在下面的横线处填入适当的词句,组成前后呼应的排比句。

(2分)在黑暗中寻觅到的光明,是永远不会暗淡的,;在贫瘠中创造出的丰饶,是永远不会枯竭的。

7、请写出两句有关“青春”的格言。

(2分)(1)(2)8、指出下列句子的表达方式。

(5分)(1)苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。

()(2)我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。

()(3)我多么爱你的回音,爱你悠远无尽的音响和那反复无常的激情,()(4)人生在世,是要天天劳作的,劳作便是公德,不劳作便是罪恶。

八年级语文下册_第三单元_(滚动)卷(解析版)_

八年级语文下册_第三单元_(滚动)卷(解析版)_

第三单元(人教版)滚动卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________(考试时间:120分钟试卷满分:120分)一、积累及运用(26分)1.下列加点字注音有误的一项是()(2分)A.忌惮.(dàn)晦.暗(huì)恬.静(tián)戛.然而止(jiá)B.归省.(xǐnɡ)糜.子(méi)怠.慢(dài)恣.意妄为(zì)C.撺.掇(cuān)蓦.然(mò)羁.绊(jī)纨.绔子弟(wán)D.凫.水(fú)亢.奋(kànɡ)枸杞.(jǐ)如法炮.制(páo)【答案】D【解析】D.枸杞.(jǐ)——qǐ。

故选D。

2.下列词语中字形有误的一项是()(2分)A.絮说顽皮烦琐念念不忘B.镶嵌包裹皇恐风吹雨淋C.宽敞耀眼尴尬微不足道D.胸脯哀悼烦躁大庭广众【答案】B【解析】B词语中字形有误。

“皇恐”应为“惶恐”。

3.下列句子中有语病的一项是()(2分)A.“一桥飞架南北,天堑变通途”,气势恢宏的诗句形象地概括出了桥的功能与作用。

B.在几千里之外,我已经听到乡亲们正唱着秦腔,那高亢、粗犷、清丽、煽情的旋律在眼前经久地回响。

C.中国国产大飞机C919首架机10日上午经过2小时23分钟、1300千米左右的飞行,到达西安阎良试飞基地。

D.《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。

【答案】B【解析】B“那高亢、粗犷、清丽、煽情的旋律在眼前经久地回响”搭配不当。

4.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()(2分)①全民阅读率的上升,显然是一件好事。

②因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。

③但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读还是浅阅读?④或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读?⑤在这方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。

人教版八年级语文下册第三单元测试卷(Word版 有答案)

人教版八年级语文下册第三单元测试卷(Word版 有答案)

人教版八年级语文下册第三单元测试卷(Word版有答案)1.下列加点字注音全都正确的一项是( A )(2分)A.豁.然(huò)篁.竹(huáng)及郡.下(jùn)B.悄怆.(chuàng) 器皿.(mǐn) 刘子骥.(yì)C.衣褶.(zhé) 摇缀.(zhuì) 诣.太守(yì)D.雎.鸠(jū) 溯洄.(huí) 勾画了.了(lě)2.解释下列句子中加点的词。

(3分)(1)寻向所志.( 标记)(2)水尤.清冽( 格外)(3)悄怆..幽邃( 忧伤)(4)其两膝相比.者( 靠近)(5)左右芼.之( 挑选)(6)蒹葭萋萋..( 茂盛的样子)3.下列各句中没有通假字的一项是( D )(2分)A.便要还家B.左手倚一衡木C.诎右臂支船D.不足为外人道也4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( C )(2分)A.有/良田、美池、桑竹/之属B.潭中鱼/可/百许头C.虞山王/毅/叔远/甫刻D.中/峨冠而多髯者/为东坡5.名句默写。

(5分)(1)关关雎鸠,__在河之洲__。

__窈窕淑女__,君子好逑。

(《关雎》)(2)忽逢桃花林,__夹岸数百步__。

(陶渊明《桃花源记》)(3)____山高月小__,水落石出。

(魏学洢《核舟记》)(4)四面竹树环合,__寂寥无人__,凄神寒骨,__悄怆幽邃__。

(柳宗元《小石潭记》)(5)陶渊明《桃花源记》中描绘出桃花林绝美景色的句子是:__芳草鲜美__,__落英缤纷__。

6.学校为弘扬传统文化,举办了一次书画展,其中有一幅丰子恺的画(如右图)特别引人注目,请欣赏这幅画,按要求作答。

(4分)(1)请描述画面的主要内容。

(2分)答案:天空中挂着一弯残月,在田岸旁两棵杨柳树静静伫立,柳条随风飘荡,两个农人,戴着草帽,在田间劳作。

在图画的右上角是“杨柳岸晓风残月”的题名和作者的署名。

(2)请说说你对这幅画主题的理解。

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人教版八年级语文下册第三单元测试题(1)(测试时间120分钟试卷分值120分)一、积累·运用(30分)1、下列注音有误的一项是(3分) ( )A.幼稚.(zhì) 鲲.鹏(kūn) 吞噬.(shì) 媲.美(bì)B.挑衅.(xìn) 迷惘.(wǎng) 滑稽.(jī) 苔.藓(tái)C.雾霭.(aǐ) 迁徙.(xǐ) 蹼鹬.(yù) 颈雉.(zhì)D.惩.罚(chéng) 秤砣.(tuó) 哂.笑(shěn) 诺.言(nuò) 2.下列词语中无错别字的一项是()(3分)A.任劳任怨缄默胸有成竹 B.自不量力雾蔼鼠目寸光C.苍海桑田迁徒相辅相成 D.前仆后继箫瑟目空一切3.根据下列句子的意思写出相应的成语(4分)A.从道路上听到,在道路上传说。

泛指传闻的,没有根据的话。

()B.互相比较之下,就显出一方的不足之处。

()4.古诗词填空(4分)(1)亭亭山上松,。

(2),天涯若比邻。

5.下列说法有误的一项是()(3分)A《敬畏自然》理性地思考人与自然的关系,提倡一种新的理念:敬畏自然就是敬畏我们自己。

B.《罗布泊,消逝的仙湖》反映滥用自然资源C.《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。

D.《大雁归来》涉及人与动物的关系,充满保护野生动物的伦理观念。

E.《喂——出来》以真实的故事警示世人正视城市环境污染问题。

6、依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(3分)爱雨的人是不想躲开雨的,让那清凉的雨丝,,让那安闲的雨丝,让那多情的雨丝,让那无声的雨丝,。

①抹去你思维上的俗②诉说你心中的爱③洗去你心灵上的尘④拨动你的心底的弦A、③①④②B、①②③④C、①③②④D、③④②①7、指出下列句子所用的表达方式。

(4分)①世界著名的内陆湖——青海湖,50年间湖水下降了8.8米,平均每6年下降1米,陆地已向湖中延伸了10多公里。

()②我怎么也笑不住,陷入了迷惘的沉思。

()③谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命。

()④啊,我们的城市变得越来越美好啦!()8、读经典,学语文,首先在于读。

你读过《西游记》,一定知道“孙悟空三调芭蕉扇”的故事。

请回答下面的问题。

(5分)(1)孙悟空为什么要借芭蕉扇?他是向谁借的?(3分)(2)请用简洁的语言把“三调芭蕉扇”的结果写出来。

(3分)一调:二调:三调:二、阅读·感悟(40分)(一)阅读文段,完成12—16题。

(16分)站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。

站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

罗布泊还能重现往日和生机吗?我问自己。

此时此刻,我们停止了说笑。

那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心情沉重。

30年在历史的长河中只是一瞬。

30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了。

这出悲剧的制造者又是人!悲剧并没有止住。

同样的悲剧仍在其他一些地方上演。

9.这段文字抒发了作者什么样的情怀?(4分)答:10.请模仿第1段,用下列话题写一段话。

(3分)站在长江边上,……。

站在长江边上,……。

仿写:11.“悲剧”指:______________ _______________ (3分)12.“这出悲剧”指的是:__________________ ________ (3分)13.为什么说悲剧没有止住?人类应当怎样才能止住或减少这样的悲剧?(3分)答:(二)阅读《撒哈拉的变迁》,完成17—20题。

(13分)撒哈拉的变迁“撒哈拉”在阿拉伯语中意为“大荒漠”。

人类自有文字记载的历史以来,最早提及“撒哈拉”这个词大约是在公元前430年。

当时的希腊学者希罗多德在文献里第一次把“撒哈拉”描述成一片人烟稀少的大沙漠,今天的情形与2000多年前没多大改变:沙海茫茫,无路可寻;。

然而“撒哈拉”并不是希罗多德笔下所描述的那样,自古就是不毛之地,这一点从撒哈拉沙漠中发现的史前壁画和岩画可以得到证明。

大约在公元前5000年至公元前2500年,撒哈拉处于一个绿茵时代,这里曾有过充沛的雨量,蓊郁的森林,青葱的草原,发达的畜牧业。

这片一度丰腴的沃土,而今为何面目全非呢?据科学家考察研究,这首先缘于“季风雨”的变化。

大约在史前期的后期,季风雨从非洲本部及中部把水分带到撒哈拉。

公元前1万年左右,撒哈拉草原越来越潮湿;公元前3500年左右,湖泊面积也越来大。

可是,从这以后不知什么原因,撒哈拉的季风雨却少了起来,降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调。

降下的雨水本已减少,又很快被太阳蒸发,水分难以积存,江河湖泊日益干涸。

撒哈拉大草原就在这种湿润期和干旱期的反复更迭中,逐渐演变成为大沙漠。

当然,撒哈拉的变化也无不与非洲最早的刀耕火种、乱伐森林、践踏植被有着密切的关系。

就这样经过一个世纪又一个世纪,这里的植物枯萎退化。

撒哈拉从热带的“稀树草原”变成“干旷草原”,又从“干旷草原”变成沙漠。

撒哈拉的变化给人类留下了不少值得深思的问题。

14.第1段末尾横线上与上文衔接最恰当的一句是()。

(3分)A.炎热的气候,行人很少。

B.奇热的气候,少人问津。

C.气候炎热,谁还去问津呢?D.气候奇热,人迹罕至。

15.从全文看,撒哈拉沙漠形成的过程是:(3分)()——()———()——沙漠16.第4段中“降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调”一句话具体含义是什么?(3分)答:17.请你分析撒哈拉草原变为沙漠的原因。

(4分)(1)自然原因:_________________________________ _ (2)人为原因:___________________________________________(三)阅读下文,完成20—23题。

(11分)流感病毒可以随病禽的粪便和鼻腔分泌物排出而污染禽舍、笼具、垫料等。

流感病毒对消毒剂及热比较敏感。

对污染的禽舍进行消毒时,必须先用去污剂清洗以除去污物,再次用氯酸钠溶液消毒,最后用福尔马林和高锰酸钾熏蒸消毒。

铁制笼具也可以采用火焰消毒。

由于粪便中含病毒量很高,因此在处理时要特别注意。

粪便和垫料应通过掩埋方法来进行处理,对处理粪便和垫料所使用的工具要用火碱水或其他消毒剂浸泡消毒。

禽流感病毒在外界环境中存活能力较差,只要消毒措施得当,容易杀灭。

养禽生产实践中常用的消毒剂,如醛类、含氯消毒剂、碱类、酚类、氧化剂等均能杀死环境中的病毒。

醛类消毒剂有甲醛、聚甲醛等,其中以甲醛的熏蒸消毒最为常用。

密闭的圈舍可按每立方米7-21克高锰酸钾加入14-42毫升福尔马林进行熏蒸消毒。

熏蒸消毒时,室温一般不应低于15度,相对湿度应为60%-80%,可先在容器中加入高锰酸钾后再加入福尔马林溶液,密闭门窗7小时以上便可达到消毒目的,然后敞开门窗通风换气、消除残余的气味。

含氯消毒剂的消毒效果取决于有效氯的含量,含量越高,消毒能力越强,包括无机含氯消毒剂和有机含氯消毒剂。

可用5%漂白粉溶液喷洒于动物圈舍、笼架、饲槽及车辆等进行消毒。

次氯酸杀毒迅速且无残留物和气味,因此常用于食品厂、肉联厂设备和工作台面等物品的消毒。

碱类制剂主要有氢氧化钠等,消毒用的氢氧化钠制剂大部分是含有94%氢氧化钠的粗制碱液,使用时常加热配成1%-2%的水溶液,用于消毒被病毒污染的鸡舍地面、墙壁、运动场和污物等。

禽类发生高致病性禽流感时,因发病急、发病和死亡率很高,目前尚无好的治疗办法。

对禽流感的预防,必须采取综合性的措施。

养殖场远离居民区、集贸市场、交通要道以及其他动物生产场所和相关设施等;不从疫区引进种蛋和种禽;对过往车辆以及场区周围的环境,孵化厅,孵化器,鸡舍笼具,工作人员的衣帽和鞋等进行严格的消毒;采取全进全出的饲养方式,杜绝鸟类与家禽的接触;在养殖场中应专门设置供给工作人员出入的通道,对工作人员极其常规防护用品进行可靠的清洗及消毒;严禁一切外来人员进入或参观动物养殖场区。

一旦确诊为高致病性禽流感,应该立即对三公里以内的全部禽只扑杀、深埋,其污染物要做好无害化处理。

在受高致病性禽流感威胁的地区,应该在当地兽医卫生管理部门的指导下进行疫苗的免疫接种,定期进行血清学监测以保证疫苗的免疫预防效果确实可靠。

18.填空:对禽舍进行消毒,用___________________________效果较好;对铁制笼具进行消毒,用_________________效果较好;对消毒工具的消毒,用 __________________效果较好。

(3分)19.文章主要运用了_________、____________ 说明方法。

(2分)20.对禽流感的预防,必须采取哪些综合性预防措施?在文中用横线标出。

(3分)_______________________________________________________ __________21.根据选文的相关内容,以下推断不正确的一项是()(3分)A.预防高致病性禽流感,重点是对禽舍、污染物及其环境的消毒与综合治理。

B.预防高致病性禽流感,使用各种消毒剂要注意科学的配制,并非次数越多越好。

C.高致病性禽流感一旦发生,对疫区三公里以内的全部禽只扑杀深埋,正是减少经济损失的做法。

D.高致病性禽流感一旦发生,受威胁的地区若不进行确实可靠的预防,就可能导致病情迅速蔓延。

作文(50分)爱是人类一种美好的情感,爱对于人类来说,就仿佛是生命中的常青树,永盛不衰,我们每个人都生活在爱与被爱之中,沐浴着爱的雨露成长。

请以“爱的芬芳”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文意自定体裁不限(诗歌除外)。

参考答案一、1.A(“媲”音为“pi”)2.A3. 道听途说相形见绌4.(1)瑟瑟谷中风马(2)海内存知己5. E6. A7.说明,描写、议论、抒情8.(1)第一问:为了扇灭火焰山的火,便于师徒四人去西天取经。

(答“为了过火焰山”也可)第二问:铁扇公主。

或:罗刹女,铁扇仙,红孩儿的母亲,牛魔王的妻子(意思对即可)(2)示例:一调:孙悟空受骗借来了一把假扇,越扇火越旺。

二调:孙悟空骗来芭蕉扇,却又被牛魔王骗回去。

三调:孙悟空在神、佛的帮助下拿到了芭蕉扇,扑灭了火焰山的人。

(意思对即可)二、阅读·感悟(40分)(一)9.这段文字抒发了作者内心既痛苦、沉重而又忧患的情怀。

10.(略)11.破坏生态环境的事件12.罗布泊消失这件事13.(略)(二14.D15.绿茵时代或青葱草原——稀树草原———干旷草原16.指降雨量和蒸发量的比例失调,降雨量少于蒸发量的趋势不可改变。

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