三好学生主要事迹(第三人称)
优秀学生第三人称事迹7篇
优秀学生第三人称事迹7篇优秀学生第三人称事迹（篇1）任x，女，9岁，灵宝市实验小学四(3)班学生。
该同学品学兼优，乐观向上，团结友善，勤于实践，乐于奉献，是一个全面发展、学有所长的好少年。
多次被评为“三好学生”、优秀学生、优秀少先队员。
一、良好的教育环境，构成了较高的文化素养4岁开始便学习小提琴，在灵宝市青少年才艺展示中获得二等奖。
在父母的指导下会背唐诗一百多首，她不仅仅理解了全面的提高素质教育，而且培养了独立的生活潜力。
在学校，她善于思考，勤学好问，乐于助人;回到家里，她始终那么懂事，只要是自己能做的事，她从不麻烦父母。
她还是一个十分节俭和充满爱心的少年。
平时从不乱花钱，也不会随意伸手向父母要钱。
每一天都坚持自己走路回家吃午饭，既锻炼身体又不浪费。
有了一些零花钱，她便留意翼翼的保存起来。
她说小孩儿也应有点“经济”脑瓜，要学会体谅家长的难处，用自己手头有限的钱多做一些有好处的事情。
二、勤奋的学习，获得了优异的成绩她具有科学的学习方法和自觉的学习态度，好学上进，品学兼优。
在每年学校组织的活动中她都能取得优异的成绩，语、数、英三科连续四年进入年级百颗星。
她不仅仅能歌善舞，而且能熟练掌握电脑基本操作。
她具有良好的学习习惯，课堂上思维活跃，用心发言，能按照老师的要求认真做好课前准备，课外喜欢读书，为了找到更好的学习材料，她能自如的利用互联网搜寻相关信息。
她有科学的学习方法，尽管课外活动很多，但她能学习工作两不误。
以前在灵宝市基础教育教学研究网上发表习作6篇，并且在学校组织的习作大赛中获得一等奖。
三、多姿多彩的生活，充满了生命的活力她兴趣广泛，擅长绘画，具有较强的手工制作潜力，在灵宝市科技创新活动中，制作的多功能笔获得一等奖，设计的手抄报多次获得好评;热爱体育运动，用心参加体育运动会，是班上的运动健将，喜欢旅游，精力充沛;对音乐的理解也提高了她的文化修养。
她性格开朗，善解人意，容易和人相处，具有很强的群众荣誉感和团队精神，对工作认真负责，是老师的好帮手。
新时代好少年第三人称事迹范文
新时代好少年第三人称事迹范文新时代好少年第三人称事迹内容有哪些?事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
下面是作者为大家整理的新时代好少年第三人称事迹内容，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!新时代好少年第三人称事迹内容（精选篇1）她热爱集体、真诚待人、学习勤奋、热爱劳动、兴趣广泛，是一名德、智、体、美、劳全面发展的中学生，是阳光开朗、活力无限、追梦未来的新时代好少年。
“我们是五月的花海，拥抱着青春时代，我们是初升的太阳，燃烧着新的未来。
”__生性善良包容，待人接物热情如火。
作为老师的贴心小助手，她积极响应，为班级出力献策。
她奇思妙想，精心策划，使班会新颖有趣，笑语喧喧，成为老师和同学们交流和沟通的温情“沙龙”。
她主动承担教室黑板报的设计刊出，为班级赢得集体荣誉贡献一份力量。
作为数学课代表，每当同学在学习上向她请教，她都会耐心解答，从不推托，同学们亲切地称呼她“墨姐”。
她组织和主持的“我是小小发言人”课前演讲，内容从国家改革开放的大政方针到身边日新月异的变化，充分调动了学生的积极性，活跃了思维，开阔了视野，培养了学习兴趣。
每一期的“青年大学习”团课，她都认真听讲，力争在思想上充实自我，展现了当代少年应有的担当和良好的社会公德。
在爱国主义系列征文和演讲比赛中，她是积极的响应者和热情的参与者，她用火红的情怀和激昂的情绪展示了一个茁壮成长的“小旗手”的神采和风姿。
独立好学，领异标新的“小精灵”__同学从小就树立了独立自主的意识，把学习当做自己的责任和义务。
书桌前的灯光下、小区的广场上、公园的林荫道上，时常能见到她专注读书、流连忘返的身影。
在课堂上她认真听讲，独立思考，敢于提问，善于质疑，对知识有自己独到的见解，轻松驾驭各门学科，学习成绩出类拔萃。
__爱好广泛，思维活跃，她身上有着求新立异的学习特质和女孩子少有的闯劲、拼劲。
自学是她最大的乐趣，冒着一股“天生牛犊不怕虎”的劲儿，迎难而上，不把知识学透绝不罢休。
学生个人第三人称先进事迹7篇
学生个人第三人称先进事迹7篇学生个人第三人称先进事迹篇1在西安市长安区大兆街道三益小学中有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：校园文明之星、学习标兵、三好学生。
她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩，她就是——五年级一班的武诺诺。
班级的领头羊在校园，武诺诺同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成，课堂上总能听到她独特的见解。
学习上是大家公认的“领头羊”在同学心中，她更是被大家公认的热心人。
不管谁有困难，她都会伸出热情之手，她主动帮助其他同学讲解习题，鼓励他们。
在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。
她是班里的学习委员，对工作特别认真，都及时督促同学保质保量完成作业，主动帮助同学辅导，大家打心眼里佩服她，因此，全班的作业都写的比较好。
除了关心同学爱护集体外，她更是班级的学习带头人。
课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。
正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。
自觉踏实的好孩子在家里，她是个懂得感恩的好孩子，提起武诺诺同学，邻居无不称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里。
妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米捡菜打鸡蛋，都是她的拿手好活。
爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。
晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。
平时坚持自己的事情自己做，整理房间。
有时老家有事，妈妈需要回去操劳，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。
学生个人第三人称先进事迹篇2李双双是兴城中学一名初三年级学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。
在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下。
他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩。
三好学生先进事迹第三人称范文
三好学生先进事迹一、成绩优异在学校生活中，有一位同学备受老师和同学们的喜爱，那就是小明。
小明是一名成绩优异的三好学生，他在学业上一直保持着优异的成绩。
不管是语文、数学还是英语，小明都能取得傲人的成绩，常常名列前茅。
他在学校中担任了许多学科的班级代表，为同学们提供了许多有益的学习经验和方法。
小明还积极参加各类学科竞赛，并且多次取得了骄人的成绩，为学校争得了光荣。
二、品德高尚除了在学业上取得卓越成绩之外，小明在日常生活中也展现出了高尚的品德。
他乐于助人，乐于奉献，经常帮助身边的同学解决学习上的难题。
在班级活动中，他总是能够协助老师组织各类活动，为班级营造了和谐的氛围。
在与同学相处的过程中，小明待人真诚，从不说别人的坏话，深受同学们的喜爱。
三、积极进取小明还是一名积极进取的学生。
在课余时间，他利用时间充分发展自己的兴趣爱好，参加各种社团活动，不断提升自己的综合素质。
他自觉遵守学校的规章制度，诚实守信，积极参加各项社会实践活动，为扶贫济困等公益事业献出一份爱心。
四、总结小明同学，是一位成绩优异、品德高尚、积极进取的好学生，他的事迹在全校师生中广为传颂。
我们相信，在学校的培养下，小明同学一定会成为社会栋梁，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
希望更多的同学能够向小明同学学习，争做优秀学生，为社会主义事业贡献自己的一份力量。
小明同学的先进事迹在学校里广为传颂，他的成绩优异、品德高尚、积极进取的品质深受老师和同学们的赞赏和尊重。
在学习上，小明同学每天坚持自习，做到每日预习、复习、作业，从不偷懒，严格按照学习计划进行学习和复习，从不马虎。
他自觉用功，积极参加各科学习小组，善于思考，善于总结，掌握了许多学习方法和技巧，使得自己的学业成绩在全年级里名列前茅。
在老师布置的作业当中，小明同学总是能够迅速完成，并且做得非常仔细认真，不马虎，从不含糊。
在考试时，他总是能够取得优异的成绩，为班级争得了不少的荣誉，同学们也常常向他请教学习方法，从他那里得到许多宝贵的学习经验和技巧。
大学生三好学生个人主要事迹(34篇)
大学生三好学生个人主要事迹（34篇）大学生三好学生个人主要事迹（精选34篇）大学生三好学生个人主要事迹篇1_同学,系__学院专业学生。
一、个人获奖情况：__年全国大学生英语竞赛三等奖校优秀学生一等奖学金__年校优秀学生特等奖学金二、个人事迹材料：在大学将近四年的学习、工作和生活中，__同学始终严格要求自己，努力在各个方面做到优秀。
思想政治上他积极要求进步，向先进分子看齐;学习上他坚持并且实践着勤奋刻苦，追求卓越的信念;工作中他认真负责，尽心尽力的做好每一件事;生活中他坚持勤俭朴实，宽厚真诚的处世原则。
下面将具体介绍一下该同学在这些方面的表现。
政治思想：在政治思想上该同学一直积极要求进步。
在200_年10月他就参加了院里组织的党校学习，并且在200_年5月经过党组织的严格考察他光荣加入了中国。
在党校结业到成为正式党员这两年多时间里他一直积极学习党的理论知识，增强自己的党员意识，提高自己的党性修养。
同时他也努力在学习、工作和生活上体现一名党员的先进性，尽力在各个方面做到优秀，真正起到先锋模范作用。
加入党组织让他的思想境界提高到了一个新的水平，他找到了更高的奋斗目标。
他也多次向党组织表明决心要不断增强自己的党性修养，提高自己的思想觉悟，让自己真正在思想上入党，无愧于员这个光荣称号。
学习方面：在刚进入大学时他就下定了决心，一定要争取在大学的主要任务-学习上做到优秀。
凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力，他连续三年智育总分和综合测评位列专业前两名，并且获得了两次校特等奖学金，一次校一等奖学金。
在__学年他又凭借优异的学习成绩和其它方面的良好表现获得了国家一等奖学金。
这些荣誉都是对他在学习中所有辛勤付出的充分肯定。
然而他并不满足于已有的成绩，在大三下学期他选择了考研。
经过近半年时间的艰苦奋斗，他终于在今年初的研究生考试中取得了理想的成绩，总分378。
当然灿烂的过去并不意味着光明的未来，他也深知自己在学习上还有一些不足，不论是创新思维还是实践能力，他都还有很大的提升空间。
优秀三好学生主要事迹材料7篇精选
优秀三好学生主要事迹材料1___同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。
他在老师和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面开展，成了同学们学习的典范。
他出色的表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。
自入学以来，他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。
一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈。
他从小就立志----先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。
他真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。
热爱劳动，关心群众。
学校组织的屡次献爱心活动，他都用心参与。
他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。
在学校里，是同学们的典范，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。
对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀。
他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。
他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。
三、潜力上：扎实肯干，以身作那么，工作出色。
他从一年级开始一向担任班长工作。
自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承当起了一份职责。
坚持以身作那么，遵守学校的校纪校规。
和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。
四、素质上：兴趣广泛，勇于实践，素质全面。
他不仅仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。
在校内，用心参加主题班会主持形式多样的活动。
在校外，利用休息时间经常到网上转一转，掌握了很多的电脑知识和自然科学知识，有必须的实践潜力。
三好学生主要事迹怎么写 三好学生个人主要事迹11篇
三好学生主要事迹怎么写三好学生个人主要事迹11篇无论是在学校还是在社会中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
我们该怎么拟定事迹呢？下面是可爱的小编给大伙儿收集整理的三好学生个人主要事迹11篇，仅供借鉴，希望对大家有所帮助。
好学生主要事迹篇一我叫XXX，今年13岁，现就读于东胜区第九小学六二班，是个性格开朗，自认为品学兼优的女孩。
我的学习成绩在班级甚至年级都名列前茅，是个学习上的“常胜将军”。
从小，我就受到严格的家庭教育和良好的艺术熏陶，是老师的得力助手，曾被评为“东胜区环保之星”“校级三好标兵”“九小德馨娃”。
一、好学生作为一名小学生，我严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，自觉遵守学校的各项规章制度和公共秩序；热爱我的学校，尊敬师长，友爱同学，诚实守信，思想上进，积极进取。
作为中国少年先锋队的一员，在每次国旗冉冉升起之时，都怀着对国旗无比崇高的敬意和对革命烈士的致敬；作为鼓号队的一员，在每次的升旗仪式上，我都会尽心尽力的演奏出旗曲。
六年来，上课从不迟到，不早退，不旷课；坚持讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。
我还是老师的的得力小助手，能负责完成老师给我的各项任务，以身作则，引导同学们和我一起读书。
作为一个认真学习的学生，在学习上，我能刻苦努力，用心钻研，秉着孔子“敏而好学，不耻下问”的原则，我常常虚心钻研，请教同学。
从入学到现在，都能及时的认真完成作业，成绩优异，在班级里遥遥榜样。
我酷爱阅读，茶余饭后都是我读书的好时光，从童话故事到历史事件，从儿童文学到中外名著，我都看得如醉如痴。
广泛的阅读开阔了我的眼界，提高了我的写作水平。
同时，在学习数学上，也开拓了我的思维和思考方向，灵活运用，联系实际。
我虽然成绩优异，但在成长的道路上，我清楚的知道，是父母的辛苦养育了我，老师的辛勤培育了我，以后的道路还很长，需要我努力学习的东西还有很多，要在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固并且提前预习新课。
三好学生主要事迹300字第三人称
三好学生主要事迹300字第三人称示例文章篇一：《我们班的三好学生——小阳》在我们的班级里，有一个大家都特别佩服的同学，他叫小阳。
小阳呀，就像是一颗闪闪发光的星星。
他学习可认真啦！每天早上，当别的同学还在打闹或者慢吞吞地整理书包的时候，小阳已经坐在座位上开始早读了。
他的书本上密密麻麻地记满了笔记，那些笔记就像是一个个小士兵，整整齐齐地排列着，帮助小阳攻克知识的堡垒。
课堂上，他的眼睛就像老鹰抓小鸡一样，紧紧地盯着老师，生怕错过任何一个知识点。
有一次，老师在黑板上出了一道特别难的数学题，大家都愁眉苦脸的，不知道从哪里下手。
小阳呢，他的脑袋就像一个飞速运转的小马达，一会儿皱眉思考，一会儿在草稿纸上写写画画。
没过多久，他就高高地举起了手，然后条理清晰地说出了解题思路。
老师都忍不住竖起大拇指，说：“小阳啊，你可真是个数学小天才！”小阳却谦虚地说：“老师，不是我是天才，是因为我做了很多类似的题目，多练习就会啦。
”他可不仅仅是学习好哦。
小阳对待同学们就像春天般温暖。
有个同学叫小辉，他的数学成绩不太好，每次考试都很沮丧。
小阳看到了，就主动去帮助小辉。
他像一个耐心的小老师一样，给小辉讲解数学题。
“你看啊，这个题就像是搭积木，我们要先找到最底下的那块积木，也就是解题的关键条件。
”小阳一边说，一边用手指着题目中的数字。
小辉一开始还是迷迷糊糊的，小阳也不着急，继续耐心地解释。
“你想啊，如果这个数字是一个宝藏的钥匙，那我们怎么用这个钥匙去打开宝藏的大门呢？”在小阳的帮助下，小辉的数学成绩慢慢地提高了。
小辉感激地对小阳说：“小阳，你真是我的救星啊，要是没有你，我都不知道怎么办了。
”小阳笑着说：“咱们是同学呀，互相帮助是应该的。
”小阳还是个特别有责任感的人呢。
他是我们班的劳动委员，每次打扫卫生的时候，他总是冲在最前面。
他不怕脏，不怕累，就像一头勤劳的小公牛。
教室里的垃圾桶满了，他二话不说就去倒掉；黑板脏了，他拿起黑板擦就擦得干干净净。
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刘帆同学事迹简介
见义善为，勤于实践，乐于助人的板桥中学2012级（5）中队中队长刘帆，县三好学生先进事迹。
男，13岁，汉族。
他是一位非常有爱心和责任心的学生，2006年，他聪明的救起了一名落水小孩，在5.12地震后以及同学有困难时，热情捐款、资助；在学习和生活中他都能以身作则，品学兼优，是一位优秀的学生会干部。
市中小学生书信大赛二等奖，县、校三好学生。
何谐同学事迹简介
爱好广泛，品学兼优的华英实验学校六（1）中队文娱委员何谐。
女，12岁，汉族。
她在乐器、演唱、书画等领域全方位发展，多次获得省中小学生优秀艺术人才大赛声乐类奖项，母亲颂中华海内外少年儿童书画大赛银奖，冰雪情全国师生书画摄影邀请展银奖，国际少年儿童书画大赛铜奖；在抓好自己学习的同时主动帮助后进同学提高成绩。
县、校三好学生，校优秀少先队员、优秀学生干部。
余连连同学事迹简介
聪明能干，以身作则，富有爱心的怀德镇中心小学校六（1）中队中队长余连连。
女，12岁，汉族。
凭着一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，她的学习成绩一直名列前茅；以自己良好的行为习惯为同学们树立了榜样；热心为伙伴服务，经常帮助学困同学，讲解难题，组织队员向孤寡老人献爱心，是校内的小雷锋。
赵艳秋同学事迹简介
勤劳朴实，组织能力强的彭庙镇九年制学校大队部大队长赵艳秋。
女，11岁，汉族。
由于父母常年外出打工，她早早便学会了生活自理，学习之余常常帮助外公外婆做一些力所能及的家务；作为班队干部，她热心为集体尽职，热心为伙伴服务，得到老师和同学的一致肯定，。
彭灿同学先进事迹简介
尽职尽责，全面发展的赵化镇中心小学校大队部大队长彭灿。
男，11岁，汉族。
他积极带头开展各项少先队活动，是同学们心中懂事的小大人和老师的得力助手；在抓好学习的同时，德、智、体、美、劳全面发展。
全国小学生金牌作文大赛一等奖，全国青少年爱国主义读书教育活动优秀奖，屡获市中小学生书信大赛一、二等奖。
县、校三好学生，校优秀少先队员。
谢羽同学事迹简介
乐于奉献，在少先队组织建设中发挥积极作用的代寺镇石农小学校大队部大队长谢羽。
女，12岁，汉族。
她积极配合学校大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级；主动参与班级管理工作，协助班主任开展班队活动；富有爱心，把自己积攒多年的零用钱全部捐给了灾区，为同学们树立了良好的榜样。
县、校三好学生，学区优秀学生干部。
谢雯玥同学事迹简介
聪明善良，有责任感，素质全面的五府山小学大队部大队长谢雯玥。
女，11岁，汉族。
她在努力取得优异成绩的同时，乐于帮助后进生，带动同学一起进步；组织少先队活动，管理班级，她都是行家里手。
县三好学生，小作家杯全国小学生新作文大赛三等奖。
廖昕同学事迹简介
品学兼优、自立自强的兜山镇起凤小学大队部大队长廖昕。
女，12岁，汉族。
她是一名留守儿童，即使父母不在身边，她依然自信、阳光，不仅自己成绩优异，还与学习有困难的留守学生结对子，帮助他们共同进步；积极协助老师开展工作，为同学们服务。
县三好学生、优秀少先队员，市、县优秀学生干部。
王梓津同学事迹简介
尊敬长辈，富有爱心的宝庆乡宝庆小学四（1）中队宣传、文娱委员王梓津。
女，10岁，汉族。
她成绩优异，学有特长，文艺才能突出，是学校大合唱的指挥；她用自己所学的本领为他人服务，多年来坚持为社区和敬老院的孤寡老人义务演出。
市、县三好学生。
朱奕妍同学事迹简介
全面发展，多才多艺，在少先队活动中尽职尽责的城关中学大队部文娱部长朱奕妍。
女，12岁，汉族。
她爱好广泛、多才多艺，在美术、舞蹈、音乐等方面尤为突出，连续三年被评为富顺县青少年风采大赛风采之星，美术作品《冬爷爷的家》获全国三等奖，舞蹈《马背少女》获全国民族舞最高奖项；她刻苦学习，成绩一直名列前茅，文章《我的奥运梦》获县一等奖；她积极参加少先队活动，创造性的带领班级同学开展主题活动，起到了模范带头作用。