2018成都二诊生物试题及答案
最新-四川省成都市新都区2018届高中毕业班诊断性考试(生物) 精品
新都区2018届高中毕业班诊断性检测生物（考试时间100分钟满分100分）本试卷分I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷第1页至第6页，第II 卷7至8页。
第I卷（选择题，共50分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
3．考试结束，监考员将本试卷第II卷和答题卡一并收回。
本卷共50题，每题1分，共50分。
下列各题中给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1．当人体处于饥饿状态时A．肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加B．肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加C．肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌减少D．肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌减少2．下列关于抗原的正确叙述是A．抗原只有突破第一、第二两道防线，才会引起特异性免疫B．机体自身的组织细胞不可能成为抗原C．抗原能引起效应T细胞的产生抗体D．抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合，发生特异性免疫反应3．到目前为止，人类对感冒好像很无奈，感冒患者刚治愈又可能再次感冒，主要原因是A．人体不能产生消灭感冒病毒的抗体B．人体的效应T细胞失去了应有的功能C．感冒病毒容易产生变异D．人体免疫系统遭到病毒的破坏CO条件下，两种植物光和作用强度的变化情况。
下列4．右图表示在适宜的温度，水分和2说法错误的是 A ．当光照强度增加到一定程度时，光和作用强度不再增加，即到饱和B ．3C 植物比4C 植物光和作用强度更容易达到饱和 C ．4C 植物比3C 植物光能利用率高D ．水稻是阴生植物，玉米是阳生植物5．生长于弱光照条件下的植物，当提高2CO 浓度时，其光和作用速度并未随之增加，主要原因在于A ．蒸腾作用过慢B ．光反应速率不高C ．暗反应速率过快D ．呼吸作用过快 6．下列关于氮循环的叙述正确的是 A ．生物固氮就是由微生物将大气中的2N 转化为3NOB ．硝化细菌由于能将土壤中的3NH 转化为3NO -，所以它是自养微生物C ．根瘤菌不仅能固氮，还能产生生长素D ．反硝化细菌在缺氧条件下可将土壤中的3NO -转化为2N7．要提高农作物的光和作用效率，人们开展研究的主要领域应定位于A ．光能转换成化学能的过程B ．2CO 转变成3C 的过程 C ．光能转换成电能和3C 转变成葡萄糖的过程D ．能量转换和物质变化的过程8．下列不属于动物细胞工程应用的是 A ．大规模生产干扰素用于抵抗病毒引起的感染 B ．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C ．大规模生产食品添加剂、香料等D ．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖9．在污水处理时，人们设计出一种膜结构，将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒金属对水的污染，这是模拟了生物膜的A ．自由扩散功能B ．流动性C．主动运输D．选择透过性10．关于动物细胞培养的下列叙述中正确的是A．动物细胞培养不能获得有重要价值的蛋白质生物制品B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散C．细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D．培养至50代后能继续传代的细胞叫细胞株11．关于杂交瘤细胞的不正确叙述是A．有双亲细胞的遗传物质B．细胞融合过程不需诱导C．可分泌特异性抗体D．体外培养条件下可大量繁殖12．关于过敏反应的叙述，正确的是A．反应特点时发病迅速，反应强烈，消退较快B．过敏反应一般会损伤组织C．T细胞是过敏反应的主要免疫细胞D．过敏反应只发生在皮肤及呼吸道13．有关编码区于非编码区的叙述，正确的是A．编码区能够编码蛋白质，非编码区有RNA聚合酶的结合位点B．编码区能直接合成蛋白质，非编码区不能直接和承诺蛋白质C．编码区有RNA聚合酶的结合位点，能编码蛋白质D．编码区能够编码蛋白质，非编码区能够表达遗传信息14．有关于基因工程的叙述正确的是A．限制酶只在获取目的基因时才用B．重组质粒的形成是在细胞内完成的C．质粒都可以作为运载体D．蛋白质的氨基酸排列顺序可以为合成目的的基因提供线索15．基因工程是在DNA分子水平进行设计施工的。
2021年3月30日成都市2018级高中毕业班第二次诊断性检测成都二诊理科综合生物试题及参考答案
成都市2018级高中毕业班第二次诊断性检测理科综合本试卷分选择题和非选择题两部分。
第I卷(选择题)1至5页,第II卷(非选择题)6至14页,共14页；满分300分,考试时间150分钟。
注意事项：1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 A1-27 S-32第I卷(选择题,共126分)一、选择题：本题共13个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.细胞是最基本的生命系统。
下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.念珠藻和黑藻细胞中完成光合作用的场所相同B.乳酸菌和酵母菌细胞进行无氧呼吸的场所相同C.细胞中的能量转换都在叶绿和线粒体中进行D.细胞内加工蛋白质都需内质网和高尔基体参与2.学习生物科学史,能够帮助我们理解生物科学的本质和科学研究方法。
下列叙述正确的是A.萨姆纳从刀豆中提取并证明了脲酶的化学本质是RNAB.达尔文通过实验证明了生长素从胚芽鞘尖端传到伸长区C.格里菲斯发现加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNAD.施旺和施莱登通过对动植物细胞的观察提出了细胞学说3.哺乳动物的细胞膜常常会内陷形成膜微囊结构,下图是膜微囊上质子泵(质子泵是膜上运输H+的蛋白质)发挥作用的示意图。
下列叙述错误的是A.构成膜微囊的膜具有一定的流动性B.质子泵运输H+的方式属于主动运输C.运输H+的速率与细胞呼吸速率成正比D.质子泵功能异常会影响膜内外的电位差4.人在气温高、湿度大的环境中从事重体力劳动,可能出现体温调节障碍、水盐平衡失调、心血管和中枢神经系统功能紊乱等中暑症状。
四川省2018届高三第二次模拟考试理综生物试题
四川省2018届高三第二次模拟考试理科综合（生物部分）本试卷共26页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
（）1.下列有关细胞的组成和结构的说法，正确的是A.细胞中的微量元素不直接参加叶绿素的合成B.动物细胞内的钾离子高于细胞外液，是细胞膜的协助扩散所致C.细胞内合成的蛋白质都需要经过内质网和高尔基体的加工才能发挥作用D.动物的卵细胞体积较大，适宜用作提取细胞膜（）2.下列有关细胞代谢的说法，错误的是A.若提高了酶的活性，则降低了该酶促反应的活化能B.细胞有氧呼吸过程中[H]的消耗肯定与细胞器膜结构有关C.叶肉细胞中既有物质的合成，又有物质的分解D.探究人体细胞的呼吸作用方式时可以根据有无二氧化碳产生（）3.右图所示的是某细胞中的一天棒状染色体，其中A、a是染色体上的基因，下列有关说法错误的是A.若该细胞是二倍体植物的根细胞，则其染色体组有2个B.若该细胞是动物细胞，可能会合成抗体C.在形成该细胞的过程中可能发生过基因突变或基因重组D.基因A与a蕴藏的遗传信息肯定不同（）4.细胞周期包括分裂间期和分裂期（M期），间期分为G1（复制前期）S（DNA复制期）、G2期（复制后期）。
2018成都二诊生物试题及答案
四川省成都市2018届高三第二次诊断性检测理科综合生物试题一、选择题:本题共13个小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.哺乳动物未成熟的红细胞具有细胞核和各种细胞器，该细胞在合成血红蛋白时A.肽链在核糖体上加工形成血红蛋白B.所需要的ATP全都来自细胞质基质C.需要氨基酸和一些无机盐作为原料D.核膜和核仁发生周期性消失和重建2.选择正确的方法是科学研究取得成功的关键。
下列叙述错误的是A.使用差速离心法可从细胞匀浆中分离出各种细胞器B.利用同位素标记法可以追踪光合作用中碳的转化途径C.构建物理模型能够概括双链DNA分子结构的共同特征D.根据假说进行合理的演绎推理就能证明该假说是否正确3.科学家发现某些蚜虫体内能合成类胡萝卜素，这些类胡萝卜素吸收的光能传送到某些细胞后，一部分会转移到ATP 中。
下列叙述错误的是A.蚜虫体内光能转变成化学能的过程伴随着物质变化B.蚜虫在红光条件下合成ATP的速率比蓝光条件下快C.蚜虫体细胞内ATP的含量可能影响ATP的合成过程D.蚜虫体细胞转移到ATP中的能量既有光能又有化学能4.破伤风杆菌产生的痉挛毒素是一种蛋白质，会使感染者的突触不能释放抑制性递质而引起肌肉痉挛。
下列叙述正确的是A.破伤风杆菌产生的痉挛毒素是经内环境运输到突触间隙的B.痉挛毒素是通过与抑制性递质竞争受体而引起肌肉痉挛的C.人体第二次注射破伤风疫苗时浆细胞全部由记忆细胞产生D.痉挛毒素使患者突触不能释放抑制性递质属于自身免疫病5.不同抗菌药物的抗菌机理有所不同，如环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性，利福平能抑制RNA聚合酶的活性，红霉素能与核糖体结合抑制其功能。
下图表示细胞中遗传信息传递的规律，下列叙述正确的是A.完成图中②④两个过程所需的原料、模板和酶都相同B.图中③⑤所代表的生理过程中都有氢键的断裂和生成C.环丙沙星能够显著抑制细菌体内的①④两个生理过程D.利福平和红霉素都通过抑制②③过程来抑制细菌繁殖6.单基因遗传病有显性和隐性两种类型，下图是某单基因遗传病的家系图。
四川省大数据精准教学联盟2018级高三第二次统一监测 生物答案
四川省大数据精准教学联盟2018级高三第二次统一监测生物参考答案与评分标准1.C2.B3.A4.D5.B6.A29.（10分，除标注外，每空2分）（1）水的光解（或光反应）（1分）（2）参与暗反应C3的还原（3）细胞质基质、线粒体基质（4）与氧气结合生成水，释放大量的能量（5）细胞质基质（1分）（6）乳酸或CO2和乙醇30.（10分，每空2分）（1）后天形成，针对某一病原体具有防御作用记忆细胞能迅速增殖分化（形成浆细胞），快速产生大量的抗体（2）患者免疫系统处于无应答或弱应答状态，无法及时清除病毒避免因大量失水（和无机盐）而导致人体内环境稳态失调（或维持人体内环境中水和无机盐的平衡）（3）注意个人卫生，勤洗手；不喝生水、不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物；生熟食物分开存放；使用公筷，避免交叉感染；加强体育锻炼，提高自身免疫能力；及时对诺如病毒污染的环境进行消毒等31.（9分，除标注外，每空2分）（1）生产者（或果蔬等植物）（1分）加快生态系统的物质循环，对植物的传粉等具有重要作用（2）样方法（1分）调整了能量流动的关系，使能量持续高效流向对人类最有益的部分（3）氮是组成细胞内蛋白质、核酸等物质的重要元素；现代智能玻璃温室中已有的氮元素不足以使果蔬高产，且果蔬源源不断地从该生态系统输出，其中的氮元素不能归还被果蔬再利用，所以需要不断施加氮肥（3分）32.（10分，除标注外，每空2分）（1）D（1分）由F2表现型及比例为黄色：黑色：褐色=52：9：3可知，F1的基因型为AaBbDd；因F1均为黄色而不呈黑色，说明基因D控制合成的酶完全抑制了基因A的表达。
（2）分离定律和自由组合（1分）AAbbDD×aaBBdd或AABBDD×aabbdd（3）如图（4分）37.（15分，除标注外，每空2分）【选修一——生物技术和实践】（1）厨余垃圾和餐饮垃圾集中厨余垃圾和餐饮垃圾集中环境更适合目的菌的生长繁殖，从中寻找更易成功（2）①选择水、碳源、氮源和无机盐②刚果红刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈（3分）（3）处理环境的温度、酸碱度等理化条件38.（15分，除标注外，每空2分）【选修三——现代生物科技专题】（1）动物细胞核移植技术（或体细胞核移植技术）胚胎移植技术（2）保证核遗传物质全部来自成纤维细胞（3）胚胎成纤维细胞增殖能力更强，更易于培养接触抑制形成分散的单个细胞，便于制成细胞悬浮液后转入到新的培养瓶中培养（4）避免进一步扩大到对其他灵长类或者人的体细胞克隆（3分）生物试题非选择题评分细则29.（10分）（1）水的光解（或水在光下分解或光反应）（1分）说明：答出“水解”不得分。
四川省成都七中2018届高三二诊模拟考试理综生物试卷(含答案)
四川省成都七中2018届高三二诊（3月）模拟考试理综生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞结构与成分的叙述中，正确的是A.蓝藻细胞利用叶绿体里的藻蓝素和叶绿素进行光合作用B.分解尿素的细菌分泌脲酶的过程与该菌的核糖体、内质、高尔基体、线粒体有关C.各种生物膜的化学组成和结构相似，生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D.控制细胞器进行物质合成的指令主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的2.下列关于物质进出细胞的叙述中正确的是A.哺乳动物的成熟红细胞可通过无氧呼吸为主动运输提供能量B.细胞膜的选择透过性是指小分子物质全都能通过而大分子物质都不能通过C.红细胞中能贮存大量氧气分子，故氧气分子进入红细胞为主动运输D.哺乳动物神经细胞通过协助扩散的方式吸收钾离子3.以下关于植物激素的叙述，错误的是A.苯乙酸、吲哚丁酸是植物体内具有生长素效应的物质B.横放在太空空间站中的植物，生长素只能极性运输C.某些植物体内的油菜素也调节着生长发育过程D.植物激素自身的合成也受基因组控制4.下列有关噬菌体侵染细菌过程的叙述中，正确的是A.噬菌体在细菌内繁殖的过程中存在氢键的断裂和形成B.一个15N标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，繁殖多代最终获得均被l5N标记的噬菌体C.35S和32P标记同一个噬菌体，通过上清液和沉淀物放射性的差异证明DNA是遗传物质D.噬菌体DNA含n个碱基，转录得到的mRNA碱基数为n/2个5.下列实验对象的选择与实验目的相匹配的是6.关于HIV的叙述，正确的是A.HIV侵染机体后产生的抗休会与HIV结合，形成沉淀和细胞集团B.HIV主要侵染T淋巴细胞，所以体液免疫几乎正常C.HIV容易发生变异，使机体不能产生相应的抗体D.某艾滋病患者S接死于恶性肿瘤，是因为免疫系统失去了监控、淸除功能二、非选择题：29.（9分）如图表示在水分充足、晴朗无风的夏日，一天中不同时段内某植物净光合速率与胞间CO2浓度的变化曲线。
最新高二生物-《成都市2018年元月调研考试题》02018 精品
成都市2018～2018学年度上期期末调研考试题高二生物本试卷分为A、B卷。
A卷100分；B卷50分，全卷总分150分。
考试时间120分钟。
A 卷(共100分)注意事项：1.答A卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在机读卡上，并用钢笔或圆珠笔将密封线内的项目填写清楚。
2.解答A卷的选择题时，当每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
A卷选择题答案不能写在试卷纸上。
3.A卷的非选择题答案用钢笔或圆珠笔写在试卷纸上。
AⅠ卷(选择题，共50分)( B)1.去年上半年，非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难，经各国科学家的不懈努力，已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒，我们认为这种病毒是生物的主要理由是A.它能独立的进行新陈代谢B.它能通过增殖繁衍后代C.它具有完整的细胞结构D.它的组成化合物含有蛋白质和核酸( B )2.使用高倍显微镜观察装片的程序是：①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标③将目标移到视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物像清晰为止A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.③④②①( B )3.下列物质中必须通过核孔进出细胞核的是A.氨基酸B.mRNAC.甘油D.葡萄糖( B )4.对下列有关实验的说法，错误的是A.在分离叶绿体色素时，滤纸上的滤液细线不能触及层折液B.斐林试剂和双缩脲试剂的使用均是将A液(NaOH)和B液(CuSO4)混合后再用C.观察有丝分裂实验中，根尖细胞在解离后是死的D.观察细胞质流动的实验材料必需用活细胞( D )5.下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖( B )6.植物从土壤中吸收的氮可以用于合成A.葡萄糖和蛋白质B.核酸和蛋白质C.纤维素和淀粉D.乳糖和核酸( D )7.人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是A.746和764B.760和760C.762和762D.4和4( A )8.下列细胞器中，由双层膜、单层膜和非膜物质组成的结构依次是A.叶绿体、线粒体；内质网、液泡；中心体、核糖体B.叶绿体、高尔基体；内质网、液泡；中心体、核糖体C.内质网、液泡；中心体、核糖体；叶绿体、线粒体D.内质网、液泡；中心体、核糖体；叶绿体、高尔基体( D )9.下列关于细胞核功能的叙述中，最本质的是A.细胞核与细胞的有丝分裂有关B.细胞进行有丝分裂时，细胞核先分裂C.细胞核与生命的延续性密切相关D.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所( C )10.动物细胞中的高尔基体在执行其功能时，与细胞膜的哪一项结构或功能有关A.细胞膜选择透过性B.细胞膜上载体C.细胞膜的流动性D.主动运输( A )11.在骨髓细胞有丝分裂间期，一个DNA分子复制形成的两个DNA分子存在于A.一条染色体的两条染色单体上B.一条染色体上C.—条染色单体上D.以上均正确( C )12.下列各图为某同学所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中不正确的是A B C D( A )13.关于植物有丝分裂顺序的叙述，正确的是：①着丝点分裂②赤道板上出现细胞板③染色质高度螺旋④染色体解开螺旋⑤着丝点排列在赤道板上⑥染色体移向两极⑦纺锤丝收缩牵拉⑧DNA复制及有关蛋白质的合成A.⑧③⑦⑤①⑦⑥④②B.⑧③⑤⑦①⑤⑥④②C.⑧③⑦①⑤⑦⑥④②D.⑧③⑦⑤⑦①⑥④②( C )14.水稻体细胞有24个染色体，在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA分子的数目依次是A.24、24、24B.24、48、96C.24、48、48D.24、24、96( C )15.下列有关酶的正确叙述是：①是具有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的在体内转化而来③凡是活细胞都能产生酶④酶都是蛋白质⑤有的酶是蛋白质，有的是RNA ⑥酶在代谢中有许多功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶都是生物催化剂A.①②⑤B.②③⑦C.③⑤⑧D.④⑤⑥( D )16.恩吉尔曼利用一极细小光束，照在丝藻上，结果发现经细光束照射的部位有大量的好氧性细菌聚集。
2018年四川省“联测促改”高考生物二模试卷
10.果蝇的翅型是由常染色体上基因决定。现将纯合的长翅果蝇与残翅果蝇杂交，孵化后 天时 幼虫随机分为 、 、 三组， 组在 条件下培养全为长翅； 组在 条件处理 小时后置于 下培养； 组经过 射线处理后置于 下培养。 组得到 的残翅果蝠， 组得到少量残翅果蝇，分别将 、 两组残翅果蝇组内相互交配后，子代 在 条件下培养，两组均得到长翅和残翅两种果蝇。
4.下列关于人体内环境说法正确的是（）
A.呼吸中枢受损可引起内环境 改变
B.大量出汗时只需补充清水便可维持内环境稳态
C.冬季人体分泌甲状腺激素增多以维持产热多于散热
D.能被免疫系统识别并清除的抗原均来自于外界环境
【答案】
A
【考点】
免疫系统的组成和功能
内环境的组成
内环境的理化特性
【解析】
关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：
（1）实质：体内渗透压、温度、 等理化特性呈现动态平衡的过程；
（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；
（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；
（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；
（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。
【解答】
生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察 和 的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色， 可以被甲基绿染成绿色， 可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。
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2018成都二诊生物试题及答案四川省成都市2018届高三第二次诊断性检测理科综合生物试题一、选择题:本题共13个小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.哺乳动物未成熟的红细胞具有细胞核和各种细胞器，该细胞在合成血红蛋白时A.肽链在核糖体上加工形成血红蛋白B.所需要的ATP全都来自细胞质基质C.需要氨基酸和一些无机盐作为原料D.核膜和核仁发生周期性消失和重建2.选择正确的方法是科学研究取得成功的关键。
下列叙述错误的是A.使用差速离心法可从细胞匀浆中分离出各种细胞器B.利用同位素标记法可以追踪光合作用中碳的转化途径C.构建物理模型能够概括双链DNA分子结构的共同特征D.根据假说进行合理的演绎推理就能证明该假说是否正确3.科学家发现某些蚜虫体内能合成类胡萝卜素，这些类胡萝卜素吸收的光能传送到某些细胞后，一部分会转移到ATP 中。
下列叙述错误的是A.蚜虫体内光能转变成化学能的过程伴随着物质变化B.蚜虫在红光条件下合成ATP的速率比蓝光条件下快C.蚜虫体细胞内ATP的含量可能影响ATP的合成过程D.蚜虫体细胞转移到ATP中的能量既有光能又有化学能4.破伤风杆菌产生的痉挛毒素是一种蛋白质，会使感染者的突触不能释放抑制性递质而引起肌肉痉挛。
下列叙述正确的是A.破伤风杆菌产生的痉挛毒素是经内环境运输到突触间隙的B.痉挛毒素是通过与抑制性递质竞争受体而引起肌肉痉挛的C.人体第二次注射破伤风疫苗时浆细胞全部由记忆细胞产生D.痉挛毒素使患者突触不能释放抑制性递质属于自身免疫病5.不同抗菌药物的抗菌机理有所不同，如环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性，利福平能抑制RNA聚合酶的活性，红霉素能与核糖体结合抑制其功能。
下图表示细胞中遗传信息传递的规律，下列叙述正确的是A.完成图中②④两个过程所需的原料、模板和酶都相同B.图中③⑤所代表的生理过程中都有氢键的断裂和生成C.环丙沙星能够显著抑制细菌体内的①④两个生理过程D.利福平和红霉素都通过抑制②③过程来抑制细菌繁殖6.单基因遗传病有显性和隐性两种类型，下图是某单基因遗传病的家系图。
下列分析正确的是A.若该家系中的遗传病是显性，则图中所有的患者均为杂合子B.若该家系中的遗传病是隐性，则致病基因可能位于性染色体上c.若Ⅱ—6不含致病基因，则他与Ⅱ-5所生女儿都是致病基因携带者D.若Ⅲ—12与Ⅲ—13近亲婚配，则他们所生后代患该病的概率是1/2二、非选择题29.(9分)为研究遮阴处理对种植在塑料大棚中的草莓光合作用的影响，研究人员在自然光照条件和相当于自然光照强度1/3的遮阴条件下，分别测定草莓叶片中光合色素的含量，结果如下表(表中数据为相对值)。
回答下列问题：处理叶绿素a 叶绿素b 类胡萝卜素对照组0.42 0.12 0.33遮阴组0.55 0.18 0.39（1）仅根据上表实验结果推测，遮阴处理可能 (填“提高”或“降低”)草莓的光合作用效率，作出这种推测的理由是。
（2）进一步研究表明，与对照组相比，相当于自然光照强度1/3的遮阴条件下草莓叶片固定C02的速率降低，出现这种结果的原因是 (答出两点）。
（3）若要进一步研究本课题，探究提高大棚草莓产量的环境条件，接下来应该将确定为实验变量进行研究。
30.(10分)科研人员将某一长期种植单一品种茶树的茶园一分为二，对照组只种植原有单一品种茶树，实验组均匀种植多种茶树品种，茶树密度与对照组相同。
一段时间后，对两组茶园进行相关生态调查。
回答下列问题：（1）蜘蛛是茶园害虫的重要天敌，茶园游猎型蜘蛛分为地面游猎型和茶树上游猎型，影响蜘蛛分布的主要环境因素是。
若要判断某种蜘蛛种群数量的变化趋势，需要调查蜘蛛种群的等数量特征。
（2）实验组蜘蛛物种数比对照组要多,造成这种差异的主要原因是。
据此推测，两组茶园抵抗力稳定性有一定的差异，原因是。
（3）跟踪调查发现，两组茶园茶树的落叶量大致相同，但一段时间后，实验组土壤中有机碳的含量为21.5g/kg，对照组为14.5g/kg，出现这种结果的原因是。
31.(9分)胰腺是人体内重要的消化腺，其分泌的胰液通过十二指肠进入小肠，参与食物的消化。
下图是胰液分泌的部分调节示意图，回答下列问题：（1）胃体扩张和谈论食物两种刺激都能引起胰液分泌，其中，引起胰液分泌的过程一定需要大脑皮层参与，原因是。
（2）反射弧中，相邻两个神经元之间传递信息的结构是，如果在该处施加一种药物，发现兴奋传递被阻断，但该处神经递质的浓度并没有减少，据此推测该药物的作用可能是。
（3）研究发现，刺激实验动物迷走神经的传入纤维，胰液分泌一般在1〜2秒内发生明显变化，而当刺激停止后，会在10秒左右恢复；注射体积分数0.01%促胰液素时，胰液分泌的变化需7〜10秒，而整个恢复过程大约需要4〜6分钟。
这些现象说明。
32.(11分)某雌雄同株植物有开红花和开白花两种类型，A基因控制红色色素的合成。
研究人员将红花植株与白花植株杂交，F1都开红花，F1自交所得F2代红花植株与白花植株的比例为3:1。
在连续繁殖红花品系的过程中，偶然发现一株白花植株(突变体M)，研究人员将突变体M进行自交，发现子代中红花植株的比例只占1/4，为了解释此现象，有人提出下面两种假说。
假说一:突变体M是由亲代红花植株体内一个A基因发生突变而形成的，基因型表示为AA+；假说二:突变体M是由亲代红花植株体内一个b基因发生突变而形成的，基因型表示为AABb，这两对基因独立遗传。
回答下列问题：（1）如果假说一成立，突变体M植株自交后代出现红花和白花，产生这种现象的根本原因是；突变体M植株与正常白花植株杂交得F1，F1自由交配的后代中，白花植株的比例是。
（2）如果假说二成立，推测B基因的作用效应可能是；突变体M植株自交后代中白花植株的基因型是。
（3）请利用突变体M和正常白花植株为材料，设计杂交实验对假说一和假说二进行验证。
（要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论）。
37.生物一选修1:生物技术实践](15分）辣椒红素是从成熟红辣椒果实中提取的天然色素，属于类胡萝卜素。
辣椒红素的提取流程为:红辣椒→粉碎→干燥→加溶剂→振荡→萃取→蒸馏→成品。
回答下列问题：（1）辣椒红素可采用有机溶剂萃取的方法提取，说明辣椒红素具有的特点，提取时振荡的目的是。
萃取过程应避免明火加热，这是因为。
（2）取等量的辣椒粉与不同萃取剂按1:2的比例混合后，利用萃取装置在不同温度下萃取1小时，然后测定萃取液中辣椒红素的含量，结果如下图：据图分析可知，提取辣椒红素最理想的萃取剂是。
用乙醚提取辣椒红素时，色素的量随温度的升髙反而逐渐降低，可能的原因是。
（3）若要比较辣椒红素和β—胡萝卜素在四氯化碳中溶解度的差异，可以在18cm×30cm滤纸下端距底边2cm处的位置，分别点样辣椒红素和β—胡萝卜素，待点样液干燥后将滤纸置于装有的密封玻璃瓶中，然后观察。
38.生物一选修3:现代生物科技专题](15分）基因工程能够赋予生物新的遗传特性，创造出符合人们需要的生物类型和生物产品。
回答下列问题：（1）从基因文库中提取的目的基因通过PCR进行扩增时，需使用一种特殊的酶是。
利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有，以便据此合成引物，扩增的过程是: 。
（2）构建基因表达载体的目的是使目的基因，同时，使目的基因能够表达和发挥作用。
若将目的基因转入大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是。
(3)在抗虫作物的培育过程中，将Bt毒蛋白基因导入作物受体细胞吋，常用的方法是。
检测细菌的目的基因是否转录出mRNA时，需要用做探针，再与mRNA杂交。
参考答案1-6CDBABD29. (9 分）（1）提高（1分）光合色素含量增加，叶片吸收、转化光能的能力增强（2分）（2）光照不足，光反应速率减慢导致暗反应速率减慢；温度降低，与CO2固定有关的酶活性降低(4分）（3）不同遮光程度（2分）30. (10 分）（1）食物和柄息空间（2分）出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性別比例（2分）（2）实验组茶树种类多，使害虫的种类增多，蜘蛛食物种类更丰富（2分）两组茶园群落结构的复杂程度不同，自我调节能力不同（2分）（3）实验组茶树落叶种类更多，但土壤中分解者种类单一，有机碳分解速率较慢（2分）31. (9 分）（1）谈论食物（1分）该过程需要大脑皮层中的言语中枢参与（2分）（2）突触（2分）阻止递质与受体结合（2分）（3）神经调节反应迅速且作用时间短暂；体液调节反应较缓慢但作用时间较长（2分）32. (11 分）（1）A和A+会随同源染色体的分开而分离，并独立地随配子遗传给后代（2分） 11/16(2 分）（2）抑制A基因的表达（1分）AABB或AABb (2分）（3）将突变体M与正常白花植株杂交，选取F1中的内花植株再自交，观察F2代的表现型。
若F2代不出现红花植株则假说一成立；若F2代出现红花植株则假说二成立(4分）37.生物一选修1](15分）（1）易溶于有机溶剂（2分）让原料和溶剂充分混合（2分）有机溶剂易燃、易爆（2分）（2）石油醚（2分）温度升高乙醚挥发使溶解的色素减少（2分）（3）四氯化碳（2分）两种色素在滤纸上的扩散速度（3分）38. 生物一选修3](15分)（1）热稳定的DNA聚合酶(或Taq酶）（2分）一段已知目的基因的核苷酸序列(2分)目的基因DNA受热变性后解链为单链，引物与单链相应互补序列结合，然后在DNA聚合酶作用下延伸，如此重复循环多次（3分）（2）在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代（2分）未处理的大肠杆菌吸收质粒（外源DNA)的能力弱（2分）（3）农杆菌转化法（2分）标记的目的基因（2分）。