2021年度高二年级德育工作计划
高二班德育计划及规划7篇
高二班德育计划及规划7篇第1篇示例：高二班德育计划及规划高中时期是学生个性和价值观形成的关键时期，在这个阶段德育工作的重要性不言而喻。
德育计划和规划是学校和班级开展德育工作的基础，也是保障学生健康成长的重要支撑。
作为高二班的班主任，我将和全体同事一起制定完善的德育计划和规划，为学生提供良好的德育环境，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
一、德育目标1. 帮助学生建立正确的人生观和价值观，树立正确的为人处世原则。
2. 培养学生的社会责任感，关爱他人，乐于助人。
3. 培养学生的自律意识和团队合作精神，提高学生的自我管理能力。
4. 培养学生的创新意识和实践能力，激发学生探索未知的勇气和热情。
1. 开展主题班会：每周组织一次主题班会，围绕学生的成长需求和实际情况，安排相关的主题活动和讨论。
2. 开展志愿活动：组织学生参与社会志愿服务活动，培养学生的公益意识和责任感。
3. 开展课外资格证书培训：鼓励学生积极参加各类资格证书的培训和考试，提高学生的综合素质。
4. 开展个性拓展活动：组织学生参加户外拓展、心理训练等活动，培养学生的团队合作能力和抗压能力。
5. 开展读书分享活动：组织学生阅读名著、名人传记等，定期进行读书分享会，引导学生学会感恩、懂得珍惜。
6. 开展文明礼仪教育：开展文明礼仪教育课程，教育学生学会尊重他人，礼貌待人。
三、德育规划的实施与评估1. 德育规划的实施需由班主任牵头，全体班主任负责具体实施。
2. 每学期组织开展德育评估，对学生的德育表现进行评估，做出针对性的调整和改进。
3. 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的德育情况，形成家校合力，为学生的健康成长提供全方位的支持。
通过以上的德育计划和规划，我们相信高二班的学生成绩将得到提升，学生的综合素质也将得到全面提高。
盼望每一位学生都能在这个德育的大家庭里感受到温暖和关爱，在成长的道路上变得更加坚强、乐观和自信。
德育工作需要全体教师和学生的共同努力，相信在大家的努力下，德育工作必将取得丰硕的成果，学生的成长之路也必将更加光明和美好。
2021年高二班主任德育教育计划
2021年高二班主任德育教育计划班主任德育意义重大，它培养学生良好的道德品质，配合学校工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。
积极响应学校德育活动，按照学校政治教育部门的安排，做好诚信、责任、自律、感恩的教育，对培养学生良好的素质起着重要作用。
以下是高二班主任的德育计划，希望对大家有所帮助！_高二班主任德育教育计划(一)_新学期开始了。
为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，全面健康发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我们班团结、生动、严谨、学习的班风，特制定本学期德育工作计划如下：一、指导思想班主任的工作计划遵循这学期德育的总体思路。
在“整体优化、和谐发展”的理念指导下，班级工作以《中学生日常行为规范》的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任的爱岗敬业、教书育人为保证，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采用学校班级制指导培养。
活动导向，努力构建学校教育、班级管理和学生自我教育相结合的德育管理模式，促进学生良好文明行为习惯的培养，全面提升学生思想道德素质。
在高中这个特殊而关键的阶段，帮助学生摆脱生理、心理和社会风气的不利影响，引导学生走上正轨，摆脱一些不健康的心理思想，缓解学生的心理压力，专心学习，是班主任工作的重中之重。
二、班级情况分析从上学期各方面来看，这个班的学生普遍不错，班级氛围积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有了很大的提高。
大多数学生逐渐养成了良好的学习习惯，进行了相对合理的学习小组，基本形成了合作学习、互助互学、小组间竞争的氛围，使大多数学生明白了自己薄弱学科和主要学科的重要性，尤其是数学和英语。
但仍不排除少数学生(此处省略5名)自制力差，学习效率低，或者基本不学习，对学习失去兴趣和信心。
每天的主要任务就是玩；有的同学很容易陷入同学间的矛盾，或者所谓的感情纠纷无法自拔，严重影响学习成绩；有的学生表面上学习很努力，花了很多时间，但效果一直不理想，根本说不出结果；这学期有一部分学生要进一步训练；让全体学生养成良好的学习习惯，争取更多的学习时间，为学生创造更好的学习条件，努力引导个别学生，尤其是后进生取得明显进步，大胆让学生量力而行，做好组织引导工作，最大限度地打造团结、积极、先进的班级群体。
2021年高中德育工作计划范文(精选4篇)
2021年高中德育工作计划范文（精选4篇）高中德育工作计划1一、指导思想以中共十八届三中全会对教育改革提出的要求，在“立德树人”理念的引领下，加强社会主义核心价值体系教育，切实增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
遵循教育规律，依据学生身心特点，增强德育工作科学化、规范化、系列化。
结合我校教育实际情况，制定本计划。
二、工作目标1、努力构建德育课程体系。
做好校本德育课程的计划设计，努力克服德育工作的盲目性、随意性、零碎性，增强德育工作的计划性、系统性、实效性。
2、打造德育队伍。
加强班主任培训，大力提升班主任基本功。
加强我校班主任队伍建设。
3、进一步加强班集体建设，把班集体作为社会主义核心价值观教育的主阵地。
4、做好德育模式创新。
努力探索生活德育模式、主体德育模式，研究、开发、构建“互动主题式”班会课程的建设，5、协力推进家校合作。
创造性地开展家校合作、班家合作工作。
进一步完善校务委员会、家长委员会工作。
三、工作重点1、强化养成教育。
以“守规矩”为重点，继续推进高中生习惯养成教育。
努力探索高中生习惯培养的有效方法、途径。
2、进一步加强高中德育创新研究。
联系我校实际，初步探索发展性德育模式的构建，以新学校行动研究为切入点，逐步推动德育活动课程化，加强高中德育工作的系统化规范化。
3、继续组织开展校园文化建设活动。
继续加强校园文化场地和氛围建设，组织开展形式多样的校园文化活动：举办艺术节，开展“奋发向上崇德向善”主题教育活动、充分发挥环境的育人功能。
4、开展班级值周工作。
降低学生卫生劳动量和时间成本，清理外围，堵住缺口，把学生的精力和时间聚集到教室中来。
5、做好班级事务分工。
在做事中培养学生的品行。
四、具体安排三月份1、制定德育工作计划，完成上学期工作总结，收取班主任工作计划2、布置班级日志、学生成长记录本、学生道德考核表。
3、值周班级开展工作。
4、查发型、服装、吃零食等违纪现象。
5、以“奋发向上，崇德向善”为主题组织开展读书教育活动。
2021年高中德育工作计划4篇
2021年高中德育工作计划4篇高中德育工作计划4篇时间乘着年轮循序往前，我们又迎来了一个新的工作阶段，这时是不是该好好做一份工作计划了呢？工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是关于高中德育工作计划4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中德育工作计划篇1一、指导思想：“全面实施素质教育，全面提高教育质量”是我校教育教学工作的方向，德育工作将有力支撑。
为此，我们将切实践行《区德育管理规程》，使常规工作规范化，针对我校学生实际，创新开展特色工作，稳步提升德育工作整体水平，为创高质量、高品质的艺术特色高中而努力！二、重点工作：1、坚持落实德育规程，深化“行为规范一小步、成人成才一大步”的德育理念。
从三饰、文明礼仪的教育为切入点，强化行为规范教育。
2、文明是学校之魂，立德是立身之本。
根据我校实际，构建道德教育分层体系，有针对开展班会教育和德育活动。
即：以《诚信》为核心的为人之德的教育；以《责任》为核心的为事之德的教育；以《爱国》为核心的民之德的教育；以《自我完善》为核心的生存道德教育。
让学生懂得做人的道理。
3、坚持班主任队伍的学习培训，注重青年班主任工作室的作用的发挥。
4、坚持三育人评价机制，强化“人人都是德育工作者”的角色意识，进一步巩固和扩大学校德育工作的战线和影响。
5、重视和积极开展学生心理健康教育工作。
月度工作安排：二月份1、开学准备工作，寒假活动情况总结和成果上报；2、工作计划制定；3、检查学生三饰，强化行为规范教育；4、组织学习《学生须知》，落实“一日常规”（《行为规范十条》）5、增强安全意识，加大安全教育。
组织学生学习防火安全的知识，提高自救自护的能力。
三月份1、组织学生学习文明礼仪知识，让文明从懂礼仪做起；2、继续开展校园集体舞的学习活动，由点到面，全面推开；3、认真开展班主任学习培训，结合新形势，畅谈德育观，讨论学校道德教育分层体系的内容及方式。
请资深人士参与班主任培训工作；4、主题班会评比活动开始；5、高一年级结合外出写生，做好思想和组织上准备工作；四月份1、组织开展“我手画我心，描绘春天慰先烈”的清明祭扫活动。
高二德育教育工作计划(三篇)
高二德育教育工作计划-____学年度，我年级在校领导带领，教师努力工作以及学生刻苦学习下，取得了长足的进步与发展。
在过去的一年里，我校得到了社会各界人士的广泛赞誉。
展望新的学期，我级部要继续沿着校委会制定的本学期工作的指导思想，团结一致，奋发向前。
为了不辜负社会和学校的期望，我级部制定了更高层次点的道德教育工作计划。
希望在这一工作计划的指导下，能够迎来我年级更强一个水平的发展。
下面就是我级部制定的工作计划。
一、指导思想：以校委会在全体中层领导会议上的讲话为指导，以学校工作要点为依据，深入____教育局教育教学工作会议精神，坚持“自主、合作、和谐、发展”的理念，发挥学校教育的“主渠道、主阵地、主课堂”作用，扎扎实实抓好我年级学生的思想道德建设工作，提高学生的爱国主义情怀。
更进一步实施德育工程，进一步开阔德育新思路，拓展德育新途径;丰富德育内容，强化德育管理，提高德育工作的实效性，扎实性。
二、重点工作：1、科学制定____年年级感恩教育活动方案，继续开展好“感恩教育”系列活动。
2、以“践行文明礼仪”为重点，加强对未成年人思想道德建设的研究，推动养成教育制度化、系列化、序列化，提高德育工作实效性;开展“讲文明、树新风”为主题的教育系列活动，强化学生的良好习惯。
3、加强法制及安全教育，开齐法制课，保证课时。
对学生的安全教育继续强化。
利用“守则”、“规范”宣传周和安全月，加强学生日常行为规范的养成教育。
（1）、利用校会、班会、板报、橱窗等各种形式宣传法律知识。
（2）、通过组织观看《法制教育》录像，向学生宣传法律基础知识、进行法律法规教育。
（3）、继续完善对行为偏差生的帮教制度，开展班主任谈心活动，抓好差距生的思想品德和学习兴趣的转化和提高，班主任要认真填写谈话记录，记录教育、转化的过程。
（4）、建立班级、年级、学校、派出所四级帮教网络，帮教重点问题学生，保证年级正常的教育教学秩序。
（5）、加强“四查制度”（学生会查、级部查、学校领导小组查、校委会抽查），并将结果纳入班级量化，以强化级风、学风。
高二学期德育工作计划4篇
高二学期德育工作方案4篇高二学期德育工作方案4篇高二学期德育工作方案篇1 一、根本情况：行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但由于学生自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，上课仍有学生睡觉现象，经常要教师、同学提醒。
二、学习情况：大部分学生根底差，思维不活泼，作业不能单独认真完成，仍有大部分学生有抄作业现象。
但也有少数学生有比较好的学习习惯。
三、品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
四、德育工作总目的1、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。
在完成教学任务的同时，有力、有效地浸透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。
2、通过系列地学习、培训、理论、交流，实在进步班主任的各项工作质量。
班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“先进班集体”。
3、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我效劳等多种活动形式，成为行为标准特色班，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。
4、继续开展“学习型家庭”的指导与研究，实在进步广阔家长的自身素质和家庭教育程度。
5、加强心理安康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地进步学生的思想政治素质。
五、教育内容及措施：〔一〕行为标准教育：1、明确一日常规细那么，做到人人知晓。
2、用对少先队员的要求进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。
〔二〕家长工作：1、做好家访工作，做到及时联络。
2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
3、引导家长多关心子女的学习和心理安康，及时反响学生的学习习惯，以求双向理解。
〔三〕心理安康教育：1、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深化与学生谈心。
高二班级德育工作计划3篇
高二班级德育工作计划3篇高二班级德育工作计划一：高二班级德育工作计划（1852字）一、指导思想以“和科学发展观为指导，认真贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以爱国主义教育为主线，实施“重品育德，培养惯，面向未来”的德育理念，以养成教育为基础，以培养健康人格为核心，以发展学生个性为特色，多渠道、多层次，全方位地开展教育活动，提高学生的思想、道德和生理、心理素质，培养全面发展又有个性专长和有明显进步、社会合格的好学生。
二、高二学生特点分析高二级是承上启下的阶段，出现两极分化：自卑和自我。
高二的学生开始进入思维发展的初步成熟期，记忆力的发展达到高峰；意志自觉性增强，但易出现独断性，争强好胜，常坚持错误意见；基本适应高中生活，渴求友谊，群体意识强烈，爱交往，小群体初步形成；并随着身心发展，少数学生出现相恋或单相思情结；思想上带有片面性和不稳定性，易受社会各种思潮的影响，部分学生由于学业受挫，会产生消极情绪。
三、主要工作及措施1．关注发展学生个性特点，突显班级特色。
个性是行为惯、思想意识、兴趣爱好、情感态度生活等的综合体现，有较大的个体差异性。
素质教育承认学生的个性差异和潜能差异，反对用同一目标培养人、同一模式教育人、同一标准评价人。
从本质上讲这是对学生个性的尊重，从心理学角度来看，受到尊重是人的基本需要。
(1)抓好各项评比（考试各单项评比、宿舍评比等）促进学生个性发展。
树立先进典型，抨击脏、乱、差现象，切实抓好行为规范养成教育，促良好班风的形成。
经由过程评比，发挥学生主体感化，增强集体凝聚力；关注每一个学生的成长，引导全体学生的点滴前进。
经由过程榜样带动的感化，使同学们进一步努力，让更多的同学发现自己的闪光点、找到成长中的自信。
(2)开展沙龙活动，学生各尽所能。
组织和开展学生活动是班级“发展个性”特征体现。
开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活，营建积极向上、健康文雅、文化和谐的班级文化氛围。
高二年级德育工作计划3篇
高二年级德育工作计划高二年级德育工作计划精选3篇（一）高二年级德育工作计划可以包括以下内容：1. 设立德育学习小组，围绕班级中存在的社会道德问题和学生关注的热点问题展开讨论和研究，促进学生责任感和正义感的提升。
2. 定期开展德育主题活动，如德育讲座、社区服务活动、爱心助学等，积极引导学生树立正确的价值观和道德观念。
3. 开展德育主题班会，围绕学生自身成长和发展需求，设计符合高二年级学生特点的德育活动，促进学生自我管理和自我提升。
4. 加强班级管理，建立良好的班级文化氛围，激发学生的团队意识和集体荣誉感，培养学生遵纪守法、尊重他人的良好行为习惯。
5. 组织德育考察活动，让学生走出校园，接触社会，增进对社会风貌和社会问题的了解，促使他们树立正确的社会责任感和担当精神。
以上是一些建议性的高二年级德育工作计划内容，具体的工作安排应根据学校的实际情况和学生特点进行合理制定。
高二年级德育工作计划精选3篇（二）高二年级德育工作计划德育工作是学校教育的重要组成部分，对学生的全面发展起着至关重要的作用。
下面是针对高二年级学生制定的德育工作计划范文：一、目标设定：1. 培养学生正确的价值观念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 培养学生自律自爱的品质，提高学生的道德修养和社会责任感。
3. 强化学生的团队意识和合作精神，促进学生之间的团结与友爱。
二、主要内容安排：1. 开展德育主题教育活动：组织学生参加德育讲座、主题班会、德育主题周等活动，引导学生正确的价值观念。
2. 开展德育实践活动：组织学生参与志愿服务、社区实践等活动，提升学生的社会责任感。
3. 强化校园文化建设：组织学生参与学校文化活动、社团活动等，培养学生的团队意识和合作精神。
4. 加强德育宣传教育：通过校园广播、校报、橱窗展示等形式，宣传德育理念，引导学生形成良好的行为习惯。
三、评估与总结：1. 定期对德育工作进行评估，总结工作中存在的问题和不足，及时调整计划，提升工作效果。
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2021年度高二年级德育工作计
划
The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.
( 工作计划 )
单位：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：YB-JH-0033
2021年度高二年级德育工作计划
20XX年，我校对学生的德育工作进一步抓紧，根据上一年德育工作总结，吸取其精华，改正不足之处。
为迎接新一年的到来，以下是高二年级德育工作计划：
我校的指导思想：全面贯彻学校“以人为本，以德立校，以质兴校，以法治校，建和谐校园”的教育思想，落实学校政教处的工作计划，结合高二年级学生特点，同仁努力，上下齐心，着力把高二年级建设成为一个“文明、健康、礼貌、团结、拼搏”的集体。
新学期工作计划：
一、建立健全年级学生会根据学校的统一安排，年级组将选拔一批责任心强，有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会，建制同学校学生会。
二、建立年级家长委员会每班2名家长，组建年级家长会，成
员参与年级事务管理，听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。
（具体操作另附说明）
三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前。
学生会机构安排：郑田田老师总负责，突出纪律与卫生，加强学习管理。
1、学生会主席正、副各一名，在郑田田老师的带领下，负责学生会全面工作。
2、体育部长一名，成员两名，负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。
3、学习部长一名，成员两名，负责年级同学学习反馈，向老师建议，年级教师民主评教。
（定期开展问卷调查，向老师反馈教学情况）
4、宣传文艺部长正、副各一名，负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。
5、卫生部长正、副各一名，成员为各班卫生检查成员，负责检查班级卫生，教师办公室卫生（3楼、4楼），公正地予以打分，协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。
6、纪律部长正、副各一名，成员10名，每天早上7：00，中午2：55（作息调整后为2：25），晚上6：30（6：10），晚自习后（9：10）巡查各班到班和纪律情况，每天上午两节大课间，下午第一节课间，晚自习第一节课间，由纪律组同学分楼层巡查，着重检查课间打闹、吹口哨等不良行为，坚决予以制止并做认真记录。
高二年级德育工作计划已详分为以上三点内容，工作中将按计划执行，苦有特殊情况将灵活变更。
XXX图文设计
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