语文五年级下册周记
五年级下册的周记(通用5篇)

五年级下册的周记(通用5篇)时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。
一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的五年级下册的周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级下册的周记篇1我家有一盆仙人掌,是妈妈们从花鸟市场买回来的。
妈妈说送给我作为礼物。
我非常高兴。
拿回家后,我仔细观察了它。
这盆仙人掌是由许多棵仙人掌组成的。
它们身形是扁扁的,浑身长满白绒绒的刺儿,头上还带着几朵小红花,远看就像穿着白纱裙,戴着红花的新娘。
它们的刺不怎么伤人,好像知道我是它们的主人。
它们长得碧绿碧绿的,郁郁葱葱,好像是在比赛,争先恐后的往上冲。
看着它们好可爱啊。
我不由地心生喜爱。
妈妈说仙人掌可以用来观赏,防辐射,放出新鲜的氧气等,它真的好能干啊!但是它却很好照顾,只需不定期地给它浇浇水,让它晒晒阳光,它就能长得很好。
我一定要好好照顾它,并学习它做一个要求少却付出多的人。
五年级下册的周记篇2期中语文考试成绩要公布了,匡老师走到讲台前,开始报全班的成绩。
闹哄哄的教室刹那间变得鸦雀无声,大家都急切地想知道自己考得怎么样。
我心里像敲起了小鼓,忐忑不安。
只听到:“黄巧倩,优4,第四名。
”我的心如同被摔到地上的玻璃瓶一样碎了!有三个同学超过我了,这次考试成绩真是差强人意啊!拿到卷子一看,唉!有两道题目明明是我会做的',可是粗心大意答错了。
比如其中一题:把“绕”字少写了一撇。
真不应该!分析这次成绩不理想的原因,我觉得是把平时做作业粗心的习惯带到考试上了,审题不细、自以为是等等。
粗心造成的后果说浅了,是影响了一次考试的成绩,说深了却是辜负了自己很长一段时间的努力,浪费了所付出的汗水。
总结这次考试的教训,我觉得以后每一次做作业都要像对待考试一样认真、仔细。
否则,粗心的习惯一旦养成,就很难改掉,考不出自己的真正水平,得不到满意的成绩。
五年级下册的周记篇3今天是星期六,爸爸妈妈带我到大姨家。
五年级200字周记小学生作文大全【五篇】

五年级200字周记小学生作文大全【五篇】一、周记一:这周我们开始了新学期的学习,我们的任务是什么呢?当然是要更努力、更认真地学习啦!我班主任让我做了这学期的小组长,我要带领大家学习,完成班级任务。
在学校的学习中,有时候我感到有些困难,不知如何解决,但是我不会放弃自己。
我会虚心向老师请教,网上查找资料,还会和同学们一起探讨,共同解决问题。
除了学校学习外,我还要好好安排自己的课外时间。
生活中的自我管理不仅需要充实,同时也需要个人的计划表。
我计划每天课外时间要进行阅读、体育锻炼、弹钢琴等多种活动,让自己更快乐、更充实。
多读书可以拓宽视野,多运动可以锻炼身体,多弹琴可以塑造性格。
未来的路还很长,学习这条路也还很重,但是我相信只要我坚持不懈的努力,就一定能在学习中越走越远!这周,我们学校召开了一次全校师生大会,主题是“ 道德建设”。
会上,校领导讲了深刻的道理,让我受益匪浅。
在家里,爸爸妈妈经常和我讲道德故事,但是在听完这次大会之后,我才明白了道德的严肃性和必要性。
道德不是简单的规矩或者简单的道德标准,它贯穿了一个人的生活和人际交往的方方面面。
在家里、在学校、在社会中,都需要遵守道德规范。
我自己也要注意自己的言行,说话做事都要有分寸,讲究方法和态度。
失误的时候,要勇于承认错误,虚心接受别人的帮助和建议,不要太在意别人的眼光,因为我们做好了自己,无愧于心,就不会有什么后悔和遗憾了。
这周,我的班级进行了一次课题调研活动。
我班的调研主题是“ 如何关爱孤老”。
我们班的“小专家们”对这个课题进行了深入的研究,得出了许多有益的建议。
为了让更多人能够了解到我们的研究成果,我们还制作了相关的宣传资料,并在校内、社区内进行了宣传。
在这次调研中,我不仅提高了自己的调研能力,而且还学到了如何关心社会弱势群体,懂得了关心他人的重要性。
我在学校中也要积极参与各种社会活动,如有机会要敬老院走访慰问,亲自向他们传递温暖。
这周我们班进行了一个课题研究,研究的主题是“如何节约能源”。
小学生五年级的周记300字范文【五篇】

小学生五年级的周记300字范文【五篇】1、周记一又是一周的结束,时光飞逝,时间过得真快。
在这个星期,我度过了一段精彩的时光。
这个星期,我们学校的教学楼进行了大规模的改造。
我看见了工人们在教学楼的屋顶上装设太阳能电板,他们还把校园内的灯光全部更换成了节能环保的LED灯,还在球场旁建设了垃圾桶,让我们更爱护环境,珍爱河山。
看见这样的变化,我感到特别自豪,特别骄傲,更珍惜学校的每一寸土地。
这个星期,我还和同学们一起参加了音乐比赛。
虽然我没有获得一等奖,但是我知道通过这个比赛,我更加了解了音乐之美,也让我感到自己还有很大提升的空间。
我想下次比赛我会做好更充分的准备,争取在舞台上更好地表演自己。
这个星期,我也体验到了宽松自由的课堂氛围。
老师让我们在课堂上进行自由的小组探究,让我们发挥自己的想象力,自己想出问题和答案。
这样的探究让我觉得学习是一种幸福,一种快乐。
这个星期,是个美好而难忘的一周。
2、周记二在这个星期,我度过了一段精彩的时光,一段充满梦想的日子,今天,我就来分享一下这段精彩时光。
这个星期,我已经尽力发挥了自己的优势,用心去学习,用心去想,用心去体验。
在学校的课堂上,我努力把每一份作业都写得如同钻石一样的闪耀,用心展示自己的思维和才能,让自己在学习上不断发光。
在每一个课堂上,我都积极回答问题,也时刻倾听着老师的教导,让自己在课堂上更加充实。
另外一个让我特别兴奋的事情就是,我们学校跑饭的小伙伴和我一起,组队参加了学校的运动会,我看到队员们都非常的团结,加油努力,我们也取得了一个好成绩,我感到非常骄傲,我也为自己加油加油。
这三天的学习,我不断地学习,不断的思考,不断地进步。
我也谢谢老师的帮助,老师是我的良师益友,让我在学习上更加充实和快乐。
3、周记三这一个星期结束了,另一个星期开始了。
在过去的一周里,我度过了一个难忘的时光,让我深深体会到了许多方面的美丽。
在这个星期,我们学校的体育老师组织了一次无规则的运动会。
五年级语文周记(通用13篇)

五年级语文周记五年级语文周记(通用13篇)转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。
可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的五年级语文周记(通用13篇),欢迎阅读与收藏。
五年级语文周记1一天,我看见奶奶在院子里种菜,觉得很新鲜,就立马跑过去也想种。
奶笑咪咪地看看我。
我像模像样地拿起铁锹在泥土上挖了一个小坑,那时,奶奶已翻过土,施好肥了,我把一粒菜种子撒在坑里,我学着奶奶的样子把坑用锹填平,压紧,再浇上水。
这样有利于种子吸收更多养份。
奶奶忙得热火朝天,我忙了一阵子,就汗流满面了,终于种好了,我长长地叹了一口气,想到农民伯伯在田里种庄稼真辛苦啊!我期待着……每天放学回家后,我先把作业写完就去看看我的菜。
一天天种子在雨的滋润下,在阳光的照射下,发芽了,长出两片小小的叶子。
我兴奋极了,我更是小心翼翼地,一看见野草就赶忙把它拔掉,一发现有小虫子就把它捉掉,就这样,它长成一棵绿油油的大白菜了。
看着我的劳动成果,心里别提有多高兴了!这个种菜的经历告诉我:只要付出辛勤的劳动,就会换来美好的收获。
五年级语文周记2时光悄悄溜走,转眼间,暑假快过去一个月了。
在过去的日子里我做了许多事情,这里面有我第一次做的。
那就是我第一次做饭了。
那时我想:我不小了可以自己做菜了。
要做就要做我比较拿手的番茄炒蛋了,因为以前我经常看着爷爷怎么做做番茄炒蛋的,所以我做番茄炒蛋一定会成功的。
首先,我打开了煤气瓶,然后,我就把锅放在煤气炉上,开了火,然后把油倒到锅里,等油冒烟后,把鸡蛋壳一敲,在用手拨开,顿时一股热气迎面扑来我退了好几步又跑上去拿起锅铲在锅里乱炒了几下,然后我忘了一件事就把火关了做那件事了。
又打开了火开始炒了起来。
又想到爷爷说:“鸡蛋要放盐。
”我就马上去放了。
做完了我尝了尝味道还不错,“我终于会做番茄炒蛋了。
”五年级语文周记3明天是母亲节,今天晚上我要给妈妈一个惊喜,给妈妈洗一次脚。
小学生五年级周记400字范文【五篇】

小学生五年级周记400字范文【五篇】周记一:我的一次经历今天,我和妈妈去参加了一个儿童绘画比赛。
比赛的题目是“我的梦想”。
我一进画室,就看到了许多小朋友正在专心致志地画画。
我也迫不及待地拿出彩色铅笔,开始动手了。
我用红色的铅笔勾勒出一个球形的图案,然后用彩虹色的颜料填充。
接着,我在图案的下面写上了“我想成为一名画家”的字样。
妈妈看了我的画,表扬了我一番,说我画得非常好。
比赛开始后,我紧张地看着裁判宣布结果。
最终,我的画被评为了一等奖!我非常开心,觉得自己的努力得到了肯定。
这次经历让我更加坚定了自己梦想的决心,我要继续努力,成为一名优秀的画家。
周记二:我的假期计划假期就要来了,我很开心,因为我可以自由安排自己的时间了。
这个假期,我制定了一个详细的计划。
我要多读书。
我准备去图书馆借一些好看的小说和绘画教材,每天至少读半小时。
读书可以开阔视野、丰富知识,还可以提高我的写作和绘画能力。
我要参加一些兴趣班。
我报名了一个英语口语班和一个绘画班,希望能提高自己的英语口语和绘画技巧。
我还要锻炼身体。
我打算每天早上去操场跑一段,增强体质,提高运动能力。
这个假期计划看起来很忙碌,但我相信只有充实的假期才是最有意义的。
我希望能在假期中取得进步,让自己变得更好!周记三:我的好朋友我有一个非常好的朋友,她叫小婷。
我们每天都在学校里一起上课、一起吃饭、一起玩耍。
小婷是个非常聪明、乖巧的女孩。
她学习成绩非常好,经常能拿到优秀奖。
她还很热心助人,经常帮助我和其他同学解决问题。
我和小婷的兴趣爱好也很相似,我们经常一起去图书馆借书、一起去绘画班学习。
她的绘画技巧非常高超,经常能获奖。
小婷还是一个很有责任感的女孩,她从不迟到、不早退,作业也从不拖延。
她用自己的成绩和表现告诉我,只有努力才能得到成功。
我非常喜欢和小婷在一起,我们可以一起学习、一起玩耍,互相鼓励、互相帮助。
我希望我们能一直是好朋友!周记四:思念远方的爸爸爸爸在外地工作已经一个月了,我非常思念他。
小学五年级周记(通用41篇)

小学五年级周记(通用41篇)工作在不经意间已经告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候认真地做好周记了。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的小学五年级周记(通用41篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级周记篇1一天,到奶奶家去看小鸡,小鸡有一双可爱的小嘴,小嘴尖尖的很好看,非常有趣。
尤其是小鸡捉虫子是非常难忘的。
那天,老母鸡就带领着大家就捉小虫,老母鸡先给小鸡做了一个示范。
老母鸡先用爪子把土扒开,小虫就被老母鸡给吃了,小鸡就示范着老母鸡的样子去捉小虫,小虫见了连忙逃跑了,小鸡去追,第一次小鸡没有追到,是因为小虫跑得太快了。
第二次,小鸡又去追了小虫,结果,小虫没有力气了,它好像在说:“我不行了,你把我捉回去吧。
”小鸡把它捉了回去,把它给吃了。
小鸡捉小虫的这件事不光有趣还使我懂得了一个哲理,只要不放弃就会取得成功。
小学五年级周记篇2我特别喜欢吃西瓜,今天妈妈给我买了一个大西瓜。
它圆圆的,像个大皮球,它外表是深绿和青绿相间的花纹,好像穿着一件非常漂亮的花衣裳。
听妈妈说:“熟的西瓜用手拍的声音是咚咚的,熟过的声音是扑扑的。
”我用手拍了拍西瓜,发出非常清脆的咚咚声,我想这西瓜一定熟得很好。
我稍用刀一切,只听见“叭”的一声,西瓜从中间裂成了两半,露出了水灵灵、红通通的瓜瓤,我急忙切了一块放进嘴里。
啊,甜滋滋、凉丝丝的,滋润着我的喉咙,流进了我的心田,感觉特别爽。
我吐出一个个又黑又亮的瓜子,深深地吸了一口气,又大口的吃了起来。
听妈妈说:“西瓜还能清热呢!”吃完西瓜,我高兴的对妈妈说:“你买的西瓜真棒、真甜呀!”小学五年级周记篇3今天我用废旧茶叶筒制做了一个漂亮的蝴蝶笔筒。
你想知道怎么做的吗?我来教你吧!我们要准备的材料有茶叶筒或八宝粥筒、彩色海绵纸、双面胶、剪刀。
我先拿黄色的海绵纸测量出茶叶筒的宽和长度,然后剪下来把茶叶筒包上,再用橙色的海绵纸剪出一只大蝴蝶贴在茶叶筒上,在用彩纸剪出一些小花贴在茶叶筒上,这样一个漂亮的蝴蝶笔筒就做好了。
小学五年级下册周记

小学五年级下册周记小学五年级下册周记(精选60篇)时光匆匆,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,请好好地记录下在周记里。
在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家收集的小学五年级下册周记,欢迎阅读与收藏。
小学五年级下册周记篇1今天是开学后的第二个星期一,第一节课是竞选班干部。
首先是竞选班长,老师给同学们发一张纸,让大家写下自己推选的同学名单,票数最多的人就当选班长。
经过一番深思熟虑,我最终决定选择黄芃钦。
虽然他是我的死党,也许大家会认为我有私心,但这并非是我选择他的真正理由。
我投下这神圣的一票,是因为觉得他会是一个称职的班长。
他是一个乐于助人的人。
他曾经帮助同学修理课桌;他擅长排球,经常利用课余时间教同学打排球;办黑板报时,他牺牲休息时间帮助我收集很多素材,让我们班的黑板报多次获得学校大奖……他有大局意识。
同学之间有矛盾时,他会主动想办法调解,化干戈为玉帛。
记得有一次隔壁班级的一位同学不小心撞我们班的某位同学,这位同学很生气,叫几个同学,扬言要教训一下他。
对方也不甘示弱,也叫上几个同学。
眼看一场恶战就要开始,这时黄芃钦站出来,说:“别闹,大家能成为同学也是缘分,我们要珍惜这种缘分,不要因为一点小事伤感情。
”本来怒气冲冲的一群同学,顿时安静下来。
他也是一个非常有气度的人。
有一次,班上有个同学不小心弄丢他的排球,给他道歉,而他却只是笑笑:“反正也旧,再买一个就行”。
虽然我们是好朋友,但偶尔也会有摩擦,也会产生一些误会,但是这并不影响我对他的看法,他的确有很多地方值得我学习。
所以,这一票我应该投给他。
小学五年级下册周记篇2今天是一个特殊的日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及的事。
于是晚饭后,我就兴奋地对妈妈说:“妈妈,老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及的事,所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。
”妈妈听半信半疑地说:“好吧!”我走进厨房,学着妈妈以前洗碗的样子,先打开水龙头,把水放进洗碗的水槽里。
五年级下册周记4则

五年级下册周记4则五年级下册周记4则周记是我们用来记述一周以内里所发生的一些事情或是收获感悟等内容。
下面是小编整理收集的五年级下册周记,欢迎阅读!五年级下册周记(1)这学期我们学校来了一位新数学老师,刚好教我们班,老师很幽默,也很爱我们,当我和同学,朋友在一起玩的时候,老师让我多玩一会,让我玩得开心,尽兴,让我懂得自由是什么样的东西,让我在玩中学习,特别是教方程这一单元,老师总能调动我的兴趣,我上课可开心了。
下课了,有时老师和我们一起去打篮球,有时就在走廊里和我们谈心,我特别喜欢和老师聊天,每次老师说到高兴时,就摸摸我的头,我觉得老师的手好温暖。
我也突然想起妈妈,妈妈的手也很温暖,可是妈妈不是老师,不能天天陪着我。
昨天晚上我做了一个梦:梦见我妈妈是一位教师,她对我不严也不松,抽空陪我在夜晚散步,经常抽空陪我运动;经常不会觉得我烦;经常在家教我认字、读书;经常让我和朋友们多玩一会儿;经常做香喷喷的饭菜给我吃;经常织毛衣给我穿。
五年级下册周记(2)我很喜欢数学,特别喜欢方程,在课堂上经常得到老师的表扬,别看我没有笑出来,但我的心里特别开心,但我有一个粗心的毛病,也不知道是什么时候跟着我。
让我吃尽了苦头。
我经常犯的错误是:22+1不等于23;在除法中减错,我想加减对于我来说没什么困难,可为什么总是错呢?我真的不想这么粗心。
我来到徐老师的办公室,我问起这个问题,老师说:“这不是你一个人犯的小失误,我也会有同样的失误,因为我们可能在一年级学得时候,对10=几加几,十几减几没养成好的计算习惯造成的,还有就是没有真正想到去检验自己的答案,如这次你解方程中,没有严格按方程的左右等于多少,是否等于右边,所以明显的错误也没有能发现”。
我没太理解老师的话,但我心情没那么糟了,我会多一点训练老师说的内容,看看能不能改掉粗心这个毛病。
我真的不想这么粗心!五年级下册周记(3)数学来源于生活又应用于生活,它既可以解决生活中许许多多的问题,又能使我们的思维更加开放而具有逻辑性。
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语文五年级下册周记语文五年级下册周记8篇星期六早上,我跟妈妈想不起应该吃什么才好,妈妈突然提出一个建议——烙饼。
妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。
妈妈先挖了两杯面粉,,倒少许水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一般。
面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。
妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。
妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。
面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。
妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身上。
就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。
爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到烙饼的香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。
看到爸爸吃得那么香,我的心里是那么高兴!鼓浪屿在厦门,是一个小岛,与厦门市隔海相望,这天我有幸来到厦门,一览鼓浪屿之美。
我们坐轮渡进入岛上,映入眼帘的就是那古老而美丽的欧式建筑和那些巨大的长着“大胡子”的榕树。
我们坐着缆车去鼓浪屿最具代表性的景点——日光岩。
在缆车上,低头望着下面,真可怕,一阵风吹来,缆车摇摇晃晃,“啊!”我和妈妈不约而同地叫起来,爸爸说:“小心缆车真让你们给震掉下去!”是不是爸爸也恐高呢?我们终于平安到达了山顶。
日光岩又名晃岩,是鼓浪屿的最高点,站在上面往下看,一览无余,岛上美丽的景色尽收眼底,令人流连忘返。
下午,我们来到海滨浴场,那里早已人山人海,有的在水里游泳,有的在沙滩上追逐嬉戏,还有的躺在沙滩上晒太阳。
走在海边的沙滩上,夕阳照着我的脸红红的,一阵浪水冲过来,打湿了我的脚,风吹来,我的脚凉凉的,这感觉真是奇特。
第二天,我们还游览了百鸟园、电影院等,在电影院看介绍时还知道鼓浪屿可是有名的音乐之乡,有许多音乐家都是从这儿培养出来的。
鼓浪屿的名字是因为一块大石头,这块大石头有一个洞穴,涨潮时,每当海浪冲击石洞时,会发出击鼓的声音,可现在地质和环境发生变化,这个石头已经很难被海浪锤击,再也听不到击鼓声了,我觉得很遗憾。
啊!美哉,鼓浪屿!看惯了人世间的各种汹涛,各种雄壮,我觉得雨才是世间最美好的景色,更是上天派来的使者,带走世间的污秽。
因而,我喜欢观雨。
小时候听奶奶说,雨是天上来的使者。
于是我愣愣地仰望天空,望着那些使者满怀柔情地轻吻大地。
但令我伤心的是,雨落在地上,便再也不见了雨的踪迹。
奶奶叫我不要伤心,雨只是化作水带着世间秽物离开了。
当时的我虽然不懂奶奶的话,但我却从此珍惜每一次看雨的机会。
而如今我长大了,我才明白了奶奶的话,和雨的使命。
那是入秋的第一天,天空中飘起蒙蒙细雨,雨不大但却很密,我走在路上仰望着天空,什么都没变,灰色的云衬着无色的雨。
雨轻柔地滴下,流过皮肤,流过了心灵,流过心中最美好的自留地,瞬时,我有一种解脱感,随着雨水从指尖滑落,如一次长吻的结束,雨带走了我的痛苦、不满、欲望、嫉妒和贪婪。
任何失利、创伤、挫折和失落在一瞬流逝不见。
我如初生的婴儿,用至纯至洁的心灵来接受这女神的赠礼,轻轻地、真实地感受到最纯净的自己。
接受完雨的.洗礼,我注视着从指尖滴落的雨水流进了阴沟,随着秽物流出了我的视线。
我喜欢观雨,不仅是因为他带给了一个真实的我,更是因为它为人洗礼,却甘心化作秽物,离开人们的视线。
造物主造雨,不!造这些爱的使者,正是想让人们像他们一样,无私的奉献,不求回报。
窗啪啪作响,我抬起头,望着窗外,又下雨了……雨过天晴,心情愉悦。
由于昨晚我在雨夜中睡得格外香,早晨醒来,我一骨碌爬起来看表已经7:00钟了,忙穿好衣服,抓紧去吃早饭。
早饭后就开始做奥数题,今天做得是求“组合图形面积”的应用题,刚开始,我以为这类题十分简单,估计二十分钟就可以做完,边做题,便在心里盘算着做完题后的打算。
可恰恰相反,这类题并不简单,一共有15道题,我只做出了五道题,而光做这五道题,我几乎花了一个小时的时间,我的心思乱极了,做完题后的打算也不再想了。
我认真地看着剩下的十道题,边看边画图,可还是不会。
于是,我搬来了救兵——姑父。
姑父看过题后说做这类题不容易,要想做对就要细心、认真、还要手脑并用。
于是,姑父开始给我讲例题,什么,BD=2DC,BE=3AE等统统经过耳朵涌进了大脑,可听了半天,还是不明白。
姑父的耐心没有了,我也抱怨自己笨。
唉!总是不会。
又经过一个多小时,就剩下一道题了,我紧张的心松弛了下来,思想也抛锚了,姑父见状说:“认真听,一个多小时我可以干很多事,为什么非给你在这讲题,讲题你又不听,我还不如不讲。
说着扔下笔不理我了。
我骤然泪下,离开座位,倒在床上痛哭,哭着哭着,我想起了小草,小草虽然渺小,但无论在什么地方都可以生长,我不也是一棵小草吗?于是,我重新坐在座位上,认真听姑父讲题,这次效果很明显。
通过这件事,让我懂得了,我们应该学习小草顽强不屈的精神,不管有多么困难,都要坚强,不服输,这样才能战胜困难,取得胜利,茁壮成长。
知了在窗外不停地叫着,太阳火辣辣地炙烤着大地。
同样的天气,那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天,我和妈妈去上海玩。
路过一座天桥。
天桥上人来人往,天桥下车辆穿梭,在这一曲美妙的乐章中,我听到了一个很不协调的声音,沙哑、凄凉,那是……循声望去,只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。
紧闭双眼,正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。
他似沉浸在音乐的天堂中,但仔细观察后,感觉有点儿不对劲。
在他面前的是一个开着盖的铁盒,里面零乱地躺着几个钱币。
原来是一个乞丐。
天桥上人来人往,竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲,也没有人愿意伸出援助之手来帮助他,二胡的声音不断地哽咽着,似在诉说着什么……这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手,在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈,给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。
只见她妈妈狠狠瞪了她一眼,说:“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。
”“小孩子没见过世面就别瞎说。
你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。
但这一刹那,我看见那乞丐的脸上有了稍许变化,那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。
女孩却使劲挣脱妈妈的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,终于摸出一枚纪念章,放进铁盒中,并对老人是说:“爷爷,我只有这个了。
”这时,乞丐抬起头,仍是闭着眼睛,“看”着小女孩,我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。
我这时也才明白,原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹,二胡声也跟着响起来了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已经无心逛街,思绪一直定格在天桥上的那一幕,那小女孩离开时的背影……那天的我虽然没有在学校内,但是也上了一堂受益匪浅的课。
今天早上,我约了亮亮哥哥一起去打篮球。
我们来到小区的篮球场开始打球。
我给亮亮哥哥提了一个建议:在球场上选五个点作为投篮点,每个人分别在点上投篮,投进了就换,投不进就继续投。
直到五个点都投进,最后看谁用的次数少谁就获胜。
我们开始投了,一开始我投得很顺利,但到了最后一个点却怎么也投不进了。
一直连投了十二次才勉强投进,而亮亮哥哥刚开始投得并不顺手,到了后面却有如神助般以十一次蠃了我。
我不甘心失败,继续向哥哥挑战,但次次输给他。
我非常沮丧,也服了哥哥。
以且,我要经常练习投篮,提高球技,争取打败哥哥。
晚上,爸爸带我们去金鹰玩,在快回家的时候,爸爸看见在前面有卖20xx北京奥运会的吉祥物,爸爸就去买了。
爸爸先看中了一个上面写着“北京欢迎你”的一个盒子,共有纪念章六枚,铜质镀金,直径35毫米。
其中一枚图案正面为29届奥林匹克运动会会徽,背面为天坛,另5个是吉祥物5个福娃和繁荣、欢乐、激情、健康、好运的中英文文字。
爸爸还买了上面有16款运动项目是上一届中国队所获得金牌、银牌的运动项目,用福娃来代替的。
爸爸还给我们买了福娃的日记本姐姐是贝贝,我是晶晶。
这本日记本非常好看,正面是晶晶,上面还有个晶晶的挂件。
里面还有一张精美的福娃贴花纸。
爸爸说:“买些东西鼓励我和姐姐学习进步。
”晚上我还梦见爸爸还在买东西呢!“生活是由无数第一次组成的。
”在《意林》上看到这句话,我不由得陷入深深的深思中,第一次择菜的情景又清晰地浮现在眼前。
这天中午,妈妈匆匆忙忙地说:“呆会有客人要来吃饭,你能帮忙择菜吗?”我二话不说就答应了。
妈妈指着一把菠菜,说:“叶子要一片一片地剥开,烂叶、黄叶、菜根丢到垃圾堆里。
”这还不简单,我马上忙碌起来:拿起一根菠菜,细心地剥下菜叶,直到只剩下菜根,才用力地丢掉。
对了,这片叶子上有几个虫洞,那片叶子有点枯黄,让它们到垃圾堆里做伴吧。
不到5分钟,一大捆菠菜择了一大半。
我高兴地说:“怎么样,我天生是个做家务的好手。
”妈妈满意地点了点头。
就在这时,我发现一只绿油油的大青虫躲在叶子下面,吓得大声喊了一声“啊”,扔掉手中的菜叶,撒腿跑出厨房。
妈妈淡定地看了我一眼,抬起脚用力一跺,大青虫立刻被踩得稀巴烂。
原来大青虫并不可怕啊,这下我可放心了,继续认真地择菜。
过了一会儿,菠菜择干净了,我勤快地将它们洗了几遍,端起洗菜水到阳台上浇花。
第一次择菜,我明白一个道理:只要热爱劳动,一定会有收获。
盼望着,盼望着,终于迎来了周五的下午四点,小朋友们早早的来到了英语教师门口—因为今天要做蛋糕。
老师打开门,一看,大家便被眼前的一幕惊呆了,每个同学的桌子上都放着蛋糕,大家迫不及待的等待蛋糕师的到来。
在蛋糕师的带领下,我们很快的学会了挤奶油做蛋糕。
大家开始动手了,我想:“用奶油袋子挤花边这么简单,小菜一碟,肯定难不倒我。
”于是,我也学起了老师做起了蛋糕,在蛋糕的侧面挤起了“波浪线”,结果却发现我挤的一点也不对称,而且有大有小,弧度有直有弯,和老师一比差远了。
唉!侧面就只能这样了,干什么事情都来不得半点马虎啊。
我开始留心表面,我在表面上涂上花边,涂花边也不是那么理想,还是被我涂得乱糟糟的,看来做蛋糕没有我想象的那么简单,做出来的蛋糕怎么看都不是那么漂亮,我想了想,还是在上面加点装饰吧!于是,我问老师要来了苹果片,把它均匀的摆在蛋糕上,又找来了柠檬,把它削成各式各样的图案,擦在蛋糕上,果然被装饰后的蛋糕好看多了。