人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸 单元练习题(含答案)
生物第四单元第三章人体的呼吸单元练习题
一、选择题
1. 通过呼吸运动，实现了（）
A．肺泡与外界的气体交换B．肺泡内的气体交换
C．气体在血液中的运输D．组织里的气体交换
2. 气管壁由C形软骨支撑，其作用是（）
A.使到达肺的气体变得清洁卫生
B.使到达肺的气体变得清洁、湿润
C.保证气体顺畅通过
D.保证食物顺畅通过
3. 人在吸气时，肺的容积及肺内气压的变化是（）
A.肺容积增大，气压增大
B.肺容积缩小，气压升高
C.肺容积缩小，气压下降
D.肺容积增大，气压下降
4. 鼻腔能使吸入的空气变得温暖，与“温暖”功能有直接关系的是（）
A.鼻黏膜能够分泌黏液
B.鼻黏膜内有嗅细胞
C.鼻腔内有鼻毛
D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管
5．打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然收窄，因而引发的奇怪声响。
下列不符合打嗝时状态的是（）
A．胸廓容积扩大B．肺收缩
C．膈肌收缩D．肺内气压小于外界
6. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（）
A.有利于肺与外界的气体交换
B.有利于肺泡与血液的气体交换
C.有利于气体在血液里的运输
D.有利于组织细胞与血液的气体交换
7. 感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为（）
A.鼻黏膜充血肿胀
B.气管分泌的黏液增多
C.喉结肿胀，喉腔变小
D.参与气体交换的肺泡数减少
8．关于人体的呼吸，下列叙述错误的是（）
A．沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限
B．我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多
C．边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽
D．人在吸气时，膈肌收缩，使胸廊的上下径增大
8．纪实片《穹顶之下》引起了全社会对环境污染的广泛关注。
PM2.5是造成雾霾的主要因素，呼吸道对其几乎没有净化作用。
下列说法正确的是（）
A．PM2.5通过扩散作用由外界空气进入肺泡
B．雾霾天气里，人呼出气体中二氧化碳的含量高于氧气
C．减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规模植树造林
D．PM2.5吸入人体后，干扰肺部的气体交换，引发哮喘等疾病
10. 下列关于呼吸道的说法不正确的是（）
A.呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成
B.呼吸道是气体进出肺的通道
C.呼吸道还能对吸入的气体进行处理
D.呼吸道可以将外界污染严重的气体变得非常新鲜和清洁
11．肺与外界的气体交换是通过________来实现的，肺泡与其外部毛细血管的气体是通过________来实现（）A．呼吸作用呼吸运动B．呼吸运动呼吸作用
C．扩散作用呼吸运动D．呼吸运动扩散作用
12．图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是（）
A．①过程引起有节律的呼吸运动
B．②过程的进行依赖于胸廓容积的变化
C．长期缺铁会影响③过程中气体的运输
D．②④过程均使血液由动脉血变为静脉血
13．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（）
A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩
B．图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大
C．图b→c时，外界气压＞气管气压＞肺内气压＞胸廓气压
D．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响
14.下列说法错误的是（）
A.外界的氧气与肺泡之间的气体交换是通过呼吸运动来实现
B.呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天出门不需防护
C.气管和支气管都有骨或软骨作支架
D.“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管
15. 如图，当膈肌由B状态向A状态转换时（）
A.膈肌收缩胸前容积缩小
B.膈肌舒张收缩胸前容积扩大
C.肺内气压减小，完成吸气动作
D.肺内气压增加，完成呼气动作
二、综合题
16. 根据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
（1）该模型此时模拟的状态是________(吸气还是呼气)。
（2）图中A表示________，图中B表示的是________，图中C表示的是________。
图中D表示的是________，图中E表示的是________。
（3）用手下拉E，小气球________，表示________过程，说明________。
（4）用手上推E，小气球________，表示________。
（5）此模型不能演示胸廓的________径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。
17．材料分析：灰尘历险记。
我是一粒灰尘，正当我在空气中旅行的时候，突然有一股强大的气流将我吸入了一个很深的洞里。
四周黑洞洞的，洞的壁上有很多毛，洞中很热。
突然，洞的壁收缩了一下，把我带到了一个更长的洞中，洞壁四周有许多不停向上摆动的毛，一股很黏的液体把我紧紧吸住，我的许多同伴和病毒等也被这些黏液粘在一起，被那些摆动的毛清扫，连同那些黏液一起向上滚动，随着一声巨响，我又看见了久违的光明。
(1)灰尘第一次所见到的洞是________部位，且此洞中的毛是________。
(2)洞中很热的原因是_____________________________。
(3)灰尘进入的“更长的洞”应该是____________，里边不停向上摆动的毛是__________。
(4)短文中描述的“很黏的液体”是由____________________分泌的。
(5)根据文中叙述，说明灰尘进入的洞对空气有________________的作用。
18.如图为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题：
（1）从乙图可以看出，人体的呼吸系统是由[________]________[________]________两部分组成，其中[________]________是最主要的呼吸系统．
（2）从甲图可以看出，能够保证气体在气管内畅通的结构是[________]________，外界干燥的空气到达肺部时湿度可达达饱和，这是因[________]________分泌的黏液使气体湿润的结果，进入肺部的气体能保持清洁，一是靠[________]________不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外，二是靠黏液中有能够抵抗细菌和病毒的物质．
（3）从丙图可以看出，肺适应气体交换结构特点是，①肺泡的数量________，②肺泡外面包绕着丰富的________，③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的________细胞构成的．
生物第四单元第三章人体的呼吸单元练习题
参考答案一、选择题
1-5、ACADB 6-10、BABDD 11-15、DCCBD
二、综合题
16、（1）吸气
（2）气管支气管肺胸廓膈肌
（3）变大吸气肺内气压小于大气压
（4）变小呼气
（5）前后和左右
17、（1）鼻鼻毛
（2）鼻腔内的毛细血管对吸入的气体有温暖作用
（3）气管和支气管纤毛
（4）气管内的腺细胞
（5）清洁、温暖和湿润
18、（1）4 呼吸道 5 肺 5 肺
（2）1 软骨 3 腺细胞 2 纤毛
（3）多毛细血管上皮。
人教版七年级生物 下册 第四单元 第三章 人体的呼吸 单元测试(含答案)
第四单元第三章人体的呼吸单元测试题（含答案）一、选择题（每小题3分，共45分）1、小丽同学因感冒导致鼻炎，晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥，说明鼻腔的主要作用是（）A．清洁灰尘 B．加热空气 C．湿润空气 D．清除二氧化碳2、下列关于肺的说法中，不正确的是（）A．肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所B．肺位于胸腔中，左右各有一个，左肺有两叶，右肺有三叶C．构成肺的最基本单位是肺泡，也是进行气体交换的最基本的单位D．肺是呼吸系统的主要器官，与气管共同完成气体交换3、人体中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管等共同承担某项重要生理功能，它们共同组成（）A．消化器官 B．呼吸器官 C．消化系统 D．呼吸系统4、引起肺炎的细菌从空气到达患者肺的“旅程”是（）A．空气﹣﹣鼻﹣﹣咽﹣﹣气管﹣﹣支气管﹣﹣肺B．空气﹣﹣鼻﹣﹣气管﹣﹣咽﹣﹣支气管﹣﹣肺C．空气﹣﹣鼻﹣﹣咽﹣﹣支气管﹣﹣气管﹣﹣肺D．空气﹣﹣肺﹣﹣鼻﹣﹣咽﹣﹣气管﹣﹣支气管5、下列哪项不是鼻腔的生理功能（）A. 清洁空气B. 湿润空气C. 温暖空气D. 气体交换的场所6、使用气体麻醉剂是手术前对病人麻醉的方法之一，通过含有麻醉剂的面罩覆盖口鼻给药．下列不参与该麻醉过程的系统是（）A．呼吸系统 B．消化系统 C．循环系统 D．神经系统7、下列有关人体的呼吸系统的说法中，错误的是（）A．食物和气体的共同通道是咽B．人在感冒时，呼吸不畅的主要原因是鼻腔黏膜分泌的黏液过多，堵塞了鼻腔C．气管能保持敞开的原因是有“C”形的软骨支架D．吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，就会引起剧烈咳嗽8、小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴，小颖马上戴上口罩，而平平没戴．请问：到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较，结果为（）A．到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B．到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C．到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D．无法确定谁肺部的气体清洁9、血红蛋白与氧结合或分离是决定血液中的（）A．二氧化碳浓度高低B．血红蛋白含量的多少C．血红蛋白与氧结合能力的强弱D．氧浓度的高低10、人体内，红细胞形成氧合血红蛋白的场所是（）A．组织细胞处的毛细血管B．主动脉C．肺静脉D．肺泡周围的毛细血管11、血浆中的氧进入红细胞，先要经过哪一结构（）A．细胞壁 B．细胞膜C．细胞质 D．细胞核12、在血液循环中，静脉血变成动脉血是在什么位置（）A. 头部的毛细血管网B. 心脏C. 肺部的毛细血管网D. 下肢的毛细血管13、人体的主要呼吸肌是（）A．腹部肌肉 B．背部肌肉C．胸部肌肉 D．肋骨间肌肉和膈肌14、下列关于人体与外界气体交换的叙述，错误的是（）A．人工呼吸依据的是呼吸运动原理B．呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力C．人体呼出的气体中含量最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳D．在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压15、人体内二氧化碳浓度最高的地方是（）A．肺泡 B．组织细胞C．肺泡周围毛细血管 D．组织细胞周围毛细血管二、非选择题（共55分）16、认真分析图，回答问题．（1）呼吸系统由________和________组成．（2）[________]________是呼吸系统的主要器官，它是________的场所（3）[________]________既可以通过空气，又可以通过食物．17、如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图．请据图回答下列问题．（1）图中结构①的名称是；结构②的名称是．（2）气体A的名称是．（3）在血液循环途径中，血液经过图中结构的循环称为（选填“体循环”或“肺循环”）．其血液的变化是．18、如图表示人体内的气体交换，请据图回答：（1）人体内气体交换是通过气体的作用完成的。
初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸训练试题(含答案)
第三章人体的呼吸一、选择题(请将各小题唯一正确的答案代码填在下面答案栏相应的空格内)1. 人体呼吸系统的组成是（）A. 鼻和肺B. 呼吸道和肺C. 气管和肺D. 呼吸道和气管2. 通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ①③④3. 呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气，与此无直接关系的是（）A. 鼻毛B. 鼻黏膜C. 会厌软骨D. 气管黏膜上的纤毛4．呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是（）A.呼吸道都有骨或软骨做支架B.呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液C.呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管D.支气管能够发出很多分支5. 含细菌和灰尘的痰液产生于（）A.鼻腔黏膜B.食道黏膜C.喉腔侧壁D.气管和支气管黏膜6. 北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比生活在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更（）A. 多B. 温暖C. 干燥D. 氧气浓度增加7. 由于化石燃料的大量燃烧等原因，近些年我国北方经常受雾霾天气的侵扰，引起众多网友们凋侃“月朦胧，鸟朦胧，空气雾霾浓。
山朦胧，树朦胧，喉咙有点痛”“北国风光，千里朦胧，万里尘飘，望三环内外，浓雾莽莽，鸟巢上下，阴霾滔滔……”，减少化石燃料燃烧，开发绿色环保的新能源迫在眉睫。
下列有关雾霾中的污染颗粒进入人体的途径，正确的是（）A.外界→咽喉→食道→肺B. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺C. 外界→鼻腔→气管→肺D. 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺8.下列器官中，既是气体通道又是食物通道的器官是（）A. 咽B. 肺C. 支气管D. 喉9.正常情况下，人体呼气时，气体不会经过的结构是（）A. 鼻腔B. 气管C. 咽D. 食道10. 人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳，这些二氧化碳产生于（）A. 肺泡B. 血液C. 组织细胞D. 组织液11. 我们跑操时，呼吸加深加快。
人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（）A．含有较多的二氧化碳B．含有较少的氧气C．含有较少的二氧化碳D．含有较多的氧气2．肺泡内的气体与血液间气体交换的原因是A．肺泡内氧的浓度比血液中氧的浓度高，二氧化碳的浓度比血液中的低B．肺泡内气体浓度高，压力低C．肺泡有良好的弹性回缩D．肺泡内氧的浓度比血液中二氧化碳的浓度高3．人的肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡璧和毛细血管都是一层扁平的上皮细胞，这些特点有利于（）A．增加肺内气体交换的面积B．血液运输氧C．肺泡与血液之间的气体交换D．肺与外界的气体交换4．关于人体呼出气体成分的正确叙述是（）A．不含氧气B．全部是二氧化碳C．氧气减少、二氧化碳含量相对增多D．全部是二氧化碳和水蒸气5．下列结构中，既属于呼吸系统，又属于消化系统的是（）A．鼻 B．喉 C．咽 D．气管6．人的发声结构位于（）A．喉 B．咽 C．气管 D．会厌软骨7．下面关于肺泡和血液气体交换结果的描述中，正确的是（）A．血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡B．空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡C．空气中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液D．血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡8．雾霾对人的呼吸系统有严重危害。
下列关于呼吸系统的说法,正确的是A．鼻腔能清洁空气,雾霾严重时也不用防护B．边吃饭边大声说笑,不可能影响人的呼吸C．痰的形成部位是咽D．呼吸系统由呼吸道和肺组成9．生物医学研究人员测定某人的肺泡、静脉血和组织细胞内氧气以及二氧化碳含量的相对值,结果如表。
据此判断:能代表组织细胞的序号是气体①②③④氧气40 30 100 102二氧化碳46 50 42 40A．①B．②C．③D．④10．人体与外界进行气体交换的场所是A．食道 B．肺 C．胃 D．大肠11．人体吸气和呼气时，在肌肉的作用下胸腔、肺、肺内气体压力等都会发生变化，下列不是吸气时发生的是A．肺内气体压力减小 B．肺扩张C．胸腔容积扩大 D．肋骨间的肌肉舒张12．一般情况下，大山平静时一分钟呼吸次数最接近（）A．5次 B．20次 C．35次 D．60次13．气体进出肺泡的直接动力是( )A．肺泡的弹性 B．氧和二氧化碳的浓度差C．肺内和外界气体的压力差 D．心脏的舒缩14．人体主要的呼吸肌是( )A．胸大肌和膈肌B．肋间肌和膈肌C．背阔肌和膈肌D．腹直肌和膈肌15．在人体的呼吸系统中，下列表述正确的是（）A．感冒时，常感到呼吸不畅通，这是因为气管分泌的黏液增多B．毛细血管内的气体进入组织细胞需要经过三层细胞C．我们吸气时，肋骨上举，膈肌舒张而下降D．外界气体通过呼吸道进入肺泡是通过呼吸运动作用实现的16．当我们吸气时（）A.肋间肌收缩、膈肌收缩B.肋间肌舒张、膈肌收缩C.肋间肌收缩、膈肌舒张D.肋间肌舒张、膈肌舒张17．下列不属于呼气时发生的是( )A．膈肌舒张,膈顶部上升B．胸廓缩小C．肺内气压增大D．膈肌和肋间肌同时收缩18．经过组织里的气体交换后，流经组织里毛细血管里的血就变成A.含氧多，二氧化碳少的动脉血B.含氧多，二氧化碳多的动脉血C.含氧少，二氧化碳多的静脉血D.含氧少，二氧化碳少的静脉血19．适于肺泡气体交换的结构特点是A．肺泡壁和毛细血管都很薄 B．肺泡数目很多，总面积很大C．肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管 D．以上三项都是20．血液经过组织里的气体交换后，其结果是（）A．仍为动脉血B．仍为静脉血C．动脉血变静脉血D．静脉血变动脉血21．雾霾天气PM2.5超标，PM2.5对人体能造成危害，PM2.5进入人体的途径为（）A．外界→咽喉→食道→肺B．外界→鼻腔→器官→肺C．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺22．鼻腔对空气起温暖作用与哪一结构有关（）A．鼻腔内的嗅细胞B．鼻腔内的鼻毛C．鼻腔内的毛细血管D．鼻腔内的粘液23．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，横坐标是位于1个大气压下的时间进程。
人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸 单元练习试题(含答案)
生物第四单元第三章人体的呼吸单元练习题一、选择题1. 通过呼吸运动，实现了（）A．肺泡与外界的气体交换B．肺泡内的气体交换C．气体在血液中的运输D．组织里的气体交换2. 气管壁由C形软骨支撑，其作用是（）A.使到达肺的气体变得清洁卫生B.使到达肺的气体变得清洁、湿润C.保证气体顺畅通过D.保证食物顺畅通过3. 人在吸气时，肺的容积及肺内气压的变化是（）A.肺容积增大，气压增大B.肺容积缩小，气压升高C.肺容积缩小，气压下降D.肺容积增大，气压下降4. 鼻腔能使吸入的空气变得温暖，与“温暖”功能有直接关系的是（）A.鼻黏膜能够分泌黏液B.鼻黏膜内有嗅细胞C.鼻腔内有鼻毛D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管5．打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然收窄，因而引发的奇怪声响。
下列不符合打嗝时状态的是（）A．胸廓容积扩大B．肺收缩C．膈肌收缩D．肺内气压小于外界6. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（）A.有利于肺与外界的气体交换B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输D.有利于组织细胞与血液的气体交换7. 感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为（）A.鼻黏膜充血肿胀B.气管分泌的黏液增多C.喉结肿胀，喉腔变小D.参与气体交换的肺泡数减少8．关于人体的呼吸，下列叙述错误的是（）A．沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限B．我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多C．边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽D．人在吸气时，膈肌收缩，使胸廊的上下径增大8．纪实片《穹顶之下》引起了全社会对环境污染的广泛关注。
PM2.5是造成雾霾的主要因素，呼吸道对其几乎没有净化作用。
下列说法正确的是（）A．PM2.5通过扩散作用由外界空气进入肺泡B．雾霾天气里，人呼出气体中二氧化碳的含量高于氧气C．减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规模植树造林D．PM2.5吸入人体后，干扰肺部的气体交换，引发哮喘等疾病10. 下列关于呼吸道的说法不正确的是（）A.呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B.呼吸道是气体进出肺的通道C.呼吸道还能对吸入的气体进行处理D.呼吸道可以将外界污染严重的气体变得非常新鲜和清洁11．肺与外界的气体交换是通过________来实现的，肺泡与其外部毛细血管的气体是通过________来实现（）A．呼吸作用呼吸运动B．呼吸运动呼吸作用C．扩散作用呼吸运动D．呼吸运动扩散作用12．图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是（）A．①过程引起有节律的呼吸运动B．②过程的进行依赖于胸廓容积的变化C．长期缺铁会影响③过程中气体的运输D．②④过程均使血液由动脉血变为静脉血13．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（）A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩B．图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大C．图b→c时，外界气压＞气管气压＞肺内气压＞胸廓气压D．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响14.下列说法错误的是（）A.外界的氧气与肺泡之间的气体交换是通过呼吸运动来实现B.呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天出门不需防护C.气管和支气管都有骨或软骨作支架D.“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管15. 如图，当膈肌由B状态向A状态转换时（）A.膈肌收缩胸前容积缩小B.膈肌舒张收缩胸前容积扩大C.肺内气压减小，完成吸气动作D.肺内气压增加，完成呼气动作二、综合题16. 根据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
人教版生物七年级下第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．痰形成于( )A．口腔 B．喉 C．鼻腔 D．气管2．上呼吸道发炎时，常常呼吸不畅的原因是（）A．气管、支气管分泌的痰液过多B．鼻黏膜分泌的黏液太多C．鼻黏膜充血肿胀D．吸气是被动的，呼气是主动的3．在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。
对于下列四个曲线图的分析，正确的是A．甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化B．乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图，bc段肺内气压上升，膈顶下降C．丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱D．丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系，A表示草，B表示鼠4．人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳，这些二氧化碳产生于( )A．细胞 B．血液 C．肺泡 D．气管和支气管5．对下图呼吸系统的组成及相关结构功能描述不正确的是A．①~⑤是气体进出肺的通道 B．④是空气和食物的共同通道C．⑥是呼吸系统的主要器官 D．⑦与产生呼吸运动有关6.生命活动所需的能量都直接来自于细胞的（）A．光合作用 B．蒸腾作用C．呼吸作用D．吸收作用7．人的呼吸过程中，在吸气过程中吸入的主要是（）A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．水蒸气8．人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过（）A．喉 B．咽 C．食道 D．口腔9．人体吸收的氧的最终去向是（）A．用来构成组织B．用来与血红蛋白结合C．用来在有机物分解过程中产生能量D．用来交换二氧化碳10．下列说法不对的是（）A．饮食中不要偏食挑食B．哮喘患者避免接触花粉C．吃饭时应该细嚼慢咽D．长时间大声说话能锻炼声带11．我们的呼吸道具有能保证气流通畅的结构是（）A．会厌软骨B．咽C．骨或软骨D．气管12．外界气体进入肺的途径是A．鼻、咽、喉、支气管、气管、肺B．鼻、喉、咽、气管、支气管、肺C．鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管、肺D．鼻、咽、喉、气管、支气管、肺13．人吸入体内的氧气最终到达（）部位被利用A．线粒体B．毛细血管C．心脏D．肺14．呼吸有“口呼吸”和“鼻呼吸”两种方式，用“鼻呼吸”要比用“口呼吸”更利于身体健康，其主要原因是：“鼻呼吸”可以①清洁空气②湿润空气③杀灭细菌④温暖空气A．①②③B．①②④C．①②③D．①③④15．婴儿总是“啼哭”着来的人间，这是因为( )A．婴儿见到妈妈非常高兴引起“啼哭”B．吸气之后与吸气有关的肌肉舒张，胸廓回缩，使肺内气体部分排出，冲击声带，引起“啼哭”C．从温暖的体内环境突然来到自然环境，因感觉冷而引起“啼哭”D．因环境变化而害怕，引起“啼哭”16．平静吸气时，胸廓扩大，这时（）A．肋间肌舒张，膈肌收缩 B．肋间肌和膈肌同时舒张C．肋间肌收缩，膈肌舒张 D．肋间肌和膈肌同时收缩17．下图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中错误的是A．曲线ab表示人正在呼气，膈肌舒张B．曲线bc表示人正在吸气，肺内气压高于大气压C．曲线cd表示人正在呼气，胸腔容积减小，肺回缩D．当人在水下时，bc过程因水压受到影响18．如图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述正确的是（）A．甲表示吸气，胸廓容积缩小 B．甲表示呼气，胸廓容积扩大C．乙表示呼气，胸廓容积缩小 D．乙表示吸气，胸廓容积扩大19．下面是人体四种生理过程的流程表达式，其中错误的是（）A．人在平静吸气过程:膈顶上升→胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺B．人体的血液在两条循环途径中流动的共同规律是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房C．人体内二氧化碳扩散的方向是：组织细胞→静脉血→肺泡→体外D．受精卵在人体内生长发育经历的过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿20．常言道：食不言，寝不语。
人教版生物七年级下第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．肺与外界进行气体交换的过程叫做（）A．呼吸作用B．呼吸运动C．肺通气D．气体扩散2．下列关于人体进行呼吸过程的叙述，不正确的是（）A．人体的呼吸频率受呼吸中枢的控制B．人体呼吸过程中进行了2次气体交换C．呼吸道中进行了1次气体交换D．通过呼吸，空气中的氧气可进入细胞中的线粒体3．食物和空气进入人体内的共同通道是（）A．气管B．喉C．咽D．食道4．气体从外界进入人体血液中的路线正确的是A．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C．鼻→咽→喉→气管→肺→支气管 D．鼻→气管→咽→喉→支气管→肺5．用鼻呼吸比用口好，下面不能成立的理由是（）A．鼻毛阻挡灰尘B．粘膜分泌的粘液能清洁和湿润空气C．鼻粘膜的血管以温暖进入的冷空气D．嗅细胞能感受气体的刺激6．下列有关结构与功能相适应的叙述，错误的是A．小肠内有多种消化液，有利于消化B．肺泡壁由一层细胞构成，有利于气体交换C．动脉中有动脉瓣，有利于防止血液倒流D．红细胞中富含血红蛋白，有利于运输氧气7．人们吸入的空气和吃进去的食物都要通过下列哪一个部位?A．鼻 B．喉 C．咽 D．气管8．正常成年人在平静时，一分钟大约呼吸（）A．10次左右B．16次左右C．30次左右D．75次左右9．肺泡处毛细血管通透性增加，会导致血浆外渗到肺泡中，诱发肺水肿。
肺水肿直接影响的生理过程是（）A．肺泡处的气体交换B．血液中的气体运输C．组织细胞处的气体交换D．组织细胞内氧气的利用10．人体内氧与血红蛋白结合的场所是( )A．肺泡外的毛细血管B．肺动脉和肺静脉内C．组织细胞间的毛细血管D．各种组织细胞内11．呼吸吸进的氧气进入人体，最终要到达A．细胞 B．肺 C．血液 D．心脏12．图是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。
在BC段有关肌肉的舒缩状态是（）A．肋间外肌舒张，膈肌收缩 B．二者都收缩C．肋间外肌收缩，膈肌舒张 D．二者都舒张13．人体的结构与功能相适应，使得体内复杂多变的生理功能得以实现。
人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》单元检测题(含答案)
《人体的呼吸》单元检测题一、选择题（每小题只有一个正确答案）。
1．下列关于平静呼吸过程的表示，正确的是( )A. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺B. 胸廓缩小→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺C. 胸廓扩大→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺D. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺2．图是胸腔和肺的示意图，当胁间肌和膈收缩时，图中a、b、c三部位的压力大小依次是（）A. c>a>bB. a>b>cC. a>c>bD. b>c>a3．下列各项属于人体呼吸系统组成的是①口腔②鼻腔③食道④气管⑤肺A. ①②③B. ②④⑤C. ①③⑤D. ③④⑤4．当我们感冒时感到呼吸不畅，主要原因是（）A. 鼻粘膜分泌液过多B. 气管、支气管分泌黏液过多C. 扁桃体肿大D. 鼻粘膜充血膨胀5．冬天，教室若长时间紧闭门窗，惹会感到头晕，原因是教室内（）A. 温度太高B. 氧气浓度太高C. 病毒和细菌太多D. 二氧化碳浓度太高，缺氧6．人体生理活动中，呼出的二氧化碳产生的地方（）A. 肺泡B. 血液C. 组织细胞D. 血管7．肺泡内的气体交换是在（）A. 肺和心脏B. 肺部的毛细血管和气管C. 肺泡和毛细血管D. 肺泡和细胞8．人吞咽时，能够遮住喉的人口，防止食物进入气管的结构是 ( )A. 甲状软骨B. 会厌软骨C. 环状软骨D. 喉结9．下列与吸气无关的活动是（）A. 肋间肌收缩B. 肋骨上升、外移C. 膈肌舒张D. 胸廓扩大10．某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长度是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是83厘米，这个人的胸围差是（）A. 2厘米B. 8厘米C. 10厘米D. 12 厘米11．人吸入和呼出的气体中含量最多的是（）A. 氧气、二氧化碳B. 氮气、二氧化碳C. 氮气、氮气D. 氧气、水蒸气12．下列哪项不是呼吸道的主要作用 ( )A. 保证气流的通畅B. 温暖湿润进入的空气C. 主动吸入新鲜的空气D. 清洁空气13．13．呼吸系统的主要器官是 ( )A. 呼吸道B. 支气管C. 肺D. 气管14．人在吸气时,下列哪一项与空气进入肺内无关( )A. 膈肌舒张B. 肋间肌收缩C. 肺内气压下降D. 胸腔容积增大15．人体内二氧化碳的浓度最大的部位是（）A. 肺泡周围毛细血管内B. 组织细胞C. 组织细胞周围的毛细血管D. 肺泡内16．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是( )A. 图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩B. 图b→c时，外界气压＜肺内气压C. 图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大D. 当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为b→c过程受到了影响二、综合题17．如图是模拟呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答问题（1）图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是_______．（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜是气球会_____，这表示吸气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会______（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径______，使得胸腔容积______，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被吸入．（3）人体通过呼气和吸气实现了肺与______的气体交换，平静时的_______（填“吸气”或“呼气”）是被动的（即不用力的）．（4）肺泡内的气体交换是：血液中的______进入肺泡；肺泡内的_________进入血液．18．下图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。
人教版七年级生物 下册 第四单元 第三章 人体的呼吸 单元测试试题 有答案
第三章人体的呼吸一选择题1、下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（）A鼻腔B肺C支气管D气管2、下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）A．肺泡外包围着丰富的毛细血管B．肺泡壁是一层上皮细胞C．毛细血管壁也是一层上皮细胞D．肺泡壁是由软骨支撑3、下表是某同学在测量胸围差时获得的数据，则该同学的胸围差是（）第一次第二次第三次深吸气时的胸围92.8cm 93cm 92cm深呼气时的胸围80cm 80.6cm 80cmA．11cm B．12.4cmC．12cm D．11.8cm4、下列关于肺活量的说法，错误的是（）A肺的最大容气量B与年龄、性别和健康状况有关B胸围差越大、肺活量越大D成年人肺活量在2500—4000ml 之间5、呼吸肌的舒缩的结果实现了（）A肺泡内的气体交换B肺的通气C组织里的气体交换D体内的气体交换6、一般情况下，人在体育运动时会出现的现象是（）A．呼吸深度和呼吸频率都会加深B．呼吸比较深，呼吸频率不变C．呼吸深度和呼吸频率都不变D．呼吸比较浅，呼吸频率增加7、向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（）A.含有较少的氧气B.含有较多的二氧化碳C.含有较多的氧气D.含有较少的二氧化碳8、人们能够发音是因为呼气时，从肺部呼出的气流震动了（）A.鼻B.咽C.支气管D.声带9、在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（）A. 肋骨上举，膈舒张而上升B. 肋骨上举，膈收缩而下降C. 肋骨下降，膈舒张而上升D. 肋骨下降，膈收缩而下降10、肺变化与呼吸的关系是（）A. 肺扩张引起呼气B. 肺收缩引起呼气C.吸气引起肺扩张D. 呼气引起肺扩张11、关于呼吸作用不正确的叙述是（）A.吸入氧呼出二氧化碳B.可以维持体温恒定C.推动各种生命活动D.其意义在于为生命活动提供动力12、人体吸气时，胸廓容积扩张，同时呼吸肌的活动状态是（ B ）A . 膈肌和肋间外肌都舒张 B.膈肌和肋间外肌都收缩C. 膈肌收缩，肋间外肌舒张D.膈肌舒张，肋间外肌收缩13、肺泡与气体交换相适应的结构特点是（）A.肺泡数目多B.肺泡外缠绕着许多毛细血管C.肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成D.以上都是14、下列过程中，能使静脉血变成动脉血的是（）A肺的通气B肺泡内的气体交换C气体在血液中的运输D细胞里的二氧化碳进入血液15、氧气从肺部扩散入血后，绝大部分（）A与静脉血结合B与动脉血结合C与血红蛋白结合D与白细胞结合16、氧和二氧化碳进行气体交换的实质是（）A氧和二氧化碳分子一对一的交换B氧和二氧化碳完全的位置交换C氧和二氧化碳各自扩散，直到平衡D肺泡内和外界气压的平衡17、人体内二氧化碳含量最多的部位是（）A.肺泡内B.血液里C.心脏D.细胞里18、禁止青少年吸烟是因为（）A.烟内含激素，吸放后影响正常发育B.烟内含有害物质，吸入后对呼吸道有害C.烟内含有能让人兴奋的物质D.烟内含抑制大脑活动的物质，吸入后会反应迟钝二非选择题1、如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：(1)人能嗅到各种气味，是因为_______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。
人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试题(含答案)
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列哪项不是人体呼吸道的功能( )A．保证气体顺畅通过B．温暖、湿润、清洁人体吸入的空气C．引起声带振动发出声音D．进行气体交换2．如图所示，是李刚在睡眠、散步、慢跑三项活动状态中的三种生理指标，甲表示呼吸频率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率（即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量）。
请选出能正确表达李刚慢跑的三种生理指标的选项（）A．甲-b 乙-a 丙-c B．甲-a 乙-b 丙-cC．甲-b 乙-a 丙-b D．甲-c 乙-b 丙-a3．在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可便吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④4．正确呼吸作用的表达式为: （）A.有机物+氧气——二氧化碳+水+能量B.水+二氧化碳——有机物+氧气C.水+氧气——有机物+能量+二氧化碳D.二氧化碳+有机物——水+氧气+能量5．人体呼吸系统中进行气体交换的器官是（）A．气管B．支气管C．肺D．咽6．下列消化道的各部分中，含消化液种类最多的是（）A．口腔B．大肠C．胃D．小肠7．呼吸作用的意义是（）A．完成组织里的气体交换B．吸进氧，呼出二氧化碳C．分解有机物，释放能量D．合成有机物，净化血液8．痰液产生的部位是（）A．1鼻 B．2咽 C．3喉 D．4气管9．房屋装修后不能马上入住，而要进行( )A．关闭门窗，避免潮湿B．打开门窗，通风透气C．在屋内喷洒大量的醋，杀毒灭菌D．喷空气清新剂，让室内清香四溢10．人体呼吸最重要的意义是为细胞生命活动提供（）A．糖类B．能量C．二氧化碳D．氧气11．运动员在百米赛跑冲过终点后会出现（）A．呼吸频率加快，呼吸深度变浅B．呼吸频率和呼吸深度都增加C．呼吸频率不变，呼吸深度加深D．呼吸频率和呼吸深度都不变12．俗话说“食不言，寝不语”。
人教版生物七年级下第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．用肺量计测得某人三次的肺活量分别是3200ml、3100ml、3180ml，此人的肺活量是A．3200ml B．3100ml C．3160ml D．3180ml2．人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由于（）A．肋间肌收缩和膈肌舒张的结果B．肋间肌和膈肌都收缩的结果C．肋间肌舒张和膈肌收缩的结果D．肋间肌和膈肌同时舒张的结果3．当我们吸气时，下面正确的是（）A．肋间肌和膈肌收缩 B．肋间肌和膈肌舒张 C．膈肌顶部上升D．肺内气压增大4．如图为模拟膈肌运动示意图，其演示的是（）A．吸气过程，此时膈肌收缩，胸廓扩大B．吸气过程，此时膈肌收缩，胸廓缩小C．呼气过程，此时膈肌舒张，胸廓扩大D．呼气过程，此时膈肌舒张，胸廓缩小5．人患感冒时，常常会出现呼吸不畅的现象，其原因主要是（）A．气管、支气管分泌的粘液过多 B．鼻粘膜充血肿胀C．鼻粘膜分泌的粘液过多 D．吸气是被动的，呼气是主动的6．下列哪项不是呼吸道中与阻止火山灰进入肺部有关的结构（）A．鼻毛 B．鼻黏膜内的毛细血管C．鼻黏液 D．气管中的纤毛和黏液7．人们吃进的食物和吸入的空气都要通过的结构是：A．食道 B．咽 C．气管 D．鼻腔8．人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳，这些二氧化碳产生于（）A．肺泡 B．血液 C．组织细胞 D．组织液9．肺的功能单位是（）A．细支气管B．气管C．肺泡D．肺叶10．人通过咳嗽将“痰”排出体外．“痰”形成于（）A．肺 B．鼻腔 C．喉 D．气管和支气管11．人体呼吸系统的主要器官是（）A．支气管B．肺C．气管D．鼻12．人呼吸时，呼出的气体成分中（）A．不含氧气 B．二氧化碳增多 C．氧气增多 D．不含氮气13．人体呼吸道有净化空气的作用。
下列能使吸入的气体变清洁的结构有：①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的粘膜④鼻粘膜⑤会厌软骨A．①②⑤B．①③④C．②③④D．③④⑤14．以下关于呼吸道的叙述不正确的是（）A．呼吸道是气体进出肺的通道B．呼吸道具有保证气体顺畅通过的结构C．呼吸道能使吸入的气体温暖、湿润、清洁D．呼吸道对进入人体内气体的处理是彻底的15．呼吸运动的完成依赖于A．呼吸肌的收缩和舒张 B．氧和二氧化碳的交换C．气体分子的扩散 D．肺泡的弹性16．不属于肺适于进行气体交换的结构特点（）A．肺泡壁很薄 B．肺泡外缠绕着有丰富的毛细血管C．肺泡有较强的弹性 D．肺泡数量多，总面积大17．人体呼出的二氧化碳产生的部位是A．肺泡 B．血液 C．组织液 D．组织细胞18．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化的示意图。