日常类文书概述ppt
合集下载
日常文书写作
知识导航：
（二）启事的写作方法和要求 1、启事的写作方法； 启事的写作，一般包括标题、正文、落款三个部分。 标题。启事的标题，可以有三种写法：一是由单位名 称（或个人）、事由和文种构成，即完整式标题，如《上 海港汇房地产是由事 由和文种构成，如《征婚启事》、《招商启事》、《寻人 启事》、《致歉启事》，这样的标题使读者一眼就能看出 启事的事由。三是只写事由，如《创中国名校 招优秀教 师》、《寻物》、《招聘》等，这样的标题简单明了。有 比较重要或紧急的启事，可以写“重要启事”、“紧急启 事”。
2、假设你是王阳，请你替他重新写一份启事。
寻物启事 由于本人不慎，今天上午在篮球场丢失一件xx牌黑色夹 克，哪位同学捡到到请与主人王阳联系。本人住男生3号公 寓楼109室，电话130xxxxxxxx。 诚致谢意！ 王 阳 2010年1月20 日
启
事
一、启事 （一）启事的概念 启事是机关团体、企事业单位、公民个人有事情需要向 公众说明，或者请求有关单位、广大群众帮助时所写的一种 说明事项的实用文章。 （二）启事的特点 启事具有以下三个方面的特点： 1.周知性 启事所涉及的内容必须是需要向社会大众公开陈述的有 关事项。因此，周知性便成为其第一个特点。为了使有关事 项在社会上得以周知，它往往采用多种多样的发布途径和发 布形式。既可以抄写张贴在公共场所，也可以制成印刷品广 泛传播；既可以在报刊登载，也可以利用广播，电视播放。 2.商洽性 启事和通知、通告一类的公文虽然都具有周知性，但它 不像通知、通告等公文那样具有行政的强制性和约束力。
启 事
案例1：
王阳在打篮球的时候把一件黑色夹克放在了 篮球场边上，结果打完篮球后忘记穿上，再去 找的时候已经不见了，他写了一份寻物启事张 贴在学校的张贴栏，你看看有什么问题： 哪位同学拣到一件衣服，速交还给王阳。 2010年1月20日 王 阳
日常文书PPT课件
位置：
正文开头空两格，第二行顶格写。“此 据”二字，在正文后同一行隔开几个字 写，也可另起一行空两格写。
第14页/共55页
③正文右下方写明借钱物一方的 名称和写条日期。
要在姓名或单位前 借款（物）人，领款（物）
写清:
人,经手人字样，其后写清
盖章字样。
第15页/共55页
借条格式：
借条
今借到＋债权人+财物名称及数量（大 写）、归还时间等。
• 欠条是借了个人或公家的财物，归还了一部分，还有部分拖欠，对拖欠部分所 打的条子，或是借了个人或公家的钱物，事后补写的凭证。要写明被借方是谁、 原借多少、已还多少，尚欠多少，还款时限。
第31页/共55页
【例文】
领条
兹领到《应用写作》教材350册。
×××
领取人：
第32页/共55页
欠条
今年三月份借到王世松人 民币捌拾元整，今补欠条，作为 凭证。
第33页/共55页
柳
凭证类条据写作要求
•要认真清点钱物的数量、种类，做到准确无 误；数字要用大写，钱款要写明币种，后面 要加上“整”字，以防增添涂改。
第34页/共55页
什么是说明性条据？
说明性条据是一方向另一方，说明事 实、陈述请求或交代事情所写的简单书信。
说明性条据分为哪几种？
请假条、留言条、便条、托事条、约 见条等。
第22页/共55页
借条的陷阱
（三）利用歧义 案例：李某借周某100000元，向周某出具
借条一份。一年后李某归还5000元，遂要求周
某把原借条撕毁，其重新为周某出具借条一份： “李某借周某现金100000元，现还欠款5000 元”。这里的“还”字既可以理解为“归还”，
又可以解释为“尚欠”。根据民事诉讼法相关 规定“谁主张，谁举证”，周某不能举出其他 证据证实李某仍欠其95000元，因而其权利不会
正文开头空两格，第二行顶格写。“此 据”二字，在正文后同一行隔开几个字 写，也可另起一行空两格写。
第14页/共55页
③正文右下方写明借钱物一方的 名称和写条日期。
要在姓名或单位前 借款（物）人，领款（物）
写清:
人,经手人字样，其后写清
盖章字样。
第15页/共55页
借条格式：
借条
今借到＋债权人+财物名称及数量（大 写）、归还时间等。
• 欠条是借了个人或公家的财物，归还了一部分，还有部分拖欠，对拖欠部分所 打的条子，或是借了个人或公家的钱物，事后补写的凭证。要写明被借方是谁、 原借多少、已还多少，尚欠多少，还款时限。
第31页/共55页
【例文】
领条
兹领到《应用写作》教材350册。
×××
领取人：
第32页/共55页
欠条
今年三月份借到王世松人 民币捌拾元整，今补欠条，作为 凭证。
第33页/共55页
柳
凭证类条据写作要求
•要认真清点钱物的数量、种类，做到准确无 误；数字要用大写，钱款要写明币种，后面 要加上“整”字，以防增添涂改。
第34页/共55页
什么是说明性条据？
说明性条据是一方向另一方，说明事 实、陈述请求或交代事情所写的简单书信。
说明性条据分为哪几种？
请假条、留言条、便条、托事条、约 见条等。
第22页/共55页
借条的陷阱
（三）利用歧义 案例：李某借周某100000元，向周某出具
借条一份。一年后李某归还5000元，遂要求周
某把原借条撕毁，其重新为周某出具借条一份： “李某借周某现金100000元，现还欠款5000 元”。这里的“还”字既可以理解为“归还”，
又可以解释为“尚欠”。根据民事诉讼法相关 规定“谁主张，谁举证”，周某不能举出其他 证据证实李某仍欠其95000元，因而其权利不会
日常类文书概述
日常类文书概述
日常生活以它的平凡、实在的特色使我们 人类的生活充实丰富，并灿烂多姿。在所有 的人类生活里，大起大落、风雷激荡的英雄 式生活方式毕竟只为少数孤独者所有，众多 的生灵所见所思，所必须面对的，仍然是 “黑白”类的日常的、平凡的生活方式。因 此，我们必须学会在平凡中享受生活，在平 淡中享受生活。也因此，我们更应学会在日 常生活里合理地与他人进行交往，尤其是以 文字为媒介的交往。
自述材料类：简历、自我鉴定、述职报告等
读书笔记类：摘录、提要、读后感、随笔、专 题札记等
由于社会在不断地变化，新的事物、新的现象 不断出现，日常生活文书的种类和形式也在不 断变化。如，手机短信、电子邮件正取代普通 信件，成为21世纪人际交往的一种最常用手段。
由于时间的限制，也由于许多日常文书的 大同小异，我们的《应用写作》这门课程 不可能将以上所有内容一一讲述，只是选 取其中一些有代表性的，应用频率比较高 的某些种类来加以简单介绍。
借款人：李爱兵(签名盖章) ×年×月×日
例文评析
借条
今借到总务处扫帚伍把，畚箕贰个，铁桶 叁只。两天后归还。
采输八五级二十九班 经手人白平 2006年5月10日
标题：请假条或留言条（正中间） 称谓：在标题下一行顶格写受文者姓名或称谓 正文：另起一行，空两格，写明所说明的事项 落款+日期：写在右下角
例文评析
请客便条
××兄： 本月20日是家母50岁生日，我们邀请了
部分好友聚一聚，那天，无论如何，请你赏光。 时间 下午6点。
此致 台安！
弟××即日
正文（请假缘由、起止日期及天数）如： 因......需要请假，请假时间自2006年x月x日至 2006年x月x日共xx天，恳请领导批准。
日常生活以它的平凡、实在的特色使我们 人类的生活充实丰富，并灿烂多姿。在所有 的人类生活里，大起大落、风雷激荡的英雄 式生活方式毕竟只为少数孤独者所有，众多 的生灵所见所思，所必须面对的，仍然是 “黑白”类的日常的、平凡的生活方式。因 此，我们必须学会在平凡中享受生活，在平 淡中享受生活。也因此，我们更应学会在日 常生活里合理地与他人进行交往，尤其是以 文字为媒介的交往。
自述材料类：简历、自我鉴定、述职报告等
读书笔记类：摘录、提要、读后感、随笔、专 题札记等
由于社会在不断地变化，新的事物、新的现象 不断出现，日常生活文书的种类和形式也在不 断变化。如，手机短信、电子邮件正取代普通 信件，成为21世纪人际交往的一种最常用手段。
由于时间的限制，也由于许多日常文书的 大同小异，我们的《应用写作》这门课程 不可能将以上所有内容一一讲述，只是选 取其中一些有代表性的，应用频率比较高 的某些种类来加以简单介绍。
借款人：李爱兵(签名盖章) ×年×月×日
例文评析
借条
今借到总务处扫帚伍把，畚箕贰个，铁桶 叁只。两天后归还。
采输八五级二十九班 经手人白平 2006年5月10日
标题：请假条或留言条（正中间） 称谓：在标题下一行顶格写受文者姓名或称谓 正文：另起一行，空两格，写明所说明的事项 落款+日期：写在右下角
例文评析
请客便条
××兄： 本月20日是家母50岁生日，我们邀请了
部分好友聚一聚，那天，无论如何，请你赏光。 时间 下午6点。
此致 台安！
弟××即日
正文（请假缘由、起止日期及天数）如： 因......需要请假，请假时间自2006年x月x日至 2006年x月x日共xx天，恳请领导批准。
文书ppt课件
文书PPT课件
目录 Contents
• 文书概述 • 常用文书类型 • 文书的语言与表达 • 文书的写作技巧 • 文书实例分析
01
文书概述
文书的定义与特点
定义
文书是记录信息、表达意图、沟 通交流的一种书面材料，具有规 范的结构和格式。
特点
具有规范性、正式性、准确性和 权威性，常用于组织内部的沟通 交流和外部的商务活动。
02 格式要求：标题、主送单位、正文、落款
03
内容要素：请求事项、理由和依据
04
写作特点：礼貌得体、言简意赅、表达明 确
申请书实例分析
01
申请书实例：入党申请 书
02
格式要求：标题、主送 单位、正文、落款
03
内容要素：个人情况介 绍、入党动机、对党的 认识
04
写作特点：真实诚恳、 思想积极、表述完整
03
文书的语言与表达
文书的语言特点
01
准确
文书语言需要准确无误地表达信息 ，避免歧义和误解。
正式
文书语言通常比较正式，使用规范 化的措辞和表达方式。
03
02
简洁
文书语言应简洁明了，避免冗长和 复杂的句子结构。
具体
文书语言需要具体明确，避免抽象 和模糊的表达。
04
文书的表达方式
叙述
通过叙述的方式，将事件、事实、情况等客 观地呈现出来。
突出主题思想
总结词
在撰写过程中，要始终围绕主题思想展开，确保内容紧凑、逻辑清晰。
详细描述
在构思和撰写时，要时刻关注主题，避免偏离主题或重复阐述，确保内容紧扣主 题，突出核心思想。
注意行文规范
总结词
在写作过程中，需要注意行文规范， 包括语法、拼写、标点等。
目录 Contents
• 文书概述 • 常用文书类型 • 文书的语言与表达 • 文书的写作技巧 • 文书实例分析
01
文书概述
文书的定义与特点
定义
文书是记录信息、表达意图、沟 通交流的一种书面材料，具有规 范的结构和格式。
特点
具有规范性、正式性、准确性和 权威性，常用于组织内部的沟通 交流和外部的商务活动。
02 格式要求：标题、主送单位、正文、落款
03
内容要素：请求事项、理由和依据
04
写作特点：礼貌得体、言简意赅、表达明 确
申请书实例分析
01
申请书实例：入党申请 书
02
格式要求：标题、主送 单位、正文、落款
03
内容要素：个人情况介 绍、入党动机、对党的 认识
04
写作特点：真实诚恳、 思想积极、表述完整
03
文书的语言与表达
文书的语言特点
01
准确
文书语言需要准确无误地表达信息 ，避免歧义和误解。
正式
文书语言通常比较正式，使用规范 化的措辞和表达方式。
03
02
简洁
文书语言应简洁明了，避免冗长和 复杂的句子结构。
具体
文书语言需要具体明确，避免抽象 和模糊的表达。
04
文书的表达方式
叙述
通过叙述的方式，将事件、事实、情况等客 观地呈现出来。
突出主题思想
总结词
在撰写过程中，要始终围绕主题思想展开，确保内容紧凑、逻辑清晰。
详细描述
在构思和撰写时，要时刻关注主题，避免偏离主题或重复阐述，确保内容紧扣主 题，突出核心思想。
注意行文规范
总结词
在写作过程中，需要注意行文规范， 包括语法、拼写、标点等。
日常文书—条据类(请假条、借条)
老师批准。
吴某某
”
学号******
【例文8】
请假条
“老师，因生病今天不能去上你的英语课，特请假两
节，请批准，谢谢！
王X 8月28日
”
【范文1】
病假条
请假条
王老师：
“我 因 感 冒 发 高 烧 ， 身 体 乏 力 ， 经 医 生 诊 断 为 重 感 冒 。 需 要 休 息 三
天（4月12日至14日），不能上课。特此请假，恳请批准！
⑧写清归 还日期
(身份证号码：46520219XX) 2012年11月12日
⑩借款
⑨右手大拇指
人身份
证，双 面复印
（复印借款人 身份证正面）
（复印借款人 身份证背面）
四、借条写作的注意事项
1.钱款金额、物品数量必须准确，数字要大写。 金额前不留空白，金额后要加“整”字，如“壹仟元 整”，以防添改。
会用，会后立即归还。
此据。
” ×××演艺公司 （公章）
经办人：李四
二○壹九年十二月八日
【范文2】
借条
“今借到X X 公司财务处人民币捌千元整。借期六个月，利
息按银行存折利息计算，到时本息一次还清。
” 借款人： X X X(签字或盖章) 2019年9月28日
五、条据类应用文写作注意事项：
1.条据必须由对方亲笔书写，接收方不能代笔，要交代清楚四项要 素，即写给谁，什么事情，谁写的，什么时间写，要一一写明。
2.正文：正文开头惯用语为“今借到”、“今领到”、“今收到” 等，涉及钱物数量数字要大写。
3.落款：包括署名和时间两项内容。如果是单位名称，除了写明 单位名称外，还应写明经办人姓名。
凭证性条据写作要素 1.涉及身份:
《文书学基础知识》课件
合同格式
合同一般由标题、合同编号、甲方乙 方、正文等部分组成，其中正文是合 同的主体，用来表述合同的内容。
03
文书处理程序
收文处理程序
登记
对收到的文书进行登记，记录 文书的标题、发文单位、收文 日期等信息。
传阅
将文书传递给相关人员阅读， 确保相关人员了解文书内容。
签收
对收到的文书进行签收，确认 文书的来源、内容和数量等信 息。
《文书学基础知识》ppt课件
目录
• 文书学概述 • 文书种类与格式 • 文书处理程序 • 文书工作制度 • 文书写作技巧 • 文书现代化管理
01
文书学概述
定义与特点
定义
文书学是一门研究文书撰写、处 理、管理和利用的学科，涉及公 文的写作技巧、格式规范、处理 程序等方面。
特点
具有实用性、规范性和技术性的 特点，强调文书在组织管理中的 重要性和作用。
信函写作常见问题：语气不适 当、内容不具体、表达不清晰
等
报告写作技巧
01
报告写作原则：真实、 准确、完整
02
报告写作格式：标题、 引言、正文、结论、建 议等
03
报告写作语言特点：客 观、严谨、专业
04
报告写作常见问题：数 据不准确、内容不完整 、逻辑不严密等
合同写作技巧
合同写作原则：合法、公平、明确 合同写作语言特点：准确、严谨、专业
公文写作格式
标题、主送机关、正文、附件 、发文机关署名、成文日期等
公文写作语言特点
专业性、权威性、客观性
公文写作常见问题
语言不规范、格式不正确、内 容不完整等
信函写作技巧
01
02
03
04
信函写作原则：礼貌、得体、 明确
常用的日常文书
通知可以用于告知会议、活动 、考试等事项的时间、地点和 要求，也可以用于发布行政通 知、政策法规等。
通知通常采用直接、明确的语 言，以便接收人能够快速理解 信息或要求。
报告
01
报告是一种较为详细的文书，用于向上级或相关方汇报工作进展、成 果或问题。
02
报告通常包括日期、接收人、发送人、报告内容和结论或建议。
商务活动邀请函
在举办商务活动时，向相 关人员发送邀请函，邀请 他们参加。
慰问信
吊唁信
在亲友或同事遭遇不幸事件时， 送上慰问信表达关心和慰问。
问候信
在亲友或同事生病或遇到困难时， 送上问候信表达关心和鼓励。
感谢信
在得到他人帮助或支持时，送上 感谢信表达感激之情。
05
其他常用文书
备忘录
01
备忘录是一种简短的文书，用于 提醒或记录某些重要事项，以便 日后查阅。
常用的日常文书
• 介绍 • 商务信函 • 个人信函 • 社交文书 • 其他常用文书
01
介绍
定义与种类
定义
日常文书是指人们在日常生活中经常 使用的书面文件，如信件、通知、备 忘录等。
种类
日常文书有多种分类方式，如按用途 、按形式、按内容等，其中按用途分 类是最常见的，包括商业文书、社交 文书、法律文书等。
03
个人信函
推荐信
推荐信是一种向接收者提供关 于某人或某事的积极信息的信 件，通常用于支持个人或事物
的申请、请求或主张。
推荐信通常由熟悉该人或事物 的人撰写，并使用正式和客观 的语言，以增强其可信度和说
服力。
推荐信的内容应包括被推荐人 的基本信息、能力和成就，以 及推荐人的资格和与被推荐人 的关系。
日常文书(完整)
（1）写明被借单位的名称或个人姓名、借款数额或物品名称及数量、 归还的具体期限。
（2）物品要写清品种、型号、式样、规格等，从单位借出的钱物要 写上所为何用。
（3）正文之后可以加“此据”二字。 3.落款
三、借条的写作要点
1 被借单位或个人、借款金额或物品必须交代清楚。
2 归还期限应写明确、具体。 3 借款条中涉及的数据必须大写。
在第二行空两格空两行写正文。正文因启事所说明的事项不同而异。 总的要求是要说得有条理，清楚明白，简明扼要。正文后可以写上“此启” 或“特此启事”的结束语，现在一般启事都不写这些套话了。 （3）落款
在正文后偏正右边，写上启事单位名称或个人姓名。单位名称已写入 标题，后边就不必再写了。只写联系地址，电话号码，邮政编码，联系人， 年月日。
（二）凭证性条据
凭证性条据一般涉及借、欠、收、还、领个人或公家现金、财物， 它往往起到日后的凭证作用，钱物归还后，条据要回收作废或撕毁。 凭证性条据主要有借条、欠条、收据、领条等。其通常写作格式为：
1.标题：可以直接用条据的种类“借条”、“欠条”、“收据” 或“领条”作为标题，标明条据的性质内容。标题要居中。
2.借条字迹要工整，不得涂改。若要改动，需在 改动处加盖印章，以示负责。
3.对外单位使用的借条，单位名称要写完整，不 要用简称。
【例文1.】
写真名，用全
称
借条
加汉字 大写
“ 今借到李先生人民币5000元，本月底如数
还清。此据。
”
借款人：邓力（盖章）
缺成文日期，如2019年3月2日
【例文2.】
向谁借应写明确
正文一般包括以下内容：
➢原因或目的 ➢要求与条件 ➢特征 ➢待遇
注意：正文应遵循“一事一文”原则
（2）物品要写清品种、型号、式样、规格等，从单位借出的钱物要 写上所为何用。
（3）正文之后可以加“此据”二字。 3.落款
三、借条的写作要点
1 被借单位或个人、借款金额或物品必须交代清楚。
2 归还期限应写明确、具体。 3 借款条中涉及的数据必须大写。
在第二行空两格空两行写正文。正文因启事所说明的事项不同而异。 总的要求是要说得有条理，清楚明白，简明扼要。正文后可以写上“此启” 或“特此启事”的结束语，现在一般启事都不写这些套话了。 （3）落款
在正文后偏正右边，写上启事单位名称或个人姓名。单位名称已写入 标题，后边就不必再写了。只写联系地址，电话号码，邮政编码，联系人， 年月日。
（二）凭证性条据
凭证性条据一般涉及借、欠、收、还、领个人或公家现金、财物， 它往往起到日后的凭证作用，钱物归还后，条据要回收作废或撕毁。 凭证性条据主要有借条、欠条、收据、领条等。其通常写作格式为：
1.标题：可以直接用条据的种类“借条”、“欠条”、“收据” 或“领条”作为标题，标明条据的性质内容。标题要居中。
2.借条字迹要工整，不得涂改。若要改动，需在 改动处加盖印章，以示负责。
3.对外单位使用的借条，单位名称要写完整，不 要用简称。
【例文1.】
写真名，用全
称
借条
加汉字 大写
“ 今借到李先生人民币5000元，本月底如数
还清。此据。
”
借款人：邓力（盖章）
缺成文日期，如2019年3月2日
【例文2.】
向谁借应写明确
正文一般包括以下内容：
➢原因或目的 ➢要求与条件 ➢特征 ➢待遇
注意：正文应遵循“一事一文”原则
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
-
日常类文书种类繁多，有
书信类：普通书信、专用书信（感谢信、慰问 心、介绍信、证明书、求职信、聘书、申请书、 推荐信、检讨书、电报等）
启事类：征婚、寻人、寻物、招生、招聘、征 稿、征订、开业、迁址、租赁、脱离关系等
-
海报类：海报、喜报、捷报等 礼仪类：祝辞、贺辞、欢送辞、祝酒辞等 贺卡类：圣诞卡、生日卡、节日卡、等 吊丧类：讣告、悼词、唁电、墓碑文等
.......................
请假人：x x XXXX年XX月XX日
-
张老师：
请假条
今天，我因感冒发烧，不能到校上课，请假一
天，请予批准！
请假人：丁丁 2008年6月11日
-
例文评析
请假条
xx培训中心: 因我行于5月10日晚举行员工大会，任何
人不得缺席，所以本人5月10日晚不能回校参 加培训。特此请假、恳望批准!
-
例文评析
借条
今借到财务科人民币伍拾圆整，作回家探 亲用。日后按规定报销，多退少补。
此据
借款人：李爱兵(签名盖章) ×年×月×日
-
例文评析
借条
今借到总务处扫帚伍把，畚箕贰个，铁桶 叁只。两天后归还。
采输八五级二十九班 经手人白平 2006年5月10日
-
此致 敬礼！
xx银行海珠支行 2006年5月8日
-
第二节 凭证类条据
一、凭证类条据概述： 作为证据、凭证，具有法
律效力 种类有：收条、领条、借
条、欠条、代收条-Biblioteka 二、凭证类条据的结构与写法
结构： 标题+性质关系语+正文+尾语+落款+日期
标题：借条或欠条（正中间）
性质关系语：“今收到”，“现收到”， “代收到”
留言条
××兄： 长久不见，原来你病了。本拟前来问候，
无奈事情繁忙，不能脱身，只得在这里，遥祝 仁兄早 日康复。
弟××上 ××日
-
请假条
“请假条”相当于公文中的“请示”，但比请示 简便、灵活，格式可以不固定，也可以固定。一 般最常用的格式如下： 标题（居中）：请假条 上款（顶格写部门的名称或领导人的名字）： 正文（请假缘由、起止日期及天数）如： 因......需要请假，请假时间自2006年x月x日至 2006年x月x日共xx天，恳请领导批准。 下款（标在右下）...............
正文：另起一行，空两格，写明钱物名称，数 量，归还日期
落款+日期：当事人姓名，写在右下角
-
例文评析
领条
今领到市二商业局教育科《商业职工教育 文件选编》伍拾本。
红旗旅社经办人：赵二妮 ×年×月×日
-
例文评析
欠条
××年3月份借到王立东人民币捌拾圆整， 今补欠条，作为凭证。
张红玉 (签名盖章) ×年×月×日
日常类文书概述
日常生活以它的平凡、实在的特色使我们 人类的生活充实丰富，并灿烂多姿。在所有 的人类生活里，大起大落、风雷激荡的英雄 式生活方式毕竟只为少数孤独者所有，众多 的生灵所见所思，所必须面对的，仍然是 “黑白”类的日常的、平凡的生活方式。因 此，我们必须学会在平凡中享受生活，在平 淡中享受生活。也因此，我们更应学会在日 常生活里合理地与他人进行交往，尤其是以 文字为媒介的交往。
-
自述材料类：简历、自我鉴定、述职报告等
读书笔记类：摘录、提要、读后感、随笔、专 题札记等
由于社会在不断地变化，新的事物、新的现象 不断出现，日常生活文书的种类和形式也在不 断变化。如，手机短信、电子邮件正取代普通 信件，成为21世纪人际交往的一种最常用手段。
-
由于时间的限制，也由于许多日常文书的 大同小异，我们的《应用写作》这门课程 不可能将以上所有内容一一讲述，只是选 取其中一些有代表性的，应用频率比较高 的某些种类来加以简单介绍。
-
条据文书的类型
说明类条据： 便条、留言条、请假条
凭证类条据： 收条、领条、欠条、 借条、代收条
-
第一节 说明类条据
一、概述： 主要告知对方某个信息，向对方说明某
件事情。 这类条据只起说明、告知的作用，不具
备法律效力。 它包括：便条、留言条、请假条等
-
二、说明类条据的结构与写法
结构： 标题+称谓+正文+落款+日期
标题：请假条或留言条（正中间） 称谓：在标题下一行顶格写受文者姓名或称谓 正文：另起一行，空两格，写明所说明的事项 落款+日期：写在右下角
-
例文评析
请客便条
××兄： 本月20日是家母50岁生日，我们邀请了部
分好友聚一聚，那天，无论如何，请你赏光。 时间 下午6点。
此致 台安！
弟××即日
-
例文评析
日常类文书种类繁多，有
书信类：普通书信、专用书信（感谢信、慰问 心、介绍信、证明书、求职信、聘书、申请书、 推荐信、检讨书、电报等）
启事类：征婚、寻人、寻物、招生、招聘、征 稿、征订、开业、迁址、租赁、脱离关系等
-
海报类：海报、喜报、捷报等 礼仪类：祝辞、贺辞、欢送辞、祝酒辞等 贺卡类：圣诞卡、生日卡、节日卡、等 吊丧类：讣告、悼词、唁电、墓碑文等
.......................
请假人：x x XXXX年XX月XX日
-
张老师：
请假条
今天，我因感冒发烧，不能到校上课，请假一
天，请予批准！
请假人：丁丁 2008年6月11日
-
例文评析
请假条
xx培训中心: 因我行于5月10日晚举行员工大会，任何
人不得缺席，所以本人5月10日晚不能回校参 加培训。特此请假、恳望批准!
-
例文评析
借条
今借到财务科人民币伍拾圆整，作回家探 亲用。日后按规定报销，多退少补。
此据
借款人：李爱兵(签名盖章) ×年×月×日
-
例文评析
借条
今借到总务处扫帚伍把，畚箕贰个，铁桶 叁只。两天后归还。
采输八五级二十九班 经手人白平 2006年5月10日
-
此致 敬礼！
xx银行海珠支行 2006年5月8日
-
第二节 凭证类条据
一、凭证类条据概述： 作为证据、凭证，具有法
律效力 种类有：收条、领条、借
条、欠条、代收条-Biblioteka 二、凭证类条据的结构与写法
结构： 标题+性质关系语+正文+尾语+落款+日期
标题：借条或欠条（正中间）
性质关系语：“今收到”，“现收到”， “代收到”
留言条
××兄： 长久不见，原来你病了。本拟前来问候，
无奈事情繁忙，不能脱身，只得在这里，遥祝 仁兄早 日康复。
弟××上 ××日
-
请假条
“请假条”相当于公文中的“请示”，但比请示 简便、灵活，格式可以不固定，也可以固定。一 般最常用的格式如下： 标题（居中）：请假条 上款（顶格写部门的名称或领导人的名字）： 正文（请假缘由、起止日期及天数）如： 因......需要请假，请假时间自2006年x月x日至 2006年x月x日共xx天，恳请领导批准。 下款（标在右下）...............
正文：另起一行，空两格，写明钱物名称，数 量，归还日期
落款+日期：当事人姓名，写在右下角
-
例文评析
领条
今领到市二商业局教育科《商业职工教育 文件选编》伍拾本。
红旗旅社经办人：赵二妮 ×年×月×日
-
例文评析
欠条
××年3月份借到王立东人民币捌拾圆整， 今补欠条，作为凭证。
张红玉 (签名盖章) ×年×月×日
日常类文书概述
日常生活以它的平凡、实在的特色使我们 人类的生活充实丰富，并灿烂多姿。在所有 的人类生活里，大起大落、风雷激荡的英雄 式生活方式毕竟只为少数孤独者所有，众多 的生灵所见所思，所必须面对的，仍然是 “黑白”类的日常的、平凡的生活方式。因 此，我们必须学会在平凡中享受生活，在平 淡中享受生活。也因此，我们更应学会在日 常生活里合理地与他人进行交往，尤其是以 文字为媒介的交往。
-
自述材料类：简历、自我鉴定、述职报告等
读书笔记类：摘录、提要、读后感、随笔、专 题札记等
由于社会在不断地变化，新的事物、新的现象 不断出现，日常生活文书的种类和形式也在不 断变化。如，手机短信、电子邮件正取代普通 信件，成为21世纪人际交往的一种最常用手段。
-
由于时间的限制，也由于许多日常文书的 大同小异，我们的《应用写作》这门课程 不可能将以上所有内容一一讲述，只是选 取其中一些有代表性的，应用频率比较高 的某些种类来加以简单介绍。
-
条据文书的类型
说明类条据： 便条、留言条、请假条
凭证类条据： 收条、领条、欠条、 借条、代收条
-
第一节 说明类条据
一、概述： 主要告知对方某个信息，向对方说明某
件事情。 这类条据只起说明、告知的作用，不具
备法律效力。 它包括：便条、留言条、请假条等
-
二、说明类条据的结构与写法
结构： 标题+称谓+正文+落款+日期
标题：请假条或留言条（正中间） 称谓：在标题下一行顶格写受文者姓名或称谓 正文：另起一行，空两格，写明所说明的事项 落款+日期：写在右下角
-
例文评析
请客便条
××兄： 本月20日是家母50岁生日，我们邀请了部
分好友聚一聚，那天，无论如何，请你赏光。 时间 下午6点。
此致 台安！
弟××即日
-
例文评析