2017元旦艺术节手抄报比赛活动方案
元旦节绘画比赛方案
元旦节绘画比赛方案
元旦绘画比赛方案
一、活动背景
元旦是全球通用的节日，为了欢庆元旦节，促进学生艺术素养的提高，我们学校决定举办一场绘画比赛。
二、活动目的
1. 提供学生展示绘画才能和创造力的平台；
2. 增进学生对绘画艺术的理解与欣赏；
3. 培养学生良好的艺术品味和审美能力。
三、活动时间
本次绘画比赛将于12月31日举行，比赛时间为上午10点至
下午4点。
四、参赛条件
1. 所有中学生均可参加比赛；
2. 每位参赛者只能提交一幅绘画作品；
3. 作品需在规定时间内完成；
4. 严禁抄袭和盗用他人作品。
五、比赛要求
1. 参赛作品可以是油画、水彩画、素描、彩铅画等各种形式；
2. 参赛作品需包含元旦节的主题元素，如礼物、鞭炮、焰火等；
3. 绘画内容应干净整洁，不得包含任何血腥、暴力和色情元素；
4. 作品的大小不限，但请确保作品清晰可见。
六、评选与奖励
1. 由专业评审团评选出优秀作品，并评选出一、二、三等奖及优胜奖若干名；
2. 获奖同学将获得荣誉证书和丰厚的奖品。
七、注意事项
1. 比赛期间，参赛者需自备绘画用具和画纸等材料，学校不提供；
2. 比赛期间，学生要保持良好的比赛纪律，不得互相干扰；
3. 比赛完毕后，作品将由学校进行保管，未获奖的作品将于规定时间内归还给参赛者。
以上为元旦绘画比赛方案的主要内容，希望同学们积极参与，展示自己的绘画才能！。
元旦手抄报活动策划方案
元旦手抄报活动策划方案元旦手抄报活动策划方案一、活动背景近年来，随着信息技术的迅速发展，手抄报逐渐被数字化媒体所取代，手工制作的手抄报越来越少见。
然而，手抄报作为一种传统的文化形式，具有艺术性和教育性，仍然受到一部分人的喜爱和关注。
为了传承和弘扬手抄报文化，增强青少年对传统文化的认知和热爱，我们计划举办元旦手抄报活动。
二、活动目的1. 传承和弘扬手抄报文化，让更多的人了解和喜爱手抄报。
2. 提高参与者的动手能力和艺术创造力，培养他们的审美意识和艺术修养。
3. 激发青少年的创造激情和学习兴趣，促进他们全面发展。
三、活动时间和地点时间：元旦假期，具体日期待定地点：学校多功能厅四、活动流程1. 报名阶段（提前1周）活动公告发布后，广泛宣传活动的内容和方式，鼓励学生自愿报名参加。
报名方式可以包括线上报名和线下报名，以便更方便学生参与。
2. 初赛阶段（活动当天上午9:00-11:00）初赛分为个人赛和团队赛。
参赛者可个人报名或组成2-4人的团队报名。
初赛要求参赛者在规定的时间内完成手工制作的手抄报，将其提交给评委进行评分。
初赛要求参赛者根据主题进行创作，手抄报的内容应包括设计、写作、画图等多种元素。
3. 决赛阶段（活动当天下午2:00-4:00）决赛包括展览和评奖两个环节。
展览阶段，将选取初赛中表现出色的作品展出，供大家观赏和学习。
评奖阶段，由专业评委组成的评委团对入围作品进行评选，分别评出个人赛和团队赛的前三名，并颁发奖杯和奖励证书。
五、活动宣传1. 利用学校官方网站和社交媒体平台发布活动信息和报名通知。
2. 在学校内设置海报和展示版面，公布活动的时间、地点和报名方式。
3. 邀请学校广播台和电视台进行宣传报道。
六、活动保障1. 筹备团队：活动策划小组负责活动的组织和实施，分工明确，责任到人。
2. 现场布置：提前将多功能厅布置成参赛者制作手抄报的场地，准备充足的纸张、颜料、画笔等工具和材料。
3. 安全保障：活动过程中，确保参赛者的人身和财产安全；提供急救设备和专业的急救人员以备不时之需。
元旦绘画比赛活动方案
元旦绘画比赛活动方案一、活动主题“庆元旦，绘新篇”二、活动目的元旦是新的一年的开始，为了迎接这个充满希望和生机的节日，丰富校园文化生活，激发学生的创造力和想象力，提高学生的艺术修养和审美能力，特举办此次元旦绘画比赛。
三、参赛对象全体学生四、活动时间1、作品征集时间：具体日期 1至具体日期 22、作品评选时间：具体日期 33、颁奖时间：具体日期 4五、活动地点学校礼堂六、活动流程（一）前期宣传1、制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
2、利用学校广播进行宣传，介绍活动的主题、目的、参赛要求和时间安排。
3、班主任在班级内进行宣传和动员，鼓励学生积极参与。
（二）作品征集1、学生在规定时间内将作品交至所在班级的班主任处。
2、班主任对作品进行初步筛选，剔除不符合参赛要求的作品，然后将筛选后的作品统一交至学校美术组。
（三）作品评选1、成立评选委员会，由学校美术教师和部分艺术造诣较高的教师组成。
2、评选委员会根据作品的创意、技巧、主题契合度等方面进行评选。
3、评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
（四）颁奖仪式1、在学校礼堂举行颁奖仪式，邀请学校领导、获奖学生及家长参加。
2、学校领导为获奖学生颁发证书和奖品。
七、参赛要求1、作品内容应积极向上，紧扣“庆元旦，绘新篇”的主题，展现元旦的欢乐氛围、新年的美好愿景或对未来的期待。
2、绘画形式不限，如水彩画、油画、素描、漫画等。
3、作品尺寸不小于 A4 纸大小。
4、作品必须为本人原创，不得抄袭他人作品。
八、奖项设置1、一等奖X名，奖品为绘画工具套装及荣誉证书。
2、二等奖X名，奖品为精美画册及荣誉证书。
3、三等奖X名，奖品为绘画颜料及荣誉证书。
4、优秀奖若干名，奖品为绘画本及荣誉证书。
九、经费预算1、奖品费用：绘画工具套装X元，精美画册X元，绘画颜料X元，绘画本X元，荣誉证书X元。
2、宣传费用：海报制作X元，广播宣传费用X元。
3、其他费用：场地布置X元，评委酬金X元。
元旦手抄报课后活动方案
元旦手抄报课后活动方案
元旦手抄报课后活动方案：
1. 文案创作：让学生们自己动手创作元旦相关的文案，如祝福语、吉祥话等，要求他们能够用简洁、精准的语言表达出自己的祝福和对新年的期待。
2. 图片收集：要求学生们在课后搜集有关元旦的图片素材，包括彩色印刷品、摄影作品、绘画作品等。
他们可以通过网络搜索、自己拍摄或请教老师、家长等方式收集。
3. 剪贴组合：学生们按照自己的喜好和创意，将收集到的图片素材进行剪贴组合，设计出自己独特的元旦手抄报。
他们可以选择按照主题、颜色、形状等进行组合，创造出美观、有趣的布局。
4. 添加文字：在手抄报的图片组合完成后，学生们可以根据手抄报的整体效果，适当添加一些简短的文字说明或点评。
文字内容要简洁明了，与图片相呼应，能够补充、解释或强调手抄报中的主题。
5. 手绘装饰：让学生们用彩笔、彩色纸、蜡笔等材料进行手绘装饰，为手抄报增添一些细节和元素。
他们可以绘制一些与元旦相关的小图案、小动物，使手抄报更加生动活泼。
6. 展示交流：课后活动完成后，组织学生们将自己设计的手抄报进行展示和交流。
每位学生都有机会介绍自己的作品，分享
自己的设计创意和心得体会。
通过这些课后活动，学生们既可以培养自己的创作能力，又可以了解元旦的相关知识和文化，同时也能增强他们的合作意识和交流能力。
同时，课后展示活动也可以激发学生们对手抄报的兴趣和热情，提高他们的审美享受和艺术素养。
元旦手抄报绘画比赛方案
元旦手抄报绘画比赛方案
方案一：
主题：欢庆元旦
绘画内容：绘制一个欢快的元旦场景，包括烟花、礼物、鞭炮等元素，表现出喜庆祥和的氛围。
方案二：
主题：新年之约
绘画内容：描绘一个新年之约的场景，可以是朋友间的团聚、家人的欢聚或者情侣的浪漫时刻，通过形象化的绘画呈现热闹、幸福的氛围。
方案三：
主题：元旦祝福
绘画内容：绘制一幅寓意深远的元旦祝福图，可以包括吉祥物、动物、花卉等元素，寓意健康平安、幸福美满的新年愿景。
方案四：
主题：回顾过去，展望未来
绘画内容：通过绘画展现元旦这个特殊时刻，回顾过去一年的经历和收获，同时展望未来的目标和梦想，表达对新年的美好期望。
方案五：
主题：元旦盛宴
绘画内容：绘制一幅丰盛的元旦盛宴图，包括美味的食物、精致的餐具等元素，展示美食与节日的完美结合，让人们感受到节日的喜悦和满足。
方案六：
主题：冰雪节日
绘画内容：以元旦为主题，描绘一个冰雪世界，可以有冰雕、雪人、滑雪等元素，让人感受到冬季独特的魅力和元旦的欢乐氛围。
2017年“迎新春 庆元旦”绘画、手抄报、征文比赛活动方案
齐村镇中心小学2017年“迎新春庆元旦”绘画、手抄报、征文比赛活动方案为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。
同时也为进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，给学生一个展示自我风采的舞台。
我校特举办2017年“迎新春庆元旦”绘画、手抄报、征文比赛活动。
现将此次活动实施方案内容通知如下。
一、指导思想根据我校教学、教研工作计划，艺术组特拟定本学期12月份举办2017年“迎新春庆元旦”绘画、手抄报、征文比赛活动。
通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校学生的学习与交流，提高学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术氛围。
二、参赛对象：一-六年级全体学生。
三、展览时间：12月26-30日四、此次活动共分三大内容1.绘画展一至二年级A4纸，每班交5份2.手抄报三至六年级8K纸，每班交5份3.征文展三至六年级，每班交8份。
五、具体要求1.紧扣“迎新春庆元旦”主题。
2.作品内容健康、积极向上，体现时代风采。
3.征文文章体裁不限，自拟题目，字数不限。
绘画及手抄报作品表现手法不限，画面要保持整洁。
望各位班主任积极配合，组织学生认真创作，踊跃参选。
4.要求字迹工整、规范。
5.征文用学校统一印制的稿纸誊写，注明班级、姓名。
六、作品选送时间本周三到教务处领绘画纸及稿纸，12月22日（周三）以班级为单位上交作品，交给教务处李明老师。
七、展览办法12月26日-30日，学校将对上交作品择优展览，展览地点在学校南北路两个宣传栏。
八、观展要求秩序井然，学生参观时不得大声喧哗，注意他人作品的爱护，不乱动展出作品。
齐村镇中心小学教导处 2016年12月16日。
2017元旦艺术节手工制作大赛活动方案
心灵手巧创意无限
——曙光小学2017庆元旦手工制作比赛活动方案
一、活动目的：
为了丰富学生的课余生活，锻炼学生的动手实践能力，进一步提高学生对手工制作的兴趣，特举办曙光小学2017庆元旦手工制作大赛，也希望通过这一活动，让学生更加关注环保，热爱生活。
一、活动主题：
心灵手巧，创意无限
二、活动对象：
1~6年级全体学生
三、活动内容及要求：
1、作品要体现创新特色、积极向上，能够体现小学生健康美好的童年生活。
2、作品制作材料不限，表现手法不限，可以是纸工、泥工剪纸、雕刻、泥塑、布艺、拼图（可用各种自然材料），亦可用蛋壳、硬纸板、纸盒、易拉罐、方便筷、塑料管等生活废弃品为原材料的平面或立体手工作品等等。
3、作品大小尺寸不限，在作品背后用标签详细注明：题目、班级、作者姓名和指导教师。
4、作品尽量自己独立完成，也可在家长或老师的协助下完成，切不可买现成品，否则取消比赛资格。
四、评比方式：
1、人人动手制作，各班班主任、美术老师、科学老师进行指导，统筹安排，并从中挑选5件以上优秀作品，代表班级送入展区。
2、利用课余时间及放假时间，按要求制作相关作品。
作品征集截止时间为12月27日下午。
五、奖项设立：
每年级组设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，另设最佳创意奖1名，以喜报形式呈现。
六、安全及后勤：
安全小组：陈维欣及各班班主任
摄影：李秀、洪思超
巡视员：杨兴武、林裕雪、冉春美
曙光小学少先大队部 2016年12月
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手抄报比赛通知
手抄报比赛通知
为迎接2017年元旦的`到来，丰富校园文化生活，提高同学们的审美情趣，培养文字组织及美术设计等综合能力，我校团委会主办、青年志愿者服务队承办本次“庆元旦”手抄报比赛活动。
以下是手抄报比赛有关事项：
1、作品内容：以“庆元旦”为主题，内容用健康向上，形式活泼生动。
2、作品规格：参赛作品以4开纸为规格，学校团委会统一提供比赛用纸。
另外，参赛作品背面须写明作者姓名及所属班级。
3、参赛方式：本次比赛以07、08级各班为单位，每班应先自行组织选拔，推荐出2篇作品参加比赛，每篇作品合作人数不要超过两人。
4、作品上报时间：各班团支书须于12月19日(即第十六周星期五)前向青年志愿者服务队宣传部上交参赛作品。
5、评奖方式：学校有关领导和老师将担任本次比赛评委，采用百分制进行评比，评比各项分值分别为作品内容40分，版面设计40分，标题制作20分。
6、奖项设置：本次比赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
青年志愿者服务队
2016年11月20日。
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和谐校园喜迎新年
——曙光小学2017庆元旦手抄报比赛活动方案
一、活动目的：
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，学校决定通过手抄报的形式，给学生提供一个展示自我综合素质的平台，培养学生动手、动脑能力，激发学生课外阅读的兴趣及创新能力，充分发挥学生的团结协助精神，进一步增强学生的集体荣誉感。
不仅丰富我校师生的校园文化生活，也使同学们度过一个欢乐祥和的新年。
二、活动时间、地点：
2016年12月30日下午12点半、学校操场。
三、参赛对象：
三至六年级同学（每班选5组参赛选手完成手抄报）
四、活动主题：
庆元旦，迎新年
五、作品内容及要求：
1、以庆元旦迎新年欢庆气氛为主题。
2、蜡笔、彩笔、油画棒等表现形式不限。
3、内容丰富，图文并茂，主题鲜明，给人以赏心悦目的感觉。
4、手抄报文章短小精悍，生动活泼，可自行撰写，也可根据资料改编、缩写。
5、手抄报制作可小组合作完成（不超过四人），纸张统一用A3纸。
六、版面要求：
版面要求有醒目的报头；校名、班级、出版人、出版日期统一写在左上角；有版块、栏目划分；有文章标题；字型字号有变化；有插图、花边；版面均采用手抄文字和手绘插图，不允许任何剪贴；主题要放在头版头条的位置，做到主次分明；版面整洁、美观、大方，标题突出。
七、评比方式：
1、比赛分中段组（3、4年级）和高段组（5、6年级）。
2、各班级小组在规定时间内完成手抄报。
3、各班班主任负责指导上交。
学校将组织评委评定并公布获奖等次。
八、奖项设立：
每个组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名
九、安全及后勤：
安全小组：陈维欣及各班班主任
摄影：李秀、洪思超
巡视员：杨兴武、林裕雪、冉春美
曙光小学少先大队部
2016年12月。