小学五年级我的同学作文400字【六篇】
小学五年级我的同学作文400字【六篇】
【导语】同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。
自从上学那天起他们便围绕在你身边，
陪伴你度过生活中的每一天。
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【篇一】小学五年级我的同学作文400字
我们班的许多老同学已经转走了，他们的名字、相貌在我脑海里已经模糊不清了，唯有我那朝夕相处的同学——俏俏，仍像一叶小舟在我脑海里行驶......她，中等个儿，乌黑
的头发，像月牙儿那样弯的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛；她，性格爽朗，活泼好动又聪明，一说起话来，又快又急，像开机关枪一样......
我还记得，有一天，下午放学时已经是黄昏五点了，我背起书包就往家里跑，要知道，妈妈早就给我买了下午五点半的电影票。
看完电影回来，已经七点了，我这才想起要写一篇作文，可本子又忘在学校里。
唉，都怪我只顾看电影，忘了作文本，我无可奈何地穿上鞋，打算去学校拿作文本，刚要下楼，只见俏俏沿着阶梯走上来，她一见到我，就问：“上哪儿去？”我回答道：“回学校拿作文本。
”
我话音未落，她就从口袋里拿出一本作文本塞在我手中，我激动地拉着俏俏的手说：“俏俏，谢谢你，为了我的作文本，让你跑这么远，真不好意思。
”“你没了你的作文本该
多着急，我多跑一点路算不了什么。
”她说完向我一笑便走了。
这件事虽然已成过去，但它却深深地印在我的心中，激起我对俏俏同学的无限怀念。
【篇二】小学五年级我的同学作文400字
她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一个不爱说话的小嘴巴，弯弯的眉毛，长长的头发，显得她多么文静，多么可爱啊！你知道她是谁吗？对了她就是我的好同学林小曼。
她平时总是那么胆小，那么胆怯，那么没有自信。
那时，我真想对她说：“下课之后，你躲在一旁，同学们肯定没有发现你。
”不过，在王老师的“精心培育”之下，她“茁壮成
长”。
渐渐地，她开始大胆了，平时不敢举手的她，竟......举起手来回答问题。
我心想:王
老师,您用了什么“巧招”，把林小曼的胆小、胆怯、不自信的心魔给赶跑了？现在，王老
师总是夸她写作文写得越来越好。
不仅这样，她对待自己的工作总是那么认真：她做完口算，就立刻给林老师改，当有某一题错了，她不会抄别人的，她会自己一步一步地继续算，如果再错出了，就继续算，算到正确为止，否则，她决不罢休。
如果是我，我早就拿别人的来“参考”“参考”了。
你现在认识她了吗？
【篇三】小学五年级我的同学作文400字
我的同学徐佳硕身材较胖，大胖脸，她的头发很黑，她浓眉大眼，眉宇中流露出一派正气。
她的亮眼睛静悬如同明月，急闪如同电光。
一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。
她的嘴唇极薄，透着机敏和灵气。
她很淘气，记得有一次，我和她在花园里玩藏猫，当轮到我藏的时候，我发现了一处草长得很茂盛的地方,因为我当时穿的.是绿衣服，所以我感觉这里很隐蔽，便在这里藏了
起来。
几分钟过后，佳硕开始找了，她环顾了四周，径直朝我走来。
我感到了危险的临近，尽量使自己的身体下移，但是由于我忘了戴帽子，还是被她发现了。
她并不象别人那样认出我，而是说：“这儿的草有点儿黄，让我给它浇点水吧!”于是他便接了满满一桶水，朝
我身上泼来，这下我可成了落汤鸡，但是我并不知道她是故意的，仍坚持趴在那里。
她见我没有动静，便又说：“看来还得撒点肥。
我再也忍不住了，“噌”地一声从草丛中跳了出来：“好啊，你个佳硕，竟敢对我如此无理,你听着。
”我掏出平常在班里念的圣旨，随口
说道：“圣旨到，丰天承运，皇帝诏曰，佳硕欺君犯上，竟敢在皇帝身上洒水，施肥，简
直是罪恶逃天，罪不可赦，特将她打入死牢，明日午时三刻斩首示众，若有违抗着，杀无赦。
”佳硕却笑着说：我无所谓，反正该你抓了。
你们说，她是不是很淘气吗?
【篇四】小学五年级我的同学作文400字
我有一个爱读书能废寝忘食，的同学，也是我的好朋友。
他就哦是我们班无人不知无人不晓的何宇轩。
他红扑扑的脸上长着一双乌黑发亮的眼睛，再戴上一副小眼镜，让他更加神气，双目炯炯有神地注视着前方，眼睛显得更加明亮。
他是一个爱读书，好学习的人。
那一次，他读书正读得入迷，突然开饭了。
他却好像没听见似的，好像也没有闻到饭菜的香味。
我看他那么入迷，叫了好几次他都没反应。
我打完了饭。
用手拍了拍他的背，在他耳边说：“吃饭了。
”何宇轩这才抖了抖身子，打饭去了。
但他打完饭一回来，又把书放在桌子里看，饭都没顾得上吃。
他津津有味地看着。
好
像那本书里有个“魔”总在吸引他是的。
他乱吃了几口，送碗去了。
回来他又看起书来。
唉，真拿他没办法。
上课的时候，总是第一个举手，把手举的高高的，他一站起来，便说出一些我们想不到，深奥的道理。
还有一次，我们考英语，上面的题虽然不是很难，但也有一定的难度，考试成积宣布：何宇轩一百分。
我们向和何宇轩投去钦佩的目光。
他只是那么微微一笑，并不骄傲。
只是冷静而有风度地在台上站着。
怎么样？这就是我的朋友小书迷何宇轩。
【篇五】小学五年级我的同学作文400字
他是一个男生，但具有女性的美感，他的头大大的像一个倒三角，上面还有两个明显的漩涡，这个让我很疑惑，他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他
的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是很古怪。
他虽然具有美女的气质，但他也是一个非常大度的人，他从不跟同学斤斤计较。
上次作文中，老师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点，当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，终于可以整他一回了，写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说，哈哈，你看，我写的是谁，他接过作文，我本以为他会很愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思，可现在想一想，我写的确定有点过分，要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会很不高兴，甚至还会大发雷霆，但他的表现让我很惊奇，也让我很敬佩，我觉得这一点应该向他学习。
其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应该抓住别人的缺点就不放过，我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处。
【篇六】小学五年级我的同学作文400字
他的个子和我一样高，水汪汪的大眼睛，两颗葡萄似的。
还有一个小小的鼻子，一个大大的嘴巴，他就是左旭阳。
我和他都有一个不大不小的毛病——马虎。
记得有一次考试。
老师反复强调了几次，把名字写在左上角。
而他呢!却把名字写在
了右上角。
他还把旭字给写分了家。
成了九日。
当老师发卷子的时候问：“谁还没有发到
卷子，请举手。
”左旭阳把手举了起来。
老师说：“你不是叫左旭阳吗?可是这是左九日阳
的卷子。
”全班同学听了哈哈大笑。
有的同学说：“笑死我了，笑死了。
”有的同学说：“我
的肚子啊都乐疼了。
”有的同学笑得趴在桌子上。
你看他就是这样一个马虎的人。
他虽然马虎但是也很乐于助人。
记得有一次考试，有连线题，我没带格尺，他爽快的说：“我借你一个吧，我有两个。
”当我用完还给他的时候，他说：“这个格尺给你了，因为我要搬家啦，送格尺做为纪念吧!”就这样我们从生活中的点点滴滴建立了深厚的友情。
这就是我的好同学，左旭阳。
我们要成为一生一世的好同学、好朋友、好哥们!。
小学五年级我的同学作文400字【六篇】
【导语】同学，⼀个多么亲切⽽⼜熟悉的字眼。
⾃从上学那天起他们便围绕在你⾝边，陪伴你度过⽣活中的每⼀天。
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【篇⼀】⼩学五年级我的同学作⽂400字 我们班的许多⽼同学已经转⾛了，他们的名字、相貌在我脑海⾥已经模糊不清了，唯有我那朝⼣相处的同学——俏俏，仍像⼀叶⼩⾈在我脑海⾥⾏驶......她，中等个⼉，乌⿊的头发，像⽉⽛⼉那样弯的眉⽑下嵌着⼀双⽔灵灵的⼤眼睛；她，性格爽朗，活泼好动⼜聪明，⼀说起话来，⼜快⼜急，像开机关枪⼀样...... 我还记得，有⼀天，下午放学时已经是黄昏五点了，我背起书包就往家⾥跑，要知道，妈妈早就给我买了下午五点半的电影票。
看完电影回来，已经七点了，我这才想起要写⼀篇作⽂，可本⼦⼜忘在学校⾥。
唉，都怪我只顾看电影，忘了作⽂本，我⽆可奈何地穿上鞋，打算去学校拿作⽂本，刚要下楼，只见俏俏沿着阶梯⾛上来，她⼀见到我，就问：“上哪⼉去？”我回答道：“回学校拿作⽂本。
” 我话⾳未落，她就从⼝袋⾥拿出⼀本作⽂本塞在我⼿中，我激动地拉着俏俏的⼿说：“俏俏，谢谢你，为了我的作⽂本，让你跑这么远，真不好意思。
”“你没了你的作⽂本该多着急，我多跑⼀点路算不了什么。
”她说完向我⼀笑便⾛了。
这件事虽然已成过去，但它却深深地印在我的⼼中，激起我对俏俏同学的⽆限怀念。
【篇⼆】⼩学五年级我的同学作⽂400字 她的眼睛不⼤也不⼩的，⾼⽽挺⿐⼦下⾯有⼀个不爱说话的⼩嘴巴，弯弯的眉⽑，长长的头发，显得她多么⽂静，多么可爱啊！你知道她是谁吗？对了她就是我的好同学林⼩曼。
她平时总是那么胆⼩，那么胆怯，那么没有⾃信。
那时，我真想对她说：“下课之后，你躲在⼀旁，同学们肯定没有发现你。
”不过，在王⽼师的“精⼼培育”之下，她“茁壮成长”。
渐渐地，她开始⼤胆了，平时不敢举⼿的她，竟......举起⼿来回答问题。
我⼼想:王⽼师,您⽤了什么“巧招”，把林⼩曼的胆⼩、胆怯、不⾃信的⼼魔给赶跑了？现在，王⽼师总是夸她写作⽂写得越来越好。
五年级作文我的同学400字【六篇】
五年级作文我的同学400字【六篇】五年级作文我的同学400字篇一我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。
她总会去帮助一些困难的同学。
比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。
仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗?我要去交了，如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。
讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。
虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。
在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。
有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。
增进了同学们之间的友谊。
当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
五年级作文我的同学400字篇二我有一个活泼可爱又十分勤劳的同学，叫吴佩琪，她不仅是我的好同学，更是我的好朋友。
说她活泼可爱的原因是她每一次和我一起出去玩的时候，她总是活蹦乱跳的，像一只活生生的“小白兔”而且这是在我的耳朵旁边叽叽喳喳说个不停，真的很像一只小鸟一样。
出门还蹦蹦跳跳的呢!说她十分勤劳是因为她很少有时间出去玩，她天天在家里帮她的妈妈带弟弟、洗衣服、晒衣服、打扫卫生。
也是因为这样，所以我基本上去吴佩琪家里找她，也无济于事，意思就是说我去找她玩，她的妈妈总是想方设法找来种种借口不让佩琪出去玩。
即使可以也在那里拖延时间，搞得我时间来不及，所以就走了。
她在美术方面特别厉害，如果你翻开她的美术簿，你会特别吃惊，因为她的美术簿里面每张画不是优+的话，那一定是优。
五年级我的同学作文400字【六篇】
【导语】同学是寒冷天里的一把火，带给我们温暖；同学是你悲伤时的开心果，带给我们快乐。
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【篇一】五年级我的同学作文400字人都是读过书的。
不管你读得好还是一般，身边都是有一位朋友陪伴着你，在你困难时帮助你，在你伤心时安慰你。
我有一个非常要好的朋友，可以说是刘关张桃园三结义—生死之交。
她有着一头漂亮的秀发，厚厚的双眼皮，水灵灵的大眼睛，挺挺的鼻子，红似樱桃的嘴巴，她不喜欢穿裙子，爱穿短裤、休闲裤、牛仔裤。
想必，你们也知道她是谁了吧！对，没错，就是李艳欣。
她还是一个关心朋友的人。
一次，爸爸陪妈妈去医院了，我要自己回家。
我把这件事告诉了李艳欣，李艳欣说：“那我陪你一起回家吧！反正也挺近的。
”我一想：对哦！真的很近，只要自行车骑几下就到李。
可是，我又对李艳欣说：“李艳欣，你妈同意吗？”李艳欣自信地拍拍胸膛，好像一切都在她的掌握之中。
我还记得，以前的我，写字是不怎么好的。
我便去向李艳欣请教，李艳欣说：“林宇露，我虽然不能像老师一样认真辅导你，但是我会尽我的努力帮助你！”我感激地说：“真是太谢谢你了！”就这样，她每天教我从小细节开始做，教我如何写好一撇一捺，还建议我买了一本练习书，让我练习。
后来，我的字越来越漂亮了！这就是我的好朋友，我能在小学期间遇到她，和她成了一对形影不离的好伙伴，真是我的福分！我一定要好好珍惜这份友谊！【篇二】五年级我的同学作文400字我有一位同学，他幽默、天真，他是我最要好的朋友。
他的事情总会让你哭笑不得，他就是洪安康。
一天上体育课，他和别人一样，高高兴兴的上了体育课，“同学们，今天我们学习踢足球，所以这节课与女生无关，这节课女生自由活动，男生踢足球。
”老师话音刚落，操场上就热闹起来：“凭什么？难道女生就不如男生，女生就不能踢足球？李娜打球不也夺冠了吗？你怎么能这么说？女生也有女生的强项，踢足球不适合我们？算了吧······”在女生的讨论中，一位不怕死的男生跑进了女生的圈子里：“你们女生，天生就不是踢足球的料，哦，我说错了，你们可以踢球，你们是踢乒乓球，是打破吉尼斯记录了，我自愧不如你们。
小学生五年级我的同学作文400字【六篇】
【导语】在学生年代，同学之间相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与幸福，都是那么的难忘。
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【篇一】小学生五年级我的同学作文400字在我们五年级2班这个大家庭里，有这么一位同学：她比我高也比我瘦，但我叫她“小乖乖”，有时候又叫她“书虫”，这是为什么呢？让我讲讲吧！她有一双黑豆豆一样的小眼睛，从她的眼中你就能看出来，她是个活泼机灵的阳光女孩。
可同时她又有些娇气，生气起来柳叶般的眉毛好似倒立了一般，小嘴一嘟，真是可爱！她非常爱看书！记得有一次，她正在认真地看书，清秀的眉毛微微皱起，好像在思考什么。
这时老师走了进来，布置当天的作业，大家全都抬起头来，认真听老师讲话，可她丝毫不为所动，好像压根儿没有听见似的。
老师布置完了作业，请她重复一遍，叫了几次她的名字，她才如梦初醒般的反应过来，把她那豆豆眼努力睁大，歪着头一脸疑惑地看着老师，好像在说：“发生了什么事情吗？”老师哭笑不得地说：“这可真是咱们班里的‘书呆子’啊！”她笑了，漏出了她突出的大门牙。
她很有艺术细胞，那甜美的嗓音，足以让音乐老师拍手叫好；那清秀可爱的字迹，足以让语文老师由衷赞叹。
因此她获得了“春芽杯”二等奖，硬笔书法四级证书等荣誉。
她是老师的好帮手，同学们的好榜样，我的好朋友，希望继续和她做朋友，希望她一直可爱！【篇二】小学生五年级我的同学作文400字郭辉是我的同学，他幽默、搞笑、说废话，总能给我们带来无限的欢乐……他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来，喝杯茶，慢慢听说对你讲我的同学。
他，一排整齐的牙齿成天挂在嘴边，待人十分和气，总是满脸笑嘻嘻的;一个比我还小的肚子，还真有点“宰相”的风度，让人难忘……不过，他调皮的样子还真讨人喜欢。
一次中午，老师都不在教室里，同学们在各自的座位上坐着。
“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜，都在……”这是，爱“唱”歌的他趁老师不在，忍不住开始高声大嚷，“这里的山路十八弯，这里的山路十八弯~嘿……”听他唱歌就跟听广播似的：一会儿唱周杰伦的《青花瓷》，一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》，一会儿……他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子，可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛;有一些同学笑的直打桌子……这时，数学老师过来班级里看看情况，便看到了正深入音乐之渊的他，于是幽默地说：“哈哈，看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀!”同学们看见老师来了，立刻变得鸦雀无声，连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。
小学生我的同学400字优秀作文【六篇】
【导语】人生中，并不是只有亲人的陪伴，更多的时间里，自己的身旁是一个个可爱的朋友与同学。
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【篇一】小学生我的同学400字优秀作文我的朋友很多，和我的是刘雍。
他的头圆圆的，嘴巴大大的，眼睛上还戴着一幅成年眼镜，鼻子尖尖的。
他的特长是练书法。
记得有一次，他在河边练书法、他写了一首诗：《观书有感》。
他的字一笔一画，好像在写毛笔字一样，但他拿的是小树枝，可他一样写的非常好。
他还会写连笔字。
如果在作业上写，老师一定会给他一个“优”。
每次作业，或者卷子上的习题，他都是字迹工整，我都忍不住想让他教我怎样才能把字写好。
我就说：刘雍，你能教我怎样才能写好字吗？”他说：“好呀，第一点，拿笔的姿势要端正。
第二点，要一笔一画地写，这样才能把字写成。
”说完，我学着去练，他就坐在旁边指导我，像个小老师一样。
我按照他的说法去写，字迹果然好看多了，老师也给我打了一个“优”，还表扬我进步了，其实这都是刘雍教我的。
书法课的时候，刘雍的字仍然是的。
作业交上去以后，书法老师特别欣赏他的作品。
这让我更加佩服他了，他真是一个书发能手呀！这就是我的优秀同学刘雍，一个值得我学习的榜样。
【篇二】小学生我的同学400字优秀作文我的同学杨欣培有一头乌黑的短发，一张白白净净的瓜子脸上弯月似的两道眉毛让人难以忘记，一双水灵灵的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张红扑扑的樱桃小嘴，有一口雪白整齐的牙齿。
杨欣培博览群书，对我提出的问题，她都对答如流。
有一次，下课了，我还在苦思冥想一道数学题。
突然，杨欣培向我走了过来，问：“你为什么不出去玩?”我说：我正在思考一道题，你先去玩吧!”她一边拿我的作业本，一边说：“我来看看，没准儿可以帮助你呢!”她看了一会题，又拿出一张白纸和一支钢笔。
杨欣培手中的笔飞快地舞动着，她喃喃自语道：“呼，这道题还真不简单那!”这时，我看了看杨欣培，只见她眉头紧锁，眼珠飞快地转动着。
五年级写人的作文400字【六篇】
【导语】写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。
下面是分享的五年级写人的作文400字【六篇】，一起来看一下吧。
【篇一】五年级写人的作文400字一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴镶在那迷人的大脸上，挺拔的鼻梁，项间有两颗大大地黑痣。
头发天生又卷又黄，大家都叫她小洋人。
今天，妈妈告诉我我堂妹要啦，我可是高兴地一蹦三尺高，心中有一种说不出的快感，但我又觉得灾难会来临。
“堂姐，好久不见，见到你我好开心呀!”堂妹一进屋就抱着我转大圈圈，我的感觉是对的，我不好意思的勉强的即一个笑容。
她东看看，西瞧瞧，卖乖的说：“你家变漂亮了哟!”我心想道：“无事献殷勤，非*即盗，她又要干什么?”她看见了我心爱的芭比娃娃，双眼直放光，她一边指着芭比娃娃，一边卖萌的说：“亲爱的堂姐，这个芭比娃娃好赞哟，姐姐，好姐姐，你就把她借我玩玩别?我迫于无奈，只好答应，我的小芭比，你可要受苦了哟!我依依不舍的看着我的娃娃。
过了一会，只见我的小芭比被‘五马分尸’了。
十分钟后，我的小芭比的脚上全是指甲油。
“我的小芭比哟，啊——，呜呜!”堂妹看见我了，很有成就感的说：“堂姐，你的芭比娃娃没鞋，我帮她做了双。
”她指着涂满指甲油的小芭比天真的说。
我哭笑不得，也不能骂她，只能憋着。
【篇二】五年级写人的作文400字我有一个贪玩、可爱又淘气的小表弟。
他叫韩毅，小名叫ken，今年2岁了。
小表弟胖乎乎圆润的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。
那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光，像九月里熟透了的大李子。
只要弟弟嘴巴略张，微微一笑，便露出细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。
可可爱啦!他不但长得可爱而且非常讨人喜欢。
小表弟喜欢玩沙，一玩就把身上弄的脏兮兮，有时，把嘴旁都弄上沙了。
刚开始，我还不乐意跟他玩，可他像一只小狗似的，用可怜巴巴的眼神乞求我。
我的心里突然酸酸的，有种心疼的感觉，于是便答应和他玩。
一到沙池，他便迫不及待地抓起一把沙子，向我撒去。
以我的同学为话题的作文六年级400字范文【三篇】
以我的同学为话题的作文六年级400字范文【三篇】作文一：我的同学我有一些非常好的同学，他们是我的好朋友。
我们在学校里一起学习，一起玩耍，一起分享快乐和烦恼。
我的同学们非常聪明、友善、慷慨和助人为乐。
我的好朋友张瑞是我们班上的数学高手，她总是在数学比赛中拿到第一名。
她是一个非常认真和勤奋的学生，每次上课都会认真听讲，并且总是交一些有趣的作业。
我还有一个好朋友叫李磊，他是我们班上的小品大王。
他总是给我们带来很多快乐和欢笑，轻松愉快的氛围总是伴随着他。
还有一个好朋友叫王伟，他是一个非常善良和乐于助人的人。
每次有同学生病或者遇到烦恼的时候，他总是第一个伸出援手，并且帮助他们解决问题。
我很感谢我的好朋友们，他们让我感受到了友谊的力量。
在将来的日子里，我希望我们永远都能够成为好朋友，互相关心、互相帮助，共同成长。
我的好朋友小红是一个非常勤奋的学生，她总是保持着优秀的成绩，并且在学校里参加各种比赛。
她是一个非常聪明和善良的女孩，总是愿意给我们提供帮助和建议。
我还有一个好朋友小明，他是一个很擅长吉他的人。
每次在学校里，他总是会演奏一些非常动听的音乐，让我们感到非常轻松愉快。
我的同学们都是非常优秀和友善的人，他们让我感到非常温暖和快乐。
我会永远记得和珍惜我们的友谊，希望我们能够一直成为好朋友，并且在未来一起成长和发展。
我的同学们来自不同的地方，有的人是城市的孩子，有的人是农村的孩子。
他们有不同的兴趣爱好、不同的特长和缺点。
但是他们都有一个共同点，那就是非常友善和乐于助人。
我还有一个好朋友李四，他是一个非常聪明和勤奋的学生。
每次在学校里，他总是认真听讲，积极参与各种活动，并且在每次考试中都能拿到很高的成绩。
五年级写人的优秀作文400字【六篇】
【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物以及具体事例的的描写和来反映⼈物的特点。
下⾯是⽆忧考分享的五年级写⼈的优秀作⽂400字【六篇】，⼀起来看⼀下吧。
【篇⼀】五年级写⼈的优秀作⽂400字 舅妈⽣了⼀个⼩妹妹，现在⼀岁零两个⽉。
她圆圆的⼩脸上有⼀双乌⿊发亮的眼睛，扁扁的⿐梁下有⼀张樱桃似的⼩嘴。
她的睫⽑⽐她同龄孩⼦的睫⽑要长⼀些，⽽且还向上翘起，她胖嘟嘟的⼩脸总是红扑扑的，显得⾮常可爱，谁见了都喜欢。
⼩妹妹的⾝上胖乎乎的，天冷穿的⼜多，她刚学会⾛路，所以⾛路来像个⼩企鹅。
妹妹很喜欢扒⽿朵，有时她⾛到我旁边，我故意说⼀声：扒⽿朵啦。
她就把头歪到我⾝上，⼀动也不动，还睁⼤眼睛，等着我给她扒⽿朵。
看她那可爱的样⼦，我忍住笑，假装⽤⼀个⼿指轻轻抓两下她的⼩⽿洞，她很快把头歪到另⼀边，让我给她扒另⼀个⽿朵呢。
妹妹有时候也很调⽪。
她有时⾛到楼梯⼝，总要去坐最下⾯的⼀层阶梯。
可是楼梯上有灰尘，还很冰凉。
舅妈拉她⾛，她不⼲，舅妈⼜骗她说上街（她最喜欢上街），她也不起来。
舅妈只好把楼梯打扫⼲净，怕她着凉⽣病，还拿了⼀个厚垫⼦放在她的⼩*下。
谁知舅妈⼀转⾝，她就把垫⼦扔在地上，她⼜坐了下来，两脚还不停地踢着地⾯，并且还冲着⼤家哈哈笑。
这就是我的既可爱⼜调⽪的妹妹。
【篇⼆】五年级写⼈的优秀作⽂400字 放假了，⼆姨带着两岁多的表弟来我家玩。
这个表弟可淘⽓了，他⼀来，我就头疼，因为他总是围着我转，⼩嘴不停地问这个问那个，搅得我学不成习，睡不成觉。
趁他不注意，我偷偷地去睡觉了，为了防⽌他看见我，我便带了⼀个⾯具，可谁知竟然睡着了。
当睡的正⾹时我觉的脸上⼀动，猛然惊醒了。
这时我看到表弟指着我⼤笑呢！我⼀摸，⾯具没了，只觉的脸上痒痒的很不舒服。
我拿起镜⼦⼀照，只见我的脸上到处是眼影，就像童话⾥⾯的⽼妖精。
⽓的我刚想吵他，他竟然先坐在地上“哇”的⼀声⼤哭起来。
还说我打他。
妈妈瞪了我⼀眼，抱起表弟说：“乖，咱去吃茶蛋，不让姐姐吃。
小学生五年级写人的作文400字【六篇】
【导语】写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。
下面是分享的小学生五年级写人的作文400字【六篇】，一起来看一下吧。
【篇一】小学生五年级写人的作文400字他，是一个调皮，活泼，的小男孩;他，是一个爱动、话多的小男孩;他，就是我最可爱的活宝弟弟。
说他老实吧，他却闲不住。
说他调皮吧，他有时又很老实。
下面我就给大家讲一讲他的一些精彩传奇吧!记得有一次，我们一家人去大商场里购物。
爸爸在买鞋，我和妈妈在挑衣服，他在那里闲得实在太无聊了，于是就在那里走来走去，一眨眼的工夫，他就不知道跑哪儿去了。
我着急地问妈妈：“弟弟呢?”妈妈说：“不知道呀!”慌了神的妈妈于是让我去三楼找找，因为三楼有卖玩具的，猜测他或许被吸引去了。
于是我急匆匆跑到三楼，一边询问服务员阿姨买玩具的地儿在哪里，一边用眼光在来来往往的人群里搜索着弟弟的影子。
可是当服务员阿姨告诉我现在这里已经没有买玩具的柜台了，我更不知所措了。
我呼呼呼地又跑回楼下，惊喜的是爸爸已经把弟弟“逮”着了。
爸爸还说：“我刚跑上楼，就听见广播员在那里广播，说有一小男孩走丢，让他的爸爸去领呢，然后我就急忙赶去看看，结果还真是咱家这活宝。
哎!可把我吓坏了!”我问弟弟：“是谁把你领到那里的?”他却笑眯眯地对我：“一个漂亮阿姨把我领到广播台的呀，呵呵。
”其实像这样的事情已经不是一次两次了，爸爸笑呵呵地刮着弟弟的鼻子说：“现在你对这样走丢的事已经很有经验了吧!以后你呀再找不到我们的时候，就自己去广播台那里喊爸爸妈妈就行了!”没想到，弟弟却点点头同意了，哈哈。
这就是我的弟弟，一个既调皮又爱动的小活宝。
【篇二】小学生五年级写人的作文400字我有一个小表妹，她今年才四岁。
她可天真了。
不信，你听我慢慢说来。
暑假中的一天，我去舅舅家玩。
一进门，我就找表妹。
楼上、楼下、各个房间我都找过了，可一无所获。
她会去什么地方呢?我突然想起来，她家后面还有个“小花园”呢?其实那只不过是一块空地，因为表妹嚷着要种花，那块空地就成了她的“小花园”。
五年级我熟悉的一个人400字作文10篇
【导语】每个人身边都会有一个最熟悉的人，不管是父母还是朋友。
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1.五年级我熟悉的一个人400字作文幸福快乐的我今年已经8岁了，在我的身边有许多我熟悉的人，他们有的是美丽的妈妈，有的是慈祥的奶奶，还有的是严肃的爸爸，他们给了我幸福成长，在这些人当中我最熟悉的一个人是我们班的学习委员。
看，从教学里走出了一个胖胖的小女孩。
她有着一个圆圆的头，头顶有一头黑黑的头发，一双水汪汪的眼睛，一个小小的鼻子，一个干燥的嘴唇。
由于家庭的原因它总是一件有很多补丁的衣服和一条陈旧大很干净裤子，一双破烂的鞋子被她洗的发白。
学习委员的特点就是乐于助人和有爱心。
记得有一次我和哥哥在公园门口看见她正在帮一位当跌倒的小弟弟送到医院去，当时由于使的劲很大，她的手连青筋都露了出来。
还有一次我和妈妈在8路公交车上看见了她在车上有一位双手残疾的爷爷，学习委员一见马上把爷爷扶了过来，她却站在拥挤的人群中。
我们应该向她学习。
这就是我最熟悉的一个人——卢xx，我希望我们都要乐于助人，我为有这样一个学习委员而感到自豪。
2.五年级我熟悉的一个人400字作文说起熟悉的人，那可不少：老师、同学、朋友、身边的人。
但我心中这个熟悉的人这个位置只属于一个人——朝夕伴着我、给我温柔的妈妈。
我怀着兴奋地心情期待着英语分数。
可是，卷子上的鲜红的96分却似一盆凉水浇灭了我兴奋地心情。
一个又一个100分出现。
我的双腿像灌了铅似的一步一步艰难地行走着。
我突然惊了一下，回家怎么跟妈妈交代呢?我忐忑不安地走进家门便匆匆跑到自己的房间，把那张试卷压在了枕头下面，想就此蒙混过关。
妈妈发现我有点不太对劲，于是就问我：“怎么了，看你慌慌张张的?”“我……我没……我没有什么，妈妈。
”我支支吾吾地说，妈妈走出了房间。
可能因为我太过紧张，生怕妈妈看出破绽。
我担心的终究发生了，妈妈问我：“你怎么考得这么差?”我半天说不出话来。