小学教师教育格言
小学教师教育格言(优秀9篇)
小学教师教育格言(优秀9篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
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小学教师教育格言篇一1. 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
2. 四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
3. 做教师最主要的是不说假话。
要求学生做到的，自己要先做到。
4. 勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。
5. 人活着就要快乐。
6. 让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
7. 喜欢孩子，善待孩子。
8. 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
9. 对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
10. 用微笑迎接生活。
11. 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
12. 教育加赞赏等于教育的平方。
13. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
14. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
15. 真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
16. 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
17. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
18. 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
19. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
20. 爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜鼓励和赞赏。
小学教师教育格言篇二1.学生是台上的演员，教师是导演和评委。
2.以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
3.老老实实做人，踏踏实实工作。
4.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
5.信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
6.投入心灵才能闻到生命的醇香！7.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
小学教师的教育格言
都是得意的，哪怕是各方面很差的学生。 7.用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。 8.莲，因洁而尊；人，因廉而正。 9.做教师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的
全部教育成果从今为之消灭。 10.给我一个学生，还你一个栋梁。 11.静默耕耘，无私奉献。 12.随和可亲的看法，恒久是良好教态的注脚。 13.“老师”应当是个具有超群的德行、持重、明达、和蔼的
的喜好。 小学老师的教育格言〔四〕
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1.吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般干净。 2.把生课备成熟课，把熟课当成生课来对待。 3.为别人照亮道路，自己必需放出光线。 4.老师是天底下最为特别的职业，今日的师德水准就是明天 的国民素养。 5.在学生的世界里，也有许多老师未知的东西，把根扎下去， 那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的养分源。 6.做事不能只做想做的，而应当做该做的。 7.圣明的老师赐予学生的不是现成的学问宝殿，而是鼓舞他 们去做砌砖的工作，教他们建筑。 8.一名具有高尚师德的老师，须是一个因材施教，公正公允 对待每一名学生的老师。 9.有实力的人影响别人，没实力的人，受人影响。 10.我因观赏学生而愉悦，学生因我观赏而奋进。 11.在我看来，教给学生能借助已有的学问去获得学问，这是 最高的教学技巧所在。 12.扬黄牛精神，做平凡工作。 13.爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论 他是孤寂孤独抑或是踌躇满志。 14.顽固的毅力可以折服世界上任何一座顶峰。 15.踏踏实实做人，认谨慎真做事。
小学教师的教育格言
小学老师的教育格言〔一〕 1.假如老师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思 想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的沟通，老师与学生才会真 正融为一体。 2.教育无小事；老师无小节。 3.爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。 4.专心关注孩子，专心接纳孩子，专心体会为生活主子！ 7.以心换心，真诚待人，是为人恒久的准那么。 8.为学趁年轻，既学须学好。 9.桃李满园竞芳菲，碧血丹心写将来！ 10.信任、敬重，让每个孩子都有绚丽的微笑！ 11.为了点燃志向之火，那就只有学习，学习。 12.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 13.好的老师都是如宗教狂般地痴迷于教学。 14.一个老师必需对祖国优秀文化和语言文字深深地酷爱否 那么就站不进去，不行能获得真知。 15.含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
小学教师格言
小学教师格言小学教师格言1. 独物之教风，以尽匹夫之责。
2. 静心的做老师，尽心的教学生。
3. 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
4. 没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
5. 眼中有孩子，心中有目标。
6. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
7. 内存一个爱，外显一个笑。
8. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
9. 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。
但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
10. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
11. 要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
12. 学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
13. 师爱，能成就孩子的未来;施爱，是教师迈向成功的阶梯!14. 站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。
15. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
16. 道而弗则和，强而弗抑则易。
开而弗达则思。
17. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
18. 心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
19. 踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
20. 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
21. 职业道德是做人之本，为师之本。
22. 好笋出好竹，好师出好徒。
23. 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
24. 让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
25. 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
26. 做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!27. 老老实实做人，认认真真教书。
28. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
29. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
30. 职业首先是做人之本，为师之本。
31. 永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
32. 怎样的老师造就了怎样的学生。
小学教师教育格言(15篇)
小学教师教育格言(15篇)小学教师教育格言11.有所尝试，就有所作为。
2.勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。
3.永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
4.为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
5.课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
6.对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
7.以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
8.内存一个爱，外显一个笑。
9.言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
10.教，用心钻研；爱，一生携带。
11.对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
12.晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
13.千教万教教人求真，千学万学学做真人。
14.容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。
15.教育加赞赏等于教育的平方。
16.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
17.没有经过努力，就没有资格说放弃。
18.一举一动满是情，一颦一笑全是爱。
19.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
20.蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！小学教师教育格言2一、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
二、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
三、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
四、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
五、太阳下最光辉的职业是教师。
六、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
七、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
八、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
九、教师要融于师生的相互理解中。
十、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
小学教师工作格言(精选11篇)
小学教师工作格言（精选11篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学教师教育格言座右铭
小学教师教育格言座右铭用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
以下是的小学教师教育格言，希望你会喜欢。
1.孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。
今天赏识孩子，孩子今天就成功!2.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
3.唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的安康。
4.勤于施教，安于乐教。
5.独物之教风，以尽匹夫之责。
6.学如逆水行舟，不进那么退。
7.不蹉跎岁月，不抱怨生活。
8.尽职、学习、反思。
9.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
——苏霍姆林斯基10.笑到最后才笑得最灿烂。
11.只为成功找方法，不为失败找借口。
12.把学生看作自己的儿女。
13.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
14.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。
走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
——黄秀莲15.爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子安康成长。
——莫梅芬16.意识是成功教育的根底。
17.顽强的毅力可以征服世界上任何一座顶峰。
18.有所尝试，就有所作为。
19.事在人为，境由心造。
20.用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
——黄绍芬1.高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
2.从零开始，持之以恒。
3.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
——韦柳媚4.不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
5.把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关心送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
6.我最期盼的是学生的点滴进步7.教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
8.播种希望，收获明天!9.没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
10.每个孩子都是一粒种子。
我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
1.我最期盼的是学生的点滴进步。
2.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
——刘焕婷3.希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
小学教师教育格言不超过十个字
小学教师教育格言不超过十个字小学教师教育格言不超过十个字1. 师严道尊，教乃可施。
2. 凡人之性成于习。
3. 冰冻三尺，非一日之寒。
4. 道德中最大的秘密是爱。
5. 教着，感受着;走着，快乐着。
6. 为中华之崛起而读书。
7. 教育是立国之本。
8. 言必信，行必果。
9. 尚自然，展个性。
10. 贤能兴家，廉可避祸。
11. 问题是数学的心脏。
12. 行是知之始，知是行之成。
13. 人的差异在于业余时间。
14. 有志者事竟成也。
15. 育才造士，为国之本。
16. 身教重于言传。
17. 文明其精神，野蛮其体魄。
18. 宽容别人等于祝福自己。
19. 物竞天择，适者生存。
20. 书是人类进步的阶梯。
21. 失败乃成功之母。
22. 不愤不启，不启不发。
23. 德惟善政，政在养民。
24. 关爱童心、欣赏童趣。
25. 己所不欲，勿施于人。
26. 天生我才必有用。
27. 将一切美好传递给孩子。
28. 不要说谎，不要害怕真理。
29. 每天进步一点点。
30. 志不强者智不达。
小学教师教育格言不超过10个字1. 孔子曰：因材施教。
2. 学而时习之，不亦说乎。
3. 星星之火，可以燎原。
4. 明德勤自省，明智多读书。
5. 瓜田不纳履，李下不整冠。
6. 做官先做人，万事民为先。
7. 思维由惊奇和问题开始。
8. 临官莫如平，临财莫如廉。
9. 读书何所求，将以通事理。
10. 一言既出，驷马难追。
11. 人无忠信，不可立于世。
12. 金无足赤，人无完人。
13. 兵民是胜利之本。
14. 学而不厌，诲人不倦。
15. 读万卷书，行万里路。
16. 义人在上，天下必治。
17. 敏而好学，不耻下问。
18. 习于智长，优与心成。
19. 教书育人，功德无量。
20. 全心全意为学生服务。
21. 私心胜者，可以灭公。
22. 登高必自卑，行远必自迩。
23. 读书贵神解，无事守章句。
24. 非读书，不明理。
25. 读书忌死读，死读钻牛角。
26. 医以济世，术贵乎精。
小学教师教育格言警句经典10篇
小学教师教育格言警句经典10篇教师的个人教育格言篇一1、天荒地老，教师的童心不泯。
2、在阳光下做人，在风雨中做事。
——吴秀琼3、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
6、选择了远方，就要风雨兼程。
7、古之学者必有师。
师者，所以传道、授业、解惑也。
8、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。
————陈玉青9、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
10、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
——居里夫人11、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
12、习于智长，优与心成。
13、爱校、爱生是我们职责。
14、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。
只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚15、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。
——申宝峰16、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
17、了解学生是成功教学的关键。
18、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
19、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
20、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
——钱艳21、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。
教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
22、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
23、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
24、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想！——李娟25、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
——范奕芳26、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
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小学教师教育格言篇一：小学教师教育格言小学教师教育格言每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。
只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
——何小花教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
——赵丽娟舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想！——李娟教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！——王金芳以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和-谐、民-主向上的环境。
——王莉成功教育的第一要素，便是心中有爱。
只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
——徐志霞教师的爱心是无形的教育。
让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
——裔莎爱在左，责任在右。
生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
——殷琴对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。
相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！——张晓燕孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。
月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。
——赵雯教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。
——陈玉青篇二：教师教育格言大全教师的教育格言------东开张用爱心滋润心田；用耐心绽开笑脸；用真心温暖童年；用诚心美丽明天。
如是执教，几于真师！——————罗军红学校应该是学生快乐的天堂，教师应该是学生对话的天使。
————王军刚老师的爱是雨天里的一把把小伞,为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。
————杨建业一味地埋怨学生，倒不如先检点自己。
————陈建平关心是爱，宽容是爱，尊重是爱，理解也是爱。
————杨伟娟真心而平等地对待每一个孩子。
————郝跟锁老师的赞扬为孩子生命成长奠基。
————李艳艳爱是师生沟通的桥梁，是拉近师生距离的金钥匙。
————朱娅娅用得真心育桃李，换得桃李多芬芳。
————廉凤枝将生活融入课堂，让学生成为生活主人！————卫建国让每一个学生都充满自信，让每一个学生都享受快乐。
————温秀丽用心去呵护，用爱去滋润，用知识去培育，用真诚去浇灌。
————张会琴老师灿烂的笑永远是学生最美的回忆。
————申仰国星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。
————王明显教师生涯其实就是一段永无止境的学习和成长的过程————郭海云把我的汗水均匀地洒向每个学生。
————陈建平一天的爱心可能换来学生一生的感谢。
————柳化祥因为，所以我存在! 因为学生，所以我灿烂! ————陈文化是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。
————朱亚铎对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。
————杨建福爱孩子是人的天性，爱学生是老师的责任。
————张斌篇二：教育格言大全教师教育格言收集（来自网络）1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。
我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
12、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
13、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
14、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
23、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
24、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
25、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
26、好笋出好竹，好师出好徒。
27、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
28、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
29、老老实实做人，认认真真教书。
30、学高为师，身正为范。
31、爱就是教育，没有爱便没有教育。
32、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
33、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
34、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
35、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
36、教师的人格是教育的基石。
37、教师要融于师生的相互理解中。
38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
39、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
40、坚持启发式，避免注入式。
42、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
43、想让生命辉煌，就别浪费青春。
44、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
45、怎样的老师造就了怎样的学生。
46、循循善诱，诲人不倦的是老师。
47、太阳下最光辉的职业是教师。
48、心灵的沟通胜于知识传递。
49、慈父+慈母=教师50、心灵塑造的最佳工程师。
56、天荒地老，教师的童心不泯。
57、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
58、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
59、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
60、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
62、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
63、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
64、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
65、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
66、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
67、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
68、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
69、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
70、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
71、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
72、师德是一面镜子。
71、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
72、以德感人，为人师表。
73、视责任为美德。
74、教书育人，功德无量。
75、职业道德是做人之本，为师之本。
篇三：教育名人大全教育名人名言大全：o 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。
作者:马卡连柯 o 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
作者:朱熹 o 教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
作者:（清）王永彬o 溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。
作者:《格言对联》o 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
作者:苏霍姆林斯基o 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
作者:江泽民 o 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
作者:杰斐逊o 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
作者:（前苏联）苏霍姆林斯基o 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
作者:克鲁普斯卡娅o 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
作者:毛泽东o 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
作者:r.m.h.o 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。
这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
作者:马卡连柯o 杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
作者:谚语o 每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。
作者:爱默森o 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
作者:园斯金o 只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。
良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。
作者:苏霍姆林斯基o 欲高门第须为善；要好儿孙必读书。
作者:《格言对联》o 劳动受人推崇。
为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
作者:杜威o 为子孙富贵作计者，十有九败。
作者:（宋）林逋o 三人行必有我师作者:孔子o 没有自我教育就没有真正的教育。
这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
作者:苏霍姆林斯基o 才须学也。
非学无以广才，非志无以成学。
作者:孔明o 儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。
??习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。
作者:洛克o 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。
习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。
教育其实是一种从早年就起始的习惯。
作者:培根o 教育为公以达天下为公。
作者:陶行知o 得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心作者:马卡连柯o 人生欲念千千万，且莫图利忘教子。
作者:字严o 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他们赶跑。
你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
作者:陶行知o 教育是一个逐步发现自己无知的过程。
作者:杜兰特o 凡学之道，严师为难。
作者:《礼记·学记》o 要想学生好学，必须先生好学。