六年级上学期综合科复习资料解读
六年级综合课必考知识点
六年级综合课必考知识点六年级综合课是理论课程的综合体现，涵盖了语文、数学、英语、科学等多个学科的知识点。
以下是六年级综合课必考的知识点总结。
1. 语文知识点1.1 词语理解：掌握生词的词义和用法，包括词语的近义词、反义词和拼音，能够理解词语在句子中的含义。
1.2 阅读理解：能够理解短文的主题、大意和细节，掌握阅读策略，如预测、推理和归纳。
1.3 作文写作：熟练掌握记叙文、说明文和议论文等不同文体的写作要求，能够写出简洁、连贯、有逻辑性的作文。
2. 数学知识点2.1 四则运算：熟练掌握加法、减法、乘法和除法的计算方法，能够应用到实际问题中。
2.2 小数和分数：理解小数和分数的概念，能够进行小数与分数的换算，掌握小数和分数的加减乘除运算。
2.3 算式的解答：能够根据给定的算式，推导出未知数的值，解答各种类型的方程式和不等式。
3. 英语知识点3.1 单词记忆：背诵并熟练掌握一定数量的英文单词，包括常用词汇、时态和语法规则。
3.2 语法应用：掌握基本的英语语法，包括名词、动词、形容词和副词的用法，能够正确运用它们构造句子。
3.3 阅读理解：能够理解简短英文文章的主题和重要细节，掌握阅读策略，如猜测词义和推断信息。
4. 科学知识点4.1 自然界和人类生活：认识自然界的基本规律和人类生存的基本需求，包括天气、季节、动物和植物的分类等。
4.2 科学实验：了解科学实验的基本步骤和实验设计，能够进行简单的科学实验，并观察和记录实验结果。
4.3 环境保护和健康知识：认识环境保护的重要性，了解环境污染和健康问题的成因及防治措施。
总结六年级综合课涉及的知识点非常广泛，涵盖了语文、数学、英语和科学等多个学科的重要内容。
准确掌握并熟练运用这些知识点对于学生的学习和发展至关重要。
通过不断的练习和巩固，六年级学生可以在综合课中取得优异的成绩。
六年级全科知识点上册
六年级全科知识点上册在六年级的上册学期，学生们接触到了各个学科的重要知识点。
下面将对六年级上册全科知识点进行总结和概述，包括数学、语文、英语、科学和社会。
一、数学知识点1. 四则运算六年级的数学学习重点是加法、减法、乘法和除法的运算规则和技巧。
学生需要掌握多位数的加减法，以及整数和小数的乘除法。
2. 分数和小数六年级学习了分数和小数的概念和运算。
学生需要理解分数和小数的关系，能够将分数转化为小数，以及进行分数和小数的加减乘除运算。
3. 平面图形和立体图形六年级学习了各种平面图形和立体图形的特征和性质。
学生需要能够识别和绘制正方形、长方形、圆、三角形等平面图形，以及正方体、长方体、圆柱体、球体等立体图形。
4. 数据统计和图表分析六年级还学习了数据统计和图表分析的方法。
学生需要能够收集和整理数据，制作柱状图、折线图等图表，并能够从图表中分析和提取信息。
二、语文知识点1. 词语积累和拼写六年级的语文学习注重词语的积累和使用。
学生需要掌握一定量的词汇，并且能够正确拼写这些词语。
2. 阅读理解六年级的阅读理解能力要求提高。
学生需要能够理解文章的主旨，抓住关键信息，并能够回答相关问题。
3. 写作能力六年级的写作要求逐渐增加。
学生需要能够根据自己的经验或所学知识，写出连贯、有逻辑性的短文或作文。
4. 古诗文和课外阅读六年级还要求学生学习一些古诗文和课外阅读。
学生需要理解古诗文的含义，领会其中的美和哲理，培养对文学的兴趣和欣赏能力。
三、英语知识点1. 词汇和语法六年级的英语学习注重词汇和语法的积累。
学生需要掌握一定量的英语词汇，并且掌握基本的语法知识。
2. 听力和口语六年级要求学生在听力和口语方面能够更加流利和准确。
学生需要积极参与课堂的口语练习，提高自己的听力理解和口语表达能力。
3. 阅读和写作六年级的阅读和写作要求也有所提高。
学生需要能够理解英文文章的大意，掌握一定的阅读技巧，并能够用英语写出简单的句子和短文。
六年级上册知识科学知识点
六年级上册知识科学知识点科学，作为一门综合性学科，对于培养学生的思维能力和解决问题的能力具有重要意义。
而在六年级上册的学习中，我们将接触一系列的科学知识，下面就来简要介绍一些重要的知识点。
一、物质与化学变化1. 物质的分类：物质可以分为纯物质和混合物。
纯物质指的是成分相同的物质，如水和氧气；混合物指的是由不同组分混合而成的物质，如沙和水混合物。
2. 化学变化：指的是物质发生化学反应而产生新物质的过程。
例如，铁生锈、纸燃烧等都是化学变化的例子。
3. 测量物质质量和体积：学会使用天平和容积瓶等工具，正确测量物质的质量和体积。
二、能量与能源1. 能量的转化：能量可以在不同形式之间进行转化，如热能可以转化为机械能。
了解能量转化的原理和方法，例如水能转化为电能的水电站。
2. 不同能源的利用：了解不同能源的特点和利用方式，如化石燃料、水力能、太阳能等。
学会珍惜节约能源，保护环境。
三、生物多样性1. 物种和生物分类：认识物种的概念，了解物种分类的方法和意义。
学会观察、收集生物样本，进行简单的分类。
2. 生物的特征和生态位：通过观察不同生物的特征，了解它们的生态位和适应环境的方式。
3. 生物之间的相互关系：了解生物之间的捕食关系、共生关系等相互作用。
学会珍爱动植物，保护生物多样性。
四、天体知识1. 地球的运动和地理环境：了解地球的自转、公转和倾斜等运动，认识地球的形状和地理环境对生物的影响。
2. 星星与天体的观测：学会观察和辨认不同的星星和天体，了解它们的运动规律和特点。
五、健康与生活1. 健康与卫生：了解健康的重要性，养成良好的生活习惯和卫生习惯。
学会预防常见疾病。
2. 性别与生命：了解人类的生殖系统和性别差异，培养正确的性别意识和尊重他人的观念。
这些知识点只是六年级上册科学知识的一部分，希望同学们在学习过程中能够认真掌握，将科学知识运用到日常生活中。
科学的世界充满着趣味和谜团，通过学习科学，让我们的思维和智慧得到不断拓展。
六年级综合必考知识点
六年级综合必考知识点摘要：1.什么是六年级综合必考知识点2.六年级综合必考知识点包括哪些内容3.如何有效地学习和掌握六年级综合必考知识点4.六年级综合必考知识点的重要性正文：【什么是六年级综合必考知识点】六年级综合必考知识点是指在小学六年级的学习过程中，需要掌握的一些重要知识点。
这些知识点涉及到语文、数学、英语、科学等多个学科，是学生在小学阶段最后需要巩固和提高的内容。
掌握这些知识点，对于学生顺利完成小学学业，以及更好地适应初中学习生活具有重要意义。
【六年级综合必考知识点包括哪些内容】1.语文：汉字的认读、书写、理解和运用，词语的理解和运用，句子的构造和改写，篇章的阅读和理解，写作技巧等。
2.数学：四则运算，几何图形的认识和应用，计量和数据处理，分数和小数的理解和应用，方程和比例等。
3.英语：字母的认读和书写，单词的认读和记忆，句子的构造和理解，篇章的阅读和理解，口语表达等。
4.科学：自然现象的观察和解释，生物和环境的认识，简单物理和化学现象的理解，科学实验的设计和操作等。
【如何有效地学习和掌握六年级综合必考知识点】1.制定学习计划：根据自己的学习情况，合理安排学习时间，确保每个学科的知识点都能得到充分的学习和复习。
2.课堂积极参与：认真听讲，主动提问，积极参与课堂讨论，提高课堂学习效果。
3.课后及时复习：及时回顾和整理课堂学习内容，查漏补缺，巩固知识点。
4.练习和测试：多做练习题，参加模拟测试，检验学习效果，提高应试能力。
【六年级综合必考知识点的重要性】六年级综合必考知识点是学生在小学阶段学习的重要内容，掌握这些知识点，不仅可以帮助学生顺利完成小学学业，而且可以为他们进入初中学习打下坚实的基础。
同时，这些知识点也是培养学生综合素质和能力的重要途径。
六年级综合科复习资料
六年级综合科复习资料六年级综合科复习资料随着学期的临近，六年级的学生们将迎来期末考试，而综合科作为一个涵盖了多个学科的综合性科目，对学生的综合能力有着很高的要求。
为了帮助同学们更好地复习，下面将为大家提供一些六年级综合科的复习资料。
语文篇1. 阅读理解：阅读理解是语文考试中的重要部分，要求学生能够理解文章的主旨、细节和推理，掌握阅读技巧。
在复习过程中，同学们可以多读一些文章，提高自己的阅读理解能力。
2. 作文写作：作文写作是语文考试的另一大重点，要求学生能够准确表达自己的思想和观点。
在复习过程中，同学们可以多写一些作文，尤其是一些常见的话题，如我的家乡、我的梦想等。
数学篇1. 四则运算：四则运算是数学考试中的基础内容，要求学生能够熟练掌握加、减、乘、除的运算方法。
在复习过程中，同学们可以多做一些四则运算的练习题，加强自己的计算能力。
2. 几何图形：几何图形是数学考试中的另一个重要部分，要求学生能够认识和绘制各种几何图形，并掌握它们的性质和计算方法。
在复习过程中，同学们可以多画一些几何图形，加深对它们的理解。
英语篇1. 词汇与语法：英语考试中，词汇和语法是基础内容，要求学生能够掌握一定的词汇量和基本的语法知识。
在复习过程中，同学们可以多背一些单词和短语，同时也要注意掌握一些常见的语法规则。
2. 听力与口语：英语考试中的听力和口语部分要求学生能够听懂和表达简单的英语对话和句子。
在复习过程中，同学们可以多听一些英语磁带或者通过英语学习网站进行听力训练，同时也要多进行口语练习，提高自己的口语表达能力。
科学篇1. 科学实验：科学实验是科学考试中的一个重要环节，要求学生能够进行简单的科学实验，并能够观察和总结实验结果。
在复习过程中，同学们可以多进行一些简单的科学实验，加深对科学知识的理解。
2. 科学常识：科学常识是科学考试中的另一个重要内容，要求学生能够了解一些科学的基本概念和原理。
在复习过程中，同学们可以多阅读一些科普读物，了解一些有趣的科学知识。
六年级的科学上册知识点
六年级的科学上册知识点六年级的科学课程是一门综合性学科，它涵盖了生物学、物理学、化学和地球科学等多个领域的基础知识。
以下是六年级科学上册的一些重要知识点：一、生物学1. 细胞结构：了解细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体等。
2. 遗传与进化：学习遗传的基本规律，了解达尔文的进化论，以及物种的适应性和自然选择。
3. 植物的生长：研究植物的生命周期，包括种子的萌发、生长、开花和结果等过程。
4. 动物的分类：学习动物的分类方法，包括哺乳动物、鸟类、爬行动物等。
二、物理学1. 力与运动：理解力的概念，学习牛顿的运动定律，以及力如何影响物体的运动。
2. 能量转换：了解能量守恒定律，学习不同类型的能量（如动能、势能）及其转换。
3. 简单机械：学习杠杆、滑轮和齿轮等简单机械的工作原理和应用。
三、化学1. 原子与分子：了解原子是构成物质的基本单位，学习分子的构成和化学键。
2. 化学反应：学习化学反应的基本概念，包括反应物、生成物、化学方程式等。
3. 物质的分类：了解物质的三种状态（固态、液态、气态）和物质的分类方法。
四、地球科学1. 地球的结构：了解地球的内部结构，包括地壳、地幔和地核。
2. 气象学基础：学习天气现象，如云的形成、雨的形成和风的产生。
3. 地质变化：了解地壳运动，包括板块构造、地震和火山等地质活动。
五、环境科学1. 生态系统：学习生态系统的组成，包括生物群落和非生物环境，以及它们之间的相互作用。
2. 环境保护：了解人类活动对环境的影响，学习保护环境的重要性和方法。
结尾六年级的科学课程旨在培养学生的科学素养，激发他们对自然界的好奇心和探索欲。
通过学习这些知识点，学生不仅能够掌握基础的科学知识，还能培养解决问题的能力和科学思维。
希望每位学生都能在科学的世界里发现乐趣，不断探索和学习。
六年级综合科目知识点上册
六年级综合科目知识点上册一、语文知识点六年级上册语文知识点主要包括诗词鉴赏、汉字拼音与注音、词语解释与运用、古代文学作品鉴赏等。
其中，诗词鉴赏是六年级上册语文的重点内容，要求学生能够理解和欣赏不同类型的诗歌和古文，并能正确解读其中的意义和情感。
在课堂上，老师通过播放声音、展示图片以及朗读诗歌的方式帮助学生感受到诗歌的美。
学生们也可以通过读诗写词的形式，进行自主创作，提升自己的语文写作能力。
此外，六年级上册还要求学生学习和掌握一定数量的成语、词语，通过词语解释与运用的练习，提高学生的词汇运用和理解能力。
二、数学知识点六年级上册数学知识点主要包括整数、小数、分数、几何图形和平移、旋转、翻折等几何变换等内容。
六年级的数学课程更加注重学生的实际应用能力，帮助他们将数学知识运用到实际生活中。
在整数的学习中，学生需要掌握整数的加减乘除运算规则，并能够运用到日常生活中的实际问题中。
小数的学习要求学生能够读取、写作和计算小数，同时要求学生通过解题能力将小数的知识应用到实际问题中。
在几何图形和几何变换的学习中，学生需要掌握不同图形的性质，能够进行平移、旋转和翻折等几何变换操作。
通过练习，帮助学生培养几何思维和空间想象力。
三、英语知识点六年级上册英语知识点主要包括词汇、语法和阅读理解等内容。
六年级英语学习要求学生能够理解和应用更复杂的句型，通过阅读英文文章来提高自己的阅读理解能力。
在词汇的学习中，学生需要掌握一定数量的常用单词和短语，并能够正确运用到句子中。
通过词汇练习和背诵，帮助学生提高记忆力和应用能力。
在语法的学习中，学生需要学习和掌握一些常用的句型结构，如常用的时态、情态动词等，同时要能够正确运用到实际的语境中。
阅读理解是英语学习的重点和难点，学生需要通过大量的阅读练习来提高自己的阅读理解能力。
通过分析文章的结构和内容，帮助学生更好地理解文章的意义和作者的观点。
四、科学知识点六年级上册科学知识点主要包括物理、化学、生物等内容。
小学六年级科学上册复习资料
小学六年级科学上册复习资料小学六年级是小学生涯的最后一个阶段，也是学习科学的最后一个阶段。
在小学六年级科学上册中，学生学习了很多有关物质、能量和生命等方面的知识。
这些知识是初步掌握的，但是需要不断复习才能巩固掌握。
因此，本文将为您提供小学六年级科学上册复习资料，帮助您更好地回顾和巩固所学知识。
第一章物质的变化在这一章中，学生学习了物质的三种基本状态：固体、液体和气体。
同时，学生还学习了凝固、融化、沸腾和凝华等物质状态的变化规律和现象。
他们还了解了一些物质变化对人类生产和日常生活的影响，例如水循环、水汽汽化和凝华、升华、降华等。
第二章热能的传递在这一章中，学生学习了热能的传递方式，包括导热、对流和辐射。
他们还学习了一些与热能传递相关的重要概念，如传热速率、传热系数和热阻。
此外，学生还了解了热能在日常生活中的应用，比如太阳能是一种绿色、环保、可再生的能源，地暖可以提供更加舒适的生活环境等。
第三章光的反射和折射在这一章中，学生学习了光线的传播方式，包括直线传播和反射传播。
他们还学习了光的反射和折射相关的词汇和概念，如镜面反射、光的入射角和反射角、折射定律等。
此外，学生还了解了光的反射和折射在日常生活中的应用，例如反光镜、棱镜等。
第四章声的传播与听觉在这一章中，学生学习了声音的传播方式，包括机械波传播和空气粒子的振动等。
他们还学习了声音的频率和振幅相关的概念，如声音的单位赫兹、声音的强度等。
此外，学生还了解了声音在生活中的应用，例如噪音污染、耳机听歌等。
第五章生命的基本特征在这一章中，学生学习了生命的基本特征：生命体的构成和能量代谢。
他们还学习了细胞是生命的最小基本单位，以及细胞中各种细胞器的结构和功能。
此外，学生还了解了生命的基本过程，如吸收、消化、呼吸、运动等，以及它们对生命的维持和生命周期的管理的重要性。
第六章遗传的基本原理在这一章中，学生学习了遗传的基本原理：基因和染色体。
他们还学习了基因的结构、性状的遗传和突变等相关的概念和知识。
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教科版小学科学六年级上册复习资料第一单元复习资料1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。
螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。
2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。
3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。
4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。
当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。
当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。
5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。
6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。
可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。
8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。
9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。
螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。
10、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。
11、各种简单机械的比较：简单机械举例杠杆：省力杠杆：开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤；不省力也不费力杠杆：跷跷板、订书机、天平；费力杠杆：筷子、镊子、钓鱼杆轮轴：水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝斜面：盘山公路、大桥引桥、螺丝钉、斧头12、写出各类型滑轮的作用。
滑轮类型作用滑轮动滑轮省力定滑轮改用用力的方向滑轮组既省力又改变用力方向13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？应用机械的位置应用机械的类型应用机械的位置应用机械的类型车把手轮轴车上的螺丝钉斜面刹车杠杆车轮和车轴轮轴大齿轮和小齿轮轮轴后架上的弹簧夹杠杆车铃的按钮杠杆脚蹬轮轴第二单元复习资料1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。
它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。
2、材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力大大增强。
材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。
3、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。
虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。
4、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
5、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载受压力大的优点，而且不产生向外推的力。
球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。
6、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。
7、骨架式的构造叫做框架结构。
框架结构中，三角形框架比四边形框架更加稳固，四边形框架容易变形。
8、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大，上轻下重的。
9、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。
桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。
第三单元复习资料1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。
2、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。
3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。
4、电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。
5、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大；电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。
6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。
换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。
7、电动机是用电产生动力的机器。
虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。
8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。
9、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。
和运动有关的物体具有的能量叫机械能。
燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。
10、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。
用电器名称输入的能量形式输出的能量形式电灯电能光、（热）电视机光、声、（热）电冰箱热、（光、声）电吹风热、机械能、（声）空调热、（光、机械能）洗衣机机械能、（光、）取暖器热、（光）电风扇机械能11、通过发电机，人们能把其他形式的能量转化成电能。
用电器名称输入的能量输出的能量形式普通电池化学能电能光电池太阳能电能蓄电池化学能电能水力、风力发电站机械能电能火力发电站热能电能12、煤是几亿年前植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。
石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
13、煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。
现在的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。
第四单元复习资料1、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。
科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。
2、科学家把植物分为两大类：开花植物和不开花植物。
在已经发现的40万种植物中，开花植物约占一半以上。
不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。
3、分类是研究动物的一种基本方法。
身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊椎的动物叫无脊椎动物。
动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。
4、身体分为头胸腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足的动物是昆虫；终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。
5、已发现的动物种类有150多万种，其中昆虫达到100多万种，约占80％。
6、38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要原因。
人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。
7、生物的多样性是人类生存与发展的基础；每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。
8、人类生活离不开植物：（1）提供给人类做食物；（2）供人类欣赏；（3）提供给人类做药材；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。
9、人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。
10、如何防护地震？地震时从地震发生到房屋倒塌一般都有12秒种的时间，……。
小学信息技术复习题一、填空：1、常用的计算机由（主机）、（显示器）、（鼠标）、（键盘）、（打印机组成）。
2、一个完整的计算机系统应包括（硬件）和（软件）。
3、世界上第一台计算机于1946年2月，诞生于美国(宾夕法尼亚大学)。
4、计算机（体积类型）大致分为：(电子管计算机)、(晶体计算机)、(集成电路计算机)、(微型计算机)等四种。
5、启动计算机的二种方法是： (主机启动)、 (显示器启动)。
6、中央处理器单元CPU是（运算器和控制器）的合称。
7、计算机中最小的信息计量单位和基本计量单位是（.K）和（KB）。
8、画图程序可以对（jpeg）（jpg）（bmp）格式的图形、图像进行简单的组合加工处理。
9、计算机网络的基本功能是（资源共享）和（数据通信）。
10、1B＝8位 1KB=1024B 1MB＝1024KB 1GB=1024MB11、信息就是用(语言)、(文字)、(符号)、(图像)、(数字)、(影音)、(情景) 等所表示的内容。
12、信息技术就是指对信息进行（收集）、（存储）、（传输）和（共享）的技术。
二、选择题。
（40分，每小题2分）1.给下列计算机发展阶段选择正确的顺序( ⑵)。
A集成电路时代 B电子管时代C晶体时代 D大规模集成电路时代①ABCD ②BCAD ③ACBD ④DABC2.计算机由主机、(（3）)、键盘、鼠标、打印机组成。
①硬盘②存储器③显示器④摄影机3、下列图标中表示文件夹的是（）①②③4.用于确认和换行操作的是(①)键。
①回车键②上档键③空白键④退出键5.计算机键盘上的定位键是(②)两个键。
① A 、B ②F、 J ③X 、Y ④G、 H6、Caps Lock键在键盘的（②）区。
①编辑键区②主键盘区③小键盘区7、要想输入5%上的%字符，应按住（②）键。
①Ctrl ②Shift ③Alt ④Delete8、在WINDOWS系统中，(③ )代表各种程序和文件。
①桌面②墙纸③任务栏④快捷图标9、在窗口中，显示当前窗口名称和应用文件名的是(① )。
①标题栏②滚动条③帮助信息④工具栏10、在写字板上编辑时，闪烁的“|”叫(② )。
①鼠标②光标③光条④文件11、新建文件夹应（①）击右键。
①单击②双击③三击12、用拼音输汉字时，字母“ü”要用英文字母(④ )代替①U ②W ③I ④V13、画图程序中，工具箱和颜料盒可以在(②)菜单中查看状态。
①帮助②查看③图像④文件14、要画出正方形和圆形等，都要按住(① )键。
① Shift ②Ctrl ③Alt ④空格15、Wps Office软件是由（②）设计制作生产的。
①中国②美国③英国④日本16、将光标移动某字前，拖拉鼠标，被鼠标移过的文字变成黑底白字，不管选取的是多个字、一行字、几行字、还是整篇文章，都叫(② )。
①复制②块③移动④反白17、要选择纸张大小，应在(④)设置。
①格式→段落②格式→文字③格式→文字板④文件→页面设置18、擦除光标前一字符应敲（②）键。
①Delete键②←Backspace键③ESC键19、若要关闭应用程序窗口应左键单击（③）。
① - ②□ ③╳20、目前最常用的信息工具是（③）。
①计算机②电话机③电视机21、世界上第一台计算机于（②）年在美国诞生。
①1932年②1946年③1958年④1950年22、显示器是(② )设备。
①输入②输出③内部④软件23、一个完整的计算机系统应包括(① )。
①硬件和软件②外部设备和内部设备③内存和外存④输入设备和输出设备24、热启动是同时按下Ctrl、Alt和(③)。
① Page Up ②Home ③Delete ④ Shift25、开机的顺序是（②）。
先开主机，再开外设。
②先开外设，小学信息技术毕业考试综合复习题一、基础知识（1）1946年世界上第一台电子计算机“ENIAC（埃尼阿克）”在美国研制成功。
这台计算机运算速度为每秒钟（5000）次。
（2）电子计算机从诞生到现在大致上经历了四代：（电子管）、（晶体管）、（中小规模集成电路）、（大规模和超大规模集成电路计算机）（3）计算机是由中央处理器(CPU)、（存储器）、（输入设备）和（输出设备）等组成。