2020版高考地理一轮复习 第10章第24讲 中国黄土高原水土流失的治理课后达标检测 中图版
第24讲中国黄土高原水土流失的治理一、选择题(2018·枣庄模拟)“黄土坡、黄土塬，沟里头望不到外头的天……”歌词中的“黄土塬”是我国西北地区群众对顶面平坦宽阔、周边为沟谷切割的黄土堆积高地的俗称。
读黄土塬地貌等高线图，回答1～2题。
1．为合理利用土地、保持水土，下列做法正确的是( )①甲处打坝淤地②乙处整修梯田③丙处修建水库④丁处平整土地A．①②B．②③C．③④D．②④2．下图为该地区水土流失原因分析图，图中自然因素中的动力是( )A．冬季所刮的西北风B．植被破坏C．人类进行的农业生产活动D．夏季的暴雨解析：第1题，读等高线地形图可知，甲处为沟谷，应打坝淤地；乙处为缓坡，可以整修梯田；丙处为塬面，应平整土地；丁处为陡坡，应植树种草，营造护坡林。
第2题，黄土高原夏季降水集中且多暴雨，冲刷力强，是水土流失问题产生的自然动力。
答案：1．A 2．D下图为全球不同类型土地面积的变化示意图。
读图回答3～4题。
3．图示不同类型土地面积变化的根本原因是( )A．城市化B．全球变暖C．人口增加D．自然灾害4．图示不同类型土地面积变化的趋势对地理环境的影响是( )A．生态环境趋于好转B．河流含沙量减少C．旱涝灾害频率降低D．水资源短缺加剧解析：第3题，图中信息显示，耕地和牧场这两类农业用地面积在不断扩大，而森林和(稀树)草原的面积在逐渐缩小，其根本原因是人口不断增长，对粮食和畜产品的需求量不断增加。
为了生产出更多的农畜产品，扩大耕地和牧场面积不可避免。
第4题，为了扩大农业用地面积，森林和草原被破坏，生态环境恶化，旱涝灾害频率增加，水土流失严重，河流含沙量增加，水资源短缺加剧。
答案：3．C 4．D(2018·河南天一大联考)填洼是降雨或融水产生的充填、滞蓄于地面坑洼的现象，是径流形成过程中重要的损失项。
充填坑洼的水量称填洼量，最终耗于下渗、蒸发和地下水的补给。
下图为黄土高原某地不同耕作措施地表最大填洼量随坡度变化图。
据此完成5～6题。
5．在同一坡度下，不同耕作措施地表填洼量最大的是( )A．等高条播B．人工锄耕C．等高犁耕D．平整坡6．在同一坡度下，造成该地地表填洼量变化的重要因素是( )A．降水强度B．风速大小C．土壤结构D．地表粗糙度解析：第5题，读图可知，在同一坡度下，不同耕作措施地表填洼量从大到小的顺序是等高条播、人工锄耕、等高犁耕、平整坡。
第6题，图示同一坡度下，不同耕作措施的地表填洼量不同，则根源在于不同耕作措施带来的影响。
不同耕作措施下地表的平整程度有很大的差异，而降水强度、风速大小、土壤结构受耕作措施影响较小，故地表粗糙度是造成地表填洼量变化的重要原因。
答案：5．A 6．D(2018·苏锡常镇四市调研)下图为我国西部地区主要生态功能保护区分布示意图。
读图回答7～8题。
7．图中①～⑤分别是( )A．草原荒漠化防治区、水土保持区、江河水源涵养区、石漠化防治区、森林生态功能区B．水土保持区、草原荒漠化防治区、江河水源涵养区、森林生态功能区、石漠化防治区C．江河水源涵养区、水土保持区、草原荒漠化防治区、森林生态功能区、石漠化防治区D．石漠化防治区、水土保持区、草原荒漠化防治区、江河水源涵养区、森林生态功能区8．有关图中④功能保护区内生态问题的自然原因，叙述错误的是( )A．碳酸盐岩易淋溶，成土缓慢B．山高坡陡，地表崎岖C．年降水量丰富，暴雨频繁D．多冻雨灾害天气，侵蚀地表解析：第7题，从图中①～⑤的位置并结合当地自然地理特征可知不同生态保护区的名称。
第8题，④功能保护区的生态问题是石漠化，它的形成与多冻雨灾害天气无关。
答案：7．A 8．D地理兴趣小组对某小流域进行水土流失的调查。
据此回答9～11题。
9．在调查之前，该组同学需要优先收集调查区的地形图和( )A．气温分布图B．降水量分布图C．工业分布图D．旅游景点分布图10．流域产沙量(一定时间内流域内产出的泥沙总量)是水土流失调查中的一项重要指标。
同学们提出了四种获得流域年产沙量的方法，可行的是( )A．测定一年内每次暴雨的土壤流失量做累加B．测定一年内每次暴雨的土壤流失量做平均C．在流域源头设置收集池，年终称取泥沙总量D．在流域出口处设置收集池，年终称取泥沙总量11．下图是几位同学根据调查结果绘制的坡度与单位面积产沙量关系曲线，其中符合水土流失一般规律的是( )A．①B．②C．③D．④解析：建立影响水土流失因素的结构图是解答本题组的关键，从黄土高原水土流失的典例中可以知道，影响水土流失的自然因素主要包括地形坡度、植被状况、土壤性状和降水强度等。
第9题，由上面的总结可知，地形和降水量是影响水土流失的重要因素，故正确答案选B项。
第10题，需要获取和正确解读题干中的重要信息——流域产沙量。
流域产沙量是一定时间内流域内产出的泥沙总量，这句话分别从时空两个角度提出了测量流域产沙量的两个限定因素：一是时间规定“一定时间内”，二是空间规定“流域内”。
本题中涉及的是年产沙量，因此时间限定是“一年”。
“一年”为期限的水土流失状况绝不是“每次暴雨的土壤流失量”所能反映的，而应是全年降水的土壤流失量状况，因此排除A、B两项。
最能反映“流域内”水土流失状况的是流域出口而不是流域源头，因为河流往往是“泥沙俱下”，因此判断D项是正确的。
第11题，地形的坡度与水土流失呈正相关，但当坡度达到一定程度时，坡面径流量会有所减少，从而导致水土流失面积有所减少，进而导致单位面积产沙量有所减少。
图中符合这一变化规律的是①曲线，故正确答案选A项。
答案：9．B 10．D 11．A二、综合题12．图1是南方某区域等高线(单位：m)地形图，图2是图1中甲处的气候资料。
据道光、咸丰年间的县志记载，图1中甲处当时森林茂密，柳竹成荫，河深水清，舟楫畅行；然而现在展现在人们眼前的却是被切割得支离破碎的光山秃岭，一片“红色荒漠”景观。
据此回答下列问题。
(1)根据材料，分析图1中甲处形成“红色荒漠”景观的原因。
(2)图1中甲处形成的“红色荒漠”带来的危害主要表现在哪些方面？(3)在充分利用当地资源的基础上，我们应采取哪些有效措施防治图示区域日渐扩大的“红色荒漠化”？解析：(1)“红色荒漠”是南方低山丘陵红壤水土流失的结果，水土流失的原因主要从自然原因和人为原因来分析。
自然原因从地形(坡度大)、气候(降水集中且多暴雨)、植被(覆盖率低)等方面分析；人为原因从破坏植被和不合理的土地利用等方面分析。
(2)分析水土流失带来的危害，主要考虑对当地的农业、交通和生态环境带来的不利影响；同时还要考虑对河流下游地区洪涝、航运的影响。
(3)图示区域的资源主要有气候资源、土地资源、水能资源和矿产资源等，在开发利用这里的资源时，要保护本区的生态环境，增加植被覆盖率，防治水土流失。
答案：(1)“红色荒漠”是南方低山丘陵红壤水土流失的结果。
其形成原因有：①以山地丘陵为主，地势起伏大；②亚热带季风气候，降水丰富，降水集中且多暴雨；③河流众多，流水侵蚀切割强烈；④开发历史悠久，人多地少，毁林开荒；⑤能源短缺，乱砍滥伐。
(2)低山丘陵地区，水土流失使山坡土层变薄，土壤肥力降低，使粮食减产；使地表变得崎岖不平，影响交通等；山麓地带水冲沙压，旱涝严重；平原地区，水土流失会造成河湖淤塞，河湖调洪能力降低，使旱、涝灾害加剧，同时还会影响航运。
(3)发展立体农业；搞好优势资源的系列开发；建设水电站，开发利用本区丰富的水能资源；切实解决农村生活用能问题，如大力推广生活用煤，进行技术革新，提高能源的利用率，大办沼气和营造速生薪炭林等；封山育林，提高植被覆盖率。
13．(2018·江淮十校模拟)阅读图文材料，完成下列要求。
艾比湖位于天山北坡，曾经是一个淡水湖，现在是新疆第一大咸水湖。
20世纪50年代流入艾比湖的大小河流有23条；但随着大规模农垦及修建水库，70年代后期至今，入湖的河流只有博尔塔拉河和精河，导致湖泊面积不断缩小，大片湖区干涸。
下图为艾比湖地理位置示意图。
(1)分析艾比湖湖水由淡变咸的原因。
(2)推测艾比湖湖面最大的季节，并说明理由。
(3)分析艾比湖大片湖区干涸带来的影响。
(4)请你就艾比湖的生态环境保护提出建议。
解析：(1)可从盐分增加、水分减少角度分析，注意结合材料信息回答。
(2)湖泊面积大小取决于水量多少，可从湖泊补给水源角度分析。
注意材料中提及位于天山北坡，有多条河流注入，则水源来自冰川融水和大气降水；冰川融水量取决于气温，故夏季水量最大、湖泊面积最大。
(3)可从对气候、水质、生物、土壤以及生态环境的影响等角度回答。
(4)该地生态环境问题的关键在于水资源的短缺，故可从节水角度采取措施。
答案：(1)艾比湖地处西北内陆，干旱少雨，蒸发旺盛，导致湖水盐分不断累积；气候变化，使该地区气候趋向暖干化，蒸发量加大；大规模农垦及修建水库等人类活动使入湖水量大大减少，导致对湖水的稀释作用减弱等。
(2)夏季。
艾比湖主要补给方式是大气降水和冰川融水，其汛期出现在夏季。
(3)湖水自净能力减弱，水质变坏；蒸发量减少，调节气候的能力下降；渔业资源减少，鸟类栖息环境恶化，生物多样性减少；湖底裸露面积不断增加，盐渍化和沙化加重，影响北疆地区的生态环境。
(4)调整农业结构，发展高效节水农业；发展循环经济，提高水资源的利用效率。
2021版高考地理(中图版)一轮复习课件：中国黄土高原水土流失的治理
B．湖泊淤积
C．土壤盐碱化加重
D．河床抬升
1．D 2.C [第1题，江西省地形以低山丘陵为主，地势起伏明 显，水流速度快，容易产生水土流失，①正确；受季风影响，降水 集中在夏秋季节，②错误；本地区主要是黏重的红壤，③错误；不 合理的开垦与砍伐活动会导致植被破坏，水土容易流失，④正确。 第2题，土壤盐碱化主要发生在干旱、半干旱地区，而本地区属于湿 润地区，所以水土流失给江西省带来的影响不包括盐碱化。水土流 失会导致河流含沙量增加，进而导致湖泊淤积、河床抬升。还会导 致水旱灾害加剧。]
基础梳理 自主通关
[教材内案例]
黄土高原水土流失的治理
1．黄土高原水土流失的原因
地貌
形态不稳定 、沟谷纵横
自然 土壤
土质疏松，易被侵蚀
原因 气候
降水集中且多暴雨
植被
稀少
农业生产 大面积的森林和草原被毁掉，地表抗侵蚀性大大减弱 人为
不合理利 过度开垦、过度放牧、乱伐树木、开矿以及无计划地 原因
用土地 修建窑洞
(2019·湛江一模)抱坡岭是三亚市一座山体裸露、地势起伏较大 的废弃石灰岩矿山，自开展“城市修补、生态修复”以来，抱坡岭 成为首批山体修复试点之一，相关部门采用了削坡退台、设置V型 槽等综合治理办法恢复山体的生态环境。据此完成5～7题。
5．抱坡岭需要人工修复最主要的原因是 ( ) A．石灰岩易风化，造成危岩崩落，威胁居民生命财产安全 B．处于台风多发区，易引发地质灾害 C．山体坡度大，涵养水土的能力差，自我修复能力差 D．美化环境，增加旅游景点
命题视角二 结合相关图示分析，考查区域水土流失问题的治理 (2019·江苏高考)下图为“黄河干流主要水文站分布和年输沙量 比较图”。读图，回答3～4题。
高考地理一轮复习课时分层集训1中国黄土高原水土流失的治理中图版7.doc
课时分层集训(三十一) 中国黄土高原水土流失的治理(建议用时：40分钟)A组跨越本科线地理兴趣小组对某小流域进行水土流失的调查。
据此回答1～2题。
【导学号：29790132】1．在调查之前，该组同学需要优先收集调查区的地形图和( )A．气温分布图B．降水量分布图C．工业分布图D．旅游景点分布图2．下图是几位同学根据调查结果绘制的坡度与单位面积产沙量关系曲线，其中符合水土流失一般规律的是( )A．①B．②C．③D．④1．B 2.A[第1题，由上面的总结可知，地形和降水量是影响水土流失的重要因素，故正确答案选B项。
第2题，地形的坡度与水土流失呈正相关，但当坡度达到一定程度时，坡面径流量会有所减少，从而导致水土流失面积有所减少，进而导致单位面积产沙量有所减少。
图中符合这一变化规律的是①曲线，故正确答案选A项。
] (2018·合肥模拟)土壤在水和风力等外力作用下被破坏、剥蚀、搬运的过程，称为土壤侵蚀。
读印度土壤侵蚀强度空间分布图，完成3～5题。
3．甲、丁两地土壤侵蚀强度差异较大的主要影响因素有( )A．海拔、降水量B．土质、地形C．降水量、地形D．风力、海拔4．甲、乙、丙、丁四地中，土壤侵蚀危害最大的是( )A．甲B．乙C．丙D．丁5．为防治土壤侵蚀，甲地区可采取的措施是( )①平整土地，大力发展种植业②将坡耕地改为水平梯田，减轻水土流失③造林种草等生物工程措施④进行大规模生态移民A．①② B．②③C．③④D．①④3．C 4.B 5.B[第3题，由图可知，甲处土壤侵蚀强度明显大于丁处，结合丁位于德干高原，地势平坦，降水较少，以及甲位于山地迎风坡而降水量大，可知造成两地土壤侵蚀强度较大的主要因素有地形和降水量。
第4题，土壤侵蚀危害程度与侵蚀强度、带来的经济损失有关，图中乙处土壤侵蚀强度小于甲，大于丙、丁；但乙位于恒河中下游平原地区，该地区是印度经济发展程度最高的区域，故乙处土壤侵蚀危害最大。
第5题，甲地区土壤侵蚀强度大，为山地地形，降水量大，故可采取修筑梯田、植树种草等措施防止土壤侵蚀。
2020版高考地理(中图版)教师用书：第24讲 中国黄土高原水土流失的治理
第24讲中国黄土高原水土流失的治理一、区域可持续发展和水土流失 1．区域可持续发展(1)主要内容：环境、经济和社会的可持续发展。
(2)解决问题⎩⎪⎨⎪⎧环境污染生态破坏：水土流失、荒漠化、森林破坏、湿地减少等2．水土流失(1)含义：指在水力、重力、风力等外营力和人为因素的综合作用下，水土资源和土地生产力遭受的破坏及损失。
(2)分布：多分布在山地、丘陵和高原地带。
(3)原因⎩⎪⎨⎪⎧自然原因：包括地貌、气候、土壤、植被等因素人为原因：不合理的生产建设活动，以及其他人为活动二、黄土高原水土流失的原因1．主要措施2.(1)综合治理的意义①便于对小流域内的农、林、牧业用地进行合理安排和加强统一管理。
②利用小流域综合治理经验，进行大中流域或以县为单位的大面积治理。
(2)综合治理的原则：生物措施与工程措施紧密结合。
微点1黄土高原的范围与黄土分布区是两个不同的概念。
其中黄土分布区的范围要比黄土高原大得多，黄土高原只是黄土分布区中在我国分布最为集中、典型的区域。
微点2图解黄土高原地区生态环境脆弱的原因微点3关于黄土高原地区水土流失的危害有“穷了山区，害了平原”一说。
在山区毁林开荒，造成严重的水土流失，山上本来就不深厚的土壤被冲到山下，使青山变成了秃山、荒山；被流水携带的泥沙在平原地区的河床上沉积下来，使河床增高、河流的泄洪能力减弱，容易引发洪涝灾害。
微点4黄土高原水土流失三类治理措施：工程措施见效最快，生物措施是根本，而农业技术措施是关键。
工程措施的功效是蓄水拦沙，改善生产条件，合理利用水土资源。
微点5典型横剖面治理措施水土流失的原因、危害与治理(2018·高考全国卷Ⅱ)地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。
2013年7月，汾川河流域降水异常增多。
下表为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。
第5次降水形成的洪水含沙量低，第6次降水形成的洪水含沙量极高。
据此回答1～3题。
1A．减小降水变率B．减少河水含沙量C．增加降水量D．加大河流径流量2．第5次降水产生洪峰的原因是此次降水()①历时长②强度大③下渗少④植被截流少A．①②B．②③C．③④D．①④3．第6次降水产生的洪水含沙量极高，其泥沙主要源于()A．河床B．沟谷C．裸露坡面D．植被覆盖坡面【图解思路】【尝试解答】 1.B 2.B 3.D1．水土流失的成因(1)自然原因自然原因是造成水土流失的基础条件，其主要类型及影响如下表所示：在黄土高原地区易引发水土流失的自然前提下，长期的人类活动，尤其是不合理的人类活动破坏地表植被，加剧了水土流失的快速发展。
2020版高考地理一轮复习第3部分第10章区域可持续发展第1讲中国黄土高原水土流失的治理课件中图版
1．我国西北、华北地区的次生盐碱化问题
次生盐碱化的
①地形：地势低平，地下水位埋藏较浅的地区； 自然原
②气候：气候干旱，蒸发旺盛； 因
③土壤：表层土 层疏松
成因
①不合理的灌溉方式，导致地下水位上升； 人为原
②不合理的水利工程建设，渗漏严重导致地下 因
水位上升
次生盐碱 ①土地生产力下降，耕地减少；②土壤板结，含盐量高，土 化的危害 地肥力下降；③农业生态 3 4 5 6 7 8 9 10 考法 1 结合区域图判读，考查区域生态问题的成因与治理 (2019·吉 林 长 春 外 国 语 学 校 期 中 ) 江 西 省 目 前 水 土 流 失 面 积 较 大。结合江西省地图，完成 1～2 题。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(1)内容扭转正在发展中的荒漠化土地的退化 恢复荒漠化土地的生产力
(2)原则：坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合，治山、治 水、治碱(盐碱)、治沙相结合的原则。
(3)防治措施： ①合理利用水资源。 ②利用生物措施和工程措施构筑防护体系。 ③调节农林牧用地之间的关系。 ④采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题。 ⑤控制人口增长。
示意图
植被景观
荒漠
荒漠草原
温带草原
年降水量 50 毫米以下←200 毫米以下←400 毫米以下
土地生产能力 自东向西土地的自然产出和载畜量逐渐减少
(2)西北地区生态环境的脆弱性。
(3)导致荒漠化的主要自然因素：气候异常使脆弱的生态环境失 衡。
3．荒漠化的人为因素
4．荒漠化防治的对策和措施 预防潜在荒漠化的威胁
人为原因 ①破坏植被；②陡坡开荒
石漠化的 ①丧失土地资源、生物资源等；②涵养水源能力下降；③ 危害 水土流失加剧；④生态环境恶化 ①退耕还林还草；②保护自然植被；③植树造林；
中国黄土高原水土流失的治理人教版高二年级地理随堂PPT学习
年 级：高二年级 学 科：地理（人教版）
绿水青山就是金山银山
区域的可持续发展
在一定的时空尺度区域内，人类通过能动地控制自然环境 —经济—社会复合系统，在不断提高人类的生活质量，又不超 越资源环境承载力的条件下，既满足当代人和本区域发展的需 求，又不对后代人和其他区域满足其需求的能力构成危害。
黄土高原水土流失的治理 ——生物措施（恢复植被）
…………
为治理黄土高原 的水土流失，应采 取哪些措施恢复植 被？ 植树种草
退耕还林 还草
植退退 树耕牧 种还还 草林草
黄土高原水土流失的治理 ——工程措施（修建水平）梯田
坡 面 水 流
坡 面 水
流
修建水平梯田 为什么能减少 水土流失？
改变坡面水流 路线、降低水 流速度；促进 泥沙就地沉积。
小
黄土高原水土流失严重的原因
结
黄土的特性 自 黄 人 开垦陡坡 土
降水集中 多暴雨
地貌形态
然 高 为 毁坏树木 原
原
水 土
原
过度放牧 和采樵
植被
因
流 失
因
滥用土地
水土流失的治理
回顾水土流失的形成原因和黄土高原的 实际状况，黄土高原的水土流失是自然原 因和人为原因共同的结果，而人为的破坏 植被是时时水土流失加剧的罪魁祸首。因 此，人类可以采取哪些有效措施治理水土 流失？
区域的可持续发展
* 内容：包括环境、经济和社会三个方面的可持续发
展，其中环境的可持续发展是区域可持续发展的基础。
因地制宜
治理←问题
* 面临的主要问题：环境污染和生态破坏（水土流失、
荒漠化、森林破坏、湿地减少等）。
2020年高考地理一轮复习训练—— 区域水土流失及治理
区域水土流失及其治理——以黄土高原为例一、单项选择题如图为黄土高原局部地区等高线图，实线是黄土表面等高线，虚线是黄土底面(基岩表面)等高线(单位：m)。
读图回答1～2题。
1．甲处黄土层的最大厚度可能达到()A．16B．24C．31 D．402．3月21日傍晚，假如天气晴朗，最有可能看到日落的地点是()A．甲B．乙C．丙D．丁鱼鳞坑是在山坡上修筑的半月状蓄水小坑，呈鱼鳞状品字形排列。
下面是鱼鳞坑景观图和鱼鳞坑纵剖面模式图。
读图回答3～4题。
3．建鱼鳞坑的主要作用不包括()A．拦截坡面径流B．提高植被存活率C．保持水土，涵养水源D．增加地表粗糙度，减小风力4．下列地区中最适合建鱼鳞坑的是()A．华北平原B．黄土高原C．内蒙古高原D．云贵高原如图为我国西北某区域示意图。
读图回答5～6题。
5．⑤地形成草原景观的主要原因是()A．热量充足B．水源充足C．降水丰富D．光照充足6．仅考虑降水量，该地治理沙漠化的可行措施是()A．①②③④全部种树B．①②种草、③种树C．①种树、②③种草D．①种树、②③④种草2017 年4 月l 日中共中央、国务院决定设立雄安新区。
如图为雄安新区核心范围位置示意图。
据此完成7～8题。
7．白洋淀在新区中可发挥的主要功能为()①提供水资源②净化水质③保护生物多样性④调节气候A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．白洋淀未来开发利用中，最适宜建()A．生态保护区B．水运中转区C．湖景住宅区D．产业承接区二、双项选择题江苏省南京、无锡等地尝试采用“生态浮岛”技术治理市区河流。
其做法是采用泡沫材料为基础，在上面栽植水生植物，植物根系发育后可穿透泡沫板并在水环境中自由生长。
据此完成9～10题。
9．“生态浮岛”的环境效益有()A．净化水质B．改善生物生存环境C．改善局部小气候D．美化环境10．目前，“生态浮岛”技术仍处于试验阶段，制约其大面积推广的原因有() A．水体中的营养物质少B．适宜种植的水生植物少C．难以进行机械化操作D．容易受恶劣天气影响如图为云南洱海地区土地利用类型示意图。
高考一轮复习-黄土高原水土流失的治理(公开课课件)
南方低山丘陵 位置 地形 气候 植被 土壤 河流 开发历史
主要地理信息
淮河以南、云贵高原以东、雷州半岛以北 丘陵、山地所占比例很大，地形复杂 亚热带季风气候 亚热带常绿阔叶林 红壤（土质黏重，不易因雨水冲刷而破坏）；土层薄 河流众多，水系发达 开发历史悠久，人口密度大
人地关系
人多地少，人地关系比较紧张
注意：分析原因不应每个方面都展开说明，应有针 对性的对某生态问题的有关方面进行分析说明。
3.黄土高原的水土流失的原因
（1）自然因素：
降水：降水集中在夏季，多暴雨，流水侵蚀严重。
土壤： 黄土土质疏松，垂直节理发育，易被流水侵蚀。
地形： 地形坡度较大，
滑坡、塌陷、泥石流等 灾害频繁
植被： 植被覆盖率低，
探究四： 比较黄土高原与南方低山丘陵水土流失的异同
区域 项目 成因 共同点 不同点
a.多暴雨 b.地形复杂 c. 人为破坏植被 a.侵蚀危害 b.淤积危害 c.生态环境恶化
a.黄土疏松多空隙 b.南方降水多 损失程度不同，南方低山 丘陵区损失较大 a.退耕还林，还草 b.山区发展多种经营 c.封山育林育草
在历史时期，黄土高原曾是森林茂 密、草原肥美的富庶之地上，由于种种人 为和自然力的作用，使这里的植被遭到破 坏，土地沙漠化、水土流失十分严重。黄 土高原如今到处是千沟万壑，成为地球上 水土流失最严重的地区之一。
支离破碎,千沟万壑
黄土的侵蚀与潜蚀3
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黄土高原的地貌
的 黄黄 土土 地梁 貌： 类条 型状 延 伸
黄土塬
馒 头黄 状土 的峁 黄： 土呈 丘穹 陵状 。或
黄土塬
黄土梁
黄土峁
不同的类型显示了黄土地区被侵 蚀的不同程度
高考地理中图版一轮总复习课件：11.1 中国黄土高原水土流失的治理
原因
过度开垦
过度放牧 过度樵采 露天开矿 滥挖窑洞 战乱和营 造宫殿
对水土流失的影响 为解决粮食问题而陡坡开荒,使地表变得疏松,增 加水土流失的物源 破坏植被,使地表缺少植被的保护 破坏森林资源,使地表失去保护,易遭侵蚀 开矿、挖窑洞,破坏了植被,使土壤抗侵蚀能力成 倍下降,并形成水土流失新的物源
大量植被被烧毁或砍伐作为建筑材料
第十一章
第1讲 中国黄土高原水土流失的治理
要点
考点一
考点二
常考综合题
-5-
知识梳理 能力突破
2.水土流失的危害 (1)破坏土壤肥力,造成农业减产 。 (2)加剧沟壑发展,威胁工矿交通设施安全。 (3)造成生态环境 恶化。 (4)淤积江河湖库,加剧洪涝 灾情。 (5)影响水资源 合理和有效利用。
第十一章
盖率大幅度提高。2013年7月,汾川河流域降水异常增多。下表为
当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5次降水
形成的洪水含沙量低,第6次降水形成的洪水含沙量极高。据此完
成第1~3题。
降水序号 降水历时(天) 降水量(毫米) 汾川河洪峰情况
1
2
53.0
无明显洪峰
2
4
80.3
无明显洪峰
3
5
100.1
第十一章
知识梳理 能力突破
第1讲 中国黄土高原水土流失的治理
要点
考点一
考点二
常考综合题
-14-
(2)成因:自然原因和人为原因。自然原因一般从气候、地形、地 貌、植被等因素分析,人为原因多是指不合理的人类活动。原因分 析要结合区域特征具体分析,避免泛泛而谈、照搬模板。如我国西 北地区的荒漠化,在不同地区其主要人为因素是有差异的,过度垦 殖、农牧争地是农牧交错地带荒漠化的主要人为因素;过度放牧、 开矿是内蒙古草原区荒漠化的主要人为因素;过度樵采、水资源利 用不当是西部绿洲地区荒漠化的主要因素。
2020高考地理一轮复习课时分层集训31中国黄土高原水土流失的治理中图版
【2019最新】精选高考地理一轮复习课时分层集训31中国黄土高原水土流失的治理中图版(建议用时：40分钟)A组跨越本科线地理兴趣小组对某小流域进行水土流失的调查。
据此回答1～2题。
【导学号：29790132】1．在调查之前，该组同学需要优先收集调查区的地形图和( )A．气温分布图B．降水量分布图C．工业分布图D．旅游景点分布图2．下图是几位同学根据调查结果绘制的坡度与单位面积产沙量关系曲线，其中符合水土流失一般规律的是( )A．①B．②C．③D．④1．B 2.A [第1题，由上面的总结可知，地形和降水量是影响水土流失的重要因素，故正确答案选B项。
第2题，地形的坡度与水土流失呈正相关，但当坡度达到一定程度时，坡面径流量会有所减少，从而导致水土流失面积有所减少，进而导致单位面积产沙量有所减少。
图中符合这一变化规律的是①曲线，故正确答案选A项。
](2018·合肥模拟)土壤在水和风力等外力作用下被破坏、剥蚀、搬运的过程，称为土壤侵蚀。
读印度土壤侵蚀强度空间分布图，完成3～5题。
3．甲、丁两地土壤侵蚀强度差异较大的主要影响因素有( )A．海拔、降水量 B．土质、地形C．降水量、地形D．风力、海拔4．甲、乙、丙、丁四地中，土壤侵蚀危害最大的是( )A．甲B．乙C．丙D．丁5．为防治土壤侵蚀，甲地区可采取的措施是( )①平整土地，大力发展种植业②将坡耕地改为水平梯田，减轻水土流失③造林种草等生物工程措施④进行大规模生态移民A．①② B．②③C．③④D．①④3．C 4.B 5.B [第3题，由图可知，甲处土壤侵蚀强度明显大于丁处，结合丁位于德干高原，地势平坦，降水较少，以及甲位于山地迎风坡而降水量大，可知造成两地土壤侵蚀强度较大的主要因素有地形和降水量。
第4题，土壤侵蚀危害程度与侵蚀强度、带来的经济损失有关，图中乙处土壤侵蚀强度小于甲，大于丙、丁；但乙位于恒河中下游平原地区，该地区是印度经济发展程度最高的区域，故乙处土壤侵蚀危害最大。
2025版高考地理一轮复习课后限时集训25中国黄土高原水土流失的治理含解析中图版
课后限时集训(二十五)(建议用时：40分钟)一、选择题(2024·河南天一大联考)岱海位于内蒙古凉城县，是内陆封闭型湖泊，地处温带大陆性半干旱季风气候区。
图Ⅰ为岱海面积改变示意图，图Ⅱ为岱海流域人口、流域耕地面积与岱海面积改变示意图。
据此完成1～2题。
图Ⅰ图Ⅱ1．岱海面积萎缩速度最快的方位是( )A．正东B．东北C．西南D．东南2．导致岱海面积改变的主要缘由是( )A．淡水养殖业的快速发展B．人口增加，入湖水量削减C．围湖造田，增加耕地面积D．过度砍伐，水土流失严峻1．C 2.B[第1题，由图中岱海面积整体改变来看，岱海各方向面积均有缩减，西南方向退缩最严峻。
第2题，由图文材料可知，岱海流域人口数量不断增加，导致生产、生活用水量增大，入湖水量削减，湖泊面积萎缩；岱海属于内陆封闭型湖泊，是咸水湖，不相宜围湖造田和发展淡水养殖业；岱海地区处于温带大陆性半干旱季风气候区，以草原为主，植被稀疏，不存在过度砍伐、水土流失等问题。
](2024·湛江一模)抱坡岭是三亚市一座山体袒露、地势起伏较大的废弃石灰岩矿山，自开展“城市修补、生态修复”以来，抱坡岭成为首批山体修复试点之一，相关部门采纳了削坡退台、设置V型槽等综合治理方法复原山体的生态环境。
据此完成3～5题。
3．抱坡岭须要人工修复，最主要的缘由是( )A．石灰岩易风化，造成危岩崩落，威逼居民生命财产平安B．处于台风多发区，易引发地质灾难C．山体坡度大，涵养水土的实力差，自我修复实力丢失D．美化环境，增加旅游景点4．每一级退台都设置为外缘高、内部低的主要目的是( )A．降低爬山难度B．增加耕地面积C．便于汇合雨水D．提高地面美观度5．适合用于该山体修复的植被的特点应具有( )A．耐旱、耐贫瘠B．耐旱、耐盐碱C．耐涝、耐贫瘠D．耐涝、耐盐碱3．C 4.C 5.A[第3题，山体袒露、坡度大、涵养水土的实力差，自我修复实力丢失，故需人工进行修复。