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培训方案范文模板(通用13篇)

培训方案范文模板(通用13篇)

培训方案范文模板(通用13篇)范文模板篇1一、培训对象:我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。

二、培训目的:通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训,提升体育教师的教育教学理念,提高体育教师的常态课、研究课及体育科研能力,提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。

同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。

三、培训内容及主讲人:1.新课程培训(主讲人:)2.体育教师教学业务技能培训(主讲人:)3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人:)4.篮球规则及裁判法培训(主讲人:)5.足球规则及裁判法培训(主讲人:)6.田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人:)四、培训经费:1.主讲教师课件费及误工补助x元∕每人,计x元,筹备经费x元,共计:x元。

五、培训时间及地点:培训时间定于6月底7月初(三天),地点另行通知培训方案范文模板篇2第一条入职培训的目的1.使新进人员了解本公司概况及,认识并认同企业文化2.使新员工明确自己的、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角色,融入新的环境中来。

更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定,减少双方磨合的时间。

第二条培训的对象企业新进人员。

第三条培训的时间新员工入职培训期一个月,包括15天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。

第四条培训的内容1、企业概况:公司创业发展史、企业现状以及在行业中的地位、发展目标、组织机构、各部门的功能和企业的经营业务。

2、企业管理制度:薪酬福利制度、企业奖惩制度、员工行为规范等。

3、职业礼仪。

4、职业生涯规划。

5、人际沟通技巧。

6、介绍交流。

第五条培训阶段1、公司总部培训。

2、所在部门培训。

3、现场指导。

第六条培训计划安排培训计划安排如表1 所示。

表1 培训计划安排日程表培训课程实施时间培训地点培训讲师培训主要内容军训7天××部队1、增强学员的国防意识2、提高学员的集体主义精神3、培养学员吃苦耐劳的品德企业概况2个课时集团学院1、企业的经营理念和历史2、企业的组织结构3、企业的经营业务和主要产品4、企业在行业中的竞争力状况职业礼仪2个课时集团学院1、个人仪容仪表规范2、待人接物行为规范3、社交礼仪企业管理制度2个课时集团学院1、薪酬福利制度2、奖惩制度3、员工日常行为规范4、员工考勤制度5、劳动关系制度企业文化2个课时集团学院1、企业价值观2、企业战略3、企业道德规范职业生涯规划2个课时集团学院1、职业目标的设立2、目标策略的实施3、内外部环境分析4、自我评估人际沟通技巧4个课时集团学院1、沟通的意义2、沟通的障碍3、沟通的技巧4、沟通的原则介绍交流4个课时集团学院企业领导和优秀员工与学员开放式的互动交流企业参观0.5天企业公办场所参观企业第七条各部门及现场指导培训的重点在于培训学员的实际操作技术、技能。

培训方案模板【5篇】范文

培训方案模板【5篇】范文

培训方案模板【5篇】范文通过培训,使新的干事对公司有个全面、深化的了解,提高新干事的理论知识水安然平静工作能力,给本人进行正确的定位,清楚本人的职责,树立起强烈的团队协作意识,下面我为大家采集整理了“培训方案模板〞,欢迎浏览与借鉴!培训方案模板1一:确定带教人,制定带教计划。

一般在见习期内通过观察就能够了解到该员工的工作态度、工作热情、性格。

在店长的协助下指定合理的带教计划。

二:岗前培训。

岗前培训与带教计划相辅相成。

带教加强实践能力,培训愈加规范了行为。

我们将在一到两周内为新入职(能够包括带教人)的员工提供如下培训:1.(公司文化培训)(公司人员构架与职位)2.(岗位职责培训)3.(服务礼仪培训)商品编码命名规则与分类4.(业务操作流程培训)开票、报损、补货、变价户外促销操作方法商品陈列与上货技巧5.(产品知识与销售技巧培训)6.(服务意识培训)三:带教总结。

带教总结要求带教人对带教时间内的'带教工作以及新员工的工作状态、业务能力进行总结。

通过带教总结带教人能够总结本人的工作并且提升本人的能力。

同时我们能够通过带教总结了解员工状态与需求,完善我们的工作。

四:考核。

考核是为了庄严前期工作,使所有的人都认真对待。

同时考核帮助员工温习和稳固所学知识。

是的培训深化到他们的意识中去。

考核形式:(1)笔试;(2)现场模拟考核;五;监督。

这要求管理阶层具有更高的意识,以身作则,树立标榜。

在工作中时刻警觉对不好的行为坚决制止,促使他们养成一个好的习惯!详细做法分两步同时进行。

一:监督—指导—再监督—再指导;二:在早晚会的时候不断强调不断引导;怎样把早会/晚会开出质量非常非常重要!如今提倡“愉快早(晨)会〞。

好的早会能够使团队关系融洽/提高沟通效率/提高员工工作热情与工作效率。

我们必须推着(逼迫)中层管理人员前进!才能促使他们的成长与公司快速发展的要求相一致。

培训方案模板2一、企业大概情况1、本机购书属于艺术培训服务行业,名称为(爱童教育集团),是股份制企业。

培训计划方案(精选10篇)

培训计划方案(精选10篇)

培训计划方案培训计划方案为了帮助员工提升技能和知识,提高工作效率和质量,公司决定制定一份全面的培训计划方案。

本方案将包括员工培训的目标、内容、方法、时间计划、费用预算等所有方面的内容。

同时,我们也将评估和监控培训效果,不断优化和改进培训计划,确保其最大化地发挥作用。

一、培训目标本次培训的目标是提升员工的专业技能和职业素养,增强团队合作能力和创新意识,提高工作效率和质量,从而进一步提升公司的综合实力和核心竞争力。

具体包括以下内容:1. 提高专业技能:通过各种形式的培训,让员工掌握核心业务流程和操作技能,增强对市场和客户需求的理解和洞察力,提高质量和效率。

2. 提升职业素养:通过职业理论培训和心理健康培训等,增强员工的职业道德、职业素养和工作态度,提高整体形象和企业形象。

3. 增强团队合作能力:通过团队建设和沟通培训等,提高员工之间的沟通和协作能力,增加企业的凝聚力,提高生产效率。

4. 培育创新意识:通过创新思维和创意激发等培训活动,开拓员工思路,设计出更多更创新的方案,从而进一步提高公司创新能力。

二、培训内容本次培训计划内容涵盖以下三个方面:1.业务流程培训:(1)产品知识:包括产品分类、特点、功能、规格、材质等各方面,让员工掌握产品知识,提高售前咨询服务的质量与效率;(2)销售技巧:指导员工了解客户需求、分析客户问题和提供最优解决方案的技巧和方法;(3)客户服务:告诉员工如何为客户提供高质量的售后服务,了解不同类型客户需求和服务差异化策略。

2.职业理论和心理健康培训:(1)职业道德和职业素养:讲授职业道德、职业操守和职业规范等知识,强化员工的职业素养和职业道德;(2)心理健康培训:介绍人体生理、心理和社会行为科学知识,指导员工拥有积极、乐观和稳定的心态,提高工作效率和自我管理能力。

3.团队建设和沟通培训:(1)团队建设:通过团队合作、沟通和协作,提高团队之间的信任和凝聚力,共同为公司目标而努力;(2)沟通技巧:指导员工如何进行有效的沟通,提高关系沟通与工作沟通能力,为公司顺畅的信息流通和工作推动提供支持。

培训计划方案(8篇)

培训计划方案(8篇)

培训计划方案(精选8篇)1000字1. 培训计划方案:新员工培训计划目的:为新雇员提供入职培训,以帮助他们尽快适应公司文化,了解公司政策和流程,并为公司做出贡献。

周期:一个月计划安排:第一周:1. 公司介绍和定位2. 政策和流程概述3. 职业发展和规划第二周:1. 部门介绍和职位职责2. 安全和健康规定3. 工作坊第三周:1. 常见问题解答2. 与同事的沟通技巧3. 工作满意度调查第四周:1. 完成任务,参加公司聚餐2. 培训总结和反馈2. 培训计划方案:销售技能培训课程目的:向销售人员提供技能培训,以提高他们的销售技能和业绩。

周期:两周计划安排:第一周:1. 销售技巧和心理学2. 销售流程和客户开发3. CRM系统和客户信息管理第二周:1. 呼叫技巧和邮件营销2. 社交媒体的利用3. 常见问题解答和案例研究3. 培训计划方案:领导力培训计划目的:培养管理者的领导力和沟通技巧,以提高组织的绩效。

周期:一个月计划安排:第一周:1. 领导力和管理技巧2. 团队建设和引导3. 绩效评估和目标设定第二周:1. 沟通技巧和交流艺术2. 冲突管理和解决3. 导向性领导训练第三周:1. 激励和奖励2. 协商和妥协3. 为团队制定策略和计划第四周:1. 培训总结和反馈2. 意见反馈和场景实战3. 领导力技能评估4. 培训计划方案:跨文化培训方案目的:向跨文化团队提供培训,以提高他们的沟通和协作能力,促进文化融合。

周期:两周计划安排:第一周:1. 跨文化交流和沟通技巧2. 跨文化敏感性和意识培养3. 跨文化冲突管理和解决第二周:1. 团队建设和引导2. 跨文化领导力和管理技巧3. 跨文化方案设计和文化融合5. 培训计划方案:人力资源管理培训课程目的:为人力资源工作人员提供培训,以提高其人力资源管理技能和业绩。

周期:两周计划安排:第一周:1. 劳动法和员工权益2. 招聘和面试技巧3. 培训和发展计划第二周:1. 激励和奖励2. 绩效管理和目标设定3. 意见反馈和案例研究6. 培训计划方案:项目管理培训课程目的:向项目管理人员提供培训,以提高他们的项目管理技能和业绩。

培训计划方案范文(精选14篇)

培训计划方案范文(精选14篇)

培训计划方案培训计划方案范文(精选14篇)时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。

好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的培训计划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

培训计划方案篇1一、培训目标:全面推进我校全体教师远程全员岗位培训,提高我校教师专业素质,加快教师专业成长;着力构建教师终身学习机制,有效提高培训质量,缓解教师工学矛盾。

提高教师驾驭各学科新教材的能力,促进我校教师队伍整体素质提高。

二、培训对象:全体教师三、培训内容:《备课新技能》和各学科《新教材疑难问题分析与解决》共60学时。

四、培训工作安排:1、20xx年9月,教师报名参加远程培训,学校上交培训教师名单及有关费用。

2、10月组织教师学习培训要求,教师开始在网上注册和学习培训。

3、11月至20xx年3月:教师继续在网上学习,完成在线时间每课30小时,按时完成教师布置作业,积极参加网上讨论与交流,每门课提交作业不少于5次,网上交流发帖子不少于3次。

4、20xx年4月:组织教师参加考试5、20xx年5月:评定教师网上培训成绩6、20xx年6月:培训总结,证书上交进修学校验审培训计划方案篇2这次的学生干部培训计划,时间十分紧凑,又因为是第一届,可能准备不够充分;但我们希望这是一个好头,不管能否举办成功,把它一届届传下去,成为理学院奉贤校区的传统项目,成为一种精神!(目的)l 提高学生干部整体水平l 增强理学院学生干部、积极分子之间的联系,便于以后组织、安排工作l 提高学院学生干部骨干力量的凝聚力(时间)二〇〇八年四月至五月(建议时间见最后一页)经统计,讲座时间应该只可以放在周五三点半以后或周日。

(对象)(已完成)面向全体大一学生,欢迎未参加过学生工作的同学。

(共33名07级学生参加)(前期准备)(已完成)1、宣传工作我们通过两个渠道进行宣传:一是通过例会请班长到各班宣传,一是通过学生会内部层层向下宣传;希望通过这样强力度的宣传,让更多的同学注意到本次计划的进行与意义。

培训方案(6篇)

培训方案(6篇)

培训方案(6篇)培训方案篇11.讲座讲座是传统的培训方式,也是目前采用最多的培训方式。

按内容传授的形式,通常讲座可以进一步细分为教授式讲座和研讨式讲座。

(1)教授讲座:先是让培训讲师通过对苏宁所有参加培训的店长系统地讲解苏宁的企业文化以及其发展历程,然后向受训者传授岗位知识,包括店长职责、技能要求、业务素质要求等等,这个主要是针对外部招聘进来的人而言(企业内部员工上来的则不需要)。

但是培训讲师必须注意一定的技巧,如采用合适的演讲语言、条理清晰、重点突出等。

为了使讲座更加有效,讲师在恰当的时候可以设计现场游戏或讨论来烘托气氛。

(2)研讨式讲座比如说可以针对苏宁目前发展状况分析选取其中一些实际存在的问题,需要所培训的店长们集思广益在讨论中加以解决,也可以以案例或模拟案例的方式解决。

研讨式讲座既可以选择公司的实际问题作为讨论内容,也可以使用案例或模拟案例。

2.小组讨论(Group debate)小组讨论指为了解决苏宁的某些特定的问题,这是要在培训讲师与店长以及店长与店长之间展开的研讨。

小组讨论具有明确的目的性,主要是鼓励店长们的广泛投入,激发他们的兴趣、引领讨论的方向、提供纲目性指导与控制讨论节奏。

充分考虑了所有店长的既有经验,鼓励他们主动发现目前苏宁所存在的现实问题并作为问题解决的主体自由表达个人的观点看法,同时小组讨论有助于整个店长团队合作精神的塑造。

3.案例研讨Case study)案例讨论,又称“个案研究法”或“案例分析”,向所有店长列举一至两个苏宁以前或现在成功或失败的案例,然后让所有店长来分析其中成功或失败的原因,当然这个也是要分组进行的,而且分组时尽量将外招店长和企业内招的店长分在一起,而且要选定一个组长。

这种方法能明显地增加各位店长(尤其是外招的店长)对苏宁的各项业务的了解,有利于参与苏宁现在或以后实际存在问题的解决。

同时还能培养他们的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力。

在这个过程中问题的症结可能会零散而繁多,归纳出来的对策可能也会零乱不整,因此小组有必要根据重要性、相关性整理出适当的对策。

培训方案大全5篇

培训方案大全5篇

培训方案大全5篇培训方案篇1一、指导思想:以新时期国防教育法规为指导,以军事训练和规章制度教育为手段,着眼将来同学"四纪"培育目标,提高同学的综合素养,树立遵章守纪意识,在养成上下功夫,进一步推动我校同学管理工作进程,培育初一新生的团队精神及能吃苦、守纪律的良好品行,更努力培育和造就新世纪合格人才。

二、培训内容:1、队列训练,齐步走,正步走,原地踏步走,原地向左、向右、向后转,集合,解散,口令练习;2、内务整理;3、学唱红歌;三、培训领导小组组长:副组长:组员:四、训练要求及作息时间支配:1、责任人依据作息时间按时到岗。

2、班主任老师要急躁细致地做好同学的养成教育工作(文明礼仪、行为习惯、待人接物、着装及平安等)。

3、一天训练结束后,体育老师要对训练课状况做较全面讲评,提出相关要求。

4、负责内务的老师肯定要指导、监督、管理到位,保证同学在后勤时间段的一切平安。

作息时间支配(28日—30日)训练时间训练内容责任人7;30—8:10文明礼仪教育8;20—9;00队列训练9:20—10:00队列训练10:20—11:00学唱红歌11:30餐饮秩序12:10—12:10午睡13:40—14:20文明礼仪教育14:30—15:10队列训练15;30—16:00队列训练16:20—17:00内务17:30餐饮秩序18:00—20:00爱国主义影片播放五、队列表演程序:1、检阅内容:齐步走,正步走,原地踏步走,原地向左,原地向右,向后转,分列式、口令练习。

2、检阅方式:以组为单位,进行队列队形竞赛。

六、训练整理内务的目的:1、学习规范化的.内务管理,明确训练意义和目的,端正思想。

2、培育同学在后勤严格的组织性、纪律性。

3、建立正规的内务制度和良好的同学生活秩序,培育新生的独立力量。

4、内务整理要求:整理内务期间,被、褥、洗漱用品要摆放整齐、规范,制造一个清洁的环境,符合管理要求。

七、纪律要求1、各师生思想上要高度重视同学综合素养培训工作,切实加强对新生培训工作的组织与领导,保证人员、时间、内容、训练质量落实。

公司培训方案范文7篇

公司培训方案范文7篇

公司培训方案范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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1
2
3培训内容
3.1 培训概述
我公司将凭借自身的资源优势、技术优势为甲方的相关人员提供优质的培训服务。

培训人员主要针对系统管理人员、系统操作人员、工程施工人员。

通过培训将达到如下目标:
1)使系统操作人员了解系统的整体结构,能够掌握正确的使用、操作方法,且具备排除一般故障的能力。

2)使系统管理人员对系统的软、硬件的安装、配置、优化、管理有一定的了解,具备系统日常的维护的能力。

3)使工程施工人员了解系统具体实施的方法,保证系统按要求进行实施。

根据我公司多年培训经验,技术培训是整个工程实施中极为重要的一环。

我公司将选择具有高水平、丰富工作和教学经验的技术人员担任讲师,准备相关培训教材,将课程简化浓缩,充分保证培训的实用性,使甲方的人员在短时间内获得最有效的系统管理与维护知识。

3.2 培训场地要求
培训场地要求具备标准化的教学设备和条件,如计算机、交换机、AP、AC 等,受培训人员最好每人一台计算机。

3.3 培训流程与内容
为更有针对性的搞好培训,我公司将严格按照培训质量控制过程,精心准备,总体流程入下:
3.3.1学员技术水平分析阶段
在培训实施前,对学员技术水平情况进行了解,根据情况综合分析,总结学员的知识缺陷,摸清学员的现有状况,具体措施如下:
发放调查问卷,了解听课对象及听课需求。

面谈阶段。

主要是与系统管理人员进行面对面的访谈,了解他们对自我知识的评价,对培训的期望和知识的薄弱环节。

3.3.2具体课程设置阶段
在了解学员的培训需求的前提下和培训项目实施之前,培训讲师根据实际需求对培训系统的某些部分进行修订,或是对培训项目进行整体修改,使其更加符合听课学员的实际需要。

主要内容如下:
确定培训目标;
确定学员与目标的差距;
确定实施策略;
3.3.3培训实施阶段
在实施阶段,严格按照实施过程的管理原则,充分保证培训的效果。

培训实施过程中主要涉及的内容如下:
培训实施计划安排;
发放学员培训资料或教材;
课程讲授、交流、研讨;
对学员实际问题的解决。

3.3.4现场培训
在用户现场为用户提供安装、调试、运行和维护等方面的培训课程。

培训目的如下:
1)、使学员通过培训,熟悉设备的安装、调试及维护的方法,操作命令的功能和使用;
2)、了解主要设备的工作原理;
3)、掌握各种设备的初始化及故障诊断、定位和排除技能;
4)、具有熟练查阅各种技术文件及维护手册的能力。

现场操作员的培训,将在设备安装场地进行。

主要培训对象是日后负责设备操作的操作员,培训内容如下:
培训目的及达到的效果:
培训后,应能独立操作系统终端设备和外置设备,能熟练地掌握系统维护方法,并能及时排除大部分的设备故障,或配合本公司技术人员,通过电话指导,在本地做故障检测。

应能进行日常维护运行工作,能熟练地排除设备故障,熟练地管理设备,分析软件、硬件故障等工作。

应掌握各个设备之间的接口标准,不同制式之间的信号接口关系,具备组织管理网络和扩建网络的能力。

以上培训为计划课时,如学员未完全掌握,将继续对学员培训,直到学员完全掌握为止。

3.3.
4.1 培训效果评估阶段
课程结束后,针对所有学员进行评估及考核,并针对综合考核及评估情况在后期实习阶段进行跟踪指导。

具体内容如下:
发放考核试题,对学员进行考核;
学员对培训课程的评估调查;
培训讲师提交培训效果反馈表;
讲师对培训学员受训情况的评价。

3.4 培训记录文档
以上所有过程结束后,将提交以下文档记录
人员培训计划及具体培训安排表;
人员考核成绩单;
培训满意度调查表。

3.5 培训的效果
通过我公司详细的技术培训,让参加培训的1-2名管理人员充分掌握必需的操作、维护知识,成为各系统的高级管理者、使用带头人,并指导和带动其它操作人员。

使系统的各种业务能在我们建设的平台上发挥最大的作用。

3.6 培训讲师组成
目前,我公司拥有资深培训师5名,中级培训师10名,并根据该项目的实际要求,可提供经验丰富的工程师为该项目提供专业化的操作系统、网络管理、服务器知识的培训。

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