六年级语文每日一练-答案

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六年级小升初语文每日一练--阅读理解(含答案)

六年级小升初语文每日一练--阅读理解(含答案)

级小升初语文每日一练----阅读理解(含答案)他是我分管的病人当中比较坚强的一位。

他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。

他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。

他叫阿明,19 岁,某师范大学二年级学生,血癌。

由于多次化疗,这个 19 岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。

入院时 130 斤的体重只剩下 90 多斤,同时,也打碎了他的教师梦。

他写了这样的诗句:鸟儿衔走所有快乐的音符风儿吹走描绘明天的彩笔只留下苍白的影子在风中悲泣心中的太阳陨落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房,住着一个 7 岁的小男孩冬冬。

不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。

病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。

阿明成了冬冬的编外老师。

那天上午查房,阿明突然问我:‚医生,我还能活多久?‛我故作轻松地说:‚起码要活 100 年,好好过你的瘾。

‛他却盯着我的眼睛:‚我想知道实情。

‛我躲开他那探询的目光,说:‚好好做治疗。

‛便匆匆逃出病房,心理却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。

第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从容。

阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。

生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。

还有比这更令人心动的情景吗?没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手:“我要上学。

”一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。

我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重身体。

他却一把抓住我的手:‚医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。

病房晚上 10 点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完了全部课程。

“不行,那样违反规定。

再说,你学了,也没有用。

”我有点残忍地拒绝着。

【1.18】六年级每日一练答案

【1.18】六年级每日一练答案

六年级每日一练【1月18日】
语文
按要求改写句子。

(1)学校那青翠的草坪像一块磁铁一样吸引着爱好足球的同学们。

(缩写)
(2)今天的收获,自然是昨天努力的结果。

(改反问句)
(3)全体同学一致同意班长的意见。

(改成双重否定句)
(4)同桌对李华说:“这套资料我只能借你三天,三天后我就得还给老师,你到时直接给他好了。

” (改成转述句)
【参考答案】
(1)草坪吸引着同学们。

(2)今天的收获,难道不是昨天努力的结果吗?
(3)没有一位同学不同意班长的意见。

或:全体同学无不同意班长的意见。

(4)同桌对李华说,这本书他只能借李华看三天,三天后同桌就得还给老师,让李华到时直接给老师好了。

【数学】
如图所示,求阴影部分的面积(单位:厘米)。

【参考答案】 D A B
E 6
6×4=24(平方厘米)
答:阴影部分的面积是24平方厘米。

【思路导航】我们可以把三角形ABC看成是长方形的一部分,把它还原成长方形后(如图所示),因为原大三角形的面积与后加上的三角形面积相等,并且空白部分的两组三角形面积分别相等,所以I和II的面积相等。

英语
根据首字母填空。

1. The t__________ is very heavy in Guangzhou.
2. Everyone sings many w__________ songs at Christmas.
【参考答案】1. traffic 2. wonderful。

六年级语文下每日一练附答案

六年级语文下每日一练附答案

六年级语文每日一练附答案一、句子训练。

1.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)2.天还在下雨。

你别想出去与玩。

(用关联词合成一句话)3.学会限制自己的情绪,是一种美德的表现。

(修改病句)4.如果我是一棵小树,就给人们带来一份绿荫;如果我是一朵小花,就给人们带来一份愉悦;如果我是,;如果我是,。

二、我会默写。

1.衙斋卧听萧萧竹,。

些小吾曹州县吏,。

2. ,亦高亦下半天青。

偶然遥和风篁韵,。

3.品若梅花香在骨,。

三、课外阅读。

两棵松树一棵高大的松树屹立在山巅,翠绿的枝叶泼下一地浓阴。

还没有走进它,就见到地面上攀爬着无数条根须,一半裸露在地表,一半埋入底下,像是一堆乱麻,踩上去磕磕碰碰,有些根须像树藤一样缠在石头上,横生虬结,五麻六道,显然,这些是从那棵松树的根部延伸出来的。

走进它时,又见到它那粗壮的树根是从地表隆起,如钢浇铁铸,像老鹰的利爪紧紧地攀附着沙石,在山顶的小块平底中,这是唯一的松树,铁爪稳稳当当地站立着,树干挺拔,苍劲,一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲,向四周伸展的枝叶如张扬的手臂,如一位伟岸的“将军”。

我们翻过山巅,穿过“一线天”的狭窄山道,拾几笔而上,突然,从右边的石台上窜出一只松鼠,眨眼间就钻入了左边的一棵松树中——我的视线被这只可爱的松鼠吸引,也被牵到了那棵松树上。

蓦然一瞥,我不由得脱口惊叹:“这是一棵怎样的松树呀!”它横生在峭壁上,被一块巨大的石头压着树身,深深的凹痕上有灰白的树渍,那是巨石压出的伤痕。

树干在这里被压弯了,但是却并没有被压倒,而是扭转身子,绕过一处石角向上生长,茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中,摇摇欲坠的巨石重达千钧,却被一棵轻巧柔弱的松树承载着!是惊讶,是感动,还是震撼,真是无以言表。

我觉得人活一生,成败得失都要淡然处之。

成功不足喜,失败也不足悲,正如那棵承载巨大压力的松树,于逆境中奋力成长,以不屈不挠的求生意志挑战巨石。

刚才那位“将军”不再显得高大,因为——只要这块被压制的松树突然松动,撤开树身,那块巨石就会危如累卵,滚落而下,站在山的那位“将军”也会随之入万丈深渊......1.联系上下文,说一说下面词语的意思。

六年级语文下每日一练附答案

六年级语文下每日一练附答案

六年级语文每日一练附答案一、句子训练。

1.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)2.天还在下雨。

你别想出去与玩。

(用关联词合成一句话)3.学会限制自己的情绪,是一种美德的表现。

(修改病句)4.如果我是一棵小树,就给人们带来一份绿荫;如果我是一朵小花,就给人们带来一份愉悦;如果我是,;如果我是, 。

二、我会默写。

1.衙斋卧听萧萧竹,O些小吾曹州县吏,O2. ,亦高亦下半天青。

偶然遥和风篁韵,3.品若梅花香在骨,o三、课外阅读。

两棵松树一棵高大的松树屹立在山巅,翠绿的枝叶泼下一地浓阴。

还没有走进它,就见到地面上攀爬着无数条根须,一半裸露在地表,一半埋入底下,像是一堆乱麻,踩上去磕磕碰碰,有些根须像树藤一样缠在石头上,横生虬结,五麻六道,显然,这些是从那棵松树的根部延伸出来的。

走进它时,又见到它那粗壮的树根是从地表隆起,如钢浇铁铸,像老鹰的利爪紧紧地攀附着沙石,在山顶的小块平底中,这是唯一的松树,铁爪稳稳当当地站立着,树干挺拔,苍劲,一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲,向四周伸展的枝叶如张扬的手臂,如一位伟岸的“将军”。

我们翻过山巅,穿过“一线天”的狭窄山道,拾几笔而上,突然,从右边的石台上窜出一只松鼠,眨眼间就钻入了左边的一棵松树中一一我的视线被这只可爱的松鼠吸引,也被牵到了那棵松树上。

蓦然一瞥,我不由得脱口惊叹:“这是一棵怎样的松树呀!”它横生在峭壁上,被一块巨大的石头压着树身,深深的凹痕上有灰白的树渍,那是巨石压出的伤痕。

树干在这里被压弯了,但是却并没有被压倒,而是扭转身子,绕过一处石角向上生长,茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中,摇摇欲坠的巨石重达千钧,却被一棵轻巧柔弱的松树承载着!是惊讶,是感动,还是震撼,真是无以言表。

我觉得人活一生,成败得失都要淡然处之。

成功不足喜,失败也不足悲,正如那棵承载巨大压力的松树,于逆境中奋力成长,以不屈不挠的求生意志挑战巨石。

刚才那位“将军”不再显得高大,因为一一只要这块被压制的松树突然松动,撤开树身,那块巨石就会危如累卵,滚落而下,站在山的那位“将军”也会随之入万丈深渊……1.联系上下文,说一说下面词语的意思。

六年级语文每日一练-答案

六年级语文每日一练-答案

六年级语文练习1一写出近义词百发百中——(百步穿杨)急功近利——(利欲熏心)不求甚解——(一知半解)东倒西歪——(乱七八糟)白日做梦——(痴心妄想)熙熙攘攘—(热热闹闹)博古通今——(博大精深)不名一钱——(囊空如洗)二写出带有“山”字的诗句1.( 千山鸟飞绝),万径人踪灭。

(柳宗元:《江雪》)2.( 白日依山尽),黄河入海流。

(王之涣:《登鹳雀楼》)3.会当凌绝顶,( 一览众山小)。

(杜甫:《望岳》)4、( 国破山河在),城春草木深。

(杜甫:《春望》)5.( 空山不见人),但闻人语响。

(王维:《鹿柴》)6.( 明月出天山),苍茫云海间。

(李白:《关山月》)7.相看两不厌,( 只有敬亭山)。

(李白:《独坐敬亭山》)8.( 种豆南山下),草盛豆苗稀。

(陶渊明:《归园田居》)9.(青山遮不住),毕竟东流去。

(辛弃疾《菩萨蛮?书江西造口壁》))10.(不识庐山真面目),只缘身在此山中。

(苏轼:《题西林壁》)六年级语文练习2一根据意思写出带有“舌”字的成语1形容能说会道( 巧舌如簧) 2 形容惊诧无言( 张口结舌)3 形容不善言辞( 笨嘴笨舌) 4形容随声附和( 鹦鹉学舌)5形容理屈词穷( 瞠目结舌 ) 6 比喻花言巧语。

(虚嘴掠舌 )7 比喻无事生非或没话找话说。

( 咸嘴淡舌) 8 形容贪馋的样子。

( 咂嘴弄舌 ) 9 形容说话油滑,耍嘴皮子。

( 油嘴滑舌 ) 10 比喻人家怎么说,他也跟着怎么说。

(鹦鹉学舌)11 形容不善于讲话贫嘴贱舌指话多而尖酸刻薄,使人厌恶。

( 贫嘴贱舌)12 比喻能说会辩的口才。

( 三寸之舌)13 形容争辩激烈,言词锋利,针锋相对,各不相让。

(唇枪舌剑)14 形容人多口杂。

( 七嘴八舌) 15 比喻为了骗人而说得动听的话。

(甜嘴蜜舌)二补充名句1、人非圣贤,(孰能无过)?2、辅车相依,(唇亡齿寒)。

3、前事不忘,(后事之师)。

4、知己知彼,(百战不殆)。

5、(千里之行),始于足下。

六年级语文每日一练

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六年级语文每日一练姓名:第一次第一关:我能行!1.给下列加点字注音。

稽.首()脊.()梁脍炙.()人口殷.红()惩罚.()憎恶..()()第二关:冲锋陷阵!2.下面人名各取自什么成语,请在横线上写出来。

例如:王若愚——大智若愚(1)赵泰来——()(2)苏童颜——()(3)杨五车——()第三关:挑战巅峰!3.下面是一位初一同学写的日记,请你帮助他修改。

①七年级是初中打好基础的一年学习。

②我们要经受毅志力的考验,我们每个同学都要珍惜时间,好好学习,而不至于老大徒伤悲。

③因为,我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用之才。

第二次第一关:我能行!一、根据拼音填上合适的字。

jièxī jiānɡbiàn()绍()牲()河()论()限()阳()土()别()口()沥()军()幻()钱()别()硬()捷第二关:冲锋陷阵!二、查字典。

1.“凹”的读音是,共有画,第二画是,它的反义词是。

2.“矗”的读音是,共有画,第十画是,写出四个这种字形的字:。

3.“戎”的读音是,共有画,第二画是。

“戎”的解释有两种:①军队,军事;②中国古代称西方的民族。

“戎装”的“戎”应取第种解释。

第三关:挑战巅峰!千古文章四大家指、、、。

第三次第一关:我能行!一、按要求写词语。

(至少3个)1.描写颜色的成语:2.描写天气的成语:3.含有“心”字的:第二关:冲锋陷阵!二、填一填,读一读,体会西部瑰丽的风光。

1.,浪淘风簸自天涯。

(刘禹锡《浪淘沙》)2.,五千仞岳上摩天。

(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)3.大漠孤烟直,。

(王维《使至塞上》)4.大漠沙如雪,。

(李贺《马》)5.明月出天山,。

(李白《关山月》)6.黄河远上白云间,。

(王之涣《凉州词》)第三关:挑战巅峰!我国前四史指第四次第一关:我能行!一、指出下列句子采用的修辞手法,并选一句仿写。

A.拟人 B.比喻 C.设问 D.反问 E.对比1.羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

冲刺六年级语文每日一练--阅读理解(含答案)

冲刺六年级语文每日一练--阅读理解(含答案)

级语文每日一练--古文阅读(含答案)(1)一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。

(2)它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。

但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。

小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤.到前面去,可是猎人把目光越过它,还是..数后面十条狗。

(3)主人的忽视,很让小猎狗伤心。

它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。

此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。

(4)终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。

当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。

(5)猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。

他带着其他十条猎狗打猎去了。

当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。

但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。

它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。

(6)河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。

一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。

(7)放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边游的小猎狗,将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿!”(8)猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转!(9)所有葵花都跟着太阳转动。

小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不理睬它。

小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。

(10)又到了给村民表演的时刻了。

猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足。

⑾突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!⑿众人发出“嘘——”声,这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽。

⒀这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。

它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。

六年级语文每日一练带答案(练习5)

六年级语文每日一练带答案(练习5)

孩子瞪着我,如果能抱着一个西瓜狼吞虎咽....一气,那该有多爽啊!我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜。

但就在这时,我的背后传来了一声大喝,我抱上瓜就跑。

虽然他的大喝带给我极大的恐惧..,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。

想想吧一个七八十岁的老人要追上一个十一二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着西瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。

我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?我跑出老远,心想他一定停下来了吧。

可回头一看,他依然一瘸一拐的追着。

我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。

在烈日的炎阳下长时间的奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在身上。

我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐的追赶。

看得出他没有放弃的意思,仿佛它丢失的不是一个西瓜,而是别的什么东西;而且似乎他也乐意在这夏日无遮无拦的田野上做一个追赶者。

我开始困惑了,他要追赶到什么时候才算个尽头呢?但有一点我很明白,只要他不放弃,一定会追上我的!西瓜地离我已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我,我跑不出去。

这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。

我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。

我不得不放弃。

我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步地逼近,最终到达西瓜跟前。

他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。

他归去的样子颇有些凯旋的意味。

这件事已经很遥远了。

这些年在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。

1.联系上下文解释词语。

(1)狼吞虎咽:(2)恐惧:2.什么是“我们生命中最有意义的事”?请用原文中的语句概括作答。

3.请从修辞的角度赏析下面的句子。

他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。

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六年级语文练习1一写出近义词百发百中——(百步穿杨)急功近利——(利欲熏心)不求甚解——(一知半解)东倒西歪——(乱七八糟)白日做梦——(痴心妄想)熙熙攘攘—(热热闹闹)博古通今——(博大精深)不名一钱——(囊空如洗)二写出带有“山”字的诗句1.( 千山鸟飞绝),万径人踪灭。

(柳宗元:《江雪》)2.( 白日依山尽),黄河入海流。

(王之涣:《登鹳雀楼》)3.会当凌绝顶,( 一览众山小)。

(杜甫:《望岳》)4、( 国破山河在),城春草木深。

(杜甫:《春望》)5.( 空山不见人),但闻人语响。

(王维:《鹿柴》)6.( 明月出天山),苍茫云海间。

(李白:《关山月》)7.相看两不厌,( 只有敬亭山)。

(李白:《独坐敬亭山》)8.( 种豆南山下),草盛豆苗稀。

(陶渊明:《归园田居》)9.(青山遮不住),毕竟东流去。

(辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》))10.(不识庐山真面目),只缘身在此山中。

(苏轼:《题西林壁》)六年级语文练习2一根据意思写出带有“舌”字的成语1形容能说会道( 巧舌如簧) 2 形容惊诧无言( 张口结舌)3 形容不善言辞( 笨嘴笨舌) 4形容随声附和( 鹦鹉学舌)5形容理屈词穷( 瞠目结舌 ) 6 比喻花言巧语。

(虚嘴掠舌 ) 7 比喻无事生非或没话找话说。

( 咸嘴淡舌) 8 形容贪馋的样子。

( 咂嘴弄舌 )9 形容说话油滑,耍嘴皮子。

( 油嘴滑舌 ) 10 比喻人家怎么说,他也跟着怎么说。

(鹦鹉学舌)11 形容不善于讲话贫嘴贱舌指话多而尖酸刻薄,使人厌恶。

( 贫嘴贱舌)12 比喻能说会辩的口才。

( 三寸之舌)13 形容争辩激烈,言词锋利,针锋相对,各不相让。

(唇枪舌剑)14 形容人多口杂。

( 七嘴八舌) 15 比喻为了骗人而说得动听的话。

(甜嘴蜜舌)二补充名句1、人非圣贤,(孰能无过)?2、辅车相依,(唇亡齿寒)。

3、前事不忘,(后事之师)。

4、知己知彼,(百战不殆)。

5、(千里之行),始于足下。

6、(天网恢恢),疏而不漏。

7、(知人者智),自知者明。

8、(物以类聚),人以群分。

9、有则改之,(无则加勉)。

10、是可忍,(孰不可忍)。

11、(敏而好学),不耻下问。

12、(十年树木),百年树人。

六年级语文练习3一填写描绘热闹繁华的成语(摩)肩接(踵)(车)水(马)龙(川)流不(息)(纷)至(沓)来(花)(花)世界(举)(袖)为云(挥)(汗)如雨(络)(绎)不绝门(庭)若(市)万人(空)(巷)(水)(泄)不通人声(鼎)(沸)人(欢)马(叫)人(山)人(海)(震)耳欲(聋)(座)无(虚)席(熙)(熙)攘攘万家(灯)(火)眼花(缭)(乱)(洋)(洋)大观二、补充名句1 、千里之堤,(溃于蚁穴)。

2、塞翁失马,(焉知非福)3、失之毫厘,(谬以千里)。

4、(不鸣则已),一鸣惊人。

5、(绳锯木断),水滴石穿。

6、(精诚所至),金石为开7、盛名之下,(其实难副)。

8不入虎穴,(焉得虎子)。

9、(老骥伏枥)志在千里:(烈士暮年),壮心不已。

六年级语文练习4一补充描写人物品质的成语(奋)不(顾)身(舍)(己)为人坚(强)不(屈)(赤)胆(忠)心不(屈)不(挠)忠(贞)不(渝)(誓)(死)不二(威)武不(屈)(舍)死(忘)生(克)己(奉)公一(丝)不(苟)两(袖)(清)风见(利)忘(义)永(垂)不(朽)(顶)天(立)地厚(颜)无(耻)(兢)(兢)业业卖国(求)(荣)(恬)不知(耻)(贪)生怕(死)二补充名句1、(鞠躬尽瘁),死而后已。

(诸葛亮《后出师表》)2、(非淡泊无以明志),非宁静无以致远。

(诸葛亮《诫子书》)3、宁为玉碎,(不为瓦全)。

(《北齐书》)4、若要人不知,(除非己莫为)。

(枚乘《上书谏吴王》)5、(近朱者赤),近墨者黑。

(晋·傅玄《太子少傅箴》)6、(机不可失),时不再来。

(《新五代史》7、(落霞与孤鹜齐飞),秋水共长天一色。

(王勃《滕王阁序》)8、(天生我材必有用),千金散尽还复来。

(唐李白《将进酒》)9、(安能摧眉折腰权贵),使我不得开心颜(唐李白《梦游天姥吟留别》)10、朱门酒肉臭,(路有冻死骨)。

(唐杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)11、笔落惊风雨,(诗成泣鬼神)。

(唐杜甫《寄李十二白二十韵》)12、不塞不流,(不止不行)(唐韩愈《原道》)六年级语文练习5一、补充描写人物体形的词语虎(背)熊(腰)高大(威)(猛)(彪)(悍)体壮结实(匀)(称)(修)长挺(拔)矮小(精)(悍)(袅)(袅)娜娜(秀)美(标)致轻盈(窈)(窕)(老)态(龙)钟(弱)不(禁)风身(高)(马)大体壮(如)(牛)身形(纤)(弱)身(粗)似(瓮)二、补充名句1(一失足成千古恨),再回头已百年身。

(清魏子安《花月痕》)2 寄意寒星荃不察,(我以我血荐轩辕)。

(鲁迅《自题小像》3 (横眉冷对千夫指),俯首甘为孺子牛。

(鲁迅《自嘲》)4(长江后浪推前浪),一代新人换旧人。

(《增广昔时贤文》)5(破屋更遭连夜雨),漏船又遇打头风。

(施耐庵《水浒传》)6画龙画虎难画骨,(知人知面不知心)。

(施耐庵《水浒传》)7(有缘千里来相会),无缘对面不相逢。

(施耐庵《水浒传》)8道高一尺,(魔高一丈)。

(吴承恩《西游记》)9天下兴亡,(匹夫有责)。

(清顾炎武《日知录》)10(我自横刀向天笑),去留肝胆两昆仑。

(清谭嗣同《狱中题壁》六年级语文练习6一、补充表示愤怒的词语暴跳(如)(雷)(勃)然大(怒)(勃)然变色大发(雷)(霆)发指(眦)(裂)(怫)然作色(敢)(怒)而不敢言火冒(三)(丈)(疾)言(厉)色刻(骨)仇(恨)令人(发)(指)(恼)(羞)成怒怒火(中)(烧)怒形(于)(色)怒目(而)(视)怒发(冲)(冠)怒气(冲)(天)七(窍)生(烟)二、补充名句1(莫等闲),白了少年头,空悲切。

(宋岳飞《满江红》2三十功名尘与土,(八千里路云和月)。

(宋岳飞《满江红》)3(风声,雨声,读书声,声声入耳);家事,国事,天下事,事事关心。

(顾宪成)4着意栽花花不发,(无意插柳柳成荫)5(男儿有泪不轻弹),只因未到伤心处。

6路遥知马力,(日久见人心)。

7(养军千日),用军一时。

8(墙上芦苇,头重脚轻根底浅);山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

9(人逢喜事精神爽),月到中秋分外明。

10(踏破铁鞋无觅处),得来全不费工夫。

11只要功夫深,(铁杵磨成针)。

12一言既出,(驷马难追)13金玉其外,(败絮其中)。

14(冤家易解不易结),各自回头看后头。

六年级语文练习7一、画出并改正错别字哀鸿片野( ) 哀声叹气( ) 安如盘石( ) 按步就班( ) 按图索冀( )哀鸿遍野唉声叹气安如磐石按部就班按图索骥按营扎寨( ) 暗度陈仓( ) 暗然神伤( ) 暗习水战( ) 敖敖待哺( )安营扎寨暗度陈仓黯然神伤谙习水战嗷嗷待哺白璧微暇( ) 百无聊懒( ) 搬门弄斧( ) 板上走丸( ) 拌脚石( )白璧微瑕百无聊赖班门弄斧阪上走丸绊脚石饱经苍桑( ) 暴燥如雷( ) 暴诊天物( ) 卑恭屈膝( ) 蔽帚自珍( )饱经沧桑暴跳如雷暴殄(tiǎn)天物卑躬屈膝敝帚自珍二、补充名句1、顺天者存,(逆天者亡)。

2、(爱民者强),不爱民者弱。

3、(有志不在年高),无志空活百岁。

4、不以规矩,(不能成方圆)。

5、(十年寒窗无人问),一举成名天下知。

6、(听君一席话),胜读十年书。

7、(读万卷书),行万里路。

8、书读百遍,(其义自现)。

9、(不学不成),不问不知。

10、(自古皆有死),民无信不立。

11、(静以养身),俭以养廉。

12、(人而无信),不知其可也。

六年级语文练习8一画出并改正错别字筚路篮缕( ) 鞭僻入里( ) 编篡辞典( ) 变本加利( ) 变换莫测( )筚路蓝缕鞭辟入里编纂词典变本加厉变幻莫测别出机抒( ) 别出心才( ) 兵慌马乱( ) 禀公办事( ) 病入膏盲( )别出机杼别出心裁兵荒马乱秉公办事病入膏肓并行不背( ) 不辨黍麦( ) 不嗤下问( ) 不动生色( ) 不泛其人( )并行不悖不辨菽麦不耻下问不动声色不乏其人不分轩至( ) 不寒而粟( ) 不记其数( ) 不径而走( ) 不堪之论( )不分轩轾不寒而栗不计其数不胫而走不刊之论二、补充名句1 (士为知己者死),女为悦己者容。

2、当局者迷,(旁观者清)。

3、(良药苦口利于病),忠言逆耳利于行。

4、(放下屠刀),立地成佛。

5、城门失火,(殃及池鱼)。

6、既来之,(则安之)。

7、(管中窥豹),只见一斑。

8、乐极生悲,(否极泰来)。

9、(君子之交淡如水),小人之交甘若醴。

10、远水难救近火,(远亲不如近邻)。

六年级语文练习9一画出并改正错别字张皇失错( ) 仗义直言( ) 招摇过世( ) 招摇装骗( )真知卓见( )张皇失措仗义执言招摇过市招摇撞骗真知灼见震聋发聩( ) 振耳欲聋( ) 直接了当( ) 指高气扬( )只尺天涯( )振聋发聩震耳欲聋直截了当趾高气扬咫尺天涯至理明言( ) 置若妄闻( ) 中流抵柱( )忠贞不逾( )钟灵育秀( )至理名言置若罔闻中流砥柱忠贞不渝钟灵毓秀二补充名句1、不鸣则已,(一鸣惊人)。

2、千里送鹅毛,(礼轻情意重)。

3、海上升明月,(天涯共此时)。

4、(同是天涯沦落人),相逢何必曾相识。

5、欲知山中事,(须问打柴人)。

6、(百闻不如一见),百见不如一干。

7(伟大出于平凡),理论来自实践。

8(骄傲的人学一当十),虚心的人学十当一。

9、(孔小不补),孔大受苦。

10、(见善若惊),疾恶如仇。

11、(天下兴亡),匹夫有责。

12、(青出于蓝)而胜于蓝。

六年级语文练习10一画出并改正错别字众口烁金( ) 专程竭见( ) 专心致至( ) 坠落腐化( )捉襟见纣( ) 众口铄金专程谒见专心致志堕落腐化捉襟见肘拙拙逼人( ) 卓而不群( ) 卓卓有余( ) 濯发难数( ) 缁铢必较( ) 咄咄逼人卓尔不群绰绰有余擢发难数锱铢必较自出机柱( ) 自曝自弃( ) 走头无路( ) 坐收鱼利( ) 坐想其成( ) 自出机杼自暴自弃走投无路坐收渔利坐享其成二补充名句1、(黑发不知勤学早),白首方悔读书迟。

2、明枪易躲,(暗箭难防)。

3、君子报仇,(十年不晚)。

4、人过留名,(雁过留声)。

5、光阴似箭,(日月如梭)。

6、君子一言,(驷马难追)。

7、(拳不离手),曲不离口。

8、一日为师,(终生为父)。

8、重赏之下,(必有勇夫)。

10、(事不关己),高高挂起。

11、一人得道,(鸡犬升天)。

12、人无完人,(金无足赤)。

13、人有失足,(马有失蹄)。

14、(万事俱备),只欠东风。

六年级语文练习11一画出并改正错别字飞扬拔扈( ) 分廷抗礼( ) 纷至踏来( ) 奋笔急书( ) 愤发图强( ) 飞扬跋扈分庭抗礼纷至沓来奋笔疾书奋发图强愤起直追( ) 丰功伟迹( ) 封妻阴子( ) 蜂涌而来( ) 锋芒必露( ) 奋起直追丰功伟绩封妻荫子蜂拥而来锋芒毕露风驰电制( ) 风光奇旎( ) 风糜一时( ) 风声鹤戾( ) 风雨如海( )风驰电掣风光旖旎风靡一时风声鹤唳风雨如晦二、补充名句1、路见不平,(拔刀相助)。

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