综合实践活动的心得体会
综合实践心得体会(31篇)

综合实践心得体会(31篇)综合实践心得体会(精选31篇)综合实践心得体会篇1盼星星,盼月亮,总算把一年一次的综合实践活动给盼来了,得知可以出去活动时,我们全班高兴地一蹦三尺高,开心极了!要出发的早上,许多同学都已经按耐不住激动之情,脑袋东张西望和其他同学讲起了话,有些耐心好的同学虽然还在读书,可眼神中也充满了期待。
随着张老师一声“出发”,我们一个个如刚飞出笼子的小鸟一般,快速而又整齐地到外面排好队,走出校门,来到了汽车上。
一路上,我们可开心了,瞧,有些同学讲起了悄悄话,有些同学做起了游戏,有些同学吃着东西------整个车子都回荡着我们的欢声笑语。
一转眼,我们就来到了今天的第一站——江南书院。
在这儿,我们聆听了《弟子规》讲座,我们听了一些感人肺腑的故事,让我们更加了解了该如何感谢父母,如何感谢朋友,让我们收获了许多。
一阵悦耳的小鸟叫过后,我们来到了今天的`第二站——蔬菜基地。
我们首先听了一位叔叔的讲解,了解了一些相关的知识,然后,我们迫不及待地进了番茄大棚,哇!一个个番茄真可爱呀!那些小番茄小的就像一颗颗圆圆的珍珠,大的就如手掌一般。
这些小番茄的颜色也很多,有的青翠透亮,好像碧绿的翡翠;有的红的发亮,好像无暇的玛瑙。
开始摘番茄啦,我蹲下身子,仔细从嫩绿的绿叶丛中找红通通的小番茄,嘿!那边有一个小番茄长得又大又红还带着光泽,我就摘它啦!我轻轻把手伸过去,夹了一下,小番茄就“噗通”一声掉了下来,我看着我摘的又大又红的番茄,可开心了!再看看其他同学呢?肖晨阳在那儿给小番茄进行了“选美比赛”她左看右望,多像个“番茄考察家”呀!与此同时,许多同学也发出了“啊!我摘的好大!”“我摘的好红”的欢呼声,番茄大棚里一派欢腾的景象。
综合实践心得体会篇2本人参加了初中综合实践活动课程培训班,通过这次培训,本人的教学理念有较大的提高,特别是学校开展综合实践活动的重要性有较为深刻的认识。
一、我的收获(一)关于初中综合实践活动课程的理解1.综合实践活动课程的概念综合实践活动是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。
听综合实践课心得体会6篇

听综合实践课心得体会6篇一份优质的心得体会是要有能够引人深思的观点和价值观的,心中有所领悟之时,我们都需要通过记录心得的方式来写,作者今天就为您带来了听综合实践课心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。
听综合实践课心得体会篇111月19日在区教研室的精心组织下,在黄桥实验小学我有幸听取了觅渡中学钱文宗老师、新城小学吴江老师以及另外两所学校的张嘉、时苗老师四的节优质综合实践课,通过听取学习让我这个初涉综合实践大课堂的新兵对该学科有了全新的认识,初步了解了综合实践活动如何定位与开展系列活动,同时,也明确到了综合实践活动开展的意义。
下面就将我对该学科浅谈几点认识。
一、生活是最好的课程资源。
综合实践活动课程,从本质上讲,是一门基于生活实践的课程。
丰富多彩的生活环境、成长环境、息息相关的文化环境都为我们的课题提供了资源。
综合实践活动要善于挖掘生活社区蕴涵的课程资源和研究课题,使学生将自己成长环境作为学习的场所。
因此在主题的设计上要将所谓的热点关注问题,化解到平时的生活中,顾及学生的实际,紧密联系生活。
如开学第一课,教师一开始就以与黄桥当地相关的鱼赞篆体来吸引学生的注意力,将乡土文化融入到课堂中,这便于激发学生对黄桥历史的探索。
3d技术初探抓住3d电影的流行,以制作3d眼镜切入,既能很好地吸引学生,又能让学生对3d技术充分了解,更培养了学生的动手实践能力。
教师引导学生对一些问题进行探究、发现,学生能够亲自获得对社会、对自然和对自我的认识和体验,这种认识和体验是学生在课堂里、在书本里不能获得的。
二、看到了授课教师的新角色听了几节综合实践活动汇报课,使我深切地感受到,综合实践活动课是以学生的活动为主体的课程。
教师是综合实践活动主题的设计者、策划者,又是学生综合实践活动的导演者、领跑者,更是学生综合实践活动的评价者。
综合实践活动课堂展示的是学生获取知识的欢乐,不是教者滔滔不绝的演说。
教师要在教学中要充分调动学生参与活动的积极性和主动性,做到创情、激情、融情,学生能够在生动、活泼、有趣的活动中学习。
综合实践活动心得体会(精选14篇)

综合实践活动心得体会(精选14篇)综合实践活动篇1今天培训的形式多样,有汇报形式、讲座形式、讨论形式,上课形式等。
虽然时间上安排紧了些,但我认为效果较前几次都要好些。
因为无论是讲座内容也好,还是上课内容也好,都是大家比较认同的、感兴趣的。
如余海君的“研究性学习模板”的展示,胡建萍的“贴纸作品制作”以及李日舟老师的关于“老师专业发展”的讲座,尤其是李老师关于“幸福工作”观点,听后很感动,也值得我们深思。
我们之所以选择这门学科进行教学,我想大多数老师是因为热爱,或者感兴趣。
(这一点对于没教过主科的专职老师来说也许很难体会得到。
)比如我只是对劳技、对动手感兴,与世无争,淡泊名利。
因此在工作过程中也存在一定的乐趣,也曾体验过工作之幸福感。
说实话,随着研究性学习的到来,干扰了劳技课的传统教学,这种幸福感淡然无存。
总觉得变成了一种负担,一种累赘。
也许吧,这还只是个时间问题。
另外从这次的培训参与的老师们的神态来看,明显表现出对劳技方面的内容感兴趣些,对动手操作方面的培训表现出有明确的愿望。
其实学生也是如此。
转变这种观念,难啊,我们都在努力着。
期待吧,幸福感真正降临的一天。
综合实践活动心得体会篇2综合实践活动的主题是:遨游汉字王国。
吴老师就布置了一个作业—查找街头错别字,看到这个作业我大吃一惊,心想:这街头错别字上哪去找?找起来肯定很麻烦。
放学回家后,我站在阳台上冥思苦想[注: 绞尽脑汁,苦思苦想。
]街头错别字上哪去找?这时一阵风吹来,我惬意的打了个哈欠。
无意间我发现楼下的小卖部把烟酒错写成了烟“洒”。
我顿时欣喜若狂[注: 欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。
形容高兴到了极点。
],急忙找来照相机把它拍了下来。
这时我的脑海里突然有了办法:如果找街头错别字,说不定人多热闹的地方有。
于是我和妈妈商量好,一起出了家门。
一路上我东张西望[注: 张:看。
形容这里那里地到处看。
],一下子看看广告纸,一下子看看商店的店名……旁边的路人不知我在干什么,时不时回头看了看我,然后又东看看,西看看。
综合实践活动心得体会10篇

综合实践活动心得体会10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!综合实践活动心得体会10篇社会实践过后,有什么样的感受就写下来吧。
综合实践之心得体会精选范文5篇

综合实践之心得体会精选范文5篇综合实践之心得体会1一年一度的综合实践课又开始了,周一早上我们坐着校车来到了职业技术学校实践基地,综合实践心得体会。
由于这是第二次来参加综合实践活动了,学生不再是以往的那样新鲜。
简简单单的开营仪式之后便回到宿舍,学生自由组合形成一个个温馨的小集体,也让我再一次想起了上师范学校时的情景。
那时的我们也是这样天真无邪、阳光灿烂,但过去的就是过去了,就远也找不回来了!这次综合实践活动课与以往有所不同,开设了几门新课程,学生从中能够学到许多课本上学不到的知识。
有:科普、木工、电工、手工、雕刻、花木栽培、内务整理。
学生每天能够按时排队去上课,放学排队回宿舍,每天都能按时打扫宿舍卫生,按顺序排队去食堂打饭,每天放学后到操场集合跑两圈,晚上静静地在大厅里上晚自习。
这一切的一切真的让我省了不少心,这些孩子真的长大了,真是越看越喜欢!即使这里的条件很艰苦,宿舍很冷,但没有一个孩子吵着要回家,都表示一定要坚持到最后。
不过还是有两个孩子感冒太严重了,我还是决定让家长把孩子接走了。
周二晚8:00查寝发现吕福星发高烧,被爸爸接走,周三晚8点查寝,发现刘震不舒服,但孩子还是表示要坚持下去,半夜11:30仍然难受,被妈妈接走。
今天周四了,晚上组织学生在大厅写参加综合实践的心得体会。
我把每一个孩子的心得体会全都看了一遍,真是各有千秋啊!都说出了自己的心声,把几天来的想法一并写了下来。
有的学生认为收获很大,学到了书本上学不到的知识,学会了与人交往过集体生活,有的学生体验到了父母的辛劳、老师的关爱,心得体会《综合实践心得体会》。
当然也有的学生不想再来了,感觉这里吃的不好,睡的不暖。
呵呵~~看了这些小孩儿的心得体会,我也不由得来到这里写一写自己的感受!虽然有一万个不愿意,一心想不如在校学习,提高学生的学习成绩!但转念一想领学生出来还是对的,虽然条件很艰苦,在学生们身上操了很多心,自己的小孩还得托付给别人照顾,增添了许多麻烦,但这将是学生们一生就远的回忆!综合实践之心得体会2三月份,我有幸参加了高新区组织的综合实践活动课的学习,通过这6节课的学习,我懂得了很多,明白了综合实践活动课是让学生学习适应社会的能力。
综合实践心得体会汇编15篇

综合实践心得体会汇编15篇综合实践心得体会1五一来临,为了让学生明白劳动是最光荣的,要热爱劳动,珍惜劳动成果。
4月26日下午,雪纺雅小学召开《“劳动光荣”喜迎20__年五一国际劳动节》主题小组会议。
根据学生的实际情况,很少有团队总部开展过丰富多样的团队活动。
辅导员和老师用发生在学生身边的感人劳动故事来教育学生,让他们明白我们的生活离不开劳动。
动,更应该感恩我们的父母、老师和那些为祖国的现代化建设付出汗水的.劳动者们。
会后许多同学纷纷表示要积极参加劳动,用自己勤劳的双手和聪慧的大脑来美化我们的家园和校园。
通过本次活动,学生懂得了应该尊重每一个劳动者,感谢每一个劳动者为我们创造的美好生活,同时要以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者致敬。
综合实践心得体会2 综合实践活动优质课评选听课活动,让我受益匪浅,这次听课活动一共安排了五天,每天早早地起床吃完饭后,急匆匆赶到听课的学校,虽然很辛苦,但还是如饥似渴地听课,一边听,一边记录,生怕错过每一节课,我参加工作已经有八年了,但对于综合实践活动课来讲,起初,我就觉得自己缺乏经验,不知从何入手。
一来,自己从不曾研究过这门课的教学;二来,作为一门新课程,也确实有太多地方需要探究。
在这种情况下,我还是充满热情地参加了优质课听课活动,我认为,这是个机会,一个让我真正走进综合实践活动课的机会,一个挑战自我的机会。
我学到了很多,今天让我对这门课有了更深刻的认识:1 、综合实践课是学生自己的活动课,重于学生的实践性、开放性、自主性、生成性。
自己动手去做,在做中去发现,去探究,去收获,给学生充分的活动过程,要注重对学生的成果进行适当评价。
2 、听了四十几节课,都是寻找与学生生活密切联系的素材,体现出学生的主体地位,在课堂上让学生主动提出自己的想法,并进行深入地探究,师生之间是合作的'关系,共同投身于问题的研究过程,共同享受成功的喜悦,如《插花》、《包汤圆》等都是从生活中取材,激发学生的学习兴趣,创造出自己的创意作品。
综合实践活动心得体会大全15篇

综合实践活动心得体会大全15篇综合实践活动精选心得体会【篇1】五月六日,一个难忘的日子。
我第一次走出靖江,来到兴化参加初中综合实践活动优课评比。
对于这次上课,我想说说自己的心得体会:一、执教老师必须具有较高的专业素养通过这次上课,我深切地感受到:作为一个综合实践课的老师,一定要有较高的专业素养和很好的课堂驾驭能力。
综合实践活动课是一个综合性很强的学科,它涉及到方方面面的知识,教师如果没有较高的专业素养,是无法很好地驾驭课堂的。
其次,教师的教态要亲切自然、善于鼓励和调动学生的积极性,语言要简练、生动,富有感染力,那么这节课将会比较得完美。
我是一个年轻教师,课堂驾驭能力还不是很强,对于学生提出的想法我也只能马马虎虎应对,以后还要多多学习。
二、形式多样的情景创设,是激发学习欲望的关键情景创设在教学中的重要作用是不容置疑的。
对于综合实践活动课来说,良好的情景创设不但是开展好一个主题的前提,也是上好一节课的重要前提。
我上的是《走进杂粮的世界》,在刚开始步入课堂的时候,我让学生欣赏了一组有关食物的图片,并进行了配乐,学生看到这些图片后,一个个都好像要垂涎欲滴了,这样极大地调动了学生学习的积极性和求知欲望,也拉近了学生与老师的距离,有助于下一步的课堂教学。
三、课题的选择要贴近学生的生活和经验初中综合实践活动课是一门以学生自主实践探究为主的课程,侧重于对学生进行综合能力的训练,强调学生的活动主体性,调动学生学习兴趣,使学生能够充分扩展视野,发展能力。
这门课程是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会生活,让学生在课程中学会自主实践和探索,培养创新能力。
我们这次上的是选题指导课,上课的目的就是让学生确立下个阶段的研究内容并做好活动之前的准备。
那么如何让学生才有问题可以研究呢?首先,教师所选主题一定要贴近学生的生活,只有在学生的熟悉但不太了解的情况下,我们的活动才能开展,学生才有问题可研究,才能做到有的放矢。
其次,在上课过程中,教师不能一味地播放一些跟学生生活相隔甚远的一些图片,这样一来,学生根本就没有亲身体会,就无法有灵感去进行研究,所以,我们在选图片的时候,一定要从身边入手,从学生的生活实际出发。
综合实践心得体会5篇

综合实践心得体会5篇综合实践是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同。
下面小编给大家带来综合实践心得体会,希望大家喜欢!综合实践心得体会1得益于国家对中学生实践活动课程教育的高度重视,教育部对实验学校教师人才培养的契机,我有幸第一批参加市教委安排的中学生实践活动基地教师培训。
近一个月的培训学习,整理笔记、盘点收获、几多感悟在心头!一、收获知识,转变思维教师培训学习内容涉及了多个学科的综合知识,专业知识要不断更新。
我们这些教师以前仅凭单一学科的实践技能和理论知识就足够应付一般的工作要求,而现在要想做个好的基地专业教师就必须不断拓展视野、积累知识。
这次培训给我们提供了一次难能可贵的洗心革面的深造机会,使我各方面的能力都得到了提升。
通过这次培训,我不仅学习了基地专业理论知识,也进一步开始深入基地工作,具体来讲是课程项目的开发起步了。
学习以后学校安排我们一周时间各自选择或自行开发一个项目,做出课程的可行性分析报告。
回顾起写课程可行性分析的过程,至今我仍感慨颇多。
从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次做课程可行性分析报告使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在这个过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。
此次课程开发设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。
中小学综合实践活动课程体系建设的教育理论对将来教育教学工作起到重大启迪作用。
通过这部分内容的学习使我豁然开朗,对基地的建设和课程开发及教育教学方法有了更新的认识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三一文库()/心得体会〔综合实践活动的心得体会〕
学生综合实践活动心得体会怎么写?实践活动心得体会你会写吗?开展了综合实践活动,要怎样写心得总结呢?下面是小编整理的一些学生综合实践心得体会,社会实践活动心得体会,希望能帮到您!
综合实践活动心得体会(一)这学期我们课题组对今年流行个人装扮进行了课题研究。
在这次活动中我们学会了很多,了解了很多关于服饰搭配的知识,让我获益匪浅。
在今后的实践中,我也将运用到这些知识,为我的生活添姿加彩。
经过这次研究性学习,我感受到这种活动的重要性。
社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。
要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。
我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节。
我也了解到一
个人外在形象是很重要的,他给别人留下的印象,会为你赢得多一份欣赏。
我们在学习之余,没有太多的时间,没有花在个人装扮搭配上,那么,我们小组针对这一实际问题来研究这个课题,来为我们的同学提供更多的建议。
我也了解了今年的服饰搭配知识,对我们的学生生活很有用处,所以,我觉得我们应该在以后的研究中多进行这方面的研究。
不同性格的人选择服装时应注意性格与色彩的协调一
个人的服装颜色必须与周围环境与气氛相吻合、协调,才能显示其魅力。
我们要使服饰的色彩搭配协调,原则上,就要尽量使得服饰的色彩属于同一色系。
这是一种最基本的搭配方法。
要是再结合上面介绍的极色、辉光色的灵活搭配运用,就能使你的服饰搭配得心应手,千变万化!
综合实践活动心得体会(二)一年一度的综合实践课又开始了,周一早上我们坐着校车来到了职业技术学校实践基地。
由于这是第二次来参加综合实践活动了,学生不再是以往的那样新鲜。
简简单单的开营仪式之后便回到宿舍,学生自由组合形成一个个温馨的小集体,也让我再一次想起了上师范学校时的情景。
那时的我们也是这样天真无邪、阳光灿烂,但过去的就是过去了,就远也找不回来了!
这次综合实践活动课与以往有所不同,开设了几门新课
程,学生从中能够学到许多课本上学不到的知识。
有:科普、木工、电工、手工、雕刻、花木栽培、内务整理。
学生每天能够按时排队去上课,放学排队回宿舍,每天都能按时打扫宿舍卫生,按顺序排队去食堂打饭,每天放学后到操场集合跑两圈,晚上静静地在大厅里上晚自习。
这一切的一切真的让我省了不少心,这些孩子真的长大了,真是越看越喜欢!
即使这里的条件很艰苦,宿舍很冷,但没有一个孩子吵着要回家,都表示一定要坚持到最后。
不过还是有两个孩子感冒太严重了,我还是决定让家长把孩子接走了。
周二晚8:00查寝发现吕福星发高烧,被爸爸接走,周三晚8点查寝,发现刘震不舒服,但孩子还是表示要坚持下去,半夜11:30仍然难受,被妈妈接走。
今天周四了,晚上组织学生在大厅写参加综合实践的心得体会。
我把每一个孩子的心得体会全都看了一遍,真是各有千秋啊!都说出了自己的心声,把几天来的想法一并写了下来。
有的学生认为收获很大,学到了书本上学不到的知识,学会了与人交往过集体生活,有的学生体验到了父母的辛劳、老师的关爱。
当然也有的学生不想再来了,感觉这里吃的不好,睡的不暖。
呵呵~~看了这些小孩儿的心得体会,我也不由得来到这里写一写自己的感受!
虽然有一万个不愿意,一心想不如在校学习,提高学生。