小学开展志愿服务活动总结(汇编)

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小学志愿者服务活动总结范文(精选6篇)

小学志愿者服务活动总结范文(精选6篇)

小学志愿者服务活动总结范文(精选6篇)小学志愿者服务活动总结范文(精选6篇)不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,我们通常会学习到一些做人的学问,是不是该好好总结总结呢?那么好的活动总结是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学志愿者服务活动总结范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学志愿者服务活动总结1为贯彻落实省委省政府关于加强社会建设,创新社会管理的安排部署,结合开展党的群众路线教育实践活动,我们人民路小学在全校少先队员中深入开展“做好事做善事做志愿者”主题实践活动。

一、营造学习气氛,加深宣传力度活动开展一周以来,号召少先队员积极投入到主题活动中去,同时发出了“做好事做善事做志愿者”主题活动的倡议,特做出以下要求:1、每个人至少做一件好事;2、通过活动向同学们宣传有关好事、做志愿者的细节。

3、以“做好事做善事做志愿者”为题开展多种形式的主题班会。

在这一周活动中,严格按照要求,创新性地去开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。

二、开展了丰富多彩的“做好事做善事做志愿者”的主题班会。

我校各班在10月25日下午,开展了以“做好事做善事做志愿者”的主题班会。

班会上,学生们踊跃讲述身边的好人好事。

接着请学生讲我们开远好人好事的故事。

朗诵小诗,在小诗中体会诗中的少先队员们是怎样帮助别人的。

玩游戏,通过游戏感悟到游戏的快乐,同时也感受到怎样做志愿者、做好志愿者的不容易等,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等,收到了良好的教育效果。

三、做好事、做善事、做志愿者、活动持续进行中我校的活动还没有完全结束,学做好事、做善事、做志愿者行动也还没有停止,志愿精神还在孩子们心中继续发扬中。

2024年小学开展志愿服务活动总结(四篇)

2024年小学开展志愿服务活动总结(四篇)

小学开展志愿服务活动总结为扎实有效的推进学校精神文明建设,进一步加强未成年人思想道德教育,根据上级主管部门及中心小学习____《朱王堡中心小学开展志愿服务活动加强未成年人思想道德建设实施方案》____通知文件的精神,结合《朱王堡明德小学小学开展志愿服务活动加强未成年人思想道德建设实施方案》的安排,我校于____年____月至____年____月开展志愿服务活动,现将此项活动总结如下:一、加强____领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围为确保志愿服务活动各项工作落到实处,我们及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。

通过国旗下讲会、班队会等有利时机,广泛进行思想动员。

同时,充分利用宣传栏、板报、宣传标语等载体,积极开展宣传活动,深入引导广大学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,____中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的志愿服务活动一是开展重温雷锋事迹教育活动。

号召全体师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。

二是开展文明风尚志愿服务活动。

通过____志愿宣传小组,利用知识讲座、主题演讲、等多种形式,为学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

三是开展文明交通志愿服务活动。

学校积极____学生志愿者开展交通文1明礼让、遵章守纪宣传活动。

志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

四是开展扶弱助困志愿服务活动。

各学校通过____队员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为部分有特殊困难的老人、残疾人等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

小学学雷锋志愿服务活动总结6篇

小学学雷锋志愿服务活动总结6篇

小学学雷锋志愿服务活动总结6篇第1篇示例:一、活动内容:学雷锋志愿服务活动内容丰富多样,我们小学生可以参与诸如清洁环境、助人为乐、帮助老人、支援贫困地区等各种志愿活动。

在清洁环境方面,我们会到学校周围的公园、街道等地方进行垃圾清理;在助人为乐方面,我们会到养老院、孤儿院等地方陪伴老人、孩子们,给他们带去快乐;在帮助老人方面,我们会帮助老人过马路、搬重物等;在支援贫困地区方面,我们会捐款、捐物资给需要帮助的地区。

学雷锋志愿服务活动的内容丰富多样,旨在培养我们的爱心、责任感和奉献精神。

二、活动收获:三、活动总结:学雷锋志愿服务活动是一次十分有意义的体验,通过这次活动,我们体会到了爱心的伟大、奉献的快乐。

我们希望通过这次活动,能够激励更多的人加入志愿服务行列,让更多的人感受到奉献的快乐。

我们将继续努力,发扬雷锋精神,为社会贡献自己的力量,让社会更加美好。

学雷锋志愿服务活动总结就到这里,谢谢大家!愿我们的爱心之光,照亮社会的每一个角落!第2篇示例:小学学雷锋志愿服务活动总结近年来,学雷锋志愿服务活动在我校小学部得到了积极推动和广泛开展,为学生提供了更多参与社会实践的机会,培养了学生的爱心和奉献精神。

在这个过程中,学生们积极参与各项志愿服务活动,用实际行动践行着雷锋精神,为社会做出了积极贡献。

学生们参与的志愿服务活动涵盖了多个领域。

包括参观敬老院,给老人们唱歌、讲故事;参与环境保护活动,清理垃圾、植树造林等;参与扶贫活动,捐赠物资、帮助贫困地区的孩子们等。

这些活动不仅让学生们亲身感受到了社会的多样性,也培养了他们的团队合作意识和责任感。

通过这些活动,学生们学会了感恩和奉献,懂得了与他人分享快乐和帮助他人的重要性。

学雷锋志愿服务活动也给学校带来了积极的影响。

学校通过组织这些活动,培养了学生的爱心和责任心,促进了学生的全面发展。

学生在参与志愿服务活动的过程中,不仅提高了自己的人际交往能力,还培养了自己的社会责任感和团队合作精神。

小学志愿者办事日运动工作总结8篇

小学志愿者办事日运动工作总结8篇

小学志愿者办事日运动工作总结8篇第1篇示例:小学志愿者办事日运动工作总结一、活动背景为了增强小学生的社会责任感,培养他们的团队合作精神和奉献精神,小学决定举办志愿者办事日运动。

该活动旨在让小学生亲身参与社会公益活动,感受志愿者的乐趣,增强他们的社会责任感,培养他们的奉献精神,培养他们团队协作精神。

二、活动内容1.前期准备工作在活动前,学校广泛宣传,并鼓励学生踊跃报名参与。

学校组织老师和学生共同策划活动内容,明确每位学生的任务和责任。

2.当天活动流程当天,学校所有老师和学生着统一志愿者服装,参加该活动。

活动安排如下:清洁校园、环保宣传、义卖募捐、帮助老人,让学生们在活动中充分感受志愿者的工作,参与收获成长。

三、活动成效1.学生积极参与通过该活动,学生充分感受到志愿者的成就感和乐趣,增强了他们的社会责任感和奉献精神。

通过活动,使学生们明白了帮助他人的快乐。

2.团队合作在活动中,学生们明白了团队合作的重要性。

大家通力合作,共同完成各项志愿者活动,增强了学生们的团队合作精神。

3.社会效益活动得到了社会各界的好评,不仅让学生们感受到了志愿者的成就感和快乐,也让社会看到了小学生的责任感和担当。

四、活动总结小学志愿者办事日运动是一次成功的社会实践活动。

通过该活动,学生们增强了社会责任感,培养了团队合作精神,激发了他们的奉献精神。

活动得到了社会的认可和好评,对于学生们的成长和社会的发展具有积极意义。

五、展望小学志愿者办事日运动是一次成功的尝试,今后学校还将继续开展类似的志愿者活动,帮助学生们更好地了解社会,培养他们的奉献精神,让他们更好地融入社会,为社会做出更大的贡献。

同时也希望更多的学校和社会机构加入到志愿者活动中,共同促进社会的和谐发展。

第2篇示例:小学志愿者办事日运动工作总结为了让小学生更好地参与社区服务和志愿工作,提高他们的社会责任感和团队合作能力,我校组织了一次小学志愿者办事日运动。

通过这次活动,学生们积极参与志愿者工作,并取得了很好的效果。

小学学校志愿者的活动总结(5篇)

小学学校志愿者的活动总结(5篇)

小学学校志愿者的活动总结(5篇)小学学校志愿者的活动总结(精选5篇)小学学校志愿者的活动总结篇1今年以来,紫凤小学结合实际,创造性地开展了一系列特色鲜明、内涵丰富的“三关爱”系列活动,使学校的活动在夯实基础中扩大影响、在稳步发展中和谐进步,为社会和谐稳定做出了积极的贡献。

现将我校开展的“三关爱”有关工作总结如下:一、关爱城市新居民子女根据团中央《关于开展“关爱农民工子女志愿者服务行动”的通知》内容,学校从去年开始作为城市新居民点校以来,一直积极探索新的工作模式,今年继续以志愿者组织“一对一帮扶结对”的结对形式对城市新居民子女开展“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育”等形式的志愿服务工作。

二、关爱留守儿童结对与家访。

根据掌握的志愿者及“留守儿童”情况,采取长期结对服务的方式,一个志愿者与一名“留守儿童”结对服务,力求成效。

志愿者上门家访,了解服务对象的家庭情况,做好跟“留守儿童”家长们的沟通工作,以便志愿服务在全面了解的基础上有针对性地开展。

学习辅导与心里疏导。

利用双休日时间,组织志愿者前往留守儿童家庭,从多方面给予“留守儿童”们教育和辅导,帮助他们克服学习上的困难。

进行适当的心里问卷调查,在此基础上进行心里的辅导和疏导,促进孩子们的心里健康。

“图书角”创建。

在教室里,我们设立了“图书角”,为“留守儿童”提供课外阅读,“图书角”成为他们喜欢的一个场所。

三、关爱老人6月22日,紫凤小学的退休党员教师齐聚一堂,在学校党支部的组织下一同观影。

学校的老党员教师观影后纷纷感叹,现在的社会发展很快,人们生活水平也迅速提高,但革命前辈为今天的幸福生活抛头颅洒热血的奋斗历史我们要世代铭记在心,大家一致表示甘愿为社会发展与进步贡献自己的力量。

在今后的工作中,我们将一如既往坚持把“三关爱”活动继续开展下去,更好地实现学校的和谐发展,为和谐社会的创建尽一份力量。

小学学校志愿者的活动总结篇2一、多方宣传,氛围浓厚1、三月初,我校发起了以“弘扬志愿精神,热情回报社会”为主题的活动,号召全校学生人人争做好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”的活动2、我校开展了“让文明之风吹进校园”的主题活动,三、四年级组织了“学雷锋事”的主题班会活动。

小学生志愿者服务活动总结

小学生志愿者服务活动总结

小学生志愿者服务活动总结小学生志愿者服务活动总结(通用9篇)不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,相信大家都积累了不少经验吧,有了这样的机会,要好好记录下来。

一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编整理的小学生志愿者服务活动总结(通用9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生志愿者服务活动总结1xx县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育。

特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。

xx年我校被评为县级"绿色学校",20xx年被评为"市级绿色学校",现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。

一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境1、领导重视,制度健全,经费保障学校成立了以书记、校长xxx任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。

定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。

20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。

学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2、以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养学校重视学科环保知识渗透,在……等学科,结合学科特点,渗透环保内容。

从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。

通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。

通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。

小学学校志愿者的活动总结(精选18篇)

小学学校志愿者的活动总结(精选18篇)

小学学校志愿者的活动总结(精选18篇)小学学校志愿者的活动总结(精选18篇)经历了一次有意义的活动后,我们从中吸收了不少新的知识,是不是该好好总结总结呢?一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编整理的小学学校志愿者的活动总结(精选18篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学校志愿者的活动总结篇1近几年来,我校的青年志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的青年志愿服务活动。

一、建立健全志愿服务组织体系,为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障。

几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置青年志愿服务组织机构,努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。

一方面,依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组,志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理,面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。

另一方面,充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务,进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。

二、逐步发展壮大志愿服务队伍,为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障。

我们通过实施“注册志愿者制度”,严把“两关一统一”,进一步壮大了志愿者队伍。

“两关”:一是,青年志愿者关。

在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程,以志愿为前提,确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。

从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。

二是组织管理者关。

在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。

在一些专业性较强的服务队负责人的任用上,还必须是精通相关行业的青年团员。

把严“两关”,确保了志愿人员具有较高素质,增强了青年志愿服务组织的战斗力,志愿服务的质量得到了较大提高。

小学生志愿者活动总结(精选5篇)

小学生志愿者活动总结(精选5篇)

小学生志愿者活动总结(精选5篇)小学生志愿者篇1为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合,突出“立足校园,面向社会”的优势,践行着构建和谐校园,投身生态保护的社会实践。

以增强环保意识,服务环保事业,开展环保公益活动,我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人,以“青春添绿色奉献筑和谐”为参加了江大学生生态环保绿化活动。

现将活动总结如下:一、对白色污染说不,扫除白色障碍江是xx人民的母亲河,保护母亲河是全体公民的共同心愿,也是时代赋予青年义不容辞的职责。

随着春季的到来,到江出游的人们不断增加,很多人对环境保护意识薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物随处可见。

在江河畔大家以昂扬的姿态投身到保护母亲河的实践中来,清除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂浮物,为母亲河的亮丽作出贡献。

对白色污染说不,扫除白色障碍,为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。

这次活动,使我们不仅了解了环境的薄弱环节,而且加深了环保理念,进一步增强服务环保事业的信心和决心。

二、宣传生态环境道德,规范人与自然关系当天出游的团体占一定比例,大家对青少年开展生态环保实践教育,让他们从小养成保护生态环境的良好习惯。

大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念,全力打造“保护母亲河”生态环保品牌,在全社会进一步形成关爱母亲河,保护生态环境的良好氛围。

大力培育生态文化,弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的核心理念,积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的贡献。

三、今后工作方向我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状,积极开展丰富的生态体验活动,为保护生命水源献计献策。

参与城市水系的绿化美化、水体清洁等工作,增强节水、护水意识,树立生态道德的观念,树立环保消费的意识。

在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识,在旅游中爱护景区一草一木,积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动,亲近母亲河、亲近大自然,倡导生态文明、环保健康的旅游理念,在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。

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朱王堡明德小学开展志愿服务活动总结
为扎实有效的推进学校精神文明建设,进一步加强未成年人思想道德教育,根据上级主管部门及中心小学关于印发《朱王堡中心小学开展志愿服务活动加强未成年人思想道德建设实施方案》的通知文件的精神,结合《朱王堡明德小学小学开展志愿服务活动加强未成年人思想道德建设实施方案》的安排,我校于2014年2月至2014年8月开展志愿服务活动,现将此项活动总结如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围
为确保志愿服务活动各项工作落到实处,我们及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。

通过国旗下讲会、班队会等有利时机,广泛进行思想动员。

同时,充分利用宣传栏、板报、宣传标语等载体,积极开展宣传活动,深入引导广大学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的志愿服务活动
一是开展重温雷锋事迹教育活动。

号召全体师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。

二是开展文明风尚志愿服务活动。

通过组织志愿宣传小组,利用知识讲座、主题演讲、等多种形式,为学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

三是开展文明交通志愿服务活动。

学校积极组织学生志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动。

志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

四是开展扶弱助困志愿服务活动。

各学校通过组织队员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为部分有特殊困难的老人、残疾人等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

五是开展倡导绿色环保志愿服务。

学校组织学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。

我校广大学生在活动期间,积极响应号召,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建文明城市、构建和谐和谐校园作出了新的贡献。

今后我们将一如继往的开展志愿服务活动,将此活动列入学校教育主要工作当中。

朱王堡明德小学
二○一四年七月十日。

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