学生会素质拓展策划书
大学生素拓活动策划书
大学生素拓活动策划书篇一：大学生素质拓展活动策划书信息学院学生会素质拓展活动策划书一、活动目的为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活，增进学生会各部门间的团结与感情，巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念，进一步加强学生会的整体凝聚力，特举办本届学生会内部素质拓展活动。
二、活动主题友谊合作拼搏三、活动分析素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，培养团队合作意识。
充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势，激发同学们的团队协作能力。
此次活动所需经费少，易操作，能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我，调节身心。
四、活动时间XX年12月21日8:00—12:00五、活动地点繁星广场六、前期准备前期宣传：1.在活动方案批准下来后，尽快申请物品。
月19日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。
月25日统计各部门成员的名单及人数，并且通知到个人4.准备活动道具（若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等）5.场地申请（繁星广场）6.工作人员简单培训，分工7.比赛前联系新闻部，准备对比赛进行报道七、活动流程7：30 工作人员到达繁星广场，进行一些准备8：00 参加人员在繁星广场集合8：15 开始进行拓展活动12:00 活动结束六、具体活动分组组团（8：00-8:15）参加人员依部排好，依次报数1-5，数1的同学为一队，数2的同学为二队，数3的同学为三队，数4的同学为四队，数5的同学为五队。
（一）直呼其名（25-30分钟）目的：让学生会部门各干事相互认识，相互熟悉，在以后的工作中能够更好的相互合作。
规则：1.让队员们围成一个圈，逐个介绍自己，尽力让其他人记住自己的名字。
2.所有队员介绍完后，任选一名队员开始说自己的名字，下一位队员说出前一位队员的名字，并说出自己的名字，下一位队员说出前两位队员的名字……3.最后一个队员完成后，由任一队员拿一个球，抛给任一同学，接到球的同学需要喊出扔球同学的名字，如若不知道，则会被惩罚。
素拓策划书
素拓策划书一、项目概述本项目旨在为大学生提供丰富多样的素质拓展活动，帮助他们全面发展个人能力并增加社会经验。
通过组织各类素质拓展活动，我们将激发学生的创新思维，培养领导力和团队合作精神，并促进学生之间的交流与合作。
二、项目目标1.培养学生的自主学习能力：通过参与素质拓展活动，学生将有机会自主学习和发展兴趣爱好。
2.培养学生的团队合作精神：通过团队合作活动，学生将学会有效地与他人合作、沟通和解决问题。
3.增加学生的社会经验：通过与社会各界的交流与互动，学生将增加社会经验，并对未来的职业发展有更清晰的认识和规划。
4.提高学生的领导力：通过组织各类领导力培训和实践活动，学生将有机会锻炼领导力并提高自己的组织能力。
三、项目内容1.学术讲座–邀请知名学者、企业家等给学生们进行学术讲座，帮助学生们拓展学术视野，了解最新的研究领域和前沿技术。
–讲座内容涵盖各个学科领域，适合不同专业的学生参与。
–定期举办，每学期至少安排5场学术讲座。
2.创新创业活动–组织创新创业比赛，鼓励学生团队合作，提出创新的项目和商业模式。
–提供创业指导和资源支持，帮助优秀的创业项目得以落地和实施。
–定期举办创新创业论坛，邀请成功创业者分享经验和教训。
3.社会实践–组织学生代表团参与社会实践活动，如参观企业、社区服务等。
–帮助学生加深对社会和职业的认识，增加社会经验和人际交往能力。
4.志愿者活动–组织学生参与各类志愿者服务，如环境保护、公益活动等。
–培养学生的社会责任感和公民意识，提高其服务意识和团队合作精神。
5.领导力培养–组织领导力培训课程，帮助学生了解领导力的重要性和基本技能。
–开展领导力实践活动，让学生们亲身体验领导的责任和挑战。
–邀请成功的领导者进行经验分享，并组织领导力研讨会。
四、项目计划•第一年：–确定项目目标和内容；–筹备学术讲座活动，邀请第一批学者进行讲座；–开展创新创业比赛，鼓励学生提出创新项目；–安排学生社会实践活动，加深学生对社会和职业的认识；–开展领导力培训课程和实践活动。
素拓策划书(共7篇)
素拓策划书（共7篇）素拓策划书（共7篇）第1篇：素拓活动策划书体育部"三走"素拓活动策划活动背景：为了积极响应共青团中央、部、国家体育总局、全国学联联合启动的大学生"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题性课外体育锻炼活动的号召，也为了增强老师与学生之间的交流，发扬团队协作互帮互的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，活跃我院大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，加强各部门间的交流，再结合我院的实际情况来开展此次活动。
主办（承办）方：经济与管理学院学生会体育部活动主题：运动快乐活动时间：4月8号下午4点活动地点：本部田径场活动对象：经济与管理学院领导及12,13,14级辅导员老师，学生会副部级以上学生干部及一些干事。
活动形式（要求）：1、活动对象都要到齐2、需要学生会其他成员协助完成活动内容：1、前期准备：（1）把所有成员进行分组，分成组，每组10个人（2）准备好活动道具：要3根接力棒；4根立杆（同30乘60放在两端的那种）；手机若干用于计时，纸笔；水杯，水和10个空矿泉水瓶；两包气球（3）在学生会内部抽9个人协助我部，主要是帮助计时等其他事宜。
2、活动安排.（1）运水接力队员们排成一列，开始口令响起，计时员开始计时。
由第一位队员倒好一杯水，然后用嘴叼着一次性水杯，从100米起点出发，走或跑30米的距离到达终点，再把水倒入已准备好的空瓶子里。
第一位队员倒完后第二位队员接着上依次类推，直到5分钟结束，5分钟内哪个队运的水多哪个队赢。
（2）你来比划我来猜每队2人，一个人比划一个人猜，猜词过程中，不许说话，只能用身体比划，根据词条的难度有放弃的机会，在8分钟内至少答对10道题目，在这8分钟里谁猜得多谁赢。
（3）背夹气球各组的队员们排成一列站在定好的30米距离的起点，裁判开始口令响起，计时员开始计时。
两个队员背靠背夹着气球，手挽在一起，一起向前运气球，到30米的终点然后夹破气球。
素质拓展活动策划书(5篇)
素质拓展活动策划书(5篇)素质拓展活动策划书一当今社会，在金融海啸的影响下，经济面临巨大挑战，大学生也面临着严峻的考验。
当今大学生就业形势日益严峻，根本原因就是大学生综合素质不高，无法深刻认识自我，不清楚自己的优劣势。
而无法做到知己，也就无法做到知彼，更谈不上百战百胜。
因此，若想成为一个对社会有用的人，首先应该清楚地认识自己，清楚地知道自己的不足，知道自己的优势是什么。
其次，我们还要学会读懂别人，才能更好地和别人一起合作。
大学生作为社会的栋梁更应该顺应社会的新形势，不单单要学会认识自我，了解自我，更要学会认识别人。
1、认识自我，认识自己身上已发现和未发现的优缺点。
2、让大家在活动中体会怎样客观地观察别人的优缺点。
因此这个活动的目的是既要认识自己又要了解别人。
1、参加活动的骨干们能够得到认识自己了解别人这种能力的训练，同时又能促进彼此的了解，增进彼此的感情。
2、为将来工作就业做好准备，清楚地认识自我才能够正确地自我定位，找好自己事业发展的方向;学会发现他人的优缺点才能够更好地跟他人合作。
总负责人：拓展会XX、人生会XX主持人：拓展会XX、人生会XX资料搜集整理负责人：人生会XX策划负责人：拓展会XX联系方式：XXX（XXX）XXX（XXXXX）XXXX（XXXXX）XXX（XXXX）活动时间：5月10日周日晚上8：00——9：30活动地点：院系楼162办公室活动对象：素质拓展协会骨干成员共13人嘉宾：尽可能邀请XX师姐和X老师参加，以提高参与积极性。
1、前期准备（1）人员安排活动通知：XX（负责统计参加活动的人数，邀请XX师姐和X老师）会场布置：XX XX XX XX接待人员：XX主持人：XXX摄影和录像：XXX现场工作人员：XXXX（做示范以及提供游戏指导）后备人员：XX（如果需要的话将参与到活动中去，不需要则负责播放背景音乐）后期纪念品制作：XXX、XXX（这部分希望宣传部可以提供美工支持）（2）物资准备眼罩2个、气球1袋、彩带1卷、椅子若干张（办公室有）笔记本一本（用于动物王国和象模象样）小测试a4纸考卷18张（多两张备用以防万一）童年趣事卡片 18张（每张a4纸两个表）神秘的祝福纸张15张（笔记本的纸就行，每张纸上写上所有参加者的名字）笔16支（通知参加者自带）奖品10份（每份价格从1元到3元不等）数码相机2部，dv机1（可以不要，最好有），音箱1套（放背景音乐用）（3）人员培训主持人培训。
素质拓展策划方案(14篇)
素质拓展策划方案（14篇）素质拓展策划方案（精选14篇）素质拓展策划方案篇1一. 活动背景在大一新生刚刚开始大学生活之际，正是班级凝聚力成型，大学价值观领悟的关键时刻。
为此，交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。
二. 活动目的第一，帮助同学们融入集体，提高团结协作能力，加强班级凝聚力;第二，丰富大学课余生活，体会大学魅力。
三. 活动主题：热爱班级，体验凝聚。
五. 活动时间及地点：11月3日-11月4日图书馆东面六. 活动安排(一)前期策划宣传工作3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前，将本班报名人员名单发送至。
(二)活动组织1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组，安排活动时间，并通知各班心理委员。
2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门，负责部门须提前十分钟到场，参与正常活动组织，突发情况应对及器材交接收集。
(三)活动环节1. 主持人开场2. 爱的抱抱(热身活动)3. 队形队旗设计(团队意识)4. 珠行千里(团队协作)5. 无轨列车(团队协作)6. .7. 感谢参与，结束语。
七. 活动反馈八.活动经费九. 注意事项1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动，如遇突发情况，需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20__年元旦班级联欢活动策划书)2. 每场活动结束，负责部门须收集好活动器材;3. 如遇下雨，则活动推迟，时间另行通知;素质拓展策划方案篇2一、活动背景：为了为深入贯彻落实《中gong中yang国wu 院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神，提高大学新生的综合素质，提高大学生的团体认识，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，让其学会感恩，对身边的人与事物充满爱。
二、活动主题：提高综合素质，培养团队精神，爱在我们身边三、活动地点早上----报告厅下午----旧篮球场晚上----活动中心(团委)一楼大厅四、活动时间20__年11月6日(上午九点到晚上10点)五、参与对象全校新生代表【学生会成员优先】(预计300人)六、活动主持人杨富钧七、活动项目及规则上午1、心理宣讲【11月6号上午9：00&10：30，报告厅(暂定)】(1.活动意义：做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫)此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件，人物在背后都是经历了无数的磨练，都是在挫折面前成长起来的，让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难｝----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】(2.所需物品：多媒体教室一间，老鹰的成长经历视频，PPT，相机，背景音乐2、不可完成的任务【11月6号上午10:30---11点40】在规定时间内分组收集规定物品(物品：两只鞋，一套晚礼服，一顶保安帽子等等(待定))。
素拓活动策划书13篇
素拓活动策划书13篇素拓活动策划书1一、活动主题走出校园面向自然，增进学生会内部交流。
二、活动时间11月22日上午8:00.开始三、活动地点石湖公园四、参与人员届__学院学生会全体成员五、活动主办单位__科技学院__学院学生会生活部六、活动背景户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动，它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
七、活动目的为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力；同时也可以提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。
八、前期准备前期日程安排表日期安排事项备注11.1—11.5分配部员构想素质拓展活动中的小游戏，每人想一个。
不符合要求或没有可行性的方案要求重写。
11.5—11.6部长综合整理部员的小游戏方案，再对小游戏方案进行修改与补充。
11.6—11.7分配部员开始写素质拓展策划案。
与此同时部长也开始写策划案。
11.7两位部长将策划案整合修改，进行补充，7号下午和部员一起商量整个活动的细节。
11.8上交策划案11.9—11.10分配游戏负责人，让负责人熟知游戏规则，游戏流程，玩的游戏所需要的道具。
11.11下午生活部开会。
主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的'赛制问题以及小游戏分组问题。
11.12—11.15确定下来的游戏可以开始置办游戏道具，每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。
11.17前将游戏道具全部置办完毕。
11.18在学生会内部宣传素质拓展活动，并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。
11.19—11.21进行最后一次的审查，以防出现差错。
九、活动流程活动流程安排表时间事项备注11月22日早8:00在学校东门集合。
学生会素质拓展活动策划书 (2)3篇
学生会素质拓展活动策划书 (2)学生会素质拓展活动策划书 (2)精选3篇（一）活动名称：学生会素质拓展活动活动目的：通过丰富多样的拓展活动，提高学生会成员的综合素质和团队合作能力，促进学生会的发展和提高。
活动时间：推荐在学校寒暑假期间进行，以确保学生会成员能够全程参与。
活动地点：校内或校外拓展基地（如户外训练基地、游乐场等）活动内容：1. 团队合作拓展活动：选择一些团队合作项目，如破冰游戏、盲目迷宫、攀岩等，通过这些项目，培养学生之间的相互信任和协作能力。
2. 领导力培训：通过讲座和案例分析，引导学生会成员认识到领导力的重要性和培养方法，帮助他们提升领导力水平。
3. 沟通与表达能力训练：组织一些沟通与表达能力训练的活动，如辩论赛、即兴演讲等，帮助学生会成员提高自己的表达能力和理解能力。
4. 策划与组织能力培养：组织学生会成员参与一些策划与组织活动的实践，如班级活动、校庆活动等，帮助他们锻炼自己的策划和组织能力。
5. 团队建设训练：开展一些团队建设训练活动，如团队拼图、团队迷宫等，通过这些活动加强学生会成员之间的团队凝聚力和协作能力。
6. 社会实践活动：组织学生会成员参与一些社会实践活动，如社区服务、关爱老人等，通过实践锻炼学生会成员的社会责任感和服务意识。
活动预期效果：通过这些活动，希望能够达到以下效果：1. 提高学生会成员的综合素质和能力，使他们能够更好地履行学生会的职责。
2. 增强学生会成员之间的团队合作意识和协作能力，促进学生会的发展。
3. 培养学生会成员的领导力和组织能力，提高学生会的组织效能。
4. 培养学生会成员的社会责任感和服务意识，增强他们的社会实践能力。
活动预算：根据具体活动内容和参与人数而定，建议学生会提前制定详细的预算方案，并寻求学校、社会的赞助和支持。
活动评估：活动结束后，组织学生会成员进行评估，总结活动的效果和不足之处，并对今后的学生会活动提出改进意见。
活动宣传：通过学校网站、校园广播、宣传海报等方式宣传活动，吸引更多学生参与。
学生会素质拓展训练活动策划书
对活动场地和设施进行安全检查，确保场地和设施的安全可靠。
急救措施
配备专业的急救人员和急救药品，制定应急处理预案，确保在紧急情 况下能够及时有效地进行救治和处理。
活动过程中的安全保障
在活动过程中，安排专人负责安全管理工作，确保活动的安全有序进 行。
CHAPTER
05
活动宣传与推广
宣传方式选择
场地布置
根据活动需要，提前对场地进行布置，准备好所需器材和设施，确保活动的顺 利进行。
CHAPTER
04
活动内容与流程
拓展训练项目设置
团队协作项目
沟通能力项目
通过设计富有挑战性的团队协作游戏，如 “信任背摔”、“毕业墙”等，培养同学 们的团队合作精神和相互信任。
设置角色扮演、情景模拟等活动，让同学 们在模拟场景中锻炼沟通技巧和表达能力 。
未来改进方向
01
活动内容创新
根据学生们的需求和兴趣，对素质拓展训练的内容进行改进和创新，以
提高活动的吸引力和实效性。
02
活动形式多样化
探索更多元化的活动形式，如线上与线下相结合、理论与实践相结合等
，以满足学生们多样化的学习需求。
03
活动宣传与推广
加强活动的宣传和推广工作，提高学生们对素质拓展训练的认知度和参
物资采购与场地准备
物资采购
根据活动需求，提前联系供应商，采购所需物资，如体育器材、音响设备、道具 、装饰物等，确保质量和数量满足要求。
场地准备
提前联系场地管理方，确定场地使用时间和费用，并进行场地布置和设备调试， 确保场地符合活动要求。
人员分工及培训安排
人员分工
根据活动需要，设立不同的工作组， 如策划组、宣传组、物资组、场地组 、安全组等，明确各组职责和任务。
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学生会素质拓展策划书学生会素质拓展策划书一、运动背景：为加强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力，打消成员之间的陌生感，为以后积极有效的开展各项工作奠定根基，特组织首届烟草学院2xx-x届学生会整个成员参加素质拓展运动。
二、运动目标：加强团队意识，培植团队精力，加强成员间相互交换和熟悉领会，以便更好地合作。
三、运动光阴：2xx-x年11月14日上午9：00四、运动地点：策划方案河南农业大学校区东操场五、参与职员：内容来自烟草学院2xx-x届学生会整个成员六、运动情势首要以素质拓展情势开展运动，通过几个小组游戏展开七、职员布置：运动主体为烟草学院2xx-x届学生会整个部长、副部及干事，主席团部分职员做裁判。
根据各部职员随机分成五队。
并选定五名队长。
以抽签的法子断定队长所负责的队名。
内容来自八、运动流程：一、互动游戏——“瞎子”背“瘸子”目标：培植沟通配合能力，借着分工合作来完成任务，培植队员沟通配合能力，生动气氛人数：每队三组，每组两人，其余职员做好自己所在队成绩记载及监视其余各队。
道具：布条鲜花饮料瓶(20)汽球(每组20个)策划书网策划书游戏法子：1、各队选六名队员，三男三女。
策划书网策划书2、男生背女生，男生当“瞎子”，用布条蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
策划书网策划书3、“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早达到者，为赢。
4、路障设置可摆放饮料瓶，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女生等。
5、间隔设置为30米，用时最少队为胜。
6、胜出队给予必然的物质嘉奖。
二、夹传气球策划书网策划书目标：进步沟通***能力，加强集体配合程度。
道具：每队气球六只比赛法子：策划方案1、所有职员参与，每队分成三组，每组三人，每组女生必须有参加且一组内不能整个为女生，其余职员监视其他队比赛。
2、各组首尾两人背对背，中间一人方向随便。
将气球置于中间一人胸前和背后，首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。
3、裁判喊起头后第一组起头夹气球横向向终点走，必须维持首尾两人背对方向达到终点。
4、达到终点后以同样的法子原路返回，击掌后下一组起头传递。
5、遵守各队所有组所用光阴是非分第一、二、三、四、五名，分辨加10、8、6、4、2分。
三、六人七足目标：培植团结协作精力，.认知团队的作用，加强对团体的责任心和参与意识道具：每队绳索5根。
策划方案比赛法子：1、每队分成两组，每组六人，其余职员监视其他各队比赛内容来自2、裁判喊起头口令以后，各队第一组用绳索把腿绑好并向终点走，达到终点后原路返回出发点，解开绳索交给第二组。
3、第二组重复第一组。
用时最短的队获胜4、比赛历程中开绳一次扣10秒钟。
未按请求比赛的组扣光阴10秒钟。
5根据每队三组所有光阴之和的是非定出一、二、三、四、五名，分辨加10、8、6、4、2分。
四、互动游戏——蚕虫行目标：培植小组的合作性内容来自道具：旧报纸若干比赛法子：1、每队十人，其余职员监视其他各队比赛2、参加者将报纸的中心撕一洞，警惕地套过甚部放在肩上。
3、大家排成直行，相距约半米，然后各自轻轻拿起身前报纸的两角，连接前面的人身后的报纸的两角。
策划书网策划书4、连接以后，当裁判喊起头后便慢慢起行至终点，维持报纸不脱不烂。
5、用时最短的队将给予必然的物质嘉奖。
策五、倒跑接力目标：增加运动的趣味性充沛调动参与职员积极性。
道具：接力棒4个，音箱一部运动法子：1、本运动以disco音乐为背景。
2、、每组选出十人参加比赛，女生必须整个参加，其余职员作为拉拉队员，并监视其他队比赛。
3、比赛的十名职员遵守男女比例分辨站在出发点和终点，且站在出发点的职员背向出发点，站在终点的职员背向终点。
策划书网策划书4、裁判发出起头口令后站在出发点的同学手持接力棒倒跑向终点，跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学，接到棒的同学以同样的法子棒交出，如此重复进行。
直至终点的第五名同学持棒达到出发点。
5、最先收场比赛的队给予必然物质嘉奖。
六、衔纸杯传水目标：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
道具：纸杯若干，水盆两个。
比赛法子：1、每组六人，男女交替配合，每队职员分成两组同时进行比赛。
另有二名职员赞助倒水和接水。
2、每队第一组首先进行比赛，其余职员在制定区域作拉拉队并监视各队比赛。
策划书网策划书3、第一名职员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒进一个容器内，首先把容器装满水的组获胜。
并根据各组所用光阴评出一、二、三、四、五名，分辨为其所在队夹5、4、3、2、1分。
4、第一组进行完毕以后可以起头第二组比赛，比赛内容及加分法子同第一组。
九、奖项设置总分最高团队每人颁发荣誉证书一张十、物质筹办：策划方案气球：五包接力棒：四支水盆：四只纸杯：四包绳索：若干报纸若干水果：若干音箱：一部鲜花若干饮料瓶20个十一、预算：气球：6*5=30元纸杯：4.5*4=18元水果：30元鲜花：20元棒棒糖：20元扩音器：40元合计：158元：烟草学院学生会办公室附送：学生会纪安部工作总结学生会纪安部工作总结本届学生会成立后，在本系党总支、团总支领导的具体指导和支持下，紧紧围绕机械工程系的学生工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，成绩显著，当然也还存在不足之处。
现就学生会的日常工作和管理总结如下。
一、管理方面1、10月初本届学生会正式宣布成立，明确了主席团成员的具体分工和协作，后又在领导的指导下，进一步明确了两会干部的工作职责，促进了本系学生会体系逐步走向完善。
2、重新制定了本系学生会管理制度。
在以往的基础上严格了对学生干部的考评;新增了对各部日常工作和例会的监督管理条例，不仅充分发挥了监察部的作用，而且在一定程度上提高了各部的工作质量。
3、密切两会干部同班委的联系。
在本学期，两会各部与相应班委之间、主席团与主要班委之间以会议、讲座、以会代训等多种方式进行了交流与协作，争取发挥出全体学生干部的力量共同做好学生工作，在系领导的指导和支持下将我系学生工作推向一个新台阶。
4、加强学生干部的思想教育和提高学生干部的综合能力。
在系领导的帮助和支持下，本学期由夏书记、陈书记主持，先后进行过多次关于加强学生干部思想教育、提高学生干部综合能力的会议和讲座，各部部长也及时向部内成员传达会议精神，并且各自进行系统的培训。
从平时学生干部的表现中看出，事实证明，学生干部的综合素质明显得到了提高，尤其是09级学生干部，不论是自身素质还是工作能力，较本学期初都进步明显。
5、抓好学生会的自身建设，增强学生会的凝聚力和战斗力。
学生会内部严格实行例会制度和签到考勤制度。
例会主要包括两个部分，机械工程系两会例会和各部例会。
两会例会由主席团主持各部部长参加，双周星期一晚上7：30在机械工程系团总支办公室5教209准时召开;各部例会由各部部长主持部内成员或相应班委参加。
主席团也定期召集主要班委召开例会。
另外，两会主要干部每周星期二和星期四必须到5教209签到，每天办公室安排一个部门负责值日。
6、充分发挥学生干部在广大同学与老师、领导之间的桥梁纽带作用，做到“从群众中来到群众中去，为广大同学服务”，了解同学们的学习生活状况，及时向辅导员、团总支和党总支反映情况。
学生会的四个常规部门定期将本部情况制成表格，交给相应老师、领导。
本学期中期两会向本系全体同学征集了意见，不仅反映出很多我们不知道的情况，而且我们从中获得了许多宝贵的意见，有助于我们更好的开展学生会工作，弥补以往学生会体系中被忽视的漏洞。
7、在这一学期中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在诸多不足。
首先，学生会体制还需进一步完善，尤其是学生干部考核考评体制。
两会跟班委会的联系也需进一步加强，要重视班委干部在班内的重要作用，只要每个班级都优秀了，整个系的学生工作就会更上一成楼。
第二，学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，尤其是在搞大型活动的时候，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。
第三，活动过于偏重文体方面，在以后应该将重点转移至专业技能、思想教育等方面。
第四，各部反映情况不及时，交情况表、总结常有拖延;第五，一些部门工作效率不高，工作责任心不强。
在以后，这方面需严格考察，不负责任、没有成绩者不参加任何评优，必要时予以取缔。
第六，学生干部在工作中的主动性不够强;第七，档案意识不强，一些需要整理归档的文字、图片、实物等没有及时整理保存等等。
二、学生会的日常工作1、办公室办公室在这一学期中发挥了重要的作用。
作为学生会内部沟通的枢纽，协助主席团处理学生会的日常工作，各种会议的通知、记录，各种文件的整理都做的很好。
其中，整理文件()份，档案()卷……2、文艺部在这一学期的工作中，可以肯定文艺部是负责的、优秀的。
组织和协助其它部门组织了多次。