家长开放日
家长开放日班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月18日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生、学生家长、班主任及任课教师---一、班会开场（时间：上午9:00）张老师站在多功能厅的讲台上，微笑着向大家打招呼。
张老师：“尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家上午好！欢迎各位家长参加我们今天的家长开放日班会。
今天，我们将一起回顾过去一个月的学习生活，了解孩子们在学校的表现，同时，也希望家长们能对我们的工作提出宝贵意见。
现在，我宣布，本次家长开放日班会正式开始！”---二、班主任致辞（时间：上午9:05）张老师站在台前，目光扫过在座的家长和学生。
张老师：“首先，请允许我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校工作的支持，感谢你们对孩子们的关爱。
接下来，我将简要介绍过去一个月我们班级的学习情况和孩子们的表现。
”---三、学习情况汇报（时间：上午9:10）张老师开始详细汇报班级的学习情况。
张老师：“过去一个月，我们班级在各个学科的学习上都有所进步。
以下是具体情况的汇报：”1. 语文学习：- 学生们对课文的理解更加深入，朗读和背诵能力有所提高。
- 课堂讨论积极，学生们能够主动提出问题和分享自己的见解。
2. 数学学习：- 学生们的计算能力有了明显提升，解题速度加快。
- 在解决实际问题方面，学生们能够运用所学知识，提高解决问题的能力。
3. 英语学习：- 学生们的口语表达能力有所增强，发音更加准确。
- 语法知识的掌握更加扎实，阅读理解能力也有所提高。
4. 科学学习：- 学生们对科学实验产生了浓厚的兴趣，动手能力得到锻炼。
- 在课堂讨论中，学生们能够提出创新性的观点。
---四、学生代表发言（时间：上午9:30）一位学习成绩优异的学生代表全体学生发言。
学生代表：“尊敬的家长们，大家好！我是XX，很荣幸能代表全班同学发言。
在过去的一个月里，我们班级的同学们在学习和生活中都取得了很大的进步。
我们积极参与课堂活动，认真完成作业，相互帮助，共同进步。
家长开放日工作方案（通用6篇）
家长开放日工作方案家长开放日工作方案（通用6篇）学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。
当工作将要开展的时候，提前准备多种方案，可以更好的帮助领导做决策，工作方案怎么写才更有新意呢？下面是小编为大家收集的家长开放日工作方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
家长开放日工作方案1为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育;为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。
我校将xxxx年4月1日定为学校开放日。
一、指导思想：努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。
全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。
二、组织机构：1、领导小组总策划：组长：副组长：成员：各备课组长及班主任2、现场指挥与协调：3、环境、秩序、安全协管：4、宣传(大队部)：准备学校宣传材料，准备欢迎标语及欢迎牌，向报社投稿、向网上发帖。
5、摄像或照相：照片内容：门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。
6、停车及引导，停车及家长离开现场指挥：张彦龙程利勇三、活动时间：xx年4月1日上午8：00-11：30四、活动目标：1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学理念，全面提升学校教育教学管理水平。
2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。
3、进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。
家长开放日感受和体会简短
家长开放日是一次非常有价值的体验，它让我们家长有机会亲眼见证孩子在学校的学习和生活。
以下是我对这次开放日的感受和体会的简短总结：
感受：
1. 欣喜看到孩子的进步：站在教室门口，看到孩子们专心致志地听课、积极地参与讨论、认真地完成作业，我感到非常欣慰。
我看到了孩子们在学校的努力和进步，这让我对他们的未来充满了信心。
2. 对教师的敬意：我深感教师的工作不易，他们不仅要传授知识，还要关心学生的身心健康，引导他们成长。
我为有这样一群专业且热心的教师团队而感到幸运。
3. 对学校的认同：学校的设施、环境以及各项活动都显示出学校的用心和投入。
我为孩子能在这里学习感到自豪，也对学校的领导和管理表示赞赏。
体会：
1. 教育是一个综合的过程：这次开放日让我意识到，教育不仅仅是传授知识，还包括培养孩子的习惯、品格和独立思考能力。
我将会更加关注孩子在这些方面的成长。
2. 孩子的同伴影响不容忽视：我观察到孩子们之间的互动和合作，这让我意识到同伴关系对孩子的成长有着重要的影响。
我会与孩子讨论他们的朋友和同伴，以及他们在学校的生活。
3. 家庭和学校需要更紧密的合作：开放日让我看到了学校和家庭之间的紧密联系的重要性。
我将会更加积极地参与学校和班级的活动，与教师保持沟通，共同为孩子的成长努力。
总的来说，这次家长开放日让我更深入地了解了孩子在学校的学习和生活，也让我对他们的未来充满了期待。
我深感作为家长的责任重大，我们将与学校和教师一起，为孩子的成长创造一个良好的环境。
我期待着与学校和教师保持更紧密的合作，共同为孩子的未来努力。
幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)
幼儿园家长开放日活动方案及流程（精选8篇）活动目标：1、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解幼儿园的教学方式、生活动态。
3、更细致地发现自己孩子的行为特点，与老师商量更好的教育方法。
活动内容：一、晨间接待：（7:45~7:50）二、自主户外活动：（7:50~8:35 ）活动内容：拍皮球、跳格子活动目标：1、对玩皮球感兴趣，体验玩皮球的乐趣。
2、学习基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。
三、早操：（8:40~8:55）活动内容：《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标：1、在老师的.带领下，幼儿自觉排队进入场地。
2、听音乐，跟着老师精神饱满有节奏地做操。
四、生活活动：（9:00~9:15）活动目标：1、能够自主倒豆浆，安静吃完自己的一份点心，保持桌面整洁。
2、吃完点心后，能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集体教学活动：（9:20~9:45）活动（一）：语言《家》（教案附后）活动目标：1、理解诗歌内容，大胆进行表述与朗诵。
2、在表演中进行仿编，体验仿编的乐趣。
生活活动：（9：45---10：00）活动目标：1、能够用六部洗手法洗手，自主喝水并做记录，培养幼儿良好的生活习惯。
2、自主进行吃水果，知道水果的营养价值。
活动（二）：美术《拼拓牛图》（教案附后）（10：——10：30）活动目标：1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛2、对拓印活动感兴趣。
餐前谈话（10：35——10：50）活动内容：安全用电。
活动目标：1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。
2、了解使用电器的基础知识，增强自我保护意识。
六、餐前准备（10：50——11：00）活动目标：1、幼儿分发餐具和毛巾，培养孩子的自理能力。
2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值，培养幼儿的语言表达能力。
七、午餐（11：05——11：30）活动目标：1、独立吃完自己的一份饭菜，不挑食。
家长开放日的感悟和收获
家长开放日的感悟和收获
我有幸作为家长代表参加了学校组织的家长开放日活动，学校的细心参观安排，老师们的精彩课堂教学，孩子们的积极表现，给我带来震撼的同时也带来了安慰。
孩子们都很兴奋，每个人都高高举起自己的小手，只怕老师看不见叫不到自己，被叫到的孩子站起来的神气十足，有一种胜利的感觉。
有些同学有点紧张没能主动举手，顾老师会很耐心地、温柔地告诉她没关系，再想一想，你一定会很棒，几句非常暖人心的话使孩子们的紧张转变为勇敢。
整个课堂上的气氛非常活跃，孩子们都很愿意发言，几乎每位发言的同学都得到赞美，整个课堂充满了快乐的气氛，看着孩子们那兴致勃勃，充满求知的双眼，就像终于游到大海中的一条小鱼，在尽情吸吮着养料。
家长开放日是一个很好的交流沟通平台，对父母而言，孩子永远都是一颗璀璨的明珠，生活上父母能给予他们很多，可是对于教育，我们确实要走进课堂，了解孩子们在课堂上的表现，感受老师们为教育孩子全面发展，健康成长所作出的努力，非常感谢。
学校组织的这样一个活动，增进了彼此了解，愿我们的学校，我们的老师带着我们的孩子满怀激情的一路前行，不断进步！。
幼儿园家长开放日活动总结(15篇)
幼儿园家长开放日活动总结(15篇)幼儿园家长开放日活动总结1家长开放日是家园联系的主要途径之一，为了让家长能更好地了解自己的孩子在幼儿园的生活和学习的情况，建立有利用幼儿成长的平台。
展现现代的幼儿教育理念和科学的教育方法，了解幼儿园的教学方式、生活动态等，我园组织了本次的家长开放日的活动。
活动前我们做好了充分的准备，教学活动考虑周全，落实精细到位，开展了本班幼儿最具代表性的课程--语言领域的教学活动。
希望通过语言领域的课程让家长了解幼儿在教学活动的一举一动，发现自己的孩子在幼儿园学习中的不足与优点。
在活动中，幼儿在快乐的中学习了本领。
提高生活技能，感受了生活中的快乐。
我们把《纲要》精神贯穿生活，让幼儿在课堂上呈现欢乐、愉快的`精神面貌，让家长看见自己孩子在课堂中的表现笑逐颜开、心花怒放。
我们老师也给予了家长极大地开放性和自由，添加了幼儿和家长互动的环节，让家长通过身临其境的参与活动了解近阶段在我园的学习内容和幼儿掌握的情况。
本次活动不管从孩子，还是家长而言，都是很开心，孩子们看到自己的父母来参与活动都非常的兴奋，活动的情绪高涨。
家长们在看到自己的孩子在活动中积极地参与，踊跃的表现自己，都非常的高兴。
通过此次的活动，家长们了解了老师们的苦心与辛勤，从而更理解老师的工作。
总之，开放日的活动让家长真正的走进幼儿的学习生活，这也促使家长们在以后的工作中更加主动配合老师和幼儿园的工作，共同完成对孩子们的教育和培养，促进幼儿的全面和谐发展。
另外我们收集了家长参与活动的感想和建议，将好的意见采纳其中来共同使幼儿园的家教工作开展的更深入更好。
幼儿园家长开放日活动总结2__月__日上午，鲁家园幼儿园大班年级组的孩子和家长们，带着他们的亲子作品，开展了一场别开生面的“环保创意展示秀”活动。
本次活动分两部分。
首先，以家庭为单位，展示作品。
每个孩子的作品都是利用废旧材料亲子共同完成的。
作品美观大气，环保、时尚。
“花仙子”服装美丽可爱;“擎天柱”造型帅气十足;“魔幻城堡”更是彰显了智慧与创意。
幼儿园家长开放日记录表 幼儿园家长开放日
一、活动背景幼儿园家长开放日是幼儿园为了增进家园合作、让家长更加了解孩子在幼儿园的学习生活而举办的一项重要活动。
通过开放日，家长可以近距离了解孩子在幼儿园的学习状态，孩子在老师引导下进行的各种活动，以及幼儿园提供的教育资源和教学环境。
二、活动内容1. 欢迎致辞进行幼儿园家长开放日之际，校长或者园长首先向到场的家长们致以热烈的欢迎，并简要介绍当天的活动安排和注意事项。
2. 课堂观摩家长们参观幼儿园的各个班级，观摩孩子们在课堂上的学习状态，包括老师的教学方式、孩子们的学习氛围和学习成果等。
3. 孩子表演孩子们在老师的指导下进行简单的表演或活动，让家长们近距离感受孩子们的成长和进步。
4. 互动交流家长可以与老师和其他家长进行互动交流，了解其他家庭的教育观念，分享育儿经验，共同探讨孩子的教育问题。
5. 课程展示幼儿园展示所提供的教育资源和教学环境，让家长了解现代教育理念下，孩子在幼儿园接受的教育内容和方式。
6. 家长学习为了帮助家长更好地与孩子合作，幼儿园可能会邀请教育专家进行家长学习，传授一些育儿知识和教育技巧。
三、活动意义幼儿园家长开放日是幼儿园和家长之间的一次重要互动，通过开放日，家长可以深入了解孩子在幼儿园的生活和学习，对孩子有一个更加全面的认识。
也可以促进家园合作，增进家长对幼儿园的信任和支持，形成良好的育儿合作氛围。
对于孩子来说，家长开放日也能增强孩子对幼儿园的归属感，让孩子感受到家长对他们学习生活的关心和支持。
四、活动总结幼儿园家长开放日是一项十分有意义的活动，通过开放日，家长可以更了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，同时也为教师提供一个展示教学成果的机会。
通过互动交流，家园合作能够得到增进，家长也更加信赖幼儿园的教育方式。
希望今后的幼儿园家长开放日可以一直坚持下去，为家长和孩子建立更好的教育沟通桥梁。
五、活动效果幼儿园家长开放日的举办不仅让家长更加了解孩子在幼儿园的学习和成长情况，也使得孩子的家庭和学校之间的联系更加紧密。
家长开放日的感受和收获(精选10篇)
家长开放日的感受和收获家长开放日，是学校为家长开放的一个交流日。
一般情况下，学生会提前告知家长开放日的时间，并请家长来到学校，了解孩子在学校的情况，见到孩子的老师和同学，参观学校环境和设施。
对于家长来说，家长开放日是一个非常有价值的活动，可以让家长更好地了解孩子在学校的表现和成绩，并且和老师进行交流，互相了解，为孩子的成长和发展提供更好的支持。
我校开放日的时间是在星期五，上午8:30到11:00。
我作为班主任，负责在开放日的时候接待家长，介绍班级情况，解答家长的疑问，组织家长和孩子交流。
在这个过程中，我不仅深刻体会到了家长对于孩子的关心和教育的重视，也收获了不少体验和感悟。
首先，家长开放日使得家长更好地了解了孩子在学校的情况。
家长们可以看到孩子在哪里上课，以及孩子在学习中的情况和表现。
他们可以了解到他们的孩子的学习成绩、学习方法、学习态度等信息，并与老师交流，共同探讨孩子的发展方向。
在此过程中，家长可能会获得一些颇有启发性的想法，有助于改善孩子的学习和成长，不断发掘和挖掘他们的潜力。
其次，家长开放日是孩子与家长交流互动的一个好机会。
在开放日中，家长可以了解到孩子在学校里的日常生活，同时也可以与孩子及其同学进行互动。
家长们可以和孩子一起游览校园，参观班级，了解班级的基本情况，那么高大的校园建筑，宽敞舒适的教学楼，信息化的多媒体教室，让他们了解学校的教学设施和管理。
这不仅增强了家长与孩子之间的关系和互动，还可以为孩子树立一个积极进取的学习态度。
最后，家长开放日也为家长提供了一个相互交流的机会，我发现许多家长很善于交流，他们可以互相交流关于家庭教育的一些实践心得和经验，因为很多孩子在成长过程中，都面临着各种各样的问题和困境，而家长可以借助这个机会，相互分享经验，学习和借鉴成功的教育方法和策略。
综上所述，家长开放日是一个非常重要的活动，不仅可以让家长了解孩子在学校学习的情况，还可以加深学校与家长之间的了解和合作，在教育孩子的过程中，家长和老师必须紧密合作，合力打造一个有利于孩子成长的完美环境，家长开放日正是这个目的的重要实践，它让家长、老师和孩子在交流与互动中更紧密地团结在一起。