小学生评语分类：班干部后进生艺术特长生优等生中等生

班干部

1.你是个品学兼优的好孩子。你听从老师的教导，不断追求进步，不断超越自我。同学们很拥护你当小班长，老师也支持你，因为你能时时带好头，起到了榜样的作用。希望你的兴趣爱好越来越广泛，各方面能力也越来越强。正确对待每一个小小的失误，继续努力吧！

2.在你这个课代表的带动下，班里学习风气浓厚，大家的成绩也有不同程度的提高。你看，自己的功劳有多大！如果你能把一部分要求用在自己身上，你将更加出色！学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的！

3.你正直、诚实的品质,认真踏实的学风给老师留下了深刻的印象。身为XX课代表,你能按时收发作业，工作认真负责。运动场上，你迎风奔跑的身影更是让同学们赞叹不已。要是以后能改掉学习上粗心的小毛病，那就更好了!

4.拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服；你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的男孩啊！老师期待着你这颗明星散发出更加耀眼的光芒！

5.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌。课堂上你聚精会神地听讲，认真地思考，积极地发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！

6.每当走进教室，看到整齐的桌椅、干净的地面、明亮的窗户，就知道昨天准是你最后一个离开教室；每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖打扫的身影，为了我班卫生保持荣誉，你牺牲了那么多休息时间，辛苦了，我们的卫生委员! 相信你会像对待集体卫生一样，毫不马虎地把学习成绩提高一个档次，成为我们的学习标兵！

7.你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错。你性格开朗、乐于助人，只是偶尔脾气有些急躁，如果今后能加以控制，你的威信会与日俱增。学习上你能做到认真刻苦，但有时粗心大意，老师希望你今后在做好班级工作的同时，在学习上多花一些精力，进一步提高成绩！

8.沉静稳重是你的个性，认真踏实是你的品格，你的负责能干、好学上进，让你具有很大的亲和力。你是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手漂亮的铅笔

字，实在令人折服！望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。

后进生

一、缺乏自制力

1.你知道吗？每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴！可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢？特别是老师不在你身边时？

2.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与能力。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈追求、不断努力，让无数次的失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

3.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直为你的这种精神所感动。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，真替你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧!

4.你为这个集体增添了许多笑声与生机，班级的集体活动都能参加并争得荣誉。但学习成绩还不够理想，自制力较弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生活给予你的是战场，生命给予你的是武器，要靠自己打赢每一场战役！

5.在校尊敬老师、团结同学、关心集体是你的特点、优点。看到你上课认真发言，老师是多么高兴啊！可你有时作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师既生气又伤心。如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

6.你尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业有些马虎。希望正视缺点，向成绩优秀的同学看齐，要利用自己的聪明头脑，做个爱学习的好孩子。

7.你乐于助人，团结同学，有着强烈的集体荣誉感。但是活泼好动的你总给人懒洋洋的感觉，学习上你对自己的要求不是很严格，上课常常走神，作业有时不能按时完成。希望在新的学期里，你能够改掉不好的习惯，争取更大的进步！

8.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。这些优点老师看在眼里，喜在心里。可是你有时贪玩，爱欺负同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师很失望。好孩子，你要是

把更多的心思用在学习上，一定会成为佼佼者！

9.老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在你的书桌总是收拾得干干净净。你身上有很多发光点还没被大家发现，老师给你一个方法改掉缺点好吗？那就是——认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持你。

二、缺乏自觉性、行动力

10.你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，这些你都做到了吗？试试吧，老师期待着你的进步！

11.你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了较多的接触，所以老师知道，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是？你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩还不太理想。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。

12.当你第一次走进我们班的教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你。但渐渐地，老师发现你身上有懒惰马虎的坏毛病，它们已经严重阻碍了你的进步。希望你尽快赶走它们，做一个勤奋细心的好孩子！

13.你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子，但在学习上你不要放弃，只要上课认真听讲，没有学不会的知识。如果你能严格要求自己，采取主动的态度去学习，你的成绩就会提高，不要让少数缺点掩盖了你所有的优点。把握生命的每一天，走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是吗？

14.课堂上，你是一个很安静的学生，几乎看不见你举手发言。你对学习的积极性不高，是学习上遇到了很多难以解决的困难吗？只有课堂上认真听课，才可能扫除学习道路上的困难。所以，老师特别希望能够看到你思考发言的样子，下学期老师期待你的改变，加油！

15.你性情温和、言语不多，但待人诚恳、有礼貌。你渴望学习进步，但还缺乏刻苦钻研精神、正确有效的学习方法，成绩暂时没有起色。愿你振作起来，增强信心，坚持不懈、积极进取！

16.你曾对老师说，有些知识不明白，可你却从不向老师提问。其实知识只有经过思考提问，才能真正拥有。希望你再加把劲儿，继续努力，不懂就问，老师期待你有更大的进步！

17.你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，让我看在眼里，喜在心里，多好的学生！只是，你的学习基础不够扎实，但不要有太大压力，也不要灰心。“世上无难事，只怕有心人”，