最新守纪律 讲文明 主题班会

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“遵规守纪文明言行”主题班会

“遵规守纪文明言行”主题班会
通过讨论和互动活动,增强 同学们之间的合作精神和团 队意识。
活动内容及安排
1
主题演讲
由老师或学生代表就遵规守纪和文明言
知识问答
2
行的主题发表演讲。
进行有奖竞猜,测试同学们对规章制度
和文明行为的了解程度。
3
小组讨论
分为小组进行讨论,探讨遵规守纪和文
展示与分享
4
明言行的具体要求和实施方法。
同学们展示他们在班级和校园中遵规守 纪、表现出文明言行的好的事例。
帮助他人
展示文明行为可以激励他人,传 递正能量,共建社会文明。
回报社会
发扬文明行为是对社会的贡献, 关爱他人,传递温暖。
遵规守纪的具体要求
校园规章制度
• 准时上课 • 注意服装仪表 • 不携带违禁品 • 保持教室和校园的整洁
员工行为准则
• 遵守工作时间和休假制度 • 不泄露公司机密 • 不参与公司内部纷争 • 与同事和睦相处
社会公德
• 遵守交通规则 • 尊重他人的意见和权益 • 保护环境,不乱扔垃圾 • 守信用,不欺诈他人
文明言行的具体要求
言语文明
语言文明,不说脏话或恶语;尊重他人的言论和 意见。
网络文明
尊重他人的隐私,不传播谣言或仇恨言论,文明 用语交流。
行动文明
保持良好的行为举止,遵守公共场所的规则,礼 让他人。
遵规守纪的重要性
1 树立良好形象
2 维护校园秩序
遵规守纪可以展现学生的素质和修养, 树立良好的个人形象。
遵守规章制度可以维护校园的安全和 秩序,可以培养学生的自律意识,提高学习和工作效率。
文明言行的意义
尊重他人
文明言行可以促进和谐的社会关 系,建立友善的人际关系。

遵规守纪注意安全主题班会三篇

遵规守纪注意安全主题班会三篇

遵规守纪注意安全主题班会三篇遵规守纪注意安全主题班会1教学目标:1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3、根据期末复习,规范学生纪律。

教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

教学过程:(一)谈话引入:同学们是一年级的学生了,开学也已经有两个多月了,老师相信大家对上课的基本要求已有初步的了解,但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(二) 看图,说一说,议一议1 、上课铃响了,我们应该怎么做 (做好课前准备,安静等老师来上课)2 、上课可以随便说话吗有事情怎么办 (先举手,再发言)3 、课堂上可以做小动作吗 (不可以,这会影响学习,影响别人学习)4、复习时,我们该注意些什么。

(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四) 小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

(五) 引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(六) 表演① 几个同学挤入教室② 几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

(七) 讨论刚才的表演,他们做得对吗为什么 (他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)(八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐。

后2 、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不。

友好的行为。

3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4 、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

(九) 你最喜欢哪些课间活动,说说怎样玩才能有秩序又有趣。

文明守纪的主题班会

文明守纪的主题班会

文明守纪的主题班会
《文明守纪》
各位同学,大家好!今天的主题班会我们来讨论一下文明守纪这个话题。

文明是一个国家、一个社会、一个学校的基本素质。

而守纪则是我们每个人应该具备的品质。

文明守纪,不仅是一个人的素质修养,更是整个社会的文明风貌所在。

首先,我们要从小事做起。

比如说,保持教室的整洁和干净。

我们可以主动扔垃圾,不在桌子上写乱七八糟的东西,不把废纸扔在地上。

这样简单的小事,都能体现出我们对自己学习和生活环境的尊重。

其次,我们要在行为上做到守纪。

比如说,不在上课时随意说话,不在学校乱扔废弃物,不擅自离开教室等等。

守纪不仅仅是对老师和学校的尊重,更是对自己和他人的尊重。

最后,我们要在人际交往中做到文明。

比如说,不要在同学之间散布流言蜚语,不要欺负弱小,不要抢别人的东西等等。

文明的交往方式,会让我们的人际关系更加和谐。

在学校里,文明守纪不仅仅是老师对我们的要求,更是我们作为学生应该具备的基本素质。

希望大家都能牢记这一点,时刻做一个守纪文明的好学生,为学校的文明建设贡献自己的一份力量。

谢谢大家!。

2024年文明守纪主题班会教案

2024年文明守纪主题班会教案

2024年文明守纪主题班会教案一、教学目标本次文明守纪主题班会旨在引导学生理解文明守纪的重要性,培养学生自觉遵守纪律、崇尚文明的品质,同时提高学生们的团队协作能力和自我管理能力。

通过本次班会,我们希望达到以下具体目标:增强学生对文明守纪行为的认知,明确文明守纪在个人成长和社会和谐中的作用。

引导学生反思自身行为,自觉纠正不文明、不守纪的行为习惯,树立文明守纪的榜样。

通过团队协作活动,增强班级凝聚力,培养学生们的集体荣誉感和责任感。

二、教学重点和难点教学重点:文明守纪的具体内涵和重要性。

学生如何在日常生活中践行文明守纪。

通过团队协作活动,增进学生间的理解和信任。

教学难点:如何引导学生从内心认同文明守纪的价值,并转化为自觉行动。

如何在活动中平衡教育性与趣味性,确保学生参与度高。

三、教学过程导入新课通过展示一些文明守纪的正面和反面案例,引起学生的兴趣和思考。

提问学生:“你们认为什么样的行为是文明守纪的?为什么文明守纪对我们很重要?”知识讲解详细阐述文明守纪的定义、内涵及其在个人成长和社会生活中的作用。

结合学生身边的实例,讲解文明守纪行为的具体表现,如遵守学校规定、尊重师长、友爱同学等。

情感体验安排小组讨论,分享自己或身边人的文明守纪故事,以及对这些故事的感受和启发。

开展角色扮演活动,模拟校园生活中的不文明守纪行为,引导学生思考如何纠正这些行为。

行为实践设计“文明守纪承诺墙”活动,让学生在承诺墙上写下自己的文明守纪承诺,增强自我约束意识。

开展“一日文明守纪小卫士”活动,鼓励学生互相监督,共同维护班级文明守纪的氛围。

总结提升通过小组讨论和班级分享,总结本次班会学习的成果,强调文明守纪的重要性。

引导学生制定个人文明守纪行动计划,并鼓励他们在日常生活中积极践行。

四、教学方法和手段启发式教学:通过提问和讨论,激发学生的思考,引导他们主动探索文明守纪的内涵。

情景模拟:利用角色扮演等活动,让学生在模拟的情景中体验文明守纪的重要性。

文明守纪主题班会记录(3篇)

文明守纪主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强班级管理,提高同学们的文明素养和纪律意识,营造一个和谐、有序的学习生活环境,我校XX年级XX班于2023年4月15日开展了以“文明守纪”为主题的班会。

本次班会由班主任XX老师主持,全体同学参与。

二、班会目的1. 提高同学们的文明素养,培养良好的行为习惯。

2. 强化纪律意识,增强班级凝聚力。

3. 促进同学们在学习和生活中遵规守纪,共同维护班级荣誉。

三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的班主任XX老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,强调了文明守纪的重要性,希望大家能够积极参与,共同营造良好的班级氛围。

2. 同学们分享自己的文明守纪心得同学们纷纷发言,分享了自己在文明守纪方面的经验和体会。

以下为部分同学的心得分享:(1)李明同学表示,遵守纪律是每位学生应尽的责任,只有做到守纪,才能保证学习环境的稳定,提高学习效率。

(2)张丽同学提到,文明守纪不仅体现在课堂上,还体现在日常生活中,如排队、爱护公共设施等。

(3)王强同学分享了自己在班级管理中的一些经验,如及时提醒同学们遵守纪律,组织班级活动等。

3. 班主任总结发言班主任XX老师对同学们的发言给予了肯定,并总结了以下几点:(1)文明守纪是每位学生的基本素质,要时刻牢记。

(2)遵守纪律需要从自身做起,从小事做起,养成良好的行为习惯。

(3)班级的和谐稳定需要大家共同努力,希望同学们在今后的学习和生活中,继续发扬文明守纪的精神。

4. 班级公约宣誓全体同学起立,共同宣誓遵守班级公约,内容包括:(1)尊敬师长,团结同学,互相帮助。

(2)爱护公共设施,保持教室卫生。

(3)按时到校,不迟到、不早退。

(4)课堂纪律严明,认真听讲,积极参与。

(5)遵守校规校纪,维护班级荣誉。

5. 结束语班主任XX老师对本次班会进行了总结,并鼓励同学们在今后的学习和生活中,继续发扬文明守纪的精神,为班级的和谐稳定贡献自己的力量。

四、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对文明守纪的重要性有了更深刻的认识,纷纷表示要严格要求自己,遵守纪律,共同营造一个和谐、有序的学习生活环境。

最新校园文明礼仪主题班会(8篇)

最新校园文明礼仪主题班会(8篇)

最新校园文明礼仪主题班会(8篇)校园文明礼仪主题班会篇一活动时间:20xx年4月25〜5月23日活动地点:6教605室活动形式:XXXXIO位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。

活动过程:XXXX在文明礼仪修身通则中说到,“礼仪”是塑造形象的重要手段,礼仪的四个原则:不卑不亢,信守承诺,遵守时间,尊重隐私。

在我们平时生活中,有五个习惯很重要:女士优先,以右为尊,身份对象,修饰避人,不妨碍他人。

XXXX认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。

在个人行为举止中,站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究,衣着、体味、言行谈吐都要注意,避免一些不雅行为。

XXXX则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。

在与残疾人交往时,我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。

由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。

如自卑感强,性格内向,胆怯等。

他们可能还会很好强。

若没有征得他们的同意,擅自去帮忙可能会被拒绝。

XXXX以一个故事开头,形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。

XXXX针对我国渊远的历史文化,就用餐礼仪做了详细的介绍。

如敬酒时酒杯要低于敬酒对象,尽量避免剔牙,用牙签时应先用手挡住口部等。

陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。

男性喝酒时猜码要注意场合、音量,酒性要把握好,尽量在包厢猜码,以免影响他人用餐。

左贤也讲了一些打电话的常识,如时间的选择,语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。

XXXX为我们介绍了比较详细完整的事项。

面试技巧是我们即将面临的问题,对于即将毕业的我们,很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。

郭静认为文明在我们生活很重要,文明是礼仪的前提和基础,文明在生活中无处不在,它能体现一个人的精神风貌,素质修养和为人处事的巧妙,希望大家多注意这方面的形成。

活动总结:这一系列的主题班会让大学生文明礼仪、文明修身深入我们心中,使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。

校园文明行为规范主题班会(优秀3篇)

校园文明行为规范主题班会(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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守纪律,明规矩——中学生的文明行为班会教案

守纪律,明规矩——中学生的文明行为班
会教案
一、教案目标
- 帮助学生认识到文明行为的重要性
- 培养学生守纪律、遵守规矩的意识和能力
- 引导学生形成良好的行为惯和社交礼仪
二、教学内容
1. 什么是文明行为
- 介绍文明行为的含义和内涵
- 分享一些典型的文明行为案例,让学生了解文明行为的具体表现
2. 为什么要守纪律、明规矩
- 解释守纪律、明规矩对个人和社会的重要性
- 引导学生思考不守纪律、不遵守规矩可能带来的后果
3. 如何守纪律、明规矩
- 分析常见的违纪行为和不规矩行为,并探讨其成因和后果
- 提供一些建议和方法,帮助学生养成守纪律、明规矩的良好惯
4. 文明行为的实践
- 分组讨论,让学生自由发挥,提出一些能够促进文明行为的具体实践活动
- 学生们分享并讨论各自的实践计划,激发他们对文明行为的积极性和主动性
三、教学方法
- 授课讲解:通过讲解和示范,向学生传递知识和理念
- 小组讨论:鼓励学生进行思考和交流,促进彼此之间的互动和合作
- 角色扮演:通过模拟场景,帮助学生理解文明行为的具体表现和应对方法
- 互动游戏:通过游戏的方式,加深学生对文明行为的认识和体验
四、教学评估
- 学生的参与度和表现
- 学生对文明行为的理解程度和应用能力
- 学生在小组讨论和角色扮演中的表现
- 学生提出的实践计划和活动设计
五、教学延伸
- 在学校的日常管理中加强文明行为的培养和引导
- 鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动,培养他们的社会责任感和公民意识
- 家校合作,共同关注学生的行为惯和道德素养的培养。

文明守纪主题班会方案(共5篇)

文明守纪主题班会方案(共5篇)第一篇:文明守纪主题班会方案成功,从文明守纪开始——11护理11班主题班会一、活动目的:1、让学生懂得纪律是成功的前提,是学习和生活正常进行的保证,文明守纪是一种良好的品德。

2、让学生熟悉中职生的行为规范,应遵守的校纪校规。

3、通过列举、展示中职生常见的违纪现象,使同学们能辨别是非,做到守纪律、讲文明,养成良好的行为习惯。

二、活动准备:1、多媒体课件。

2、学生手册,设定班规,每个宿舍提前开会并设定舍规。

3、黑板绘画主题内容:成功,从文明守纪开始11护理11班主题班会。

4、《严守纪律歌》、《我相信》歌曲、军训照片三、活动时间:2011年11月10日四、活动地点:11护理11班教室(教学楼601)五、活动过程:1、由《严守纪律歌》进入主题班会。

2、由照片反映同学们平时的违纪行为现象,引发同学们思考。

3、重新学习我校的学生手册及班规。

4、做相关的判断题加深同学们对文明守纪的认识。

5、讲述风筝与线的故事、交通规则,说明纪律与成功及自由的关系。

6、同学参与游戏活动《比划猜猜猜》。

7、列举校园内一些不文明没礼貌的行为,引导同学们做一名讲文明礼貌、遵守纪律的好学生。

8、班主任总结。

9、伴随着歌曲《我相信》结束主题班会。

第二篇:文明守纪主题班会方案成功,从文明守纪开始——高一(9)班主题班会一、活动目的:1、让学生懂得纪律是成功的前提,是学习和生活正常进行的保证,文明守纪是一种良好的品德。

2、让学生熟悉中职生的行为规范,应遵守的校纪校规。

3、通过列举、展示中职生常见的违纪现象,使同学们能辨别是非,做到守纪律、讲文明,养成良好的行为习惯。

二、活动准备:1、多媒体课件。

2、学生手册,设定班规,每个宿舍提前开会并设定舍规。

3、黑板绘画主题内容:成功,从文明守纪开始高一(9)班主题班会4、《严守纪律歌》、《我相信》歌曲三、活动时间:2013年9月25日四、活动地点:高一(9)班教室五、活动过程:1、由《严守纪律歌》进入主题班会。

《守纪自律文明》主题班会教案

守纪自律文明主题班会教案一、引言班会是广大同学思想交流、班集体生活组织和发挥班级积极性的一个组织形式。

在班会中,对于如何保持纪律、遵守自律、发扬文明等问题进行讨论具有重要意义。

通过本次班会,我们将深入探讨守纪自律、发扬文明的重要性,提高同学们的思想意识和自律能力。

二、主题“守纪自律文明”是本次班会的主题。

我们将讨论以下几个方面:1.什么是守纪自律2.守纪自律的重要性3.如何守纪自律4.如何发扬文明风尚三、讨论1. 什么是守纪自律守纪自律最基本的含义是指在日常生活中保持良好的行为规范和道德意识,尊重学校规章制度,以规范的方式完成学习和生活。

例如,按时上课、不迟到不早退,不抄袭不作弊,不乱扔垃圾等等。

2. 守纪自律的重要性守纪自律对于我们的成长和学习有着至关重要的作用。

首先,守纪自律可以让我们保持健康地生活方式,培养出良好的习惯和自律能力;其次,守纪自律是保持校园秩序安全的重要保障,可以让我们在一个良好的环境中学习;最后,守纪自律可以让我们树立良好的人格和形象,对我们的未来发展有着积极的促进作用。

3. 如何守纪自律3.1 健康生活建立起一个良好的生活习惯是守纪自律的基础。

首先,保持充足的睡眠,避免熬夜;其次,坚持适量的运动锻炼,保持身体健康;最后,注意饮食营养,避免暴饮暴食。

3.2 学习规范在学习中遵守学校制度和规定,认真听讲、做作业、自己思考,不抄袭不作弊、教材、作业、试卷等不离开教室、严谨遵守学校的考试制度等都是我们守纪自律的基本要求。

3.3 社交规范在同学、老师面前要注意言行举止,尊重他人的感受,合理安排自己的社交活动,不在学校吸烟、打麻将等上网等等。

4. 如何发扬文明风尚文明是一个民族的标志,一个国家的文明程度也是衡量国家文化层次的重要标志之一。

在校园里,我们要营造文明的氛围,以文明的态度、行为和语言创造和谐的校园环境。

首先,我们应该尊重老师和同学,礼貌待人、礼貌言语;其次,我们应该热爱生活,关注环境、保护环境;最后,我们应该有公德心,关注集体利益、勇于奉献。

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守纪律讲文明主题班会纪律伴我成长
学生的主要任务是学习,在校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。

注意课堂礼仪,遵守课堂纪律,认真听课,不迟到、不早退、不旷课;尊敬师长,勤奋学习,认真参加每一项活动。

校园是学校学生学习、生活及活动的重要场所。

为维护校园的正常秩序,创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境,学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法,这是对学生的生活.行为的纪律规范。

学生必须严格遵守校内的公共秩序,爱护公共财物,讲究文明礼貌,注意公共卫生,不做违法违纪的事,树立良好的道德风尚。

同学们:高中时期是你们在基础教育阶段接受学校纪律教育的最后一站.学校纪律教育是不可缺少的教育内容,没有严格的学校纪律,必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须进一步完善各种规章制度,加大校园秩序的管理力度,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养.
“做一个遵守课堂纪律的好学生”班会课堂实录
“纪律教育”主题班会
总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证。

有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造
优秀的班集体.有了好纪律,那大家的班级定会蒸蒸日上。

让我们以严明的校纪作保障,共同创建我们的文明班级和文明校园!
纪律的作用是无可拟比的,一个军队如果没有了纪律就会造成重大的损失,相比之下课堂上如果有一些同学不守纪律就会影响到整个课堂的纪律,让同学们无心听课,让老师无心讲课。

相反,如果一个教室里十分安静,同学们就会积极发言给老师带来很大的方便,若是让两个班比答案可想而知
我们是社会主义时代的青年,我们要树立正确的人生观和世界观,深刻领悟纪律是实现人生价值的保证的涵义。

我们肩负着时代的使命,我们应有高度的责任感,我们的一言一行,都要对社会负责,对他人负责,对自己负责。

我们应有所作为,有所贡献。

《遵守学校纪律》
---主题班会设计
一、教学目标:
1. 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。

2 .结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3.根据期末复习,规范学生纪律。

二、教学重点:
教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、教学过程
(一)谈话引入:
同学们是二年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解,但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)
(2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
(4)复习时,我们该注意些什么?
(二)看图,说一说,议一议
(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(六)表演
① 几个同学挤入教室
② 几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

(七)讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为
(八)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1. 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2. 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3. 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4 .玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

(九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?
(十)总结:
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来
一起复习学校各项常规,争取做得更好。

《遵守学校纪律》主题班会
一、活动目标
1、教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;
2、结合本班级实际情况,提示要求。

二、活动重点
教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;
三、活动过程
(一)、同学们都是三、四、五、六年级的学生了,应该对经律这个名词有了相当的认识。

这段时间通过一些表现,让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律,这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律,维持秩序。

(二)、提问?3、智力大冲浪问:上课铃响了,我们应该做些什么?答:做好课前一切准备,安静等待老师来上课问:上课可以交头接耳,大声喧哗吗?集体答:不能。

问:课堂上可以做与本节课无关的事情吗?答:不可以。

问:下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗?答:不可以。

活动小结通过本次班会活动,小朋友们了解了遵守学校纪律的重要情,知道了平时自己的不足,同学们以前把自己成小孩子儿看,通过这次班会,我们让同学们知道,从现在做起,努力学习,遵守学校纪律,争取长大为祖国作出贡献。

北宋镇实验学校2016年中考安全应急预案为保证我校学生安全、顺利地参加中考,防范各类事故发生,切
实有效的降低和控制意外事故所带来的危害,依照上级有关文件要求和相关法律法规,从我校实际出发,特制定出2016年中考安全应急预案。

一、意外事故应急领导小组
为确保安全事故发生后,能够得到及时有效的处理,成立专门的领导小组:
组长:韩廷良副组长:付强李岩宾
成员:八、九年级班主任
二、明确教育责任,建立层次管理
在意外事故应急领导小组领导下,与相关责任人签定安全责任书,对学生进行安全教育并签定安全应考保证书。

带队老师分工负责,密切协作,及时对各种安全情况进行排查,发现问题及时处理,做好事前预防工作,提高师生安全防范意识。

各班加强以班委为核心的纪律自律和安全自查,设立信息报告员,若发生安全事故,要求信息报告员能及时将信息反馈给带队老师和领导。

三、交通事故应急预案
1、去返要乘车固定车辆,每辆车上跟上专门的带队老师。

2、若发生交通事故,应迅速拨打120和122,并及时了解伤员情况、尽可能的对伤者进行必要临时抢救。

3、迅速报告学校领导。

4、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

5、及时通知受伤学生家长。

6、积极配合交警做好事故处理。

四、食物中毒应急预案
1、按照安排在规定时间、地点统一组织学生就餐。

严禁到流动摊点购买食品。

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