园林专业导论心得体会
2024年园林专业个人总结（2篇）
2024年园林专业个人总结____年园林专业个人总结一、引言____年，我即将从大学园林专业毕业。
经过四年的学习和实践，我深深地感受到了园林专业的魅力和广阔前景。
在这篇个人总结中，我将回顾过去四年的学习和实践经历，并对未来的发展方向进行展望。
二、学习经历在大学的四年里，我系统学习了园林专业的理论知识和实践技能。
在课程学习中，我通过学习园林设计、园艺植物学、园林工程等专业课程，掌握了园林设计、施工和维护的相关知识。
同时，我还积极参与各类实践活动和实习，提升了自己的实践能力。
在校外实习中，我参与了多个园林项目的设计和实施，积累了丰富的实践经验。
三、专业能力通过四年的学习和实践，我的园林专业能力得到了提升。
首先是园林设计能力，我掌握了CAD、Photoshop等设计软件的使用，能够进行园林景观设计和平面布置。
其次是园林工程能力，我了解了园林施工的基本流程和技术要点，能够参与施工管理和现场操作。
最后是园林维护能力，我学习了植物养护、草坪管理、喷灌系统维护等技术，能够有效地进行园林景观的维护和管理。
四、实践经验在大学期间，我积极参与各类实践活动和项目，拓宽了自己的眼界并提升了实践能力。
我参与了学校和社区的园林设计和施工项目，负责了项目的方案设计、图纸绘制和施工现场管理。
通过实践，我学会了与客户沟通、协调团队、解决问题等技巧，提升了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
五、发展方向园林专业是一个多元化的领域，涉及景观设计、园艺植物、园林工程、生态环境等方面。
未来，我希望能够在以下几个方面进一步发展：1. 深耕景观设计领域。
我希望能够不断提升自己的设计水平，开发创新的设计理念和技术手段，设计出更具创意和实用性的园林景观。
2. 拓宽园艺植物学知识。
植物是园林的基础，我希望能够继续深入学习各类植物的生态特性、养护要求等知识，提高自己的植物认识和应用能力。
3. 探索新的园林工程技术。
园林工程是园林实现的重要手段，我希望能够紧跟园林工程技术的发展，学习和掌握新的施工技术和设备，提高工程质量和效率。
园林专业的社会实践心得体会
园林专业的社会实践心得体会在进行园林专业的社会实践过程中，我深刻体会到了园林专业的重要性和实践的意义。
以下是我在实践中的一些心得体会：1. 园林设计需要综合考虑多方面因素：在实践过程中，我意识到园林设计不仅仅是美化环境，还需要综合考虑土壤条件、植物生长特点、气候因素等多方面因素。
只有在综合考虑的基础上，才能设计出符合环境特点和人们需求的园林。
2. 团队合作至关重要：在实践中，我深刻体会到了团队合作的重要性。
在园林设计中，需要与建筑师、水电工程师等不同专业的人员紧密合作，共同完成项目。
良好的团队合作能够促进信息交流和共同进步，提高园林设计的质量。
3. 实践带来的挑战是成长的机会：在实践中，我遇到了一些挑战，如场地限制、预算限制等。
但我学会了从挑战中寻找解决方案，并逐渐成长为能够应对困难的园林设计师。
实践不仅是熟悉专业知识的机会，更是培养解决问题能力和应变能力的机会。
4. 对自然的敬畏和保护：通过实践，我更加深刻地意识到了对自然的敬畏和保护的重要性。
作为园林专业的学生，我们应该致力于设计出能够与自然和谐共存的园林，减少对自然的破坏，并促进生物多样性的保护。
只有充分尊重和保护自然，才能创造出真正意义上的美丽园林。
5. 实践是理论学习的延伸和补充：园林专业的实践是理论学习的延伸和补充。
通过实践，我更加深入地理解了课堂上学习到的知识，并将其应用于实际项目中。
实践不仅仅是应用知识的机会，更是理论学习和实际操作相结合的过程，能够帮助我们更好地理解和掌握专业知识。
通过这次园林专业的社会实践，我收获了很多，不仅对园林专业有了更深入的认识，也锤炼了自己的实践能力和团队合作能力。
我相信这次实践经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。
园林专业心得体会
园林专业心得体会园林专业心得体会作为园林专业的学生，我在学习和实践中积累了许多经验和体会。
园林专业涉及广泛的知识和技能，包括植物学、园艺学、景观设计等方面，我在这些领域中获得了不少收获。
首先，园林专业的学习需要有扎实的基础知识。
了解植物的生长特点、生理需求以及不同植物对环境的适应能力是园林设计与养护的基础。
掌握园艺技术，如修剪、移栽、繁殖等，可以帮助我们更好地进行植物景观的建设和维护。
此外，对土壤、水源等环境因素的分析和评估也是园林专业学生应具备的能力。
其次，园林专业的学习需要有良好的审美能力和创作能力。
景观设计是园林专业的核心内容之一，学生需要学习和掌握设计原理和方法，灵活运用各种元素和工具，创造出美观、实用的景观作品。
我在学习中明白了景观设计不仅仅是美的堆砌和摆放，更要考虑到与人的互动，以及环境的可持续性。
在实践中，我通过参观和参与一些实际项目，了解了设计与施工之间的关系和困难，提高了自己的设计能力和实践能力。
此外，在园林专业的学习过程中，我也体会到了合作的重要性。
在团队项目和实践中，与同学们的合作是不可或缺的。
每个项目涉及到不同的角色和任务，需要相互合作和协调。
通过与同学们的讨论和交流，我认识到每个人都有自己独特的想法和才能，合作可以集思广益，创造更好的作品。
同时，园林专业的学习也需要具备一定的实践能力。
课堂上所学到的知识只是理论，只有在实际操作中才能真正理解和掌握。
我通过参与学校园艺社团和社区园艺活动，进行实地考察和实际施工，获得了很多宝贵的实践经验。
通过实践，我发现自己对植物的生长和土壤营养的需求有了更深入的了解，也掌握了一些常用的园艺工具和技巧。
总之，园林专业的学习对我来说是一次全面的成长和锻炼。
除了理论知识和实践经验的积累，我还学到了很多价值观和人文素养。
例如，我渐渐意识到保护环境的重要性，丰富自然生态的必要性。
我也更加关注城市环境建设和绿化，希望通过自己的努力为城市增添一抹绿色。
园林专业学习心得体会
园林专业学习心得体会在园林专业的学习中，我感受到了许多挑战与收获，也明白了园林专业对于我们生活的意义。
以下是我在学习园林专业时的心得体会。
在学习园林专业的过程中，我第一次体会到了自己对于环境和生态的重视，这种认识深深影响了我对生活的态度和行为。
在专业的学习中，我们不仅需要掌握土木工程的知识和技能，更需要全面了解环境、人文、社会、生态等多方面的知识，才能够真正做到专业的应用和发挥。
学习中心思想非常重要，园林专业更是如此。
以绿色环保为核心思想，对于我们建设健康小区、城市绿地的重要性无可替代。
在学习园林专业时，我们需要尤其注意策划和设计，只有原创性和创新性才能满足人们对于美好生活的需求。
因此，对于学习这个专业的学生来说，培养独立思考、横向思维和一定的艺术能力是必不可少的。
我们学习园林专业，园林的技术、园艺的技艺等知识面十分广泛，要想真正掌握这些知识就需要在细节的处理上下功夫。
诸如植物的种植、草坪的铺设、喷泉的设计等往往是在细节处理上看出真正的高手。
因此，要想在这个专业中卓越发展，细心、耐心同样不可缺少。
在学习园林专业时，思辨同样非常关键。
学习是一场认知的升华过程，如果只是单纯记忆和应用那就没有了创新和改进的空间。
学习环节中，需要不断的挖掘探索、寻求不同路径和思维方式。
因此，思辨的能力对于园林专业的学习和应用来说，就显得至关重要了。
语言表达准确、简练，在学习园林专业上也不可忽略。
因为这个专业的知识量非常之大，而且每一个方面都应该用精彩、动人的方式去展示，一方面使得园林专业不局限于单一的学术领域，同时也让人们在欣赏的同时感受到其深远的意义。
总的来说，在学习园林专业的过程中，我们要注重真正做到多方面的知识整合和应用创新，我们需要提高我们的自主创新和细节处理能力，同时思辨、透彻地掌握基本原理，草木、花草、喷池等都细致查看，掌握艺术特色，品味文化内涵，从而为人类创造出一个更美好、健康的生态和环境。
园林专业心得体会
园林专业心得体会园林专业心得体会当我们备受启迪时，马上将其记录下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。
你想好怎么写心得体会了吗？下面是店铺帮大家整理的园林专业心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
园林专业心得体会1从末开始我在丹东市林业局实习，实习目的是通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为毕业后找一份称心的工作积累必要的经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做好准备。
下面是本人对这次毕业实习的总结：丹东市林业局是国家事业单位，负责丹东市林业等第三产业的管理。
在实习期间我在一个林业站工作实习。
在现场的工业实习中通过理论联系实际，不断的学习和总结经验，巩固了所学的知识，提高了处理实际问题的能力，同时也赢得了实习单位的好评。
在这种情况下为将毕业之后的顺利就业打好的坚实的基础。
毕业实习之所以能够顺利进行是和以下几点原因分不开的。
首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。
用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。
我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。
因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。
另外一好专业技术过硬的员工一定在学习上下过功夫，做事就可能比较真。
这是后来我们站长在给我们几个通过面试的同学说的。
例如：刚到单位对树木识别以及栽植养护等工作都得益于平时在学校学习中对专业知识的扎实掌握。
没有平时在课堂上努力学习是很难得来的。
我因为有相对不错的专业知识在实习中能很快掌握工作技巧，得到了单位的好评。
第二、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。
因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。
在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。
园林技术专业学习中的经验分享
园林技术专业学习中的经验分享在园林技术专业的学习过程中，我积累了一些经验和心得。
通过这篇文章，我想与大家分享一下我在学习园林技术专业时的一些体会和建议。
首先，对于园林技术专业的学习，我认为理论与实践并重是非常重要的。
园林技术是一个实践性很强的专业，只有通过实际操作才能真正掌握其中的技巧和方法。
因此，在学习过程中，我们要注重实践，多参与实际工作和实地考察。
只有亲身经历和实际操作，才能更好地理解理论知识，并将其应用到实际工作中。
其次，园林技术专业的学习需要注重综合能力的培养。
园林技术不仅仅是植物学、土壤学等单一学科的综合运用，还需要具备设计、施工、养护等多方面的能力。
因此，在学习过程中，我们要注重培养自己的综合能力，不仅要学好专业知识，还要学会运用这些知识解决实际问题。
另外，园林技术专业的学习需要注重团队合作和沟通能力的培养。
园林工程往往需要多个专业的人员协同工作，因此，良好的团队合作和沟通能力对于工作的顺利进行非常重要。
在学习过程中，我们可以通过小组讨论、项目合作等方式培养自己的团队合作和沟通能力，提高自己的综合素质。
此外，园林技术专业的学习还需要注重学习方法的灵活运用。
每个人的学习方法都不尽相同，我们需要根据自己的特点和需求，选择适合自己的学习方法。
有的人喜欢通过听课来学习，有的人喜欢通过阅读来学习，还有的人喜欢通过实践来学习。
无论采用何种学习方法，我们都要注重方法的灵活运用，不断调整和改进自己的学习方式，以提高学习效果。
最后，园林技术专业的学习需要注重实践经验的积累。
园林工程是一个需要长期积累经验的行业，只有通过实践才能不断提高自己的技术水平和解决问题的能力。
在学习过程中，我们要注重实践，多参与实际工作和项目，积累宝贵的实践经验。
总之，园林技术专业的学习需要注重理论与实践的结合，培养综合能力和团队合作能力，灵活运用学习方法，并注重实践经验的积累。
通过这些经验分享，希望能对正在学习园林技术专业的同学们有所帮助，提高学习效果和工作能力。
园林技术总结感悟心得体会(3篇)
第1篇随着我国城市化进程的加快，园林建设在城市建设中的地位日益重要。
园林不仅能够美化城市环境，提高居民生活质量，还能传承文化、保护生态。
作为一名园林工作者，我深感责任重大。
在多年的园林工作中，我积累了丰富的实践经验，现将我的园林技术总结感悟心得体会与大家分享。
一、园林设计的重要性园林设计是园林建设的基础，它决定了园林的布局、风格、功能等方面。
在园林设计中，我深刻体会到以下几点：1. 注重生态性：园林设计要充分考虑生态因素，注重植物配置、水体处理、土壤改良等，以实现生态平衡。
2. 体现地域特色：园林设计要体现地域文化、民俗风情，使园林具有独特的韵味。
3. 融入人性化：园林设计要关注人的需求，充分考虑人们的休闲、娱乐、健身等活动，使园林成为人们生活的乐园。
4. 注重可持续性：园林设计要考虑长远发展，采用环保、节能、节水等先进技术，实现园林的可持续发展。
二、园林施工技术园林施工是园林建设的关键环节，它关系到园林的工程质量。
在园林施工中，我总结了以下几点经验：1. 严格施工规范：按照国家相关标准和规范进行施工，确保工程质量。
2. 重视细节处理：在施工过程中，要注重细节处理，如植物修剪、铺装、照明等，使园林更具美感。
3. 加强现场管理：施工现场要有序，确保施工安全、文明、环保。
4. 优化施工工艺：不断改进施工工艺，提高施工效率，降低成本。
三、园林养护管理园林养护管理是园林建设的重要组成部分，它关系到园林的长期使用效果。
在园林养护管理中，我总结了以下几点心得：1. 制定科学的养护计划：根据植物生长习性、气候特点等，制定合理的养护计划。
2. 加强植物管理：定期修剪、施肥、浇水、病虫害防治等，确保植物健康成长。
3. 重视环境管理：保持园林环境整洁，处理好废弃物，营造良好的生态环境。
4. 注重人员培训：提高养护人员的技术水平和服务意识，确保园林养护管理工作顺利进行。
四、园林创新与发展园林建设要与时俱进，不断创新与发展。
专业导论课心得体会
专业导论课心得体会心得体会就是我们对近期生活的感悟与总结，写心得体会的要求有哪些呢？今天作者为大家献上了一篇有关“专业导论课心得体会”的深度剖析，请留心本文中的细节！专业导论课心得体会篇1中国园林是一种自然山水式园林，追求天然之乐趣是中国园林的基本特征，它把自然美誉人工美高度结合起来，把艺术境界与现实生活融为一体，形成把社会生活、自然环境、人的乐趣与美的理想水乳交融般地交织在一起的物质空间，它是人类认识、利用和改造自然地伟大创造。
构成中国古典园林的基本造园要素，不外乎植物、石材、水流与建筑四种。
其中，除了建筑是第二自然的产物，植物、石材与水流都是直接取材于第一自然，这从一个侧面证实了“外师造园，中得心源”的中国园林与自然保持着不可磨灭的亲密关系。
植物对于园林有着非同一般的重要性，这在中国古典园林中有着明显的体现。
首先，中国古典园林起源于存在大量植物的环境，这个传统被延续了下来，然后在此基础上确定了中国在植物布置时所需要遵循的原则。
具体来说，中国古典园林植物的配置特别注重两点：一是植物的物质特性；二是将植物拟人化，使之在中国传统文化中被赋予的文化意蕴，更具有生命的活力。
植物的物质特性包括色、香、形，以及自然声息和光线作用于花草树木而产生的艺术效果。
在视觉效果的体现上，植物繁而不乱，搭配巧妙。
繁指品种繁多。
搭配是因地制宜。
嗅觉与听觉自然不必多说，一是植物与生俱来的天然芳香令人陶醉，一是在一定场合中植物随风发出的声响别有氛围。
除此而外，赋予植物个性并能因此而表达情感是中国古典园林的另一特色，如“岁寒三友”之松、竹、梅，“出污泥而不染，濯清涟而不妖”之荷花，这种拟人化的艺术手法使得单棵植物可以单独成为园林中的景致，供游人品赏亦烘托场景氛围。
香花、硕果、攀藤、纤草姹紫嫣红，鲜嫩欲滴，千姿百态，生气盎然，这就是中国古典园林植物所追求的自然美。
关于中国园林中的水，主要有湖泊、吃糖、溪流、瀑布和喷元这些形态，这些都贵在有源，贵在有与自然水系想通的生机，贵在于其他远景特别是山石的呼应，贵在曲折的自然形态，贵在以少胜多的意境。
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园林专业导论心得体会篇一：园林专业导论论文、浅谈园林一．园林的定义在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域，就称为园林。
二．园林的解释园林具有很多的外延概念：园林社区、园林街道、园林城市（生态城市）、国家园林县城等等。
现代的生活方式和生活环境对于园林有着迫切的功能性和艺术性的要求。
对于我们现代的生活和未来的人民发展方向有着越来越重要的作用。
园林，在中国古籍里根据不同的性质也称作园、囿、苑、园亭、庭园、园池、山池、池馆、别业、山庄等，美英各国则称之为Garden、Park、Landscape Garden。
它们的性质、规模虽不完全一样，但都具有一个共同的特点：即在一定的地段范围内，利用并改造天然山水地貌或者人为地开辟山水地貌、结合植物的栽植和建筑的布置，从而构成一个供人们观赏、游憩、居住的环境。
创造这样一个环境的全过程（包括设计和施工在内）一般称之为“造园”，研究如何去创造这样一个环境的科学就是“造园学”。
园林建设与人们的审美观念、社会的科学技术水平相始终，它更多地凝聚了当时当地人们对正在或未来生存空间的一种向往，在当代，园林选址已不拘泥于名山大川、深宅大府，而广泛建置于街头、交通枢纽、住宅区、工业区以及大型建筑的屋顶，使用的材料也从传统的建筑用材与植物扩展到了水体、灯光、音响等综合性的技术手段。
三．园林专业介绍1.培养目标养能适应21世纪中国社会经济发展需要，德、智、体全面发展，基础理论扎实、知识面宽、适应性广、工作能力强、整体素质高、富有创新精神和一定专业技能的园林建设与管理人才，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
2.主要课程园林学概论、美术、植物学、园林工程制图、测量学、设计初步、计算机辅助设计、园林设计导论（双语教学）、环境艺术学、城市绿地系统规划、园林建筑学、园林工程学、园林植物概论（双语教学）、园林树木学、园林花卉学、草坪学、园林植物保护、生态学、土壤学、植物造景、风景区规划、中外园林史、园林美学、园林施工操作等。
3..就业方向毕业后的就业方向大体分为四个方向：1）.风景园林设计，进入设计公司、设计院、房地产开发公司（设计部门）等；2）.园林工程施工及管理，进入园林工程公司、房地产开发公司（工程部门）等；3）.园林植物研究，进入科研机构或院校等；4）.风景名胜区、园林局、建设局、城市园林、建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。
4.进修方向毕业生可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。
要求考生有一定的美术基础与形象思维表达能力。
5.可考职称职称证：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、教授级高级工程师等这些只要条件够就可评。
还有注册建造师、注册造价师、注册城市规划师、注册建筑师等要参加全国的考试。
园林设计师还没有组织全国性的执业资格考试，国家正在酝酿执业考试的方式、名称及内容。
相关资格证书：花卉工（初、中、高级）、绿化工（初、中、高级）、园林施工员（初、中、高级）、植保工（初、中、高级）、景观设计师（初、中、高级）等等这些要参加考试。
6.专业前景园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。
因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。
7.培养特色本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培养并重。
学生既熟悉园林植物种类与习性，又具有园林艺术修养和制图功底；既可从事园林植物繁育、栽培、流通、应用以及园林企业经营管理，又能进行园林规划、设计、施工和养护。
四．市场前景1.中国园林城市化建设催生园林绿化大市场，园林行业迎来发展的春天。
据不完全统计，我国园林行业每年产值1500亿元左右。
据城市建设统计公报统计，从XX年至XX年，全国650余个设市城市市政公用设施固定资产投资持续上升，平均每年投资4741亿元，以平均%的速度增长，其中城市园林绿化平均每年投351亿元，投资平均增长速度达%，XX年城市园林绿化投资达427亿元。
据XX年全国及地方国民经济和社会发展统计公报统计，XX年，全年房地产开发投资19381亿元，比上年增长%，商品房竣工面积53019万平方米。
若按1：2的容积率，50%的景观面积，200元/平方米的造价计算, 园林景观工程量在265亿元左右，房地产开发持续升温、开发档次迅速提升，园林绿化市场的需求进一步扩大。
旅游度假村兴建、企业基建和高校新建、搬迁，现已成为园林绿化行业新的经济增长点。
就北京在郊区县立项拟建的休闲旅游项目34余个。
仅以海南博鳌度假项目为例，园林工程就高达14亿元。
据统计，我国每年旅游度假项目园林绿化工程量在50--80亿左右。
此外，我国的园林绿化养护市场还没有得到足够的重视。
就国内市场而言，仅北京市草坪的绿化面积就达21152公顷，而每平方米的养护费就大于元。
根据有关资料统计，全国绿化养护每年产值约200-300亿，园林养护的市场前景看好。
据农业部花卉产销数据库统计，至XX年，全国苗木产值267亿元，从XX年至XX年平均增长%，高于全国GDP 增速。
我国每年园林设计产值达30亿元以上，并以10%的速度增长。
随着城市建设加快步伐，在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设项目实施过程中，人们越来越关注绿化景观设计，因而对此类人才的需求也大幅度增加；另一方面，随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，甚至一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才就成了家家想要的“香饽饽”。
2.福州园林至XX年底，新增城市绿地32处，新增垂直绿化点460处，建成区新增绿地面积320公顷，建成一座10公顷以上的综合性公园任务（琴亭湖公园面积为公顷），道路绿化普及率达98%，建成了5条城市林荫景观道，城市绿化、花化、彩化、香化水平进一步提高。
XX年，我市建成区共新增绿地面积300多万平方米，新增公园绿地面积80多万平方米，新增道路花化20多条。
目前，建成区园林绿化三项指标分别为：绿化覆盖率%，绿地率%，人均公园绿地面积平方米。
基本实现了“量”的增长和“质”的提升，整体工作呈现出新气象。
今年前5个月，福州市园林局积极推进城区道路配套绿化及公园绿地建设，基本完成了三环二期A标（福峡路至湾边段公顷）、浦上大道配套绿化（约公顷）。
同时，今年上半年，还将陆续完成东北三环机场二期桥下及新店互通、化工互通、国货互通绿化、琴亭湖公园绿化、福飞路改造绿化等项目，届时，将进一步提升福州市城区绿化景观。
四；结语改善生态环境、提高人居质量，目前正成为我国城市建设的主旋律。
为解决空气污染、噪音、热岛效应等不利于人们身体健康的“城市病”，我国许多大中城市正致力于发展城乡一体的城市绿化，竞相为城市营造一道绿色的“生态屏障”，园林产业的发展也被人们所看好。
相对于各个专业，园林是个不错的选择。
篇二：园林专业概论论文《专业概论》结课论文——园林xxxx级园林专业概论结课论文姓名：xxx学号：xxxxxxxxx院系：园林专业班级：园林xxx班日期：xxxxx一、课堂内容总结园林专业概论的设置，对于刚接触这个专业的我们来说，帮助作用是很大的，经过了八节课的学习，使我对这个专业有了更深层次的、更全面的了解，几位老师分别从不同的方面给我们详细地解析了这个专业，例如以下几个方面：园林学的背景渊源、专业现状、其生物学基础、计算机的辅助作用、工程学基础、以及美术在园林方面的重要性和园林专业的社会需求、作用地位等等。
在接触园林这个专业以前，就仅凭我自己对专业的了解，我觉得园林这门学科就应该是很轻松的一门课，或许是因为没有很刻意地去查询这方面的详细的资料，了解的甚少，学习了专业概论，让我对园林这个专业重新审视了一遍，恰恰相反，这个专业需要我们投入非常多的时间和精力，需要学习方方面面的知识。
同时通过老师对园林各方面的详细解析，我对这个专业理解程度也有所加深。
园林是一门高超的空间和时间的综合性艺术。
老师讲到园林是综合的造型艺术，具有时空性。
延续性和持久性的特点，是营建诗意栖居、愉悦精神和感动灵魂的艺术。
而且还讲到规划设计、建设与管理以及环境资源保护等领域都需要园林的知识，这不仅为我们提供了一个大致的努力方向，也告诉了我们在今后的学习中我们应该从各个方面去提升自己的知识层面，去汲取更多知识，在这门综合的艺术面前，首先要让自己成为一个有着丰富知识储备的人，这也为我四年学习的总体规划提供了一个明确的方向。
在老师为我们讲解园林的生物学基础时，讲了地形、水体、建筑小品、植物等构成要素，让我了解到了植物在园林中的地位，也让我明白了园林并不仅仅只是树木和建筑随意地结合，而是要在考虑到美的前提下，有机地将建筑小品和植物水体结合起来，达到美的效果，这是我在最初对园林的印象中所没有注意到的。
学习了园林的背景渊源与现状，让我对园林的发展史有了大致的了解，园林是人们在满足了生活需求以后对精神享受追求的一种产物，它体现了人们享受生活的方式由物质转向了艺术，但园林又区别于绘画、戏剧、音乐等纯艺术。
随后学习了解了园林的一个重要方面——计算机辅助设计。
计算机在园林这门学科中的地位是很重要的，没有了计算机的辅助，必然会有很多问题仅靠我们的画笔是不能解决的，这也将是我们学习中非常重要的一种工具，一种技能。
美术是园林专业学习中另一个不可忽视的部分，是一切设计的基础，自然是重中之重，这将是我们学习园林专业需要投入时间和精力最多的一部分，也是将来踏入工作岗位证明自己实力最重要的技能。
总体来说，园林概论这短短几节课，让我对园林这门学科的各个方面都有了或多少的了解，这也是我们接触学习园林的一个开端。
二、我对园林专业知识的理解园林专业概论让我见到了接下来四年中将要接手我们专业课的各位老师，虽然每位老师都只有短短一节课的时间，但是让我见识到了各位老师的实力，同时学习到了很多关于专业的知识。
对于园林这个专业，有了更多新的认识。
在上课时，老师都在讲这个专业就业前景问题，这也是让我很喜欢这个专业的一个方面。
然而，在学业方面，每位老师都有谈到这个专业会很辛苦，在我最初选择这个专业时，这一点并没有意识到，现在学习了、了解了这个专业，知道了这个专业涉及到诸多方面的知识，除了画图还要学习许多别的知识，这或许就是园林专业综合的体现。
首先，通过学习，了解了园林发展史，从古代园囿圃慢慢转变为可游、可居、可赏的游憩之地，而且通过老师的展示，我也知道了园林的作用地位，它代表着人类生活的进步，有着悠久的历史，更有不平凡的意义。