(新课标版)高考地理一轮复习区域地理第三篇中国地理第五单元中国地理分区学案
第五单元中国地理分区第1课时北方地区与南方地区一、北方地区1．自然地理特征(1)位置与范围：大致位于A__大兴安岭__和青藏高原以东，__内蒙古__高原以南，B__秦岭—淮河__一线以北，东临渤海和黄海。
(2)地形地势：①地势西高东低，地形以平原、高原、山地、丘陵为主；②主要地形区包括C__黄土高原__、D华北平原、E__东北平原__和F__太行山__、G山东丘陵、H__辽东丘陵__等。
③气候：以__温带季风__气候为主，冬季盛行__西北__风，气候寒冷干燥，夏季盛行东南风，气候__高温多雨__，降水由东向西递减。
(4)水文特征：以__雨水__补给为主，径流量季节变化大；有结冰期；__含沙量__较大。
2．地理环境及农业生产差异习惯上将东北平原、大小兴安岭和长白山地称为东北区，黄土高原和华北平原称为华北区，其差异可列表如下：(1)东北地区“丁”字形骨架：a__滨洲线__、b__滨绥线__、c__哈大线__。
(2)华北地区以d__北京__为中心，主要铁路干线有京哈线、e__京沪线__、京包线、京广线、京九线、f__陇海线__等。
(3)运煤专线：①__大秦线__、②__神黄线__、③__焦兖日线__。
4．矿产资源与工业(1)矿产：__煤、铁、石油__资源丰富，山西是全国最大的能源基地。
(2)工业基地：甲：__京津唐__工业基地是北方最大的综合性工业基地，工业产品向“高、精、尖”方向发展，工业中心主要有北京、天津和唐山。
乙：__辽中南__工业基地是我国著名的重工业基地，面临产业结构调整和技术改造，提高管理水平，工业中心为沈阳、大连、鞍山、抚顺等。
二、南方地区1．自然地理特征(1)位置与范围：__秦岭—淮河__以南、__青藏高原__以东，东部和南部临东海和南海。
(2)地形特征东部平原、丘陵面积广大：C__长江中下游平原__、D__东南丘陵__西部以高原盆地为主：A__四川盆地__、B__云贵高原__(3)气候：以__热带、亚热带__季风气候为主，夏季__高温多雨__，冬季温和湿润。
(4)水文特征：河湖众多；河流流量大；汛期长；含沙量较小。
2．农业(1)耕作业：__水田__农业为主，一年两熟到三熟，作物有__水稻__、__油菜__、棉花等。
(2)林果业：__热带、亚热带__的经济林木和水果。
(3)养殖业：淡水养殖和桑蚕养殖。
3．交通运输(1)水运发达：内河航线主要是长江、珠江和京杭运河；上海和广州是我国主要的海港。
(2)铁路运输呈“两横六纵”分布。
“两横”：①__沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线__；②黎湛—__南昆__线。
“六纵”：③__京沪__线，④__京九__线，⑤__京广__线，⑥焦柳线，⑦襄渝—川黔线，⑧__宝成—成昆__线。
4．资源与工业(1)资源：常规能源短缺，但__水能、有色金属__等资源丰富。
(2)三大工业地带——经济特征鲜明。
⎩⎪⎨⎪⎧长江沿岸工业地带：以甲 沪宁杭 工业基地为龙头南部沿海外向型工业地带：以乙 珠江三角洲 工业基地为 核心西南地区综合性工业区(带)：能源资源性工业占优势拓 展 思 维读“北方地区与南方地区的比较图”，完成下列问题。
(1)图中从哪些方面比较了北方地区和南方地区的差异？(2)从北京、哈尔滨、武汉和广州的气温和降水图分析我国南、北方气候类型的差异。
(3)我国南、北方植被类型的差异如何？ (4)我国南、北方河流的流量差异如何？ 答案：(1)气候、植被、河流流量和地形等。
(2)南方为亚热带季风气候，北方为温带季风气候。
(3)南方以亚热带常绿阔叶林为主，北方为温带落叶阔叶林为主。
(4)北方河流的流量小，南方河流的流量大。
知识点1 北方地区和南方地区的区域地理差异1．我国四大地理区域的划分2．秦岭—淮河一线：我国重要的地理界线 (1)秦岭—淮河一线两侧的地理差异(2)①1月0℃等温线经过的地方；②800mm年等降水量线经过的地方；③亚热带与暖温带的分界线；④湿润地区与半湿润地区的分界线；⑤秦岭是长江与黄河水系的分水岭；⑥水田与旱地的分界线；⑦北方地区与南方地区的分界线；⑧温带落叶阔叶林带与亚热带常绿阔叶林带的分界线等。
[方法点拨]一、北方地区1．根据穿过本区的主要经纬线定位(1)120°E～135°E,40°N～53°N之间为东北地区。
(2)105°E～120°E,34°N～40°N之间为华北地区。
2．根据主要地形区以及海陆轮廓定位(1)熟记本区主要地形区的分布。
(2)熟记辽东半岛、山东半岛、黄河、海河等特殊地理事物。
二、南方地区1．根据穿过本区的经纬线定位本区大致位于100°E以东、34°N以南的地区，主要经线有110°E、120°E经线，主要纬线有34°N(秦岭—淮河)、30°N、23°26′N、20°N等纬线。
2．根据典型地理事物定位熟记长江形状，以及洞庭湖、鄱阳湖、太湖、台湾岛、海南岛、雷州半岛、杭州湾和珠江口等地理事物。
例题1 (2015·广东)雾是悬浮于近地面空气中的大量水滴或冰晶，使水平能见度小于1km的物理现象，读“我国某省多年平均年雾日数分布图”，结合所学知识，完成(1)～(2)题。
(1)该省位于我国的( C )A．西北地区B．华南地区C．东北地区D．西南地区(2)下列因素中，对该省多年平均年雾日数空间分布影响最大的是( B )A．河流泥沙含量B．地形起伏C．西南季风强弱D．土壤厚度解析：第(1)题，考查中国的行政区划。
根据经纬度判断，该省位于东北地区，根据省区轮廓判断，该省为吉林省。
第(2)题，考查影响中国的区域自然地理特征。
该省东南部地区多年平均年雾日数多，是因位于东南季风的迎风坡，降水多，大气中水汽含量多，而向西北方向，受山地阻挡，降水少；而河流的泥沙含量和土壤厚度对雾的形成影响不大；该省不受西南季风的影响，B选项正确。
知识点2 东部季风区内主要的生态环境问题例题(1)充足的水源补给是地下水资源形成的重要条件。
指出图1中地表组成物质和地形起伏的特点，并分析其对地下水水量的影响。
(2)分析乙地大力发展种植业可能对地下水资源的负面影响，并就不同负面影响分别提出一条防治措施。
解析：能够灵活地进行剖面图和平面图的转换，是解答本题的关键。
(1)主要阅读剖面图得出结论。
从图中可以看出，地表主要分布着疏松的风化物，且风化物厚度较大，风化物越疏松越有利于地表水的下渗。
从图中可以看出，该区域地形起伏较小，水流缓慢，有利于地表水的下渗。
地形和地表风化物两个因素结合起来，使该地的地下水比较丰富。
(2)对地下水的负面影响一般着眼于水质和水量两个方面。
如果大规模地发展种植业，会破坏地表植被和消耗大量的水源，从而导致土层涵养水源的能力降低，造成地下水水源的减少；同时，大量使用化肥、农药，也会对地下水产生污染。
对上面两点负面影响，有针对性地提出防治措施即可。
答案：(1)特点：地表组成物质以松散风化物为主、厚度大；地形起伏和缓。
影响：地表组成物质疏松，有利于地表水下渗；厚度大、地形和缓，有利于延缓地下水下渗的时间；最终有利于地下水水量的补给增加。
(2)负面影响：削弱了土层的涵养水源能力，对地下水水源补给能力降低。
化肥农药的大量使用，对地下水造成污染。
措施：防止水土流失(或增加森林覆盖率)；减少农药化肥使用(或使用高效低毒农药，使用有机肥、生物防治病虫害技术)。
一、单项选择题(2018届·张家口高三期末)下图示意60余年来我国降雪最南界线的变动情况。
据此完成1～3题。
1．图示降雪最南界的变动说明( A )A．暖冬出现概率增大B．城市热岛效应增强C．下垫面状况显著改变D．矿物燃料消耗量增大2．降雪最南界变动对图示地区带来的有利影响是( A )A．热带作物种植范围扩大B．冻雨发生次数减少C，旱涝危害程度降低D．河流通航时间延长3．2015年之后，图示地区冬季无降雪天气的城市是( D )A．来宾B．厦门C．梧州D．广州解析：第1题，本题考查气候的变化，较易。
图示降雪最南界北移，说明我国近60年来气候偏暖，冬季偏暖的概率增大，故A正确；热岛效应只是城区气温高于郊区的现象，不能说明气候的变化，故B错误；下垫面状况显著改变只是局部地区改变，不一定会造成气候的变化，故C错误；降雪最南界北移说明气温升高，而矿物燃料消耗量增大是导致气候变暖的原因之一，故D错误。
第2题，本题考查气候变化的影响，较难。
据上题分析可知，降雪最南界北移说明冬季偏暖，有利于作物越冬，扩大热带作物种植范围，故A正确；冻雨是强冷空气突袭，气温骤降形成的一种天气现象，与气候变化关系不大，故B错误；气候变暖会导致旱涝灾害频繁，危害程度加剧，故C错误；该地区位于秦岭一淮河以南，河流没有结冰期，河流通航时间并无变化，故D错误。
第3题，本题考查气候变化的影响与读图能力，较易。
图示2015年降雪南界即实线所示，意味着此线以南不可能出现降雪，选项中四个城市只有广州在该线以南，故D正确，A、B、C错误。
(2018·山西大学附属中学高三诊断)下面甲图为冬、春季节微风晴夜江南丘陵山谷地形出现的气温分布模型，a、b、c、d代表等温线，且数值a>b>c>d。
乙图为江南丘陵山谷一次超强寒潮过境时微风睛夜测得的不同地形部位气温变化过程曲线。
回答4～5题。
4．春季江南丘陵山谷地形中通常植物最早发芽、开花的地方是( D )A．甲B．乙C．丙D．丁5．江南丘陵地区大量种植柑橘，柑橘受冻害的临界低温是－9℃。
乙图中，若按“冷湖”逆温垂直递增率1℃/10米计算，则该山谷种植柑橘的地方到谷底的相对高度至少为( A ) A．24米B．40米C．6米D．60米解析：第4题，本题考查等值线图的判读，难度中等。
植物最早发芽、开花的地方应该是气温最高的地方。
由图中等温线的数值a>b>c>d，可知丁地气温最高，位于c和d之间，而其他三地的气温均小于d，故D项正确。
第5题，本题考查气温对农业生产的影响，较易。
由图可知，谷底部的最低气温大约是－11℃，而柑橘受冻害的最低临界值是－9℃，根据逆温垂直递增率计算，相对高度至少要超过20米，故A项正确。
二、综合题6．阅读图文材料，回答下列问题。
材料一下图为我国杭嘉湖(杭州、嘉兴、湖州)地区区位图，图示意嘉兴市不同时期城区范围图。
材料二杭嘉湖地区位于京杭运河南端，这里植桑养蚕历史悠久，丝绸产品享誉国内外，杭州是世界著名的丝绸交易中心。
历史上，嘉兴的城市形态规整封闭，发展缓慢。
自1909年沪杭铁路通车后，嘉兴城市沿铁路迅速延伸，主要在铁路西北一侧发展。
21世纪初，嘉兴市政府从沪杭铁路的西北侧老城区迁往铁路东南侧，把原先地块置换为商业用地，嘉兴市城市化进入新的发展阶段。
高考地理一轮复习中国地理(第3课时)教案
中国地理【考试说明要求】【设计思路】江苏地理考试说明中对中国省级行政区划有明确的要求，但是实际考查时有很多与之相关的内容涉及，如果能够对中国的地理概况有一个全面了解，会让学生熟悉命题材料区域图的背景，从而增加感性认识。
本节主要是对中国地理的行政区划、中国地形、中国气候、中国河流这些自然环境特征加以归纳总结，再通过典型例题的解题训练和解题方法归纳解。
在复习备考中，梳理地理知识，构建知识框架，探索解决问题的思维方法和思维过程，提炼解答同类试题的思路、技巧和方法，构建思维模式，并运用思维模式进行迁移、重整、变换，解决新知识、新问题，优化解题能力。
第三课时：中国河流与湖泊【知识构建】【教学目标】1. 我国主要河流及水文特征2．河流开发与整治【重难点分析】本节的重难点内容的应该是河流水文特征的描述以及内外河流的比较，我国主要河流的开发与整治。
1、复习重点：理解河流的水文特征2、复习难点：中国主要河流的开发与整治。
【课前准备】结合《考试说明》，地图册，把握主干知识，构建知识体系。
结合导学案，进行适当的课前训练，记录有疑问的知识点，尽量分清题目训练中出错的原因。
【课堂活动设计】考点诠释1：中国河流与湖泊。
四、河流和湖泊1．水文特征的地区差异2、长江与黄河：（1）为什么说长江是我国第一大河？黄河是第二长河？一般用干流长度、干流水量、水系流域面积三项指标去分析，长江三项指标全国最大，故为第一大河；黄河长度占全国第二，流量不及珠江，故为第二长河， （2）水力资源：原因分析：地形—河流落差；气候—水量大小。
【典型例题1】水资源开发利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率。
国际上一般认为，一条河流的合理开发限度为40%。
结合下图回答1～2题。
1．图中显示的地区中水资源问题最严重的是A．河西走廊B．海河流域C．准噶尔盆地D．塔里木盆地2．下列关于我国图示地区叙述正确的是A．水资源开发利用率均低于世界平均值B．水资源都比较丰富C．解决水资源问题的核心是提高其利用效率D．解决水资源问题的根本措施是调节径流季节分配不均答案：1.B.2.C解析：第1题，水资源开发利用率越高，说明水资源问题越严重。
高三一轮复习中国地理地形教案
高三一轮复习中国地理地形教案
庆云云天中学学科教案编号：
年级高二学
科
地理制
定
日
期
2019.2
.28
课
型
新
授
课题中国
的地
形
主
备
人
韩延
伟
执
教
人
韩延
伟
使
用
时
间
第 2 页
第 3 页
教学目标知识
与技
能目
标
1．学会读图了解我国地势西高东低，
呈阶梯状分布的特点及各级阶梯的
分界线，它们大致的海拔高度和主要
地形区。
2．培养学生读图和分析各类地形图
的能力
板书设计中国的自然环境
第一节中国的地形
一、地势西高东低
我国地势西高东低，呈阶梯状分布
第 4 页
二、山脉纵横交错：
1、山脉构成地形的骨架。
2、主要的山脉：
东西走向：天山－阴山；昆仑山－秦岭；
南岭。
南北走向：贺兰山、六盘山、横断山脉
东北－西南走向：大兴安岭－太行山－巫
山－雪峰山；长白山－武夷山；玉山（东
部最高峰）
西北－东南走向：阿尔泰山；祁连山。
弧形山脉：喜马拉雅山（世界第一高峰：
珠穆朗玛峰8844.43米）
课后反思（课堂教学设计理念，实际教学效果
及改进设想）
第 5 页
【单击此处书写教学反思】
第 6 页。
2019-2020年高考地理一轮复习中国的行政区划学案
2019-2020年高考地理一轮复习中国的行政区划学案【学习目标】个性笔记1.能够准确填写出我国省级行政区的名称、简称和行政中心；2能够通过经纬度和省区形状判断中国局部区域图的位置；【学习重点】能够通过经纬度和省区形状判断中国局部区域图的位置；【考点扫描】这部分知识具有量大、难度低的特点，需要记忆的内容很多。
在高考中这部分知识直接出现的概率很小。
但是它却是学习整个中国地理的纲、基础、知识的落脚点。
【学习方法】1.阅读地图册151-153页，完成导学案2.利用5分钟的时间，通读教材，梳理知识；勾画标注知识点，完成【记忆中国】的问题。
3.利用15分钟时间参考材料，完成【爱知中国】部分；有疑问的问题，要及时记录，以便课上解决问题。
【学习过程】【江山万里情】独学填图：1、在下图上填上34个省级行政区的名称。
2、在图上画出：北回归线、30°N、40°N、90°E、100°E、110°E、120°E。
3、填写我国省级行政单位的名称、简称及行政中心。
【爱知中国】对群学1.中国省区之最跨纬度广的省级行政区是跨经度最广的省级行政区是邻省最多的省份邻国最多的省级行政区是面积最大的省份是面积最小的省份是【典例分析】一、单项选择题1、下列各组中，属相邻的两个省级行政区的是（）A.黑龙江省和辽宁省B.云南省和广东省C.甘肃省和重庆市D.宁夏回族自治区和陕西省2、在我国23个省中，与三个自治区接壤的是（）A.四川省B.青海省C.甘肃省D.云南省3、河南、安徽、河北三省的简称依次是（）A.鲁、闽、豫B.豫、皖、冀C.鄂、赣、闽D.陇、秦、豫4、下列各组省级行政区，均与四川省相邻的是 ( )A.藏、湘、秦、鄂B.渝、宁、陇、秦C.滇、黔、青、陇D.渝、湘、青、鄂5、既濒临海洋，又与陆上邻国相邻的是（）A.云南省B.辽宁省C.吉林省D.广东省二、综合题7、读下图，回答：。
2019高考地理一轮复习：第三篇 中国地理 第五单元 中国地理分区 第3课时 课件(人教版)(28PPT课件)
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第三篇 中国地理
读“台湾岛主要的工业中心图”，完成下列问题。 (1)在图中找出台湾的主要工业中心有哪些？ (2)这几个工业城市的分布有什么特点？ (3)工业城市分布特点主要受到哪些因素的影响？ 答案：(1)台北、台中、高雄。
(2)台湾工业主要分布在西部。
区 域 地 理 · 新 课 标 版
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第三篇 中国地理
2．自然环境与资源 (1)气候：热带、亚热带 ______________季风气候，温暖湿润。 山地 ，形成本岛东部多山脉、中部多丘陵、西部 (2)地形：台湾岛2/3为________ 平原 的地形特征。 多________ 水能 蕴藏量大。 (3)水文：河流短急，________ 太平洋 板块的交界地带，多火山、地震。 亚欧 板块与_________ (4)地质：地处________
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第三篇 中国地理
三、台湾省
1．地理位置与范围
(1) 位 置 ： 北 临 东 海 ， 东 临 太 平 洋 ， 西 隔 福建 省相望；北回归线横 台湾 海峡与B________ A________ 穿中南部。 (2) 范 围 ： 包 括 台 湾 岛 ， 以 及 附 近 的 澎湖列岛 、钓鱼岛等许多小岛，台湾岛是我 C___________ 国面积最大的岛屿。
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第三篇 中国地理
3．香港和澳门的地理特征 项目 回归时间 位置 重要性 香港 1997年7月1日 珠江口东侧，邻深圳市 太平洋和印度洋航线上重要港口 ①旅游业发达 ②工业多属加工工业 ③工业部门：成衣、电子电器、 塑料制品、纺织、钟表、玩具 ④产品以外销为主 ⑤与大陆联系密切 ①对外贸易是重要经济支柱 ②自由贸易港 ①旅游业是重要经济来源之一 ②加工工业近年兴起 ③工业部门：成衣、玩具制造 ④产品主要销往美国、香港、西 欧 ⑤与大陆联系密切 澳门 1999年12月20日 珠江口西岸，邻珠海市
高三地理一轮精品复习学案：中国地理
高三地理一轮精品复习学案：中国地理【高考目标定位】考纲点击热点提示1、我国的疆域与行政区划。
我国的人口增长和分布以及我国的人口政策2、我国地形、地势的主要特征,以及主要山脉和地形区。
我国气候的主要特征及其影响因素3、外流区和内流区,主要河流及其水文特征,以及黄河治理和长江开发1、读图分析我国领土的四至点及邻国2、我国人口的地区分布特征及应对措施分析3、读图分析某区域地形地势特征4、某地气候特征与地形关系的判断分析1、北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区2、香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾1、四大地理分区的地理位置和范围,主要地形、气候、自然资源和交通条件特征及其与农业、工业生产的关系、主要自然灾害、环境问题及其防治2、香港、澳门和台湾的地理位置和范围、经济发展特点。
台湾的地形、自然资源和主要城市【考纲知识梳理】六、北方地区七、南方地区八、西北地区九、青藏地区、省级区域一、省内区域一、跨省区域长江沿江地带【要点名师讲解】五、北方地区和南方地区的区域差异六、西北地区干旱特征对人类的影响七、青藏高原高寒特征对人类活动的影响八、省级区域台湾省和新疆维吾尔自治区的发展九、省内区域珠江三角洲的发展之路、跨省区域长江沿江地带的发展【感悟高考真题】xx年高考题（xx重庆文综）下图是我国某盆地的局部地形剖面示意图。
读图回答1、2题。
1、最适合形成天然绿洲的地带是（）A、①B、②C、③D、④2、该区域河流水文特征是（）A、夏季流量小B、补给以降水为主C、水量向下游增大D、径流年际变化小【解析】该题组以我国某盆地的局部地形剖面示意图为切入点，考查西北内陆地区的绿洲分布及内流河的水文特点。
第1题，①处海拔较高，位于山区；②处物质颗粒较大；③处土壤发育好，土壤肥沃，有地下水的补给，是绿洲的分布区；④处位于沙漠地区。
第2题，该区域河流为内流河，夏季气温高，流量大；补给以高山冰雪融水为主；河流在向沙漠流动过程中，由于人类活动用水、下渗、蒸发等因素影响，向下游水量逐渐减小；由于各年的气温变化小，径流量的年际变化小，但季节变化大。
(新课标版)2019高考地理一轮复习 区域地理 第三篇 中国地理 第五单元 中国地理分区 第4课
第三篇第五单元第4课时一、单项选择题(2018届·青岛高三一模)经济发展水平、产业结构以及能源消费强度与结构是影响区域综合碳排放格局的关键所在。
工业重心是区域工业产值空间分布的重心。
下图示意泛长三角工业重心与碳排放重心的变化。
读图，回答1～3题。
1．图示时间内工业重心与排放重心转移方向的共同趋势是( C )A．向东南转移B．向西北转移C．先东南后西北D．先西北后东南2．长三角地区2005年到2010年碳排放重心的变化，主要是由于( A )A．区域一体化进程加快B．核心区大力发展制造业C．外围区大力发展服务业D．产业转移的约束逐渐增大3．下列措施不能够推动泛长三角排放重心与工业重心趋于重合的是( D )A．优化产业结构B．提高能源利用率C．优化能源结构D．加大外围区承接产业转移的力度解析：第1题，本题主要考查地理统计图的判读，较易。
从图示碳排放重心来看，1990～2005年向东南方向转移，2005年至2010年向西北方向转移。
第2题，本题主要考查影响地理数据统计的主要因素，较难。
2005—2010年碳排放重心向西北方向移动。
随着泛长三角地区一体化进程加快，江苏北部、浙江西部、安徽东南部一些地区划入泛长三角经济地区，因而在统计时其数据重心会向西北方向转移，A项正确；核心区位于泛长三角东部，大力发展制造业，会加大碳排放量，其重心会向东部转移，B项错误；服务业消耗能源少，碳排放量少，如果外围大力发展服务业，则重心会向东转移，C项错误；随着泛长三角地区一体化进程的加快，产业转移的约束力减小，制造业会大量由核心区向外围区转移，D项错误。
第3题，本题主要考查产业的发展状况，难度中等。
从图示整体来看，碳排放重心位于工业重心西部，说明泛长三角西部地区高耗能、高排放量产业占比大，因此优化泛长三角西部地区产业结构，提高能源利用率，优化能源结构，从而减少碳排放，其重心会逐渐东移，与工业重心重合，A、B、C三项都有可能；加大外围区承接产业转移的力度，转移来的大都属于高耗能、高排放量的产业，其工业产值比较低，高附加值、排放量少的产业被核心区垄断，从而碳排放重心和工业重心的距离会越来越远，D项不可能。
高考地理一轮复习区域地理部分学案地理区域定位
专题学案9 中国地理区域定位[目标定位] 1.了解我国主要地理单元的位置、地形区分布及界线。
2.能够运用实例分析我国某区域的自然社会经济等区位条件。
一、主要经纬线定位中国区域例1下图为“某区域模式图”。
读图，回答(1)～(2)题。
(1)上图中所示区域的数码代号与文化景观描述的连线正确的是()A．①—梯田层层稻花香B．②—草原茫茫牧牛羊C．③—翠竹青青有人家D．④—山歌阵阵采茶忙(2)关于上图中各区域突出环境问题的叙述，正确的是()A．①区常绿阔叶林破坏严重B．②区水土流失面积广大C．③区泥石流、滑坡灾害频发D．⑤区土壤盐渍化普遍(3)关于上图中各区域河流水文特征的叙述，正确的是()A．①区河流水位季节变化小B．②区河流春汛长于夏汛C．③区河流含沙量大，有结冰期D．⑥区河流汛期短，径流量季节变化小(4)深秋时节，一旅游者从上图中某区域乘火车外出旅游。
出发时落叶纷飞，满目金黄，穿越重重隧道后，蓦然树木葱郁，山清水秀。
火车经过的区域是()A．从①到②B．从②到④C．从③到⑤D．从⑤到⑥【反思归纳】根据我国政区图，掌握我国行政疆域的“四极”(最东、最西、最北、最南)，并通过重要的经纬线在我国疆域中的大致空间穿越位置，把我国政区图进行网格划分，从而把我国各个区域(如西部、东南部、东北部等)的范围在头脑中“定格”下来。
经纬线穿过的主要地形区记忆方法纬线云南、广西、广东、台湾北回归线东西穿，云南两广和台湾30°N冈底斯山脉、山脉，四川盆地、杭州湾冈底斯山横断山，四川盆地杭州湾40°N盆地、祁连山北侧、河套平原南侧、渤海湾塔里木、祁连山，河套南侧渤海湾经线80°E 天山山脉、盆地、青藏高原西部天山山脉塔里木，青藏高原穿西部90°E 阿尔泰山、________盆地、孟加拉湾阿尔泰山、吐鲁番，可可西里孟加拉湾100°E河西走廊、______山、横断山脉、泰国湾河西走廊祁连山，横断山脉泰国湾110°E阴山、陕北、关中、陕南、巫山、______半岛、海南北起阴山贯三秦，南越巫山过海南120°E大兴安岭、渤海、长江三角洲、______海峡兴安虎声吼，渤海水色秀，长江三角洲，台湾海峡游例2读图，回答(1)～(2)题。
(新课标版)2019高考地理一轮复习 区域地理 第三篇 中国地理 第五单元 中国地理分区 第2课时
(4)①减少化肥、农药的使用，改变种植结构，采取绿色生产；②严格执行 工业和生活废水的排放标准，控制入湖废水排放量；③及时清淤，采用生物措 施净化；④执行环保法，加大违法排污处罚力度；⑤加大环保宣传，增强人们 的环保意识等。
知识点2 西部大开发
西部地区的优势与劣势 西部大开发是我国的一项重大决策，促进西部的大开发的前提是必须明确 西部地区的优势和不足，才能更好地去发展。 西部生态环境脆弱，生态灾害和自然灾害频繁。在进行西部大开发的过程 中，要树立科学的生态观，合理处理发展经济与改善生态环境的关系。 西部地区的主要优势是：地域辽阔，自然资源丰富，有丰富的动物资源， 多种金属和非金属矿产资源，特别是煤、石油、天然气等资源，以及农牧资 源、旅游资源均极为丰富。
5．基础设施建设 (1)铁路线：①__包__兰____线，②__兰__新____线，③__南__疆____线。
(2)能源跨区域调配工程 ④ 西 气 东 输 工 程 ： 将 新 疆 _塔__北_____ 油 气 田 天 然 气 通 过 管 道 送 到 _长__江__中__下__游__地__区_____。 ⑤ 西 电 东 送 北 通 道 ： 将 ___蒙__中__西__、__宁__夏____ 等 地 的 水 、 火 电 输 送 到
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1．知道西北和青藏地区的位置、范围 以及其主要的气候与地形特征，并会 依据各种图表资料进行判断分析。 2．了解西北地区的资源、农业、人口 与城市分布状况并会分析其与自然环 境特征的关系。 3．掌握西北地区存在的主要生态环境 问题的成因、治理的主要措施。 4．结合我国的经济发展布局的调整， 判断我国西部大开发的优势，探究西 部大开发的意义。
(1)判断河套平原的地势特点，并简述理由。 (2)指出长期维持河套灌渠功能必须解决的问题，并简述原因。 (3)分析近年来乌梁素海污染严重的原因。 (4)提出治理乌梁素海污染的措施。 解析：本题综合考查地势特点判读与分析、农业灌渠、水体污染及治理等 知识。第(1)题，本题考查地势特点描述及判读理由。引水渠需要充分借助地势 实现自流，因此引水渠的方向可以反映地势高低。图中引水渠多呈西南—东北 走向，说明西南处地势较高，东北处地势较低，因此该区域地势西高东低，南 高北低。
高三区域地理中国部分教案5篇
高三区域地理中国部分教案5篇高三区域地理中国部分教案5篇时间真是转瞬即逝，老师们的教学工作又将有新的目标，作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。
下面是小编整理的教案范文，欢迎大家分享。
高三区域地理中国部分教案篇1一、指导思想:以20__年高考《考试大纲》、《考试说明》和新课程高考试测卷为指导，加强学习和研究，做到因材施教，提高课堂教学效率;以学案教学模式的构建为核心，融入先进教学理念，不仅使学生获得一定的生物知识、培养一定的生物技能，树立科学的生物观念，还要提高学生自主学习分析解决问题探究合作的能力，使学生们感受到生物学科的魅力，提高生物素养，培养合格公民。
二、工作措施(一)加强教学常规的学习，认真落实教学五认真1、认真备课按照学校要求，以备课组为单位，组织生物组教师认真钻研教材、研讨教法，认真研究新高考模式，研究教学及复习的对策。
2、认真上课①立足课堂，用好45分钟课堂是教学的主阵地，课堂教学的好坏直接影响着教学质量和学生素质的提高，在课堂上要始终以学生为主体，教师以引导为主，使学生能主动地、自觉地、探索性地去学习知识，同时配以一定量的课堂练习，以巩固所学知识。
②上好公开课，鼓励多听课，互相促提高3、认真批改作业要求教师认真批改作业，力争做到课堂作业全批全改，课堂练习全批全改，对少数差生力争面批，课后练习力争多批。
4、认真辅导学生，做好提优补差工作针对新高考模式，我们必须继续调整教学思路，进一步优化生物教学，激发学生学习生物的兴趣，切实做好培优工作。
在补差方面，任课老师关心差生，使他们的生物成绩有所提高，特别是困难学生。
5、认真作好反馈检测认真组织好对知识点的检测，选题要有针对性，认真批阅，认真讲评，认真分析总结，以便及时了解教学情况，发现存在问题，改进教学方法。
(二)、关注课程改革，研究高考，提升质量积极实施生物课堂改革，友善用脑，落实 271 课堂模式，提高学生的学习兴趣和热情，使课堂效率得以提升。
高考地理一轮复习计划学好区域地理功在平时第三讲中国地理概况学案含解析新人教版
读图析图 ( 一 )中国领土和行政区划图1．识读中国领土的经线和纬线，描述中国的地理地点。
(1)半球地点：从东西半球看，中国位于东半球；从南北半球看，中国位于北半球。
(2)大洲、大洋地点：中国位于亚洲东部，太平洋西岸。
(3)纬度地点：大多数位于中纬度地域，属于北温带，南部小部分位于热带，没有寒带。
2．描述中国国界限，并填写以下序号代表的与我国陆上相邻的14 个国家名称。
①朝鲜、②俄罗斯、③哈萨克斯坦、④吉尔吉斯斯坦、⑤坦吉克斯坦、⑥蒙古、⑦阿富汗、⑧巴基斯坦、⑨印度、⑩尼泊尔、? 不丹、 ? 缅甸、 ? 老挝、 ? 越南；与我国隔海相望的 6 个国家名称： ? 日本、 ? 韩国、 ? 菲律宾、 ? 马来西亚、 ? 文莱、 ? 印度尼西亚。
3．填写以下字母代表的大海、海峡名称。
(1)大海： A 渤海、 B 黄海、 C 东海、 D 南海。
(2)海峡： E 台湾海峡、 F 琼州海峡。
4．北回归线自西向东经过的我国省级行政单位的简称是云、桂、粤、台；北纬40°纬线经过的我国省级行政单位的简称是新、甘( 或陇 ) 、内蒙古、晋、冀、京、津、辽；东经110°经线经过的我国省级行政单位的简称是内蒙古、陕、鄂、渝、湘、桂、粤、琼。
5．描述我国人口地理界限：以黑河—腾冲线为界，以东人口浓密，以西人口稀少。
读图析图 ( 二 )中国地形图1．主要地形区的骨架——山脉。
(1)三列东西走向山脉： a 天山—阴山、昆仑山— b 秦岭、南岭。
c大兴安岭—太行山—d巫山—雪峰山(2) 三列东北—西长白山— e武夷山南走向的山脉f台湾山脉(3)西北—东南走向山脉： g 祁连山、阿尔泰山脉。
(4)南北走向山脉： h 贺兰山、横断山脉。
(5)弧形山脉： i 喜马拉雅山脉。
2．主要地形区散布。
(1)四大高原： A 青藏高原； B 内蒙古高原； C 云贵高原； D 黄土高原。
(2)四大盆地： E 四川盆地； F 柴达木盆地； G塔里木盆地； H 准噶尔盆地。