中国人民大学第十四届服饰文化节策划
学校汉服走秀策划书模板
一、策划书名称学校汉服文化节暨汉服走秀活动策划书二、活动背景随着我国传统文化的复兴，汉服作为一种具有深厚文化底蕴的传统服饰，逐渐受到广大年轻人的喜爱。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生们的民族自豪感，我校决定举办“学校汉服文化节暨汉服走秀活动”。
三、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，提高学生们的文化素养；2. 增强学生们的民族自豪感，培养爱国情怀；3. 丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围；4. 增进同学们之间的交流与合作。
四、活动时间XX年XX月XX日（星期六）下午14:00-17:00五、活动地点学校操场六、活动对象全校师生七、活动内容1. 汉服走秀表演（1）参赛者身着汉服，展示传统服饰之美；（2）走秀分为个人走秀和团队走秀，个人走秀以传统服饰为主，团队走秀可结合现代元素；（3）走秀过程中，穿插舞蹈、乐器演奏等表演形式。
2. 汉服知识讲座邀请专家学者进行汉服文化知识讲座，让学生了解汉服的历史、制作工艺以及文化内涵。
3. 汉服文化展览展示汉服的发展历程、服饰特点以及相关文化知识，让学生更深入地了解汉服文化。
4. 汉服制作体验设置汉服制作体验区，让学生亲手制作汉服，感受传统工艺的魅力。
5. 汉服文化互动游戏设计富有传统文化特色的互动游戏，如投壶、蹴鞠等，让学生在游戏中体验汉服文化。
六、活动筹备1. 宣传策划组：负责活动宣传、场地布置、邀请嘉宾等；2. 汉服走秀组：负责汉服走秀表演的组织、选拔参赛者、排练等工作；3. 知识讲座组：负责邀请专家学者、准备讲座内容；4. 展览组：负责汉服文化展览的筹备、布展等工作；5. 体验游戏组：负责汉服制作体验、互动游戏的设计与实施。
七、活动经费1. 活动场地租赁费用；2. 汉服走秀服装租赁费用；3. 专家讲座费用；4. 汉服文化展览费用；5. 互动游戏材料费用；6. 宣传用品费用；7. 其他杂费。
八、活动总结1. 活动结束后，对活动进行总结，总结活动经验教训；2. 对参与活动的师生进行表彰，鼓励优秀表现；3. 对活动经费进行结算，确保经费合理使用。
高校汉服活动策划书3篇
高校汉服活动策划书3篇篇一《高校汉服活动策划书》一、活动背景汉服作为中华民族的传统服饰，承载着深厚的文化内涵和历史底蕴。
在高校中举办汉服活动，有助于弘扬传统文化，增强学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动目的1. 推广汉服文化，让更多学生了解和喜爱汉服。
2. 丰富校园文化生活，营造浓厚的文化氛围。
3. 增强学生之间的交流与合作，培养团队精神。
三、活动主题“着汉服，品古韵”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或礼堂六、活动对象全校师生七、活动内容1. 汉服展示邀请专业模特或汉服爱好者进行汉服走秀展示，展示不同款式、风格的汉服，让学生们直观地感受汉服的魅力。
2. 汉服知识讲座邀请汉服文化专家或学者进行汉服知识讲座，介绍汉服的历史、款式、制作工艺等方面的知识，增加学生们对汉服文化的了解。
3. 汉服体验设置汉服体验区，提供多种款式的汉服供学生们试穿拍照，让学生们亲身感受穿汉服的乐趣。
4. 传统文化表演安排古典舞蹈、古筝演奏、诗词朗诵等传统文化表演，与汉服文化相得益彰，营造浓厚的文化氛围。
5. 手工制作组织学生们参与汉服配饰制作、传统香囊制作等手工活动，提高学生们的动手能力和对传统文化的兴趣。
6. 互动游戏设置一些与汉服文化相关的互动游戏，如猜灯谜、投壶等，增加活动的趣味性和参与度。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 邀请学校社团、学生会等组织协助宣传。
九、活动预算1. 汉服展示费用：[X]元2. 汉服知识讲座费用：[X]元3. 传统文化表演费用：[X]元4. 手工制作材料费用：[X]元5. 互动游戏道具费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 提前联系模特、专家、表演团队等，确保活动顺利进行。
3. 安排专人负责活动现场的布置、设备调试等工作。
汉服跨年年会策划方案模板
一、活动名称【2024汉服跨年盛典】二、活动主题“汉韵千年，服饰华章——共迎新春，欢庆跨年”三、活动宗旨传承中华优秀传统文化，弘扬汉服文化，增进文化交流，共度欢乐跨年夜。
四、活动时间2024年12月31日晚上20:00至2025年1月1日凌晨00:00五、活动地点【城市广场/文化中心/汉服文化体验馆】六、活动背景随着汉服文化的复兴，越来越多的人开始关注并喜爱汉服。
为了更好地传承和推广汉服文化，同时为广大汉服爱好者提供一个跨年庆祝的平台，特举办本次汉服跨年年会。
七、活动目的1. 通过汉服展示，让更多人了解和喜爱汉服文化。
2. 为汉服爱好者提供一个交流、互动的平台。
3. 弘扬中华优秀传统文化，增强民族自信心和自豪感。
八、活动流程1. 18:00-19:00 报到入场，签到领取汉服服饰租赁券、活动手册等。
2. 19:00-19:10 开幕式，主持人介绍活动流程及嘉宾。
3. 19:10-19:40 汉服文化展示，邀请汉服模特进行走秀表演。
4. 19:40-20:10 汉服知识讲座，邀请汉服文化专家进行现场讲解。
5. 20:10-20:30 互动环节，现场设置汉服文化知识问答，参与者有机会赢取精美礼品。
6. 20:30-21:00 汉服舞蹈表演，展示汉服舞蹈的魅力。
7. 21:00-21:30 汉服摄影大赛颁奖仪式，公布获奖者并颁发奖品。
8. 21:30-22:30 汉服文化市集，展示各类汉服、汉元素文创产品。
9. 22:30-23:30 跨年晚会，举行汉服主题晚会，包括歌曲、舞蹈、小品等表演。
10. 23:30-00:00 跨年倒计时，共同倒数迎接新年钟声。
九、前期准备1. 宣传工作：通过线上线下渠道进行宣传，包括社交媒体、论坛、微信公众号等。
2. 场地布置：布置汉服文化氛围，如悬挂汉服、灯笼、对联等。
3. 汉服租赁：提供汉服租赁服务，方便参与者体验汉服文化。
4. 活动物资：准备活动手册、奖品、音响设备、摄影摄像设备等。
汉服晚会走秀策划书3篇
汉服晚会走秀策划书3篇篇一汉服晚会走秀策划书一、活动主题“穿越千年，重回汉唐”二、活动目的1. 弘扬中华传统文化，推广汉服文化。
2. 丰富校园文化生活，提高学生审美水平。
3. 展示汉服之美，增强学生文化自信。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 班级宣传：由各班级班委向同学们进行宣传。
八、活动流程1. 开场舞表演：由舞蹈社团或学生自愿报名的舞蹈团队表演一场具有汉服特色的开场舞，营造出浓厚的活动氛围。
2. 主持人介绍活动主题、目的和流程：主持人介绍活动的主题、目的和流程，让观众对活动有一个初步的了解。
3. 汉服展示：由模特身着各种款式的汉服进行展示，展示汉服的魅力和多样性。
4. 汉服文化讲座：邀请汉服文化专家或学者进行讲座，介绍汉服的历史、文化内涵和穿着方法等，让观众更深入地了解汉服文化。
5. 互动环节：设置一些与汉服文化相关的互动游戏或问答环节，增加观众的参与度和趣味性。
6. 抽奖环节：设置抽奖环节，让观众有机会获得汉服相关的奖品。
7. 结束舞表演：由舞蹈社团或学生自愿报名的舞蹈团队表演一场结束舞，为活动画上一个圆满的句号。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台搭建及装饰费用：[X]元4. 服装租赁及制作费用：[X]元5. 化妆及发型设计费用：[X]元6. 主持人及嘉宾费用：[X]元7. 海报制作及宣传费用：[X]元8. 奖品购买费用：[X]元9. 其他费用：[X]元10. 总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持整洁，观众要爱护公共设施。
2. 活动现场要设置安全警示标识，确保观众的人身安全。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
汉服文化秀策划书3篇
汉服文化秀策划书3篇篇一汉服文化秀策划书一、活动主题“穿越时空的美丽”二、活动目的1. 推广汉服文化，让更多人了解汉服的美丽和价值。
2. 展示汉服的独特魅力，增强民族自豪感和文化自信。
3. 促进文化交流与传承，推动汉服文化的发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动内容1. 汉服展示邀请专业模特或爱好者展示不同款式、风格的汉服，让观众近距离欣赏汉服的细节和美感。
2. 汉服讲座邀请汉服文化专家或学者进行汉服讲座，介绍汉服的历史、文化、制作工艺等方面的知识。
3. 汉服走秀组织一场汉服走秀，展示汉服的穿着方式和动态美感，同时可以配合音乐、舞蹈等元素，增强表演效果。
4. 汉服体验设置汉服体验区，提供汉服供观众试穿，让人们亲身感受汉服的魅力。
5. 文化表演安排一些与汉服文化相关的文化表演，如古典舞蹈、音乐演奏、诗词朗诵等，增添活动的文化氛围。
6. 互动环节设置一些互动游戏或活动，如汉服知识问答、汉服穿搭比赛等，增加观众的参与度和互动性。
五、活动宣传1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人的关注。
2. 线下宣传在学校、社区、商场等地方张贴海报、发放传单，提高活动的知名度。
3. 合作宣传与汉服社团、文化机构、媒体等合作，进行宣传推广，扩大活动的影响力。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 汉服展示和表演费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 文化表演费用：[X]元5. 汉服体验区费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、活动注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序，提供必要的安全措施和指示。
2. 提醒观众尊重汉服文化，不得进行任何不适当的行为或言语。
3. 合理安排活动时间和流程，避免过长或过于紧凑的环节。
4. 准备必要的物资和设备，如汉服、音响、舞台等。
5. 安排专人负责活动的组织和协调，确保活动的顺利进行。
篇二汉服文化秀策划书一、活动主题“穿越时空的霓裳羽衣”二、活动目的1. 推广汉服文化，让更多人了解汉服的美丽和独特之处。
学校汉服活动组织策划书3篇
学校汉服活动组织策划书3篇篇一学校汉服活动组织策划书一、活动背景汉服作为中华民族的传统服饰，承载着丰富的历史文化内涵。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生对汉服文化的了解和认知，提高学生的文化素养和审美水平，学校决定举办汉服活动。
二、活动主题“穿越时空，感受汉服之美”三、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生对汉服文化的了解和认知。
2. 培养学生的文化素养和审美水平，提高学生的艺术修养。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强学生的团队意识和凝聚力。
4. 丰富学校的校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全校师生七、活动内容1. 汉服展示展示各种款式的汉服，让学生们了解汉服的特点和文化内涵。
2. 汉服讲座邀请汉服文化专家或学者进行汉服讲座，介绍汉服的历史、文化、制作工艺等方面的知识。
3. 汉服走秀组织学生进行汉服走秀，展示汉服的美丽和风采。
4. 汉服体验设置汉服体验区，让学生们亲身体验汉服的穿着和文化。
5. 汉服文化交流组织学生进行汉服文化交流，分享自己对汉服文化的理解和感受。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和学生们的参与。
2. 汉服展示：展示各种款式的汉服，让学生们了解汉服的特点和文化内涵。
3. 汉服讲座：邀请汉服文化专家或学者进行汉服讲座，介绍汉服的历史、文化、制作工艺等方面的知识。
4. 汉服走秀：组织学生进行汉服走秀，展示汉服的美丽和风采。
5. 汉服体验：设置汉服体验区，让学生们亲身体验汉服的穿着和文化。
6. 汉服文化交流：组织学生进行汉服文化交流，分享自己对汉服文化的理解和感受。
九、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校宣传栏和教学楼内张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
十、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 汉服展示和走秀费用：[X]元3. 汉服讲座费用：[X]元4. 汉服体验区费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
校园汉服活动计划方案
一、活动背景汉服，作为中国传统服饰的代表，承载着丰富的历史文化内涵。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的文化自信，我校决定举办一场校园汉服活动。
通过此次活动，让学生深入了解汉服文化，感受传统服饰的魅力，促进校园文化的多元化发展。
二、活动目标1. 增强学生对汉服文化的了解和认识，激发学生对传统文化的兴趣。
2. 培养学生的审美情趣，提高学生的文化素养。
3. 促进校园文化的繁荣发展，营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题“汉韵流芳，古风校园”四、活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00-下午17:00五、活动地点我校操场及教学楼前广场六、活动对象全校师生七、活动内容1. 开幕式（9:00-9:30）- 校领导致辞- 汉服表演团队展示- 汉服知识讲解2. 汉服文化体验区（9:30-12:00）- 汉服试穿体验：提供汉服租赁，让学生亲身感受汉服的穿着之美。
- 汉服文化讲座：邀请专家学者进行汉服文化知识讲解，普及汉服历史及文化内涵。
- 汉服摄影区：设置摄影背景墙，让学生在古风背景下拍照留念。
3. 汉服文化展示区（12:00-14:00）- 汉服知识竞赛：组织学生参与汉服知识竞赛，检验学生对汉服文化的掌握程度。
- 汉服走秀：邀请学生代表进行汉服走秀表演，展示汉服的韵味与风采。
- 汉服绘画区：设置绘画区域，鼓励学生用画笔描绘汉服之美。
4. 互动交流区（14:00-16:00）- 汉服DIY：提供汉服制作材料，让学生亲手制作汉服饰品，体验传统工艺。
- 汉服茶艺表演：邀请茶艺师进行茶艺表演，让学生感受茶文化。
- 汉服书法展示：设置书法展示区，展示学生书法作品，弘扬传统文化。
5. 活动总结（16:00-17:00）- 颁发活动纪念品- 总结活动成果，展望未来校园文化发展八、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 制作活动海报、宣传册，提前进行宣传推广。
3. 联系汉服文化专家、茶艺师、书法家等，邀请他们参与活动。
校园汉服服装活动策划方案
校园汉服服装活动策划方案一、活动背景及目的1.1 活动背景汉服作为中国传统文化的重要组成部分，近年来在大学生群体中引起了广泛的关注和热议。
越来越多的大学生开始穿汉服，并以此为媒介，加深对传统文化的了解和认同。
校园汉服服装活动旨在通过举办汉服秀、汉服化妆比赛、汉服摄影等形式的活动，促进大学生对传统文化的热爱和传承，加深校园文化氛围的建设。
1.2 活动目的（1）增强大学生对传统文化的认同感：通过参与汉服服装活动，大学生可以更直观地体验到汉服的魅力，增强对传统文化的认同感。
（2）传承和弘扬汉文化：校园汉服服装活动是对汉文化的一种传承和弘扬，通过活动的形式，引导大学生对传统文化的重视和参与。
（3）营造校园传统文化氛围：通过举办汉服秀、汉服化妆比赛、汉服摄影等活动，让大学生们在参与其中的过程中感受到传统文化的魅力，进一步营造校园的传统文化氛围。
（4）增进大学生之间的友谊和交流：这些活动为大学生们提供了一个交流、互动的平台，通过共同爱好的汉服参与，增进了学生之间的友谊和交流，拉近了学生之间的距离。
二、活动内容安排2.1 活动形式（1）汉服秀：组织大学生们穿汉服进行汉服秀，在校园内开展此类活动，将吸引很多同学的目光，并能够展示汉服的独特魅力。
（2）汉服化妆比赛：以汉服为主题，鼓励大学生们通过化妆技巧和人物扮演，展现汉服时期的风采和魅力。
（3）汉服摄影：在校园内设立专门的摄影区域，供大学生们穿汉服拍照，营造浓厚的汉文化氛围，让同学们在校园中留下美好的汉服回忆。
（4）知识讲座：邀请专家学者进行汉服和传统文化的讲座，以加深大学生对传统文化的了解和认识。
2.2 活动安排（1）活动筹备阶段：-确定活动的主题和口号；-成立组织筹备团队，明确各成员的职责和任务；-制定活动预算；-联系赞助商，争取赞助支持；-确定活动的时间、地点和报名方式；-设计活动海报，开展宣传工作。
（2）活动开展阶段：-开展线上和线下的宣传推广，吸引大学生的参与；-开展汉服秀：组织参赛者进行汉服表演，并设立评委对其进行评选；-开展汉服化妆比赛：组织参赛选手进行汉服化妆，评选出最佳造型；-开展汉服摄影：在指定的校园区域内设立摄影区域，供大学生们进行汉服拍照；-开展知识讲座：邀请专家学者进行汉服和传统文化的讲座，增加同学们对传统文化的了解。
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“盛世·青春·饰”
中国人民大学第十四届服饰文化节
招商合作策划
中国人民大学学生会
2009.9
“盛世·青春·饰”中国人民大学第十四届服饰文化节
招商合作策划
一．活动简介
1.背景概括
中国人民大学地处有中国“硅谷”之称的中关村大街的核心地带，始建于1937年中华民族生死存亡之时、抗日战争爆发之际，曾经在历史的波澜中历经坎坷风霜。
人大学子以担当国民表率、社会栋梁为己任，以实事求是为人生准则。
人大不仅有着浓厚的历史，而且有与时俱进的青春气息。
穿行在人大，穿行在历经沧桑、却又充满青春和激情的校园中，穿行在朝气蓬勃的人流中，你所感受到的不仅仅是她所散发的时代气息，更是醇厚和深沉的人文精神。
服饰文化节是人大校级品牌活动之一，至今已成功举办过十三届，她旨在展示大学校园中的服饰文化和当代大学生的时尚气质，每年都有一个特定主题，比如第九届服饰文化节以“古今流韵·盛世华衣”为主题展现秦汉风韵，盛唐情怀，晚清余辉，晚会历经从古典到流行的过渡，其跨越时空的魅力，在全校引起极大的反响。
第十二届服饰文化节以“风华人大·盛世青春”为主题。
分为汉学篇、国学篇、清学篇、中西篇以及奥运篇、校园篇、典雅篇、一生有你篇等八个不同的板块，不仅展示了中国古代服饰独特的魅力，也展现了当代大学生对美的追求。
服饰文化节是校学生会奉献给全校师生的一场时尚视觉盛宴。
本届服饰文化节以“领SHOW之星”校园模特大赛为主线，结合“音动尔心”服饰之声评选、服饰文化节开幕式、光棍节晚会，等一系列的精彩活动共同展开。
其中“领
SHOW之星”校园模特大赛作为整个活动的主线，以全校海选为基础，为全校愿意展现自身气质、才智的同学提供一个秀出自己的舞台。
选拔紧扣服饰主题，但不拘泥于模特的走台素质，重在表现当代大学生良好的精神风貌和时尚风采。
本届服饰文化节正值庆祝建国六十周年，积极响应胡锦涛总书记对人民大学提出的“应该发扬自己的传统，要办出特色、办出水平”的号召，打造我校多层次、高品位的校园文化特色，这也成为本届服饰文化节的独特背景。
历届服饰文化节的比赛及晚会均受到广大师生的高度关注，已成为人大校园文化生活中不可或缺的品牌活动。
2.比赛特色
1、比赛报名工作面向全校同学，给每位人大学子一个自我展示的平台。
2、这也是目前为止中国人民大学校园内唯一一个已有13年举办史的大型活动。
3、本届服饰文化节首次使用校内专题日志宣传，借助人人网这个当下最受大学生欢迎的交流平台，增大宣传力度和校园影响力，丰富比赛的内容。
4、选手的最终排名（12月4日总决赛的排名）由模特训练分数、评委、网络（计划与人人网合作）等多种方式共同决定，做到名副其实的互动，打破了以往人大校内的各项文艺比赛所统一采用的评委决定比赛结果的单一形式。
5、本届服饰文化节首次进行晚会音频声音的选拔，选拔结果将在晚会当天以开场音频方式展现。
6、本届服饰文化节打破以往模特大赛单纯的模特走秀方式，拟邀请人大知名社团于晚会表演，同时晚会还会邀请十一国庆方阵代表进行表演，力求奉献给大家一场有特色的时尚盛宴。
二．商业价值
1、服饰文化节是人大品牌活动，紧贴潮流，时尚精彩，引起全校师生广泛关注，通过服饰文化节的相关活动，时尚品牌商家可以进入校园对自己的服装、饰品、造型、彩妆进行展示，对自己的品牌进行宣传。
2、服饰文化节以为在校学生打造正确时尚观、引导校园时尚潮流、以及为毕业生进入职场做形象铺垫等为定位，在宣传之初就受到广大师生的认同，活动人气可以得到最大程度上的保证。
商家同时拥有了众多观众对其品牌优势和形象宣传的话语权。
3、服饰文化节拟定邀请多家知名服装品牌、造型设计公司、媒体参加，并邀请时尚届著名人士、服装研究方面专家老师等，构成一个强大阵容联合进行活动的开展和宣传，品牌之间可以通过活动互相借鉴各自品牌文化，寻求相互间合作的机会，进行品牌间的交流。
4、服饰文化节半决赛和决赛将分别在“八百人大”和“如论讲堂”举行，以文艺晚会的形式开展，为服饰文化节提供赞助的品牌和商家将会通过主持人的台词被介绍给观众，晚会中品牌高频率的提及会扩大传播效应和商业效果。
5、服饰文化节请来的品牌公司可将自己企业名称、LOGO搭配服饰文化节官方宣传活动一并宣传，借此保证了其商业品牌在人大的推广能吸引更多人的关注。
并且企业可参与服饰文化节中的相关活动以推广自己的企业文化和销售理念。
6、本次服饰文化节正值建国六十周年之际，是我校建国六十周年文化季的重要组成部分，受到学校有关领导的高度重视，商家可以借助文化季的密集宣传，
高度提升品牌知名度品牌影响力。
7、服饰文化节中，学生会将对其全程进行跟踪采访，可以给其品牌实施活动影响反馈。
服饰晚会还可能被校外知名媒体追踪报道，品牌可借此得到上镜率和感染力的保证。
校内的各媒体也将为服饰文化节做长期宣传和追踪报道。
这些校内媒体包括：《青年人大》（包括报纸及视频）、中国人民大学网络新闻社、中国人民大学广播台、《新闻周刊》、天地人大BBS等，这些媒体作为学生喜闻乐见的校内信息平台，可以将同学对广告的反感程度大大降低，最大程度的为商家做好品牌宣传。
三．活动宣传
本次服饰文化节从全校海选服饰之星开始至最后闭幕晚会的举行将近两个月时间内，共有四轮宣传，宣传方式主要包括：广播、校园网络、报纸、校园网视频、海报、宣传单、横幅、宣传展板等。
合作媒体：拟邀请新浪，TOM网，《女友》杂志，《大学生》杂志等。
最后一场晋级赛，由接力传媒JTV全程网上直播。
（待定）
校园媒体：青年人大报社、天地人大BBS、人大新闻网（人大主页）、人大青年网、中国人民大学广播台。
校园内人流集中区悬挂宣传横幅、设立展板，并发放宣传单，在各宣传栏、各学生公寓楼张贴海报。
学生会专门刊物《6251信息快报》专版报道散发到各学生宿舍。
随校内宣传的开展,进行同步外校宣传,在各兄弟院校进行网络宣传。
本次活动将向各校展示我校风采及公司品牌形象。
四．后期制作
本届服饰文化节将沿袭以往的运作模式，除前期宣传、精心组织活动外，重视后续的报道及视频、文字纪念品的制作，主要包括光盘、纪念册等。
后期纪念品将发放给光临现场的嘉宾、观众及参演的演员等，并将作为校园文化宣传品长期在校内展示。
然后合作商家对于活动的影响力便可得到长久的延续和很大的扩展。
五．合作方式
1、全程赞助商享有专场演出的冠名权，赞助商的名称和标识出现在与本场演出相关的全部文字中（包括前期宣传、演出当天及后期制作的所有内容），并列为主办方。
2、赞助商的名称及标识出现在相关宣传中，包括大型海报、大型展板、宣传单、横幅、节目单及后期影音资料等。
3、所有涉及比赛活动的媒体宣传中提及并展出赞助商的名称及标识。
4、活动后，全程视频将长期置于相关校外媒体。
5、校园商业拓展活动。
赞助企业可由人大校团委代理其在人大校园内的拓展性商业活动。
（可根据赞助额度高低调整活动时间长短、面积大小等）。
6、企业可根据自身实际情况提出的合理要求。
六．活动预算及赞助方式1.活动预算
2.赞助方式
本次活动赞助方式分为以下四种：
独家冠名商：赞助服装和彩妆之外资金数额4万
挂名赞助商（每行业仅限一家）：赞助资金数额2万
合作单位：赞助资金数额1万（含）以下
单项赞助：服装、宣传、食品等单独赞助项目，金额视具体情况而定
备注：如果能提供活动所需物品，则这部分物品的资金赞助做相应的抵消。
七．商业可行性分析
1. 中国人民大学学生对于学生活动的参与度很高，尤其对于学术性活动关注度很高，辩论赛在同学看来很受重视，与正规权威活动搭配做的宣传可信度高，宣传效果好。
2. 中国人民大学学生会自身形象在学校师生心中是极富权威性和认同感的，由
学生会出面协助商家进行品牌宣传利于师生接受品牌，而学生会凭借多年累积的业务能力和人脉足以将商业宣传做好，达到预期效果。
3. 商家一旦在辩论赛宣传过程中成功树立了自己的形象，同学们对品牌和形象的认可度和信任度就会成倍增加，这就便于了商家进一步对自己的商品（服务）的推广，也就使得以后与人大的各项合作变得更加顺利和省时，最后达到更好的传播效果。
4. 中国人民大学学校占地面积696,462平方米，仅有北京大学的1/4，在、校本硕博人数20000人左右，和北大人数相当，因此单位面积的人数值很大，人员流动速度和密度也很大，利于达到预期宣传效果。
5. 中国人民大学生源以各省市高考前200－前300名的学生为主，相比于清华北大，学生思想要更活跃，更善于学习之余的活动，相比于北京市其他高校，综合素质较高，易于接受新生事物，对商业品牌的反应也比较积极，利于塑造商业品牌形象。
中国人民大学学生会
2009.9。